第一篇:关于浪费水资源的现状的调查报告
关于
浪费水资源现状的调查报告
目录
问题的提出·······················3
调查方法························3
调查情况和资料整理············3~4 深圳水资源情况·····················3 分析浪费水资源的产生···············4
结论····························
4一、问题的提出:
最近我从新闻上得知水资源的短缺是由于人类的浪费。于是,我对深圳浪费水资源的现状做了一次调查。
二、调查方法:
(1)查阅有关于水资源的书籍,上网浏览,了解水资源的现状。
(2)访问深圳水务部门官方网站,了解水库的水量。
三、调查情况和资料整理:
(1)深圳水资源情况:
深圳市属亚热带海洋性季风气候,全市多年平均降雨量1981毫米。全市共有大小河流310条,其中流域面积大于100平方公里的河流有5条;中小水库171座,其中中型12座,小型159座,山塘396宗,总库容6.11亿立方米,每年可提供原水3.5亿立方米。人均拥有水资源量不足200立方米,约为全国平均水平的1/12。
深圳的水情有三个特点:一是本地水资源匮乏,二是台风暴雨频繁,三是河流污染比较严重。
(2)分析浪费水资源的产生:
1.刷牙时不关水龙头;
2.洗澡涂肥皂时不关花洒;
3.自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理;
4.用过量水洗车,洗车的水未能循环使用;
5.随意开启消防水栓用水;
6.老式便器水箱容量过大,大小不分档;
7.洗衣服时不用手搓而只用水冲;
8.直接用自来水冲洗道路;
9.在公共浴室洗澡后“人离水未关”;
10.解冻海鲜使用“自来水常流法”。
四、结论:
(1)收获:
通过这次调查,我了解到了深圳水资源十分稀少,以及人们的浪费导致水资源愈发短缺。假如没有水,地球将是一片枯黄,因为水是生命之源。
(2)呼吁:
生态的改善于每个人息息相关,只要我们养成节水的习惯,水源的恶化就会得到遏制。只要我们科学地利用每一滴水,我相信,深圳将不再是一个缺水城市,我们的明天也将更美好!
第二篇:浪费水资源调查报告(本站推荐)
浪费水资源调查报告
调查人:
无论在生活方面,还是工业方面,人们浪费水资源的现象不但出现在我们的眼里。在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。如果没有了水,我们人类将无法存活!
浪费资源现象:
1、刷牙时不关水。
2、学校寝室水房用水不节俭——比如拖布放到水槽里长时间用水冲;停水后水龙头不关。
3、洗车时让水随便流。
4、桑拿、洗澡——消耗大量水;不用水时,也开着水。
5、沐浴洗头抹肥皂时,不关水。
6、洗完菜的水可以浇树木和花草。
7、还有一些小朋友喜欢玩打水枪的游戏,也浪费水。
8、用流动的水洗东西。
9、洗米洗菜用太多水。
10、浇花不用水桶装水。
总结:水危机已经不是哪一个国家的问题了,全世界都面临着水资源的危机。就从今年来看,冬春时节 等地区的干旱,着眼于世界,非洲的高温天气,让多少人没有水喝。每年因为水资源的缺乏而死亡的人数不断上涨。
解决方案:
1.洗刷的时候水龙头不要开得过大,用完关好水龙头,有时水龙头关一直都有水滴流出,因此建议在在水龙头下方放一水桶节水
2.用淘米的水用作洗菜,也有助于消除蔬菜上的农药,用淘米水洗脸也有助于美容,洗完菜的水也可以用作冲马桶或者用作拖地。
3.洗衣服用水量比较大,用洗衣机洗衣服的时候不要放得过满,洗衣机的水位不要定得太高,否则衣服之间缺少摩擦,洗不干净反而还浪费水。洗衣服用过的水也可以用于冲厕。
4.间断放水淋浴,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。
5.用水桶盛水洗车;使用洗涤水、洗衣水洗车;使用节水喷雾水枪冲洗;利用机械自动洗车。洗车水处理后循环使用。
第三篇:水资源浪费调查报告
水资源浪费调查报告
水是生命之源,没有了水,就没有了生命。虽然地球表面大部分被水覆盖,但是可饮用的淡水却仅占 3%。可见,水资源是多么的珍贵。为此,我做了调查报告。
人类大量的浪费水资源。生活中浪费水的现象比比皆是:很多人洗手时,都把水开到最大,当他们用肥皂时,并不关掉水龙头,而是任凭它流,走时还经常不关紧水龙头;人们往小河里任意倾倒垃圾,河水污浊不堪······人类啊,当你看到这样的情景,不感到痛惜吗?
