第一篇：水是生命之源,盛开节约美德之花

水是生命之源，盛开节约美德之花

衡水市南门口小学苏长征

一、活动理念和背景

我市水资源极度匮乏。而居民的节水意识不够，日常生活的一些用水习惯或多或少地浪费了水资源。因此我以“水是生命之源”为题开展综合实践活动，希望通过活动，让学生意识到我们面临着水资源短缺的问题，树立节约用水的意识，学会合理用水、科学用水，树立节水意识增强学生的节水意识，明确珍惜每一滴水、保护水资源是每一个公民应尽的职责。

二、活动主题

节约不仅是一种美德，也是一种责任。

三、活动目标

1、让学生了解水的相关知识，水是人体的主要组成部分，了解我市、我国乃至世界水资源的现状。

2、学生能根据主题小组合作，调查整理、初步掌握科学研究的方法，培养学生独立思考和独立完成任务的能力。

3、通过活动增强学生的节水意识，明确珍惜每一滴水、保护水资源是每一个公民应尽的职责。

四、活动过程

准备阶段

第一、学生收集资料了解地球上的水资源情况，水是构成人体的主要成分，水在人类生活中的作用。搜集植物、动物如果缺少了水会怎样的图片。搜集我市出现的有关地裂缝的图片和新闻。

第二、教师设计“生活用水调查表”让学生填写。生 活 用 水 调 查 表 姓名年级班年月

要求：

1、搜集地球上的水资源情况。

2、搜集水是构成人体的主要成分，水在人类生活中的作用。

3、搜集植物、动物如果缺少了水会怎样的图片。

4、搜集我市何庄村和安平县油子乡周刘村地裂缝的图片和新闻。

5、做实验：滴水在一小时内可以集到多少升水？

第三、学生测量滴水在一小时内可以集到多少升水。

实施阶段：

（一）创设情境，激发兴趣。

这一环节，我分三步进行。

第一步让学生向课桌上哈气然后问他们有什么发现？通过交流让他们明白这是水从人体内“跑”了出来的，说明我们体内有水。进而提出我们的身体里含有多少水的问题，并用多媒体出示人体中含水的一些数据资料。

人体中含水的一些数据；水是人体的主要组成部分。青壮年时期水分占人体成分的70%，婴幼儿时期超过80%，而在老年时期水分占人体成分的50%——60%。人的脑脊髓中水分占99%，血液中约90%，肌肉中约80%，心脏等脏器中约80%，皮肤中约70%，骨头中约50%，人体内含水量最多的是眼球，所以水是构成人体的主要成分。每人每天需要1500--202_毫升的水，没有水，人最多能活3天。

【设计意图：通过鲜明的数据，使学生了解水是人体的重要组成部分，是人的生命之源，水对人的生命的尤为重要，所以我们每个人都离不开水。】

第二步出示植物、动物缺少了水的图片让同学们观看，并进行小组讨论。

【设计意图：通过观看图片，知道动物、植物如果没有了水，也就没有了生命，动物、植物同样离不开水。）

第三步让学生联系生活想一想除了洗衣和做饭，水还有什么用处？并补充一些风景名胜图片，学生对此进行充分交流，从而明确出日常生活不能缺少水，风景名胜都离不开水。

【设计意图：山清水秀，鸟语花香，风调雨顺，水在不停地运动，它使世界充满生机和活力，从而进一步强调水是所有生命之源。】

（二）体验交流，唤起关注

用多媒体出示我国以及我市水资源现状的有关资料，资料一：我国属于缺水国之列，人均淡水资源仅为世界人均量的1／4，居世界第109位。中国已被列入全世界人均水资源13个贫水国家之一。而且分布不均，大量淡水资源集中在南方，北方淡水资源只有南方水资源的1／4。据统计，全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更为严重。河北省为例，据《望》周刊的报道，全省累计超采地下水600亿立方米，其中深层地下水300亿立方已无法补充。再有15年，石家庄的地下

