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“三项活动”交流发言(含五篇)
编辑:尘埃落定 识别码:17-444016 8号文库 发布时间: 2023-05-02 15:07:30 来源:网络

第一篇:“三项活动”交流发言

市直机关深入开展创先争优活动

简报

第 6 期

市直机关创先争优活动指导组办公室2010年6月26日

编者按:6月24日,市直机关工委召开全市机关干部密切联系群众“三项活动”市直机关片区座谈会,市委政法委、市信访办、市国土房管局、市人口计生委、市食品药品监管局分别就本系统开展“三进三同”、“结穷亲”、“大下访” “三项活动”、拓展深化创先争优活动作了会议交流发言。现分5期刊发五个单位交流发言,供市直机关各级党组织和广大党员在创先争优活动中学习借鉴。

【全市机关干部密切联系群众“三项活动”

市直机关片区座谈会交流发言之一】

突出特色强化措施

扎实推动委机关“三项活动”

中共重庆市委政法委员会

按照市委关于在全市机关干部中开展密切联系群众“三项活动”的部署,在市委活动办、市直机关工委的帮助指导下,我委紧密结合“平安重庆”建设和对口扶贫工作实际,进一步突出政法特色,拓展活动内容,强化保障措施,有力地推动了委机关“三项活动”的深入开展。

一、领导重视,组织有力。我委领导高度重视,把“三项活动”列入重要议事日程,市委常委刘光磊对机关“三项活动”开展情况十分关心,多次作出重要指示,提出要求,经常询问活动进展。常务副书记陈焕奎亲自作动员部署,机关党委第一时间制定方案、下发通知,深入动员,分期分批组织了机关全部89名干部职工批赴浩口乡开展“三进三同”,“结穷亲”活动,每批均由一名委领导带队,基层、进村子、进农户,与农民同吃、同住、同劳动,实现了全体动员、全面覆盖、全员参与。形成了思想认识到位、组织领导有力、主题特色鲜明、整体常态推进的活动思路和机制规范。

二、明确任务,严格要求。按照市委统一部署,我们通过专栏、板报和交流座谈等形式在机关营造浓厚的活动氛围,掀起机关“三项活动”的参与热潮。认真分解“三项活动”责任,做到任务到人,措施到位。按照“三进三同”,“结穷亲”任务的要求,我们坚持做到每期活动前做好动员、提出要求、交待任务;活动中统一安排、严明纪律、加强督查;活动后搞好总结、量化考核、促进提高。活动中,委领导率先垂范,带领机关干部职工走进农户家,嘘寒问暖,诚心实意为他们解决困难。目前,我委机关厅局级干部每人结穷亲2户,处级干部每人结穷亲1户,每个党支部结穷亲1户,共与58户“穷亲”实现了“点对点”的对接,建立长期联系帮扶的特殊亲戚关系。

三、用心体验,践行宗旨。按照“三项活动”的要求,我们将对口帮扶的武隆县浩口乡接官村作为机关“三项活动”的驻点。该村处武隆县西南部偏远山区,经济发展滞后,基础设施薄弱,农业人均年收入不到1000元,条件十分艰苦。这种艰苦的环境为我们广大机关干部职工提供了一次全新的人生体验。田间地头有党员干部辛苦劳作的身影,院坝当中有党员干部促膝谈心的声音,屋里屋外有党员干部亲切笑容,大家在一周的时间中充分融入了当地生活。回来以后,机关干部职工纷纷在党性分析材料中写到:“走过泥巴路,扛过大锄头,睡过农家铺,就会明白:我们的付出微不足道”,“这是一次生动而特殊的党性教育课,一生难忘,终身受益”,“ 触摸到基层的真实,感受到淳朴的情感,体会到责任的分量”,“广阔农村就是最好的大课堂”等等。活动中,涌现出许多先进事迹,委领导与村民一道用手一块块搬运石头清理塌方路段;一位干部徒步1个多小时为村民看病,回来后依然牵挂着该农户的病情,并自己掏钱购药,委托下一批同志带去的感人事迹。这样的例子还有很多很多。通过实践,党员干部的思想认识有了较大转变和提高,党性修养得到了进一步增强、干部作风得到了进一步改进、公仆意识得到了进一步巩固。从今年初到现在,我委机关干部职工共走访慰问困难党员、群众80余户,资助贫困学生136人,干部职工自发捐款4.11万元,捐赠衣物被褥共100余套,受到当地村民的好评。

