第一篇：读写算3R基础学力教学研讨会议程

讀寫算3R基礎學力教學研討會議程

日期：98年5月29、30日地點：臺中教育大學求真樓

讀寫算3R基礎學力教學研討會議程

日期：98年5月29、30日地點：臺中教育大學求真樓

第二篇：研讨会 议程

艺术团期末总结塈“我青春·我靓丽主题实践活动”

总结表彰会议程

主持人：马小佼老师

第一项：请总团团长李荆同学代表艺术团作202_年工作总结 第二项：请总团副团长夏诗谋同学代表“我青春·我靓丽主题实践活动”活动组委会作该项主题实践活动的总结

第三项：请总团策划部部长王敬伟同学宣读主题实践活动获奖名单 第四项：团委刘小燕老师讲话 第五项：团委孙涛书记讲话

第三篇：研讨会议程

202_在宁高校学生社团发展研讨会暨南京晓庄学院第十一届社团文化节闭幕式

202_在宁高校学生社团发展研讨会

策

划

案

主办单位：共青团南京晓庄学院委员会 承办单位：南京晓庄学院大学生社团联合会 参与单位：南京市各大高校社团联合会

时间：202_年5月31日

地点：南京晓庄学院方山校区行政楼100 202_在宁高校学生社团发展研讨会暨南京晓庄学院第十一届社团文化节闭幕式

南京市高校社团发展研讨会策划书

活动主题：202_在宁高校学生社团发展研讨会暨南京晓庄学院第十一届社团文化节闭幕式

活动目的： 通过举办本次南京市高校学生社团发展研讨会，拉近南京市各大高校社团之间彼此的距离，促进各大高校社团之间的交流与合作。对社团发展中存在的矛盾，社团联合会在社团发展中的角色定位等诸多问题进行广泛讨论，以促进社团更好的发展。

主办单位：共青团南京晓庄学院委员会 承办单位：南京晓庄学院大学生社团联合会

参与单位：南京大学 东南大学 南京理工大学 南京师范大学 南京邮电大学

河海大学 南京医科大学 南京农业大学 南京中医药大学 南京信息工程大学 南京林业大学 中国药科大学 南京财经大学 南京航空航天大学 南京工业大学南京审计学院 南京森林警察学院 南京工程学院 中国传媒大学南广学院 南京农业大学工学院 金陵科技学院 南京艺术学院 江苏海事职业技术学院 三江学院 江苏警官学院 南京交通职业技术学院 南京化工职业技术学院

会议时间：5月31日下午13：30点 会议地点：南京晓庄学院方山校区行政楼100 202_在宁高校学生社团发展研讨会暨南京晓庄学院第十一届社团文化节闭幕式

讨论主题：

1.社团可持续性发展

2.社团及社团联合会干部培养机制

3.社团联合会如何做好对社团的引导服务工作 4.社团学分制建设探究

友情提醒：为了共同把此次会议开好，每个参会的高校可以从以上主题中任选一个作为发言的题材，希望每个学校认真准备发言的题材。请出席代表着正装。

会议流程：

（1）5月31日下午一点前在行政楼大厅签到；（2）1:30点主持人宣布大会开始并介绍参会嘉宾；（3）领导致开幕词;（4）社联主席介绍我校社团联合会及社团发展情况;（5）高校代表发言；（6）校领导做重要讲话；（7）休息十分钟；

（8）高校就议题进行发言；（9）自由讨论阶段；（10）领导做闭幕词；（11）主持人宣布大会结束；（12）合影。

第四篇：初中英语读写教学研讨会心得体会

初中英语读写教学研讨会心得体会

为期三天的江西省初中英语读写教学研讨会及名师课堂展示活动已圆满结束，这为我们英语教师的业务素质的提高提供了一次不可多得的学习机会。

著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。通过此次初中英语读写教学研讨会及名师课堂展示活动，我把自己的学习心得简单谈谈。

本次学习Mike为我们系统介绍了英语读写课的教学法。老师要能够转变自己的角色，灵活使用教材；要把词汇学习、阅读学习和写作学习有机的结合在一起，三者是相互关联，密不可分的；我们需要使用多种有效的阅读策略去引导和激励孩子们自己在阅读和写作中提高综合语言能力。我们应该了解这些教学方法是建立在什么理论认知之上的，没有理论做支撑的课不是好课，一定要达到理论的高度。只注重专业技能训练的我一下子意识到自己对教师专业发展看法的狭隘。因此，原来很浮躁的一颗心此刻应该脚踏实地，认认真真地学习了这几种教学方法。一方面可以为我补充了理论知识的空缺，另一方面也让我下决心要重新认真学习教学理论知识，不断提高自己的理论素养和文化内涵。

温老师说只有阅读才能碰触到英语中最有价值的东西，甚至影响到人在生活中的态度及价值观等深层次的东西；英语不只是一项语言工具，更是一扇了解世界文化的窗户；我们可以借阅读学习更加美好

和更加丰富的英文。作为一线教师我们往往会忽视学生的长期发展，甚至自己的专业发展维度也会显得狭隘。我们很少能够让自己闲下来，静下来去读一些文字，去享受文字背后那些更加丰富多彩、意义深刻的世界。我们说的可能不是我们真正了解的，而我们读过的却往往可以内化为自己的内涵。阅读可以丰富我们的学识。这些话深深的印在我的心里，让我有一种冲动，回来一定要认真教学，探究，研讨，将最近新学的思维导图和“问题导学，互动探究”的课堂教学模式有效地运用到我的英语教学中，做一个理论和教学实践相结合，形成自己的教学风格的专业教师。

