第一篇：安全环保示范班组标准

安全环保示范班组标准

1、严格执行公司《HSE年度工作计划》、HSE/OHS/EMS《管理手册》、《程序文件》、《作业文件》、《安全管理岗位安全职责》、《安全技术操作规程》、《HSE两书一表》、《6S现场管理评价及考核办法》、《安全生产奖惩条例》和《环境保护和现场管理奖惩条例》等有关规定。

2、班组“两长五员”组织健全，职责明确，团结务实，办事公道，工作有实绩，班组成员信赖和拥护。

3、全年该班组所有员工未发生任何工业生产、交通、环境污染事故。全年该班组所有员工未被公司每周 “现场督察组”和本单位每周“现场督察组”通报批评。

4、班组安全环保活动、安全环保检查、安全环保教育等记录齐全。

5、班组员工属特种作业人员须持证上岗，使用的特种设备必须通过年度检审验。

6、班组员工应正确穿戴和使用劳动防护用品。设备设施应有安全防护装置及附件。

7、班组场地整洁、无积水、烟头、油污、杂物等。坑、壕、池、梯、台有盖板或护栏。废油废乳化液回收率达到90%以上。

8、班组工位器具、设备附件、专用工、夹、模具限位摆放、平稳可靠，个人工具柜内物品及工具应摆放整齐。

9、班组使用的吊索具不得有严重磨损、锈蚀、打扭和断丝断股现象，并有专人负责定置管理。

10、安全通道无占道现象。各类安全环保标志设置明显

11、电气线路应符合《电气安装规程》，电气柜0.8米范围内不得有堆积物和搭挂物，未经批准不得乱接临时用电线。

12、消防器材清洁，专人管理、完好有效、标志清楚。

宝石机械有限责任公司

202_年5月10日

第二篇：班组安全环保管理标准

班组安全环保管理标准

第一章 总 则

第一条 为加强班组安全环保管理，提高基层安全环保管理水平，特制定本标准。

第二条 本标准适用于公司各子公司及直属各生产单位班组。

第二章 班组安全环保组织标准

第三条 班组长是班组安全环保工作的第一责任人，其职责是：

（一）贯彻执行厂和作业区安全环保工作指令和要求，对班组安全环保工作负全责。

（二）布置生产任务同时，根据劳动环境和员工的身体、情绪、思想状况具体布置安全环保工作。

（三）组织员工学习并贯彻执行厂、作业区各项安全生产规章制度和岗位操作规程，教育员工正确操作，遵章守纪，制止违章行为。保持生产作业现场整齐、清洁，文明生产。

（四）组织班前会、班组安全活动及其它安全活动，组织员工学习安全技能，提高全员安全素质，坚持班前讲安全，班中检查安全，班后总结安全。

（五）负责对新员工（包括实习、代培人员）和调换工种人员以及长休人员、伤愈人员、长期外借人员的复工岗位安全教育。

（六）发生事故或紧急情况应立即报告作业区负责人，并积极组织初期抢救，保护好现场，做好详细记录，参与调查、分析，落实防范措施。

（七）负责班组安全检查，发现隐患及时组织处理，当班不能整改的应及时上报并采取临时措施做好交接和记录。

（八）负责组织生产设备、安全装备、消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作，使其始终保持完好和正常运行。

（九）教育、监督员工正确穿戴和使用劳动防护用品、用具。

（十）组织班组安全生产竞赛，表彰先进，总结经验，提高班组管理水平。

第四条 班组必须设一名兼职安全员，主要是协助班组长全面开展班组的安全环保管理工作。安全员不在时，班长必须明确代管人员。班组长不在时，安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。

第五条 班组长、安全员应熟知本班组的危险源、环境因素和预防控制措施，掌握适用的法律法规和安全环保管理知识，定期参加安全环保培训。

第六条 员工应严格遵守《员工安全通则》。

第七条 班组分散作业时，区域工作的负责人即为安全负责人。第八条 顶岗作业派遣工、外用工一并纳入班组管理。

第三章 班组安全环保规程与制度管理标准

第九条 班组的每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具都必须有健全的“岗位安全操作规程”或“岗位操作细则”，明确操作程序和安全、环保管理要求，或制定班组安全环保管理规定，人手一册。

