第一篇：11级农教班团支部风采大赛策划书

11级农教班团支部风采大赛策划书

一.活动宗旨

团结奋进，积极向上，永不言弃

二.活动目的为了增强班级凝聚力，丰富大学生的文娱生活，展现大学生风采，优化学风，推动“和谐班级”的建设，展示我院大学生积极向上的精神风貌。

三、参赛主题

团结谱写和谐，誓言绽放风采

四、参赛宣言

汗水诠释青春，拼搏创造奇迹

五、活动总负责人

廖泽凡，李周芳

六、活动流程

（一）团风初赛

由班长，团支书为代表进行初赛

（二）DV秀

1.形式：以视频为主，加入音乐、图片，配合文字说明

2.内容：以一天的活动为线索，融贯同学们的学习、生活、文娱、体育。展团学风貌，秀班级风采

3.负责人：周馨,成员：李苏霞，彭留露

（三）才艺展示

1.负责人：周幸，周雨晴，刘惠玲

2.参赛人员：11级农学教育班全体同学

3.节目名称：青春纪念册

4.活动所需道具：五套课桌，四张长形桌子，一个募捐箱，一根绳子

5.训练场地：九教地下室

6．训练时间：周三以及周四上午和周末下午

7.节目流程：首先是多年之后一对中年夫妇在校园的林荫道上漫步，坐在长椅上，两人翻开名为青春纪念册的相册，之后回想起了大学时的难忘的光阴。接着灯光切换到节目的第一个场景，几个同学呆在寝室里，谁也不理睬谁，不相识，不团结。接着镜头又切换到在校园漫步的两个人，再进入第二个场景，有同学生病住院了，急需医疗费，大家纷纷捐款献爱心，最后生病的同学健康出院了，通过镜头切换进入第三个场景，在一次拔河比赛中，因为我们班团结一心，最终获得了比赛的胜利。最后大家合唱主题歌曲。整个节目中会运用到感染力强的独白和音乐，烘托节目的整个气氛，达到视觉和听觉的双重效果。

8.可能会出现的困难：

时间紧迫，人员召集不齐，道具不易搬动，材料来源少

七．班级简介

我们11级农学教育班是一个团结友爱，健康向上的集体。经过老师一学期的教育和培养，大家的进步非常明显。大部分同学养成了良好的行为习惯和学习习惯。学院的各项活动中,我们都积极参与,努力拼搏，肯吃苦肯付出。平常做事都坚持只要做了就一定做好的原则,所以成功经常在我们这里落脚.我们珍惜自己的学习环境,讲究礼貌待人，友好帮助他人。每个人都很明确自己的奋斗目标,是一个团结向上，稳重而又不失活力的班集.相信不久的将来,我们班将充分发挥其优势，齐心协力为我们的班级建设增添溢彩。

第二篇：班团支部风采大赛策划书（模版）

“班团支部风采大赛”主题活动决赛策划 “班团支部风采大赛”以班级为单位参加，是一次考验班级成员团结协作精神的比赛，是一次检验个人集体荣誉感的比赛，是一次增强班级凝聚力的比赛„„经过各院系初赛的选拔，复赛的较量，我们迎来了最后的决赛。各班级都积极的准备着，想要成为最后的赢家，当然，友谊第一、比赛第二，让我们期待着各班级最后的精彩表现！

一、活动时间：202_年5月

二、活动地点：大学生活动中心

三、活动举办单位：校学生处主办，组织部承办

四、活动目的1、增强班级凝聚力

2、加强同学们互相协助的精神，培养其集体荣誉感

3、锻炼学生的组织、调动、参与能力

4、加强各院系之家的交流，从而使整个学校联系的更加紧密

五、活动形式

唱红歌，读故事，讲经典。

六、活动要求

1、观众：进入决赛的班级全体参加，其余班级由各 院系分派参与

2、参赛班级事先准备好比赛所需材料、光碟、节目

3、活动过程要有组织、有纪律

七、邀请嘉宾：学校各院系领导

八、活动流程

1、以活动主题布置场地

2、由组织不干事组织各班级有序入场

3、比赛开始，参赛队伍依抽签号码的次序依次上台

4、每班两分钟的幻灯片展示，三分钟的班级事迹讲解，三分钟的唱红歌

5、评委打分、汇总、颁奖

6、组织部干事组织有序退场

九、奖品设置（均颁发奖状）

一得奖2名

二等奖3名

三等奖5名

十、活动经费

视实际情况而定，不超过100元

十一、活动可行性分析

活动在室内进行，安全性得到保证；活动教育意义深刻、感染力强；活动过程由组织部负责组织性、纪律性强。

经管院团总支 组织部二0 0九年五月一日

第三篇：团支部风采大赛策划书

一．活动宗旨

团结，努力，认真，奋斗

二． 活动目的

为了增强班级凝聚力，丰富学院文化生活，营造良好的学习氛围，推动“和谐班级”建设，展示我院广大学生积极向上的精神风貌，让广大班级在活动中增强了沟通与协作，增进友谊与凝聚力，因而策划并将举行这次团支部风采大赛。

