第一篇：家长会展示方案

一、活动目的：

紧扣“我在家中，我在成长”，通过全员参与的班级风采展示，向家长展示出我班集体健康积极、乐观向上的形象，从活动中展示学生的特点、成长、进步；在学习成果展示的过程中，使家长感受到孩子情感的成长与能力的增强。

同时在活动准备的过程中，增强班级凝聚力和号召力，加强同学之间的交流，通过班级风采展示，带动学生树立“我的班级我做主”、“班级活动我关心”的目的。

二、活动形式

多媒体课件展示班级固态文化，如板报墙、作业、学生的在校活动，使家长从照片中直接感受到班级中浓浓的家的氛围；

学生展示环节，由古诗朗读、小品剧、歌曲等环节组成，活动过程完全由学生主持、参与，展现学生风采。

三、活动内容：

第一部分教师导入

第二部分才艺表演

1、诗韵飘香，我们成长（由学生分组展示古诗）

题西林壁：前两句4人，后两句4人

游山西村：前两句4人，后两句4人

爱莲说：集体

2、国家大事，有我一份

结合人口普查内容，学生上台展示“三句半”

3、我来夸夸我的家

由学生自由发言，夸一夸同学的进步，夸一夸身边的好人好事

4、我们是一家人

配乐跳舞；合唱我们是一家人

第三部分多媒体展示

通过PPT、视频等形式，着重展现班级积极向上的一面，体现孩子在班级中的生活、成长。

四、活动准备：ppt课件、班级环境布置、音乐

五、活动流程

师：尊敬的各位家长，您们好！欢迎您来参加今天的家长会，感谢您在百忙之中抽出时间来到学校！感谢您一直以来对学校和我的工作的支持和理解，感谢您为孩子的成长配合我们所做的一切！今天的主角交给孩子们，等孩子们汇报展示后我再说一说需要我们继续配合的。

男：尊敬的叔叔阿姨。

女：亲爱的同学们。

合：大家好！

男：每位同学都有自己的小家，每位同学都有亲爱的爸爸妈妈。当我们背起书包，来到学校，我们24名同学就有了一个共同的大家！

女：欢迎各位叔叔阿姨走进我们的家——四年级9班！

男：在小家中，我感受到父母的爱，您们的爱使我健康成长；

女：在班级这个大家庭中，我感受到同学的爱，你们的爱使我快乐；男：在这个大家庭中，我还感受到老师的爱，您们的爱使我进步； 女：本学期，学校开展了“博识行动”，在这项活动中，我们不仅在启动仪式中参观了“职业体验馆”，还有机会直面名家，让著名的朗读艺术家——郑健康老师，亲自指导我们朗读。

男：在家中，我们不断地学习，不断地进步。别看开学才两个月，我们可是学到了不少的知识呢？哪位同学来说一说，在本学期，你都学到了哪些新的知识？

（学生汇报新学的知识，以数学方面为主，5分钟左右）

男：你们真棒！希望在以后的学习中，同学们可以继续努力，让诗韵在班里飘香，让数学在班里陪我们成长！

女：学到了这么多的新知识，我们也开始变成“小大人儿”，也开始关心国家大事了。这不，关于最近的人口普查，同学们就当起了宣传大使，要和各位叔叔阿姨好好地宣传宣传呢！

（学生展示三句半，5分钟左右）

男：同学们，你们知道我们已经在一起多久了吗？

女：每天有24个小时，我们要在一起10个小时，我们一起学习、一起吃饭、一起游戏，就真的像亲兄弟姐妹一样。

男：在这个过程中，你在观察着同学，同学也在观察着你。下面就让来一起聊一聊我们的同学，一起夸一夸我们的家。

（学生互相说一说班级的变化，同学的优点，10分钟左右）

女：我们班里有四位韩国同学，虽然我们不会说韩语，但是我们爱他们的心是一样的。就让我们借用下面这首歌，用韩国的语言、自创的舞蹈向各位叔叔阿姨说：我们要做讨人喜欢的孩子！

