第一篇：初一下册思想品德考试之材料分析题及答案

初一下册思想品德考试之材料分析题及

答案

材料分析题

林海喜欢玩网络游戏,常常一放学就到网吧玩几个小时才回家,有时还偷偷跑到网吧玩个通宵.由于经常盯着电脑显示屏,造成视力下降,大脑疲劳过度,以致上课时打瞌睡.没钱玩游戏的时候就对妈妈撒慌说是学校要交钱买书,甚至发展到勒索同学的钱物.阅读以上材料,运用所学知识回答下列问题:

(1)林海沉溺网络游戏是不是高雅的生活情趣?为什么?

(2)为了帮助林海摆脱“网络陷阱”，使网络真正成为学习的辅助工具，请你向他提出至少两条行之有效的好主意。

答案

(1).不是,因为高雅的生活情趣有益于身心健康,使科学、健康、文明、向上的情趣，要符合现代文明的要求，而小明沉溺网络游戏不仅损害了他的身体和学习，降低了思想道德水平，而且使他发展到违法犯罪的地步。

(2).①学会科学使用电脑和运用网络，利用它获取知识和信息，拓宽视野，提高自身素质② 科学合理安排作息时间，不能沉溺其中;

③遵守网络道德，正确筛选网上信息，自觉抵制不健康信息的影响。

第二篇：初一如何做思想品德材料分析题[推荐]

初一如何做思想品德材料分析题，小明一上自习课就手忙脚乱，还常埋怨作业多，时间不够用。

诊断：他不会合理安排和利用时间

建议：做一份学习计划，结合学习任务，分出轻重缓急，科学合理地安排时间，有效利用零星时间。

小花学习非常刻苦，每天起早熬夜，连课间都不休息。

诊断：他不会劳逸结合建议：在紧张的学习过程中，应注意劳逸结合，适当安排娱乐和休息，使大脑和身体得到休息和调剂。

小横觉得自己是一个数学天才，数学方面的问题领悟很快，因此他对数学特别感兴趣，从不复习其他科目。

诊断：他偏科

建议：兼顾全面基础与学科特长

小刚每天回家都在父母的督促下才学习，做完作业常常要家长帮着检查。诊断：不会自主学习

建议：应自觉、独立地制定学习计划，自觉完成学习任务，逐步做到不依赖老师和家长的督促与管理。

小芳认为成绩优异的小平学习方法一定好，因此把她的学习计划照搬过来用。诊断：不会制定计划和调整自己的学习方法

建议：应借鉴好的学习方法，结合自身情况，制定适合自己的学习方法

进入初中，小宇一直很迷茫，不知道初中三年自己怎么过，更不知道三年后，自己会是什么样······

诊断：没有理想和目标

建议：站在全新的起点上，要确立新的目标，树立理想，制定计划，开始新的努力

2、材料一：《中国青年报》社会调查中心通过搜狐教育频道对1840名公众的一项调查显示，77.5%的人确认现在考试作弊、论文抄袭和学术造假现象很严重，仅有10.1%的人表示自己坚决不会作弊。

材料二：2009年高考考风情况：高考秩序总体良好，一些省际交界历来薄弱的考区考风明显有所好转。汇总各地上报的数据，今年全国高考考试期间现场查处违规考生2219人，占实际参考人数的万分之二点三，比2008年进一步下降，高考违规率是恢复高考以来的最低值。

（1）上述材料说明了什么？

①校园里存在着不诚实的现象；

②越来越多的人认识到诚实的重要性，考试作弊现象减少。

（2）你想对考试作弊的学生说些什么？

一、诚实的重要性：①诚实是为人处世的基本原则，诚实的人才能得到别人的尊重和信任；

②诚实也是社会生活得以正常进行的条件之一；

③诚实考试是中学生应具备的基本品质，是保证顺利成长的重要条件。

二、作弊的危害：

对个人：①掩盖自己存在的问题，自欺欺人；

②失去信誉；

③导致良心的自我谴责，背上沉重的精神负担。

对社会：①破坏班级、学校的风气；

②破坏诚实与公正的原则。

（3）在日常生活中，你认为我们如何做一个诚实的人？（至少列举3条）①不抄作业，考试不作弊；

②对人不说假话；

③说话、做事要实事求是，不歪曲事实。

3、在七年级（4）班“模范之星”评选中，有两位候选人——张浩、周文斌，但大家不约而同的把票投给了张浩。他们的表现如下：张浩，张弛有度，学习、休闲两不误；对自己的短处不隐瞒，对自己的长处不夸大；不管学习好的同学还是学习差的同学向他请教问题，他都一视同仁，耐心讲解；经常挑选大家感兴趣的话题来谈。周斌，虽说学习成绩优异，但当别人有求于他时，他总是找各种借口拒绝帮助；总爱打断别人讲话；不爱与他人交往；尤其排斥、孤立比他成绩出色的同学。

