第一篇:中学生春季实践活动计划书
一、活动目的:
通过本次春季实践活动,增强学生的国防意识,丰富同学们的课外生活,锻炼意志,增强集体意识,培养互帮互助的美德。
二、活动时间、地点、及参与人员:
时间:4月12日一天(周五)
地点:
A.镇海招宝山,登山游览威远城,鳌柱塔,观音阁等(约2个小时)
B.海防遗址(约0.5小时)
C.防空展览园(约1.5小时)
人员:中学部七年级全体师生、班主任助理
三、负责人:xx
四、活动流程:
早晨8点从学校集合,乘车,前往宝山公园。
视车辆到达情况,分三个批次进行活动。
第一批次:A-B-C(三个班)
第二批次:C-A-B(三个班)
第三批次:B-C-A(三个班)
11:30在附近绿地以班级为单位用餐
下午14:30在防空展览园后门集合坐车返校
注意:各班在保证安全的前提下,可以自己选择合适的地点,自行组织活动如:拉歌、游戏等。
五、活动准备
(1)各班主任老师对学生进行相关教育,特别是安全教育,纪律教育,环保教育及东海学生形象教育;因为本次活动有摄影比赛,请班主任老师教育学生要保管好自己的贵重物品,以免损坏;(责任人:各班主任)
(2)本次活动学校提供食品,不得携带零食,更不能吃口香糖。学生不得带手机、Mp3、Mp4、游戏机等。班级除分组管理外应统一安排桌布和垃圾袋,在景区内不提倡购买任何东西。
(3)给教育局的出车报告。(责任人:蔡霄奇)
(4)校旗、队旗;(责任人:陈智锋)
(5)联系旅游公司八辆大巴车,早上8:45整准时从学校出发,下午14:30整准时从镇海返回。(责任人:校办)
(6)8:00到食堂内领取馒头。
六、说明:
1.全体教师必须以高度的责任心,确保这次活动的圆满成功。
2.乘车安排:每班一辆车,请各位老师注意,去的时候乘哪一辆车,回来时还是乘哪辆车,记牢车牌号。
3.所有任课教师都到指定班级跟班,协助班主任老师做好班级管理。安排如下:
......4.各班要确实加强对学生的安全、纪律教育,一个也不能拉下,一个也不能成问题。在休息场地要保持安静,注意东海学子的形象,切忌奔跑、大声喧哗。各班在离开休息场地时,清理好垃圾并带走。
5.各班请假人员名单需在周五(4月12日)上午上报教导处。如遇特殊情况,推迟进行,时间另定。
6.校团委根据本次活动,将组织社会实践“春满大地”摄影比赛,摄影作品形式可以是单张或4开海报,海报允许3人作者署名,单幅作品请自行发布到东海学校贴吧。海报请于4月22日放学前交到陈智锋老师处。
第二篇:中学生合唱队活动计划书
中学生合唱队活动计划书
一、宗 旨:
为了丰富学生的课余生活,帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能,扩大学生的音乐视野,增进学生的音乐知识,使校园充满欢乐和生机。学校商议决定在高
一、高二年级学生中选拔学生组建校合唱队,让学生在潜移默化中提高艺术修养,促进自身的全面、均衡发展。
二、加入条件:
对合唱有一定的兴趣和爱好,并具有一定的演唱能力或特长。此外由于合唱队声音的是否优美取决于每个合唱队员之间的协调、协作、声音的表现以及声部的均衡等等,因此要求参加者无特殊情况不能随意缺课。
三、成员选拔:
队 员:除自愿报名参加以外,还需通过必要的选拔,然后才能
成为正式队员。
指 挥:在正式队员中选出,由具有良好乐感,并具备一定指挥
基础的同学担任。
伴 奏:在正式队员中选出,由能够识别五线谱、具有一定键盘
基础、能够独自担任合唱队乐曲伴奏的同学担任。
四、合唱队结构:
指导教师(2 名)队 员(40 名)指 挥(1 名)
伴 奏(教师1名、学生1名)合唱队队长(正、副 各1名)
五、内容安排:
1、作 品:古今中外各种类型的优秀合唱作品。并本着:
A、作品选择由易渐难,并对每首作品的评价都会有一定的标准,不仅要会唱,更要唱好、唱出水平。
B、所选歌曲会考虑队员实际的音域,排练那些适合队员音域、演唱的、能够体现时代气息的一些优秀作品。
本学期演唱曲目:
练声曲目:《二十年后再相会》、《卖花姑娘》
中国作品:《听妈妈讲那过去的事情》 外国作品:《红梅花儿开》、《邮递马车》
备选曲母:《半个月亮爬上来》
2、基本训练:
包括气息、发声方法、听音训练等,努力提高合唱队员的演唱水平、表现能力。
3、扩展内容:
本学期的合唱队训练不仅包括实际的演唱、表演、演出,而且还包括a、音乐知识的普及。b、大师风采赏析:主要是欣赏享有国际声誉的指挥大师的演出。c、涉猎排练多种适合舞台表演的节目类型,包括演唱多种类型的合唱曲目(比如对唱、小组唱)、音乐剧等等。
4、队形排列:
一般高声部在左面,低声部在右面,为了使每个学生能看到指挥,后排要略高于前排。
六、纪律要求:
合唱队一经成立便是一个有组织、有纪律的团体,因此每一位团员都要有集体意识、团队意识。当不能正常参加排练时,必须请假说明,经批准后方可不参加本次排练。
3次以上(包括3次)未请假者,以自动退出合唱队处理。
第三篇:中学生合唱队活动计划书
中学生合唱队活动计划书
一、宗 旨:
为了丰富学生的课余生活,帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能,扩大学生的音乐视野,增进学生的音乐知识,使校园充满欢乐和生机。学校商议决定在高
一、高二年级学生中选拔学生组建校合唱队,让学生在潜移默化中提高艺术修养,促进自身的全面、均衡发展。
二、加入条件:
对合唱有一定的兴趣和爱好,并具有一定的演唱能力或特长。此外由于合唱队声音的是否优美取决于每个合唱队员之间的协调、协作、声音的表现以及声部的均衡等等,因此要求参加者无特殊情况不能随意缺课。
三、成员选拔:
队 员:除自愿报名参加以外,还需通过必要的选拔,然后才能
成为正式队员。
指 挥:在正式队员中选出,由具有良好乐感,并具备一定指挥
基础的同学担任。
伴 奏:在正式队员中选出,由能够识别五线谱、具有一定键盘
基础、能够独自担任合唱队乐曲伴奏的同学担任。
四、合唱队结构:
指导教师(2 名)
队 员(40 名)
指 挥(1 名)
伴 奏(教师1名、学生1名)
合唱队队长(正、副 各1名)
五、内容安排:
1、作 品:古今中外各种类型的优秀合唱作品。并本着:
A、作品选择由易渐难,并对每首作品的评价都
会有一定的标准,不仅要会唱,更要唱好、唱出水平。
B、所选歌曲会考虑队员实际的音域,排练那些
适合队员音域、演唱的、能够体现时代气息的一些优秀作品。
本学期演唱曲目:
练声曲目:《二十年后再相会》、《卖花姑娘》
中国作品:《听妈妈讲那过去的事情》
外国作品:《红梅花儿开》、《邮递马车》
备选曲母:《半个月亮爬上来》
2、基本训练:
包括气息、发声方法、听音训练等,努力提高合唱队
员的演唱水平、表现能力。
3、扩展内容:
本学期的合唱队训练不仅包括实际的演唱、表演、演
出,而且还包括a、音乐知识的普及。b、大师风采
赏析:主要是欣赏享有国际声誉的指挥大师的演出。
c、涉猎排练多种适合舞台表演的节目类型,包括演唱多种类型的合唱曲目(比如对唱、小组唱)、音乐剧等等。
4、队形排列:
一般高声部在左面,低声部在右面,为了使每个学
生能看到指挥,后排要略高于前排。
六、纪律要求:
合唱队一经成立便是一个有组织、有纪律的团体,因此每一位团员都要有集体意识、团队意识。当不能正常参加排练时,必须请假说明,经批准后方可不参加本次排练。
3次以上(包括3次)未请假者,以自动退出合唱队处理。
第四篇:暑假实践活动计划书
运载工程与力学学部 暑假社会实践活动——践行青春使命,关注社会民生
计
划
书
年5月20日201
2一、活动背景
学部“青春飞扬”实践团为积极响应坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,发扬深入贯彻科学发展观和构建社会主义和谐社会,社会实践是高校教学的一个重要组成部分,是培养大学生综合素质、锻炼学生的实际工作能力,使学生投身社会,接触社会,了解社会从而服务社会的重要途径之一,是大学生深入基层,深入实际,深入群众的有效方式。
社区,是我国城乡最基层的社会生活共同体,是人民群众的温馨家庭,构建社会主义和谐社会,最基础的是当从建设和谐社区做起。社区实践使我认识到要关注民生,关注基层,承担一份社会责任,为构建社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。
进社区社会实践活动是加强大学生思想政治教育的好形式,是当代青年大学生运用知识、施展才华、实践成才的好课堂,已经逐渐成为一项适应时代发展潮流、服务精神文明建设和青年学生成长成才需要的品牌教育服务活动。
二、活动目的(1)响应团中央,团省委关于开展暑期社会实践活动的精神,践行“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真践行社会主义荣辱观,保持共产党先进性,服务和谐社会,让广大学生满怀激情的投入到社会主义建设中来。
(2)积极响应学院团委暑期暑期实践活动,帮助和引导大学生
进一步深入学习宣传邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习实践科学发展观。