第十条 班组要根据生产工艺、设备、环境变化、事故教训等情况及时对规程或规定提出补充修改意见，上报批准后执行。

第十一条 凡上级下发的与本班组有关的各项规章制度经常组织学习，认真遵照执行。各类操作证、票、表，在班组内必须健全，并妥善保管。

第十二条 班组应经常组织员工安全操作技能培训，检查员工安全环保规程掌握情况，对安全通则、岗位安全规程、相关规章制度，危险源和重要环境因素控制措施、紧急情况的处理程序等进行抽查，每月每人不少于1次，做好记录。

第十三条 各岗位人员应熟知本岗位安全生产责任制并严格遵守。

第四章 班组现场安全环保管理标准 第十四条 安全防护设施、装置应齐全可靠，加强维护和保养，严禁擅自拆除、停用。

第十五条 环保设备、设施应加强维护和保养，确保正常运转，出现故障应及时组织处理，控制和预防大气、水体、土壤、噪声等的污染，加强危险化学品的使用、废弃管理，各类废弃物分类收集存放。

第十六条 严格执行文明生产管理制度，现场各类物品定置摆放，标识清晰。第十七条 辨识班组危险源和环境因素，建立班组的危险源基础档案，绘制本班组各岗位工序流程图、区域平面布置图，标注班组重点控制的危险源点（★）、重要环境因素（◆）和以往事故点（▲），图表统一格式，在明显处悬挂。

第十八条 落实班组重大危险源和重要环境因素的控制措施，编制《点检表》，定期点检。

第十九条 根据生产工艺、环境等的变化，及时对危险源、环境因素更新辨识,制定控制措施，及时修改、补充危险源基础档案，修订《点检表》，并组织岗位人员学习。

第五章 班组安全环保教育标准

第二十条 安全环保教育内容为：

（一）班组职业健康安全、环保管理制度；

（二）班组的概况和工作范围，作业现场特点、岗位间衔接安全、卫生、环保注意事项；

（三）岗位危险区域、危险源及可能造成的事故、职业危害和控制预防措施，本岗位、工种或其它对应岗位发生过的事故教训及预防措施；

（四）岗位环境因素、重要环境因素及可能造成的环境污染事故及控制预防措施，本岗位、工种或其它对应岗位发生过的事故教训及预防措施；

（五）岗位、工种的安全环保操作规程；设备设施、工具、器具的安全使用要求；

（六）劳动防护用品的正确使用方法，安全设备设施使用与维护方法；

（七）岗位应急预案、事故或紧急情况的急救方法、疏散路线、应急处理等；

（八）上级职业健康安全、环保管理要求。

第二十一条 安全教育要求：

（一）新员工上岗前必须经过厂级、作业区级、班组级三级安全教育，三级安全教育时间总计不少于24学时，其中班组级培训课时不少于8学时。班组安全教育由班组长或班组安全员组织。

（二）班组应根据班组安全教育的内容要求，结合本单位实际，编制班组级岗前培训教材，按教材组织实施，培训教材应不断补充更新完善。

（三）新员工班组培训后闭卷考试，满分为合格，不合格者需复试。培训合格填写三级安全教育表，随试卷存员工安全档案。

（四）新员工培训合格后签订师徒合同，明确师徒双方安全责任，落实一对一管理和负责制，实行责任追究。一般岗位学徒期为3个月，重大风险岗位人员学徒期6个月。新员工学徒期内在师傅指导下学习操作，学徒期满考核合格方可独立上岗作业。

（五）岗位人员调整工种、岗位或离岗半年以上重新上岗时，应重新进行班组级安全教育。

（六）对休假一个月以上人员、工伤休假复工人员、事故及险肇事故责任者、违反安全操作规程人员必须经过安全教育考核合格后方可上岗。

（七）在新技术、新工艺、新材料、新设备使用前，班组必须组织员工进行有针对性的安全教育和测试。

（八）特种作业人员、特种设备作业人员须持证上岗。

（九）班组顶岗作业的派遣工、外用工安全教育纳入正式工管理，随岗位培训，并建立外用工安全培训档案。第二十二条 班组接待参观、考察人员时，应进行有关现场安全注意事项提示和引导。

