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革命烈士主题班会主持稿(精选5篇)
编辑:岁月静好 识别码:18-948280 9号文库 发布时间: 2024-03-15 12:31:36 来源:网络

第一篇:革命烈士主题班会主持稿

二(4)班革命烈士主题班会

主持(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

1:面对今天的幸福生活,我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。

2:一朵朵鲜花,诉说着当年的故事,是他们抛头颅洒热血才换来今天的和平与安宁。

1:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。(合):“革命烈士我知晓”主题班会现在开始!

2:立足今天,放眼未来,让我们一同学习革命先烈的爱国主义精神和英雄气概。1:董存瑞的这种为革命事业献出自己生命的英雄精神,永远值得我们学习。2:是的,不过我们也不该忘记我们的女英雄。

1:故事动人,歌声一样动听。

2:一个个故事,说不完我们对先烈们的思念与敬仰。

1:一首首赞歌,唱不尽我们对英雄的崇敬和怀念。

2:让英雄永远留在我们心中,伴在我们身旁,激励我们成长。

1:通过今天的班会活动,我们了解了烈士的光荣事迹,也明白了和平美好的生活是多么的来之不易啊!

2:是啊!同时也激励我们要以先烈的革命精神来努力学习,为建设更加美好的生活而做准备。

(合):二(4)班主题班会到此结束。谢谢大家的参与!

第二篇:革命烈士主题班会主持稿

小学生普法知识题 202_.4一、单选题

1、我国国旗上有()颗五角星。

A、3 B、4 C、5 D、62、“一日为师,终身为父”体现的传统美德是()。

A、尊敬父母 B、尊敬自己的父亲 C、百年大计,教育为本 D、尊敬老师

3、少先队队徽是由()组成的。

A、五角星、火炬 B、五角星、绶带 C、斧头、镰刀 D、五角星、天安门

4、下列做法正确的是()。

A、把红领巾装在衣兜里,做操的时候拿出来戴 B、把红领巾拿出来让值日生看看就行了 C、我不想戴红领巾 D、红领巾是红旗的一角,我要爱护它,并天天佩戴

5、“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风”就是说()。

A、要做广播体操 B、要做眼保健操 C、坐、卧、站、行姿势要端正

D、参加文体活动

6、《狼来了》的故事,告诉我们应该养成的好习惯是()。

A、不说谎 B、借东西要还 C、知错就改 D、讲文明

7、如果你迟到了,你应该怎么进入教室?()

A、偷偷进入 B、响亮的报告老师,经同意后进入 C、谁也不理,直接进入

D、不进了,出去玩

8、上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的问题应该()。

A、听不懂就算了 B、大胆提问、发言 C、马上转头问后排的同学

D、注意安全

9、我国《未成年人保护法》所称的未成年人是指未满()周岁的公民。

A、14周岁 B、16周岁 C、18周岁 D、20周岁

10、根据《未成年人保护法》规定,国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用()维护自己的合法权益。

A、法律手段 B、强制手段 C、自力救济手段 D、任何手段

11、某小学组织学生到公园春游,公园按()标准对学生收取门票。

A、免费或者优惠的 B、跟成年人一样的 C、高于成年人的12、小明8岁,爸爸让他到楼下小店买包烟,小店老板应该()。

A、直接卖给他 B、不能卖给他 C、猜测小明肯定是帮爸爸买的,所以可以卖给他 D、卖假烟给他

13、路边有个小孩在乞讨,你应该()。

A、把身上所有的钱都给他 B、不管他 C、打110,找警察叔叔帮助他

D、让小狗咬他

14、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的父母

或者其他监护人,不得让不满()的未成年人脱离监护独自居住。

A、14周岁 B、16周岁 C、18周岁 D、20周岁

15、怎样才能养成良好的习惯?()

A、从小时候开始培养 B、上学后开始培养 C、长大后开始

16、路口的红灯表示()。

A、准许通行 B、禁止通行 C、警示 D、喜庆

17、行人在路口应当按照信号灯的指示通行,当遇到交通警察指挥手势与信号灯指示不一致时,要按照()通行。

A、交通警察的指挥 B、标志、标线 C、信号灯的指示 D、道路交通情况

18、横穿马路要走()。

A、机动车道 B、人行纵道 C、人行横道 D、随便走

19、爸爸开车送你上学,坐在车上你应该()。

A、戴安全帽 B、穿防护服 C、系安全带 D、什么都不用

20、行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠马路的()边行走。

A、前 B、后 C、左 D、右

21、小红在等候乘坐公共汽车时,应该站在(),依次排队。

A、站台或指定位置 B、机动车道上 C、非机动车道上 D、人行道上

22、《义务教育法》规定,我国实行()年义务教育制度。

A、6 B、9 C、12 D、1623、所谓义务教育,是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。这里的“教育”专指()。