男：我们是一家人，有像妈妈一样爱护我们的老师

女：我们是一家人，有很多爱着我们的叔叔阿姨

男：我们是一家人，有24个善良可爱的兄弟姐妹

女：我们是一家人，每天幸福快乐地生活在一起

合：我骄傲，我们是一家人

（放我们是一家的音乐，全班合唱，3分钟）

男：爸爸妈妈，感谢您给我一个温暖的家，让我健康的长大

女：叔叔阿姨，感谢您给同学一个温暖的家，让我能够遇到那么优秀的他

男：老师，感谢您给我们一个温暖的家，让我们茁壮地长大、在知识的海洋中遨游、在文化的天地中飞翔！

全班合：感谢您，感谢我们的大家——四年级9班

第二篇：小班家长会展示方案

家长会展示方案

一、进场：歌曲《你好朋友》、欣赏《大头儿子》

宝贝们，听，谁来我们班做客了？《大头儿子》，原来是帅气的小头爸爸来做客了，跟它打个招呼吧！《你好朋友》。

二、儿歌：《大茶壶》、科学常识、文明礼仪

1、帅气的小头爸爸来到我们班做客了，大家应该怎样接待他呢？（向小头爸爸问好；请小头爸爸坐；请小头爸爸喝茶；请小头爸爸吃水果）

2、宝贝们说的真棒！客人来了，让我们先来请客人喝杯茶吧！儿歌《大茶壶》

3、茶叶放到开水里会发生什么变化呢？（会变大）这是一种泡发现象，那你知道还有那些食物会发生泡发现象？（木耳、胖大海、钙奶饼干，方便面）

4、客人喝到你的茶水非常的高兴，都夸你们是懂礼貌的好宝宝。宝贝儿你还会哪些礼貌用语？（你好、请、谢谢，欢迎你、对不起…）

三、歌曲：《开汽车》、1、帅气的小头爸爸邀请我们到他的农场里去做客，大家愿意去吗？（愿意）那我们怎么去农场里呢？（骑自行车去、开汽车去，坐公交车去）宝贝们说的可真棒，现在就让我们开着汽车向农场出发吧！儿歌《开汽车》，坐在车上的小朋友晓得裂开了嘴《哈哈笑》，火车有许多的轮子转的非常快，那宝贝们，你们会转吗？让我们一起来转一转，感受一下转动的乐趣吧！《我会转》，衣宝贝，除了你的小手，你身体还有哪些部位会转动呀？（我的眼睛会转动。。。）宝贝们可真棒，真是善于观察的好宝宝，让我们一起来再转一转，感受这种转动的快乐吧！

宝贝们，前面一位交警叔叔正在辛苦的指挥着来来往往的车辆，交警叔叔这么辛苦，让我们帮帮他吧！《小小交通警》交通疏导好了，我们继续前进吧！《汽车开来了》

四、欢乐农场

1、欢乐的农场到了，看，鸡妈妈带着许多的蛋宝宝，让我们一起去看一看，都有什么蛋啊？（有鸡蛋、有鸭蛋，有鹅蛋、有鹌鹑蛋、还有鸵鸟蛋）宝贝们认识这么多的蛋，那你们知道每个蛋都是由哪几部分组成的吗？（蛋壳、蛋清、蛋黄）蛋里有丰富的营养，吃了会让小朋友的身体棒棒的，所以小朋友一定要喜欢吃鸡蛋哦！

2、农场的一角有一个漂亮的小池塘，池塘里有什么呢？（小鱼，小螃蟹。。。）哇，宝贝们知道这么多呀一起来说一说《大鱼来》鱼儿的生活离不开水，鱼儿是我们的好朋友，所以我们要爱护水资源，做到节水、爱水、惜水、护水，保护小动物们永远拥有一个美丽的家园。《水龙头不哭了》

3、咦！池塘边有两只可爱的小象好像在跳舞呢！《两只小象》刚才小象的鼻子勾起来像什么啊？像滑梯，我们一起来跟小象滑梯玩个游戏吧？《声音滑梯》大家玩的这么高兴，小蚊子也加入了我们的行列中，请宝贝们选一种你喜欢的乐器，听老师说故事情节，你们来给老师配乐，好不好？好。《大象和小蚊子》真是两个可爱的好朋友。宝贝们，你们有好朋友吗？（有）你喜欢跟你的好朋友一起做什么事情啊？（句式：我喜欢和。。。一起。。。）哇，原来小朋友们跟你的好朋友可以一起做这么多事情呀，那跟你的好朋友一起来玩一个《一起玩》的游戏吧？大家玩的开心吗？开心的时候你是什么样子呀？《哈哈笑》老师希望小朋友们每天都开心的哈哈笑，好不好？