水就能采完。现在，华北平原已拥有全世界面积最大的地下复合漏斗区，达四五万平方公里。西部的许多地区，因地下水超采严重，大片已成活多年的树木枯死。

资料二：我市受自然地理位臵制约和连年干旱影响，水资源极度匮乏。全市水资源总量在全省11市中为最低，仅为4.96亿立方米，人均占有水资源量只有120立方米，仅为全国人均水平的5.5%。

我市深层水的限采量为2.43亿立方米，目前深层水年开采量却达到7-9亿立方米，已是限采量的近4倍！长期的超量开采，致使深层地下水水位以每年2-3米的速度持续下降，形成了著名的“冀枣衡”地下水漏斗区。超量开采，也致使202_年衡水市经济技术开发区何庄村和安平县油子乡周刘村多处引发地裂缝。同时，浅层地下水位普遍降低，加之地表河流、水体干涸，还势必造成衡水湖湿地面积逐年减少，生态功能不能维持。随之课件出示以上两地的地裂缝图片让学生去感受缺水的严重后果。

【设计意图：通过这些身边真实的资料，让学生了解水资源现状，使其心灵受到触动，深刻意识到珍惜水资源的重要性和紧迫性。】

（三）主体参与，动手实践。

首先，让学生将课前测量滴水在一小时内可以集到多少升水这一活动结果在小组内交流讨论并汇报，师生共同归纳出准确结论;一滴水约重0.05克, 20滴一克, 一分钟可以滴60克水,那么一个小时就会滴3.6升之多。

接下来，让学生算一算一天、一个月乃至一年能滴多少水？计算结果将会让学生瞠目结舌：滴水在一天可集水84.6升，一个月可集水2.6吨，一年将集水31.2吨！这些水量，足以满足一个三口之家的日常所需。所以，节约用水要从点滴做起。

【设计意图：让学生亲自动手计算，并得出一系列鲜明的数据，增强震撼力和说服力，使节约用水从点滴做起的观念进入到学生内心深处。）

（四）拓展创新，升华思想。

首先教师总结课堂收获，水的用处极大，任何生命都离不开它，每个人都要从现在做起，从我做起，珍惜、节约每一滴水。

然后布臵两项课后实践活动，第一项回家跟父母讲讲现在我市的水资源现状。第二项做一期以《水是生命之源》为主题的手抄报。

（五）朗诵诗歌，激情导行。

在学生深刻理解水的重要性，明确节约用水的紧迫性的基础上，让学生激情朗诵诗歌《水是生命之源》。

水是生命之源

水是生命之源，她像乳汁般甘甜.她让森林青翠欲滴，她使花朵缤纷灿烂，她让小草生机盎然，生命从水中走来，一代代生息繁衍，那是生命的源泉，生命从水中走来，珍惜宝贵的水资源

水是生命之源，请珍惜每一滴水。浪费会使森林失去绿色，挥霍将使鲜花不再灿烂，珍惜宝贵的水资源吧，那是生命的源泉！

为建设节约型家庭，提高节水、保水意识，我们向全体师生发出倡议：

1、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。

2、树立正确的用水观念，养成科学的用水习惯，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约。

3、用水时避免大开水龙头，减少水的流量。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。

4、提倡一水多用，分质使用，将水耗降至最低，提高对水资源的利用率。

五、爱水节水的情感升华

冯培恩曾经说过：“每个公民都应当摒弃讲排场、摆阔气、爱面子、相互攀比的陈旧观念，从身边的小事做起，节约每一张纸、一度电、一滴水、一滴油、一粒米、一块煤……不要小看我们身边这些不起眼的小事，如果人人都把节约资源意识渗透至生活中的每一个细节，13亿人将会创造惊人的数字，对建设节约型社会将会做出巨大贡献……”

让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，保护水资源，节约不仅仅是一种美德，而且是利国利民，造福后代的千秋伟业，节约能源，从我做起、从点滴做起。