三、活动主题

庆祝湖南农业大学校庆60周年

四、参赛宣言

快乐电一，自强不息

五、活动总负责人

赵雪媚，彭佳琪

六、活动流程

（一）团章知识竞赛：

在班级中推选出五名同学：刘芳，黄丹丹，周毅，文昭龙，王恒

（二）dv秀

1.形式：主要为视频，适当配合文字说明

2.内容：记录我们班的同学从刚进入农大到现在的各种经历，一路走来，我们与农大一起成长。

3.组长：杨海山，组员：黄毅，王瑜

（三）才艺展示

1.负责人：蒋娴，赵晓晴

2.参赛人员：10级电商一班全体同学

3.节目名称：古今同庆贺周年

4.所需道具：两套宫装，几块表明场景的牌子

5.训练场地：图书馆负一楼

训练时间： 每周四下午及周六周日下午

6.节目流程：

首先由身着古装的扮演晴川和八阿哥的同学由于不小心跌入井中，穿越到几千年后的农大校庆现场，然后被迫与众多欢庆的同学一块舞蹈，被大家的热情所感染，后来当被大家当成是出彩节目时，不卑不吭的表演了一段忐忑，引得大家捧腹大笑，最后，古人今人一块进行诗朗诵，表达对农大周年庆的欣喜之情。

7.可能遇到的困难评估：

时间不足，没有适合的场地，人员召集不齐，没有合适的道具

七．班级简介

10级电子商务1班是一个十分优秀的班集体，每一个同学都相亲相爱，班级之间十分和谐，每一个同学都找到了自己的方向，在不断努力中，这是一个非常具有凝聚力的班级，在这个班级体里，天天都充满欢声笑语，大家会一起努力，为建设好我们的班集体做出努力。

第四篇：团支部风采大赛策划书

安徽财经大学

团支部风采大赛策划书

管理科学与工程学院团总支办公室

202_年4月30日

管理科学与工程学院“团支部风采大赛”策划书

一、举办目的和意义：

为纪念建团90周年并全面加强我院各专业班级组织建设，展现各班建设风采，巩固增强共青团员意识主题教育成果，向全校团员青年展示本系团总支建设成果和风采。

二、活动主题：

纪念建团90周年

三、主办单位

管理科学与工程学院

四、承办单位：

管理科学与工程学院团总支

五、活动对象：

管理科学与工程学院全体团支部级各班同学

六、预赛：

地点：多媒体教室（未定）时间：202_年5月6号下午

1、团支部风采展示（占初赛30%）内容：汇报材料主要包括团支部名称、支部简介、支部成员、支部风采、支部干部及其简单的个人介绍，班级支部宣传口号等。要求：所交材料统一用16K纸打印。请于202_年5月6日中午12：30上交团总支办公室。

2、班级节目展示（占初赛70%）内容：各班级依次表演节目

要求：节目内容积极向上，参加人数在5人以上

4、预赛得分计算方法：

两项活动分别以30分制和70分制记分，两项相加即为总分，由评委统一打分，去掉最高分和最低分的总和即为最终得分

七、决赛：

时间：202_年5月20日 地点:艺术楼报告厅

决赛由“PPT & DV秀、才艺秀”两个环节组成

1、班级团支部PPT & DV秀（40%）。内容：

PPT展示：各班团支部自己集材准备一份PPT展示文件，展示要求围绕主题，思想上进；展现形式不拘一格，体现各班生活的多姿多彩，PPT展示限时4分钟。

2、班级团支部才艺秀（60%）要求：

各支部表演本支部编排的文艺节目，才艺节目要求主题突出、取材真实、表演到位，体现出当代大学生的良好精神风貌和支部风采，节目表演时间限时10分钟。

决赛得分计算方法：

两分别项活动分别以40分制和60分制记分，两项相加即为总分，由评委统一打分，去掉最高分和最低分的总和即为最终得分。各团支部要严格按照规定时间进行展示。在规定时间内不扣分；超时1分钟扣5分；超时2分钟扣10分；超时3分钟扣15分钟；超时3分钟以上扣30分。

八、比赛结果计算方法和奖项设置：

本次团支部风采大赛最终比赛结果，由初赛和决赛的成绩共同组成，计算方法：比赛最终得分 =预赛分×20% + 决赛分×70%+亲友团分×10%，根据比赛最终得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖及最佳组织奖，分别获得相应的奖励和荣誉证书。