（1）同学们为什么不约而同的把票投给张浩？

因为张浩做到了：①劳逸结合；

②客观全面、一分为二地评价自己；

③平等待人；

④善于表达

（2）指出周斌存在的问题，并说明他怎样做才能尽快赢得同学们的信任票？

1、“找借口拒绝帮助”是不关心和帮助他人的表现。关心帮助他人要求我们在他人需要时，及时伸出援助之手；

2、“打断别人讲话”是不善于倾听的表现。在倾听过程中，要保持专心、尊重与体谅的态度，切忌一些不良行为；

3、“不爱与他人交往”是没有认识到交往的重要性。中学生应该重视交往，乐于交往，学会交往。

4、“排斥、孤立比他成绩出色的同学”是不能正确面对竞争的表现。要有竞争意识，不断给自己树立竞争目标，不能为了竞争排斥同学，用牺牲同学间的交流提高自己的名次。

4、看漫画《小军的成长》，回答问题：

（1）从小军对自己不同评价中反映了什么问题？

他不能客观全面地认识自己，不能用发展的眼光看待自己。

（2）经过老师的开导，小军已经能够正确认识自己了。但是，比起同龄的孩子来，他总觉得自己的身体不够高大，不像个堂堂的男子汉。他感到非常压抑。请你运用思品课上学过的知识，为他克服烦恼提一些好的建议。

①了解必要的生理、心理知识，科学认识自己的身心特点；

②培养健康的兴趣爱好，转移注意力；

③参加集体活动；

④找好朋友、老师、家长倾诉，向他们讨教处理问题的方法。

5、当你遇到下列事情时，你会怎么办？

（1）考试时，自己的好朋友有道题不会，要你帮助，你会：

（2）好朋友在作弊，你看见了，你会：

（3）好朋友考试时要看你的卷子，你会：

（4）平时考试时，老师把自己的分数加错了，使你得了高分，你会：

（5）对待分数，你的态度是：

6、你知道下面诗句强调什么吗？

（1）、“梦里走了千百里，醒来还是在床上”（2）、“集腋成裘、聚沙成塔”

（3）、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”（4）、“良言一句三冬暖，恶

语伤人六月寒”（5）、“通往心灵的大路是你的耳朵”（6）、“临渊羡鱼，不如退而结网”

（7）、“诚者，天之道也；诚之者，人之道”（8）、“宁向直中取，不可曲中求”

（9）、“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水”

温馨祝福：希望每一位同学信心百倍的迎接挑战，认真准备，勇创佳绩！

第三篇：七年级思想品德下册材料分析题

期末测试卷

材料分析

27．我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学。同屋的另一个国家的留学生轻蔑地对童第周说：“你们中国人太笨了，不会管理经济，所以中国的经济太落后！童第周听了很生气，对他说：“你说中国人笨，有什么证据，我不许你诬蔑我的同胞，我的祖国。”接着，他一定一顿地说：“我们来比一比，你代表你的国家，我代表我的国家，看谁先取得博士学位。怎么样？你敢吗？”此后，童第周更加发奋读书。他发表的论文，水平越来越高，在欧洲生物学界引起了轰动，被推荐给学术委员会。授学位时，在场的教授、专家纷纷向他表示祝贺。童第周激动地说：“我是中国人！我获得了贵国的博士学位，至少可以说明中国人决不比别人笨！”

结合上述材料，回答：

①你认为童第周是一个什么样的人？

②在当今社会，国际交往越来越频繁，我们应怎样表现出中国人的自信？

17．小军的学习成绩不好，上课不敢举手发言，怕答错，也不敢和学习成绩好的同学交流，面对他们有种压力感。

小丽个子较小，而且又胖，于是她就自己讨厌自己。请你帮助上述同学克服自卑心理。

20．有一个老师，注意到一个特别的学生，久而久之，竟深受感动，写成了下面这篇文章：《让孩子自己走》

我发现全班45名学生，只有一个孩子没人接，他每天放学总是一个人独自离队回家。看着他小小的身影在人流中穿梭，我都要多注视一会儿。后来我了解到他父母都是下岗工人，为了生活，他们要在上下班的高峰期做贩卖蔬菜的生意，没有时间来接他，就教他要遵守交通规则，走路靠右走，遇红灯要等车辆过完了再走，每天按时回家，不能在路上贪玩。而孩子也很听父母的话，总是小心地走路，安全地按时回家。每逢雨雪天气，别的孩子都有人接，或背着走，或乘公交车，或“打的”，只有这个没人接的孩子依然是自己撑一把小雨伞走回去的。

