第一篇：202_年度思想工作总结

本年度思想工作总结

思想有些懈怠，工作不够积极，经过自我反省和自我批评，我认识自己的缺点和不足，决心加以改正，做一个认真负责、积极乐观的具有推动性的老师。下面总结一下自己在教学方面、班级方面、教研组方面的工作：

教学方面：本着以人为本的原则，加强教学的针对性和实效性，改革教学，加强过程管理，以求达到教学方法多样化、教学内容实用化的目标。

班级方面：本想在新的班级运用新的管理思路和新的教育理念，但是因为四个插班生的到来

而搁浅，导致班级有些问题，其实不管什么管理思路和教育理念都要以严治班，和学生保持适当的距离。

第二篇：思想工作总结

湖北宜化

苏家坡矿

四月份思想工作总结 学习感悟

转眼间，来宜化实习已经是两个月了。想想这两个月来有很多的回忆。回忆上个月初次到510工区的时候。什么都不懂，什么也不会。甚至是基本的语言沟通都成为首要障碍。当地的方言让我有点头疼，在心有余而力不足的完成一项工作的时候遇到瓶颈，当我不够标准的普通话在这个地区显得有点孤单影只的时候；当我无法让这些工作区的叔叔、阿姨以及师傅去改变、去适应我的时候；当整体与个人矛盾发生冲突的时候。我只有改变自己，适应环境。然而一个月过去了，这些自己曾经困惑的问题都迎刃而解，逐渐习惯这边的生活，融入这边的生活。或许环境能够影响一个人的生活。这也就是在上次大学生座谈会上安总说的“每个人的智商是没有多大差别，为什么到单位的若干年后，每个人的发展空间、晋升空间不一样，主要取决于一个人适应环境的能力，谁适应的越快，起步的就越早，晋升空间也就越大。”从中我领悟到适应环境能力的快慢是决定一个人能否走更远的因素之一。

实习的第二个月我和井下搞安全的同学实行轮岗体验生活。这是我第二次下井（第一次下井是在我们培训期间集体在466平硐体验时）由我师傅——510工区王主任带领，心里充满了好奇，在昏暗的灯光照射下穿梭在每个矿房之间，走的越深，感觉头脑有点眩晕和恶心。每次放炮的时候自己所站的地方地动山摇的。也看到在井下打炮，手工除渣的工人，不怕苦，不怕累，不知疲倦的劳作。相比之下我受的苦不算苦，和他们的吃苦耐劳的精神相比自愧不如啊。同时学到了很多，第一次在井下目睹课本上

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所说的上山、下上，石门等，第一次了解井下各种采矿运输设备，第一次了解磷矿的上下围岩性质·····打眼-放炮-搬石头”有了这个通俗的理解。在井下工作有了许多不一般的体验，充实了自己，跟着师傅学到了很多技术知识，细节问题。只有在不断的实践中磨练才会有更多的收获，不断的学习加强自身积累。同时深深体会到矿山还有很多东西需要学习，需要了解，我所了解的太少。在自己精力最充沛的阶段应该对自己狠一点。或许人只有把自己置身于更加艰苦的环境中才会真真切切的体会到曾经自身的优越感和幸福感。所以需要把自己置身于更加艰苦的环境中磨练自己的意志力。这不仅仅是我也是每个人在工作中所应该具备的职业精神。思想感悟

来宜化后的两个月对我感触最深的是有两点：，一方面是比较管理，另一方面是宜化严格的管理。

一．严格的管理 伟大的企业和平凡的企业之间最大的差距是严格的管理，谁能坚持严格的管理谁就成就伟大的企业。例如最近发生的一系列事故，关于500工亲区启动柜发生火灾的事故报告虽然没有造成多大经济损失但是安总自带队对事故进行调查事故原因，防患类似事故的再次发生；4月25号仙隆公司西流河五硫化二磷仓库发生火灾的调查；以及毕化公司化机员工煤棚高处坠落死亡事故的查处。在宜化严格的制度管理情况下实施的联防责任制是事故发生的相关责任人都得到相应的经济处罚，并把这些事故案例第一时间下达各个部门进行相关的学习，牢记安全意识，时刻保持安全警钟长鸣，构筑中国百强打造百年宜化