4、远处一只雄壮的大公鸡正在做操呢，让我们和它一起来活动活动吧。《公

鸡操》，拥有健康的身体才是最快乐的事情，宝贝们一定要多运动，做一个快乐的健康宝宝！《健康歌》。

5、宝贝们，做了这么多的运动，你们累了吧？瞧！农场里的蛤蟆大哥种了一片又圆又大的西瓜，他想邀请小朋友一起吃西瓜，让我们跟蛤蟆大哥一起吃西瓜吧！《蛤蟆吃西瓜》

五、分享

1、宝贝们，蛤蟆大哥种了西瓜与小一班的小朋友们一起分享，你有了好东西最想要跟谁分享呢？（爸爸，妈妈，爷爷，奶奶、好朋友、老师）你们真是懂事的乖宝宝，有了好东西一定要跟家人一起分享，让我们看看宝贝的家里都有谁吧？《五指歌》数一数家里有几口人《我家有几口》，农场是小动物的家，小动物们每天都亲亲热热的在一起，所以我也希望小朋友能跟你们的家人《亲亲热热在一起》

2、宝贝们今天玩的开心吗？（开心）那让我们《快乐拥抱》一下吧！

第三篇：幼儿园期末成果展示暨家长会方案范文

回水小学幼儿园期末成果展示暨家长会

活动方案

活动目的：

为了深入推进学前教育课程改革，体现“以幼儿发展为本”的思想，让广大家长对我园的教学管理工作和教育理念有更深入的认识，全面了解孩子在幼儿园的学习表现，增强家庭和学校之间的相互了解和沟通，让孩子在积极参与活动的体验中锻炼和展示自己的艺术才能。

参与人员：全体幼儿、幼儿家长、幼儿教师、学校领导 活动准备：场地布置（定点）、扩音器、幼儿奖状及奖品 活动时间：1月4日 活动流程：

一、全体家长会及培训在会议室进行（全体幼儿在班作活动前的准备工作）

1、主持人致欢迎词，介绍本次活动的目的。

2、学校领导讲话。

3、幼儿家长代表讲话（1月3日家长代表到校了解活动的目的、内容并观看幼儿成果展示，4日根据看到的情况进行发言。）

4、家长培训。

二、幼儿成果展示

1、小中大班儿歌轮赛

2、体操展示

3、舞蹈展示

三、分班总结表彰、宣讲寒假事宜

幼儿成果展示具体安排

一、分工：

1、整队：白和平老师

2、展示内容及指导：舒燕鼎老师

3、带班展示教师：吴老师、周老师、李老师

4、家长培训内容：王桂华老师

5、场地布置：吴茂华

魏思成钱卫平

幼儿教师

6、奖状奖品：闫

锦

文永茂

王桂华

舒燕鼎

白和平

二、4日时间安排

家长学生到校后，幼儿到各班进行活动前头发、口红、情绪等的准备工作；家长8:40到会议室，9点开始家长会及培训；10点操场观看幼儿成果展示；10；30分班总结表彰。

三、幼儿成果展示具体内容

1、儿歌轮赛：

小班： 中班： 大班： 合：

2、体操展示

3、舞蹈展示：

第四篇：202_—202_学小一班下学期家长会发言稿及展示方案

幼儿园 小一班下学期家长会发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！我代表班里三位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎！不需要用多少华丽的词语，因为我们是一家人，是孩子最亲近的人。

光阴似箭，转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天，日月如梭，一瞬间，孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。感谢你们把孩子送到我们班，让我们在这大千世界、芸芸众生中相识、相知，这就是缘分！是孩子带给了我们这个缘分。我们也要回赠给孩子无声、无私的爱。

我们的工作，就是教育孩子，改变班里的每一个孩子。回首这一学期的工作，有成功的喜悦，也有片段的失落：有开心地回忆，也有忧伤的一幕。人无完人，我们的工作难免有这样那样的疏忽，有种种的欠缺和不足，就向天空中不可能没有云彩一样，我们工作中也同样存在这朵朵乌云。这就希望家长们像太阳一样，照亮我们班的老师和小朋友，帮助、理解、支持我们的工作，帮我们驱散乌云，见到蓝天、白云小鸟、、、、、、事实上我们也得到了各位家长宽容的支持；豁达的帮助以及精心的呵护。

