第一篇：江苏省教育会计学会、江苏省总会计师协会高校分会联合召开“教育经费监管”高层论坛

龙源期刊网 http://.cn

江苏省教育会计学会、江苏省总会计师协会高校分会联合召开“教育经费监管”高层论坛 作者：

来源：《会计之友》2013年第02期

2012年12月9日至10日，江苏省教育会计学会、江苏省总会计师协会高校分会在南京农业大学联合召开了“CFO教育经费监管高层论坛”。教育部经费监管事务中心副主任、中国教育会计学会副会长兼秘书长宋家乐，陕西省教育厅总会计师、中国教育会计学会副会长张新民，海南医学院总会计师李伟，江苏省财政厅副厅长江建平，江苏省教育厅副厅长倪道潜，南京农业大学副校长戴建君，江苏省总会计师协会副秘书长刘桂年，《会计之友》杂志社总编笑雪以及江苏省内会员单位理事代表100余人参加了本次高层论坛。

江苏省教育会计学会会长、江苏省总会计师协会高校分会会长乔春华教授致开幕词，南京农业大学副校长戴建君、江苏省总会计师协会副秘书长刘桂年对会议召开表示祝贺！

江苏省财政厅副厅长江建平就“高校协同创新过程的经费投入监管问题”提出具体要求，指出协同创新将是未来教育事业发展中的一项重大推动力，也是财政性教育经费重点投入方向之一，加强协同创新经费的监管是加强教育经费监管的重要组成和重点。江苏省教育厅副厅长倪道潜就“经费投入与经费监管的相互性及未来发展”提出两项要求，指出十八大明确提出了要办好人民满意的教育，而办好人民满意的教育离不开增强教育经费监管和增加教育经费投入。教育部经费监管事务中心副主任宋家乐作了《教育经费监管理论、实践和未来发展》的主题报告，报告分析了当前加强教育经费监管的背景和意义、教育经费监管存在的不足和面临的挑战、美英日三国教育经费监管体系，并针对如何解决教育经费监管中的问题提出了要从教育经费监管制度建设和教育经费监管信息系统建设两方面进行强化的设想和实践。陕西省教育厅总会计师张新民作了《陕西省政府委派高校总会计师的运作和思考》的专题报告，报告介绍了陕西省教育厅在省属高校推进总会计师的背景、目前运行状态和成效，分析指出其存在的不足，并针对如何进一步发挥和推进总会计师委派工作进行了阐述。海南医学院总会计师李伟作了《海南医学院权责发生制会计核算改革试点运作和思考》的专题报告，报告介绍了海南医学院试点权责发生制会计核算的背景和意义、试点实践准备、试点成效和存在的问题，并针对海南医学院试点过程面临的问题提出了相应的对策。

论坛围绕“落实《纲要》精神，提升江苏教育财务管理水平”主题，从教育经费监管现实需求、存在问题、体系构建；总会计师设置；权责发生制核算等不同角度进行了热烈讨论。此次高层论坛的顺利召开，为江苏省教育会计学会工作提供了新的发展平台，促进了江苏省教育经费监管更上一层楼，进一步提升了江苏教育财务管理水平。

第二篇：2004年江苏省职教学会中职分会

2004年江苏省职教学会中职分会

优秀论文评选获奖名单

一等奖： 制约职业教育发展的隐性障碍及其规避 职业教育促进农村人力资源开发模式的研究 发展县域职教事业 培育青年技工

转移和富裕农民 关于学校发展策略的几点思考 政治课教学推进研究性学习的思考与与实践 运用现代教育技术提高机电一体化教学效率 未来十年宜兴高职教育发展目标的调查与畅想 “教会学生学习，培养良好素质” 9 综合素质的提高需要综合性的教育对策 对职业教育实行分层次教学的认识 11 对职业高中教学课程改革的若干思考

二等奖： 中等职校开展研究性学习的探索 13 中等职教农业专业办学的实践与思考 中等职教兼职教研工作的实践与思考 关于中职培养创新创业人才整体融合模式的思考 电子电工课程课堂教学模式探讨 17 浅谈职校生成功意识的心理教育与行为训练 异地招生——为江苏省“两个率先”服务 以校为本开拓教师专业发展的新空间 论语文课堂教学法的互促优化

