第一篇:建筑与城市规划系图片展示活动策划书
广安职业技术学院
建筑与城市规划系主题图片展示
活
动
策
划
书
主办单位:建筑与城市规划系
承办单位:学生会团总支宣传部
总负责人:蒲晓林
二0一三年三月
建筑与城市规划系图片展示活动策划书
一、活动背景∶建筑与城市规划系是广安职业技术学院重要的分系,自建校以来,为广安地区及国家输送了大量的建筑类人才,为祖国的飞速发展做出了重要的贡献,今天让我们跟随图片走进建筑与城市规划系的辉煌过去。
二、活动主题:忆辉煌岁月,展城建风采!
三、活动意义∶为了丰富校园文化生活,让同学们更加了解辉煌的城建系,并展现出本系学子自强拼搏、活力、青春的精神面貌,建筑与城市规划系特此举办了本次活动!
四、活动时间:2013年3月26日13∶30至27日18:30
五、活动地点∶小平广场
六、主办单位∶建筑与城市规划系
承办单位∶建筑与城市规划系学生会团总支宣传部
七、活动负责∶蒲晓林、陈柯豆
八、活动形式:以细绳悬挂的形式展出
九、活动对象:全院学生。
十、资源需要∶
1、A4的纸张150张(注∶彩印)
2、讲解员2名。
3、气球两袋。
4、课桌6张。
5、矿泉水10瓶。
6、绳子30米。
7、夹子120个。
8、展板5张。
9、胶布1圈。
十一、经费预算∶
1、气球2袋,小计20元。
2、矿泉水10瓶,小计20元。
3、A4的纸张150张,小计300元。
5、绳子50米,小计50元
6、胶布1圈,小计10元
7、请柬50元
总计:450元.十二、活动策划:
活动前期:
1、拟定活动策划书交到李雪芬老师处审批。
2、召开部门例会,进行本次活动工作安排。
3、由本部成员到城建系各班进行宣传工作。时间3月20日晚上。
活动中期:
1、会场布置,宣传部全体成员在13∶30之前布置完场地。
2、给路过同学讲解图片资料.3、请一些同学们谈谈对城建系的感想看法以及建议。
活动后期:
1、对此次活动进行总结找出其中的不足之处并加以改正。
2、处理善后工作。
3、对本次活动做总结。
十三、活动细节:
1宣传部全体工作者要求工作积极,效率高,认真负责的态度来举办本次活动。
2、图片文字尽量幽默又能展现城建系的辉煌风采。
3、彩色打印效果追求最好,清晰明了。
4、宣传力求达到最好的预期效果。
十四、人员安排:
活动策划: 刘旺
活动宣传:高容、朱咏梅、唐娇
场地布置:宣传部全体工作者
材料收集:刘旺、杜生华
活动总结:朱咏梅
讲 解 员:宣传部全体工作者
善后工作:宣传部全体工作者
建筑与城市规划系
2013年3月17日
第二篇:班级图片展示活动策划方案
一.活动名称:
华北水院xx级机械学院77班
以“感动77,瞬间永恒的美丽”为活动主题的班级图片展示活动
二.活动背景:
在我们走进大学生的世界,至今已经大半年了。而我们机械77班,这个由29位成员组成的班级早已结下了深深地友谊,每次当我们互相戏耍打闹,探讨学习,我们都把一种叫真诚的种子播在彼此的心田里,它们发芽生长,长大开花,它们的美丽让我们感动。为此,我班经过寝室长和班委的商量决定举行着一次“感动77,瞬间永恒的美丽” 的班级图片展示活动
三.活动时间:
xx年3月28日
四.活动地点:
8602,18427,18527,18526,18525,18524号寝室
五.主要执行对象:
机械学院77班全体同学
六.活动组织:
第一组织者: 团支书(77班团支部书记)刘永豪
宣传委员(77班团支部委员)王梦新
主要组织者: 班长 翟昆仑
生活委员 祝俊
班级成员 龚继波
七.活动目的:
展示77班同学风采,丰富大学生的生活,促进我77班同学的感情,为班级发展奠定基础。
八.资源开展:
相机若干,采景地点等
九.活动流程:
(1)由班长翟昆仑和团支书(77班团支部书记)刘永豪进行班级内的宣传,并和班委以及各个寝室的寝室长进行协商,告之以寝室为单位收集照片的图片采集方法(收集生活当中的感动的画面)。
(2)由生活委员祝俊和宣传委员(77班团支部委员)王梦新对各个寝室进行图片的收集。
(3)由全部寝室长进行审核,挑选出最能符合“感动77,瞬间永恒的美丽”主题的图片加以整理。
(4)由班级成员龚继波进行图片收集后的整理和设计,并做成ppt的图片集。
(5)最后,团支书(77班团支部书记)刘永豪作总结并要求班级成员写下对本次活动的感受。
十.活动中注意的问题和细节:
活动前应保证宣传的力度。进行过程应注意气氛,要有趣有效的让同学们积极参与到本次活动中。
十一.活动经费:无
机械学院77班团支部
策划人:77班团支书刘永豪
策划时间:xx-03-28