宜化之所以能发展的又好又快，严格管理是宜化发展的永恒主题，是宜化追求百年宜化的保障。

二．比较管理

有比较才有差别，有比较才会发现不足，有比较才能激发一个人的斗志，激发一个人的潜力，比较管理在宜化是灵魂，是个人与个人之间，矿区与矿区之间，甚至是公司内部，无处不在，无处不有。例如每个月的产量标兵都会受到矿业公司的额外奖励，以及安全卫士的评比有比较才会进步，有比较才能大大提高员工的劳动积极性。存在的不足

一些工作思路、工作方法未能得到补充，学习时大打折扣；后期应该加强沟通，少走弯路。努力改变心态，融入新环境，加快从实习到员工的角色转变。学习过程很重要，因为刚接触矿上工作经验不足，不懂得地方多之又多，在今后的学习工作中，我将积极进取，多学多问多做，学好技术工作：把测量学好，井下安全知识，多了解升华知识面。全方位的学好各项工作，注重理论和实际相结合，树立正确的思想意识。

最后我非常感谢宜化矿业公司的领导以及我的师傅为我提供这次为期两个月的实习机会，是你们让我学到很多东西，不管我实习后是否选择宜化矿业公司，最后在这里对关心我的领导和同学们说声：谢谢！

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第三篇：思想工作总结

思想工作总结

在本中，我积极领会党的大政方针，学习党的十八大精神。立足本职，爱岗敬业，教书育人，全身心投入到工作中，为每一个孩子的成长尽自己的最大的努力。

在工作中，我积极实施素质教育，促进学生全面发展；因材施教，加强辅导，不使一个孩子掉队。加强理论学习，改善教学观念和方法，提高教学水平。学无止境，教有乾坤，继续努力取得更好的成绩。

第四篇：思想工作总结

在思想工作中，俗话说：“活到老，学到老”，那么，思想工作总结怎么写呢？就跟随小编去看看吧！

1997年6月终于大学毕业，并且通过教育局的人事考试当了一名老师，思想工作总结。时间过得很快，转眼间一个学期马上就要结束了，回顾刚参加工作的这个学期，感触颇多。刚参加工作，什么事情都不懂，很担心不能做好各项工作。参加工作后，在校领导和各位老师的关心帮助之下，我积极调整心态，转变观念，主动参与各项工作，努力加快自身的角色转变。在思想意识、理论知识、工作能力等各方面都有了一定提高。现将近期思想和工作情况作一总结。

在思想工作中，俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。现在学校对教师的要求越来越高了，若没有具备各项专业技能和基本的教师素养是不能被学校和学生认可的。

在遵守纪律方面，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。在课堂上，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用多媒体教学手段。以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高基础知识。新学期伊始，教务处领导通知我上一节课作为教研活动。课前我精心准备，认真设计教案、找各种图片资料、背景音乐、制作课件，课中在紧张而又紧凑的氛围中从容不迫地完成了教学目标，评课时得到了各位老师的肯定。通过这次教研活动，给我后来的教案设计都注入了新的活力，相信以后的课定能更加精彩。

在业务进修方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，参加了教育局的新教师培训。在课堂教学中利用先进的多媒体教学手段，制作课件使用课件，提高学生的学习积极性。在课余，星期

一、星期

三、星期四傍晚辅导学生中国画花鸟及儿童蜡笔画，通过将近一个学期的辅导，学生的绘画能力有了很大的提高，一名学生在杭州市艺术节现场绘画比赛中获优秀奖。在镇小首届艺术节上，作为绘画组的命题组长和评委，在各位领导的指导和帮助下，认真仔细地开展好各项工作。同时，镇小艺术节的绘画比赛也正好考验了我们兴趣组的学生，在这次比赛中我们兴趣组的学生几乎都获奖了，而且都是一、二等奖。在业余，积极参加了学校开展的新教育实验活动，在这个新教育实验活动中，我的个人博客在学校的推荐下参加了萧山区首届教师优秀博客参评获三等奖。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，工作总结《思想工作总结》。既然选择了教师这份平凡而又崇高的事业，我就将用青春的热血、无私的胸怀、毕生的精力来实践自己进入教师队伍的选择。“激情成就梦想”，相信在组织的领导和同事的帮助下，我的工作会百尺竿头，更进一步。同时，我也深深地相信我们的教师队伍一定会逐渐成为更加有朝气、有旺盛生命力的团队。

