第一篇:小学班级量化考核办法
小学班级量化考核办法
为加强学校德育工作,规范学生行为,营造良好的班风、校风,充分调动班主任工作的积极性,开创班级工作新局面,经学校研究决定,拟订本方案。
一、目的1、以评促管,逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。
2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。
3、为班级及班主任工作提供量化基础。
4、为评优选先提供依据。
二、内容
班级常规量化分为出勤、课堂纪律、课间操、卫生、班风班貌五个方面。
三、量化办法
1、由政教处组织每日检查、量化、公布。
2、实行每周一小结,每周一评比。
3、实行日、周、月100分制。
四、量化细则
(一)出勤(30分)
1、要求:
出勤含上课、晚自习。各班要严格考勤制度和请假制度,教育学生按时到学校。
2、评比办法:
政教处对各班实行每日两次学生人数清查,如实登记。每缺席1人扣0.5分,如有学生请假,各班可将学生假条(必须班主任亲笔签字批假)交政教处核实。
(二)课间操(20分)
1、要求各班组织好眼保健操,对于秩序混乱的班级每次扣0.2分,不做或提前出教室的班级每次扣0.5分。
2、广播体操由值周体育教师检查评分,每天按时交政教处进行统计,凡被清查到逃操的学生,按每人次扣该班0.5分。
(三)卫生(30分)
1、要求:
教室地面清洁,课桌椅整齐,黑板干净,讲桌无杂物,及时清理垃圾,教室外走廊保持干净。
2、评比办法:
(1)体卫处处组织学生会每日统一进行检查评分;
(2)学校临时检查。
(3)政教处每日统计、公布。
(四)课堂纪律(20)
1、要求:
课堂保持安静、有序,按《小学生行为规范》具体评分。
2、评比办法:
政教处进行学生人数清查时实行课堂评分。每日统计、公布。
(五)班风班貌
1、奖励:
凡好人好事一人次,在该班周平均分加0.2分;班集体好人好事一次周平均分加2分;在各种集体活动中获校级以上表彰的,一次在班级月平均分中加2分,可累计加分。
其中,C班每月平均分加管理鼓励分5分,B班加2分。
2、扣分:
凡学生因严重违纪受学校记过一次处分,按每人次扣班级当月平均分1分;受留校察看处分一人次扣班级当月平均分2分;受劝其退学处分一人次,扣当月平均分3分。(班级主动上报的学生处分不扣分);班集体受校级以上公开批评一次扣班级当月平均分3分。可累计扣分。
第二篇:班级量化考核办法
张村二初中班级量化考核办法
为了进步加强学校对班级工作的管理,在全校形成良好的校风、班风和学风,形成争创文明班级、文明个人的良好氛围,特制定本方案:
一、学生管理
1、班级纪律、卫生、就餐、就寝、安全,组织活动和好人好事等方面。由各管理教师依有关制度执行。
该方面的奖、扣分情况每周一统计,每月一汇总。每周表彰前6名,颁发“文明班级”牌。每学期按月累计,全校第一名为60分,每低一个名次减2分。
2、班级人数(10分)
(1)以阶段为单位,班级按开学初人数多少进行排名,人数最多的班级得5分,其他班按名次依次低1分。
(2)以阶段为单位,班级按期终人数多少进行排名,人数最多的班级得5分,其他班按名次依次低1分。
3、学生流失率(10分)
各班以开学初核查人数为准,到期末统计,本级段流失人数最少的班级得10分,其它班每多流失1人减0.5分。
二、班主任常规工作的奖、扣分项目:
1、班主任早晨起床后最迟5:25到班,迟到一次扣1分,缺一次扣2分。
2、班主任三饭后应在铃响前5分钟到班,迟到每次扣0.5分,缺者每次扣1分。
3、班主任晚集认真总结,每次奖1分。缺者,每次扣1分。
4、班主任按要求组织主题班会,效果良好,每次奖2分。
5、集会等大型活动,队形整齐,纪律好,会后所在地卫生保持好的班级按类别依次奖5分、3分、0分。
6、校长每周对在班级管理督查中,周表现突出者奖3分。
以上积分记入每周的班级量化分数。
三、班主任奖金核算办法:
班主任奖金以此分作为依据,同阶段在一起核算。
四、班主任期终个人积分加分办法
1、班主任政务:依据全学期的总核算结果,阶段第一名积10分、第二名积9分、第三名积8分、第四名积7分
