第一篇：本学期班级工作计划和努力目标

本学期班级工作计划和努力目标

一、班级制度建设

一个班级，一个集体需要一个制度去维持，去管理。国有国法，家有家规，班无纪，则乱。所以建立一个健全，公平公正的班级制度是非常必要的。我认为作为作为管理只有软硬兼施才为上策，班级制度是硬的，是不可逾越的底线，而平时的同学的关心和教育则是软的，使他们能够学会自我教育，自我反省，自我管理。只有这样才能够将一个班级管理好。

所以我们班级下面的建设将会围绕以下三方面的工作进行：

1.制定班级制度，使班级具有更强的操作行；

2.实行民主班级管理，一切由班级同学决定；

3.明确班级委员的工作任务，将责任落实到个人；

坚决贯彻这上面班级制度建设的工作原则，我相信只要我们大家一起坚持，一起努力，我们的班级将会稳步前进和获得新的突破。

二、班级干部队伍建设

班级的领导核心是班团委和团支书。班长、团支书及副班长既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。实施“互相监督，责任到人”的制度。

三、班级活动

开展班级的班级活动可以加强班级同学之间的友谊和增强班级的凝聚力，组织各种积极向上的活动，并号召班级同学积极参加。希望通过这些丰富多彩的活动能够使班级同学的精神得到充实。对于班级活动我认为大型的活动不多于三个，因为一个班级如果大型的活动搞的太多的话，班级同学的积极性就会明显下降，同时如果少的话也对于同学的积极性有影响，所以两三个刚好。对于这些活动主要有关于学习纪律的，外出旅游，还有体育活动。

1.班团会议每两周举行一次，主要是商讨上两周的工作问题，以及班级的下面需要改进的地方;

2.每年举行一次春，秋游活动。采取自愿为原则，尽量保证班级同学大部分人去，同时安全问题更是重中之重，在保证大家安全的情况下，让大家玩的尽情愉快。

3.适时举行班级运动活动，让班级同学能够在轻松愉悦的心情下学习。

四、班风建设

1.建立班级建议采集册，让同学们随时去对班级的班委和团委提出建议；

2.采取记分制，对每个人的平时的早晚读和上课的出勤进行记分，然后每周统计一次，对那些好的同学进行称赞和对那些落后的同学进行批评。在每月底在进行评比，好的同学有奖励，差的同学搬一个“蓝莓奖”。而且后五名的同学要下周每天的擦黑板。

3.采集每个老师的联系方式，将老师的QQ加到班级群众去，用来同学和老师的互相交流。

五、学习方面

1.建立学习小组，以每个宿舍为单位进行评比，评比依据就是每周的个人评分加起来的总和，分数高的进行奖励，分数最低的给予惩罚。

2.要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

第二篇：本学期班级工作计划

篇一：班级学期工作计划书 13271041班级学期工作计划

所谓万事开头难，但也有好的开始时成功的关键。我们刚刚步入大学，一切都是新起点。纵然以前有再多的错误与遗憾，在此我们都得重新开始。所以，为了使我们能更好的去建设一个充满生机与活力的班级，特制定以下计划：

（一）工作目标：

1．增强同学们的集体荣誉感，增强集体凝聚力。

2．学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼，同时丰富课余文化生活。3.调动更多的同学能参与到班级的管理上来，争创民主决策的新班级。4.在班委工作基础上，树立班级形象，争创校级先进班级。

（二）工作安排：（1）学习建设：

创造一个积极向上的班级氛围，学风建设是关键。在大学这样一个比较自由而开放的学习环境，同学们应该树立新的学习观，确立学习目标，端正学习态度，探索学习方法，认真学习科学文化知识，重视独立思考能力的锻炼和创新实践能力的培养。

①树立学习第一的观念，培养良好的学习氛围，首先尽量让同学们再最短的时间进入最佳状态，克服假期在家养成的懒散习惯。

②鉴于缺席，逃课人数增多的现象，在今后的工作中，不仅在早晚自习前及时清查人数，再下一节课上课前也要留意在座人数，抓好上课出勤率，对无故旷课的同学予以提醒和警告。③抓好晚自习纪律，营造安静有序的学习氛围。

