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一年级班主任工作计划
编辑:烟雨迷离 识别码:18-909019 9号文库 发布时间: 2024-02-13 18:02:18 来源:网络

第一篇:一年级班主任工作计划

一年级班主任工作计划(teniu.cc www.teniu.cc)一年级班主任工作计划202_-07-31 10:07班级工作指导思想认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以学校德育教育的思路为指导,以少先队的中心工作为轴心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,一年级班主任工作计划。基本情况学生数483117学生概况学生们已经熟悉了学校的日常生活,对各项常规不再陌生,大体上已经跟上了小学的步伐。老师的要求同学们也能够理解和执行,只是在执行的质量上参差不齐。绝大多数学生思想纯朴、进取心强,能遵守学习及生活上的纪律。教育教学中也存在一些不足的方面,卫生习惯的养成还有待于提高,部分学生不敢大胆发言,班干部管理方法有待提高。本班男女学生数比例失调,男生将近女生的两倍,男生中调皮的孩子比较多,班级整体风气活跃有余、沉静不足,比较浮躁。班长XXX副班长XXX学习委员XXX体育委员XXX卫生委员XXX文娱委员XXX纪律委员XXX

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

3、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

4、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。

1、营造向上氛围(1)制定班级公约、班风,给自己班级营造平等、和谐、进取的班级氛围。(2)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

2、培养班干部的能力本学期要把班干部充分调动起来,树立班干部在同学们中的威信。及时召开班干部会议,共同讨论一学期的班队主题,由班干部自己设计班队活动,充分展现自己,让他们团结协助,各负具责,学会自己管理自己,培养班干部的组织能力、协调能力,班主任工作计划《一年级班主任工作计划》。

3、树立榜样,感染学生

4、做好补差工作

5、做好安全工作(1)继续利用夕会、班会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。(2)继续做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系。(一)行为规范教育:

1、进校离校注意排队整齐、安静,主动与老师、同学打招呼。

2、不打不闹,上下楼梯靠右走。

3、在教学楼里安静,不喧哗。

4、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

5、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

6、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

1、上学不迟到、不早退。

2、自己整理书包、学具、书桌。

3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。

4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

5、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。

6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

7、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。(三)学生心理健康教育:

1、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。

2、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。

3、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。(四)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:(1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。(2)值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。(3)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。月份重点工作活动安排备注

1、学期初收心教育。

2、假期作业评比。

3、行为规范养成教育。

4、选班级干部。

5、开家长会。

6、健全班级评比制度。

1、寒假作业评比;

2、怎样写好铅笔字:写字好的同学示范;表扬写字进步的同学;结对子;

3、学雷锋活动:学会帮助别人,发现别人的优点,说说身边谁做了好事;

4、找春天;收集春天的诗歌,配上图画;自己评比,并在班级展示美丽的春天。

1、行为规范养成教育。

2、组织学生参加春游活动。

3、做好家访工作。

4、交通安全教育。学生行为习惯培养。

1、故事会;

2、课间游戏展示,评选孩子们喜欢的游戏;

3、谁的游戏玩的好:安排组长在班会课反馈游戏情况;

4、讲文明懂礼貌:讨论什么行为是讲文明懂礼貌,学习文明礼貌用语。

1、行为规范养成教育。

2、争创文明班级。

3、感恩教育活动。

4、读书教育活动。

5、准备班级写字比赛。

1、家庭教育交流:请家长针对孩子的优、缺点写出心得、提出问题,进行交流;

2、我们爱劳动:讨论怎样叫爱劳动,在学校和在家都要爱劳动,自己的事情自己做;

3、我喜欢的故事书:调查孩子们在家看什么书,什么时候看书,看书的时间等。

1、行为规范养成教育。

2、学生安全教育。

3、组织学生加入少先队。

4、组织学生进行期末复习。

1、读书交流会;

2、做个光荣的少先队员:介绍少先队来历,怎样做好少先队员,红领巾的系法;

3、我们爱科学:讲科学故事;学做简单的科学试验;展示科学小试验;