2、班主任教绩:
七、八年级评语、数、英、物,九年级评到各科,每学月考试阶段单科第一名积4分,每降一个名次减1分。参评各学科积分之和为班级学月总分。每学期对各学月考试积分进行累计,阶段前两名积6分,后两名积5分。
3、班主任期终个人积分:依据班主任“政务”和“教绩”累计积分之和,占阶段第一名的班主任,每月加10分,占阶段第二、三名的班主任,每月加8分,占阶段第四名的班主任,每月加6分。
第三篇:班级量化考核办法
坪上乡中心学校(校本部)班级
量化考核办法
班级量化考核的对象为学校的一至六年级各班级,量化考核分为“卫生”、“学生出勤”、“ 佩戴红领巾人数”、“两操”、“其他”共五个方面进行,量化考核基础分为50分。每天由值班教师(2人)进行打分,由少先队大队部负责一周一小计,一月一累计,并分别作出结果公示。各项量化考核的细则如下:
一、卫生(总分15分)
⑴教室卫生(5分)
根据教室卫生的打扫;教室门窗是否关好;黑板有没有擦干净;桌椅板凳是否安放整齐等情况酌情给分,最高给5分。⑵环境卫生(5分)
根据环境卫生的打扫及保洁工作情况,酌情给分,最高给5分。
⑶个人卫生(5分)
根据衣着整洁,不留长发、长指甲,常洗澡,手、面部、脖子等部位无污垢等情况酌情给分,最高给5分。
二、学生出勤(总分10分)
1、无学生点名册扣2分,无学生考勤记录扣2分。
2、值班领导查堂,对照《校务日志》,每缺勤1人扣0.5分。
3、升旗、集会、课间操、眼保健等,有无故不不参加的学
生,则每人次各扣1分。
三、佩戴红领巾人数(总分10分)
领导值班,对照《校务日志》,佩戴红领巾人数每少1人扣0.5分。
四、大课间活动(课间操、眼操)(总分10分)
学生集合做到快、静、齐,学生队列不整齐扣2分,做操不认真扣2分,纪律不好(比如同学间相互打闹、讲话)扣3分。
五、其他(总分5分)
⑴学校安排的工作不能按时、按要求完成的,每次扣0.5至3分;
⑵班级财产有损失的,根据财产损失情况扣1至5分;
⑶班级学生有不良行为(比如:打架骂人、赌博、吸烟、牛言蜚语等现象)的每人次扣0.2分;
⑷班级或学生在全校性比赛活动中获第三名的加1分,获第二名的加2分,获第一名的加3分,获乡级奖的加4分,获县级奖的加5分,获市级奖的加6分,获省级奖的加7分,获国家级奖的加8分。(注:获奖加分时,采取各级表彰、奖励累计相加。)
坪上乡中心学校(校本部)
202_年3月1日
第四篇:班级目标管理量化考核办法
技术学院
班级目标管理量化考核办法
班级是学生管理的基本单位,班级工作开展情况好坏,将直接影响学校的校风、学风建设。为进一步加强学生管理,正确评价班级及班主任工作,提高学生和班级的整体水平,结合中专部实际情况,特制定班级目标管理量化考核办法,具体规定如下:
一、学习情况(20分)
主要考核学生上课、早晚自习出勤情况、纪律情况。
1、每班每天允许请假人数为本班总人数的5%。每超过1人扣1分
2、旷课每人每节扣2分,迟到、早退每人次扣0.5分。
3、上课期间违反课堂纪律受任课教师批评并上报学校,每次扣3分。
4、不服从教师管教,顶撞教师每人次扣5分。
5、自习期间班级说话声较大,乱串座位,乱串教室每次扣3分。
6、值日干部巡查被通报的每次扣3分。
7、班级考勤不严格,弄虚作假,每次扣5分。
二、班级卫生(20分)
主要考核教室、寝室的清扫保持情况。
1、根据《教室、寝室卫生检查评比标准》检查,月平均分在9分以上不扣分,8—9分扣2 分,7—8分扣3分,7分以下扣5分。
2、值日领导,学生管理干事巡查时被通报的教室未保持或未打扫干净的每次扣2分,寝室每间扣1分
3、寝室、教室物品损坏要及时报修,能送修的要及时送修,损坏的物品不许堆放在寝室、教室内,被值日领导,学生管理干事等有关人员发现的,每次扣2分。
三、学生的日常行为(20分)
主要考核学生遵守《中专生一日规范》及其他规章制度情况。
1、个人形象有违反《眉山职业技术学院中专学生一日规范》的,每人次扣2分。
2、言行不文明,有违反《眉山职业技术学院中专学生一日规范》,但不够纪律处分的每人次扣2分。
3、吸烟、喝酒、男女同学关系暧昧的,每人次扣2分。
4、学生干部在执行公务时受到不文明言行干扰的,每人次扣3分。