名师课堂展示的水平不一，风格各异，而且每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。一堂成功的英语课堂，体现和贯穿了以学生为中心，以活动课为主线，以培养学生语言交际能力为目的，激发学生兴趣，符合学生的心里和生理特点发展需求，培养其积极的学习态度，提高其综合素质的新型课堂。这就让我更加清醒，我要充分利用身边的教学资源，采用听、说、读、写、做、唱、玩、演等多种手段或形式，培养学生的英语能力，使他们初步建立自信心，拥有敏锐的语言感觉。通过参加这次活动，通过这次学习，我觉得在教育教学方面收获很多，使我更加坚定了已有的信念。我必须要顺应时代发展的潮流，勇攀改革的高峰，不断充实和提高自己，使我自己更加能够胜任新时代的教育讲台。

第五篇：一、二年级教学研讨会议程

观英滩镇中心校202_年小学一、二年级教学研讨会

会议议程

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好！

近段时间我感觉老师们都很忙——忙于备课，忙于筹备“六一”,忙于迎接县教研室的教学常规检查，忙于结束新课准备复习。我感觉我自己也很忙。但无论怎么忙，提高教育教学质量才是一切工作的根本归宿。大家都知道，作为一所学校，说一千道一万，质量就是生命线，质量就是发言权，质量就是尊严；就老师们而言学生成绩就是对您们所付出辛劳的最好报答方式。

一、二年级是起步年级，教学质量在小学阶段中占有特殊的地位，学生基础的好坏对其今后的发展起着至关重要的作用。

为进一步深化教育教学改革，进一步提高我校教育教学质量，同时也为老师们提供一个相互交流、学习和借鉴的平台，学校经过精心策划和仔细研究，本着共同进步、共同提高的目的，决定今天下午召集一、二年级的老师们召开这样一个教学研讨会。会议的宗旨就是大家畅所欲言：谈经验、找优点、谈不足、找缺点、谈打算、谈感受，或者是提意见、建议都可以，通过交谈，真心希望对老师们今后的教育教学有所帮助。今天的会议有以下几个议程：

一、教务处张主任对半期成绩做质量分析。

二、老师们对半期成绩做分析、小结，谈优、缺点和后半期的计划、打算。

三、老师们讨论教学中遇到的一些问题或结合自己的教学经验相 互交流。

四、朱校长讲话。

五、中心校领导讲话。

下面进行第一项，由张主任对半期成绩做质量分析，掌声欢迎。（张主任讲话）

老师们，张主任刚才对我们的半期成绩进行了详细的分析，就本 部几个班级成绩进行了横向比较，和中心校下达的目标任务也进行了纵向比对。老师们要正确看待存在的优势和不足，怨天尤人不能解决问题，找到问题出现的症结，对症下药才是关键。

下面研讨会进行第二项，由年级和语、数学科老师按顺序作交流发言。每位发言的教师首先谈谈半期考试成绩分析，然后根据班级学生情况，对今后的工作打算做一发言。

首先有请一年级一班语文老师王艺王老师发言。缪老师做发言准备。大家掌声欢迎。

（王老师发言）

感谢王老师的精彩发言。王老师认真剖析了学生的基本情况，对如何做好复习工作作了精彩的报告，他的发言和他的行动都是一样的，都是兢兢业业的。

下面有请缪老师作交流发言。大家掌声欢迎。

（缪老师发言）

缪老师…….接下来我们有请舒老师作交流发言。大家掌声欢迎。

（舒老师发言）

舒老师……

接下来有请陶老师作交流发言。大家掌声欢迎。

（陶老师发言）

陶老师……

下面请二（1）班刘映念老师作交流发言。大家掌声欢迎。（刘映念老师发言）

刘老师…….下面请下董老师作交流发言。大家掌声欢迎。

（董老师发言）

董老师……

下面请二（2）班李老师作交流发言。大家掌声欢迎。

（李老师发言）

李老师……

下面请彭老师作交流发言。大家掌声欢迎。

（彭老师发言）

彭老师…….下面请二（3）班苟老师作交流发言。大家掌声欢迎。

（苟老师发言）

苟老师…….刚才各位老师都立足学校实际、立足班级实际，做了真诚的发言。一直以来，老师们的努力是我们在座各位有目共睹的，舒老师和王老师经常利用中午时间对学生进行辅导和当面批改。相信老师们的努力定能取得理想的成绩。

下面进行会议的第三项 ：老师们讨论教学中遇到的一些问题或 结合自己的教学经验相互交流、讨论。

（老师们讨论交流……）

老师们，由于时间关系，今天的讨论就到此为止，如有必要，会后可继续讨论。下面掌声有请朱校长为我们讲话：

（朱校长讲话）

朱校长的讲话对我们的工作做出了高度的评价和充分的肯定，同时又让我们看到了自己的不足，为我们指明了努力的方向。

最后掌声有请王校长为我们作总结发言：

（王校长讲话）

王校长的讲话可谓字字箴言。让我们的心灵再一次得到洗礼，感觉浑身热血沸腾，有一种只想工作的冲动。

在此，请允许我再次对各位老师和两位校长真诚的发言表示感谢，今天各位的发言可以说是智慧和观念上的碰撞与交流，如同高山流水；也可以说是人格和心灵上的唱和与响应，好似惺惺相惜。爱是教育的灵魂，智慧和激情则是教育的力量源泉。各位观英滩镇教师队伍的年轻骨干们，有了你们的青春激情和无私奉献，我相信观英滩镇的教育事业定会谱写一个新的篇章。

最后祝大家工作顺利，万事如意！研讨会到此结束，谢谢大家！观英滩镇中心学校202_年5月