海安农业工程学校

如东职业高级中学

海安农业工程学校

常州市刘国钧职业教育

中心

海安双楼职中

无锡职教中心

宜兴职教中心

南京市财经学校

江苏省武进西林职业高级中学

常州市教育局 海门三厂职中

南京市迈皋桥职业中学 海安农业工程学校 如东县教育局

江苏省溧阳市职业教育中心

南京金陵职业教育中心 海安双楼职中

江苏省苏州职业教育中心校 常州旅游学校 金坛市职业教育中心

徐健 肖良松 佘爱民 吴如林 王亮伟 胡齐国 张京海 高红珍 庄芳明 王占芳 唐瑞源 钱国良 张健 陆卫平

杨海水 吴如林 范俊 刘兵兵 狄东涛 葛嘉姗 周慧 黄大鑫 陈金元 金福兴 徐国祥 21 连云港市高级技工学校教育发展战略研究 发展个性 分层教学 职业学校英语任务型教学模式应用 24 弹性学制—以人为本科学教育发展观的生动实践 用现代管理理念指导中等职业学校管理实践的几点思考 分层教学因材施教——中等职业学校财会专业教学改革的思考 关于我校考试模式改革的实践与思考 重视职校生的“耻感”教育 29 信息化与旅游职业教育的发展 30 推进三自教育实践主体发展性德育