本次家长会主要目的有三个：

一、了解我们的教学方式与孩子的发展情况，介绍一年来孩子们在幼儿园的发展情况；

二、观看孩子们一学期以来部分教学内容展示；

三、了解假期的具体安排。同时通过本次家长会进一步增强家园联系，倾听各位家长朋友对我们工作的建议和意见，促使我们不断改进工作中的不足，提高自身综合素质。

首先让我们一起回顾一下班级本学期的工作：

一、以养成教育为重点，培养幼儿良好的行为习惯。

1、拥有良好的生活、学习习惯会使孩子们受益一生，为此，我们一直将养成教育作为我们工作的重中之重。日常生活中，我们细化一日活动流程，从一点一滴做起，采取多种形式提出孩子生活、行为习惯培养的目标要求，在班级内开展“好习惯伴我行”活动，搭建“小宝宝管理大教室”活动平台，注重家庭式环境的创设，充分发挥幼儿的主体作用，让幼儿自己来做值日生、自己接待小伙伴、自主进行区域活动、自己管理活动室，逐步使幼儿从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，真正内化为幼儿的自觉行动。

2、采用灵活多样的方法培养幼儿良好的卫生、进餐等习惯。幼儿在进餐前、户外活动后、大小便后，都须及时洗手，为了让孩子易于接受洗手的步骤和方法，我们结合儿歌：“先用清水冲一冲，再用肥皂抹一抹，两手交叉搓一搓，小手转一转，清水冲干净，甩一甩，擦一擦，我的小手真干净”。让幼儿在学会儿歌的同时，也掌握了洗手的步骤和方法。通过故事《漏嘴巴》等，教育幼儿在吃饭的时侯幼儿不讲话，专心进餐，教师随时督导巡视，及时添菜添饭，保证幼儿吃好吃饱，并通过情景表演，教会幼儿细嚼慢咽，提高进餐质量。

一学期下来，我们惊喜地发现，小朋友自我服务能力有了较大的提高，也有了为他人服务的意识。

二、开展系列教育教学活动，促进幼儿各方面均衡发展。

1、开展丰富多彩的主题教育

本学期，我们共进行了六大主题的教育教学活动，分别是：“让爱住我家”、“咕噜咕噜转”、“七彩乐园”、“健康歌”、“试试看真好玩”、“小汗珠”，同时我班还开展了古诗阅读、布朗英语等课程。教师带班时间内，坚持用双语指导幼儿一日生活活动，为幼儿提供浓厚的英语语言环境，在实践过程中，培养幼儿从多动口，到敢动口，再到爱动口说英语，让双语应用成为一种习惯。为了减少幼儿的等待时间，孩子们还学习了《牛仔很忙》、《牛奶舞》、《小哪吒》、《孙悟空》等律动和手指谣等静素游戏，使孩子们的各项活动丰富而多彩！

2、深化系列德育主题教育

幼儿时期是儿童个性形成的重要时期，具有很大的模仿性和可塑性，最容易受外界的影响。俗语说，嫩枝易弯也易直。孩子将来的发展，很大程度上取决于儿童时期的教育。正因如此，我们把始终把德育工作放在首位，教育幼儿尊老爱幼，团结同伴、谦让有礼，爱父母、爱老师、爱幼儿园、爱祖国，引导幼儿学会“感恩”、学会“知恩”，理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，他人的帮助之恩，学做感恩之人。

3、利用重大节日，培养幼儿良好的品德。

⑴结合“三八”节，我们通过谈话的形式让孩子们了解到妈妈的辛苦和艰辛。孩子们通过说儿歌、歌曲等方式向所有的妈妈们表达对妈妈的爱，同时也请我们的妈妈们与孩子一起亲手将自己的心愿挂在了教室里，和我们的孩子们共成长。