4、暑假计划:暑假计划大讨论,怎么安排作业时间,怎么安排兴趣爱好,怎么安排短期的游玩。

第二篇:一年级班主任工作计划-班主任工作计划

一年级班主任工作计划

(一)一、班级基本情况:

本班共有学生65人,其中男生36人,女生29人。由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

二、班级奋斗目标:

(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。

(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体,这是一(4)班的奋斗目标。

三、班级管理措施:

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:

(一)学习方面

1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

(二)纪律方面

1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。

2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。

3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。

(三)劳动方面

1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

(四)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

四、班干部的培养方面:

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

一年级班主任工作计划

(二)转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

一、指导思想:

执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析:

本班共有28名学生,10名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标

第一:建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

第四:保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

四、具体措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

五、班级主题活动安排:

第一周1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周1.组织好教师节主题班队会活动。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3.继续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周1.继续巩固上两周的活动内容。

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周1.进行班级写字比赛。

2.继续抓好常规教育。

第五周1.庆“十一”,进行爱国主义教育。

2.组织词语接龙比赛。

第六周1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级朗读比赛。

第八周1.继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。

第九周1.进行计算题比赛。

2.培养学生正确的是非观念。

第十周1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。

第十一周1向学生进行学习目的教育,抓好复习教

2.继续抓好常规教育。

3.期中考试。

第十二周1.总结期中考试,吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周1.向学生进行爱国主义教育。

2.准备节目,欢庆元旦。

第十四周1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

第十五周1.准备阅读比赛,写字比赛。

2.开展我爱奥运活动。

第十六周1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

第十七周1.再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。

第十八周1.继续巩固上周活动内容。

2.举行班级庆元旦演出。

第十九周1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件,准备评比。

第二十周1.搞好各类评比,树立榜样。

2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

第三篇:一年级班主任工作计划

一年级班主任工作计划

新学期伊始,本班迎来了41名新入学的小学生。为了让我们的孩子能够尽快适应小学生活,愉快地度过他们小学生涯的第一个学期,作为班主任,本人为本学期制订了以下工作计划。

一 班级基本情况:

本班共有41名学生,其中有男生22人,女生19人。由于刚从学前班升入一年级,学生组织纪律性差,且独生子女居多,较为娇气,加之年龄比较小,判断力与自控能力弱,因此需要投入较多的时间与精力培养学生的基本判断能力与自控能力,让学生具有基本的是非观,懂得怎样约束自己,与身边的小朋友和平、快乐的相处。

二 指导思想:

以《小学生日常行为规范》与《国家九年义务教育纲要》为指导,坚持以德育为首,以教学为中心,注重培养和保护小学生的兴趣爱好,以为小学生创建轻松愉快的班级环境为目标,促进小学生德智体美劳全面发展和健康成长为目标。

三 工作目标:

我们的短期奋斗目标:学会与身边的小朋友相处,尽快适应由幼儿园小朋友

到小学生的角色转换。

我们的中期奋斗目标:养成良好的生活学习习惯与基本的道德品质,从身边

小事做起,从我做起!

我们的远期奋斗目标:争创良好班集体,争做一名合格的一年级小学生。我们的共同目标:美化班级,促进我班为一个健健康康、快快乐乐的小学生

一年级的小朋友班!

四 具体措施:

(一)做好班级日常管理工作,组织和建立班集体 1 训练小学生的自律意识。抓好小学生的课堂纪律,强调上课时有不能随意走动、吃东西等举动,听老师的话,有事举手报告老师,确保小学生尽快拥有组织意识和纪律意识。训练学生的集体意识。利用课间、体育课和文娱时间多组织集体活动,尽量确保每一项集体活动全班参与。在活动过程中,强调要与身边的小朋友和睦相处,学会谦让与分享,以此建立班级感情与培养小学生的集体意识。课间和体育课带领全班同学做眼保健操、广播体操,确保每位学生都会做。班级管理实行责任制,劳动时,安排好每人每天打扫卫生任务,强调自己的劳动任务自己完成;出版报和开关灯实行板块责任制,每一板块任务分派一个责任人。通过责任制培养小学生的责任心与为班级服务意识。张贴“红花榜”,对于表现好、有进步的小学生奖励一朵小红花。6 组建和培养优秀的班干部群体,为全班同学树立榜样的积极作用,并实行班干轮岗制与民主选举制,让每一位学生都积极地参与到班级建设当中,培养小学生的主人翁的自主管理意识。星期一利用晨会进行本周各方面的学习与工作安排,并明确要求,每周五利用班会进行一周总结。