第二篇：水是生命之源

水是生命之源

现在科学界已经证明阳光、空气和水是生命的三要素。生命的起源离不开水、生命的发展离不开水、生命的健康必须要有优质的水来维系，水是人类必须的营养素之一，人体50%-70%都是由水组成的。地球上水的总储量约为14亿立方公里，地球水体按存在形式可分为海洋水、湖泊咸水和地下咸水、淡水三大类。其中海洋水占96.53％，湖泊咸水和地下咸水占0.94%，淡水只占

2.53％（淡水包括冰川、地下淡水和其他淡水。其中冰川占全球淡水总储量的2/3；地下淡水储水量也很大，但绝大部分是不能开采的深层地下水）。现人们利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水以及浅层地下水，储量仅占全球淡水总储量的0.3%，占全球总水量的十万分之七。

目前除了自来水以外，市场上常见饮用水有：纯净水、矿物质水、山泉水、天然矿泉水等。

1.纯净水：以符合生活饮用水卫生标准的水为水源，采用蒸馏法、电渗析法、去离子法或离子交换法、反渗透法及其他适当的加工方法，去除水中的矿物质、有机成分、有害物质及微生物等加工制成的水。根据加工工艺不同，饮用纯净水也称为蒸馏水、纯水、太空水等。

2.矿物质水：在纯净水基础上添加少量矿化元素制成。（该类水的出现主要是针对纯净水不含矿物质、长期饮用对人体健康不利这一论断而开发的。随着争论的加剧，该类水有进一步扩大的趋势。近年来，有不少纯净水生产企业同时生产矿物质水，以适应不同消费群体的需要。不同企业生产的矿物质水，它的矿化元素种类和含量都不同。）

3.山泉水(天然水)：取自污染较少的河流、湖泊或地下的水，经过深度过滤，消毒处理后制成。这类水含有一定量的矿物质，但含量低于矿泉水，达不

到矿泉水国家标准规定的指标，因此称不上是矿泉水。而且其中有些矿物质含量也不稳定。

4.天然矿泉水：从地下深处自然涌出的或经人工揭露的、未受污染的地下矿水；含有一定量的矿物盐、微量元素或二氧化碳气体；在通常情况下，其化学成分、流量、水温等动态在天然波动范围内是相对稳定。

到底哪种水才是让人放心的健康水呢？世界卫生组织在《生活饮用水质准则》中指出了理想的健康水应具备的特征：

 水中不含任何对人体有毒、有害及有异味的物质；

 水中含有人体所必需的矿物质和微量元素适中；

 水的硬度适中；

 水中含氧丰富；

 水分子团小；

 水的酸碱度呈弱碱性；

 水的生理功能强。

矿泉水不同于地表水和普通地下水，它来自地下数千米深处，经过数十年、上百年、上千年甚至上万年的深部循环，在地质作用下形成，含有一定量的矿物质和微量元素，特别是微量元素，来源只有地壳和海水，不能像维生素那样可以合成，非常奇缺。由于矿泉水未受污染，形成周期长，资源有限，是已脱离了水的属性的宝贵矿产资源。所以，饮用矿泉水是最佳选择，是目前和未来健康饮水的潮流。

泉阳泉矿泉水是怎样形成的在长白山火山活动的强列影响下，火山岩，玄武岩在推力作用下发生褶皱、断裂、迁移等地质变化，创造出了良好的地下深层含水层，为矿泉水储存奠定了空间基础。来自远距离的地下水，沿其通道与深部水气混合，形成深循环地下水体系。一方面水通过漫长而复杂的地质结构时就得到了天然的过滤和矿化，地表水的杂质、生命体、有机物和某些有害物质就会被滤掉；另一方面通过热传导与水气混合，并在高温高压条件下，与围岩接触，导致化学成分释放，促进围岩矿物溶解，使岩石中的矿物质、微量元素或气体组分进入地下水中，富集到一定浓度，地下水在高温、高压和水蒸气膨胀作用下，沿地壳裂隙迁移上升，涌出地表最终形成了天然矿泉水。依据长春地质学院（现吉林大学地球科学学部）和吉林省卫生防疫站所做的二氧化硅地热温标推算，形成温度63-65℃，循环深度202_-2100m，据地下水放射性同位素氚值测定结果推断，地下水龄20年以上。依矿泉动态监测资料，该矿泉不受外界气候等因素影响，水温、水量动态稳定。