④及时传达老师的作业和任务，督促同学们按时完成作业。

⑤与同学们多交流，了解大家的想法，采纳一些好的建议和意见，改善学习环境。

⑥努力配合好老师的工作，成为老师与同学们沟通的纽带。同时帮助同学环节考前压力，搞好考试动员工作。

⑦鼓励同学们参加有意义的活动，比如鼓励组建各个学科兴趣小组。

（2）班委内部建设：①每月召开一次班会，两次班委会，同时根据需要，针对普遍感兴趣的话题，提供机会，有话大家谈，努力建立一个大家积极发表意见参与班级建设的民主氛围，从而使班级工作透明化。

②总结经验，召开班委例会，过程：问题罗列到集中解决。③对于班级内部矛盾，如果对除班长以外的同学，可以先找班长商议协调；若对班长有意见，可以当面指出或者找心里联络员沟通。（3）文化建设：

①发挥班委核心作用，在活动中渗透，激励同学，鞭策后进。

②组织班级活动：开办班级博客，吸引全班参与;建立生日薄，及时发表祝福；定期拍照，青春留念。

③加强德育工作，将综合素质评定与思想评定工作结合。④组织春游，选择合适地点，加强同学们之间的交流。⑤积极组织社会实践活动（民生调查等等），并且可以去特色社会场所体验学习（如：孤儿院，敬老院等等）

⑥加强班与班之间的交流，邀请学长们传授经验。（4）生活建设：

①处理好班级活动经费预算、结算及整个收缴过程。

②制定详细的收支表及收齐经费的报销小票，使我们班的经费管理更加条理化。③经费的收取及时，提高工作效率的同时保证条理有序，避免出一些不必要的差错。④协助并配合其他班委开展班级活动，做力所能及的事，使我们的班风更加和谐。⑤班上某些公共用品出现问题时，及时上报。（5）思想建设：

①加强班级的管理工作，促进文明督促工作，维持学习和生活的正常秩序，帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯。

②在班主任的带领下学习党的先进性思想，培养同学们的集体主义精神和积极向上，肯吃苦，自信乐观豁达的优良品质。

（6）科技文化建设：①研究班级科技文化建设的环境文化内容，创建科技特色环境，让同学们健康快乐地成长：a.充分发挥黑板报的科技宣传教育功能。b.精心布置班级科技角。②研究班级科技文化建设的活动文化内容，让创新成为班级科技活动的主旋律。

③研究班级科技文化建设的制度文化内容，使学生主动参与，焕发班集体的生命活力。（7）体育运动建设：

①积极与兄弟班，甚至系外班级举行篮球，足球等。增强同学们之间的凝聚力。

②在大型活动中要起到带头和组织的作用，如三人篮球赛。要提前安排好各人员的任务，虚心听取同学们的意见，寻求最佳方案，务求把活动搞得有声有色。

③在班级中开展“吉尼斯”活动。每次体育课中，设置一项目进行擂台赛，并进行记录，列入“班级吉尼斯”板单。通过一段时间积累，同学们之间的了解程度很快得到提高。

最后，为了确保计划的可行性，特制定以下措施：1.任何计划都应充分考虑其可行性；2.每次活动应预留充分的准备时间，以免仓促，活动后及时总结；

3.整体活动需选出一个负责人，统筹整个策划；4.注意明确活动分工。

中北大学朔州校区13271041班

二〇一三年十月二十号篇二：新学期班级活动计划书 新学期班级计划书

上学期本班班团委积极组织全班同学参与了学校开展的各种活动,给大家营造了一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

一、班风建设

为保证我班有良好的学习氛围，让优秀向上的学风活动计划在我班有步骤有计划地开展。根据我班同学的学习情况制定了以下学风建设方案：

（一）成立学风建设小组

首先把我班同学分成若干个小组，再让学习、品德优秀的同学成为小组长，带领各自小组进行有针对性的相互学习。学风建设目标：结合我班实际情况，学风建立的目的是通过一定时间的努力，在我班形成良好的学习生活习惯。

