第一篇：大学生跳骚市场策划方案

大学生跳蚤市场策划书

活动主旨

大四学生在离校之际，把四年用的东西全部带走有很多不便之处，有很多东西需要放弃的，如电脑，书等。若大四学生把这些物品买给二手市场的商家，则价格会被压的很低，然后商家又以较高的价格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的，所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台，借此来沟通和联系毕业生和在校生，让广大同学受益。这对所有学生来说都是一个难得的机会。这个活动将会起到一个很好的效果。

活动前提条件

1、获得校方的活动准许。

2、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证。

活动主题：减轻大四同学离校负担，方便在校生学习和生活

活动时间：5月27、28、29三天

活动地点：五彩广场

活动主办方：人文管理学院外语系学生会

活动前期筹备

1、与校广播站取得联系，沟通，希望他们可以帮我们滚动的宣传。

3、宣传：在学校信息公布栏张贴活动的宣传海报。

4、操场围栏上挂一条条幅、在五彩广场前摆出活动的宣传版面

5、收购图书等（由学生会负责）。

6、分组：将学生会人员按部门分为8个组，并分配组长。

7、任务：完成对应班级的收购任务，并做好登记工作。同时定出书的销售价格，并在活动前一天（5月4号）把书等集中系办公室，大的物品（电脑等）可直接放在该同学宿舍。

活动现场组织（时间 ：）

卖价根据书的新旧程度及与教材的配套程度分为三折和四折两种标准，收购图书等时都会做详细的登记表（见附录），若没卖出，便将书等退还本人，购书款统一在活动结束后结算。

（1）将工作人员分为四组，分别负责维持秩序，收款、摄影和清场工作，每组人数视人数而定。

（2）现场参加活动的二手商品分类摆放：

①、书籍（参考书籍往往对一届学生而言只有半年的使用周期，转让出去无疑对买卖双方都很有好处）

②、学习用品（对于将要毕业的同学，绘图工具，收音机，计

算器都是急于出售的物品，而这恰恰是新生所需的）

③、交通工具（每年毕业生留下的自行车必然成为二手市场的焦点）

④、电子产品（mp3，数码相机，手机，电脑等，供求两旺）⑤、其他（个人生活用品，车票电话卡，体育用品等）

由专人看管，出售；设有展板宣传。

（3）由外语系学生会安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生；有工作人为同学排忧解难，并保证人流通让同学们放心采购。

（4）现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄，并会采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做准备。

（5）将已卖出物品款项归还同学，并将未卖出物归还同学。活动预算(单位：元)

宣传费用宣传单 ：100

1）海报3 张：15

2）幅 2条：30

3）展板：5

摊位帐位：20

其它开销：50

总计：220

第二篇：跳骚市场活动方案

跳骚市场活动方案

一、活动目的：加强对人民币的认识，并在实际生活中加以运用。

二、活动时间：40分钟

三、活动流程：

1、提前布置好活动现场，准备好物料，将班级座椅摆成回字形。

2、杨老师宣读游戏规则（2分钟）

3、所有人员就位（店主、买家、审核员）（1分钟）

4、杨老师宣布游戏开始（33分钟）

5、游戏结束，审核员统计最终结果（2分钟）

6、杨老师宣布结果，活动结束（2分钟）

四、游戏规则：

1、第一部分：预计15分钟（主要考验小朋友对人民币的加减计算能力）

1）5名小朋友进入跳骚市场，自己选择5样喜爱的东西，跟店主进行购买，支付相应的金额，并计算支付总金额；（10分钟内）

2）店主在迎接到顾客后，一名店主负责收钱，一名店主负责记账；

3）买家购买完东西后，到审核员处登记，将花费金额报给审核员，由审核员判断所购物品和支付总金额是否一致；（3分钟）

4）所有买卖结束后，两名店主看收到的钱和记录金额是否一致，然后将收到的钱和记录的账单金额报给审核员；（2分钟）

5）审核员清点，核算卖家收入跟所售物品金额是否一致。（3分钟）

2、场地整理：预计4分钟

3、第二部分：预计15分钟（主要考验小朋友的规划和对人民币的加减计算能力）

1）两个小朋友组成一组，给要进入跳骚市场的每组小朋友一个任务信封，信封中包括既定的金额，必须购买的一样物品，同时要求除了规定物品以外，另外再买3样不同的物品。原则：差异最小且不超过为好（例如：规定给每组30元，那么买齐规定的一件物品，外加三件自选商品，总花费金额为30元最好，29元次之，不能超过30元）（2分钟）