四、注重特色,统筹推进。在活动中,我们注重围绕中心,整合力量,合理安排,统筹推进各项工作。一是我委机关以“三项活动”为抓手,大力加强政法队伍建设。结合全市政法系统“公正廉洁执法”专项教育整顿活动、委机关“三创建”工作和“争先创优”活动,切实转变机关工作作风,全面提升机关干部职工的综合素质。二是以“三项活动”为切入点,深入推进“平安重庆”建设。积极当好宣传队,利用院坝会、上党课等形式,向广大农民群众宣讲平安重庆建

设的基本情况,使其进一步深入民心,同时,深入开展平安重庆建设调研工作;扎实开展“大下访”活动化解信访积案,排查社会矛盾,如对农村代课教师待遇问题、基本建设用地补偿问题进行梳理和分析。三是以“三项活动”为着力点、全面落实对口帮扶工作。将活动与实施扶贫开发、推进浩口乡农户“两翼”万元增收工程进行捆绑联动。一方面,根据穷亲实际情况,分别逐户制订脱贫计划,帮助解决困难,力争实现从以“资金式”扶贫为主向“知识扶贫、智力扶贫”为主的转变,以“输血式扶贫”方式向“造血式扶贫”方式转变。另一方面,我们按照改善基础设施、确定主导产业、引进生产要素、搞好配套服务“四管齐下”的产业发展思路,与浩口乡协商制订了对口帮扶工作三年规划,并按规划要求逐步落实各相关具体项目,全力助推该乡农户万元增收工程如期实现。到目前为止,市委政法委已为浩口乡接官村协调落实扶贫开发资金21万元,新修建乡村公路1条,重点扶持发展了1300亩厚朴、1000亩胭脂萝卜种植及10000只土鸡养殖等一批致富产业项目,协议认购当地农副产品10万元,捐赠“爱心包裹”1.75万元。

五、创新形式,形成机制。一是将支部和党员干部参与落实情况纳入机关“创先争优”和年终责任目标考核的具体内容,固化、强化机关“三项活动”。二是建立穷亲户档案卡,实行走亲帮亲全程记录制度,形成长效帮扶机制,真正

做到穷亲不脱贫、帮扶不脱钩、责任不解除。三是建立完善信息报送制度,加强对活动中好的经验做法,先进事迹和典型事例进行挖掘和宣传。四是积极探索建立结对扶贫双向互动承诺机制,机关党员干部落实帮扶目标与责任,被帮扶对象积极投入,主动配合,创建“帮扶联动”,以达到党员干部受教育,农民群众得实惠的目的。

报:市委创先争优活动领导小组办公室

送:市直机关工委委员,市委组织部二处、三处

发:市级各部门创先争优活动领导小组办公室

(共印20份)

第二篇:市国土房管局“三项活动”交流发言

市直机关深入开展创先争优活动

简报

第 8 期

市直机关创先争优活动指导组办公室2010年6月26日

【全市机关干部密切联系群众“三项活动”

市直机关片区座谈会交流发言之三】

精心组织扎实推进

“三进三同”活动取得初步成效

市国土房管局

根据市委《关于在全市机关干部中开展密切联系群众‚三项活动‛的意见》要求,为进一步增进与群众感情、历

1练干部作风,推进国土房管工作,我局高度重视,精心组织、扎实推进‚三进三同‛活动,取得了初步成效。现汇报如下:

一、基本概况

今年2月底我局全面启动‚三进三同‛活动,截止5月底,共完成了六批(68名)党员干部的‚三进三同‛活动,占局机关123名公务员一半以上。第一批5名新招录的公务员到巴南区界石镇、第二批9名拟任副处级干部到涪陵区同乐乡解放村分别开展了一个月的‚三进三同‛活动;第三批至第六批,共54名机关干部党员到涪陵区的乡镇分别开展了一周的‚三进三同‛活动。

这六批‚三进三同‛活动小组,分别入住到68户农家同吃、同住、同劳动,深入基层联系群众、历练党性修养、转变工作作风,共完成党性分析报告70多篇,调研活动15次,有关国土整治、土地流转、新农村建设等为内容的高质量调研报告6篇。计划到今年10月,我局机关全部党员将参加完‚三进三同‛活动。

二、主要做法

(一)加强领导,严格要求。我局成立了活动领导小组和活动办公室,加强了对局机关和系统的‚三进三同‛活动的领导。党组领导带头参加‚三进三同‛的各项活动。成立了活动小组或临时党支部,加强对每批活动的组织领导。局活动办公室对整个活动过程和每位成员思想实施全程督导。