(二)培养学生良好学习生活习惯与道德品质 利用语文课、思品课对学生进行正确的情感教育与道德教育,使学生具备基本的道德观与是非观,具有基本的判断力。通过具体的生活情境,对小学生进行现场教育。例如,课间十分钟,不要在校园打闹喧哗;劳动时,见到垃圾应捡起,并且不要随意乱扔垃圾;上完体育课,应排队洗手等,让小学生从自身经历中学会基本的道德规范。利用讲故事、看图片、看视频等多种乐于被小学生接受的教育手段对小学生进行爱国主义、集体主义教育。

(三)关心学生的学习与生活 加强与各科任老师联系,掌握班级最新发展动态,根据实际情况及时调整班级学习计划。加强与家长的沟通,了解各学生的成长环境,对有特殊情况的学生投入更多的关注,与家长共同努力,采取针对学生的特点的教育措施,帮助学生在学业上取得进步,生活上健康成长。

(四).班主任工作的分类: 第一类:每天必做的事情

1、做好班级日记,及时记录下每一天班级里所发生的事。2 每节课,上课前一支歌 每天放学前,按学号让一位学生说一句发自内心的话,增进班级感情。4 放学前,进行每一天的工作小结,布置作业(每天固定作业:让家长讲一个成语或寓言,听完后,让学生谈谈自己的感想)。5.检查学生的行为规范,可由学生自己或者相互检查。

6.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。第二类:每周必做的事情。

1小组评比,每周评出一个先进小组。每周进行一次拼音生字听写。

3.组织班会,利用主题班会进行思想道德与情感教育与一周总结。4 家访,按学号,每周进行两位到三位同学的家访或回访。

第三类:每月必做的事情。

1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单,奖励全交作业的学生。

3、给每个月过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈 出学生的生日。评选出一个月以来的各项荣誉获得者,例如,“学习进步之星”、“遵守纪律之星”等,并表扬一个月以来的好人好事。

五.班主任工作思路

1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的小学生。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生在班级里有家的感觉。3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

六,工作具体计划:

九月份: 1打扫校园环境卫生 2做好新生报到工作 3上报午托学生名单,并做好管理工作 4庆祝教师节,出关于庆祝教师节的黑板报。5 评选各项荣誉获得者,表扬好人好事。6家访

十月份: 建立和培养班干队伍

2小型体育竞赛(一年级广播操)与眼保健操比赛。3庆祝重阳节,出关于重阳节的板报。4 评选各项荣誉获得者,表扬好人好事。5家访

十一月份:

1、校运会

2、家长会

3、讲故事比赛 评选各项荣誉获得者,表扬好人好事。5家访 十二月份:

1带领学生进行冬季体育锻炼。

2、迎元旦大合唱比赛,出关于迎接元旦的板报 3 评选各项荣誉获得者,表扬好人好事。4家访 一月份: 1复习迎考 2 休业式

第四篇:一年级班主任工作计划

一年级班主任工作计划

班主任要擅长发觉每个同学身上的闪光点,对他们进行引导,使同学们产生乐观的情感,从而促进同学全面进步。我们一起看看一班级班主任工作方案怎么写吧。你是否在找正预备撰写“一班级班主任工作方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!

