第一篇:小学政教处工作计划
汇文小学政教处工作计划
一、指导思想
本学期以学校新学期工作计划为指导,以中小学生道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,渗透“人本管理、尊重个性、打造品牌、发展特色”的办学理念。完善班级管理工作,培养学生自主管理的意识,注重学生行为规范的养成教育,倡导学生的诚信教育、感恩教育。开展好学生的文明礼仪教育工作。进一步加强班主任管理培训工作,进一步完善班主任考核制度,使班主任工作规范化、正常化、制度化,全面提升班主任队伍及班队干队伍素质,为学校和谐发展作出不懈努力。
二、工作重点
1、召开班主任会议,研究新学期工作计划。
2、进一步完善班级常规工作的检查考核力度,重点是“两操”、课间、操场纪律、卫生、就寝、进餐工作,认真落实考核细则,利用奖惩来鼓励班级管理工作。
3、举办教师节、国庆节系列活动。
4、注重中国传统道德教育,通过对《弟子规》、《文明礼仪常识》的学习,培养学生懂礼仪、讲诚信、有理想的好品质。
5、做好班级黑板报建设,加强班级图书管理和使用,积极营造 “校园文化、班级文化氛围”。
6、学期初成立家长委员会,学期中组织开展一次家长活动。
7、抓好班级学生干部使用和值周生的管理,充分发挥学生自主管理能力。
8、组建红领巾广播站,宣传校园新闻。
9、组织少先队开展升旗仪式等大队活动。
三、政教处常规工作
1、每周一次卫生检查,政教处牵头,学校领导共同参与。
2、各班每月一次主题班会。
3、各班每月一期黑板报或学习园地。
4、每月一公布上月各班考核结果。
5、家长会期中、期末各开展一次活动。
6、每两周一次班主任工作会议。
九月份
1.召开班主任会议,各班制订新学期班务工作计划,抓好常规管理。
2.组织学生观看开学第一课,观看生命安全录象课或听《守护生命十大法则歌谣》讲座。
3.进行规范、守则学习。各班以班会形式,组织学生学习《弟子规》和“文明礼貌常识”,抓好养成教育。
4.庆祝三十一个教师节系列活动。
5.班级黑板报参考主题:“我敬爱的老师”。
6.总结量化结果。
十月份
1、国庆64周年系列活动,对学生进行爱国主义教育。
2.班级黑板报参考主题:“中国梦,我的梦”
3、召开班主任工作交流会。
4.防震、消防演练。
5、总结本月量化管理结果。
十一月份
1、养成教育讲座,“我长大了!”
2、举行法制教育讲座,强化安全教育。
3、开展“11.9”消防知识竞赛活动。
4、召开班主任会议,安排布署“元旦”活动筹备工作,各班至少准备一个较高质量的文艺节目。
5、组建好红领巾广播站,宣传学校新闻和师生征文。
6、黑板报参考主题:“我爱我校”。
十二月份
1、组织庆“元旦” 系列活动。
2、班主任培训、交流会。
3、举行心理健康教育讲座,作好学生心理健康,落实阳光工程。
4.黑板报参考主题:“庆祝元旦”。
5.量化管理总结。
一月份
1、做好期末考试前的思想动员工作。
2、加强假期安全教育工作。
3、班主任完成期末有关工作
(1)撰写班务工作总结。
(2)上报“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“优秀值周生”“环保小卫士”名单。
4、学期结束工作
(1)评选“优秀班主任”。
(2)政教处学期工作总结。
第二篇:小学政教处工作计划(202_
小学政教处工作计划(202_-202_学上学期)202_-08-31 15:30
一、指导思想
本学期以学校新学期工作计划为指导,以中小学生道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,渗透“人本管理、尊重个性、打造品牌、发展特色”的办学理念,小学政教处工作计划(202_-202_学上学期)。完善班级管理工作,培养学生自主管理的意识,注重学生行为规范的养成教育,倡导学生的诚信教育、感恩教育。开展好学生的文明礼仪教育工作。进一步加强班主任管理培训工作,进一步完善班主任考核制度,使班主任工作规范化、正常化、制度化,全面提升班主任队伍及班队干队伍素质,为学校和谐发展作出不懈努力。
二、工作重点
1、召开班主任会议,研究新学期工作计划。
2、进一步完善班级常规工作的检查考核力度,重点是“两操”、课间、操场纪律、路队和卫生工作。
3、认真落实考核细则,开展好“四颗星”的评选工作,鼓励班级管理工作。
4、注重中国传统道德教育,通过对《弟子规》的学习,培养学生懂礼仪、讲诚信、有理想的好品质,工作计划《小学政教处工作计划(202_-202_学上学期)》。努力打造男生绅士风度、女生淑女气质的良好形象。
5、做好班级黑板报建设,积极营造“校园文化氛围”。
6、学期初成立家长委员会,学期中组织开展一次家长活动。
7、抓好班级学生干部使用和值周生的管理,充分发挥学生自主管理能力。
三、政教处常规工作
1、每月一次卫生检查,政教处牵头,学校领导共同参与。
2、各班每两周一次主题班会。
3、各班每月一期黑板报或学习园地。
4、每月一公布上月各班考核结果。
5、家长会期中、期末各开展一次活动。
6、每月一次班主任工作会议。
四、具体安排
每月活动安排:
8月份:
开学初打扫除
9月份:
1.开学第一课。
2.制定班主任学期计划。
3.各班级开展教师节“尊师重教文艺活动”主题班会。
4.开展9.18爱国主义教育活动。
5.一年级新生养成教育。召开一年级家长会。
10月份
1.开展国庆节“爱祖国”主题征文活动。
2.开展阳光学生的评选,努力打造男生绅士风度、女生淑女气质的良好形象。
3.开展感恩教育活动。
4.班级考核。文明班评比。
11月份:
1.开展“四颗星”评选活动。
2.安全知识讲座。
3.“爱家乡”学生演讲。
4.家长会
12月份:
1.“守纪律、爱学习”为主题的教育活动。
2.三至六年级《守则竞赛》。
3.安全知识讲座。逃生演练。
4.学期工作总结评比。
第三篇:小学政教处工作计划
小学政教处工作计划
一、指导思想
本学期以学校新学期工作计划为指导,以中小学生道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,渗透“人本管理、尊重个性、打造品牌、发展特色”的办学理念。完善班级管理工作,培养学生自主管理的意识,注重学生行为规范的养成教育,倡导学生的诚信教育、感恩教育。开展好学生的文明礼仪教育工作。进一步加强班主任管理培训工作,进一步完善班主任考核制度,使班主任工作规范化、正常化、制度化,全面提升班主任队伍及班队干队伍素质,为学校和谐发展作出不懈努力。
二、工作重点
1、召开班主任会议,研究新学期工作计划。
2、进一步完善班级常规工作的检查考核力度,重点是“两操”、课间、操场纪律、路队和卫生工作,认真落实考核细则,利用奖惩来鼓励班级管理工作。
3、举办六一儿童艺术节暨校园艺术节。
4、注重中国传统道德教育,通过对《弟子规》、《文明礼仪常识》的学习,培养学生懂礼仪、讲诚信、有理想的好品质。
5、做好班级黑板报建设,加强班级图书管理和使用,积极营造 “校园文化氛围”。
6、学期初成立家长委员会,学期中组织开展一次家长活动。
7、抓好班级学生干部使用和值周生的管理,充分发挥学生自主管理能力。
8、组建红领巾广播站,宣传校园新闻。
9、组织少先队开展升旗仪式等大队活动。
三、政教处常规工作
1、每月一次卫生检查,政教处牵头,学校领导共同参与。
2、各班每两周一次主题班会。
3、各班每月一期黑板报或学习园地。
4、每月一公布上月各班考核结果。
5、家长会期中、期末各开展一次活动。
6、每月一次班主任工作会议。
四、具体安排<?xml:namespace prefix = o ns =
“urn:schemas-microsoft-com:office:office” />
三月份
1.召开班主任会议,各班制订新学期班务工作计划。
2.组织开学第一课,观看生命安全录象课或听《守护生命十大法则歌谣》讲座。
3.3月5日,3—6年级组织开展“我身边的活雷锋”为主题征文比赛活动。
4.进行规范、守则学习。各班以班会形式,组织学生学习《弟子规》和“文明礼貌常识”。
5.3月8日,各班组织开展“我为妈妈献爱心”主题实践活动,引导学生为妈妈做一件力所能及的事。
6.3月12日,组织开展“爱护花草树木,美化校园环境”主题教育。
7.三月最后一周“全国安全教育周”期间,开展课间安全教育活动。
8.班级黑板报参考主题:“学雷锋,做好事”
四月份1、4月5日——清明节,开展“缅怀革命先烈,争做生活主人”活动,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。在有条件的情况下,组织四年级学生到烈士陵园扫墓。
2、4月7日——世界卫生日,宣传环境卫生的重要性。
3、组织好学生生进行操场绿化,学校栅栏周围种花草。
4、召开班主任工作培训会,学习教育叙事的撰写。
5、黑板报参考主题:“缅先烈,继遗志”。
五月份
1、开展“家务劳动小能手”评选活动,教育学生“勤劳光荣,懒惰可耻”。
2、“五一”假期安全教育。
3、举办春季小作家活动。
4、召开班主任会议,安排布署六一艺术节筹备工作,各班至少准备一个较高质量的文艺节目。
5、组建好红领巾广播站,宣传学校新闻和师生征文。倡导大家写师生、生生之间高尚美德的文章。
6、黑板报参考主题:“我劳动,我快乐”。
六月份
1、组织庆“六一” 暨校园艺术节活动。
2、德育知识测试(查问1-2年学生,3-6年学生答卷)。
3、做好毕业班学生的思想教育,组织“我爱母校演讲”
4.作好学生心理健康,落实阳光工程。开展“学生志愿者活动”,为学校校园秩序服务。
5.黑板报参考主题:“快乐学习,轻松迎考”。
七月份<?xml:namespace prefix = o ns =
“urn:schemas-microsoft-com:office:office” />
1、做好期末考试前的思想动员工作。
2、加强假期安全教育工作。
3、班主任完成期末有关工作
(1)撰写班务工作总结。
(2)上报“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“优秀值周生”“环保小卫士”名单。
4、学期结束工作
(1)评选“优秀班主任”。
(2)评选“优秀学生家长”。
(3)政教处学期工作总结。