（2）结合“五一”劳动节，我们开展了系列孝心活动，为家人送上了礼物，培养幼儿热爱劳动人们尊敬劳动人们的情感。

（3）结合“母亲节”我们开展了“美丽妈妈，孝心宝宝”的活动，让幼儿为妈妈倒一杯水，为妈妈拿一双拖鞋，为妈妈洗一次脚，为妈妈唱一首歌，为妈妈做一次家务，陪妈妈散一次步等活动，让幼儿从小爱妈妈，做一个孝心宝宝。在“六一”这天我们为幼儿准备了丰富多彩的游戏活动，同时孩子们也用自己的努力为家长朋友表演了节目。

（4）结合“六一”儿童节，我们进行了“庆六一迎世博，我健康我快乐”亲子嘉年华活动，在这一天里孩子们的脸上洋溢着幸福的微笑；在这一天里孩子和家长沉浸在幸福的海洋里，一起游戏、一起玩耍。孩子们表演的韵律操“未来与希望”得到了领导的好评，同时也迎来了家长们赞美的掌声。

（5）结合“端午节”，我们开展了“情浓端午，棕享快乐”的活动，通过此活动让幼儿了解有关端午节的故事、儿歌和习俗。

4、除了以上的活动，我们还开展了布朗英语和阅读的活动。布朗英语是我们引用的一套新英语教材，采用多媒体的教学，通过有趣的视频和立体感的动画，参与歌曲、舞蹈、游戏等生动有趣的形式，从而培养幼儿的学习兴趣和动力。

三、营造温馨家居氛围，打造幼儿成长爱的摇篮。

为了给幼儿一个学习的乐园、生活的乐园，我们以打造温馨的家居氛围为宗旨，创设了学习+美观的主题环境和区域活动，让幼儿在环境中感受、在环境中学习。我们共为幼儿创设了6个区域，分别是图书区、手工区、益智区、玩

具区、创意区、娃娃家。孩子们每天来园后都能够根据自己的喜好来自主选择操作材料，探索发现、收获知识，孩子们通过这些开放性的区域活动发展了口语表达能力、眼手协调能力、阅读能力、合作能力、审美能力、绘画能力和各种手工技巧、想象力和创造力等等。

随着教学主题的变化，我们根据每个主题的进展都及时地更换主题墙。在创设的过程中，我们不断探索新的构思，追求每一次都有一个亮点，同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨，有教师的精心设计，有幼儿的亲自参与，每次孩子们都会骄傲地向家长宣布：这是我画的！瞧！我们和老师一起把教室布置得多漂亮。

四、严格控制手足口病的传播。

大家都知道今年的手足口病是非常严重，为了保证幼儿的健康，我们园里及班级采取了相应的措施：首先，做好晨检，在幼儿的一日生活中我们都会仔细观察幼儿的脸色、心情、是否发烧、身体有无水泡等现象的发生，深化落实洗手六部曲，即湿、搓、冲、捧、擦。除此之外，我们还要坚持每天开窗通风，用84消毒水对班里的玩具柜、桌子、椅子进行擦拭消毒，用来苏水拖地，用开水对手绢消毒，对孩子的水杯、盘子、碗、勺子等用高温蒸汽消毒，对教室和寝室、餐厅等用紫外线进行消毒，每周把孩子的玩具消毒一次，每二周把孩子的被褥进行暴晒一次，力求将幼儿的保健工作做到最好。

五、家园携手，共同促进幼儿发展。

1、小班年龄段的孩子主要是加强自理能力的培养，比如如何穿衣、脱衣，怎样叠衣，吃饭时要注意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的内容很多，在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事，一定放手让他做，也许刚开始衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手一定会非常灵巧的，千万不要因为自己的孩子小，就一味地包办代替，在此我要请家长们放手，放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了要给予，相信我们的孩子一定会感受到胜利的喜悦，因为他们是最棒的！

2、希望每一位孩子坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系，因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的，如经常缺勤对孩子的学习、习惯培养等方面缺乏教育的连续性，另外，小朋友有事不上幼儿园一定要请假。

总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。

尊敬的家长，每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。如果在工作中，您由什么意见或想法，请及时与我沟通，相信我对大家是真诚的，因为我和你们一样，希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心工作。