5、违反学校安全用电规定及其他安全规定的每人次扣3分。
6、在公共场合起哄,故意大喊大叫的每人次扣2分。
7、违反寝室管理规定,熄灯后大吵大闹的每次扣2分。
8、违反学校规章制度受到纪律处分的按处分等级分别扣3分、5分、8分、10分、15分。
四、出操情况(10分)
主要考核早操的出勤及做操情况。
1、在广播体操音乐开始播放时,开始人数检查,无故缺勤每人次扣0.5分。
2、在未宣布解散时早退的,每次扣2分。
3、做操不认真,被通报的班级,每次扣3分。
五、校产节能(10分)
主要考核各班财产、节约用水用电的管理及损坏公物情况。
1、凡损坏学校公共财产的,安损坏公物的价值扣分。每次在30元以下的扣2分、31—50元扣3分、51—80元扣4分、81—100元的扣5分、100元以上的每增加20元多扣1分。及时赔偿的不扣分。
2、人走后不关水龙头的,每人次扣2分。
3、教室、寝室无人时,不关灯、不关电扇的,每次扣3分。
六、班级活动及文化建设(10分)
主要考核班会课活动情况、集体活动的出勤、纪律情况等。
1、集体活动不按时参加,迟到、早退每人次扣0.5分,无故缺勤每人次扣1分。
2、班级无故不参加学校安排的活动的每次扣5分。
3、集中活动中,纪律差、扰乱秩序被通报批评的每次扣5分。
4、每月两次主题班会,有记载。一月上交一次当月班会活动记录,未交每次扣2分;活动无主题每次扣1分;班会课未开展班团活动的每次扣3分。
七、完成学校任务(10分)
主要考核班级完成学校布置的工作任务情况。
1、能按时保质保量完成学校交付的任务不扣分。
2、不能按时或不能保质保量完成学校交付的任务扣3分。
3、不能按时又不能保质保量完成学校交付的任务扣5分
4、根本未做,该项分全扣。
八、加分项
1、在学校主办的活动中团体奖的班级班级按得奖名次分别在当月量化考核中加10、8、5、3 分,运动会只取团体总分名次,其他活动中如果是个人代表班级参加,则按个人得奖名次加8、6、4分。凡是参加者加2分。
2、做好人好事或积极举报违纪违法行为的,酌情加1—5分,一个月累计不超过5分。
3、班主任利用周六晚举办班级晚会,并有活动计划的在当月量化考核加分事项中加2分,一学期累计加分不超过5分。
4、其他未尽事项加分由学生科酌情考虑,一次最多加分不超过20分
九、几点说明:
1、考核以班为单位,基础分100分,采取扣分制,每项分数扣完为止。
2、本办法未涉及的有关事项,学生管理办公室酌情扣分。
3、期末根据每月量化总分排名确定“先进班集体”。
4、本办法中涉及的学生缺勤人数是指除去公差、经学生管理办公室批准的病假或一些特殊情况经办公室批准的事假之外的所有未到人数。
第五篇:班级量化考核办法(最新)
曲周一中 班级量化考核办法
为充分调动班主任的工作积极性,促进班级管理的制度化、规范化,提高我校的学生管理水平。根据本我校实际情况,制定本考核办法,考核结果与班主任津贴挂钩。
考核采用扣分制计分,每月总分200分,每周公布得分情况,月底汇总。一、考核内容及扣分细则
考核由年级组、政教处、教务处、体卫处分项进行。
(一)常规管理(80分)
1、班级常规(30分,由政教处、年级组双重考核)⑴请假外出的,每人次扣0.1分。
⑵在校园内不佩戴校牌的,每人次扣0.2分。
⑶班级中有学生迟到、早退、践踏草坪、乱扔垃圾纸屑、乱涂乱画、传看不健康书籍等违纪现象每人次扣0.5分。
⑷穿拖鞋、短裤、吊带背心进入教学区的,每人次扣0.5分。⑸留长发、怪发、染发、戴耳钉、首饰等现象每人次扣0.5分。⑹将手机带入校园或在教室、宿舍给手机电池充电的,每人次扣1分。⑺班级中有男女生有过分亲昵行为的,每次每人扣3分。
⑻班级中学生出现旷课、抽烟、喝酒、翻墙、打架、上网、顶撞辱骂老师、故意破坏公共财物、违规使用电器等违纪行为,经查实后每人次扣3分。
⑼班级中有学生毁坏公物现象,除照价赔偿外,视情节轻重,每人次扣1—3分。⑽上课期间未进入教室,在校园内走动、打球或在服务中心滞留的,每人次扣1分。⑾午休期间在教室滞留的,每人次扣0.5分。以上各项按月累计扣分,扣完为止。
2、两操(15分,由体卫处、年级组双重考核)