第六章 班前会标准

第二十三条 班组接班前应组织班前会，做好记录。第二十四条 班前会主要内容：

（一）结合当日的具体生产（检修）任务及工作环境，上一班生产情况和发生的问题及当班应注意的事项，（二）交代作业危险因素、环境因素，防范事故措施，详细布置安全环保工作，区域作业要明确负责人。

（三）根据季节特点和不同时期员工的思想倾向，合理分配工作，讲解安全环保注意事项；

（四）传达上级安全生产文件精神及发生的伤亡事故教训及本班预防类似事故的对策。

（五）检查个人劳动防护用品穿戴情况；

第七章

班组安全活动标准

第二十五条 班组每周应组织一次安全活动，时间不少于半小时，并做好记录；

第二十六条 班组安全活动内容：

（一）总结上周安全工作，并对班组各岗位进行安全讲评，总结标准化作业落实情况，布置下周工作；

（二）传达上级有关安全生产制度、文件及会议精神；

（三）系统学习、抽考厂安全通则、岗位安全规程、相关通用安全规程、相关规章制度；

（四）查找班组作业范围内的隐患，落实整改措施；

（五）分析发生的违章（事故）原因并吸取教训等，交流安全生产管理经验；

（六）研究解决班组在安全生产方面存在的问题，提出在安全生产方面的合理化建议；

（七）定期更新岗位危险源辨识；

第二十七条 班组安全活动应有主题、有发言，上级统一布置会议主题的，应统一落实主题活动。

第二十八条 班组安全活动应全员参加，对因故没有参加的人员，应将主要精神及时传达，并做好有关记录。

第八章 班组安全环保检查标准

第二十九条 班组长、安全员要组织进行班前和班中检查。班前检查可结合交接班进行，对设备安全设施进行检查和交接，有问题要交接清楚。

第三十条 各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具进行检查。班中要对设备运行动态情况进行检查，重点是安全装置完好情况及设备是否有不正常现象等。长期闲置不用的设备，使用前应全面检查，经检查合格后方可使用。

第三十一条 班组长、安全员应每班次对本班组危险源进行点检，填写点检表，做好记录；

第三十二条 班组安全员应督促本班组人员按规定穿戴好劳动防护用品，检查各岗位执行安全规程情况，检查各岗位查出问题整改及上报情况。

第三十三条 安全检查查出的问题应采取措施整改，并记入隐患台帐，因受客观条件限制，确实不能做到当班整改的，应采取可靠的临时性措施，制定整改计划，做好上下班交接。

第九章 附 则

第三十四条 本标准由公司安全环保部负责起草并解释。

第三十五条 本标准自颁发之日起施行。

第三篇：安全管理标准化示范班组评定标准

安全管理标准化示范班组评定标准

为了贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》、《企业安全生产标准化基本规范》等法律法规和标准，推动企业基层班组安全管理规范化、标准化工作，特制定本标准。

第一章 总 则

第一条 本标准适用于各类工矿商贸及服务类企业安全管理标准化示范班组的创建、培训、咨询、服务和评审。

第二条 本标准依据《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》国发[202_] 23号、《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》国家安监总局令第16号、《关于深入开展企业安全生产标准化岗位达标工作的指导意见》《企业安全生产标准化基本规范》AQ/T 9006—202_等国家法律、法规和标准编制。

第三条 标准中所涉及的班组是指：企业中最小的行政单位，是企业内部最基层的劳动和管理组织。是在劳动分工的基础上，把生产过程中相互协同的同工种工人、相近工种或不同工种工人组织在一起,从事生产活动的一种组织。

第四条 标准中所涉及本质安全的定义为：本质安全是指通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性，即使在误操作或发生故障的情况下也不会造成事故的功能。本质安全，就是通过追求企业生产流程中人、物、系统、制度等诸要素的安全可靠和谐统一，使各种危害因素始终处于受控制状态，进而逐步趋近本质型、恒久型安全目标。

（一）计划

班组要根据本班组的具体情况和上级要求，制定并实施班组安全教育与培训计划。

（二）要求

班组长、安全员、群众安全监督员应经过岗位任职能力培训，考核合格后方可任职。

班组应对操作岗位人员进行安全教育和操作技能培训，使其熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程，并确认其能力符合岗位要求。未经安全培训，或培训考核不合格的从业人员，不得上岗作业。