（二）阶段目标：

1、学风建设出现新的气象，即学生具备良好的学习意识。

2、在今后的学习中要培养一种良好的学习态度使大家的积极性有较明显的提高。

（三）具体措施：

1、利用班会进行宣传、把学生的精力和注意力引导学习上来；

2、通过各种形式的活动的开展来推动我班学风建设；

3、落实建设方案，严抓到课率，上课出勤率，严格检查，加强学风建设力度。

（四）落实责任.为了确保我班学风建设目标的实现，必须加强管理，落实责任制，加大检查力度。我班班委要增强责任意识，认真抓好本班级建设

及日常事务工作，加强学习考勤工作，积极组织本班同学参加学风建设活动。

二、班集体凝聚力与向心力

我班凝聚力与向心力建设主要从以下几点开展：

1、精神指路：根据我班的具体情况，提倡积极向上，勤奋、踏实的精神，让这种精神贯穿到我班同学的学习生活的各个细节中去。

2、活动开展：在每个学期精心组织有特色的班级活动，这样能使我班同学身心愉快，充分享受班极大家庭的温暖，从而提高我班同学的凝聚力。

3、目标激动：确立班级体共同的奋斗目标，这是一个班级体形成的前提条件。有了全班同学共同奋斗的方向，从而提高了我班的向心力，把握了我班同学的整体思想。

三、班级特色与创新

班级特色与创新也是一个优秀班集体的一方面的体现；根据我班专业和各位同学的学习、性格等特点准备从以下几点来体现我班的特色与创新。

1、为了能给我班营造一个良好学习和互相交流学习方法、心得的良好环境，每周末晚自习组织各色各样的班级活动。

3、记录每次活动的进展情况，收集好资料图片，以此宣传班级建设工作及班级风貌。

4、组织一个较为有意义的“收藏愿望“活动，由生活委员组织，让同学们将自己愿望写下，然后折成各种形状，再放入精致的盒子里，由生活委员统一保存，最后在毕业会上让大家共同分享。

四、集体活动安排 九月：

1、展望新学期。制定新学期计划。

2、感恩教师节。组织班委向各科老师献礼送祝福。开展主题班会活动。

3、文明从我做起。强调日常规范，做文明人，办文明事，讲文明话。

4、关注钓鱼岛，热爱中国土。针对钓鱼岛事件，谈感受，落实处，心怀祖国。十月：

1、中秋佳节，团圆美。在中秋节来临前，谈中秋，读中秋，歌颂中秋。

2、喜迎国庆，培养爱国主义精神、情怀。

3、重阳节，孝敬长辈，弘扬中华 十一月：

1、打开心灵之门，拥抱彼此快乐。设想毕业后的我们，设想我们的 未来。人生展望。

2、学期期中总结，承上启下的过程，总结教训经验，规划下半期冲刺。

3、学会承担责任，有集体荣誉感。

4、我运动我成长。了解锻炼的益处，了解体育精神。十二月：

1、期末复习，你准备好了吗？

2、将压力化为动力。

3、元旦迎新会。

相信，有这样一个班，有这样一群可爱的人们的努力，我们初二零一四级六班定会越来越优秀，越来越团结，成为一个39人温暖的生活学习的乐土。春华秋实，今天付出多少，明天我们就会收获多少。恍惚间，我们似看见未来茁长成长的美丽六班。初二零一四级六班 全体班委篇三：本学期班级工作计划和努力目标 本学期班级工作计划和努力目标

一、班级制度建设

一个班级，一个集体需要一个制度去维持，去管理。国有国法，家有家规，班无纪，则乱。所以建立一个健全，公平公正的班级制度是非常必要的。我认为作为作为管理只有软硬兼施才为上策，班级制度是硬的，是不可逾越的底线，而平时的同学的关心和教育则是软的，使他们能够学会自我教育，自我反省，自我管理。只有这样才能够将一个班级管理好。所以我们班级下面的建设将会围绕以下三方面的工作进行： 1.制定班级制度，使班级具有更强的操作行； 2.实行民主班级管理，一切由班级同学决定； 3.明确班级委员的工作任务，将责任落实到个人；