第三篇：水是生命之源

水是生命之源，饮水安全事关人民群众的生活大计，事关人民群众的生命健康。解决农村饮水安全问题，是全面建成小康社会，打赢脱贫攻坚战的重要任务。党中央、国务院在《关于打赢脱贫攻坚战的决定》中明确提出，“实施农村饮水安全巩固提升工程，全面解决贫困人口饮水安全问题。”解决建档立卡贫困户饮水安全，是实现脱贫攻坚“两不愁、三保障”总体目标中“不愁吃”的重点工作，是中央对省级党委政府扶贫开发成效考核的重要内容。

我省十分重视农村饮水安全工作。河南省是农业大省，农村人口多，贫困人口基数大，贫困群众分布广，解决贫困人口饮水安全任务繁重。我省把农村饮水安全巩固提升工作纳入今年我省重点民生实事，提高政治站位，明确目标任务，突出工作重点，加强督查指导，探索建立工程长期运行管理机制，全省农村饮水安全巩固提升工作进展顺利，为打赢农村饮水安全攻坚战奠定了良好基础。

明确目标抓落实

按照省委、省政府《河南省打好精准脱贫攻坚战三年行动计划（202_—202_年）》，省水利厅制定了《河南省农村饮水安全巩固提升三年行动计划》，进一步细化目标任务，明确了今后三年精准脱贫攻坚战的时间表和路线图。

今年年初，省脱贫攻坚小组与省水利厅签订了202_脱贫攻坚责任书，明确了省水利厅的主要任务：积极实施农村饮水安全巩固提升工程，巩固提升全部深度贫困县和202_年计划退出的33个贫困县的233个村的饮水质量安全，实现退出贫困村饮水安全有保障，实现110万年内脱贫人口饮水安全有保障。

为了强力推动农村饮水安全巩固提升工作，省委、省政府将其纳入集中力量为群众办好的12件重点民生实事，定期督查催办，公开进度。省水利厅要求各地把农村饮水安全工作作为水利脱贫攻坚核心任务、水利工作第一要务、第一民生工程，明确“各级地方政府主体责任”“水利等部门行业监管责任”“供水单位的运行管理责任”三个责任，确保打赢农村饮水安全脱贫攻坚战。

为确保完成水利脱贫攻坚责任目标，省水利厅制订了水利脱贫攻坚成效抽查复核工作方案，明确了“县级普查、市级复查、省级抽查”三级督察核查机制，督促整改落实，确保202_年水利行业脱贫攻坚任务圆满完成。全省各地党委、政府积极推动，狠抓落实，农村饮水安全巩固提升工作得以顺利推进。

为了加快工程建设步伐，我省已经安排中央资金4亿元、省财政资金5亿元，重点推动深度贫困县和计划退出贫困县共计1146个村的饮水安全巩固提升工程。截至9月底，全省已落实农村饮水安全巩固提升建设资金31.54亿元，已完成投资26.76亿元，受益行政村3464个，其中贫困村1194个。

贫困户用上自来水

叶县保安镇冯庵村西南角有一口大井，原来村民吃水全靠它。但是在家的村民年老体弱，挑水十分不便。67岁的村民何荣家打了压井，但浅层地下水水质差，何荣还是去挑水吃，今年春天她挑水伤了腰，歇了三个多月。村民李合喜孤身一人，是村上的五保户，也经常去大井里拉水吃。