现在一座座工厂拔地而起,大量的污染物排入河中,造成了严重的水污染。我国曾经对 5万多公里的河段进行调查和处理;据世界卫生组织的调查,世界上仅有30%的人喝得到安全卫生的饮用水。据知,世界上每年有大约有1500万的儿童死亡,死因大多和饮水有关。联合国统计,世界上平均每天有
2.5万人由于饮用被污染的水生病和缺水死亡。
可是,制造这些灾害的是我们人类自己。
我们应学会珍惜水资源,懂得一些节水的小窍门,这样可以少用很多水。
水是生命之源,让我们携手起来,共同珍惜水源吧!相信通过我们的努力,世界一定会更美好!
第四篇:校园水资源浪费调查报告
校园节水,刻不容缓——关于校园水资源浪费现象的调查报告 人类生存的空间仅仅只有一个——地球。虽说地球中海洋占多数的面积,可海洋的水却不能饮用,也就是说海洋中96.5%的水都没有用的。而陆地上的水在地球上占3.5%,它们才是生产和生活用水的主要来源占0.3%,占全球总储水量的十万分之七。如果现在还不提倡和有效的实施节约用水,那么地球的最后一滴水将会是我们自己的眼泪。所以我们必须从小做起,大力宣传和号召节约用水。
镜头一:“哗,哗,哗”在学生宿舍的水房里,一个装满水并不断外溢的水盆上方的水龙头还在不停的流着水,走过来一个学生,嘴里小声唠叨着:“哎呀,水太多了!”随后,潇洒地倒掉大半,开始洗漱。一个不经意的动作,一句不经意的话在引发我们的思考的同时,也给我们留下了一道生活的课题。
镜头二:目前,传统的沟槽式厕所在学校较为普遍,由于其特殊的工作的原理,使得它不管是否需要,过一段时间就会自动冲洗一次,极其浪费。
镜头三:学校浴室以沐浴为主。这种方式的浪费可发生在多方面:由于大多采用双管双温供水,需要反复调温导致浪费;许多人在打香皂及搓澡时,不将水及时关闭,从而造成了大量无功用水白白跑掉;洗浴者冲洗时间过长,常常一洗就是两三个小时,更有甚者洗浴后不关阀门,浪费的水量就可想而知了。
序言
朋友,当你看到以上镜头时,你是否会感觉这些就是我们身边的事实呢?面对这些我们似乎已经司空见惯的现象,你是否也和我一样愤怒、不解呢?居然有那么多人不珍惜水!所以我斗胆为水请命,请大家珍惜水资源!呼吁大家不要让地球的最后一滴水是我们的眼泪!为此,我专门到我市唯一一所本科院校周口师范学院作了调查。
问题一:你怎样看待浪费水资源这一件事?
结果如下:
10%的人认为浪费水可耻,应加以制止、批评;
40%的人持无所谓态度;
50%的人认为我们国家水多着呢!更何况我们周口市地处在颍河、沙河、贾鲁河三川交汇处,有丰富的淡水资源,不愁没水!那点水算什么?”
问题二:你如何看待洗完手不把水龙头拧紧这一事情?
分析显示:
5%的人认为虽然没把水龙头拧紧水只是一滴滴的往外流,但是时长了,这滴掉的数量是惊人的,对于这一现象还是应制止;
20%的人依然人持无所谓态度,他们觉得不关他们的事;
75%的人对这一事情的态度很轻蔑,他们认为这一滴滴的能浪费多少水,又能花多少钱?