坚决贯彻这上面班级制度建设的工作原则，我相信只要我们大家一起坚持，一起努力，我们的班级将会稳步前进和获得新的突破。

二、班级干部队伍建设

班级的领导核心是班团委和团支书。班长、团支书及副班长既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。实施“互相监督，责任到人”的制度。

三、班级活动

开展班级的班级活动可以加强班级同学之间的友谊和增强班级的凝聚力，组织各种积极向上的活动，并号召班级同学积极参加。希望通过这些丰富多彩的活动能够使班级同学的精神得到充实。对于班级活动我认为大型的活动不多于三个，因为一个班级如果大型的活动搞的太多的话，班级同学的积极性就会明显下降，同时如果少的话也对于同学的积极性有影响，所以两三个刚好。对于这些活动主要有关于学习纪律的，外出旅游，还有体育活动。

1.班团会议每两周举行一次，主要是商讨上两周的工作问题，以及班级的下面需要改进的地方;2.每年举行一次春，秋游活动。采取自愿为原则，尽量保证班级同学大部分人去，同时安全问题更是重中之重，在保证大家安全的情况下，让大家玩的尽情愉快。3.适时举行班级运动活动，让班级同学能够在轻松愉悦的心情下学习。

四、班风建设

1.建立班级建议采集册，让同学们随时去对班级的班委和团委提出建议；

2.采取记分制，对每个人的平时的早晚读和上课的出勤进行记分，然后每周统计一次，对那些好的同学进行称赞和对那些落后的同学进行批评。在每月底在进行评比，好的同学有奖励，差的同学搬一个“蓝莓奖”。而且后五名的同学要下周每天的擦黑板。

五、学习方面1.建立学习小组，以每个宿舍为单位进行评比，评比依据就是每周的个人评分加起来的总和，分数高的进行奖励，分数最低的给予惩罚。

2.要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

第三篇：本学期班级工作计划

本学期班级工作计划

作为班里的生活委员，做好自己的本职工作是很重要的，也是最基本的。首先，管理好班费是最主要的，(1)、认真记录班级班费情况，在重大活动后公开班费情况让同学们了解班级支出和结余状况；（2）、记录好每次购买物品的费用并保管好发票；合理计划运用班费，管理好班级账目；（3）、期末向班级同学公布花费情况。

其次就是生活服务方面，（1）、努力更多的了解同学们，积极帮助他们解决生活中的问题，同学有任何问题都可以来问我；（2）、积累一些生活方面的信息并告知同学们以方便大家的生活；（3）、组织同学们抓好寝室卫生，可以在班里开展宿舍卫生评比，给予奖励，从而鼓励大家搞好宿舍卫生；

（4）、搞一些体育活动，增强同学们对体育活动的热爱，增加同学之间相互了解，培养友谊，团结集体。

除了做好自己的本职工作，作为班委，一些涉及到班级的工作，在自己的能力范围内的，我会积极努力去做，班级建设需要每一个人的努力。同时班委之间要多交流，一起合作。这个学期比如要组织春游，举办一些活动，开展班会等。班班委之间的共同协作，级凝聚力强是把班级建设好的根本。

——11机械一班生活委员钱婷婷

第四篇：202_工作计划目标及努力方向

202_工作计划目标及努力方向

202_工作计划目标及努力方向

在迎接教育强县的大好形势下，要全面推进学校德育、教学、师资队伍建设，夯实双常规管理，加强教研教改力度，推进素质教育，实现学校管理制度化、规范化、科学化、民主化，根据上级教育部门要求，结合学校实际，特制订本计划。指导思想: 在教育局领导下，深入贯彻落实科学发展观，以科学发展统领学校工作全局,以全新的理念和视角理性审视现实，以提升教师专业化发展为抓手，深化改革，内涵发展，创建书香校园，全神贯注抓质量,科研新校,以人为本，素质优先，全面建设和谐校园，办成社会满意的学校。工作目标:

1、继续强化科学、规范管理，确保质量稳步提升，办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校

2.以学生全面发展为宗旨，以“素质质量”为中心，完善细化绩效量化考核办法。

3.注重德育实效性的研究，扎实抓好学生行为习惯的养成，落实在校一日行为规范要求。

4、以信息化带动学校教育现代化，实现在信息化基础上各项教育要素的有机整合，促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化。