六、放假时间和安全工作。

幼儿园

下学期家长会展示方案

一、律动打招呼

宝贝们，听谁到我们班来做客啦？（播放音乐）做律动《牛仔很忙》。

二、小牛仔来做客

1、快乐的小牛仔到了我们班里来做客，大家应该怎样来欢迎他呢？

2、客人来了让我们先来请客人喝杯茶吧！《大茶壶》（男孩茶杯、女孩茶壶）

3、茶叶放到开水里会发生什么变化呢？（会变大）这是一种泡发现象，那你知道还有哪些食物会发生泡发现象。

3、客人喝到你的茶水非常的高兴，宝贝儿你还会哪些礼貌用语？（个别幼儿回答）

三、到农场做客

1、可爱的小牛仔也要邀请我们的宝贝们到他的农场里去做客，大家愿意去吗？那我们怎样去农场里呢？（幼儿个别回答）

2、大家说了这么多的交通工具，那你知道哪些交通工具上面有轮子？

3、（出示公共汽车图片）让我们来数数看汽车上面有几个轮子？一起说个《轮子歌》

4、你还知道哪些特殊的汽车？它们都有哪些用途？

5、宝贝们说的可真棒，现在就让我们乘坐公共汽车向农场出发吧！律动《公共汽车开来了》

四、欢乐农场

1、欢乐的农场到了，看有一只大象在干什么呢？故事节奏乐《大象和蚊子》

2、农场里的大公鸡也来看我们来了。《公鸡操》

3、农场里蛤蟆大哥种了一片又圆又大的西瓜，它想请大家一起来吃个西瓜，你怎样来吃西瓜？那蛤蟆是怎样吃西瓜的呢？那甜甜的西瓜汁他有没有一个人吃？他是怎样做的？老师希望小朋友能像蛤蟆学习，同伴之间学会分享。

4、音乐游戏《蛤蟆吃西瓜》，农场里的太阳也很顽皮，让我们来看看他在做什么？

5、儿歌《夏天的太阳很顽皮》（幼儿分组朗诵）

6、玩了这么长的时间身上都已经出汗了来让我们来洗个澡凉快清凉快吧！律动《噜啦啦洗洗澡》

五、七彩乐园

1、七彩乐园的颜色宝宝们也来参加我们的活动了，让我们欢迎它们吧！歌曲《颜色朋友在哪里》

2、观看课件，有个调皮的黄色宝宝它找到了自己的好朋友它怎样做呢？它与好朋友小蓝抱在一起会发生什么奇怪的事？（变成绿色）你还知道哪些颜色宝宝抱在一起会发生变化？

3、七彩乐园的宝宝们还会说许多的故事呢？你们会吗？那就让我们来PK一下吧！（分组表演）《红豆》、《鸟鸣涧》、《绝句》、《清明》、《望庐山瀑布》、《悯农》，《三字经》

4、今天宝宝玩的高兴吗？让我们《快乐拥抱》一下吧！

第五篇：展示课方案

**小学部202_—202_学第二学期

展示课实施方案

一、指导思想

为进一步推动我校青年教师教学、教研和学术水平的提高，努力造就一批“为人师表，爱岗敬业，严谨笃学，与时俱进”的教师队伍，在全校教师中继续开展展示课活动，特制定本方案。

二、展示对象

所有教师。

三、展示内容

参赛者依据本人本学期教学任务，按照教学计划、大纲及教学进程表的安排，任选一节课（40分钟）的课堂教学作为参赛内容。参赛者可以运用多媒体设备、自制教学课件进行教学，注重理论与实践相结合，突出技能教学特色。

四、展示程序

1、各组自行安排组内展示课的人员名单、课题、时间。

2、由教研主任主持对该年级上课教师进行评分、排名（本年级上课教师不参与打分）。

3、此次展示课实施同年级同学科教师竞争展示，优秀率为25%，展示教师必须保证4人为组（英语组一二、三四、五六三组；综合一组写字、微机一组，其余各科为一组；），优秀教师享受每月奖励工资100元，同年级同学科末尾教师扣除50元。

4、根据评分排名，组内实施“一帮一”拜师结对活动。

备注：

1、凡是不参加开学初展示课的教师课时津贴直接进入三等，产假、小产15天内直接进入二等。

2、学期中因产假离岗的教师课时津贴奖惩不因产假而取消。（其它视情况而定）

**小 学 部

202_年3月1日