窥一斑而知全貌,通过我市的最高学府的调查情况,也基本可以得出我市所有校园水资源浪费的情况。看完这一调查结果,你是否觉得很痛心呢?同学们居然这么轻视水资源!大家可能注意到了,在问题一、二的回答中,都有人持无所谓的态度。对持无所谓态度的人。他们都是觉得这不花他们的钱。但我想对他们说:这并不是钱的问题。更何况水是我们人类共同拥有的无价之宝,如果它一旦失去了,就是用再多的钱也换不来它啊。你们觉得这不花你们的钱,但这是在侵吞你们的无价之宝啊!这是间接地偷走你们的财富啊!
我想多数人不珍惜水资源并非他们不知道水资源的紧张性,因为我们通过学习生活及一些宣传活动中都知道要“珍惜水资源”,但这只是理论上说的,口头上喊的。要想真的让人们都做到珍惜水资源,特别是在我们校园生活中,一定要下苦功夫,硬功夫,真功夫。只有这样,才能让口头上喊的成为实际上做的。做完此次调查,我的心情很沉重。我为人们的愚昧而担忧,在这样下去水资源将面临怎样绝境?水是人类赖以生存必不可少的资源,是我们共同拥有的无价之宝,没有水我们寸事难为。不,我想不光是水,还有许多资源也面临绝境,例如:石油资源等。我们人类应该清醒了,应该告别愚昧了。因为这些资源很可能就要离我们远去了。所以,我呼吁校园节水,刻不容缓,请大家珍惜每一滴水,千万不要让这地球上的最后一滴水就是人类的眼泪!
这次调查使我感触颇深。我国虽然疆域辽阔,但水资源却十分缺乏。而且世界上还有很多地方因为缺水而十分落后,不知还有多少人因为缺水而挣扎在生命边缘。节约用水我们要从现在做起,从自己做起。当我们看到大地干裂,长江、黄河干涸之时,我们才意识到节约用水,那已经太晚了!为此,我能做的些什么:
1、树立节约意识。要有节水意识长期以来,人们普遍认为水“取之不尽,用之不竭”,不知道爱惜,有的甚至将水白白浪费。应当知道我国水资源人均量并不丰富,地区分布也不均匀,而且年际差别很大,年内也变化莫测,再加上污染,使水资源紧缺,自来水更加来之不易。
2、养成好习惯。据分析,我们只要注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯很多,比如:用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接杯热水,而白白放掉许多冷水;用水时的间断(开门接客人,接电话,改变电视机频道时),未关水龙头:停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;睡觉之前、出门之前,不检查水龙头;设备漏水,不及时修好。
3、使用节水器具。学校节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具也很重要,也最有效。为了省钱,很多人宁可放任自流,也不肯更换节水器具,其实,交这么多水费长期下来是更不合算的。使用节水器具,既省钱,还能保护环境,岂不是一举两得?节水器具种类繁多,有节水型水箱、节水虎头、节水马桶等。随便用上几个就为节水做出了不少贡献啊!