新入厂（矿）人员在上岗前经过三级安全教育培训后，班组要组织其签订“师徒合同”，制定系统的训练计划，进行指导和考核。

在新工艺、新技术、新材料、新设备设施投入使用前，应对有关操作岗位人员进行专门的安全教育和培训。

操作岗位人员转岗、离岗一年以上重新上岗者，应进行车间(工段)、班组安全教育培训，经考核合格后，方可上岗工作。

从事特种作业的人员应取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。

（三）方法

班组要切实加强安全教育，有计划地对全体员工进行技能训练和现场指导，提高班组成员作业技能。

第十二条 安全管理台账

（一）台账与内容

班组要建立两本安全管理台账，即静态的管理制度类台账和

第四章 安全管理八大支柱

第十四条 作业程序

（一）作业前的准备

班组在作业之前，要进行工器具和作业文件的准备、班前安全检查和生产现场的安全巡视，掌握安全状况。班前安全检查内容包括：设备运转情况、作业现场隐患、班组成员劳动纪律、精神状态、劳保用品的配备与穿戴情况等。

（二）班前会与班后会

班组每天要召开班前会和班后会，具体安布置和总结当天（班次）的安全生产工作。

（三）危险辨识

员工在作业之前，要对作业方法、程序、物料、工器具、设备设施、作业环境等进行风险分析，查找和识别危险源和危险因素，采取有效措施，确保作业安全。

（四）隐患排查与治理

班组应对作业场所、环境、人员、设备设施和作业活动进行隐患排查。

班组要采用安全检查表等方法，通过岗位自查、员工互查、安全员检查、班组长检查、季节性检查、节假日检查、日常检查、改善提案等方式开展隐患排查。

将隐患排查结果进行分类处置，本着“三定四不推”的原则进行隐患治理；班组不能解决的，要提出相应改善提案上报有关部门并做好记录。

重大事故隐患在治理前应采取临时控制措施并制定应急预案。

隐患治理措施包括：工程技术措施、管理措施、教育措施、防护措施和应急措施。

（五）作业行为管理

通过开展安全提醒、安全确认、互保联保、反习惯性违章等活动，消除“三违”现象。

对作业方式不正确、操作动作不合理、站位不当等行为隐患要采取纠正和控制措施。

对动火作业、受限空间内作业、临时用电作业、高处作业等危险性较高的作业，严格履行作业许可审批手续，落实监控措施。对进行爆破、吊装等危险作业，应安排专人指挥，落实安全措施。

（六）作业过程控制

生产均衡稳定、产品质量稳定、设备运行稳定（简称“三稳定”）是班组作业安全的重要条件。班组成员要通过精心操作、落实岗位点检、加强自主维护等措施，实现生产过程的平稳、可控。

运用视频监控等信息化手段，掌握现场人、机、料、法、环诸要素的实时状态和变化，使相关要素处于受控状态。

（七）作业现场管理

作业现场的照明、通风、噪声、温度、湿度、粉尘浓度和安全通道、梯子、护栏、安全标识标志等，应符合相关法律法规的要求。

班组对作业现场的整理、整顿、清扫和清洁工作，要有明确的分工、落实责任，做到现场整洁、有序、物流顺畅、标识规范。

9示标识和警示说明。警示说明应载明职业危害的种类、后果、预防和应急救治措施。

（四）作业文件

班组成员要按照职业健康与安全体系文件的要求，认真履行职责做到“做所写、记所做”。

第十七条 应急预案与事故处理

（一）应急预案

按照企业应急救援体系和预案体系，结合班组特点，针对岗位存在薄弱环节和可能发生的事故，编制班组现场应急处置方案。应急处置程序、处置措施齐全、正确。

班组成员要熟练掌握紧急情况下的处置方法、处理程序、应急联络电话和联络方式。

班组至少每年参加一次综合预案或专项预案的培训和演练，至少每半年组织一次现场应急处置方案的培训和演练，对演练效果进行评估，提出改善提案，并对应急处置方案进行修改、完善。