A、社会教育 B、家庭教育 C、学校教育 D、实践教育

24、江某认为读书无用,强迫读小学五年级的女儿辍学。镇政府对他进行了批评教育。迫于法律的威慑力,江某表示立即送女儿上学。这体现了义务教育具有()。

A、基础性 B、国家强制性 C、免费性 D、普遍性

25、凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。

A、六 B、七 C、八 D、九

26、下列哪项说法是正确的?()

A、我不会犯法,所以不用学习法律知识

B、未成年人没有刑事责任能力,所以我可以随便打人

C、盗窃数额较大才会构成犯罪,所以偷一支笔没有关系

D、打球时不小心撞到同学,只要道歉就没有关系

二、多选题

1、升降国旗时,学生要做到()。A、肃立 B、行注目礼 C、少先队员行队礼 D、戴好帽子

2、乘公共车、船等要做到()。A、主动购票 B、主动给老人让座 C、主动给孕妇让座 D、主动给残疾人让座

3、待人有礼貌,在与人交谈时就要主动使用文明用语,要牢记在心的礼貌用语是()。A、请 B、谢谢 C、您好、再见 D、对不起

4、成长的道路不可能一帆风顺,当我们遇到挫折和失败时,要()。A、树立起信心 B、找父母解决 C、分析失败的原因 D、扎扎实实付出自己的努力去克服它

5、把未成年人培养成为“四有”社会主义事业接班人,“四有”的具体内容是()。A、有理想 B、有道德 C、有文化 D、有纪律

6、以下哪些个人和单位有责任保护未成年人?()A、公安机关 B、学校 C、家长 D、公园的保安 7、12岁的孩子不可以做以下哪些行为?()A、逃学、夜不归宿 B、打架斗殴 C、做完作业后看电视D、与同学一起去图书馆

8、预防未成年人犯罪的教育的目的,是()。A、增强未成年人的法制观念 B、使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害 C、使未成年人懂得违法和犯罪行为应当承担的法律责任 D、树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识

9、小学正在上课,突然地震了,这时你该怎么办:()A、马上冲出教室 B、不惊慌、不乱跑 C、抱头蹲在课桌边 D、听从老师指挥有序撤离

10、下列()场所不得接纳未成年人。A、少年宫 B、游戏厅 C、图书馆 D、网吧

11、交通信号包括()。A、交通信号灯 B、交通标志 C、交通标线 D、交通警察的指挥

12、交通信号灯由()组成。A、红灯 B、蓝灯 C、黄灯 D、绿灯

13、你去乘坐公交车,以下哪些行为是不对的?()A、携带烟花爆竹 B、给老奶奶让座 C、和同学们聊天 D、和驾驶员聊天

14、《义务教育法》规定,实施义务教育,不收()。A、学费 B、杂费 C、书费 D、住宿费

三、判断题

1、不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。()

2、小明是一个学习认真的好学生,下课了,他还在做作业,有效地利用眼保健操的时间去上厕所,真节约时间。()

3、小学生不应直接参与扑救火灾。()

4、为了提高学生的学习成绩,学校把课间操时间改成了自习。()

5、小强到超市去买文具,看到一名形迹可疑的顾客偷拿了一件商品后溜出了收银台,他立即冲上去制止这个人。()

6、小强活泼又淘气,他经常根据同学的特点,喜欢给人起难听的外号。()

7、小明在上课时间偷偷玩手机游戏,老师让他到操场上罚站。()

8、小天12岁了,不爱学习,爸爸让他干脆去打工养活自己算了。()

9、正在上课的时候,学校旁边的商场开业了,开门炮放得震天响。()

10、小红10岁了还尿床,被小强知道后告诉了全班同学。()

11、国家依法保护未成年人的发明创造和荣誉权不受侵犯。()

12、为追求升学率,学校将每个年级成绩最差的三名学生除名。()

13、对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚。()

14、小林天天逃课,不好好学习,父母决定和他断绝关系。()

15、尊师爱教,就是要尊重老师的劳动,接受老师正确教育。()

16、小明偷偷到网吧玩游戏,被爸爸打了一顿,他要离家出走。()

17、国家鼓励教科书循环使用。()

18、父母的钱就是我的钱,所以偷拿自己父母的钱没有关系。()

19、小天读小学五年级,放学后他在街边小店里买了一包香烟分给同学一起抽。()20、爸爸一边开车一边用手机发短信。()

21、电动自行车属于非机动车范围。()

22、骑自行车横穿机动车道时,应当下车推行。()

23、骑自行车遇有黄灯亮时,已经越过停止线的可以继续通行。()

24、自行车、三轮车在不影响交通安全的情况下,可以加装动力装置。()

25、骑自行车应当在非机动车道内行驶。()