一、加强学习，注重政治素质和工作能力提高。

坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，用马列主义武装自己的头脑，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神，在实际工作中认真加以贯彻，保证党和国家路线方针政策的执行。一年来，共写心得体会、学习笔记累计*****余字。通过扎实的思想政治理论学习，为自己开展各项工作提供了强大的思想武器，在日常工作中注重学以致用，取得了明显效果。在加强理论学习的同时，注重更新知识结构，重点加强业务和政策法规知识的学习，努力做到在工作中学习，在学习中工作，精益求精，不断探索，使自己更加胜任本职工作。

二、身体力行，深入细致地作好本职工作。

根据组织与单位领导的安排，一年来，我时时严格要求自己，较好的完成了以下几项工作：一是镇办公室工作。作为乡镇党委秘书，在工作中我端正态度，积极主动，无论是接听一个电话、传达一个指示，还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作，都力求做到准确无误，较好地完成上传下达工作，充分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根据镇工作的需要，我负责侯集镇西南片工作。在工作中，我放弃了许多休息时间，深入群众，深入基层，经常走村串户，与村民聊天，拉家常，了解农村工作的实际，立足本职，发挥自身优势，创造性地开展工作，圆满完成了种粮直补、农业税征收、“两工”和基层稳定等重要工作。三是县委调研室工作，去年12月份，经组织考察推荐，我调入县委办公室工作，面对新的工作环境，我一切从头做起，认真钻研业务知识，不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识，注重积累，学以致用。立足于办公室工作，用心观察，用心思考，用心研究，积极开拓创新，及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求，严格遵守办公室各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，平易近人。综合表现得到了县委办公室领导的充分认可与肯定，受到办公室各位同志的一致好评。

三、坚持严于律己，努力做好表率。

一年来我不断加强思想作风建设。严格按照胡锦涛同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求，坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则；始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础；始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地埋头苦干；始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，努力成为其他同志的楷模。

通过一年来的工作实践，我深深体会到：作为一名选调生、一名年轻干部，基层的锻炼是一笔宝贵的财富。要想在政治上靠得住、有本事，应具有“三心”。

一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石，胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性，需要我们有强烈的责任感和使命感。只有这样，人生才会显得充实，精神才会有所寄托，困难才能得以克服。

二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为本，坚持实事求是的工作作风。实事求是是马克思主义、毛泽东思想活的灵魂，是邓小平理论的精髓。作为一名干部应有一种视人民为父母，时刻关心人民冷暖的爱心，以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题，以一种主人翁的态度创造性的开展工作。

三是进取心。作为一名干部应该通晓马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，要掌握党的路线、方针、政策；对一般的社会科学和自然科学有一定的了解；对社会生活的实际知识需进一步掌握；与此同时，知识更新的速度不断加快，这就必然要求我们挤出时间充实自己，继续接受教育，勤奋刻苦地学习新知识，新技能。既要向书本学习，又要向他人学习，向社会学习。

总之，一年来，我在工作上取得了一定成绩，理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距：一是政治理论学习的系统性和深度还不够，特别是具体事务性工作多的时候，对自己在理论提高方面要求的标准不够高；二是工作中有时有急躁情绪，工作方式方法有时不太细，需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺，意识还不够强。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高度负责的精神，脚踏实地，兢兢业业，尽职尽责地做好各项工作，努力做一名优秀的选调生，做一名优秀的年轻干部，不辜负党和组织对我的期望。

第五篇：思想工作总结

思想工作总结

本人自202_年9月至202_年3月，在护理系担任辅导员工作，202_年3月至今，负责学工部学生公寓管理中心相关工作，近三年来，在工作中始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，认真学习贯彻党的十七大精神，严格遵守教师职业道德规范，在学校领导和老师们的帮助和指导下，始终贯彻“以人为本，服务至上”的工作理念，以学生的道德教育、能力培养为抓手，以提高学生的综合素质为工作重点，积极进取，勤奋工作，现就将三年以来工作情况总结如下：