第四篇:小学政教处工作计划
指导思想:
认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以市、区德育工作意见和学校新学期工作计划为指导,以道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,充分实现单元管理制度,以生为本,走文化育人的德育之路,追求实效,彰显特色,促进学校德育工作向纵深发展。
工作重点:
一、学生教育活动
以未成年人思想道德建设为主线,以学生文明形象工程为载体,力求活动主题化,系列化,生活化,切实提高德育时效性。
(一)、继续强化行为习惯教育——打造“文明校园”。
1、继续以七项习惯教育内容为抓手,强化学生学习习惯和行为习惯教育。
2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育,挖掘一批学生“典型”,以榜样的力量带动学生自觉形成良好的习惯。
3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。
4、完善习惯教育评价方案,纳入“文明班级”的考核。
(二)、深化校园文化建设——营造“温馨家园”。
挖掘校园文化的内涵,创设适合儿童健康发展的特色校园文化,营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。
1、继续开展“温馨家园”班级布置活动,以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造积极向上的校园文化。
2、继续实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置,积极开展课余活动,丰富了住宿生的在校生活。本学期将继续开展各项针对住宿生的活动,努力形成“学校就是我的家”的心理氛围。特别关注一年级新住宿生的生活与心理,促进新生快速适应住宿生活。
(三)、实施环境教育——创建省“绿色学校”。
上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校”,本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。我们期待通过“绿色学校”的创建工作,真正落实环境教育理念,努力培养、全面提高师生的可持续发展素质。主要通过以下途径实施:
1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。
2、活跃环保活动,以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教育活动的形式强化师生的环境意识,深化学校环境教育。
3、做好各项台帐资料,迎接省级“绿色学校”的验收。
(四)、丰富校园活动——打造“成长乐园”。
1、与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动,活跃学生校园生活。
2、配合有关重大纪念日开展相关教育活动。
3、继续借鉴星辰“青春在线”的德育模式,依托“星韵网”和“学校与家庭”,完善学生“成长论坛”和“家长在线”教育阵地,分级部开展专题教育活动,每学期不少于三次。活动将与重大主题教育结合,与学生心理辅导结合,与增进家校合力结合,与“六个一”中“拥有一次演讲经历”相结合。
(五)、常规教育活动。
1、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾广播等常规德育阵地建设。
2、安全教育常抓不懈。
3、加强对班级的管理与考核,完善“文明班级”考核办法。
二、德育队伍建设
(一)加强师德建设
1、树立“人人都是德育工作者”的观念,加强德育的学科渗透,强化学科教师的德育行为。
2、继续以师德讨论、师德调查等形式开展师德调研。
3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。
(二)加强班主任队伍建设
1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍、班主任工作现场观摩等形式有计划地进行班主任工作系列培训,开展“我的教育故事”交流活动。
2、完善《班主任工作考核评优办法》,做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。
3、表彰“班主任工作标兵”及“优秀班主任”,积极宣传“班主任工作标兵”的教育事迹,发挥“班主任标兵”的榜样带头作用,重点做好对新班主任的培训、帮扶工作。
三、深化德育研究
1、继续实施《校园文化中少先队文化阵地建设的研究》这一全国级课题,继续着力以“校园早新闻”和宿舍文化建设为抓手促进研究向纵深发展。
2、对“校园早新闻”这一文化阵地进行完善和挖掘,组建工作班子,拓宽新闻稿源,培训工作人员,使这一特色栏目更规范,更富有实效。