校企使用是中职发展的突破口

三等奖：

自主探究学习的教学实践 33 “任务驱动”法在信息技术教学中的应用

职业中学校本课程开发的思考与探索

职业教育实训基地建设的实践与思考

注重积极的心理暗示

用现代化教育思想打造示范专业 38 如何面对21世纪的职教数学教育 39 高职机械制图课程的创新教育 40 职中教师如何走进新课程

关于职业学校学生创新能力培养的现状和对策

时代呼唤中职必须加快课程改革步伐

农村职中后勤社会化改革的新尝试 44 给点阳光就灿烂

以学生发展为本位

以专业建设为契机

以师资培养为抓手

连云港市高级技工学校 南京市迈皋桥职业中学 南京职业教育中心 镇江市第三职教中心 海门三厂职中 连云港市职教中心 南京市莫愁职业高级中学

丹阳职教中心 苏州市旅游学校

常州市刘国钧职业教育中心

江苏省溧阳市职业教育中心

无锡立信职教中心

南京江浦职业教育中心校

江苏省吴江职业高级中学

江苏省太仓职业教育中心校

扬州职业高级中学

常州铁道高等职业技术学校

宜兴丁蜀职业职业高中 无锡立新职教中心

江苏省张家港职业教育中心校

江苏省常熟工业职业高级中学

江苏宝应县职教中心 江苏射阳职业高级中学 无锡交通高等职业学校 无锡市工业学校

周贤忠 顾燕萍 吕敏 张俊 黄光平陈胜阳 王林

王向东 杨淑芳 陈丽娜 史俊华 周康荣 史志洪

杨健

谢丽芳 朱凤鸣 蔡遵义 丁说 朱月红 吴科洪 邹振宏 周文国 王建新 高克俊 张文林 张大勇 郁昀 苏文俊 46 如何在专业课中实施探究式课堂教学改革

中等职业学校英语口语教学的探索与思考

为“灰领”量体裁衣——五年一贯制学习状况的调查

师德建设中的人文素质培养 50 电子专业建设的研究与实践 51 小议“人本思想”在职业教育教学管理工作中的作用

浅谈职业教育与经济、社会发展的关系

加强骨干专业建设 提升职校办学实力

职业学校心理健康教育

浅谈职高生课堂发言心理障碍及突破

浅谈职高生物教学中学生质疑能力的培养

更新教育理念适应市场需求 58 浅谈语文教学与职业指导

对职业中学计算机课程设置的几种看法

关于《机械制图》教学的几种思考与尝试

班级管理与教育机智

寓素质教育于审美教育之中 63 C6132普通车床数控化改造实践 64 结合项目运用，开展校本课程

关于农村职校综合高中学生学习状况的调查与思考

苏北中等职业学校推广普通话的现状与对策

浅议中等职业学校学生能力培养的几个被忽视的阶段

关于职业学校农村就业培训的思考

镇江市谏壁职中 镇江丹徙区教研室 镇江市谏壁职中 昆山市第二职业中学 江苏省吴江职业高级中学

江苏省吴中职业高级中学

金湖职教中心 杨州市教育局 江苏射阳职业高级中学 连云港市职教中心 连云港振云职中 连云港灌云教育中心 南京市莫愁职业高级中学

镇江市旅游学校 灌南教育中心 连云港市经贸技师学院 无锡交通高等职业学校 无锡卫生学校 无锡机电高职学校 南京市溧水县白马中学 镇江市高资职中 盐城市中等专业学校 盐城第二职业高级中学 江苏射阳职高

潭荣兰 曹群 王树青 沈芸 顾忆红 蒋俊祁 杨晓红 胡春晨 华广清 王海燕 宋亚利 李晋苏 杜祥华 黄天成 凌玲

熊小军 董洪艳 葛芳芳 邵泽强 蒋洪平徐夏民 赵治田 卞桂宏 张林生 张学军 杨会 周凯

第三篇：江苏省商业会计学会绩效考核工作总结

江苏省商业会计学会绩效考核工作总结

根据江苏省经济和信息化委员会苏经信办（2010）130号《关于做好2009委管社会团体检查工作的通知》的要求，现将我学会2009工作总结及2010年工作计划汇报如下：

2009年工作总结

一、深化学习实践科学发展观理论，加强学会自身建设。2009年按照省经信委关于省工商领域行业协会深入学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署和要求，我会在临时联合党支部的带领下，开展了学习科学发展观的活动，在学习调研、分析检查、整改落实三个阶段中，紧紧围绕“加强协会建设、服务科学发展”这一主题，认真学习实践科学发展观，联系学会实际情况认真查找学会在不适应、不符合科学发展观的突出问题，积极深刻地进行分析检查，制定具体的整改措施，确保学习实践科学发展观活动取得实效。

根据省工商领域行业协会学习实践方案的要求，我会按照“五三二”的学习计划，认真进行理论学习，先后参加了“科学发展观”和“党的十七届四中全会精神”的辅导报告，参加了临时联合党支部组织的解放思想大讨论和学习交流，加深了对科学发展观的理解及开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义。大家认识到行业协会中的党组织和党员处在经济建设和管理的第一线，担负着把党的路线、方针、政策贯彻落实到各行业中，指导行业推动科学发展，促进社会和谐的重要职责，开展学习实践活动有利于推动行业协会更新观念，创新思路，开拓市场；有利于行业协会建设高素质的职工队伍，提高服务能力和水平；有利于推动政府、协会、企业的良性互动，促进协会科学发展。

在学习调研的基础上，我们结合召开华东地区会计学会会议的机会，通报学习情况、征求意见，查找学会存在不适应、不符合科学发展观的突出问题，查找学会和党员在思想、学习、服务、工作作风等方面的不足，共查找出四个方面的问题：一是对学会的地位、作用认识方面；二是学会自身建设方面；三是学会的生存条件方面；四是学会党建方面，分析这些问题，从总体上看既有对经济规律认识不够，自身工作需要进一步改进、体制机制需要进一步健全等主观原因，也有发展阶段外部条件不成熟，其它方面协调配套不够等客观因素，同时我们也感到行业协会建设与发展是一项系统工程，涉及到方方面面，有些问题的解决也受到外部环境和条件的影响和制约。我们一方面要立足自身做好工作，另一方面也要主动加强沟通协调，争取各方面的支持。

为切实解决影响和制约学会科学发展的突出问题，我们制定了推动学会科学发展的总体思路，及加强学会自身建设的主要措施。主要包括：

1、总体思路：学会要全面贯彻落实中央和省委关于深入学习实践科学发展观活动的指导思想，围绕“加强学会建设，服务科学发展”的总体要求，着力提高学会服务能力和水平，着力构建学会工作科学发展的机制体系，打造值得会员信赖、引导行业科学发展的新型学会。