一、坚持学习，勇于探索，努力提高自身综合素质。

教育者必先受教育，学生管理工作所面对的对象就是学生，其在心理、学习基础，兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同，因此，不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好学管工作尤其显得重要。在平时本人努力加强自身学习，认真学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项规章制度，为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据，使自己的工作更加规范化、科学化；利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识，争取做到一专多能。另外还积极参与到学生活动中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造，在批评与自我批评中提高自我，努力使自己的综合素质得到全面提高。

二、爱岗敬业，乐于奉献，坚持贯彻服务育人理念。

学生管理工作是纷繁复杂的，更是多样化的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。一方面，我要保证一定时间和精力的投入，制定好工作目标，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提高工作效率;另一方面，还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，主动关心、亲近同学，与他们交心谈心，坦诚相待;对学生的困难热情帮助，对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，平等的对待每一个学生。

三、精心谋划，细化举措，认真做好日常管理工作。

在以加强 “三风建设”为抓手，积极推进班级日常管理工作。在学生管理上坚持以学生为主体，以学生的成长成才为目标：服务学生，培养学生，关心学生的学习、实习和生活，从正面教育和引导广大学生，培养学生的自我管理意识，集体荣誉意识和独立自强精神;进一步增强学生的社会责任感，历史使命感，更好的发挥他们的聪明才智，加强团结合作精神。

1、抓学习，重临床技能操作，加强学风建设。随着学生即将进入毕业实习阶段，鼓励认真刻苦学习的学生，扎实临床技能操作，为顺利完成临床实习做好准备和基础。

2、完善班级制度管理，加强“班风、舍风”建设，提高安全管理。在班级管理方面，根据近期学生易出现的问题，进一步完善班级管理制度，加强班风建设。在宿舍安全管理方面，进行相关的安全知识再教育，增强他们的安全、防范意识，防范不安全事故的发生。在班级学习与管理中，我不断去反省沉思，不断去学习，为了给予学生营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。

3、以丰富班级文化和宿舍文化为抓手，深入开展班级主题实践活动，如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等，激发同学们的学习热情和班级荣誉感。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进行考风诚信教育。营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地，组织班级参加各种课外活动，加强学生自我管理。

四、关注贫困生工作、切实做好奖、贷、勤、助工作

学生一入学，搜集信息，仔细认真审核贫困生信息，建立完善的贫困生库，做好贫困生建档工作，时刻关注贫困生生活、学习情况。一方面听取广大学生的推荐意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成，其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评，最后公示，公开、透明评定国家、学校奖助学金;建立规范的勤工助学制度;加大对品学兼优且经济困难学生的助学奖励力度;不定期进行爱心捐助物品发放;建立日益完善的规章制度，确保贫困生工作有的放矢，将“资助”与“育人”有机的结合起来，为做好贫困生工作提供了前提和保障，切实抓好奖、贷、勤、助工作。

五、重视学生心理健康

当今90后大学生心理成熟早，知识面广，但是心理障碍发生率高，各类心理异常问题的比率日趋上升。很多学生来到一个陌生的环境，心理存在着诸多的不适应性，特别是有些同学独自一人在外求学，会产生孤独感和忧虑感，对于未来的迷茫感以及人际关系的紧张感，严重影响着学生今后的学习生活，作为辅导员，我们要付出真情真心去关心关爱他们。以宿舍为单位，与学生进行交流，包括学习、生活各个方面，谈话氛围轻松，通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系，主动了解学生的愿望和要求，掌握学生的思想动态和学习生活情况，对于有问题的同学及时给予正面引导和教育，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。

六、坚持新标准，提高质量，做好发展大学生党员工作。按照发展党员总体要求，贯彻引导好、教育好、培养好方针，坚持成熟一个发展一个的原则。认真开展“推优”工作，推荐合格的“入党积极分子”进入党校学习，以慎重的态度、规范的制度、严格的程序，做好入党积极分子的培养、教育和发展工作。

七、工作有待改进的地方

1、理论素养有待提高。在今后的工作中会努力学习，注重自己理论素养的提高。

2、积累经验不够，提高学生管理工作技能。要多向有经验的领导、老师们请教，增强自己的工作能力。

在今后的工作中，我将不断提高自身素质，坚持与时俱进，及时认真地总结工作经验，探索规律，讲究工作方法的科学性、计划性、高效性，锐意改革，勇于创新，开拓进取，使自己的工作更上一个新的台阶。

李园园 二〇一六年十月十七日