5、创新工作方式，在教育形式，教研方式，反思形式，课堂教学形式等方面有所创新。又好又快提高教育质量。

6、以教书育人、服务育人、环境育人为重点，加强师德教育，提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质，营造良好的育人环境，运用信息的育人方法培育学生。

7、以骨干教师为主导，开展集体备课活动，提高备课质量，培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。

8、加强学校安全防范工作，做到安全工作警钟常鸣，让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。工作任务和措施：

一、着眼学校发展，完善学校各种管理机制

努力创设能激发教师工作主体意识的平台和搭建促进教师能力提升的舞台。着重抓学校的制度建设和内涵发展。“率先发展，争创一流，平安稳定。”，全体教职员工要确立“四种意识”：发展意识、责任意识、率先意识、创新意识。学校领导班子及行政管理人员要不断提升“四项能力”：调查研究的能力、决策设计的能力、组织执行的能力、反思调整的能力。根据教育局新的教师考核要求，修订完善我校各项考核管理办法。

二、以“学生发展”为本，全面提高学生素质

1、德育工作求实效。

我们要切实根据小学生的实际特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，提高学生的思想素质。认真扎实抓好学生行为习惯的养成，即：礼仪、诚信、卫生、学习、健体、勤俭习惯;落实在校一日行为规范要求。

继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容，培养学生爱国意识和集体荣誉感;以重大节日和重要纪念日为契机，利用演讲、读书、主题班会、参观德育基地、知识竞赛、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动，有针对性地对学生进行爱国主义教育，提高德育工作实效;开展好综合性主题教育，认真在教师节、迎“国庆”、迎“新年”组织各项活动，精心安排主题活动内容，引导更多的师生参与到活动中来，要将各项活动的举办成为师生互动、全校参与的盛会。

2、切实加强德育常规管理工作。

“常规”往往最能体现一所学校的管理水平。要从日常行为规范教育入手，着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育。通过逐步完善“德育量化考核”、播放“行为规范专题片”，要把学生的行为规范分解、细化，确定每个阶段的训练重点，形成序列。在教育训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原则，做到要求明确、训练到位、反馈有效，力求通过严格的训练、使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。

班级是学校管理最基本的单位。要进一步加强班集体建设，注重良好的班风、学风的培养。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上，各年级、各班要根据学生的情况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育，力求逐步形成良好的学风、班风。学校将进一步加强“梯队式管理模式”、“争星榜”德育管理模式。班主任在学校德育工作中发挥着十分重要的作用，是学校管理的中坚力量，可以这么说，一所学校校风的优劣在很大程度上取决于各班班风的情况，而班风形成的关键在于班主任。班主任工作又是一项既辛苦又光荣的工作。要进一步加强班主任队伍建设，通过“班主任培训、举办班主任经验交流会”等，使班主任在班级管理中能耐心细致地做好班级日常管理工作。在日常管理中进行深入思考，深刻反思，不断总结班级管理成功的经验，大胆创新，勇于实践，努力形成具有鲜明特色的管理模式

3、做好少先队工作，发挥少先队组织的育人功效。少先队工作是实施德育的重要途径，要加强德育工作的实效性和针 202_工作计划目标及努力方向

在迎接教育强县的大好形势下，要全面推进学校德育、教学、师资队伍建设，夯实双常规管理，加强教研教改力度，推进素质教育，实现学校管理制度化、规范化、科学化、民主化，根据上级教育部门要求，结合学校实际，特制订本计划。指导思想: 在教育局领导下，深入贯彻落实科学发展观，以科学发展统领学校工作全局,以全新的理念和视角理性审视现实，以提升教师专业化发展为抓手，深化改革，内涵发展，创建书香校园，全神贯注抓质量,科研新校,以人为本，素质优先，全面建设和谐校园，办成社会满意的学校。工作目标:

1、继续强化科学、规范管理，确保质量稳步提升，办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校

2.以学生全面发展为宗旨，以“素质质量”为中心，完善细化绩效量化考核办法。

3.注重德育实效性的研究，扎实抓好学生行为习惯的养成，落实在校一日行为规范要求。

4、以信息化带动学校教育现代化，实现在信息化基础上各项教育要素的有机整合，促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化。