第三篇:才艺展示活动策划书
环保宣传策划
一、活动主题:“善待自然,保护地球”由从堆山公园到水上公园文明环保宣传、活动目的及意义:环保公益宣传任重而道远,需要持之以恒的去坚持。热爱环境,不乱扔垃圾,从自身做起。身体力行,以行动带动和影响他人,促进并扩展“善待自然,保护地球”的环保理念。
二、活动线路:堆山公园到水上公园沿途
三、活动内容:宣传文明、公益环保的理念,清理路上垃圾,做一次有益于身心健康又促进团队发展的爱护环境活动,体验快乐公益的精神。
组织方式:由班委统一组织
四、活动计划支出:
1环保袋(班级尽量统一准备)
2、手套
3、口罩(视个人需要)
4、公共物品: 大号环保袋
装备要求:
特别注意:此次宣传活动,由于需要爬山,杜绝穿高跟鞋、皮鞋、凉鞋、裙子等非运动服装。
集体药品:风油精、跌打药、止血贴等(协会准备)
五、活动预算:40元
策划人:黄鑫
体育活动策划书
一.活动主题
团队协作
二、活动目的及意义
1.主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
2.本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任。
3.本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
活动形式
三、组织方式
上述所有活动统一由班委组织,具体由体委负责。
四、活动形式
1.12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
2.男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置流吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。
3.参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前
进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
五、活动地点
一片空旷的大场地
六、活动计划支出
1报纸、胶带
2.气球若干
七、活动预算:20元
策划人:黄鑫
第四篇:大学生职业规划---建筑与城市规划专业
大学生职业规划
---建筑与城市规划专业
作为当代的建筑学与城市规划专业学子,在当前大学生所面对的就业压力十分的大,若是带着一脸茫然踏入这个拥挤的社会,又怎能满足社会的需要,使自己在建筑与城市规划领域占有一席之地呢?我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中获得青睐?以后往那些方面发展?因此有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划。我试着为自己拟定一份职业生涯规划,以便在大学阶段为以后的工作打下良好的基础。只有目标明确,规划合理,才会在未来日益激烈的竞争中取得一席之地。
1、自我认识与评估
①兴趣与爱好
自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲对电脑、建筑以及城市规划比较感兴趣,同时还比较关心环境与景观方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的,喜欢玩电 脑,喜欢摄影,喜欢听音乐,喜欢看电影。
②性格与职业
·性格特征 性格比较诚实、正直,做事认真勤奋责任心强,创新意识强。与人交往大方得体,做事细心,愿意交朋友。情绪上是典型的北方人,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。意志方面比较果断、顽强,对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
·如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于创造型的职业兴趣者,在管理和创新设计方面有自己的专长。
③能力与职业
在设计能力上,应该处于中等偏上,注意力比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在创新能力上,也就是专业特长上,我爱好摄影和绘画,喜欢计算机绘图,比如:计算机相关软件的掌握与控制较好,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还有欠缺,空间判断能力也不是很突出。