为保证活动质量,我局明确了‚三带、四要、五不准‛的具体要求。

(二)精心组织,大力推进。我局制定了活动实施方案,针对参加活动的六批人员中有刚招录的公务员、拟任副处级的年轻干部、还有工作时间较长的老同志等特点,精心组织,并分别做好每一批‚三进三同‛活动的规划、组织、协调工作。把‚三进三同‛活动作为党员干部深入基层联系群众、历练党性修养、转变工作作风的重要手段,与创先争优活动、学习型党组织建设、作风建设活动结合起来大力推进。

(三)创新方式,抓好落实。我局立足国土房管工作特点,创新活动方式,围绕‚四结合‛抓好落实。即做到‚三进三同‛与送温暖相结合、与结对子访穷亲相结合、与解时难办实事相结合、与谋发展相结合,抓好抓实一系列专题活动。如扶贫济困帮助困难群众;送法下乡,开展国土房管政策咨询;调研乡村土地现状,开展农村土地流转政策研究;开展‚红层找水‛,解决农村人畜饮水困难;捐助建立农村文化活动中心等活动,助推当地农村社会、经济、文化发展。

三、初步成效

通过精心组织、扎实推进,我局三进三同活动取得了初步成效。市委组织部领导到我局调研时评价‚市国土房管局‘三进三同’活动力度大、措施实、方式新、效果好‛。《重庆日报》、《重庆晨报》、《重庆时报》、《当代党员》等新闻媒

体对我局的‚三进三同‛活动成效分别给予了报道。

(一)历练了党员干部队伍。我局把‚三进三同‛活动作为历练党员干部的重要方式,作为提高年轻干部综合素质的必修课。通过活动,党员干部深入农村真情体验、锤炼党性、历练作风,深切感受到所肩负的责任。9位新提拔的年轻干部在涪陵区同乐乡解放村一个多月的‚三进三同‛活动中得到了历练和收获,并感言‚‘三进三同’活动为他们今后承担国土房管重要工作打下坚实的思想基础‛。

(二)密切了干群血肉联系。我局‚三进三同‛活动小组,采取拉家常、做家务、干农活等方式,融入农家生活。积极捐款捐物,扶贫帮困,看望慰问困难党员群众。主动资助结对农户购买种子和化肥等春耕必需品。积极为村里修复被大雨冲垮的土地整治项目;抢修公路,并争取到常年维护经费。我局还为同乐乡捐赠了20万元,资助解放村建设公共服务中心。过这些活动,密切了国土房管局党员干部与群众的血肉联系。如,第五批活动小组为红春村办实事、好事,得到了广大村民认同和赞誉,红春村部分干部和村民赶到我局回访,送来了感谢信和锦旗。

(三)推动了国土房管工作。在‚三进三同‛活动中,我局干部职工围绕农村土地管理、土地整治项目、红层找水民心工程、矿产资源开发等本职工作,大力开展调查研究,听取民意,结合农村发展实际积极思考,对推动国土房管工

作起到积极意义。

下一步,我局将扎实推进今年后续几批‚三进三同‛活动,进一步深化以‚三进三同‛、‚结穷亲‛、‚大下访‛为主要内容的密切联系群众‚三项活动‛,切实推进国土房管各项工作,‚五个重庆‛建设、统筹城乡发展做出更大贡献。为

报:市委创先争优活动领导小组办公室

送:市直机关工委委员,市委组织部二处、三处

发:市级各部门创先争优活动领导小组办公室

(共印20份)

第三篇:三项工程交流材料

白马实验小学“三项工程”现场会交流汇报材料

尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!今天能够坐在这里发言,心里激动而不安。承蒙领导厚爱,给我一次和大家学习和交流的机会。下面将我校教育教学(三项工程)开展实施工作向各位领导和同志们进行汇报,恳请大家批评指正。

白马镇实验小学为了全面落实县教体局“以学习贯彻落实十八大精神为主线,围绕“质量、安全、稳定”三大任务,坚持改革创新,狠抓“三项工程”、教育技术装备使用和体育大课间活动,促进学生全面发展,促进教育质量持续提升”的指示精神,我校立足课堂,系统构建,强化目标管理与过程管理,大力推行“三项工程”建设,着力抓好教育技术装备使用和体育大课间活动工作,积极探索具有我校特色的教育教学新路径。

