第一篇：控辍责任状

控辍责任状

工农中学心校

为了普及九年义务教育，全面落实《教育法》《义务教育法》等有关规定，为了落实国家、省、地、市有关实行九年义务教育，控制中小学“辍学”现象的规定，使适龄儿童和青少年能更好地走入校门，接受良好的教育，因此，结合我校实际，特拟定本责任状：

一、基本要求：

1、要认真学习和履行《教育法》《义务教育法》《未年成人保护法》有关规定，要做到依法从教，严格按法律规定办事。

2、要严格遵守国家的有关规定，各班各学期将辍学率控制在2%以下。

3、严格学籍管理，将转入、转出及时登记到册，各班转入学生要求有编班通知；转出、休学的学生班主任要及时通知主管年级主任，一方面有利于学籍管理，另一方面有利于进一步掌握学生是否有辍学现象。

4、班主任要对学生在籍情况实行月报告制度。

5、由于班主任管理不当，工作不利导致学生流失（优生转学、差生辍学）将降低其当年评优、晋级的资格，如情节严重将取消其评优晋级资格。

6、由于科任教师工作不利导致学生出现转学或辍学现象，而班主任不能及时将情况反映到学校视为班主任工作不利，将其考评结果记入班主任考核档案。

二、兑现责任：

1、严格按照学校规定办事，并保证辍学率控制在班级人数的2%以下视为合格。

2、如果辍学率达到2%——4%之间视为不合格，扣班主任学期考核分的2分（其中班主任考核总分6分）。

3、如果辍学率达到4%以上视为情节严重，扣除班主任考核分4分，并在当年评优中名次退后5名，晋级中名次退后1名。

4、如果有私自接收学生的一经发现，取消其当年评优资格。

总之，希望各位班主任要严格遵守责任状所规定的内容，这样才能更好地将控辍工作、普及九年义务教育落到实处，不断提高国民素质，为社会发展提供更好的人才资源。立状单位：工农中心学校

签状人：

202_年8月1日

第二篇：控辍责任状

控辍保学责任状

一、工作要求

1、实行控辍工作责任状制度。学校校长是学校实施义务教育的责任人。各班是义务教育控辍的主体。学校校长与各班主任、任课教师签定责任书，实行教师对学校负责。学校对班主任和任课教师控辍工作监控和考核。

2、严格规范学籍管理。各班学生自入学起按照要求建立纸质和电子学籍档案。学校有专人做好学籍管理工作，严格规范学生的转学、休学、复学等手续，所有学生变动情况，均应有相应的变动材料，并按学汇总，健全各班控辍台帐资料。

3、实行义务教育阶段学生情况上报制度，每月各班上报学生变动情况统计资料。实行学生辍学上报制度，发现学生辍学，各班级经做工作无有结果的应及时向学校书面汇报。由政府干预或采取措施，强迫其履行义务教育到位。

4、凡是从外地返回的义务教育阶段学生，其户籍地所属施教区，经学校介绍插入班级，各班不得以任何理由拒绝接收，没有学籍的要建立学籍。造成返回学生辍学的，一经查实，学校将追究所属班主任和任课教师的责任。

二、责任追究

1、对未履行责任，各班没有采取解决好适龄儿童在接受义务教育学习中的困难，出现适龄儿童、少年辍学，辍学率在0.1%以上的，学校将依法追究各班班主任及任课教师的责任。

2、实行控辍工作一票否决制，凡是上学年出现辍学的班级、学校采取取消班主任、及任课教师的参加当年评优、评选资格。

3、对歧视、刁难、侮辱和体罚学生造成学生辍学的，将追究各班班主任和任课教师的法律责任。情节严重的，考核定为“不合格”或予以解聘。

校长签字（章）

学校专职负责人：班主任教师签字：五常市世纪学校11年 9月

第三篇：小学控辍责任状

小学控辍责任状

1、全镇义务教育学校实行控辍保学校长责任制，制定控辍目标，层层落实，责任到人，校长每学年都要与教师签定控辍保学目标责任书。

2、学校发现学生厌学情绪，校长、班主任、任课教师要及时家访，同家长一起做好学生的思想工作。不得歧视特困家庭学生和进城务工子女，不得体罚或变相体罚学生，避免学生因厌学而辍学。

3、学校发现学生辍学，要及时进行家访，劝导学生复学，三日内还未复学，学校要填写“辍学报告单”报告给镇中心小学主管领导，提请镇政府解决，及时采取措施使学生复学。对未能及时报告或未及时家访等失职行为造成辍学的，要实行责任追究制度。

4、学校对学生超过五天未能到校的，根据粤教基[XX]3号文的规定，应由班主任填写《广东省义务教育阶段辍学学生情况报告表》，经教导处负责人审核后上报学校永久性存档。学校上报《广东省义务教育阶段学生变动情况统计表》以每年3月10日为统计时间点，3月10日统计从本学年第一学期9月11日至第二学期3月10日半年的学生变动情况。

5、学校要严格执行国家课程计划，开全课程，开足课时。通过课程改革，改进教学管理。教师要因材施教，促进学生全面发展，通过开展兴趣活动、开辟第二课堂等措施，帮助学习困难生、厌学生融入集体中，激发学习兴趣，使其安心学习。

6、学校一律平行分班，均衡配备科任教师，严禁分设重点班与非重点班。严禁以考试成绩给学生排名次、排座位，严禁强行或变相强行让学习困难生退学、转学或休学。因教师教育教学行为导致学生辍学的，要依法进行严肃处理。

7、学校必须杜绝乱收费行为，切实减轻学生的经济负担。同时，要认真落实上级的补助政策，对低保户、特困户、贫困户的子女，学校要采取措施予以补助，确保学生不能因贫困而辍学。