一班级班主任工作方案1

一、指导思想

新的学期,本班将坚持从学校工作和同学思想实际动身,抓好班级管理工作,提高同学道德素养,促进同学的全面进展。

二、奋斗目标

1、贯彻落实质量立校,特色强校,科研兴校,培育同学具有现代化素养的一代新人。

2、提高班级教学质量。

3、对同学进行养成习惯的培育。

4、培育同学在学习中专注乐观,生活中干净勤劳,布满自信,从而形成良好的班风。

三、工作重点

1、加强班级建设,培育活泼、健康、团结、乐观向上的班集体。2、培育同学良好学习卫生等行为习惯。3、加强沟通,促同学心理素养健康进展。4、狠抓学困生工作。5、加强平安训练。6、开展丰富的班级实践活动,增加活动意识。

四、详细措施

1、加强班级建设,狠抓落实班风建设。

(1)加强全班的德育,让同学学会怎样做人、树立公德意识,留意平安训练,多进行思想上的沟通,在平常多鼓舞他们去参与活动,充分发挥他们的创新意识和动手力量,让同学树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小仆人。

(2)培育班上同学良好的纪律,学校生好动,尤其是低班级的同学,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的凹凸,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺当地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信念,培育良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平常,多与其他任课老师多沟通、联系,对于不遵守纪律的同学同任课老师联合起来一齐进行训练,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2、培育同学良好的学习和卫生习惯。

(1)加强同学学习习惯的养成训练。班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的状况也比较全面。因此,我将针对孩子的共性特点培育他们良好的学习习惯,我就留意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。对于班上的每一名同学,针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他转变使之有所改进。

(2)对同学卫生习惯的训练。有了好的环境卫生,同学才能健康成长,因此,我将培育一名力量较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名同学进行仪容仪表的检查,做到洁净干净地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长仔细负责督促每一名值日生仔细做好值日工作,训练同学爱护好周边环境,不乱扔果皮纸屑。

3、狠抓学困生工作。

(1)擅长发觉闪光点。(2)进行适当的表扬和批判(3)开展“一帮一”活动,鼓舞优生关心学困生,促进学困生的进步。

4、提高法制意识,抓好消防、交通、防火平安意识。

(1)利用班会、晨会提高同学的交通、防火平安意识。2)训练同学不任凭到池塘边玩。(3)适时进行法制训练,严禁同学打架,玩火等不良行为习惯。

此外利用思品课、班会课,进行爱学习、讲文明讲道德训练,训练同学端正学习态度,树立正确的学习目的,养成良好的学习风气,调动同学的乐观性,重视进展同学的制造力量,树立远大的抱负,学习老一辈革命家的精神。同时训练同学养成讲文明讲礼貌的好习惯,要求同学常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到诚恳、英勇,从而养成爱劳动的好习惯,自己的事情自已做。

一班级班主任工作方案2

一、指导思想

仔细贯彻落实学校德育工作精神,以行为习惯养成训练为重点,以加强细节训练为手段,力求在德育实效性方面有所突破,提出“润泽文化如水德育”的德育理念,努力构建布满训练理性和训练才智,体现理解和敬重的、具有我校特点的德育,坚持贴近实际、体验为主、全员参加、注意实效的原则,大力加强爱国主义训练。以学校办学规划为主线,连续抓好同学良好习惯的培育,让同学终身受益。

二、基本状况

本班共有同学x人,其中男生x人,女生x人。由于一班级同学刚刚入学年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此新学期的任务将是力争让孩子们尽快适应学校的学习生活,使每一位同学在这里都受到良好的养成训练。

三、训练目标

(一)强化规范养成训练,促进良好习惯形成。

1.抓好养成训练,培育良好行为习惯。

2.抓好常规管理,创建乐观向上的班风。

(二)注意活动体验,提高队员道德素养。

1.结合重大节日和纪念日,开展主题训练活动。充分利用重大节日、纪念日,如老师节、国庆节、重阳节等节日,有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动。

2.开展各种青少年法律宣扬训练活动。充分利用班队、晨会等途径宣扬普及法律学问,提高全体队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律学问的爱好,提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。

3.开展平安训练和自护训练。把平安训练贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,关心同学了解和把握更多的平安常识,学习自护本事,提高平安防范意识和自护自救力量,规范同学的课间活动,杜绝担心全隐患。

4.加强同学思想道德建设。以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神为主题,以丰富多彩的体验训练活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以中队、小队的组织形式,开展活动。

