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干部作风整顿活动总结范文
编辑:风月无边 识别码:17-1140304 8号文库 发布时间: 2024-09-15 17:49:41 来源:网络

第一篇:干部作风整顿活动总结范文

阿瓦提镇机关干部作风整顿活动总结

我镇根据县委《关于在全县开展机关干部作风整顿活动的实施意见》,高度重视,周密安排,严格对照活动要求,通过积极主动地学习,在创新意识、大局意识、责任意识、服务意识和廉政意识五方面深入检查,深挖思想根源,研究改进办法,制定并落实整改措施,把工作的着力点放在解决突出问题上,保证了干部作风整顿活动的顺利开展,为期1个月的作风整顿专项活动,使干部对加强作风建设的重要意义认识进一步提高,居民和干部反映的问题得到彻底整改,干部公仆意识明显增强,作风明显好转,服务质量明显改观,达到了预期效果。

一、加强宣传,提高认识

为开展好这项活动,我镇成立了由镇党委书记周刚同志任组长的干部作风整顿活动领导小组,并下设办公室。由组织办人员组成,负责通报、监督活动的进展情况。

8月10日,我镇召开干部作风整顿活动动员大会。镇党委书记周刚同志作了重要讲话,从开展此项活动的紧迫性、必要性及活动要求、活动安排等方面讲了切实可行的意见。强调要学得细,查得实,改得快。

各社区(村)根据本室的实际,对照实施方案,积极进行思想宣传。积极营造氛围,通过悬挂标语、开辟“作风整顿”学习专栏、制发工作简报等形式创设浓厚氛围。

二、加强学习,精神警醒

第一阶段把学习作为首要任务,边学习,边思考,边对比,边领会。我镇制定了镇机关“作风整顿”学习计划,分四次进行集中学习,由镇领导班子成员主讲,严肃工作纪律,签到、记录,结合各社区(村)为单位分散学习,保证了整顿学习活动人员、时间、内容和效果的“四落实”。“三个结合”抓好学习要求,即:一是作风整顿与思想作风改造相结合,记好笔记,写好心得,做

好剖析。二是作风整顿与第一要务相结合,把作风整顿活动和做好当前工作紧密结合起来,改进作风,提高水平,创新方法。三是作风整顿与“维护稳定、群防群治、从我做起”大讨论、大宣教、大揭批活动、创先争优活动相结合,开创心齐气顺,风正劲足,清明廉洁的良好局面。

三、征求意见,有效解决

我镇为扎实开展这项活动,印发了《征求意见表》,采用书面形式征求群众意见,并对群众意见进行了整理,共征集意见、建议65条。针对这些意见和建议,镇领导班子召开了专门会议,认真梳理和分析这些意见和建议,查摆存在的问题,分析问题存在的原因。会后,对所提意见中能给予答复的当即予以答复。意见中提到的长期存在的或需要与上级或其他部门请示、协调的问题,也都引起了领导班子的高度重视并着手加以协调解决。

四、查摆务实,方向明确

针对县委《实施方案》中组织党员干部认真开展个人自查活动,撰写了个人作风整顿活动对照检查材料,从思想、学习、工作、生活等方面深入分析,指出了存在的问题,诸如主动意识差,缺乏创新意识,与其他部门协调、交流少,为基层服务考虑不周,学习意识较淡薄等问题,提出了切实可行的建议。明确用强烈的责任感有计划、创造性地开展工作,合理地利用各种资源,加强沟通,强化责任,提高效率。

五、认真分析,积极整改

我镇积极召开了“领导班子民主生活会”、“阿瓦提镇干部作风整顿活动组织生活会”,会上,镇领导班子联系思想工作实际和领导班子建设现状,认真分析了在干部作风整顿中存在的突出问题和原因,特制定整改措施如下:

1、加强学习。

认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及党的各项方针政策、教育法律法规。进一步统一思想,坚定信心,加强责任感和紧迫感。加强对《中华人民共和国公务员法》的学习,确保勤政廉政,提高自身素质,更好地与实际 工作相结合。