有一次，我们班里举行野营活动，许多孩子带的是家长准备好的成品半成品食物，有的则是从超市里购买的现成食品，惟独那个下岗夫妇家的孩子带的是蔬菜和大米，自己动手做饭，而那个孩子做出来的饭令许多孩子包括我都啧啧称赞。

看着孩子做饭时麻利的动作，我看到了生活教会了一个孩子丰富的知识。不仅仅是做饭，还有自立、坚强、刚毅，都让这孩子学到了，而这些正是我们这一代孩子所共同缺少的„„ 如果爱孩子，就让孩子自己走，给他指出一条正确的路，告诉他要遵守规则，懂得哪些需要避让，哪里需要暂停，然后

让他朝自己想去的方向走。做父母的只要用满含关怀的目光注视着就行了。阅读上述材料后回答：

（l）文中哪些地方表现了部分孩子的依赖？请写出来？

（2）这个孩子是怎样学会自立、坚强、刚毅的？

（3）今天你将打算怎样“走”?

14．数学成绩下降了，小勇成绩很不理想，他很难过。同桌萌萌说：“考不好太不幸了，只有不走运的人才会失败。”而小勇的好友小军则劝他：“考不好有什么，又不值几个钱，只要你采取无所谓的态度，你就会好过多了。”如果你是小勇，你会听谁的，为什么？

15．美国科学家吉耶曼和沙利，为了研究下丘脑激素，经历了21 年的磨难，在解剖了数万只羊脑后获得了成功。德国人欧希文制成治疗昏睡病的砷凡纳明失败了605 次，因此以“606 " 命名。阅读材料后回答：

上述两则事例说明了什么？这对你的学习和生活有什么启示？

16．2004年12月3日凌晨零时，渔阳出租汽车公司的牛师傅在其夏利车后座上发现一装有10万元巨款的手提包。牛师傅一惊，猜想很可能是22时在幸福大街旁一家儿童医院下车的一对抱小孩看病的夫妇丢下的。于是牛师傅赶紧从苏州桥往幸福大街赶去。到乘客下车的地方转了半宿，却毫无收获。在得知公司没有接到寻找巨款的电话后，牛师傅把巨款交到出租汽车治安管理处。该日下午失主将失物领走。

根据上述材料，从道德和法律的角度，对这一案例中主人公牛师傅的行为作一评价。

17．诈骗犯黄某，小时候就有小偷小摸的坏习惯，经多次批评教育仍不改正，后来发展到冒充国家干部行骗，先后被公安机关收容六次，劳动教养三年。1990年，他利用

从劳改农场保外就医之机，继续行骗作案达79次，骗得公私财物价值4万多元。黄某的行为严重危害社会，触犯了刑法，被人民法院依法判处无期徒刑。

阅读材料后回答：

（1）材料中，黄某的哪些行为是一般违法行为？哪些行为是犯罪行为？

（2）你从中获得了哪些启示？

22．某校初三学生小李因父母常在家以“斗地主”、“打麻将”等形式赌博而受到影响，无法安心学习，迷上了玩电子游戏机，多次因缺钱而盗窃同学的钱物，后来发展到盗窃邻居家的钱物。公安机关因其屡教不改，依法将小李送去劳动教养。

阅读材料后回答：

(l）造成小李违法行为的主要原因哪些？

(2）结合上述案例说明，怎样才能使青少年健康成长？

15．2009年2月23日《中国教育报》报道：本周有一件热点事件引起广泛关注，因为家中橘子滞销，几千块钱的学费成了家人最头疼的事，浙江传媒学院大二学生巫小宾，新学期带了1万斤橘子到杭州，打算将橘子的销售所得用来缴纳学费。在杭州媒体的帮助下，杭州市民掀起买巫小宾“学费橘”的热潮，帮助他度过难关。

高峰说巫小宾所作所为体现了大学生自强自立；金融则说：“自立是不是要拒绝他人的帮助。”（1）你不赞成谁的观点？并简述你的理由。（2）你打算怎样做才能成为真正自立的人呢？