(3)建立暑期社会实践基地,开展扎实深入的服务,促进社会实践活动的长期化、连续化。
(4)在暑期社会实践活动中,不断提高自身综合素质,为广大群众提供扎实有效的服务,为城市环境交通建设贡献自己的一份力量,在活动中树立起在基层建功立业的志向。
三、活动意义
引导和帮助同学们在实践中深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”的重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真学习实践社会主义荣辱观,满怀激情的投身于社会主义建设。在与实际结合中不断提高自身的综合素质,增强自己的社会责任感和历史使命感,以深厚的感情向人民学习,以谦虚的态度向实践学习,增强团结协作精神,培养吃苦耐劳的品质,在火热的实践中陶冶思想情操,提升精神境界,增长知识才干,实现全面发展。使同学们在社会实践中深入体会为人民服务的宗旨,使大学生树立正确的人生观,价值观,世界观。用自己的实际行动为社会主义新农村建设添砖加瓦。同时也让同学们深入的了解国情,了解社会,正确的认识自我,正确认识基层特别是西部基层和艰苦边远地区的广阔发展前景,把个人追求同国家与社会的需要紧密的结合起来,牢固树立起到基层,到西部,到祖国最需要的地方建功立业的成材志向。
四、活动主题
践行青春使命,关注社会民生
五、活动地点
大连市沙河口区
六、实践队伍的充分准备
1、开展社会实践前我们会先确定活动的方案及其分工,并且在活动开展前由培训部对参加实践队员进行严格的培训,确保队员具备了相关的文化知识和专业知识,并掌握了活动的基本方法和技能,确保每一个队员在心理上、实践上、学术上都做好准备。
2、对每一位成员来说,我们对所从事的实践活动与自身愿望密切结合,有较强的爱好和兴趣,能够满腔热情地进行调查研究工作。
3、我院已经和南沙街道办事处取得联系,商谈了有关合作细节,活动的设想也已经被各地方的负责单位所赞同。并和当地部门取得联系,保证活动正常、安全完成。
七、具体方案:
1、环保宣传:每年的六七月份是宣传环保事业、倡导保护地球母亲的最佳时节。此次我们将主要是针对各社区自身存在的潜在卫生问题展开活动,呼吁居民不但要讲卫生、爱护自己的小家,还要维持社区内的卫生,创建绿色社区。
2、健身宣传:主要以提高社区居民的身体素质为宣传重点,号召居民(尤其是老年人)加强体育锻炼(晨跑、晨练等形式),同时建议社区领导组织居民成立太极拳、太极剑、秧歌队等健身组织进行科学的锻炼。
3、义务家教:让大学生的价值更直接的体现。短期义务家教,主要面向小学和初中生和高中生。以传授学习方法、经验,培养学习兴趣为主,帮助孩子们端正学习态度、确立短期学习目标,树立孩子们考名牌大学的理想并为之奋斗。
八、活动总结
(1)召开总结大会,写实践心得
(2)整理实践资料,并反馈活动具体情况(3)制作 “大学生进社区,共建和谐社区”社会实践电子档
九、活动经费预算
车费:50元
其他经费(如打印、横幅):120元
总共:170元
第五篇:营销实践活动计划书
泽邦营销实践活动计划书
一.实践项目:
主要营销文体用品,日常生活用品等各种小商品。
二.活动地点:
以农校为主辐射周边各个公共场所及其学校(商学院,省卫校,省艺校等)
具体实践活动地点由各队相关负责人安排。
三.营销方式:
以在学校摆摊设点的零售方式为主,可适当在各班级各宿舍进行宣传,进行推销。(课余时间)频率不能过高,每周最多一次,不得影响同学们的日常生活。
四.分配制度:
1.人员分配:
以队为单位,进行责任制管理。责任到人,分工明确。
2.物品分配:
所有商品由协会相关负责人员经过仔细调查后统一购买,在进行产品分配,标定其调查的购买价格及其最低销售价格,所购物品必须签订相关合同。
3.利润分配:
各队负责人将所有销售金额汇总上报泽邦创业协会,并有专人负责进行统计(在结算过程中,按一周一小结,一月一大结,算出经销额及其盈利额).个人或团队在本次活动中表现
突出者由协会进行奖励。
五.注意事项:
1.所有营销人员必须遵守以上条例,不得影响学校日常工作
和同学们的日常生活。
2.在活动期间各成员必须团结一致,齐心协力,充分利用各
队员的友谊网,扩大销售范围激发队员们的实践活动热情,以达到锻炼会员目的。
3.在营销月活动期间对于物品的管理实行责任到人,由专人
负责保管,一旦发生物品损坏丢失等现象,以及在营销过
程中出现的一切问题,均先由各队内部进行协调解决。若
解决不了的报知协会,由协会协商解决。
泽邦创业协会
2010年12月