2、树立创新意识。

深刻领会科学发展观的实质,学习工作均要做到与时俱进,加强创造性、主动性、开拓性。面对新形势下出现的新问题,要总结经验,多学习、多思考、多研究,多讨论,不懂就问,善于用新的工作理念、新的工作方法来发现问题,分析问题,解决问题。彻底淘汰一些过时的做法,用创新理论指导实践,对全所工作进行科学化、规范化、制度化管理。

3、以身作则,树立榜样。

领导干部要在全镇机关工作人员中以身作则,树立榜样,更好地带领全体干部职工努力工作,不断前进。

4、进一步贯彻民主集中制,更广泛地召开民主生活会、座谈会、恳谈会等,进一步加强干部职工之间的交心谈心,认真听取群众意见,深入了解他们的想法。

5、贯彻落实党的路线方针和政策,与党中央保持高度一致,进一步健全党风廉政制度,严格守纪,清正廉洁,严禁干部职工吃拿卡要,一经发现,严惩不怠。

六、整章建制,规范管理

针对干部作风整顿活动发现的管理和制度的漏洞,特别是对县纪检委明查暗访发现的问题,我镇逐步完善内部管理制度,使之简便可行,不作为摆设,同时加强干部学习、工作作风等方面的管理和约束,过硬考核评估,严格奖优罚劣,开展抓新风,树典型等活动,充分发挥先进典型的示范作用,营造风清气正、比学争优的良好氛围。

总之,我镇突出“四力”,扎实推进作风整顿活动,取得了良好效果。

一是从思想教育入手,启发自觉性,提高落实作风整顿的“内动力”。组织全体干部认真学习了县委制定的《关于在全县开展机关干部作风整顿活动的实施意见》等有关文件,并开展了大讨

论,对照作风整顿的要求查找了作风建设上的差距,提高了本镇干部转变作风的自觉性。

二是从深入群众入手,体察民情民意,加大落实干部作风整顿的“推动力”。作风整顿开展以来,我镇开展了“五必访”,组织干部开展“五必访”,即贫困家庭必访,无业家庭必访,流动人口必访,重点人口必访,“五老”人员必访。

三是从督促检查抓起,强化落实作风整顿的“约束力”。为确保作风整顿活动不走过场,由镇集中检查整顿活动办公室对全体机关干部作风整顿活动情况进行督促指导,切实保证了作风整顿活动的深入扎实开展。

干部作风整顿是一项长期的任务,必须常抓不懈。虽然通过这次干部作风集中整顿,我镇干部作风中存在的一些突出问题得到了初步解决,取得了阶段性的成效。但是,我们还必须清醒地认识到,一次干部作风整顿不可能解决所有的问题。有些解决了的问题在一定时期内还有可能出现不同程度的反弹。干部作风还存在与当前发展要求不相适应的地方,与职工群众的期望还有不小的差距。比如有些社区(村)对上级文件、领导讲话学得不认真,理解不透彻、重视有差距,只是一般性地去抓,存有“没理顺思路、没端正思想,光安排部署”的问题;个别领导干部政治敏感性差,侥幸心理作怪,意识不到这次作风整顿的严肃性。针对以上存在的问题,今后,我们要始终如一绷紧干部作风整顿这根弦,继续把干部作风整顿做为一项长期性的工作抓紧抓好,做到集中整顿和平时督查一个样,以新的思想观念、新的精神面貌,新的工作作风不断开创我镇各项工作的新局面,为全面完成各项工作任务提供强有力的保证。

中共阿瓦提镇委员会

202_年9月13日

第二篇:干部作风整顿活动总结

高枧乡202_年

领导干部作风整顿建设活动总结

为全面贯彻党的十七届五中全会精神,根据《中共凉山州委凉山州人民政府关于202_年党风廉政和反腐败工作的意见》(凉委发[202_]13号)、《中共西昌市委西昌市人民政府关于202_年党风廉政建设和反腐败工作的意见》(西委发[202_]35号)、《202_年党风廉政建设和反腐败工作任务》、《202_年党风廉政建设和反腐败工作责任分工》、《202_年西昌市贯彻落实<四川省建立健全惩治和预防腐败体系202_-202_年实施办法>目标任务》文件精神。结合高枧实际,认真开展了学习讨论、广泛深入查找班子及个人存在的问题,扎实抓好整改提高,按时完成了作风整顿建设工作任务,现总结如下:

一、加强组织领导。

全市领导干部作风整顿建设活动动员大会召开后,乡党委、政府高度重视,积极行动起来,学习了省委、州委和市委关于开展领导干部作风整顿建设活动的有关会议精神,认真研究讨论了教育活动的实施方案、方法、步骤,对本次教育活动作了明确的部署安排。成立了由乡党委书记、乡人大主席徐阳组长,乡党委副书记、乡长张敏和乡党委副书记、乡纪委书记马永春同志为副组长的领导干部作风整顿建设活动领导小组,抽调相关人员组成了办公室,具体负责组织、协调活动的开展,为扎实、有序地开展好作风整顿活动提供了组织保障。结合实际,制定了《高枧乡202_领导干部作风整顿建设活动工作方案》,把乡领导班子成员的思想认识统一到了市委的精神上来,明确了各阶段工作目标和任务,切实做到早安排、早部署、早行动。

二、狠抓学习教育,提高思想认识,充分认识作风整顿建设的必要性和紧迫性。

为了做到“工作整治两不误”,如期完成学习任务,保证学习效果,我乡把学习提高摆在突出位置,打紧安排,坚持高标准严要求,认真组织领导班子成员学习讨论规定学习篇目,以学习提高推进整顿 1

建设,为进一步开展好对照检查和整改建制奠定了理论基础。

一是着眼于高枧实际,认真落实学习时间和学习内容。乡党委对学习阶段作了细致的安排,制定了详实的学习讨论计划,并通过查找书籍、网络下载等方式收集和整理出学习资料印发给领导班子成员,列出集中学习篇目和自学篇目,开展集中学习讨论4次,并要求领导干部切实利用好春节假日,认真学习规定篇目,做好学习笔记,保证了学习时间和学习效果。

二是从严治学,切实加强管理。制定、执行了严格的学习纪律,严格禁止在集中学习课堂上接听和拔打电话,禁止随意走动和交头接耳;实行严格的考勤制度和请销假制度。对不按规定参加学习的同志进行批评教育,集中学习保了良好秩序,为学习提高创造了良好条件。

三是坚持“三个结合”,增强了学习效果。坚持学习与思考相结合。领导班子成员根据学习内容和高枧实际,结合工作、生活实际和学习内容进行了深入思考,撰写了质量较高的心得体会材料。并组织召开了学习研讨会,班子成员拟定了发言提纲,就学习中的体会和思考进行了交流,勾通了思想,统一了认识;坚持学习与工作相结合。领导干部在抓好自身本职工作的同时充分利用工余时间和春节假期切实加强自学,完成了规定篇目的学习,认真做好学习笔记,保证学习工作“两不误两促进”;坚持学习与实践相结合。领导班子成员在深入思考的基础上,找准理论知识与工作实践的切入点,以科学的理论指导工作实践,在工作实践中不断深化对理论的理解,提高了干部的理论水平。

三、认真开展自查自纠,深入剖析存在的问题。在这次领导干部作风整顿建设活动中,领导班子成员通过自己查找、发放征求意表、走访党员、干部和群众等多种形式,认真查找个及班子在“五风”方面存在的问题。坚持按照“用心想事、用心谋事、用心干事”的要求,以“为民、开拓、务实、清廉”为标准,深入剖析产生这些问题的思想根源,撰写了自查自纠剖析材料。在此基础上,乡党委召开了民主生活会。会上,班子成员作了充分准备,端正态度,严肃认真开展了批评与自我批评。发言中班子成员认真按照省委的要求,克服了怕出

丑,怕影响形象的思想,实事求是地摆出自身在学习、发展农村经济、农民增收,社会进步文化发展、工作态度、宗旨意识、服务水平等方面与社会发展潮流、马克思主义的要求、群众的需要的差距,并认真剖析了自身产生问题的原因,报告了拟采取的整改措施,虚心听取了其他同志的批评和建议。给其他同志提意见时结合工作实践中具体事例,诚恳地、客观地指出问题和不足所在,并提出殷切期望,会议气氛融洽。