（二）应急设备设施和物资

班组对应急设备设施和物资应确定保管责任人，并进行经常性的维护、保养，确保其完好、有效、可靠。

（三）事故应急处置

班组应按照预防和预警要求，做好事故预防工作，将事故处理在萌芽状态。

班组一旦发生事故，事故现场有关人员应当立即向班组长报告，情况紧急时，可以越级，同时应启动班组现场应急处置方案，开展事故救援。应急处置过程中，要注意妥善保护事故现场及有关证据。

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第四篇：班组安全标准（本站推荐）

传化化学集团 生产班组安全管理标准

分类:公告 发布:化学集团安全环保部 陶卫锋 时间:202_年4月14日 审核:王建林【打印】

发布范围:李松伟/533,传化化学集团

1.目的

为加强生产班组的安全管理，提升安全管理水平，特制定本标准。2.范围

传化化学集团所有生产性班组。3.班组安全组织标准

3.1班组长是班组安全工作的第一责任人，对班组安全工作负全责。

3.2班组必须设1名兼职安全员，主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在时，班长必须明确代管人员。班组长不在时，安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。3.3建立健全安全生产责任制，明确班组长、安全员及每个员工的安全职责及安全管理工作分工，安全责任书签订到个人。

3.4班组分散作业时，每项工作负责人即为安全负责人。4.班组安全教育标准 4.1教育内容为：

4.1.1本班组的概况和工作范围，本岗位、工种或其它对应岗位发生过的一些事故教训及预防措施； 4.1.2本班组的危险源及控制措施；

4.1.3本岗位、工种的安全操作规程；通用和相关安全规程及有关安全生产制度；

4.1.4安全防护用品、消防器材的正确使用方法，所操作机械设备、工具、器具的安全使用要求； 4.1.5本岗位所接触的危险化学品的危险特性和防护措施； 4.1.6各种事故的应急处理、紧急救护知识；

4.1.7集团、化工产业、公司及本单位的规章制度、安全文件、安全信息。4.2教育要求：

4.2.1新工人、调岗工人、复岗工人和特种作业人员培训教育率达100％，考试合格方可上岗独立操作；

4.2.2各生产班组必须制定班组级新员工安全教育培训教材和测试试卷，培训记录和测试试卷要存档；

4.2.3在新技术、新工艺、新材料、新设备使用前，班组必须组织职工进行有针对性的安全教育和测试；

4.2.4每月至少组织一次岗位安全操作规程和相关安全管理制度的学习教育活动； 4.2.5每月至少组织一次事故案例和危化品MSDS及安全法规知识的教育培训； 4.2.6每次培训活动结束，及时填写安全教育培训记录，建立班组安全教育台帐。培训记录格式见附件一：《班组安全教育培训记录表》。5.班组班前会标准

5.1生产每天开好班前会和班后会。班前会结合当天工作任务，做好危险点分析，布置安全措施，交待注意事项；班后会总结讲评当班工作和安全情况，表扬好人好事，批评忽视安全、违章作业等不良现象，并做好记录。

5.2结合当日的具体生产（检修）任务及工作环境，详细布置安全工作，明确各项工作的安全负责人。

5.3根据每一时期的思想倾向和季节变化，讲解安全注意事项。5.4传达上级有关安全生产指示和事故案例。5.5学习抽考职工安全规程和危化品MSDS知识。

5.6生产过程、设备设施、周围环境异常安全告知和提醒。

5.7班前会情况要及时记入班前会议记录台帐。会议记录格式见附件二：《班前会记录表》。6.班组安全检查标准

6.1岗位作业人员在班前、班中、班后分三个时段不定时对所属区域进行巡查，并做好“一班三检”记录，发现异常情况应及时处理。巡查记录格式见附件三：《岗位“一班三检”巡查记录表》。6.2长期闲置不用的设备，使用前应全面检查，经检查合格后方可使用。

6.3班组安全员应督促本班组人员按规定穿戴好劳防用品，检查各岗位执行安全规程情况，检查各岗位查出问题整改及上报情况。

6.4班组每周组织一次安全检查，检查发现问题及隐患记入班组安全检查记录，落实责任人，督促整改。安全检查记录格式见附件四：《班组安全检查记录表》。

6.5检查出的问题及隐患得不到及时整改落实的，要立即汇报上级主管部门妥善处理。7.班组安全规程与制度管理标准

7.1班组安全管理制度健全，每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具都必须有健全的安全操作规程、规范和工艺要求。