根据上操人数、队列队形、精神面貌每天评出:优秀、合格、不合格三个等级。优秀记1分,合格记0.5分,不合格记—1分,月底累计,第一名得15分,依次按比例折算。
3、卫生(15分)
⑴室外卫生(5分),由体卫处考核。
⑵楼道、教室内卫生(10分),由年级组考核。
以上两项,每天评出:优秀、合格、不合格三个等级。优秀记1分,合格记0.5分,不合格记—1分,月底累计,第一名得满分,依次按比例折算。
4、团队活动(5分,由政教处、年级组考核)
积极参加学校、政教处、团委、学生会、年级组组织的各项活动,每缺一次扣2 分。
5、用水、用电(5分,由年级组、督查室考核)
班级中出现不按时关灯(包括楼道灯)、电扇现象,每次扣1分。第4、5项按月累计扣分。
6、自习纪律(10分,由教务处、政教处、年级组考核)
本项内容由教务处、政教处、年级组不定期抽查,评出:优秀、合格、不合格三个等级。优秀记1分,合格记0.5分,不合格记—1分,月底累计,第一名得10分,依次按比例折算。
(二)宿舍管理(70分)
1、两休纪律(30分)
每天在不同的时间段,分别由宿管员、政教处对两休纪律进行督查,评出优秀、不合格两个等级(如果一天检查多次,不合格次数累计),优秀记1分,不合格记—1分,月底累计,第一名得30分,依次按比例折算。
2、内务评比(20分)
每天由政教处对内务进行检查,评出:优秀、合格、不合格三个等级。优秀记1分,合格记0.5分,不合格记—1分,月底累计,第一名得20分,依次按比例折算。
3、行为习惯(20分)
每天由宿管员、政教处对学生的行为习惯进行检查,有下列情形之一者扣0.5分:①熄灯前未回到宿舍的; ②上操铃响前2分钟,上午、下午第一节课预备铃响前未离开宿舍的;③把饭菜带入宿舍楼内的; ④上课期间逗留宿舍或没有假条私自回到宿舍者;⑤私拉乱接电线的;⑥有其他违规行为的。
(三)就餐纪律(10分)
凡有下列情形之一者扣0.5分:①提前就餐的;②把餐具带出餐厅的;③乱倒剩饭菜的;④饭后未把餐具放入餐车的;⑤有其他违规行为的。
(四)班主任日常工作(10分)
1、班级工作计划、总结不按时上交,每次扣2分。
2、不按时召开班会、或开会敷衍了事,每次扣1分。
3、年级组以上组织的会议,迟到一次扣0.5分,缺席一次扣2分。
4、班主任跟操:班主任每周跟操应不低于四次,低于四次者,每缺一次扣1分。
(五)考试成绩(30分,由年级组考核)
根据当月的月考、期中或期末考试成绩,班级综合成绩第一名得30分,每降低一个名次减0.5分;特长班成绩得分取平均值。
班主任积分计算办法: 根据以上各项考评对各班进行累计积分,年级内排队,若第一名为普通班,则积分不做调整;若第一名为实验班,则对普通班积分加以调整,调整幅度为:实验班第一名与普通班第一名的分差。
二、值周评价
新学期,学校将实行班级轮流值周制度,政教处、年级组、督查室将对各班值周情况进行综合评价,分为优秀、合格、不合格三个等级。获得“优秀”的班级,将在本月的班级考核中加6分;获得“合格”的班级,将在本月的班级考核中加3分;获得“不合格”的班级,不加分。
三、年级奖励
根据工作表现,年级组对表现突出的班主任给予2—10分的奖励。
四、加分说明
1、班级在省、市、县(区)各项竞赛活动中获奖的,第一名加8、6、4分;第二名加6、4、2分;第三名加4、2、1分。
2、班级中学生在学科竞赛、运动会中获奖的,国家级加8分;省级加6分;市级加4 分。
3、积极配合学校工作,代表学校参加各项活动的,每次加3分。
4、班级中出现好人好事,受到学校通报表扬或被报纸、电台报道的,年级内的加0.25分;校级的加2分;市级的加4分;省级加6的分。
5、向校报提供稿件并被采用的,每篇加0.5分(最多加5分)。
6、在学校组织的各项活动评比中,荣获集体一等奖的加3分;二等奖加2分;三等奖加1分。
五、班主任津贴的发放
班主任津贴分为两部分:固定津贴(280元)和浮动津贴(70元)。根据考核结果,月底由年级组累计积分,班主任津贴计算公式为:
个人月积分
班主任津贴 == 280元 + ———————————× 70元
本年级班主任月平均得分
本办法自公布之日起执行。
曲 周 县 第一 中学
政教处
二0一0年七月十八日