四、坚持边学边改,做到学习工作“两促进”。

边学边改,边整边改,以实际行动取信于民、以惠民行动惠及群众和职工是保证活动取得实效的有效途径。通过学习,乡党委政府及班子成员坚持以实际行动践行作风整顿建设各项要求,发现问题及时整改,切实帮助群众解决实际困难和群众关心的实际问题,体现了良好的作风。一是认真组织开展“访贫问苦”活动。春节前夕,乡党委政府组织乡领导班子成员分成五个小组,带领包村干部分别深入各村开展“访贫问苦”活动,看望慰问贫困党员、贫困群众。同时组织发动各村党支部、村民委,通过集体及企业补助、赞助,发动党团员、村组干部及富裕党员捐助等形式筹集慰问金和慰问物资,看望慰问了贫困群众、贫困群众、老干部等,把党的温暖送到他们手中,体现了亲民、爱民的良好作风。二是乡领导班子成员深入各村督促指导,开展了卫生整治活动,加强了治安巡逻守护,确保群众过一个卫生整洁、安定祥和的节日,受到群众的好评。乡党委政府高度重视。主要领导及时安排相关领导组织召开了多次村组干部会议共同研究解决方案,并亲自带领包村干部和村组干部深入群众调查了解有关情况,听取群众意见建议,督促村组制定了整改方案,分管领导带领村组干部现场督战,进一步完善了清运管理合同,落实了管理清运经费,并将该垃圾池改建为便于管理的垃圾房,切实改变环境卫生状况。三是主要领导带头,认真落实重点工作任务。在城市截污干管建设等重点工程建设中,乡领导班子成员坚持以作风整顿建设的要求为标准,坚持战斗在一线,积极配合建设单位开展征地补偿、附着物清点补偿等工作,全力化解征地拆迁、安置补偿中的各种矛盾和问题,努力确保施工建

设顺利进行,体现了勤于政事、顾全大局的务实作风。

五、强化整改,狠抓落实。

通过各阶段工作的有序开展,虽然取得了显著成绩,但也还存在着一些不容忽视的问题,主要体现在:一是对学习的方面性和实用性不够;二是深入基层调查研究和解决问题还有待进一步加强;三是工作方法和工作思路有待进一步创新。今后我们将从以下几个方面认真抓好落实:

(一)加强思想政治教育工作。要进一步完善思想政治工作的方式方法,加强思想政治教育,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,把过细的思想政治工作同解决作风飘浮等实际问题结合起来。

(二)加强制度建设。要建立健全各项规章制度,形成用机制管人,以制度促事的局面,使乡机关形成爱学习、勤工作、求上进的良好氛围。特别要健全民主集中制,努力做到“大事共同决策,小事相互通气,出了问题敢于负责,解决问题齐心协力”,集思广益,科学决策。

(三)创新工作,努力提高驾驭全局的能力。认真学习党的政策法律法规,不断总结经验教训、理清工作思路,提高工作本领,解决突出问题。透过表面发现本质,理清头绪,分出轻重,找出主次,抓住关键,树立科学发展观,提高驾驭全局的能力。围绕市委、市政府提出的“承接成昆,联动牙攀,带动周边,工业强市,农业振兴,城建先行,旅游突破,文明和谐,统筹城乡协调发展”发展战略,充分发挥自身区位优势,全力抓好农业结构调整、自用地开发建设、小城镇建设、非公有制经济和农村精神文明建设,切实把科学发展观落实到每一项工作之中,并抓出实效。

(四)深入调查研究。牢固树立群众观念,坚持从群众最想最盼的事情抓起,从群众最关注的事情改起,从关系群众切身利益的事情办起,从构建和谐党群干群关系做起,从群众反映的热点、难点问题抓起,边整边改,不断提高乡领导班子的综合素质和执政能力。

(五)关心干部,营造良好工作氛围。在今后的工作中要认真开

展好班子民主生活会,班子成员与乡、村干部要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取党员干部的意见建议,同时,多开展各种活动,多帮助干部解决实际困难,多帮助生活上有困难的同志,在乡机关营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。

(六)坚持抓好落实。进一步转变领导班子作风,牢固树立改革创新的意识,端正党风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强领导班子的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,深入贯彻党在农村的各项路线、方针、政策。与市委、市府保持高度一致,力求解决我乡的实际问题,促进全乡各项工作的全面发展。