今年7月中旬，冯庵村通上了自来水。看着哗哗流淌的自来水，李老汉乐得喜笑颜开。“我今年78岁了，有了自来水，再也不用去拉水吃了。”李合喜说。

叶县是我省扶贫开发工作重点县。为了让广大群众吃上安全水、放心水，叶县今年筹资1.35亿元，集中在272个村庄开建自来水工程，3名县级干部负责推进此项工作，督察组每周巡查，各乡镇每天通报工作进展。

“去年，我县利用中央资金解决了28个贫困村饮水问题，自筹资金3800万元解决了53个贫困村的饮水问题。”叶县水利局局长任磊说，今年8月工程全部完工后，全县实现了村村通自来水，所有贫困户都用上安全水、放心水。

深度贫困的卢氏县今年也将彻底解决安全饮水问题。卢氏县地处豫西深山区，境内共有大小山峰4037座，人员居住分散，每平方公里不足100人。

“一沟十八岔，岔岔有人家，多则三五户，少则一两家。”卢氏县水利局党委副书记钟展翔说，由于群众居住分散，农村饮水安全工程人均投资高、施工难度大，水泥、砂子、钢筋、管材等，都要靠工人背扛肩担。

卢氏县明年要实现脱贫摘帽，县委、县政府提出要提前一年全县实现饮水安全达标。省水利厅高度重视卢氏县农村安全饮水工作，在202_年一次性下达“十三五”规划全部960万元专项资金的基础上，202_年安排下达资金1127万元，202_年又安排卢氏县饮水安全省级以上资金1.12亿元，为该县实现饮水安全达标奠定了坚实基础。

让惠民之水长流

村上通了自来水，尤其是贫困户也都用上了自来水，村民获得感、幸福感明显增强，如何才能让工程长期运行，惠民清水长流不断？

我省提出，各地在推进农村饮水安全巩固提升工程建设的同时，要明晰工程产权，落实工程管理管护主体，建立合理完善的水价收费机制，通过收取水费、各级地方财政和村集体补贴等方式，落实工程管护人员和经费，促进工程长效运行。要充分发挥县级和乡镇党委政府、村集体、用水合作组织和广大受益农户的积极性、主动性和创造性，完善工程管护机制，加强工程管护。

我省各地把农村饮水安全工作与脱贫攻坚紧密结合，坚持因地制宜、城乡统筹、产权明晰、责任明确、管护有效等原则，探索出了一些生动的管护经验，让自来水变成长流水，以发挥惠民工程的长久效益。

南阳市为提升饮水安全服务保障水平，要求各县健全县乡村管理体系，县级成立管理总站，乡村成立管理站，各项目村结合县级脱贫攻坚任务，合理开发农村饮水安全工程公益性岗位，吸纳贫困劳动力为管理员，负责本村范围内饮水工程的运行管理。淅川县安排361个贫困劳动力为管理员，每人每月补贴300元，统一培训、统一服装，管水员负责自来水设备的日常运行管理、维护、宣传、水费收缴等工作。

叶县饮水安全工程由一家水务公司进行经营管理，前3年县政府对其适当补贴，3年后自主经营。农村水价由县发改部门召开听证会或通过村里“四议两公开”方式确定，以确保工程长期发挥效益。承包公司对所有贫困户用水，每月3吨以下免费，3吨至5吨半价收费，5吨以上正常收费。

汝南县明晰了安全饮水工程产权，落实了管护主体，42处规模较大的供水厂实行县级统一管理，规模较小的38处供水站产权移交乡镇、村，采取转让经营；建立农村饮水安全工程维修养护基金，从水费中每立方米计提0.1元，重点用于饮水工程大修和重要设备更新，确保饮水工程持久发挥效益。