5、创新工作方式，在教育形式，教研方式，反思形式，课堂教学形式等方面有所创新。又好又快提高教育质量。

6、以教书育人、服务育人、环境育人为重点，加强师德教育，提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质，营造良好的育人环境，运用信息的育人方法培育学生。

7、以骨干教师为主导，开展集体备课活动，提高备课质量，培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。

8、加强学校安全防范工作，做到安全工作警钟常鸣，让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。工作任务和措施：

一、着眼学校发展，完善学校各种管理机制

努力创设能激发教师工作主体意识的平台和搭建促进教师能力提升的舞台。着重抓学校的制度建设和内涵发展。“率先发展，争创一流，平安稳定。”，全体教职员工要确立“四种意识”：发展意识、责任意识、率先意识、创新意识。学校领导班子及行政管理人员要不断提升“四项能力”：调查研究的能力、决策设计的能力、组织执行的能力、反思调整的能力。根据教育局新的教师考核要求，修订完善我校各项考核管理办法。

二、以“学生发展”为本，全面提高学生素质

1、德育工作求实效。

我们要切实根据小学生的实际特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，提高学生的思想素质。认真扎实抓好学生行为习惯的养成，即：礼仪、诚信、卫生、学习、健体、勤俭习惯;落实在校一日行为规范要求。

继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容，培养学生爱国意识和集体荣誉感;以重大节日和重要纪念日为契机，利用演讲、读书、主题班会、参观德育基地、知识竞赛、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动，有针对性地对学生进行爱国主义教育，提高德育工作实效;开展好综合性主题教育，认真在教师节、迎“国庆”、迎“新年”组织各项活动，精心安排主题活动内容，引导更多的师生参与到活动中来，要将各项活动的举办成为师生互动、全校参与的盛会。

2、切实加强德育常规管理工作。

“常规”往往最能体现一所学校的管理水平。要从日常行为规范教育入手，着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育。通过逐步完善“德育量化考核”、播放“行为规范专题片”，要把学生的行为规范分解、细化，确定每个阶段的训练重点，形成序列。在教育训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原则，做到要求明确、训练到位、反馈有效，力求通过严格的训练、使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。

班级是学校管理最基本的单位。要进一步加强班集体建设，注重良好的班风、学风的培养。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上，各年级、各班要根据学生的情况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育，力求逐步形成良好的学风、班风。学校将进一步加强“梯队式管理模式”、“争星榜”德育管理模式。班主任在学校德育工作中发挥着十分重要的作用，是学校管理的中坚力量，可以这么说，一所学校校风的优劣在很大程度上取决于各班班风的情况，而班风形成的关键在于班主任。班主任工作又是一项既辛苦又光荣的工作。要进一步加强班主任队伍建设，通过“班主任培训、举办班主任经验交流会”等，使班主任在班级管理中能耐心细致地做好班级日常管理工作。在日常管理中进行深入思考，深刻反思，不断总结班级管理成功的经验，大胆创新，勇于实践，努力形成具有鲜明特色的管理模式

3、做好少先队工作，发挥少先队组织的育人功效。少先队工作是实施德育的重要途径，要加强德育工作的实效性和针 对性研究。一是德育常规既要规范又有创新。二是要能根据小学生的心理特征，贴近学生的思想实际，精心设计和组织形式新颖、吸引力强的道德实践活动，做到在贴近中引领、关怀中教育，使我们的教育能入情入理，能转化为学生成长的动力和航标。三是要加强少先队组织建设，培训少先队干部，在少先队自主管理、自主教育上下功夫，让少先队员能做学校管理的主人。四是继续办好红领巾广播站，不断丰富广播栏目，力争打造出一至两个精品栏目。紧抓教师队伍建设，进行好课堂教学改革

1、坚持以师为本，塑造教师集体优秀教风。要求教师个体在教育细节上下功夫，创设“敬业爱岗，追求一流”的校园文化氛围。首先抓教师的职业素养和团队精神。要加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵，牢固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业，自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的影响;关心爱护全体学生，真正做到爱护学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”，人民满意的园丁，社会称赞的楷模。