2）两个小朋友根据任务单的金额和要求，商量要购买的物品；（2分钟）

3）3组小朋友进入跳骚市场，开始根据任务单进行选购（重点根据手上有限的资金，合理选择搭配组合）；（7分钟内）

4）店主在迎接到顾客后，一名店主负责收钱，一名店主负责记账；

5）每组买家购买完东西后，到审核员处登记，由审核员判断是否符合规则；（3分钟）

6）所有买卖结束后，两名店主看收到的钱和记录金额是否一致，然后将收到的钱和记录的账单金额报给审核员；（2分钟）

7）审核员清点，核算卖家收入跟所售物品金额是否一致。（2分钟）

五、角色设定：（每部分游戏结束后，角色可以互换，也可以重新换

一批小朋友上场）

1、店主（每个店铺2名，一名负责收钱，一名负责记账），8个店

铺，共16人；

2、买家：第一部分5人，第二部分6人；

3、审核员：8人（建议4名小朋友，4名家长共同组成）

六、物料准备：

1、店铺招牌（8个，可以请小朋友提前取名，用A4纸打印，折

成台卡形式，例如：萌嘟嘟饮料店等）

2、商品：（饮料、食品、文具、玩具、生活用品等相关物品的包装

盒）

3、价格表：（8张，所有物品的价格总表，给审核员统计使用）

4、单价牌：（3*8个，可以参照店铺招牌的方式，用小一点的纸折

成台卡形式）

5、统计表：（2张，给审核员登记记录每位买家和店主的成绩）

6、记账单：（每个店铺2张，其中一张给记账店主使用，便于统计

收入金额；另外一张给贩卖店主使用，便于统计物品数量，计算销售额）

第三篇：跳骚市场策划书

人文社会科学系跳蚤市场策划书

一、跳蚤市场整体概况

（一）跳蚤市场介绍

跳蚤市场（flea market）是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。

（二）本系跳蚤市场潜力

多数学生在购物后会留下的各种闲置的学习、生活、消费用品，如书籍、衣服、电子产品等，都可以为其它的同学提供便利。跳蚤市场虽然只是一个简单的二手交易市场，但其背后有很多隐形的意义，如资源的再利用和重新分配，校园-社会信息的流通，系内以及校园友谊的建立等，都是潜移默化的校园文化。我们正是要建设起一个非盈利性的物品交易、学生交流的平台。

二、活动的目的和意义：

跳蚤市场为大家提供场地和相关器材。摊主经营的产品侧重于二手物品，目的是为了利用那些废之不用、丢之可惜的物品，为买家提供物美价廉的商品，从而为社会节约资源，所以跳蚤市场也是一个小型的二手市场。

二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代，也必将是各类人才充分施展才华的时代。对于我们来说，学习、文凭固然重要，但我们不该满足于此。我们在通过各类课程考试，取得文凭的同时，还要提高自身的能力，以便在未来的生活中适应社会。跳蚤市场活动为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。旨在针对当前许多大学生长夜意识淡薄，创业能力不强的现状。以一种大学生模拟创业的新形式，提前培养大学生创业能力。此次活动大力弘扬优秀的创业精神，充分体现时代特征性，为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台，意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。

三、活动可能性分析：

（一）一些学生买了对自己无用的东西，一些学生的二手物品如同鸡肋，食之无味弃之可惜。

（二）可增加新老学生交流，同时也相应了国家提倡的建设节约型社会，将会得到多方面的大力支持。

（三）这项活动不需要较多的人力物力，只要付出较少的人力物力就可以产生相当的效益。

（四）可自由支配资金较少的同学能够以相对较低的价格买到自己需要的物品。

四、活动时间及地点 时间：4月12日上午 地点：文综楼B栋大厅。

五、活动销售方式

活动采取自售和代售两种方式。自售方式即个人或团体自行摆摊销售；代售方式为个人或团体委托举办方进行物品的销售。

六、活动具体流程：

（一）前期准备工作（1）活动开展条件

1、制作跳蚤市场的相关文件。

2、做好市场调查，时刻了解我系在校师生需求动向。

3、通过宣传，策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。（内容：所属院系，专业班级，联系电话;货物名称，件数，备注。）