2、主要措施：①做好第六届换届改选工作；②转变观念，按市场化运作的原则，开源节流，以保障学会工作正常运行；③积极开展“三面向、三服务”活动，在学习实践活动中，学会本着实事求是，尽力而为，量力而行的原则，努力搞好学会自身建设。

二、组织开展财会学术研讨与交流活动。

学会的生命在于活动，有活动才有活力，而学术研讨与交流是学会活动的重要组成部分。年初，我们根据中国商业会计学会及省会计学会的要求并结合当前商业会计行业及财会领域中存在的一些热点、难点以及大家所关心的问题，拟定学术研究的主要课题和内容下发给各会员单位及有关院校供其参考用，并适时地组织学术研讨会进行交流。主要活动有：

1、组织会员单位参加中国商业会计学会的活动。

中国商业会计学会每年都要举办各种内容丰富的学术研讨会，每次参会前，我们都组织会员单位参加中国商业会计学会的活动，并积极撰写论文，认真参加交流研讨。如今年五月份我们组织了部分会员单位参加中国商业会计学会在甘肃银川召开的工作座谈会以及九月份在广西南宁召开的理事及总会计师年会，共提交论文5篇，其中苏州市商贸局白仁元的《介绍一种新型的内控制度-即时净资产监控制度》和扬州市商业会计学会薛长顺的《坚持求实创新，推进学会建设-构建大流通会计学会的探索与体会》两篇论文参加交流，得到大家的一致好评。

2、成功举办华东地区商业会计学会第二十一次协作会议。华东地区商业会计学会第二十一次协作会于2009年10月13日至16日在江苏省南京市召开。参加这次会议的除上海、江西、山东、江苏、青岛、苏州、扬州、南京等省、市商业会计学会的代表外，还有华东地区高职高专院校的领导、会计理论研究的教授、专家以及参加参加首届华东地区（高职高专）会计人才培养方案设计竞赛获奖单位的代表共65人；中国商业会计学会、江苏商业协会、南京市商贸局的领导亲临会议指导。会议由江苏省商业会计学会、南京市商业会计学会共同主办。

与会代表就一年来各省、市学会开展的工作情况进行了回顾与交流，对学会今后的发展趋势展开了深入的研究与研讨。随着国家及各省、市机构改革的变化，加之学会人员老化、经费紧张等情况，给学会的工作带来了一定的影响与难度。与会代表在交流中进一步认识到，要增强学会的凝聚力与生命力，需要继续克服困难，坚定信心，主动为企业为会员服务。创新学会的活动内容，在创新中求生存，在创新中求发展。

会议还就增值税转型对商贸行业的发展影响、上市公司非财务信息披露、如何提高集团化财务管控水平以及国际金融危机形势下高校内部会计控制等方面的热点、难点问题进行了学术论文、调研报告的交流。这些论文和调研报告阐述了商贸企业、学校及财务部门所面临的实际问题与改进的建议，使与会者思维启迪、视野拓展、认识升华、起到了相互学习、共同提高的作用。大会共收到论文和调研报告8篇。

3、成功举办首届华东地区（高职高专）会计人才培养方案设计竞赛活动。

首届华东地区（高职高专）会计人才培养方案设计竞赛由我会与中国商业会计学会、中国商业高等职业教育研究会、江苏商贸职教集团主办、无锡商业职业技术学院会计金融学院承办。活动从6月15日开始，到10月14日结束，历时4个月。共收到竞赛作品 52份，经竞赛组委会评审，共评出一等奖5名、二等奖5名、三等奖10名、优秀奖7名、优秀组织奖5名。在这次大会上我们对获奖单位进行了隆重的颁奖仪式，会场气氛热烈，取得了预期成果。在交流中，大家一致认为：学会与学校联合办会，优势互补，取长补短，是一种很好的形式。学校借助每年商业会计学会会议的平台进行交流，有利于促进华东地区（高职高专）会计专业人才培养更上一个台阶，为行业企业培养优秀的会计专业毕业生，同时也有利于创新带动商业会计学会的活动与发展。