高枧乡党委

202_年12月

第三篇:干部作风建设整顿活动总结

干部作风建设整顿活动总结

202_-06-07 18:03:39 来源:作者不详 浏览次数:38 [收藏此页] 复制

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根据宜县教党[202_]7号文件精神,我校在202_年2月27日,正式启动我校干部作风整顿建设活动,经过宣传动员、广泛征求意见、查找问题、自我剖析、召开民主生活会、整改提高几个阶段,把我校干部作风整顿建设活动一次次推向高潮,广大干部在这次活动中受到了教育,统一了思想,提高了认识,使思想作风、工作作风、生活作风进一步好转。通过此次活动,在全体行政人员中形成了“集中精力抓高三、一心一意谋发展”的大局意识,带领全校教职工“完成本职工作、立足中心工作、推动多项工作再上新台阶”。

一、健全机构,明确职责

学校为了确保该项工作取得实效,在202_年2月26日,经总支行政集体研究决定,成立了由校长、总支书记张文根任组长,副校长杨元武、余德权、康良、副书记孙长久任副组长,由所有的中层正职为成员的“**县一中干部作风整顿建设活动工作领导小组”;全面领导此次“整风活动”,确保了组织到位、工作到位、责任到位,为整个活动的顺利开展提供了组织保证。

二、组织学习,提高认识 2月27日晚,“领导小组”召开“整风”专题会议,会上,孙长久副书记宣读了有关文件,全体行政人员对此次干部作风整顿建设活动有了一个概要了解,张文根校长着重就干部作风整顿建设活动的目的、意义、过程和要求,做了深刻的分析和全面布置,并结合学校近期工作提出了干部作风转变的目标就是:形成团结、务实、创新的县一中班子精神。宣传动员会后,全体行政干部全身心的投入到了中心工作中,思想认识统一到学校工作的大局上来,进一步加强了团结,增强了工作的主动性和积极性。会后“领导小组”印发了宜县教党[202_]7号文件相关学习材料,三、多渠道查找问题,务求找准问题

202_年3月初学校利用教职工大会,处室会、年级会等广泛宣传我校开展的干部作风整顿建设活动的目的和意义,让群众知晓并积极参与。通过发放意见征求表,召开部分职工座谈会,向家长和社会各界人士问卷调查,干部个人自我剖析等形式,主动查找班子,处室个人存在的问题。班子、处室、个人对于查出的问题要认真梳理,更要深入分析产生的原因,提出整改措施,写出剖析材料交领导小组检查、考核,并于202_年4月8日晚召开了民主生活会,会上,张校长代表班子进行了剖析和个人剖析,其余4位校领导和处室正职分别就自己分管工作和个人存在的问题作了深刻剖析;大家本着相互帮助,共同提高的原则,切实开展了批评和自我批评,大家相互查找问题,找准问题,挖掘了产生问题的原因,并提出了行之有效的整改意见。

领导小组将存在问题进行了认真梳理,及时将存在的问题书面反馈处室和个人,提出整改意见,限期整改。

四、制定措施,落实整改

面对所梳理的问题,要求班子成员、处室、年级工作、行政人员对照干部作风整顿建设活动要求逐条整改,定时检查整改情况,并把此项工作纳入个人期末考核,使整改工作落到实处,取得实效。

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现将我校干部作风整顿建设活动中找出的问题及提出整改措施如下:

一、思想作风方面

绝大多数行政干部能坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想指导自己的工作,对学校管理工作坚持科学发展观和长效教育理念,有较强的宗旨意识和大局意识。

存在问题:

但个别干部为师生服务的意识还不够强,没有做到时时处处心系群众,特别是对贫困师

生员工及“留守”学生关心不够,没有深入到他们当中去了解情况,关心他们的疾苦,没有及时解决好他们的实际困难,没有真正做到感情上贴近他们,生活上关心他们。

个别同志缺乏大局意识,存在的一定的本位主义,处室、部门、年级在决策时没有深入调查研究,有时只顾部门利益、眼前利益,没有顾及学校大局,整体利益和长远利益。部门之间、处室之间、年级之间的沟通,协调性还不够好,给管理造成一定难度。