5.坚持.主义核心价值观训练。开展“践行核心价值观,实现宏大中国梦”主题,树立和弘扬.主义核心价值观,用.主义核心价值观引领少先队工作,提高同学的思想道德水平。

(四)拓宽训练途径,培育同学健康成长

1.结合综合实践活动,开展富有文化气息的“体育节”、“艺术节”等活动,让同学在活动中获得学问、得到成长,从而培育同学的综合实践力量和创新精神。

2.亲密家校联系,充分发挥家庭训练和社区训练对同学影响的重要作用,在成立家长委员会、家长学校、家长开放日的基础上,进一步亲密联系,让家长了解学校对同学各方面的训练要求,听取家长对学校训练的看法和建议,形成合力,共同把同学训练好。

四、详细措施

1.明确德育目标。仔细贯彻.《关于培育和践行.主义核心价值观的看法》,落实“立德树人”的根本任务,结合“德育486活动”,开展好“八礼四仪”、“感动油学校生”和“小水滴评比”等活动;以培育同学“做一个文明有礼的好少年”为目标,提高同学思想道德素养为根本,养成良好的行为习惯为着力点仔细开展品德训练,引导同学树立正确的人生观、价值观和荣辱观,在学习、生活和实践中培育同学知礼仪、明事理、有道德、讲文明,在学校做个好同学、在家庭做个好孩子、在.做个好公民。

2.加强常规训练活动。担当“小水滴喇叭”节目细心预备。

3.充分发挥学校、家庭、.三结合训练的作用。利用“校讯通”、“班级群”加强与家长的联系,形成训练合力,提高训练效能。组织同学参与各类综合实践活动。

一班级班主任工作方案3

一班级是孩子进入正规训练的转型过渡时期,对孩子的后续训练甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都特别重视启蒙训练,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、急躁与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级布满活力与创新,为了让他们得到全面进展,特制定班主任工作方案如下:

一、指导思想

以学校德育训练的思路为指导,结合一班级同学共性特点,以人为本,面对全体同学,全面贯彻训练方针,全面实施素养训练,学校一班级班主任工作方案。努力提高训练质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。

二、班级状况分析

本班共有同学_人,其中男生_人,女生_人。这些孩子都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标

作为一名新老师,接手一班级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任方案如下:

1、时时到处向同学进行有针对性的常规训练

2、制订小干部培训方案,尽快培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培育小干部的工作力量,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校训练与家庭训练有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关怀他们的成果,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。

5、仔细完成学校安排的各项任务,搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题训练和各项竞赛。培育同学的各种力量和素养。

四、详细工作措施

1、对于刚踏入一班级的学校生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的力量,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨讨论,准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设,创设美丽的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励同学乐观进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。

4、加强学校与同学家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对同学进行普访,使班级工作得到家长的支持协作,并准时告知家长同学在校状况和应留意的事项,沟通学校、家庭、.三者之间的关系,形成训练合力,共同促进同学的全面进展。

5、协作学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对同学进行思想训练。同时,也促使同学提高参加意识,提高竞争力量,同时提高各方面的素养。

6、开发同学的智力潜能,让他们做学习的的小仆人。寓教于乐,提高他们的学习乐观性,增进学习的效果。

7、重视培育健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解同学,信任同学,宽容同学,适时对同学进行心理素养方面的训练,乐观评价同学,讲究批判的艺术,多与同学进行心与心的沟通。

8、加强平安训练。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展平安学问训练。在平常多深化了解同学,准时发觉问题,铲除隐患,确保同学平安。

一班级班主任工作方案4

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任方案如下:

一、班级现状分析

经过接触,对同学的特点以及各方面状况有了解,绝大多数的同学在守纪方面较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,一些同学不敢大胆发言,班干部管理力量较差,管理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。

二、主要工作及目标

1、对同学进行思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。

2、抓好班级纪律,重点做好“培优转差”的工作。

3、结合“各种节日及利用班会,对同学进行爱国和敬重父母的训练。

4、加强平安训练,开展平安学问训练。在平常多深化了解同学,准时发觉问题,消退隐患,确保同学平安。

5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。

三、详细工作措施

(一)常规训练方面

1、在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。

2、课间纪律。课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

(三)卫生方面

1、个人卫生:要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆。

2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

(四)指导培育小干部

班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,关心小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面“;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即”以面带面“.