三、组织开展财会人员继续教育,提升财会人员的素质.今年4月10日-12日，我们举办了一期财会人员后续教育培训班。参加这次培训班的人员除原省贸易资产管理公司管理的直属公司财会人员外，还有省滩涂公司等单位的财会人员。培训班人数达200余人，培训内容主要是：金融危机对会计工作的影响、增值税转型及纳税策划、内部控制基本规范等。培训班聘请了江苏省财政厅、江苏省国税局、江苏省经贸职业技术学院及会计师事务所的专家、教授执教。深受学员的普遍欢迎。多年来，省财政厅会计处已同意将我会作为一个培训点,对参加后续教育培训班的财会人员进行盖章确认。

四、认真积极办好会刊—《江苏商业会计》

《江苏商业会计》目前仍作为内部资料继续发行，由于各市学会和广大财会工作者的关心和积极支持，编辑部人员及时做好组稿发行工作，每期能按时与读者见面。我们办刊的宗旨仍坚持理论与实践相结合，围绕企、事业财务会计的学术研究及专业知识组织稿件，努力提高内部资料对当前工作的实用性，刊物的质量不断提高。为了适应读者的需要，我们加大了栏目的调整力度，在原栏目的基础上，今年又增加了“政府采购”栏目，在最后一期上，还刊登了《江苏商业会计总目录》，便于读者和作者检索，同时《江苏商业会计》还建立了数据库，用现代化的手段进行资料的索引、查找及管理。此外，多年来我们每期均增加16页较大容量的“政策法规选编”，及时让商业财会人员了解上级（中央及省各有关部门）相关文件法规，增强了对全省商贸流通和财会人员工作的指导作用。今年全年共出刊6期，发表文章101篇，政策法规50篇。

由于我们重视刊物的质量，尽管我们的会刊目前仍只是内部资料性质的期刊，但是我省的会计专业高级职称评审委员会及经济师高级职称评审委员会已经多年认可本刊所发表的论文，在作者参加评审高级职称时有效，这也是对我们学会及会刊的肯定。

一年来，学会虽作了一些工作，但还存在一些不足之处，一是学术研讨与学术交流工作做的不够；二是随着机构、政策的变化，学会经费困难，在工作中存在畏难情绪。

2010年工作计划

一、积极开展财会学术理论的研讨和交流活动

今年学会的学术研究主要围绕：

1、金融危机中企业资金营运、成本核算、收益分配问题的研究，2、增值税转型后对企业产生的影响；

3、基于科学发展观人本会计问题的研究；

4、公司治理与企业内部控制、风险管理研究。

二、搞好财会人员的继续教育工作，促进提高财会人员的综合业务水平和专业胜任能力。

今年学会财会培训的主要内容：

1、会计准则与新所得税税法的差异分析，2、会计准则及后期补充内容讲解；

3、企业财务通则讲解；

4、内部控制规范应用指引； 5、2008年修订的流转税的主要变化及会计处理；

6、民间非盈利组织会计制度。

三、努力办好学会会刊—《江苏商业会计》

2010年我们将继续努力，克服困难办好会刊，提高刊物的整体质量，坚持正确的办刊宗旨，坚持党的基本路线、方针政策，坚持理论联系实际，关注经济领域与财会行业有关重大问题的理论探讨和实证分析，努力学习科学实践发展观，适应改革新要求、与时惧进，每期我刊还将继续保留《财会政策法规选编》，以满足广大基层财会人员的工作需要。

四、做好学会换届改选工作

根据学会章程规定，今年我会将进行换届改选，我们正在进行准备工作，以便换届改选在今年5月份举行。

五、积极准备参加华东地区商业会计学会第二十二次会议。华东地区商业会计学会第二十二次会议将在青岛举行，届时我会将积极做好参会的各项准备工作，根据会议要求及时将协作会议的有关讨论课题转发各地，组织论文参加会议。认真向外省的同行学习取经，共同提高，搞好学会的各项工作。