一、、加强领导,团结协作。

领导班子是学校工作的核心,班子成员的工作直接影响学校的办学方向和整个教师队伍的工作。为此,学校以德、能、勤、绩为参数加强学习,努力提高班子成员的的开拓创新精神、事业心、政治水平和治校能力,努力发挥领导集体智慧的力量。在班子中大力倡导“服务师生,公正处事,忠诚待人,团结同志,互相合作,无私奉献,勇于创新”的工作要求,班子成员以身作则,勇挑重担,敢于开展批评与自我批评,努力做师生的表率。在业务上,坚持深入教学、科研第一线,努力上好一门课,帮好一个年级段,指导好教师授课。学校领导职责明、效能高,取得了广大教师的信任。

在学校领导班子带领下,我校教师团结协作、务实苦干,逐步建立了一支素质过硬、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍,实施教师形象工程,为此学校开展了发扬无私的奉献精神,热爱学生的慈母精神和开拓进取的创新精神为内容的“铸师魂,树形象”活动,教师的考核以“尽职责、精技能、守纪律、看实绩、比奉献”为主要内容,使学校形成了以“教学育人为中心、管理育人为主导、活动育人为主体、道德育人为主线”的学校工作体系

二、强化安全意识,共建平安校园

以 “十八大”精神为指导,结合学校“创建安全地区,建设平安学校”总体要求,突出重点,大力整治影响学校安全秩序的突出问题,通过专项整治,达到“案件事故少,内部秩序好,校园安全稳定,师生家长满意”的目标。

为此,学校进一步加强安全管理,创建和谐校园,结合我校实际情况,开展了以“安全伴我在校园”为主题的安全教育活动,各班级按照校园安全专项整治工作的各项要求,认真开展以校园内部管理为重点的专项整治工作,逐个项目逐个方面逐个问题定目标、定责任、定措施,一抓到底,务求实效。对自查中发现的问题和隐患要认真查找原因,分清责任,及时整改,力争通过自纠予以解决,并建立专档备查。学校会同教育、公安、工商等部门对学校周边地区的治安、消防、食品卫生、流动摊点、交通秩序等适时组织专项统一行动,综合治理学校周边环境,建立健全学校安全管理协作机制,创建并维护良好的校园周边环境。

三、立足课堂,大力度实施高效课堂

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作永远的主旋律,课堂教学则是提高教学质量的主战场。为此,我校立足课堂教学,瞄准教学效率,主动作为,创新管理,以“高效课堂”为抓手,通过精细化的课堂教学管理来实现高效课堂的目标追求。

自2010年下半年以来,我校全体教师先后到淮阳双语学校、县实验小学、东风一中、一高附中等学校听课学习,并先后组织老师赴郑州、栾川,去北京、青岛等名校考察参观学习。使广大教师的教育观、教学观、质量观有了根本的改变,我校以研促教,以研促改,高效课堂开展取得突破性实效,初步形成了“先学后教”的农村小学教学模式,有力地推进了高效课堂的开展实施。

教学的实践是一种化知识为德行、化知识为理性、化知识为个性的教化实践,在这样的教化实践中,教育是一种激励、唤醒、启迪、引导的活动,而学习根本上成为一种精神成长的自我实践、自我教育的过程。在这个意义上,课堂教学应当成为一个学习者教育生活的历程,是学习者得以个性完善、德性卓越、理性成熟、能力优秀的过程。北京师范大学肖川教授认为:我们的课堂应该是“唤醒沉睡潜能,激活封存记忆,开启幽闭心智,放飞囚禁情愫”的课堂。为此,引领学生学习方式变革,构建高效的课堂成为当下迫切的需求。

为顺应这一需求,我校推行“351”教学模式,为高效课堂导航 “351”教学模式:“3”是倡导学生课前自主预习、课中自主探究、课后自主拓展;“5”是在教学过程中实施预习导学、合作探究、交流展示、当堂达标、拓展延伸五大教学步骤;“1”则是指始终以优化教学情境为主,不断提高学生的学习能力和学业水平。

为了推进“高效课堂”,真正实现减负增效,向课堂要效益,使课堂教学的每一个环节都得到很好的落实,教务处每周例行常规检查,把管理重心移向课堂,关注全体教师课堂投入度与教学效益,让常态课成为提升质量的主阵地。采用推门听课、抽签听课等形式来促进教师的教与学生的学,保证每一位教师严格遵守教学常规,使教学始终保持良好高效的态势。围绕高效课堂的要求,对老师集体备课、三案设计、常态课、引领课、骨干展示课、一般研讨课;新手过关课、全员申验课、课堂反思、课堂效益等实行有效监管和督查,全面提高课堂效益,调动教师实施高效课堂教学的积极性,形成激励机制,评选出星级老师。