7.2班组要根据生产设备等因素的变化，事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健全，及时提出补充修改意见。

7.3设备设施检维修前，必须填写维修工作单，格式见附件五：《维修工作单》，落实好各项安全措施，经签字确认后，方可从事维修作业。维修作业完成后，要进行验收确认。及临时性工作，班组都必须制定出书面安全措施，并逐级把关、审批。7.4班组各岗位人员应熟知本岗位安全生产责任制并严格遵守。7.5班组要对存在的重要危险源的岗位，制定岗位应急处置方案。7.6班组要落实所负责区域的消防器材、应急设施维护点检责任人，建立消防应急器材管理台账，格式见附件六：《班组消防器材管理台账》。

7.7建立安全交底、安全确认为内容的交接班安全管理制度。8.班组安全活动标准

8.1班组在每年的4月份组织开展危险源辨识和风险评价活动，梳理出班组重要危险源清单。8.2班组每位员工对本岗位的“危险源”及控制措施和应急处置方案要做到熟知。

8.3针对重要危险源要制定异常情况应急处置方案，每年至少组织一次应急方案演练，并保留演练记录。8.4识别生产班组所涉及的危险化学品，制定班组危险化学品清单，格式见附件七：《班组危险化学品清单》，收集MSDS、安全标签等相关安全信息，组织经常的安全培训教育活动。8.5积极组织开展各类班组安全活动，活动力求形式多样内容丰富。努力提高员工安全意识，浓厚安全文化氛围。

8.6班组应适时组织岗位安全操作的技能训练，举行事故应急处理演练，掌握处理各种故障的能力，提高自我保护能力。9.班组人员互保、联保标准

9.1班组必须实行安全互保制，互保对象要明确，有图表或文字确认。

9.2工作前，班组长应根据出勤情况和人员变动情况，明确当天的互保对象，不得遗漏。9.3在每一摊工作中，工作人员形成事实上的互联保，应履行互保、联保职责。9.4作业中，互保双方要对对方人员的安全健康负责，做到四个互相，即：

9.4.1互相提醒：发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。

9.4.2互相照顾：工作中要根据工作任务、操作对象合理分工，互相关心、互创条件。

9.4.3互相监督工作中要互相监督，严格执行劳动防护用品穿戴标准，严格执行安全规程和有关制度。

9.4.4互相保证：保证对方安全生产(施工)作业，不发生人身事故。

9.5班组各互保对象之间、班组与班组之间，在作业过程中要实行联保。联保的主要内容如下：

9.5.1在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。

9.5.2在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。

9.5.3在工作中与互保对象以外的人员要互相监督，共同严格执行劳动防护用品穿戴标准，严格执行安全规程和有关制度。10.现场安全管理标准 10.1班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患。安全防护装置、设施齐全可靠。

10.2设备清洁完好，无跑、冒、滴、漏。生产作业环境文明整洁，无垃圾、无油渣、无杂物、物料工具堆放整齐，安全通道畅通，安全标志明显。

10.3安全管理制度、重要危险源清单、应急处置方案要上墙，设立班组（工段）安全园地。10.4上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品，杜绝疲劳作业。

10.5班组内每项操作，每个职工都能认真执行安全操作规程和各项规章制度，无冒险蛮干，无违规操作。

10.6班组人员做到“三不伤害”（不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害）。10.7特种作业人员从事相关操作，必须持证上岗，不得安排无证人员从事特种作业。10.8新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护，负责其安全工作，在监护期间不得独立操作。安全监护期不少于1个月。11.附则

11.1各子公司可参照本标准制定各自的班组安全管理标准。

11.2每个班组必须建立安全管理台账。要求记录清楚、字迹工整、内容齐全、保存完好。11.3本标准如有与上级有关法令、法规相抵触时，执行上级有关规定。11.4本标准由传化化学集团安全环保部负责制定并解释。