第四篇：江苏省教育学会系统初中教育研究先进集体

2010江苏省教育学会系统初中教育研究先进集体名单

常州：常州市武进区前黄初级中学、常州市同济中学、常州市武进区横林初级中学、常州市武进区礼嘉中学、金坛市第五中学、常州市武进区郑陆初级中学、常州市武进区漕桥初级中学淮安：淮安市徐杨中学、淮安外国语学校、淮安市朱桥中学 连云港：灌南县汤沟中学、连云港外国语学校、连云港市板浦初级中学、灌云县穆圩中学、东海县西双湖中学南京：南京市扬子第一中学、溧水县第一初级中学、南京晓庄学院附属中学、南京市上元中学、南京市江宁区上峰初级中学南通：南通市通州区四安中学、海门实验学校初中部、海门市树勋初级中学、海门市正余初级中学、海门市包场初级中学、海门市东洲中学开发区校区、南通市通州区川港中学、启东市南苑中学、南通市北城中学、海门市海南中学苏州：吴江市梅堰中学、苏州市景范中学、苏州工业园区第十中学、苏州市第二十六中学校、常熟市沙家浜中学、吴江市同里镇初级中学、苏州工业园区星海实验中学、苏州高新区第二中学、太仓市实验中学、常熟市孝友中学、苏州市吴中区木渎实验中学、常熟市辛庄中学、太仓市第二中学宿迁：沭阳县怀文中学、沭阳县北丁集初级中学、沭阳县耿圩中学、宿迁市宿城区第一初级中学、宿迁市宿豫区实验初级中学、宿迁市宿城区马陵初级中学、泗阳县实验初级中学、泗洪县育才实验学校、沭阳县七雄中学、宿迁市宿豫区陆集中学、宿迁市宿城区埠子初级中学、宿迁市钟吾初级中学、宿迁市宿城区洋河中学泰州：泰州市海军中学、兴化市戴泽初级中学、姜堰市溱潼第二中学、泰州市第二中学附属初中、姜堰市第二中学附设初级中学、兴化市板桥初级中学、姜堰市第四中学、泰兴市济川初级中学无锡：无锡市石塘湾中学、江阴市周庄中学、江阴市第二中学、无锡市阳山中学、无锡市东绛实验学校、无锡市华庄中学、无锡市金星中学、无锡市胡埭中学、无锡市安镇中学、无锡市新安中学、江苏省江阴高级中学初中部、宜兴市张渚桃溪中学、无锡市东亭(隆亭)中学、无锡市侨谊实验中学、无锡市山明中学、无锡市硕放中学、无锡市钱桥中学、无锡市雪浪中学、无锡市广丰中学、无锡市新城中学、无锡市西漳中学、无锡市玉祁初级中学、无锡市凤翔实验学校、江阴市峭岐中学、宜兴市洋溪中学、无锡市羊尖中学、无锡市特殊教育学校、无锡市鹅湖中学、无锡市新区第一实验学校、无锡市甘露学校、无锡市第一女子中学、无锡市泰伯实验学校、江南大学附属实验中学、江苏省锡山高级中学匡村实验学校、无锡市太湖格致中学、无锡外国语学校、无锡市前洲中学、无锡市刘潭中学、无锡市藕塘中学、无锡市积余实验学校、无锡市蠡园中学、无锡市堰桥中学徐州：徐州市第八中学、沛县第三中学、邳州市港上中心中学盐城：滨海县正红初级中学、大丰市草堰初级中学、大丰市刘庄中学、滨海县坎北初级中学、建湖县芦沟中学、大丰市白驹中学、大丰市草堰第二初级中学、大丰市西团初级中学、大丰市新丰初级中学、扬州：扬州市梅岭中学、江都市邵伯镇昭关中学、江都市永济中学、宝应县画川初级中学、高邮市南海中学、扬州市文津中学、江都市第三中学、江都市邵伯镇中学、扬州市竹西中学、扬州市翠岗中学、宝应县城北初级中学镇江：镇江市实验初级中学、镇江市第三中学、丹阳市实验学校