部分同志自律意识还有待加强,同事之间开玩笑有时没有注意场合,生活接待中有时未严格按标准执行,没有时时处处以一个干部的标准严格要求,示范作用和榜样作用还有待加强。

整改措施:

1、加强理论学习,不断提高理论政策水平,认真做到民主决策、科学决策。

2、牢固树立宗旨意识,深入师生,广泛听取意见,关注师生工作、生活、学习的实际困难。

3、增强大局观念,树立“校兴我荣、校衰我耻”的意识,服从大局,加强部门之间的沟通协调。

4、廉洁自律,严格执行领导干部廉洁从政标准,发挥示范作用。

二、学风方面

存在问题:

由于承担的教学和管理任务重,可以自由支配的时间相对较少,一部份人以此为借口和推辞。在学习上用的时间太少,缺乏主动学习意识,没有做到每天至少看一张报纸,每期读一本书,个别同志的读书笔记存在走形式,应付检查,不求质量等不良现象。深入课堂听课、参加教研组会议少了,走出去学习机会又少,没有通过各种渠道学习先进教学方法

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、育人理念和管理理念,没有给自己在学习上下目标、定计划。

整改措施:

1、严格执行领导干部“五个一”工程,即每天看一份报纸,每周读一本专业杂志,每期

读一本教育专著,每年写一万字的读书笔记,每年发表或交流一篇论文。每位干部每天学习的时间应不少于1小时。

2、按时参加校内业务活动或校外参观学习活动,按要求完成校内听课和评课任务。

三、工作作风方面

存在问题:

工作中还有官僚主义思想作祟,呆在办公室时间多,深入自己的“责任田”时间少,没有严格按照学校提出实行走动管理,对自己“责任田”情况了解不够。对师生反映的问题,没有及时回复和解决,存在拖拉现象,没有对工作中有争议的问题及时解释,有时武断,态度不是很好,对上级的安排工作没有及时做好,没有主动及时汇报工作,存在能拖则拖之嫌,办事效率还不够,缺乏主动性和创造性,工作方法有时过于简单www.EdUZHai.NeT中国教 育文^摘″。

许多行政干部又是教学能手,行政事务多、教学任务重,没有合理分配时间,有时忙于教学而谈化管理,有时行政事务多而耽误教学工作,没有处理好“教与管”的关系,在师生中有些不良影响。

整改措施:

1、坚持走动管理,每天必须到自己负责的工作面检查督促,及时发现问题、解决问题。

2、主动思考自己的工作,为校长决策当好参谋;创造性做好自己的管理工作,为校长分忧解难。

3、合理分配时间和精力,处理好教学和行政管理的关系。

五、干部作风建设做到经常化、制度化

干部作风建设工作是一项长期的系统工程。我们对于该项工作,决心做到思想上不放松,行动上要持之以恒,随时进行自检自查工作,使我们的干部真正做到“用心”想事,“用情”于民,“用力”工作,把教育局提出的“六克服、六树立”落到实处,为我校可持续发展作出应有贡献。

第四篇:干部作风建设整顿活动总结

干部作风建设整顿活动总结

干部作风建设整顿活动总结202_-12-07 23:15:12第1文秘网第1公文网干部作风建设整顿活动总结干部作风建设整顿活动总结(2)文章标题:干部作风建设整顿活动总结

根据宜县教党[202_]7号文件精神,我校在202_年2月27日,正式启动我校干部作风整顿建设活动,经过宣传动员、广泛征求意见、查找问题、自我剖析、召开民主生活会、整改提高几个阶段,把我校干部作风整顿建设活动一次次推向高潮,广大干部在这次活动中受到了教育,统一了思想,提高了认识,使思想作风、工作作风、生活作风进一步好转。通过此次活动,在全体行政人员中形成了“集中精力抓高三、一心一意谋发展”的大局意识,带领全校教职工“完成

本职工作、立足中心工作、推动多项工作再上新台阶”。

一、健全机构,明确职责

学校为了确保该项工作取得实效,在202_年2月26日,经总支行政集体研究决定,成立了由校长、总支书记张文根任组长,副校长杨元武、余德权、康良、副书记孙长久任副组长,由所有的中层正职为成员的“**县一中干部作风整顿建设活动工作领导小组”;全面领导此次“整风活动”,确保了组织到位、工作到位、责任到位,为整个活动的顺利开展提供了组织保证。