课堂是我们教学的主阵地,要切实提高课堂教学效率,深入推进“高效课堂”实施,只有理性地认识课堂教学现状,客观地分析存在的问题,才能不断改进我们的课堂教学。在探索具有我校特色的高效课堂教学模式的道路上,只要我们勇于实践,善于总结,定会使我们的课堂更高效。

四、勇于探索,积极推进“高效阅读”。

在县教研室的大力支持下,学校成立了高效阅读课题组,同时在三、四、五、六、四个年级段开设了高效阅读试验班,有450名学生参与了高效阅读试验。

为了搞好试验,课题组老师反复学习了高效阅读有关资料,研讨课堂教学应该注意的事项。我们统一了思想,严格按照教材要求进行训练,以确保课改成功。

我们先对学生的阅读效率进行摸底,以便掌握学生的进步情况。我们发现,六年级实验学生的平均阅读效率为260字/分,五年级的为240字/分,三、四年级的为200字/分,远远低于课标要求。面对这一事实,我们课题组老师先做到心里有底,不要存有过高的期望。

高效阅读,我们从树立学生的自信心开始。我们先给学生介绍高效阅读的成效,让学生心里充满期待。再给学生讲解高效阅读的基本原理及操作方法。然后让学生在期望中进行第一次训练,并把结果和摸底成绩进行比较,学生发现,自己的效率果然有所提高。从而对高效阅读产生浓厚的兴趣。这样,教学就比较顺利的开展起来。

方法是高效的关键。我们主要使用计时训练法和程序训练法进行训练。训练一个阶段后,学生就出现了高原现象,阅读效率停滞不前。我们研究后,决定对学生进行扩大识别间距的训练。通过训练,学生的成绩有了新的提高。

实验老师互相听课、评课,发现问题及时研究解决。课题组成员还经常牺牲节假日、星期天,积极准备教材、整理实验数据、分析教学得失,共享实验成果,使高效阅读健康发展。

五、写字特色建设,浓浓墨香飘满园

作为一所省级示范性小学,我们义不容辞地承担了规范汉字书写“排头兵”的重任,大胆实践,勇于开拓,辐射和带动周边学校积极实施“汉字工程”,认真开展写字训练,力争让每一位教师和每一位学生做到“规规矩矩写字,堂堂正正做人”,为每一位学生的终身发展负责,共同捍卫汉字语言的纯洁性、规范性和审美性。我们大体做了以下几个方面工作:

1、大力宣传,营造氛围,转变师生汉字书写观念

写字教学是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的一项基础工程,是学校素质教育的一项重要内容,对提高学生科学文化素质,促进学生身心健康具有直接功能;对学生意志的磨练、情操的陶冶、良好习惯的养成、坚强品格的培养都会产生潜移默化的作用。写字的过程,其实就是育人的过程。

为了让全体师生认识到写字教学的重要意义,我校多次召开专题会议,统一思想,提高对实施“汉字工程”重大意义的认识;充分利用橱窗、红领巾广播台、黑板报、标语牌等加大宣传力度;通过班级教室布置的“优秀作业栏”、“展示台”,张贴班内优秀习作及有关作品,使学生体验成功的快乐,激发习字的积极性;学校宣传橱窗开辟了写字知识专栏,宣传有关写字知识、书法家的故事等,并制作版面,张贴低、中、高年级学生的优秀作品及老师的作品;同时还在教学楼西侧开辟写字长廊,营造浓厚的写字教育氛围。“随风潜入夜,润物细无声”。通过一系列的宣传教育,“人人爱写、人人乐写”的规范汉字书写环境悄然形成,校园处处体现着汉字书写特有的审美情趣和高雅向上的人生志向,为学校顺利实施“汉字工程”奠定了良好基础。

2、开展教师书写培训,提升教师书写水平

为了提高全体教师的写字水平,学校在狠抓教师三笔字、简笔画等基本功训练的基础上,定期组织教师集中培训,从执笔要求、笔画书写、写字规律等方面进行系统培训,并布置相应的写字作业,进行分散练习,严格考核。要求教师每节教案均为楷书,每天练字至少30分钟,每天完成20个毛笔字,100个钢笔字,每周展示70个粉笔字。每周一展评、一总结,排出名次,公布上墙,记录入档;每月一次写字作品展,每学期一次“三笔字”大比武,由教导处负责检查、评审、记分。检查评比结果及时打分、公布,评出一、二、三等奖,颁发奖状和奖品。并将全学期的累计积分记入个人写字档案,与个人量化积分挂钩,作为评先评优、职称晋升的重要依据之一。