11.5本标准替换Q/ZCG C014-202_《传化化工班组安全管理标准》，自发布之日起实施。12.相关表单说明

附件一：《班组安全教育培训记录表》 附件二：《班前会记录表》

附件三：《岗位“一班三检”巡查记录表》 附件四：《班组安全检查记录表》 附件五：《维修工作单》

附件六：《班组消防器材管理台账》 附件七：《班组危险化学品清单》

第五篇：安全示范班组先进材料

安全示范班组先进材料

*****是**********大规模开发建成的转油站，年设计原油处理能力*，日污水处理规模*方，注水规模*方。主要承担三个增压站、四个单井集输主管线的原油计量处理工作，是一个由储存、输送、脱水、注水等系统构成的一个易燃、易爆、有毒的危险场所。

现有员工17名，平均年龄25岁。共有四个生产运行组，包括中控、注水、原油脱水及污水处理。一直以来，班组在上级部门的正确领导下，坚决贯彻上级精神，以平稳高效为契机，以一流班组为主线，以落实安全生产责任制为重点，全面组织开展班组各项工作，重视安全生产和班组反违章工作，认真贯彻“安全第一，预防为主，全员动手，综合治理”的安全方针，坚持从我做起，从细节入手，树立零违章、零事故理念，时刻紧绷安全之弦，注重细节管理，建立长效机制，自觉杜绝各类违章行为，将安全管理工作落实到实处，完成了上级下达的各项生产任务，全年累计外输量24.6万吨，累计注水量6.1万吨。

一、健全安全生产责任制度，把质量标准化落到实处。1.1班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展，班组始终把安全生产作为班组管理工作的核心，积极贯彻和落实各项会议精神。坚持体现“以人为本”的安全生产理念，坚持从我做起，从细节入手，树立零违章理念，坚持教育与惩处相结合，落实责任，夯实基础，以个人控制差错为切入点，坚决避免不安全事件的发生。此外还通过班长督促检查、员工落实整改等形式，把责任细化到每个职工，增强了职工质量、安全、成本、诚信意识，调动了职工参与管理的积极性和创造性，逐步形成了自觉、自发抓班级管理的大好局面。

1.2让制度生根，让责任发芽。班组结合实际工作制定完善了各项管理制度，《安全生产责任制》、《岗位责任制》、《安全生产管理规定》、《班前班后会制度》等一系列制度用于规范班组员工的操作，使班组的各项工作有章可循。另外班组安全管理工作中创新做法“红一转油站安全工作自省5步法”，得到了领导认可，也为班组安全管理工作积攒了经验。其次班组在安全管理和生产管理工作上，认真贯彻《安全生产法》、《采油一厂安全生产作业规程》，从严、细、实上下功夫，在实际工作中把安全责任落实到每一个岗位和每一个环节，进行分析、研究、讨论制定措施，形成全员、全方位、全过程的的监控和持续长效的管理机制。人人讲安全，人人要安全的氛围已经形成。

二、建立行之有效的管理制度，使隐患与违章无处可逃。2.1俗话说：无规矩，不成方圆。制度执行力情况，决定着班组的管理是否到位。班组员工始终以“执行、能力、细节”的精神激励自己，不断强化班组管理。班组专门设立了班组安全考核检查小组，在班组日常管理工作中始终以安全评价作为每位员工的所有考核衡量基础。班组利用“安康杯”活动竞赛的形式，积极推进员工安全行为意识的养成，要求每位员工熟悉岗位职责和安全操作规程，并做到随时进行抽查、督导，使安全制度熟记于心，以此约束与促进员工安全生产的行为方式，使得安全生产在班组的日常工作当中，成为不变的主题。

2.2结合“采油厂隐患排查激励”和“啄木鸟工程”等活动，让每名员工立足实际，结合岗位找出生产安全工作中不足之处，制定切实可行的整改方案意见，并报站长确认后认真落实。特别针对站内油气密集场所，进一步加大巡查力度，细致认真的从多方面查找发现问题，把危险隐患挡之门外，让安全的操作行为贯穿全过程。在202_中开展各类隐患排查工作54次，找出各类隐患627条，其中重大隐患14条，通过一系列努力使得这些隐患被消灭率达到了100%，为班组安全的生产作业环境提供了坚实的推动力。班组202_年安全管理奖励次数9人次，共计8人进行了安全奖励，无1人进行安全处罚，此项结果表明班组202_的安全工作当中采取的积极措施起到了良好的效果，安全行为意识在班组日常工作行为中起到了主导作用。