二、组织学习,提高认识

2月27日晚,“领导小组”召开“整风”专题会议,会上,孙长久副书记宣读了有关文件,全体行政人员对此次干部作风整顿建设活动有了一个概要了解,张文根校长着重就干部作风整顿建设活动的目的、意义、过程和要求,做了深刻的分析和全面布置,并结合学校近期工作提出了干部作风转变的目标就是:形

成团结、务实、创新的县一中班子精神。宣传动员会后,全体行政干部全身心的投入到了中心工作中,思想认识统一到学校工作的大局上来,进一步加强了团结,增强了工作的主动性和积极性。会后“领导小组”印发了宜县教党[202_]7号文件相关学习材料,三、多渠道查找问题,务求找准问题

202_年3月初学校利用教职工大会,处室会、年级会等广泛宣传我校开展的干部作风整顿建设活动的目的和意义,让群众知晓并积极参与。通过发放意见征求表,召开部分职工座谈会,向家长和社会各界人士问卷调查,干部个人自我剖析等形式,主动查找班子,处室个人存在的问题。班子、处室、个人对于查出的问题要认真梳理,更要深入分析产生的原因,提出整改措施,写出剖析材料交领导小组检查、考核,并于202_年4月8日晚召开了民主生活会,会上,张校长代表班子进行了剖析和个人剖析,其余4位校领导和处室正职分别就

自己分管工作和个人存在的问题作了深刻剖析;大家本着相互帮助,共同提高的原则,切实开展了批评和自我批评,大家相互查找问题,找准问题,挖掘了产生问题的原因,并提出了行之有效的整改意见。

领导小组将存在问题进行了认真梳理,及时将存在的问题书面反馈处室和个人,提出整改意见,限期整改。

四、制定措施,落实整改

面对所梳理的问题,要求班子成员、处室、年级工作、行政人员对照干部作风整顿建设活动要求逐条整改,定时检查整改情况,并把此项工作纳入个人期末考核,使整改工作落到实处,取得实效。

现将我校干部作风整顿建设活动中找出的问题及提出整改措施如下:

一、思想作风方面

绝大多数行政干部能坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想指导自己的工作,对学校管理工作坚持科学发展观和长效教育理念,有较

强的宗旨意识和大局意识。

存在问题:

但个别干部为师生服务的意识还不够强,没有做到时时处处心系群众,特别是对贫困师生员工及“留守”学生关心不够,没有深入到他们当中去了解情况,关心他们的疾苦,没有及时解决好他们的实际困难,没有真正做到感情上贴近他们,生活上关心他们。

个别同志缺乏大局意识,存在的一定的本位主义,处室、部门、年级在决策时没有深入调查研究,有时只顾部门利益、眼前利益,没有顾及学校大局,整体利益和长远利益。部门之间、处室之间、年级之间的沟通,协调性还不够好,给管理造成一定难度。

部分同志自律意识还有待加强,同事之间开玩笑有时没有注意场合,生活接待中有时未严格按标准执行,没有时时处处以一个干部的标准严格要求,示范作用和榜样作用还有待加强。

整改措施:

1、加强理论学习,不断提高理论政策水平,认真做到民主决策、科学决策。

2、牢固树立宗旨意识,深入师生,广泛听取意见,关注师生工作、生活、学习的实际困难。

3、增强大局观念,树立“校兴我荣、校衰我耻”的意识,服从大局,加强部门之间的沟通协调。

4、廉洁自律,严格执行领导干部廉洁从政标准,发挥示范作用。

二、学风方面

存在问题: 由于承担的教学和管理任务重,可以自由支配的时间相对较少,一部份人以此为借口和推辞。在学习上用的时间太少,缺乏主动学习意识,没有做到每天至少看一张报纸,每期读一本书,个别同志的读书笔记存在走形式,应付检查,不求质量等不良现象。深入课堂听课、干部作风建设整顿活动总结