8、学校要做好学籍管理工作，认真执行市教育局和镇中心小学关于学籍管理的有关规定。

9、控辍保学工作实行年终考核制度，对控辍工作不力，学生辍学率过高的学校实行一票否决；对每年辍学率超标的学校作为防辍重点管理单位，给予通报批评，连续两年排在未三位的学校校长给予解聘。

此责任书自签订之日起生效，责任书一式两份，镇中心小学、面上学校各执一份。陆丰市甲子镇中心小学 ： 学校： 责任人： 责任人：

为进一步贯彻《中华人民共和国义

务教育法》，提高义务教育实施水平，维护广大适龄儿童少年依法接受义务教育的权利，保护广大人民群众的切身利益，确保全镇义务教育阶段小学学龄儿童无流失，努力实现义务教育均衡发展和“双高普九”新目标，现与你校签订本实施九年义务教育“保学控辍”责任书。目标内容如下：

1、明确学校校长是“控辍保学”第一责任人，班主任、任课教师是直接责任人的思想，学校也要与班级签订“控辍保学”责任书，层层落实责任。

2、加强宣传。利用标语、板报、会议、告家长书、广播、家访等多种形式，广泛宣传《义务教育法》等法律法规，营造浓厚的控辍保学氛围。

3、协助做好扫除青壮年文盲和村成技校建设工作，要搜集整理好有关材料，建好当年的扫盲档案；巩固提高扫盲成果，防止复盲和新文盲的产生，15-50岁青壮年人口非盲率达到95%，青壮年脱盲人员复盲率低于5%。

第四篇：控辍保学责任状

中心小学控辍保学责任状

为了进一步贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实区控辍保学工作的精神，保障适龄儿童、青少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。根据我校的实际情况，特制定以下控辍保学责任状：

一、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。今年我校实行“校长负责制”、“班主任负责制”，层层签订控辍保学责任状，把控辍目标量化到每一位班主任，一定要把我校的辍学率控制在1%以下。

二、任务划分：陈湾中心小学共有九个班，学生的控辍保学具体由各班的班主任教师任该班的组长，每辍学一个学生，班主任负主要责任，科任教师负班主任教师一半的责任，任多班的累计计算。

三、教师要提高认识，做到依法控辍。无论何时，教师要有组织，有计划地开展“控辍保学”活动，认真宣传《义务教育法》，《禁止使用童工规定》等有关法津法规，杜绝学生务农、务工、经商等行为的发生。

四、为了准确掌握辍学情况，要求各班辍学上报不过夜，班主任、科任教师要及时向学校汇报有关情况，并及时采取控辍补救措施。

五、为了更好地促进控辍保学工作，学校将实施奖惩制度，对于辍学率为1％的班级，给予该班主任一定的奖励，视其工作表现加年终考核1～5分，并作为优秀班主任评比加分的依据。辍学率高的班级，学校将视情况给予教师年终考核扣1～5分。

六、由于教师或班主任人为因素造成学生辍学，学校将给予严处。情节严重者报上级有关组织，依法进行教育和处罚。

七、建立规范的学籍管理档案，规范休退学、转学、转入手续。班主任，教师不得擅自让学生转出、退学。

八、学校继续实行控辍保学考核“一票否决”制度，对超过辍学率的班级，该班班主任、任课教师年终考核一票否决，不予评优。

校长签字：班主任签字：

教师签字：

第五篇：控辍保学责任状

控辍保学责任状

为了进一步实施《中华人民共和国义务教育法》，落实义务教育相关管理体制，完善控辍保学职责，巩固提高我校“普九”成果，保障适龄少年接受义务教育，学校特与各班班主任签订以下责任状：

一、实行控辍保学校长责任制度，制定控辍目标，并落实到班级，责任到班主任，校长每学年都要与班主任签订“控辍保学”责任书。

二、严格实行义务教育学校学生流失情况通报制度。学生无故旷课1天的，班主任必须及时进行家访，并做好家访记录，经过家访学生仍未到校就读的，班主任必须及时向学校分管领导汇报，学校分管领导要与责任人共同研究，采取措施促使学生返校就读。经动员确认学生已经辍学的，班主任要在一周内弄清学生流失原因及去向，填写《学生流失报告书》，上报学校教务处并及时上报县教育局。必要时，可协调当地政府对其父母或监护人采取措施，促使其送子女或被监护人返校就读。对未能及时报告或未及时家访及工作不实造成辍学，要实行责任追究制。

三、各班班主任在春、秋学期开学后三天内要统计本班学生流失情况，写出本班辍学情况动态原因分析和整改建议，及时上报学校教务处。平时有流失现象的，班主任也必须把详实情况上报学校教务处。

四、班主任发现学生有厌学情绪的，要组织任课教师及时家访，同家长一起做好学生的思想工作，不得歧视学生、不得体罚或变相体罚学生，避免学生因厌学而辍学。

五、教师要因材施教，促进学生全面发展。通过开展丰富多彩的课余活动帮助学困生、厌学生融入集体中，激发学生兴趣，使其安心学习。

六、各班严禁以考试成绩排座位，严禁强行让学困生退学、转学或休学。因教师教育行为导致学生辍学的，要严肃查处。

七、班级必须杜绝乱收费行为，切实减轻学生及家长的经济负担。

八、控辍保学工作纳入学校绩效工资考核、年终评先、评优工作，对控辍工作不力，学生辍学率过高的班级，将依据有关规定严肃追究班主任责任。

此责任书自签字之日起生效。责任书一式两份。学校、班主任各执一份。

学校（盖章）

班主任（签字）

校长（签字）