四、班主任自我要求

1、严于律己,做好同学的楷模。乐观进行课外学习,不断提高自身素养,以自己的实际行动去影响同学。

2、留意工作的方法,敬重同学的人格,重视同学心理训练,做到以理服人。

3、保持良好的精神状态,使同学受到良好的影响。

总之,班主任工作的中心是提高同学的全面素养,使他们渐渐成为适应.进展的有用人才。

一班级班主任工作方案5

一、班级概况

本学期全班同学共计39人,男生27人,女生12人。本班同学喜爱班集体,乐观向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,从中熬炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我信任在大多数同学的影响和关心下,在老师的悉心训练下,他们本学期会有所转变。

二、班集体的目标

每天进步一点点。

三、主要工作和详细措施

(一)加强同学之间的评比制度的鼓舞机制

(1)每个月均有一次读书沟通活动-----“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。

(2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。

(3)班级日志,写话,值日评比每天进行,周周进行总结,嘉奖。

(4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。

(二)行为规范训练

1、把握肯定的劳动技能,关怀集体,自觉维护学校的环境卫生。

2、进校离校留意排队整齐、宁静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

3、作业仔细、自觉,养成独立完成作业的习惯。

4、不打不闹,上下楼梯靠右走。

5、上课听讲仔细,能乐观思索,踊跃发言。

6、在教学大楼里宁静,不喧哗。

(三)依据班级详细状况本学期工作重点

1、加强理财和管理力量的培育:合理利用零花钱,会管理班级的事务。

2、加强同学学习习惯的培育:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

3、加强同学的劳动意识的培育:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

4、加强自理力量的培育:独立支配自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培育肯定的爱好爱好。

(四)班级管理

1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮番助力制度,关心每位同学有机会担当班级干部,参加班级管理,以提高服务水平和管理水平。

2、上学不迟到、不早退。

3、逐步形成关心相互关心,相互竞争的好品质。

4、自己整理书包、学具、书桌。

5、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

6、逐步把握帮助老师管理班集体的力量。

7、独立完成学习任务,对自己提出肯定的要求,并努力达成。

8、每日宣读考勤,人人参加报数。

(五)同学心理健康训练

1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,用心听,举手勤,作业正确又干净,夸一夸谁的学习态度好。

2、处理好个人和同学之间的关系:喜爱自己的同学,得到大家的欢迎,多交伴侣,正确处理同学间的冲突。

3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个关心别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关怀感谢的人。

现在的学校一班级同学都已经是新千年以后才诞生的孩子了,他们诞生的环境比“80后”、“90后”还要好很多,这就打算了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,我们训练他们的方法要更加的体现出针对性。

不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”,学问和训练方面都有了自己见地,他们训练孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就打算了我们是不行战胜的新一代!

我要做的就是要训练好这写同学,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不行限量,他们才是我们祖国的盼望!

一班级班主任工作方案6

一、指导思想

“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”对于低班级入学的孩子而言,一班级成长阶段是同学养成良好行为习惯的基石。因此,本学期将以学校德育训练的思路为指导,依据本班的实际特点,在落实学校办学理念“让生命阳光般绚烂”的基础上,以同学为主体,围绕习惯养成的主线,结合各种纪念日活动,开展形式多样、寓有深刻训练意义的组织训练;通过有效的班级日经常规管理,创设和谐的学习氛围,培育同学的“阳光心态”,做一名合格的阳光少年!