九、评委：

系学生会各部门部长及管理科学与工程学院辅导员

十、场内安排：

办公室：负责现场及节目主持人 编辑部：负责计分及最终结果评定 宣传部：负责宣传工作 组织部：负责场内秩序

礼仪：负责场内茶水供应及场内收集评分条

202_年4月30日

策划人：****

第五篇：团支部风采大赛策划书

机 械 工 程 学 院

College of Mechanical Engineering

—— 敦仁通变

浙江工业大学机械工程学院 第七届团支部风采大赛

10/11学年 第二学期

策划书

机械工程学院文艺部

二Ｏ一一年三月

以 人 为 本 求 实 创 新

机 械 工 程 学 院

College of Mechanical Engineering

—— 敦仁通变

在日益忙碌的大学生活中，我们将太多的时间和精力投注在了学习上，难免忽略了同学间的合作与交流。针对这一现象，浙江工业大学机械工程学院团学会文艺部策划举办了第七届团支部风采大赛，我们有缜密细致的策划，有深远有力的宣传，有丰富多样的节目，有强大集结的团队，相信必能藉此增强同学间的交流及班级凝聚力，以提升整个团学会的精神面貌。

一、活动宗旨：

在丰富同学们课余文化生活的同时，为各个班级提供展示自我风采和提升班级凝聚力的平台，并能更好地融合师生情谊，展示我院师生的激扬风采。本次活动主要以节目作品征集的形式展开，目的在于充分调动同学参与校园文化生活的积极性，挖掘同学的文艺潜力，为后续开展的“毕业季”晚会做好铺垫工作。

二、活动主题：张扬青春 释放自我

三、活动时间：

四、活动地点：

五、活动对象：浙江工业大学机械工程学院各班团支部

六、指导单位：共青团浙江工业大学团委

主办单位：浙江工业大学机械工程学院团学会文艺部

以 人 为 本 求 实 创 新

机 械 工 程 学 院

College of Mechanical Engineering

—— 敦仁通变

七、活动流程：

（一）前期准备阶段：

1.邀请嘉宾：邀请团学会主席团成员作为嘉宾，进行现场指导发言。2.活动宣传：

（1）第四周时于蓝桥上悬挂海报，提前悬挂活动横幅（2）每周二中午通过校广播台进行活动宣传（3）分发制作精美的邀请函（4）民间寻访并宣传

3.人员准备：确定参加此次风采大赛的人员，并上报主席团。4.物品准备：准备本次团学会风采大赛所需的各种物品。

（二）具体实施阶段： 1.征集形式：

（1）在大四范围内采用“班级推荐”的方式：

要求每班推荐一个节目作品，可以寻求友情支持，包括班与班之间（可以跨年级、学院，但合作班级不得超过三个）联合，与文艺类社团联合等方式。但要求本班参演人员数量必须占总演员数的半数以上。

——直接由辅导员通知各班级

（2）在大

二、大三采用“鼓励征集”的方式：

采用“一封来自毕业时的你们”的书信形式，邮寄或直接发送以 人 为 本 求 实 创 新

机 械 工 程 学 院

College of Mechanical Engineering

—— 敦仁通变

到各班班长，向各班鼓励征集节目作品，即在信中注明：作品一旦被选用便有奖励措施。

——经由08、09团总支通知属下各班（3）在大一采用“选拔精品”的方式：

通过大一的“魅力舞台”活动，选拔两到三个精品节目。——直接参加最终合排和正式晚会

（4）面向全体机械工程学院学生采用“民间走访”的方式：

走访了解我院学生中有文艺特长的同学，鼓励其参与本次活动。

——经由文艺部全体成员完成 2.人员安排：

（1）大四：由***负责，包括联系辅导员和所有作品统计、与负责人联系等，要求在第八周末上交包含所有作品的详细统计清单。（2）大

二、大三：由***负责，包括邀请函的设计制作（可与广告部交流合作）、邀请函的分发、民间节目的寻找等，要求第八周末左右上交作品的详细统计清单。

（3）大一：由***负责，主要任务是协助完成“魅力舞台”所有作品的审核与指导，严把质量关严格控制节目品味，在晚会结束的当周确定选中节目，并作相关通知。

（4）最终由文艺部在第九周末统一完成所有节目的汇总工作。

3.参加形式：

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机 械 工 程 学 院

College of Mechanical Engineering

—— 敦仁通变

所有作品均需与自己相应负责人联系，参加形式为以短信方式直接联系相应年级的负责人（大一除外）。要求各作品自行推选联系人，并请该联系人在第八周周日即4月17号之前发送一份简易节目策划至相应负责人处，策划形式不限（可以为文字、录像等），表明节目形式、内容即可。

（三）后期反馈阶段：

本次风采大赛结束后，各部门内部由参加活动的部员小结，在部门范围内进行交流。

八、经费预算

信 3*34=102

机械工程学院团学会文艺部

二Ｏ一一年三月

以 人 为 本 求 实 创 新