“农村饮水安全巩固提升工程，是打赢水利脱贫攻坚战的核心任务，全省水利系统必须以滚石上山、攻坚拔寨的勇气，以踏石有印、抓铁留痕的精神，真抓实干，尽锐出战，按期完成脱贫目标任务，为我省打赢脱贫攻坚战提供坚实支撑。”省水利厅厅长孙运锋说。

第四篇：水是生命之源

水是生命之源，是人类赖以生存的基本要素之一。水利人以科学发展观为指导，不断丰富和完善治水思路，不断加强水利基础设施建设，坚持以人为本，审时度势谋求发展。哪里有需要，哪里就有我们水利建设者忙碌的身影！晴天一身土、雨天一身泥，挖沟填壕铺管道，摸爬滚打家常事。面对困难，我们水利人从不害怕从不退缩，“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的拼搏精神，鼓舞水利人永远向前！当代水利人的风采，时时刻刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到心系民情，权为民用，利为民谋，无私奉献，用自己的实际行动为共产党员这一光荣称号增添光彩，为鲜红的党旗增添光辉。

作为一名普通的水利人，我踏上工作岗位几年来，看着周围的领导和同事们默默无闻的奉献着自己的才智，不求索取，不求回报，比如江苏水利风采人物张桂华主任、马桂萍师傅、韦云林师傅……让我深深地感到，也许水利人的一切是再普通不过的，也许水利人不可能做出惊天动地的大事，但在这里从来不乏辛勤劳动艰苦奋斗的作风；从来不乏肩负人民重托，胸怀祖国厚望，忠肝赤胆的大海情怀；从来不乏“以微笑面对困苦，以自信战胜艰难”，以人民大众的利益为最高利益的时代精神。

张桂华到石梁河水库管理处主持工作的几年里，石梁河水库管理处被省水利厅评为“全省水利行业文明示范窗口单位”、“全省水利经营工作先进单位”、“全省水利系统202_-202_文明单位”，连续获得市水利系统综合目标评比一等奖。他本人连续多年被授予省市水利工作先进个人，荣获“江苏百名农村杰出人物”、全市十佳精神文明建设新人新事称号。在水库管理工作中，张桂华同志坚持以高度负责的态度，按照科学发展观的要求，认真贯彻落实中央新的治水方针和省委省政府新的治水思路，变控制洪水为管理洪水，近三年来，累计安全行洪19.9亿立方米，保障了水库下游百万人民生命财产的安全，发挥了水库巨大的防洪效益，共向赣榆、东海两县输送灌溉用水6.7亿立方米，保证了东海30万亩、赣榆40万亩农作物的丰收。

张桂华作为一名基层水利工程管理单位负责人，身上充满着朝气和活力，展示着一股只争朝夕，奋勇拼搏，争创一流的水利人精神风貌，在张桂华同志的带动下，石梁河水库管理处的干部职工个个都是精兵强将，各种群众性的精神文明创建活动的领奖台上，总少不了石梁河水库管理处干部职工的身影。石梁河水库管理处成了市水利系统的一张名片。

马桂萍从事的是闸门启闭操作。在1994年之前，临洪闸没有加盖封顶，开闸关闸都在露天进行。闸顶很高，冬天里寒风刺骨，尽管穿戴得很厚，可上到闸顶就叫风吹透了，冻得人直打哆嗦；夏日里水泥地面被晒得发烫，烤得人流油，热风挟带热浪一阵阵袭来，让人头脑发胀、发晕。最困难的是汛期，骤雨打得人睁不开眼睛，站不住脚，暴风不时像要把人掀到河里一样疯狂，而这时候又是启闭闸门最频繁的时候。当时对一个眉清目秀的姑娘怎能没有一点娇气呢？可在马桂萍身上硬是找不出丝毫娇气！她认定，干工作就是要付出！风雨中老工人要替换她，她谢绝了，自己穿好雨衣水鞋，在高高的闸上爬上爬下忙碌，圆满完成了工作，不让领导和同事们多操一份心。