另外,我校还订了《中国钢笔写字》、《写字艺术》等写字教育杂志,采取“写字教育专题讲座“等形式,及时学习先进经验,提高理论水平,让本校教资得到充分利用。

3、抓好写字常规教学,搞好写字教研活动,形成特色 一是合理安排在校写字时间。每周安排写字课1节、师生同练课1节,并在每天中午由学校统一安排播放轻音乐,利用课前20分钟辅导时间,进行写字训练,学校加大检查督促力度。

二是学校在每个班级前面黑板上都画有田字格,在教师的正确示范和严格要求下,每位学生对汉字的结构和书写顺序了如指掌,做到了“眼中有格,心中有字”。

三是各学科教师通力合作,共同重视学生作业的写字质量和书写行为习惯的纠正,严格握笔、运笔、坐姿的指导与训练,使学生作到“头正、身直、臂开、足安”和“三个一”:眼睛距纸面一尺,笔尖离握笔处一寸,胸口离桌子一拳。并将书写姿势图放大张贴在教室显眼位置,供学生模仿、学习。通过一段时间的严格要求,学生掌握了正确的书写姿势,养成了良好的书写习惯。

四是为激发学生的写字情趣和积极性,开展了一系列写字教学竞赛活动和书法比赛。各班的班级展示栏为学生展示自我,彰显个性提供了广阔的空间。为将写字教学活动落到实处,每周二下午第三节课为全校师生同练课,在优美的轻音乐中,老师一笔一划地指导学生写字,周三至周五下午专设20分钟为集中练字时间。学校每周都进行“周评写字星”的评比,在周一升国旗会上颁发奖状奖品。

如今,全员学写字已成为学校一道亮丽的风景:师生一体,人字一体。伴随着悠扬的古笙丝竹弦乐,教室、办公室,师生徜徉在书法的海洋里。

六、开展“阳光体育大课间” 特色活动、增强师生体质。本学期,我校按照上级有关文件精神,结合我校实际,具体部署了大课间阳光体育活动。由于我校教师周转房、学生宿舍楼、学生餐厅等国家援建项目现正在开工建设中,所以,占用了本来就很有限的活动场地。在活动场地狭小、学生拥挤、又没有专业教师的情况下,我校克服种种困难,在按照新课程标准开足上齐体育课和活动课,认真落实“两操”的基础上,以 “阳光大课间”活动为载体和切入点,根据学生身心发展规律和学校实际,以集体性体育项目为主,因地制宜,科学规划,有效开展了 “阳光体育大课间”活动。

1、特色活动、增强体质。

校委会成员通过认真学习《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年 体质的意见》及教体局关于开展大课间活动的有关文件精神,提高对开展大课间活动的认识,大家一致认为:我们办学的理念要跟上时代的节拍,分数不是衡量学生的唯一尺度,健康、快乐将会伴随学生一生。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,可以增强学生的体质,消除学生的疲劳,缓解学生的压力,而且能培养学生的个性、情感、兴趣等多项素质。于是,校委会形成的共识是:大课间活动不但要开展,而且要加大力度,办出自己的特色。校委会的决心,为“大课间体育活动”的顺利开展提供了坚实、有力的保障。

2、师生齐心,全员参与。

群策群力,全员参与。大课间体育活动充分调动各班主任及各任课教师的积极性。开展大课间活动,我们要求无论男女教师都要参与进来。为了加强活动的协调和组织,我们采取由班主任负责组织学生、指导学生及负责学生的安全;校委会领导负责督促和指导;班级任课教师与本班学生一起训练,一起活动,调动一切因素,做到人人参与。每次大课间活动,学生的进场、退场都可以看到有老师陪同,提示着学生注意队形和节拍。学校还定期召开班主任例会,商讨大课间活动的相关事宜;定期组织学生、家长座谈,广泛吸纳意见;根据具体的情况研究和改进落实办法,正是由于人人参与、集思广益、群策群力,我校的大课间活动开展得如火如荼。

3、精心组织、科学安排。

我校大课间活动成为了一堂变幻多彩而强身健体的大课堂。整个大课间活动可以分为四个环节来实施:第一环节:集合队伍进场。学生到指定的班级活动区域,在出场音乐节奏伴随下,调整队列、和着优美的音乐节拍按序进场;第二个环节:健身操、广播操、。师生精神抖擞、整齐划一,刚柔相济,神形兼备。第三个环节:将弟子规、国学经典诵读融入到活动中去,这不但陶冶了学生情操,而且锻炼了身体。第四个环节:退场。伴着优美的歌声,有序地离开活动场,以良好的状态,投入课堂学习。