2010江苏省教育学会系统初中教育研究先进个人名单

常州:丁国荣、江建林、吴伟星、张秀娟、潘杠淮安:王育华、朱建文、马标、高云海连云港:赵大中、赵莉蓉、郝志刚、王明伟、胡洪光、庄冬梅、郭凤霞、骆海蓉、赵士勇、江新、乔嫦美、谢兆占、陈勇、夏兴善、潘扬海、张春、李方德、陈洪霞、李刚、纪艳、赵俭丰、陈政均、尹曙文、刘继平、王成兵、王海军南京:史金花、李荣、张长才、陈政平、李文庭南通:刘兰、顾迎海、何陈、单小燕、吴春园、郁大秀、陈健、裴友军、张燕、蔡勇军、孙烨、冯霞、赵卫平、张陶康、李荣华、张健 苏州:王七林、丁震、洪家平、张丽峰、沙新红、张莉园、瞿长华、陈坤元、汪野春、周先荣、吴燕、王建新宿迁:沈权、陈子祥、张凡、马凌军、陈涛、黄金城、卢耀东、王耀武、吴士春、孙玉丁、胡长军、徐春山、李仰志、沈新良、魏家宇、刘克届、田作明、陈伟、王杰、张同明、贺玉山、张红星、王红军泰州:李呈霞、杨丙才、刁平、马桂金、曹荣、刘金玉无锡:万赞梅、华昭君、张卫芬、曹丽红、王强、周纯坚、承国萍、任艳、陈静、黄陆金、李晓华、张文胜、何心芳、艾远进、蔡亚萍、浦志芳、谢骏、肖国宝、张志伟、钱群娥、朱小红、吴卫红、文英、黄永明、林军其、惠明、韩建芳、许秋菊、高小芳、许昌良、王奕、胡志衍、王陆雁、邱华国、沈建清、周敏君徐州:刘清国、刘立平、郑恒文、宋志伟、吴绍虎、王胜永、苏振堂、张希营盐城:朱乃勤、于亚鹏、束长军、杨华、陈孝琴扬州:侯燕新、陈翔、陈涛、许吕松、周杰、胡玉林、吴桂忠、李志星、徐艾驯、汤万军、彭文明、沈振斌、孙勤、王军华镇江:章云梅

第五篇：关于举办江苏省教育学会优秀教育论文评选的通知

关于举办江苏省教育学会优秀教育论文评选的通知 各位老师：

依据江苏省教育学会考试专业委员和江苏省教育学会的统一部署，2007年上半年在全省各中、小学及幼儿园广泛开展2007年江苏省教育学会优秀教育论文评选活动，现将有关事项转发如下：

一、参评对象：，1、江苏省各中小学、幼儿园教师，教育教学管理者及教科研工作者。

2、江苏省教育学会考试专业委员会全体会员。

二、稿件内容与范围：

1、内容必须涉及中小学(幼儿园)教育教学评价与考试问题，如评价与考试改革、各学科考试研究(高考、中考、期末考、期中考、单元考、题型研究等)、命题研究、复习指导、试卷与试题评价、学业评价与课程改革、考试心理、考试伦理等等。

2、以论文为主，科研报告、经验总结、教学一得及随笔等也可。

3、字数以3500--4000字左右的文章尤为欢迎。

4、内容要充实，论点要鲜明，论据要充实，文字表述要规范、简洁、流畅，表达力要强，忌空洞无物。

三、投寄要求：

1、手写稿请用300字稿纸工整书写。打印稿请用A4纸，小四号宋体。

2、论文各一式二份并填写评审表。（教务处有表复印）

四、截止日期：2007年11月15日。

五、参评费：50元／篇。

六、奖项设置：

1、按照评审标准组织专家评审，分别评出一二三等奖。由江苏省教育学会颁发证书。凡组织工作做得好的单位将获得组织奖。

2、文责自负，强调文必己出。一经发现有抄袭、剽窃等现象，不仅不予评奖，而且还要通报作者所在市、县教育行政部门和工作单位。

请各位老师认真准备，积极撰写论文。