2、建立“以校为本”的教研机制，引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高，是学校发展、教师成长和课改推进的迫切需要。本年，我们将着力构建三大平台，强势推进校本研究。学习的平台：确立“工作学习化、学习工作化”的意识，把学习作为一种习惯、一种生活方式，形成组织学习的机制，构建学习型组织。充分发挥图书和阅览室的作用，开展“推荐好书”活动，提倡工作之余的自主学习，摘抄学习笔记，撰写学习心得，及时在校园网或教育博客上发布推荐文章、学习体会。

实践平台:课堂是素质教育的主阵地，“上一堂好课”是教师的基本素质。要通过多层次、全方位的课堂实践来提高教师新课程实践水平，如新任教师汇报课、师徒帮带课、骨干教师示范、课改专题观摩课等。要实施“备课—说课—议课—上课—评课”的操作流程，上课教师写好说课稿，年级组教师写好评课稿，组织互动讨论，并在教育博客上发表自己的观点，着力打磨每一节课，提高实践课的效能。

反思交流平台:要大力倡导反思性教学，把“反思”作为开展校本研究的重要途径和手段。开展如“教学叙事”“教学案例”“教学日志”“教学反思”等形式的研究活动，从自身的教学实践中发现寻找问题，继而转化为课题来研究。教师定期在教育博客上发布自己的教学反思。

3、加强教育科研，增进学校发展内涵。一是结合当前课改实际，要做好两个重点课题的结题及成果申报工作;二是建立“课题组长负责制”、“课题组例会制”，各课题组要认真制订阶段工作计划，定期分析研究工作。三是要做好各课题研究过程资料的收集、整理、归档工作;组织好教师校本培训;争取上级教科研部门领导和专家的指导。

4、深入开展“唱红歌、读经典、诵古文、学英模贤达”活动,是推进社会主义核心价值体系建设的重要载体，是加强精神文明建设、提升学生品德的重要抓手，是发展学校教育文化、加强思想政治教育的有效形式。“唱红歌”能凝聚人心，鼓舞士气，有助于发扬优良革命传统，培养群众的爱国精神;“读经典”能增长知识，启迪智慧，有助于传播先进文化，提高教师教学能力和教学水平;“诵古文”能提升境界，陶冶情操，有助于传承优秀民族文化，提升广大师生的人文素质;“学英模贤达”能弘扬正气，引领风尚，有助于增强广大师生的社会公德意识，促进和谐社会建设。扎实开展好这项活动能把师生的智慧、干劲和热情激发出来、凝聚起来，形成共同的理想信念、良好的道德风尚和强大的精神动力，为实现奋战三五年，崛起“十二五”的目标而共同奋斗。

5、体卫艺工作规范化

要高度重视体卫艺等学科课程的教学，严格执行教学计划，提高课堂教学质量和效益;建立教学质量评价体系，促进学生的全面发展。要牢固树立“健康第一”思想，认真贯彻体卫工作《两个条例》，积极进行教育教学改革，加强体育课外活动，保证学生在校一小时体育活动，增加小型单项比赛，多开展体育活动，提高体育教学质量和运动水平。制定落实相关小学生爱护眼睛预防近视的相关措施。

艺术教育要从基本知识、基本技能入手，加强素质能力培养，组织开展艺术单项竞赛活动，提高学生审美能力和艺术教育质量，加强学生劳动技能训练，培养学生良好的劳动习惯和生活自理能力。开展科技教育活动，增强学生的动手动脑的能力，培养他们学科学、爱科学、用科学的科学意识。

以特色建设为抓手，进一步丰富学校办学内涵

创建特色并不是学校的最终目的，只不过是学校办学的一个抓手，最终目的是借特色建设来培养教师和发展学生，以提高学校的整体办学水平，促进学生的全面发展。学校发展无止境，为此，要做好以下几方面工作：

1、注重办学特色，做强做亮强势特色项目。力求在写字教学、艺术教育、文明礼仪等方面有所突破，进一步扩大学校的知名度。

2、构建阅读生态，打造书香校园，提高校园文化建设内涵。通过校园美化建设，书籍、电脑开放，阅读考级，长廊文化，橱窗校报,为学生创造良好的成长环境。加强安全教育，创建平安校园