4、与系宣传部取得联系，争取宣传部对此次活动进行中的的拍摄和取景。

4、向系领导提交申请，获得市场开展准许以及场地使用许可。

5、与系团委、学生会等学生组织取得沟通，以得到协助和支持。（2）市场宣传(宣传跳蚤市场活动开办时间，部分商品，活动特点。)1、针对大一学生进行入班宣传，针对大

二、大三及部分大四学生采用走进宿舍的宣传方式。

2、通知宣传部制作海报，并贴于文综楼宣传栏处，向系内以及外系学生进行宣传。

3、通过QQ、微信、微博等网络方式进行宣传。

（3）商品收集及处理

自售商家自行收集预卖品。代售客户与承办方进行预卖品的交付和期望卖出价格的登记。收集完毕后并对部分商品进行明码标价。

（二）市场运作

1、市场必要费用

有关市场，我们决定采取非盈利的形式，为学生开辟物资流动的平台。但是为了方便我们的管理，对每位商家收取相应的材料工本费，用于制作工作证、摊位申请表等。

现场人员安排

总负责人：一名 登记收款：一名 活动记录：一名 信息登记：一名 ① 自售商家:每个商家收取5元基础费用

② 代售客户：根据物品所有者对物品卖出的期望价格和实际卖出价格进行比较协商后具体支付代售费用。

1、现场所有工作人员由总负责人统一调度；

2、二手商品分类摆放：

(1)学习用品区（书籍、文具等）(2)生活用品区（服装鞋袜类等）

(3)电子产品区（MP3、MP4、MP5、数码相机、手机、电脑等）(4)综 合 区（交通工具、体育用品、电话卡等）

3、所有区域均安排专人管理；

4、现场秩序维护人员严防不法行为，并及时处理突发事件，尽力为同学排忧解难，保证市场正常运作；

5、活动结束后，监督卖方进行场地清理；

（三）活动后期

（1）对各个摊位的销售情况进行登记。

（2）将代售客户的未售出物品归还，并对售出商品进行一定的费用收取。

（3）分组针对各自特点进行明细分工，交代活动内容方便配合。

（4）相关负责人做好活动总结。

七、注意事项：

1、保持良好的秩序。

2、摊主应积极配合协会做好登记工作。

3、不得销售协会禁止的物品（如食品、医疗品等）。

4、摊主不得损坏协会的物品，如有发生必须给予赔偿，恶性的，将予以罚款并撤销其今后的摆摊资格。

5、如遇突发事件如摊主之间发生争执，协会人员应立即劝解并阻止，不听劝的立即向上汇报，由协会处理，并将其撤销摆摊资格，后果严重的直接将其汇报到院里。

6、活动过程中不能使用扩音器或音响等太吵闹的设备。

7、活动过程中禁止买卖违禁品。

8、整个活动中自觉组织打扫各自摊位。

9、产品质量买卖双方承担。

活动总结: 为活动安全，有序进行;为达到活动目的。承办方认真负责，明确任务遇到突发事件及时汇报，及各方意见商讨决定后处理。嘱咐相关人员工作要点，对活动流程进行公开，方便配合。活动备注

1、报名者可以是个人，也可以是团体。（例：宿舍，班级）

2、报名者凭学生证填写摊位申请表。

3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方自行商议价格，也可互换，对于不便摆摊者可申请托管。

4、本活动面向衡阳师范学院全体师生。

5、本次活动最终解释权由举办方所有。

人文社会科学系

2014.03.24

第四篇：跳骚书市感想

跳骚书市

今年的圣诞节与以往的不同，我们学校搞了一次“跳骚书市”的活动。什么是“跳骚书市”？就是学校要求每个同学从家里带3---5本自己看过的书去卖，我们每个人也带30元去挑一下自己喜欢的书，但这些书是按原价的1---4折卖。我又新鲜又兴奋。

跳骚市场开始了，操场上乱哄哄的，同学们都在收拾自己的摊位，再把书摆在摊位上，有点像在市场卖菜的感觉。我们一起举着牌子，开始大声地喊：“走过路过千万不要错过，一年一次的大甩卖。”等一些广告语。

这时，有一位小朋友上前问道：“这本笑猫日记多少钱？”我面带微笑的告诉她：“只要6元。”“好，钱给你。”“谢谢。”我一边把钱给收银员，一边说道。我心里乐滋滋的，没想到这么容易就卖出去了。轮到我买书时，看到一本《小鹿斑比》，我问：“这本书多少钱？”那个小男孩说：“10元。”我说：“能不能便宜？”“可以8元卖给你。”我问：“5元卖吗？”“可以。”之后我又买了《笑猫日记》《老人与海》等等。

这次活动不但让我们增强了语音表达能力，还为班级赢得了班费，可真有意义啊！

第五篇：文华跳骚市场前期宣传

文华跳骚市场前期宣传

本着服务同学的宗旨，服务于广大同学，第一届文华跳骚节正式拉开帷幕。你有想要处理的物品可以委托我们第三方进行帮你售卖、免费为你提供自卖摊位，义务帮助你联系快递拖运行李回家。以下为本次活动内容说明：

1、活动时间、地点：5月15日—5月26日（以活动当日时间为准）、文华广场。本次活动可由我们权益部工作人员提供一站式上门服务，学长学姐们亦可亲自带所售物品到达活动现场委托我们进行处理。

2、为了方便学您在学校期间的正常生活，且能尽早减少寝室里面的负担，本次活动可分前期（不影响在校期间生活的物品）、后期（离校后方可处理的物品）分批处理卖家想要出售的物品。

3、本次活动将会为大四学长、学姐们预留一片场地并免费提供帐篷、桌椅、板凳、宣传标语、饮用水等。欢迎大四学长学姐们自行前来出售闲置物品，体验大学最后的一段时光、为我们逝去的美好大学生活写上一个圆满句号。

4、在本次活动结束后如有物品未处理掉，我们会选择以废品出售、邮寄到你的家里（邮费货到付款）、送还你指定的人、交到你所在寝室等形式进行处置。

5、付款方式：活动结束后我们会选择当面交付所得款项，并交付购买同学所开收据或者通过第三方支付平台进行转帐并将以图片形式向卖者传送购买同学所开收据。

6、如若正式确定委托关系时我方工作人员会征询物品拥有者所能承受的最低价格（可一件或者一批），超出最低价格超出部分将收取10%的手续费，一人所售物品低于15元将不收取任何费用。7、8、9、院学生会权益部、校孚网对本次活动享有最终解释权。

委托售卖联系人:冯同学/***场地免费租赁联系人:

院学生会权益部、校浮网 宣