二、班级概况

本班现有生数为51人,其中男生23人,女生28人。经过上一个学期的接触,对本班同学的提点以及各方面状况有较深的了解,班级绝大多数的同学在仪表、文明、纪律、平安等方面的习惯较好,但也存在一些需要改进的地方。在班级干部的培育上,上学期着重培育个别同学的管理力量,落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍旧在这学期需要加大培育力度。

三、工作目标

1、培育同学良好的行为规范,完善守纪的班风。重点抓好同学的常规训练,培育同学良好的行为习惯。

2、对同学进行思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。

3、乐观协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,结合本学期各种节日及利用班会,对同学进行爱国、敬重父母、学会感恩的训练。

4、加强平安训练,开展平安学问训练。在平常多深化了解同学,准时发觉问题,铲除隐患,确保同学平安。

5、加强同学的心里健康训练,关怀每一位孩子,特殊是关注后进生的成长。

6、做好与家长之间的沟通。

四、工作重点布置

(一)加强行为规范训练,促进同学好习惯的养成。

一个具有和谐风尚的班级是需要同学共同的好习惯促成的。因此,在日常学习的过程中,抓住可训练的闪光点,让同学知道什么行为是对的,什么行为是不对的,是同学养成良好的学习和生活习惯。在开学初的常规训练周里,每天进行常规训练的训练,严格要求同学。重温上学期制定的班级公约,做到不迟到、上课仔细,作业按时,卫生保持等等,同时对于校训、班训等也要条条落实。加强同学对课间的纪律要求,以“平安”理念为首要,强调同学不追赶,不打闹。

同时,本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于“上学不迟到”、

“我爱卫生”、“课堂四到”——眼到、耳到、手到、心到等一日常规的要求,养成良好的生活习惯和学习习惯。利用大课间时间,加强同学的思想德育训练。

关于日常规范的评价机制,我班将结合阳光少年综合状况记录表中的七个方面落实同学行为规范的考核,坚持每天记录,每周统计,表现良好的同学可获得学校奖章一枚,张贴于班级评比栏中。

(二)狠抓班级纪律,促进良好的班风班貌。

1、课堂纪律

要求同学严格遵守课堂纪律要求,例如课前三分钟做好课前预备,做好课前组织工作,由领读员组织同学说童谣、读课文等;上课要学会举手发言,仔细思索问题,不随便走动,课堂作业要按时完成等等。当课任老师发觉违反课堂纪律的现象,由相应的纪律委员记录,准时记载在阳光少年表现记录表中。

2、卫生管理

在上一学期,我班的卫生工作井井有条,连续多次获得学校评比的流淌红旗。本学期,我班将连续保持喜爱劳动,乐观学习劳动技能的心态。每天支配8~10人的值日小组,分为两批,负责打扫教室以及公共卫生区。值日生早上以及上午一到学校就要进行卫生打扫工作,以及在下午放学时也要准时清理教室卫生。设立卫生监督岗位,由劳动委员负责检查与监督,对于主动乐于劳动的同学或者小组,劳动委员可以进行表扬盖章以换取红花贴。同时,班主任要利用课间进行美化环境,爱惜花草的训练。

3、加强、重视班干部的培育。

一个班级不能仅仅围绕班主任个人力气的管理得以成效,同时要拓展挖掘班级管理的小助手。由于上学期干部培育集中在班长以及小组长的职务上,考虑欠妥,也限制了其他同学的管理力量的表现。本学期将在班干部培育上增设更多的职务,如语文、数学的小组长,劳动委员,学习委员,纪律委员等,同时,我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出几个名额由班级同学通过竞选产生,自荐和推举相结合。通过竞选,不但选出了班级同学宠爱的小干部,更主要地培育了同学乐观竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为乐观重要的。

(三)搭建家校联系的桥梁

假如训练同学只有学校训练而离开家庭训练、.训练就显得势单力薄。学校训练应与家庭、.紧密联系。所以班主任应做好与家长准时沟通的沟通工作。本学期我将采纳多种方式进行家访,如电访,信访,针对个别同学上门访等形式。在期初进行本学期第一场家长会,介绍同学上学期的综合表现以及部分同学的作品展现,告知家长本学期的学习重点以及进行的相关活动,介绍本学期即将进行的亲子活动项目等等。做到准时与家长沟通,沟通,共同训练好同学。同时,要特殊关注后进生的进步与成长,指导家长一些家教学问。