1.切实加强安全工作的领导，确定由值周领导、教师负责每天日常安全工作，落实好《安全工作计划》和《安全值勤管理办法》。

2、落实“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，坚持安全工作“逢会必讲，逢活动必预案”的原则，全面贯彻落实县教育局安全工作会议精神，完善学校安全工作制度、安全管理档案资料，适时开展安全法制教育活动，加大安全工作的监督检查力度，建立健全安全管理长效机制，为师生创造良好的校园安全环境。

3、建立健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，利用广播电视、网站、校报、家长学校加强师生安全知识教育，积极进行安全疏散演练和应急培训，提高自救自护能力。

4、做好学生常见病预防和传染病防控工作，组织好学生体检工作。

5、落实安全目标责任制，加强安全管护工作，政教处落实好每日安全检查制度，落实责任到人，并做好检查记录。

202_年是中心小学各项工作再上台阶，全面创新的一年，在新的一年里，在全校教职工齐心协力、踏实工作下，学校的工作必将会取得一个全新的发展。

第五篇：本学期班级工作总结

本学期班级工作总结

——涉会三班

本学期我班状况良好，大多数同学都可以做到遵守班级制度，认真学习各科理论知识，积极参加班级组织的各项活动，配合各班委工作，班级氛围较为良好。

一、我班各班委对班级工作认真负责，积极主动。

1.班长：积极负责班级各项事务，向同学们传达各项事情；在值日当天及班会时，清点班级人数；带领班委每星期进行班级查寝，了解班上同学的生活状况。

2.团支书：积极主动配合班长的各项工作；做好班级关于党以及团方面的有关工作；

3.组宣委员：在圣诞节时，给大家分发苹果，为大家带来了一个快乐的平安夜；

4.学习委员：在平时通知大家有关学习方面的事情；询问同学们证件的报名情况；

5.文体委员:积极组织班级元旦节目；配合其他班委工作；

6.班代会总组长：组织本学期班级冬季长跑活动；组织各月的素质拓展活动；

二、大学学风是大学最高理想和信念的体现，是凝聚全校师生员工的动力源泉。通过“学风建设”活动，可让我们深刻知道学风建设的重要性。因此我班根据班级情况制定以下措施：

1.班委监督同学上课不缺席

【每位同学必须准时到达指定教室上课，不得无故缺席早退。严格遵守老师所制定的课堂纪律，认真听讲，做好课堂笔记，尊敬师长。】

2.完善班级信息反馈制度

【每学期定期举行学习交流座谈活动.互相讨论学术观点,请学习优秀的同学上台交流自己的学习经验与方法.可邀请班导及老师来我班进行学习指导,对学生学习方面的建议,答疑。】

3.完善请假制度，规范请假程序

【向班长及班导说明原因，经同意后填写假条。】

4.征集班级同学对本班学风建设的意见

5.强调考试纪律，做好考试总结工作

6.寝室学习，营造整洁的寝室环境

7.注重各科的谐调，合理分配各科时间，淡薄只重视专业知识的观念

8.讲求诚信，杜绝考试作弊现象，诚信对人，诚信对事

9.树立正确的价值观念，不应贪图玩乐，追求享受，不应沉浸于网上聊天，玩游戏等

10.增强集体观念，不以自我为中心，讲求合作，讲求团结

三．本学期我班开展了丰富的活动。

1.在十一月份我班开展了“羽毛球比赛”的素质拓展活动，此次活动的开

展增进了班级同学的友谊

2.在十二月初我班组织了“好心态，创未来”的主题班会，通过该班会加

强了同学对以后职业的规划

3.在十二月中旬我班组织了“诚信应考”的主题班会，使同学们端正态度，正确诚信考试。

4.在十二月下旬我班开展了“冬季长跑”的活动，该活动旨在锻炼身体

四．总结

一个学期即将过去，在本学期大家感受了很多也学到了很多。本学期状况

是好的，但仍然存在着一些小的问题。我相信在班导及班委的带领下，下个学期我班能有更好的表现。