16．2009年3月28日《南国早报》报道：年仅22岁的博白青年李章才，退伍后应聘于广东江门市蓬江区荷塘镇的派出所，担任治安员。2009年3月23日凌晨，李章才协助民警搜捕一名酒后杀人的犯罪嫌疑人。在一条小巷的黑暗处，李章才发现了嫌疑人。搏斗中，残的嫌疑人向李章才举起了砍刀……在颈部、胸部及腹部连中三刀后，李章才的双臂仍死死缠住对方，在地上留下了20多米长的血迹，为民警制服犯罪嫌疑人赢得了宝贵时间。而李章才因心脏被刺中两刀，鲜血喷涌，经抢救无效，英勇牺牲。

（1）对这位青年的英勇行为进行评析

（2）作为中学生的你如果当时在场，会采取哪些方式与歹徒作斗争？

17．2009年2月27日人民网报道：付华，青县走出的阳光女孩。虽然历经磨难，但她自强自立、昂扬向上的精神打动了无数人，并荣获2008“中国大学生自强之星”、河北省优秀大学生等荣誉称号。她曾是一名弃婴，从小被青县清州镇一对年过五旬的老夫妇收养。6岁那年，养父患病去世，她和养母相依为命。15岁时，养母又因劳累过度突发脑血栓瘫痪在床。从此，她用自己稚嫩的肩膀撑起了残破的家。但她又是幸运的，在众多好心人的资助下，付华学业一直没有间断。2007年，她考入河北科技师范学院计算机系。去年夏天，把母亲从青县接到秦皇岛昌黎校区，开始带着74岁的养母上大学。付华同学的苦难和艰辛，磨练了她坚强自立的意志，成为好学善良的人；付华的精神，值得现代青年和大学生学习。（1）付华成功靠的是什么？为什么？（2）我们如何磨砺自己的意志品质？

18．2009年3月26日兵团新闻网报道：张元忠出生不到两岁时，不幸患上了小儿麻痹症，留下了严重的后遗症，双腿不能行走。1987年拄着双拐艰难的上完初中后，为了减轻家里的负担，张元忠暗下决心，一定要学门手艺，自食其力。他跟一个修鞋师傅当起了学徒，虽然身体不便，但他不怕苦，肯钻研，爱动脑子，很快便掌握了修鞋的手艺。经过十七年的辛勤劳动，张元忠积攒了一些积蓄。2006年他花9万元人民币在团部商业一条街购买了一套40多平米的门面房，又投资1万多元购买了一套皮鞋美容和配钥匙的设备，率先在团场开了一家修鞋店。从此，他告别了风吹雨淋的露天修鞋摊，有了属于自己的修鞋店，张元忠的修鞋店不仅修鞋，而且还开展了皮鞋美容、皮鞋保养、配钥匙、换拉链等相关服务，项目的增加、环境的改善，深受该团职工群众的欢迎。阅读上述材料，回答下列问题：

（1）张元忠的事迹告诉了我们什么道理？

（2）结合材料分析生活中的强者是如何面对困难的？（3）结合张元忠的事迹谈一谈你怎样做一个生活的强者（4）读了张元忠的事迹后，你有何感悟和启发？

第四篇：七年级(初一)思想品德答案

2013—2014学第二学期南昌市期中形成性测试卷

七年级(初一)思想品德参考答案及评分意见

一、请你作出选择（第1－6题，每题只有一个最符合题意的答案，将所选答案前面的字母填写在题后的括号内，每题3分；第7－12题，每题有两个或两个以上符合题意的答案，将所选答案前面的字母填写在题后的括号内，多选、少选、错选该题不得分，每题4分。共42分）

1、D2、A3、D4、B5、B6、C7、ABD8、ABCD9、ABC10、BD11、BCD12、ACD

二、请你谈谈认识（紧扣题意，认识清楚。每题10分，共20分）

13、（1）自卑（2分）

（2）发现自己的优势，找到自信的“支点”；找出学习成绩不理想的原因，提高学习成绩；确定恰当的目标，通过努力达成目标，尝试成功的喜悦；评价自己时，可以采用场景变换的方法，寻找“立体”的我；增强信心与实力，相信自己能行，大胆尝试，接受挑战；做一个自信乐观的人。（8分）

14、（1）人应该学会自立，自己的事情自己解决，克服依赖性。（4分）

（2）①最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。②要大胆地投身社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实践，逐步提高自立能力。（6分）