多年来，马桂萍这位文凭不高起点平平的普通工人，仗着一股子吃苦耐劳不服输的闯劲，刻苦钻研业务的拼劲，成长为一名全面的技术能手、业务骨干。“技术在一天天更新，不学就跟不上，就不能很好地完成工作任务。”在马桂萍的眼里，那些普通的操作台，就是深不可测的课堂。单位里所有泵站机组的应用操作，她台台都能上手；再复杂的机组故障，她都能手到病除。马桂萍从未间断再学习。正是缘于在扎根一线的同时不忘“充电”，她才能将新的专业理论与操作实践融会贯通，在生产工作和学习技能方面连创佳绩，实现了从一个初级工到水利工作能手的大跨越。

在马桂萍身上，体现着爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神，同时也具有与时俱进、开拓创新的新时期劳模品德。

守闸工作，单调而又枯燥，而大浦闸的韦云林在十几年的时间里吃得苦、耐得住寂寞、忍得住清贫，真正体现自己的人生价值，实现自己的人生追求。在闸上工作最大的挑战不是孤独，而是汛期的洪水和台风，强台风往往带来强风暴雨，而越是这样的天气，闸门的开启越频繁，接到处里的调度指令他都要顶着狂风暴雨去开闸关闸，暴雨像鞭子般抽打着他的脸，狂风把他吹得东倒西歪，他猫着腰，一步一步地艰难前行，上闸提闸落闸、观测水位，回到住处还要及时用电话上报执行指令情况和上下游水位。每年遇到这种天气，韦云林不知摔了多少跤，风风雨雨中一身泥一身水，分不清哪是汗水哪是雨水。202_年“8.30”特大暴雨袭击连云港市，市区到处是一片泽国，大浦河水位高达5米多，比正常水位高出2米多，加之新沭河行洪，闸门不能正常启闭，韦云林三天三夜没离开闸口，忙着开闸关闸观测水位，困了就趁妻子送饭时换他那空当，在椅子上眯一会儿。

大浦闸的环境也十分恶劣，紧靠连云港市第二农药厂，空气污染严重，异味刺鼻，特殊的地理位置，更决定了在这儿工作的人要付出的更多。韦云林对刺激性气味很敏感，同时他还患有高血糖、高血脂、高血压等病，身体状况不太好，在这恶劣的环境中工作，却从无怨言。逢年过节领导来慰问看望，都会询问他有什么困难，让他提出来，他都是回答没有问题，他总是说条件虽然艰苦，能替我做到的领导都做到了，能替我想到的都替我想到了，我没有什么额外的要求。

没有惊天动地的事迹，没有轰轰烈烈的成就，但他在水利事业这一平凡的工作岗位上，却为水利事业做出了不平凡的贡献，为水利人争了光，争了荣誉。

人们常说人不能没有一股子气，干事业不能没有一股子气。我认为在与时俱进、开拓创新的时代，这股子气就是充满青春活力的朝气、锐气和正气；就是当代水利人不畏艰苦、爱岗敬业、勤奋工作的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。我们年轻人如果没有这种气概，不仅不可能有所作为，而且还有可能被滚滚向前的时代潮流所淘汰。坚持以人为本提高职工素质，提高干部职工的业务水平；鼓励自学成才、岗位成才和在实践中锻炼成才，多渠道造就高素质人才队伍。

大禹治水只是美丽的传说，愚公移山不过是动人的寓言，而我们水利工作者为了社会和谐、为了人民幸福安康，用实际行动谱写了一曲曲壮丽的篇章，为水利事业蓬勃发展做出了巨大的贡献！