4、清漏塞流。在学校“滴水成河”并非开玩笑。要经常检查自来水管路。防微杜渐。不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水,要及时请人或自己动手修理,堵塞流水。一时修不了的漏水,干脆用总开关暂时控制水流也好。管好水龙头,把水龙头的水门拧小一半,漏水流量自然也小了,同样的时间里流失水量也减少一半。
我们通过参与校内部分学生用水调查活动,深感水是生命之源,千真万确。水是最宝贵的!水是有限的!我们要珍惜每一滴水!节能减排,科学用水,从小做起。
也许一个人的力量微不足道,但13亿中国人共同行动起来,齐倡节能减排,其效果是十分惊人的:节能灯比普通灯节能80%,全国使用12亿支节能灯,一年节约电量相当于目前三峡水电站年发电量的1.7倍;每台电脑每天少用1小时,全国每年可节省电13亿度;空调调高1摄氏度,全国每年节电33亿度,减少二氧化碳排放253万吨;纸张双面打印,全国每年可节约100亿张A4纸,节能6.4万吨标准煤,减排二氧化碳16.4万吨;及时拔下家用电器插头,全国4亿户家庭每年节电20亿度,减排二氧化碳153万吨;重拎布袋子、菜篮子,全国将减少10%塑料袋使用量,每年可节能1.2万吨标准煤,减排二氧化碳3.1万吨;每月少开一天车,全国1248万辆私车可节油5.5亿升,减排二氧化碳122万吨;
不用一次性筷子,全国一年少用1000万箱一次性筷子,节省木材200万立方米,相当于新增造林100万亩;回收一吨废纸,可再造好纸850公斤,相当于少砍12棵大树,比新造纸可减少75%空气污染和35%水污染。
节约用水也是如此,一滴水,看起来太微小了。但是,千千万万的一滴水汇集在一起,就能显示出巨大的威力。一个正在滴漏的水龙头,按每秒一滴,每滴1毫升,每年将浪费1×60×60×24×365=31536000毫升的水。(约31.5吨)从一点一滴开始吧!合理巧妙地使用水资源,减少不必要的浪费,将为我们的家园和校园节能交响乐增添更加美妙的旋律,相信在大家的共同支持与参与下,节约用水一定会取得出色的成绩。
第五篇:水资源浪费情况
水资源浪费情况
水是生命之源,而地球上的水资源却又是很有限的,节约用水有着极为重要的意义。面对匮乏的水资源,人们却不知道珍惜,为了全人类的未来,节约用水应引起人们的高度重视。因此,为了提醒广大师生节约用水,我们决定对我校水资源浪费情况作一下调查。
一、调查方案
1、调查目的:了解实验小学水资源浪费情况
2、调查方法:问卷调查
3、调查对象:实验小学全体教师和学生
4、调查时间:202_年9月1日——9月20日
二、调查过程
我们小组的成员分别向全校的师生共发放了427张调查问卷,广大师生也都很配合,认真地填写了问卷。但在刚开始写调查问卷的时候,却出现了问题,需要的调查问卷太多,工作量很大,而我们小组只有5个人。后来,我们总结了其他小组的问卷的特点,制成了一张可供20人,甚至更多人填写的调查问卷,大大缩短了调查时间,提高了工作效率。
三、调查结果
调查结果统计表明:在427人中,能做到节约用水的有153人,占35.8%;不能做到节约用水的有147人,占40.7%;有时能做到节约用水的有100人,占23.4%。
四、调查结论
从以上调查结果不难看出,在我们调查的这些人中,不能做到节约用水的占调查总人数的40.7%,有时能做到节约用水的占23.4%,因此,从整体来看,能节约用水的人的数量不是很乐观。那么,学校的水资源浪费为什么会这么严重呢?我们认为原因是多方面的,但最
重要的原因有以下两点:
1、学生的节水意识不强。在调查过程中,我们发现有的同学洗一双袜子却一下子用了两大盆水。还有的同学在涤衣服时不关水龙头,看着白哗哗的水就这么流走,一点也不觉得心疼。
2、校园用水设施不够完善。“水池边的水龙头是坏的”这是个很普遍的现象,有时在用完水后想关也关不住,看着水就这么流走,心疼也没有办法。我们小组的人都是住校生,对这一点有很深的体会,有时即使没有人用水,水龙头也在流着水。
面对这两种情况,学校应该采取一些相应的措施,对学生加强“水环保”的教育,把水龙头都换成能使用的,把从水池流出去的水聚集到一个地方,可以用来冲厕所、浇花等,也不失为一个节水的好办法。
五、感想
通过这次活动我们受益匪浅,使我们懂得了节水的重要性,也使我们对“节水”这个词,有了更深刻的认识。水是生命之源,节水更是刻不容缓。节水不仅关系着我们现在的生活、生命,更关系着你我子孙后代的命运。在这里,我们要向全世界的人类发出呼吁:“请节约用水,珍惜生命之源”!