4、长效管理,坚持不懈。大课间活动不是作秀,贵在坚持。我们通过“明确责任、督导检查、措施激励、鼓励创新”的作法,持之以恒,常抓不懈。如:正副班主任的职责是:在规定的时间整理好队伍,带领学生有秩序地按时到达指定位置,活动中,维持好本班学生纪律,退场时,组织学生有序地退场。少先队督导检查:将参与活动人数、活动的纪律、活动的质量及效果,每天一公示,一周一总结。措施激励。一是将老师的到岗、参与情况列入教师个人考核中;二是将大课间活动的检查内容列入班级专项考核中,把大课间活动开展情况作为优秀集体评选的重要依据,促进大课间活动的持续开展。

在丰富多彩的大课间体育活动中,老师们同心同德、不计名利、不辞辛劳;学生们快乐成长、朝气蓬勃、积极向上。同时,我们欣喜地看到,师生同台的大课间活动,在融洽师生关系、促进教育教学方面,起到了积极作用。

以上是我校教育教学各项工作的交流汇报。我们将以这次现场会工作推进为契机,虚心汲取各位领导和在座同仁的意见和建议,进一步加强领导,调整工作思路,为白马实验小学的更好发展,为白马镇的教育事业腾飞做出新的更大的贡献。

第四篇:“三项建设“活动座谈会发言

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我是来至Xx区Xx镇,很荣誉今天能参加全市纪检监察系统“三项建设“活动第二片组座谈会,我认真观看听取了全省纪检监察系统开展能力素质、思想作风、基层组织“三项建设活动“动员部署视频会议精神,现就“三项建设“活动座谈会发言要求结合Xx镇工作实际,对我镇现阶段“三项建设“活动开展情况和纪检监察组织存在问题发个言,讲得不恰当的地方,请各位批评指正:

一、“三项建设“活动开展情况

1、全省纪检监察系统开展能力素质、思想作风、基层组织“三项建设活动“动员部署视频会议后,我镇于7月20日上午,镇党委召开了镇纪检组织“三项建设活动“专题会议,全体镇党政班子、机关党员干部、村(社)党支部书记、主任、纪检组长、镇党委聘请的“党性党风党纪“监督员8人、社情民意观察员16人,共计70余人参加,“三项建设“活动座谈会发言。会议原文学习了省委常委、省纪委书记王怀臣同志在全省加强乡镇纪检组织建设经验交流现场会议上的重要讲话,并安排部署了进一步加强镇纪检组织建设的相关工作。会后,按照动员部署阶段任务开展了以“三项建设活动“为主题,进行了“能力素质建设“、“思想作风建设“、“基层组织建设“3个方面的讨论。7月25日,镇纪委书记参加了Xx区纪检监察系统“三项建设活动“思想大讨论座谈会。

2、根据市纪委《关于落实省纪委监察厅〈关于全面推进纪检监察系统“三项建设“活动方案〉的贯彻意见》(乐纪发

第五篇:交流发言材料

各位领导、同学:

上午好!我叫XXX,现任两河乡XX村官也是XX村支部书记,于2009年10月被邻水县组织部选聘为邻水县两河乡合堂村主任助理,2012年4月被邻水县组织部选聘为邻水县两河乡XX村第一书记,2013年11月当选为邻水县两河乡XX村党支部书记。我就自己当村官以来的工作和思想情况给大家说说,同时对我当选为支部书记后的规划和开展群众路线活动谈谈我自己的想法。

从大学生到村官、从城市到农村是我们年轻人人生的一段经历和磨炼,也是自我价值实现的关键一步,为我们年轻人提供了成长锻炼的舞台;也是实现自我价值的一次好机会。

说实在话,在我担任前,我个人对大学生村官认识不到“大学生村官”的重要性,觉得“大学生村官”在农村就是接接电话,做点资料,对来访的群众做做登记等一些简单的事情。但是,2009年10月,我被选聘为大学生村官以来,通过聆听有关领导讲话,与村里群众密切接触,对“大学生村官”这一岗位有了全新认识。我们是群众致富希望;是党和国家农村发展的希望,深深地感到肩上有压力,全身也充满了动力。通过四年的工作,我可以自豪的说我的选择是正确的,农村需要我们。只要你有能力,只要你有为人民服务的决心,就一定能发挥村官的作用,实现人生的价值。