3、倡导个性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价,对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究,并形成一定的理论依据。
4、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进行个案跟踪研究,总结反思。
5、利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研究,使之成为切实有效的德育阵地。
活动安排:
九月份: 1、9月1日举行新学期开学典礼暨首次升旗仪式。
2、分级部召开班主任工作交流研讨会,学习“师德标兵”与“班主任标兵”的先进事迹,研讨一年级班主任工作。
3、开展XX“红领巾读书读报征文”活动。
4、完成班级布置,要求主题化、个性化、学生全员参与,真正落实“关注每一个学生”这一教育理念。
5、研讨“文明班级”考核细则。
十月份:
1、学生行为习惯教育,营造“文明校园”。
2、安全教育。
3、高级部“成长论坛”主题活动。
4、结合“国庆节”开展小型多样的活动,实施爱国主义教育。
5、新班主任培训活动。
十一月份:
1、开展利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研讨活动。
2、举行班级布置交流、评比活动。
3、组织有关人员讨论、修订“班主任工作考核评优办法”。
4、“家长在线”主题活动。
5、宿舍文化建设:开展宿舍活动,丰富住宿生课余生活。
十二月份:
1、安全教育。
2、组织习惯教育的评优活动。
3、特殊学生座谈会。
4、学习“‘八荣八耻’培养社会主义荣辱观”主题活动。
5、“我的教育故事”主题征文交流活动。
一月份:
1、对特殊学生进行个案跟踪研究的总结反思活动。
2、开展师德调研。
3、班主任工作考核评优。
第五篇:小学政教处工作计划
小学政教处工作计划
一、工作思路
本学期政教处的各项工作主要是依据学校工作计划,树立服务意识,严格落实各项工作内容,做好服务工作,注重学生的德育教育,重点抓好学生的行为习惯养成教育以及文明礼仪教育,从高处着眼,从小事着手,注重实效,力争使政教处各项工作再上一个新台阶。
二、工作目标
1、加强教育力度,继续抓好学生在校的各项常规管理工作,促使学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形滋润寄宿制小学“自信、自强、自主”的学生管理特色。
3、加强班主任队伍建设,通过组织班主任工作经验交流会等形式,学习优秀班主任工作报告,不断提升班主任管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全意识教育,加强纪律检查,确保学生在校安全零事故。
5、加强生活老师队伍建设,定期召开生活教师培训会议组织相关活动,打造一支团结一心、服务一流的生活教师队伍。
6、重点抓好教学区、宿舍区以及学生个人卫生工作,做好疾病防控工作,营造健康和谐、干净卫生的校园生活和学习环境。
三、工作措施
1、做好学期初的学生常规教育和养成工作。学期初各班级要对学生开展扎实的整顿教育和习惯养成教育,班主任利用主题班会时间,带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生等各方面的规章制度并强化落实。督促学生树立正确思想,养成良好的行为习惯。
2、加强政教处对班级学生常规监管力度,继续落实日检查、周公布、月评比,把学生的养成教育落到实处。各班主任要做好班干部的选拔和培训工作,各班班长要协助班主任做好学生管理及常规自查工作,政教处重点做好对于各班级每日常规的检查和公布工作。
3、重视学生德育工作,以爱校如家、礼貌待人等素材为重点,定期开展“文明之星”等评比活动,以具体事例为素材,切实深入的开展学生德育工作。
4、本学期将继续开展丰富多彩的体育及综艺活动,以活动为载体,充分调动师生参与的积极性,旨在陶冶学生身心,活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。
5、.班主任队伍建设。
(1)、定期对班主任进行培训,进一步提高班主任的业务水平;
(2)、加强班主任工作研讨,针对思想工作和班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作会。
6、进一步抓好安全工作,强化安全意识,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈。进一步加强课间及活动管理,杜绝安全隐患,确保学生在校安全零事故。
四、具体安排 九月份
1、学期初整顿教育,规范学生纪律、卫生、进餐、就寝、三操等要求
2、班主任、生活教师会议 十月份
1、班主任、科任教师工作会议
2、班级常规检查评比
3、少先队建队节暨新队员入队仪式 十一月份
1、班主任、生活教师工作会议
2、班级常规检查评比 十二月份
1、班主任、生活教师工作会议
2、班级常规检查评比
3、圣诞节及迎新年庆祝活动 一月份
1、班主任、生活教师工作会议
2、学期末表彰活动
3、假期安全教育
4、期末各项收尾工作。