2、自我潜能发挥
·个人能力 在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,可能与其他几位师兄、师姐有差距,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力,实践能力较强。具有较好的计算机控制能力和英语翻译写作能力。
·相关经历 我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用周末时间参加建筑设计展览策划;在今年8月19日至30日,参加城市设计竞赛等。同时也和同学合作过一些实践机会。
在学校里面,我积极参加学校活动,现在是大学生摄影协会干事,在班级里面,我担任班级组织委员。
·专业知识 我们现在大一没有开设专业课,但我通过自我学习,对专业知识有一定的了解,同时,对设计、构思的知识进行学习。在基本的课程上,我的英语成绩较好,有一定的写作翻译能力,但是口语较差。
·个人品质 在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。
3、职业价值观:我希望我所从事的职业是收入稳定,有良好的社会地位,能独立掌握工作进度,具有挑战性,有较多学习成长机会的职业。我希望我的工作能得到社会和他人的肯定,对别人而言真的会有帮助,同时我又希望我的工作不受他人约束与限制,有连号的工作环境,工作多姿多彩富有变化,尝试不同的工作内容,能使自己不断进步,不断创新,不断超越自己。
4、优点与缺点:
①优点:我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;社会实践能力以及组织协调能力较强; 对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;特长虽然没什么特别突出的,但我认为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的特长,同时在电脑方面我也有一定的能力;在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些感****彩较浓的散文;在专业知识上虽然没有开始正式上课,但是自己已经在自我学习并通过社会实践了解到一些;忧患意识较强,做事情计划性较强.②缺点:我的缺点还是比较多的,自己最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面。可能是我的山东人的性格的原因把;由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人;我的字写的不好,这也是一个缺点;我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好
5、计划与方案 千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
①思想政治方面:提高思想认识,树立正确的职业观,适应社会的发展,提高个人素质,提高人际关系。
②过英语四级,一年后过英语六级。
③在五年内尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西(在学一门语言)。尽量不留下遗憾。
④每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高身素质。
⑤为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
活到老,学到老,人一辈子都处在学习中,我要努力奋斗,争取有所作为,同时要注意继续学习,将来在事业上有新发展,家庭生活圆满幸福。
第五篇:《建筑与城市规划导论》读书笔记之
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《建筑与城市规划导论》读书笔记之
《建筑与城市规划导论》读书笔记之建筑学基础部分
最近看了本刘维彬主编的《建筑与城市规划导论》,将建筑学与城市规划的理论和应用串接到一起,内容本身并不深入,体系也不算完整,但思路和视角确很独到,覆盖的范围较广,对我这样的初学者来说非常适合,下面是做的读书笔记。
《建筑与城市规划导论》读书笔记之建筑学基础部分
建筑既包括建筑实体本身,同时也涉及到周边的环境。在更大的范围上把建筑作为环境的一部分,并将人的因素包含在内而产生的一种整体设计是一种新的观念。所以,谈论建筑及建筑业,需要从“建筑—环境—人”三位一体的角度去考虑。