我骄傲，因为我是水利人！

嫁汉不嫁工地郎，一年四季到处忙，春夏秋冬不见面，回家一包脏衣裳！我是一个工地郎，背井离乡在外闯，白天累得腿发软，晚上仍为资料忙； 铁鞋踏破路还长，测量仪器肩上扛，晴天烈日照身上，雨天泥地印两行； 思乡痛苦心里藏，四海漂泊习为常，长年累月在外奔，不能回家陪爹娘，终身大事无心管，亲戚朋友摧喜糖，心中有苦说不出，回答只能笑来搪； 工资一点泪成行，怎能买起商品房，压力大得气难喘，前途在哪路迷茫； 恋人分别各一方，妹盼大哥早还乡，相思之苦妹难咽，距离拉得爱情黄； 好女不嫁建筑郎，一年四季守空房，家中琐事无暇想，内心愧对爹和娘，朦胧月色撒地上，兄弟把酒聚一堂，后悔走上这条路，同舟共济把帆扬。表面风光，内心彷徨；

容顔未老，心已苍桑；

成就难有，郁闷经常；

比骡子累，比蚂蚁忙。

第五篇：盛开的生命之花（范文）

盛开的生命之花

——湛江特殊学校之行活动心得

当乌云布满天空之时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”，乐观的人看到的是“甲光向日金鳞开”。在特殊学校里，我真的对汪国真这句话有了深刻的体会，最璀璨的生命之花是盛开在不断前行的坎坷旅途中的。

202_年10月19号，这是阳光灿烂的一天，我踏上了由湛师社协和湛教青年社协携手举办的到湛江特校的志愿服务活动的旅程。在我一贯的想法中，我觉得身体不健全的人是很可怜的，因为他们饱受了很多异样的眼光，受到了很多不平等的待遇。这种先入为主的观念让我心里充满了同情，但是后来发现原来不是如自己所想的这样的。

来到特校的大门，我们一行人下了车，来迎我们的除了特校的老师之外，还有很多小朋友，他们脸上的笑容如盛开的花朵般璀璨，当知道这群小朋友都是特笑里的学生时，我们都不敢相信，因为他们看上去真的不像我们想象中的残疾人的样子，看上去他们似乎比我们更加开朗。

我们来的目的协助特校召开他们一年一度的趣味运动会，不过实际上是和他们一起玩。说是运动会，其实是进行一些简单的运动，以趣味为主，但是看到小朋友们认真的表情，我也不自觉的认真起来。一个简单的投篮动作似乎都花光了他们全身的力气，但是他们仍然一个接一个的继续着，脸上的坚持让人折服。球进了很开心，就算不进他们也不气馁。

接下来我们还一起参与了很多活动，既然是运动会，当然也就有输赢，也会有奖品，得到奖品的小朋友当然是兴高采烈的，得不到奖品的小朋友虽然有点失落，但仍为得到礼物的朋友开心，我们把赢来的奖品送他们，但是他们却拒绝了，说他们不能不劳而获，虽然没有奖品，但是还是很开心，他们会靠自己的能力赢得奖品的。他们语气里尽是乐观之意。

在离开的特校时，每一个小朋友都很恋恋不舍，我们把准备的礼物送给他们，却说这不是送他们的，而是应得的，因为我们和他们一起玩很开心，而且从他们身上还学到了很多东西。

什么事都可能遇到，这就是生活；什么境遇都不能将你打到，这就是强者。现在就我看来，特校里的每一个小朋友都是强者，比我们所谓的正常人更强，我们平时遇到一点小困难都会在那里自怨自艾，连个小朋友都比不上，我们要向他们学习对生活的乐观与坚强。悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。在特校的每一个小朋友心里都盛开了一朵最璀璨的生命之花，因为他们每一个人都是乐观面对生活的强者。

“助人”“自助”这两个词无论是分开还是合在一起，意义都是很大的，在这次的活动中，我们在行动上帮助了他们，但他们却在心灵上帮助了我们，我们在“助人自助”，但在帮助别人的同时也帮助了自己。

每一个人心里都有一朵生命之花，只是还没有盛开，当你真正领悟了生命的真谛，能乐观而又坚强地面对生活中遇到的每一个曲折的时候，生命之花就会在心中悄悄的盛开。