我自任XX村官以来,调查了以该村人均耕地只有1.06亩。人口较多,耕地较少,农民收入主要以种植业为主。制约村经济发展的瓶颈就是交通。因此,修建通村水泥路的任务迫在眉睫,我和村支两

委干部多次找乡党委政府汇报研究,并到县上相关部门争取项目资金,在2011年争取通村公路项目资金30多万,修通了到XX村的泥结路3.3公里,也是XX村人的致富路,解决了群众的出行难问题。2013年4月因涨大水冲垮4队马坝桥梁一座,关系到2、3、4、9社群众出行,和村委会一起商议并向政府争取资金3万元,于9月签署合同开始实施,修成15米长,高1.8米,宽5米踏水桥,总共投入3万余元,剩余部分由村委会召集群众集资解决。经过我与县农业部门多次进行协调解决了我村群众2009年修建12口沼气池的农户补助款,每口1500元,共计18000元。解决了群众的切实问题,确实为群众利益着想。这些事让我充分体验到作为一名大学生村干部的喜悦和快乐,看到了自身的价值存在。

既然当选了XX村的党支部书记,就要做好这个班长,确实为XX村的发展做出自己的贡献。XX村属于山地丘林地形,土壤湿润,土层深厚,阳光充足,适合发展核桃、板栗、药材等经济作物的种植,为了长远利益的考虑,我和村干部积极配合上级的领导,正在与厂家进行商谈准备在5、6、7、8社规模发展种植业的项目,一旦合同签订将大大加快我村产业结构转换。我和其他村干部商议计划在2014年内利用这个契机将XX村的主干道由泥结路全部换成水泥路,使之与龙兴村、大冲村新修水泥路相连接,让全乡水泥路最后一站全线接通,即方便群众出行,又能方便投资商对我村进行其他种植、养殖的投资,让群众更快的富起来。

由于长期的交通闭塞,我村群众思想比较守旧,观念比较落后,针对这一情况我发现必须加强群众教育,干部教育,开展以下几个方面进行教育:

(一)建立健全各种机制,加强村“两委”班子建设,要想带领群众奔小康,走共同富裕之路,必须加强村党支部自身的建设,落实好党在农村的各项方针、政策,发挥村党支部的战斗堡垒作用,提高政策理论,决策水平,力争把“两委”班子建设成有超前意识,能正确决策,真抓实干,求真务实,真正能带领村民致富、奔小康的基层组织,加快推进社会主义新农村建设进程。

(二)、利用各种资料、远程教育开展好党员、干部、群众教育活动,村党支部要求每个党员、干部学好一种农业科技知识或一项致富技术,带领群众发家致富,在个人致富的同时,帮扶好群众致富。为此,党支部要求每个党员干部每年帮扶1户以上贫困户,并拿出具体帮扶措施,支部定期检查落实情况,以促进整体致富的概率。同时,在开展帮扶活动中,注意发现、培养、致富能手成为建党对象,每年发展1-2名新党员,同时,把部分党员发展致富能手,更好的起到先锋模范作用,注重培养好村干部后备人选。

(三)、引导好村民学习实用技术,抓好主产作物水稻、玉米的生产,同时抓好经济作物脐橙、柚子等生产,扩大种植面积,科学种植管理,增加土地产出量,增加群众的菜篮子。

(四)、发展经济。按照“投向合理、产业明晰、安全可靠、效益明显”的要求,立足村情,兴办实体,搞好社会化服务等多种途径,抓好产业种植项目合作的机会。旨在调整村产业结构,走多无化发展道

路,增加村集体经济收入。

(五)、推进我支部党风廉正建设。加强十八届三中全会精神和党的群众路线实践活动的学习,集中整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。2014年2-3月每半个月组织村干部、村支两委成员、党员和群众代表开展十八届三中全会精神和党的群众路线实践活动的学习讨论会,通过学习和讨论把握三中全会的主要精神,深刻理解全面深化改革的总体要求、宏伟蓝图、重大原则,全面把握蕴含其中的重大理论创新、政策创新、实践创新,领会精神,统一思想。要按照为民务实清廉的要求,改进工作作风,坚持勤政廉政,在实际工作中发挥好党员干部的带头、表率作用,努力维护党的形象。

村干部属于我们党的群众路线的“最后一公里”,其作用发挥的好坏关系群众利益能否得到保障不受伤害,关系到我们党的执政根基是否牢固,关系到我们党的形象是否被破坏,对村干部的管理教育,要像抓对党员领导干部的管理一样,教育他们走群众路线,从而夯实我们的群众基础。

“三项活动”交流发言(含五篇)
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