三、请你参与实践（内容具体，有可操作性。16分）

15、（1）事例：例如：随地吐痰；辱骂同学；歧视残疾人等。（2分）

（2）理由：每个人都要通过其他人的尊重、欣赏来感受自尊。尊重他人使自己被对方接纳，得到善待，与他人同享自尊的快乐。与受人尊重一样，尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。（6分）

（3）打算：①对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格；②站在对方的角度，感同身受，推己及人；③善于欣赏、接纳他人；④不做有损他人人格的事情。（8分）

（言之有理即可给分）

四、请你探究（自主作答，鼓励创新。共22分）

16、（1）自强不息、乐观向上、勇对挫折（4分）

（2）例答：自强是一种精神，是一种美好的道德品质。自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。自强是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。（10分）

（3）例答：不足之处：不敢面对困难，缺乏自强的精神；遇到问题就放弃等（2分）完善方法：树立坚定的理想，并要为这个理想矢志不渝地奋斗；勇于并善于战胜自己的弱点；扬长避短。（6分）

— 七年级(初一)思想品德(B卷)答案第1页 —

第五篇：初一历史下册期中考试材料分析题汇总姓名

初一历史下册期中考试材料分析题汇总姓名：分数

一、请你仔细观察《隋朝大运河》图，并回答问题。（14分）

（1）运河两端城市的现今名称：

A．涿郡指今（2分）

B．余杭指今（2分）

（2）想一想：隋炀帝为什么要开凿大运河？从何时开始开凿？

（5分）

（3）此河开通有什么作用？（5分）

（4）隋朝和元朝运河的异同：

1、不同点：

A、目的不同：隋朝运河，为加强南北交通，巩固对全国的统治。元朝：为了南粮北运。

B、开通时的皇帝不同：分别是隋炀帝，元世祖时。

C、路线不同：隋朝大运河以洛阳为中心，呈大弯曲状；元朝大运河不经洛阳，直通大都，截弯取直，线路东移，航程缩短。

2、相同点：

A、起止点都是今北京、杭州；

B、作用相同：都促进了南北经济文化的交流和发展，成为南北交通的大动脉。

二、连线题（14分）

1、北宋元昊

2、西夏东京

西夏忽必烈北宋临安

金赵匡胤南宋兴庆

隋完颜阿骨打金大都

辽赵构元上京

南宋耶律阿保机辽长安

元杨坚唐会宁

三、材料分析题（共20分）

1、阅读下列材料：

唐朝一位皇帝引用古人的话说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”

请回答：

（1）这位皇帝是谁？（2分）

（2）说说你对这句话的理解。（4分）

（3）这位皇帝为什么能认识到这一点？（4分）

（4）鉴于此，他对黎庶采取了怎样的政策？（10分）

四、列举两个个盛世景象。（4分）

五、元朝时，我国民族关系有大发展。请你说说元朝时出现

民族融合局面的主要原因是什么？（5分）表现在哪些方面？（6分）民族融合起到了什么作用？（4分）

六.（16分）上海世博会把《清明上河图》制作成多媒体长卷，用北宋繁华的都市风貌，辉映其“城市，让生活更美好”的主题。结合所学知识，请回答：

（1）《清明上河图》是北宋哪位画家的不朽作品？（2分）描绘了哪一城市的繁荣景象？（2分）

（2）当时该城内有许多娱乐兼营商业的场所，称为什么？（2分）有很多供来往客人住宿的地方，叫做什么？（2分）达官贵人出行乘坐哪一种交通工具？（2分）

（3）北宋时，四川地区出现的世界上最早的纸币是什么？（2分）政府在广州等主要港口设立什么机构管理海外贸易？（2分）

（4）结合上述问题，谈谈你对北宋城市经济生活的认识。（2分

商品经济繁荣；市民生活丰富多彩

七、.阅读下列材料并回答问题（29分）

材料一科第之设，草泽望之起家，簪绂（zān fú）望之继

世。孤寒失之，族馁矣；世禄失之，其族绝矣。——王定保《唐摭(zhí)言》

材料二唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：

“天下英雄入吾彀(gòu)中矣”。——王定保《唐摭言》

（1）材料一中“科第之设”是指哪一制度的创立？（2分）

何时创立？（2分）第一名称为什么（2分）

（2）请举出完善科举制度的四位皇帝。（8分）

（3）唐玄宗时科举主要考什么？（2分）

（4）什么时候科举制被废除？（2分）

（5）科举制有何影响？（9分）