建筑具有实用性,属于物质产品,又具有艺术性,所以又是一种精神产品。
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建筑的类型:民用建筑、工业建筑、农牧业建筑。
民用建筑包括居住建筑和公共建筑。
现代居住建筑以“户”和“套”组成各类住宅的基本单位。
建筑学是研究建筑物及其环境的学科,旨在总结人类建筑活动的经验,以指导建筑设计创作,创造某种体型环境。
传统建筑学的研究对象:建筑物、建筑群、室内及家具设计、风景园林和城市村镇的规划设计。随着建筑事业的发展,园林学和城市规划逐步从建筑学中分化出来,形成相对独立的学科。
建筑学是技术和艺术相结合的学科,其包括的研究内容有:建筑设计、精心收集
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室内设计、建筑构造、建筑历史、建筑理论、城市设计、建筑物理、建筑设备。
其中,建筑设计是建筑学的核心。其包括两方面:一是总结各类建筑的设计经验,按照各种建筑的内容特性使用功能等,阐述设计应注意的问题,以解决这些问题的方式方法;一是探索建筑设计的一般规律,包括平面布局、空间组合、交通安排以及建筑艺术的美学规律等。后者称为建筑设计原理。
城市设计是介于建筑学和城市规划之间的知识领域,从建筑学的角度研究城市的空间环境及其景观问题。
建筑的基本属性:时空性、技术性和艺术性、历史性和时代性。
建筑作为客观物质存在,一是它的实体和空间的统一性,二是它的空间和时间的统一性。这两个组合为建筑的时空属性。研究建筑,应当把实体和空间统一起来进行。
有人说,城市像是一个放大的建筑,车站机场码头是他的“出入口”,广场是“院子”或“过厅”,街道是它的“走廊”。
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建筑的时间性表现在以下几个方面:
一是建筑的存在具有时间性
二是对建筑的使用也始终是在时间的存在中进行的
三是建筑的使用功能有可能随着时间的流逝而变化
四是对建筑的审美也是有时间因素的。
建筑的目的在于为人们提供良好的生活环境,它既有物质功能,又有精神的要求。它即是物质产品,又是艺术创作。
建筑的基本构成要素:建筑功能、建筑技术、建筑形象。即《建筑十书》上提到的“实用、坚固、美观”。
建筑功能上需要满足以下的要求:
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1生活活动的空间要求
2生活活动的生理和心理要求
3使用的过程和特点的要求
建筑技术包括:建筑结构、建筑材料、建筑施工、建筑设备。
柱、梁板和拱券结构是人类最早采用的两种结构形式。出现了钢和混凝土后,梁和拱的跨度大大增加,现在依然是最常用的结构形式。随着新材料新技术的出现以及人们对结构受力原理的深入了解,相继出现了桁架、钢架和悬挑结构。
房屋重量的传递有两种方式,即通过墙传到基础或是通过梁和柱传到基础,这就是通常所说的承重墙体系和框架体系。
我国古代建筑的木构架是世界上成熟较早的框架体系,目前较为理想的框架结构材料是钢筋混凝土、钢材或铝合金。
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建筑对材料的理想要求:强度大、自重轻、性能高和易于加工安装。
建筑施工包括施工技术和施工组织。
建筑形象通过以下手段表达:空间、实体、色彩质感、光影。这四种是构成建筑艺术形象的基本手段。
要掌握运用这些建筑的表现手段,应该注意学习一些形式美的基本法则,这些基本法则包括一下内容:
1统一与变化
为取得统一的效果,可采用一下基本手法:以简单的几何形体求统一;主从分明,以陪衬求统一。第二种手法又列举出三种突出主题增强建筑表现力的方法:运用轴线的处理突出主体、以低衬高突出主体、利用形象变化突出主体。
2均衡与稳定
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建筑物由于体量的大小、高低、材料的质感、色彩的深浅,虚实变化不同,常表现出不同的轻重感。研究均衡与稳定,就是要使建筑形象获得安定平衡的感觉。
均衡包括对称的均衡和不对称的均衡。
3韵律
4对比
5比例
6尺度
尺度的处理有三种方式:自然的尺度、夸张的尺度、亲切的尺度。
建筑功能、技术、形象三者的关系是辩证统一的关系。功能要求是建筑的主要目的,材料结构等物质技术条件是达到目的的手段,建筑形象则是建筑功能、建筑技术和艺术内容的综合表现。如何正确处理三