2.3开好班前班后会，针对当天生产作业实际情况进行事故超前预测，在每天布置生产任务的同时，指出可能影响安全的因素，并提出预防措施和要求，通过查摆不安全因素，及时进行整改。班前班后会对班组成员精神状态也有总体了解，发现精神状态不佳的员工时，与其进行沟通谈话，以关怀与爱护姿态进行关注，有效互动，使得班组长与班组员工的距离进一步拉近。

2.4 班组建立了劳动防护用品申领发放使用台账，员工上岗工作时，必须按规定正确穿戴防护用品，现场各操作间悬挂风险提示牌和职业危害告知书，作业场所除常规劳动防护用品外，在现场醒目位置放置了必须的防护器具，并指定了负责人，保证其处于良好状态。按有关要求定期检验和报废，确保在有效期内，并能够起到相应的保护作用。班组内配备应急药瓶箱，建立应急药品台账和使用台账，指定专人对应急药品检查，做好记录保证药品在有效期内。班组根据生产作业中产生的危害进行分析，制定出防护措施及消减措施。

2.5加强设备管理，保持设备良好状态。站内共有设备42台，正常连续运行设备16台，间歇运行设备7台，设备运行完好率在96.4%，运行利用率100%。每月对设备状态进行评价，禁止设备超负荷、超性能、超范围使用，造成设备过度磨损、寿命降低。班组开展设备知识学习培训，让员工更多地了解与熟悉设备的情况，关注设备的结构、工作原理、设备如何操作维护与保养等，在设备故障处理维修时，班组员工都会到现场，帮助员工积累了维护与保养经验，鼓励站内员工积极处理设备出现的问题，大家互相沟通，交流有关设备的经验，最大限度的使各种信息资源得到利用。

三、坚持安全教育，提高班组成员创新素质。

3.1每月一总结、每周一学习、每日一分享。班组充分认识到员工的技能是开展各项工作的基础，着重加强职工技能的培训和理论知识的学习。站内现有高级工10人，中级工7人，搞好师徒结对工作，通过讲解、自己动手练习，定时对员工学习效果考核，建立有效的奖惩制度，激励员工学习的积极性，班组工作间隙组织学习集输工理论知识题库和设备知识题库，班组长经常现场口头提问，提高大家学习热情。

3.2“干什么，学什么，缺什么，补什么”，班组积极引导员工岗位成才。经常组织员工学习《安全生产法》、《设备安全操作规程》、《安全生产工作规定》等规章制度，结合班组培训计划、培训内容和生产实际，开展行之有效的技术比武、事故演练等安全活动，使班组员工能及时掌握各种安全操作规程，安全生产法规，使其具备一定安全素质，增强岗位适应能力，激发员工自觉钻研业务技能，培养员工的安全行为意识形态。通过周班组安全生产例会，除了组织员工学习安全文件、安全操作规程等资料，还以互动的方式实现与员工从“要我安全”到“我要安全”“我会安全”上转变。

3.3开展“合理化建议、五小活动”促安全生产。班组每一位员工潜心钻研设备技术、工艺流程改造，今年以来，在开展“我为扭亏做什么”的活动中，充分利用设备运行期间发现不足之处，班组内先后向集输队提出关于冷却水泵、无负压装置、喂水泵、外输泵冷却水、污水回收流程等合理化建议共计11项，采纳实施7项，达到了节能降耗的目的，全年共节约5万余元。

四、展望未来，我们信心满满。

在202_年的生产工作中，班组始终将安全生产管理列为所有工作的重点，在上级领导的关怀与督促下，通过班组所有员工的共同努力，在安全为前提的条件下，圆满完成了各项生产任务指标。在这过程中出现了一些问题与不足，这些问题与不足的方面对于班组来讲，一方面是继续提高安全管理工作的鞭策和动力，另一方面通过存在问题的学习与研究，使得班组增加了宝贵的经验，由此有信心和能力在今后的工作当中杜绝此类问题的发生。

在202_的工作全面开展之际，班组已经开始计划新的安全管理工作方针以做好充分准备，积极面对新的挑战，而且仍然将在目前的基础上力争创建下一的“安全示范先进班组”视为工作重点，本班组将永远认真贯彻落实局分公司、采油厂的方针政策，使创建“安康杯”活动竞赛在基层班组中成为真正的安全管理工作的重要组成部分。