(四)协作学校、少先队的活动,结合节日、纪念日等开张训练体验活动。

本学期,我班将结合少先队支配,在学雷锋、妇女节、植树节、清明节、劳动节、儿童节以及母亲节、父亲节等节日和纪念日开展丰富多彩的训练体验活动,以及相应的主题班会,让同学在活动训练中感受美德,丰富同学的生活常识,引导同学乐于助人,喜爱劳动,活泼乐观、感恩善待的好品质。

(五)重视阅读,培育读书爱好。

每个孩子的心中都有一个童话世界,存在着丰富多样的想象。而课外阅读能为孩子的童话世界增加更多的颜色元素。由于上学期同学识字基础薄弱,把握的生字量有限,在本班的图书课外阅读活动存在许多不足之处。经过一个学期的学习,同学把握多种识字方法,因此本学期将读书活动完善落实,增加同学的课外学问。开学初,倡议同学为班级图书角捐赠至少三本的课外读物,建议同学利用午休时间以及读书课时间阅读课外书。会适当在班级进行“读一本书,学习一个道理”的读书感想沟通活动,同时利用课前三分钟,鼓舞每个孩子讲一则小故事。在开展学期阅读活动中,引导同学做好读书绘画,读书笔记的反馈。

一班级班主任工作方案7

一、总体目标

本班共有同学x人,其中男生x人,女生x人。经过自己和孩子们半年的努力,我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强,所以本学期我的工作重点就是:增加班级的分散力,形成一个有良好班风的集体。通过班会、晨会等各种训练渠道强化班级的团结,只有相互关爱、相互关心、相互谅解,全班上下一心,才是一个良好的班集体。

二、工作重点及要求

1、连续抓好同学的常规训练,强化《学校生日常行为规范》的落实。班会课上深化贯彻规范的有关的内容,把理论与实践相结合,让同学边做边学习。

2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的状况,表扬班上的好人好事,针对班上的特别事情,或者有训练意义的要特殊多花时间,让孩子们明辨是非。

3、班队课联系课题组的任务,进行一些有意义的活动,或者和孩子们谈谈心,擅长倾听他们的心声,多与孩子们沟通、沟通。

4、常常召开班干部会议,对他们进行管理方法和工作方法的指导,提高他们熟悉问题的高度,给他们制造相应的熬炼机会,提高他们的工作力量和工作水平,并且充分发挥他们的主动性。

5、连续做好后进生的转化工作,坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间,给差生补课。同时发挥小干部的作用,通过一帮一活动,促使他们进步。

6、时刻把平安放在首位。抓住教机,多灌输平安方面的学问,增加他们的平安意识。从小事做起,从自我做起,并且把平安意识带回家,不在学校同样要留意平安。

7、学校与家庭训练想结合:多与同学家长沟通,切实做好家校联系工作,与家长搞好关系。实行多种方法,做到常常联系。

8、协调好与其他任课老师的关系,共同对同学进行训练。

在这一学期里,我要吸取以前的阅历教训,抱着对孩子负责的态度,向优秀老师学习,取长补短,努力把班级建设得更好!

班主任班级方案

第五篇:一年级班主任工作计划

一年级班主任工作计划

我是一名刚刚走上工作岗位的新教师,对于一年级上学期的工作做了如下计划:

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生34人,其中男生22人,女生有12人。这些学生学习成绩不本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用学习园地对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、活动安排:

第一周:学生报名,做好开学工作。第二周:庆祝教师节。

第三周:安排好学生座位,积极参加学校各项活动。第四周:挑选班团干部,制订班、少先队活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。第六周:组建班级好人好事队伍。第七周:班级辩论赛。

第八周:期中考试动员、考风考纪教育。第九周:复习迎考。第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈。第十二周:社会实践。

第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、绘画、书法等)。第十四周:好人好事总结会。第十五周:开展学习少先队活动。第十六周:主题班会:学习经验交流会。第十七周:期末复习动员。第十八周:期末考试

一年级班主任工作计划
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