第五篇:学校干部作风整顿活动总结

xxx学校支部

干部作风整顿建设活动工作总结

按照市教育局《关于开展xx市教育系统干部作风整顿建设活动的实施意见》和xxx学校《关于开展年级组以上干部作风整顿建设活动的实施意见》精神,我校xx月xx日正式启动干部作风整顿建设活动,经过宣传动员、广泛征求意见、查找问题、自我剖析、召开民主生活会、整改提高几个阶段,把我校干部作风整顿建设活动一次次推向高潮,广大干部在这次活动中受到了教育,统一了思想,提高了认识,使思想作风、工作作风、生活作风进一步好转。

一、健全机构,明确职责

学校为了确保该项工作取得实效,在xx年xx月xx日,经支部行政集体研究决定,成立了由校长、书记xxx任组长,副校长xx、xxx任副组长,由所有的中层干部为成员的“xxx学校干部作风整顿建设活动工作领导小组”;全面领导此次“整风活动”,确保了组织到位、工作到位、责任到位,为整个活动的顺利开展提供了组织保证。

二、组织学习,提高认识

xx月xx日,学校“领导小组”召开“整风”专题动员会议,分别传达了中央、省、市精神和市教育系统干部作风整顿大会精神。着重就干部作风整顿建设活动的目的、意义、过程和要求,做了深刻的分析和全面布置,x月x日,我校又利用开学之际召开了全体教职工参加的干部作风集中整顿动员大会。会上,支部书记、校长xxx同志传达了教育局xxx局长在全市教育系统领导干部大会上的讲话精神,学习了教育局党委xxxx文件,他要求全体行政干部要认真学习,深刻整顿,要全身心的投入到学校中心工作中,思想认识要统一到学校工作的大局上来,进一步加强了团结,增强了工作的主动性和积极性,结合期末我校及xxx教育中部分学校教工上访、甚至违法集会事件引以为戒,并就“整顿”工作提出了4点要求:一是要充分认识开展此次活动的重要性和必要性,通过“整顿”,进一步加强队伍建设,维护学校形象,教育干部职工;二是要明确“整顿”的目的,通过“整顿”,确保我校干部、职工无违法、违规、违纪现象的发生,达到内强素质,外树形象的目的;三要自始至终将“整顿”与促进学校团结和谐发展、加强社会主义荣辱观教育、争创一流工作业绩相结合,并要克服和解决五个方面问题。即:一些干部纪律性差,有禁不止,执行力较差;部门意识强,全局意识差;工作态度飘浮,工作不在状态;管理上不到位,上下脱节、力度不够甚至不敢管;干部的工作作风,就要深入一线,脚踏实地,抓管理、促质量。

三、多渠道查找问题,务求找准问题

xx月,学校利用教职工大会,部门会、年级会等广泛宣传我校开展的干部作风整顿建设活动的目的和意义,让群众知晓并积极参与。通过发放意见征求表,召开部分职工座谈会,向家长和社会各界人士问卷调查,干部个人自我剖析等形式,主动查找班子,处室个人存在的问题。班子、部室、个人对于查出的问题认真梳理,深入分析产生的原因,提出整改措施,写出剖析材料交领导小组检查、考核并公示,xx月xx日上午9:00,学校召开了行政干部专题民主生活会,会上,xx校长代表班子进行了剖析和个人剖析,全体干部联系个人工作实际和在这次作风建设和廉洁从政方面查找出来的突出问题,深刻汇报了个人的思想、作风和廉洁从政状况,大家本着相互帮助,共同提高的原则,切实开展了批评和自我批评,大家相互查找问题,找准问题,挖掘了产生问题的原因,按照整改重点,各位行政干部也提出了行之有效的整改意见和措施。

四、制定措施,落实整改

面对所梳理的问题,学校班子和全体干部对照干部作风整顿建设活动要求逐条整改,学校定时检查整改情况,并把此项工作纳入个人期末考核,使整改工作落到实处,取得实效。

五、干部作风建设做到经常化、制度化

干部作风建设工作是一项长期的系统工程。我们对于该项工作,决心做到思想上不放松,行动上要持之以恒,随时进行自检自查工作,使我们的干部真正做到“用心”想事,“用情”于民,“用力”工作,为我校可持续发展作出应有贡献。

干部作风整顿活动总结范文
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