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者的关系,解决它们之间存在的矛盾是建筑设计中的重要工作内容。
书中建筑空间部分包含的内容主要是空间的大小和形状、建筑空间的划分方式、建筑空间的组织形式。
建筑空间的处理手法主要有空间的限定、空间形状与界面处理、空间的围合与通透、空间的穿插于贯通、空间的衔接与过渡、空间的导引与序列。
建筑环境包括:建筑与自然环境、建筑与生态环境、建筑与社会环境。
生态建筑的提出其基本目标是:节约能源、节约资源、减少污染。
建筑设计主要包括方案设计、初步设计、施工图设计三大部分。
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其中,方案设计是最为关键的环节。
建筑设计的特点:创作型、综合性、双重性、过程性、社会性。
建筑方案设计的方法:
1“从大到小”和“从小到大”
2“先功能后形式”和“先形式后功能”
注意,“先形式后功能”并不意味着形式主义,形式主义是指:在建筑设计中,为了片面追求空间形象,而不惜牺牲基本的功能环境需求,甚至完全无视功能环境的存在,把建筑创作与纯形态设计等同起来,他的危害是十分明显的。我们要坚决反对形式主义的设计方法与设计观念。
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建筑方案设计的过程分为:任务分析、方案构思、方案完善。
建筑方案的形成
1方案任务分析
(1)
设计要求的分析
A、功能空间要求
首先,一个建筑是有若干个功能空间组合而成的,各个空间都有自己明确的功能需求,我们要对各个主要空间进行必要的分析研究,具体内容包括体量大小、基本设施要求、位置关系、环境景观、空间属性,其次,组成建筑的各个功能空间是相互依托、密切关联的,他们依据特定的内在的关系共同构成一个有机整体。即需要反映出以下内容:相互关系、密切程度。
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B、形式特点要求
(2)
环境条件的调查分析
A、地段环境
B、人文环境
C、城市规划设计条件
主要包括了容积率限定、绿地率要求、用地性质、建筑限高要求、停车泊位及交通出入口的要求、后退红线限定和其他一些规定,如人口毛密度、建筑的色彩和体量、体型的要求等。
(3)
经济技术因素分析
(4)
相关资料的调研与搜集
主要包括实例调研和资料收集。
2方案的构思与选择
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(1)
设计立意
(2)
方案构思
有两种方式:从环境特点入手进行方案构思、从具体功能特点入手进行方案构思。
(3)
多方案的比较
多方案具有必要性。多方案构思是建筑设计的本质反映。不同方案没有简单意义上的对错之分,只有忧虑之别,不存在唯一的解。多方案构思是建筑设计目的性所要求的。多方案构思是民主参与意识所要求的。
多方案构思的原则有:应提出数量尽可能多、差别尽可能大的方案;任何方案的提出都必须是在满足功能和环境要求的基础之上的。
对多方案的比较分析主要集中在三个方面:比较设计要求的满足程度;比较个性特点是否突出;比较修改调整的可能性。
3方案的调整和深入
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(1)
方案的调整
(2)
方案的深入
深化过程主要通过放大图纸比例,有面及点,从大到小,分层次分步骤进行。
方案设计的表达:
1构思阶段的表达(有四种表达方式)
(1)
草图表现
(2)
模型表现
(3)
计算机辅助设计
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(4)
综合表现
2成果阶段的表达(6种表现方式)
(1)
平面图(缺点:不能达到空间的高度,从而不能给人提供一个空间效果的完整图像)
(2)
立面图(缺点:对建筑空间的体块组合不能真正的反映)
(3)
剖面图(缺点:表现的是局部的空间形状,不能反映全貌)
(4)
透视图(缺点:视点固定,表达的只是某种视点视角情况下的空间效果,被动体验)
(5)
模型(缺点:在建立空间尺度概念上不能给人以不能给人以主观的真实感受)
(6)
三维动画
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