26、小天很喜欢玩滑板,天气好的时候,他就滑滑板上学。()

27、叔叔喝醉了不能开车,只好骑自行车回家。()

28、义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。()

29、适龄儿童、少年经考试合格可以进入学校学习。()30、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,对于屡教不改的,可以开除。()

第三篇:缅怀革命烈士主题班会活动

“开展追忆历史、缅怀先烈”主题班会

一年级

一、活动主题:

传承革命传统,弘扬革命精神。

二、活动目标:

通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解革命精神的丰富内容,紧密围绕“宏扬和培育伟大的革命精神”为主线,扎实开展革命精神的德育体验活动。通过形式多样的学习和实践活动,引导少年儿童了解“自尊自信、自立自强、坚韧不拔、团结勇敢、勇于开拓、积极进取,不屈不挠、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大精神的丰富内容,感受到革命精神的伟大力量,体验革命精神的内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感。

三、活动形式:

以班会为载体,围绕“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题,结合我们班的特色,通过演讲故事、自由发言等形式,理解革命精神的内涵

四、活动人数:

一年级全班同学及班主任。

五、活动过程:

(一)国旗的启迪

甲:同学们,每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你是否想过五星红旗为什么这样鲜红,旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮?国旗在你心中是什么含义?(学生谈看法„„„„„„.)

师:国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神!

(二)革命事迹

师:同学们都知道哪些革命先烈的光辉事迹呢?

(学生自由发言„„„„„„„)

(三)、讨论烈士精神

先烈们不朽的英灵,让我们深受启迪,也更意识到身上肩负的重担,那么接下来就让我们讲讲你知道的革命先烈以及你从他们身上学到的精神。

(同学们自己的看法„„„.)

师:现在你们能做的是学好各门文化知识,掌握好各种科学技术,完善自己的思想,美化自己的心灵。

(四)《感恩的心》

甲:革命先烈让我们有了安定和平的环境,妈妈给了我们健康的身体。

乙:老师给了我们知识的甘露。党和祖国给了我们幸福的生活。甲:其实,我们应该感激的人太多太多,所以,我们每个人都应该怀有一颗感恩的心。

(五)、班主任总结

革命先烈的光辉事迹

黄继光:作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上,当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。

董存瑞:13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日

小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,紧紧贴住桥形碉堡,右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。邱少云:在抗美援朝战场上,敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛,这时,他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标,他严守潜伏纪律,忍受着烈火烧身的剧痛,坚持不动,直至壮烈牺牲,保证了整个战斗的胜利。战斗结束后,同志们在邱少云潜伏的位置上,看见他用双手在地上抠出的深深的土坑„„

刘胡兰:10岁参加儿童团,曾任文水县云周西村妇救会秘书,第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日,年仅15岁的她,被国民党逮捕,因为拒绝投降,被铡死在铡刀之下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命,时年15岁。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。

雷锋:和平时期的英雄模范,他有爱憎分明的阶级立场,他有言行一致的工作作风,他有公而忘私的共产主义风格,他有从不懈怠的学习精神。

因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸福安定的生活;感谢伟大的祖国给了我们安定祥和的社会环境,使我们免遭流离失所的痛苦。我们是幸运的,我们生活在新时代,我们拥有富足的生活,接触着最新的信息资源,网络和游戏成了我们的热门话题,我们有什么理由不感恩生活?也许这个时代给予我们太多的享乐和自在的生活,我们不屑于谈革命、论精神,我们甚至忘记了时代赋予我们的责任,虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,但是我们也有我们的责任,要珍惜自己的青春年华,努力学习,报效祖国。请记住:学习是你的责任,不是兴趣。要在责任中寻找兴趣,而不是以兴趣替代责任;要先做你该做的事,再做你感兴趣的事。只有这样才能无愧于革命先烈们,无愧于我们伟大的祖国,无愧于我们的父母和老师。

乌鲁木齐县小渠子中学

202_-4-8

第四篇:主题班会(主持稿)

《祖国我爱您》主题班队活动方案

主持人甲:祖国!多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲。

主持人乙:我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。主持人甲乙合:六(4)中队《歌唱祖国,抒我情怀》主题班队现在开始。

主持人甲:我们是中华民族的儿女。

主持人乙:我们是祖**亲的后代。

主持人甲:我们是神州建设的后备军。

主持人乙:我们是共产主义接班人。

主持人甲:我们的祖国有碧绿的草原,蓝蓝的大海。

主持人乙:我们的祖国有巍峨的群山,弯弯的河流。

主持人甲:汇成了一幅彩色的中国地图。

主持人乙:让我们一起来歌唱我们美丽可爱的祖国吧!请听诗朗诵《彩色的中国》。《彩色的中国》

A:轻轻的打开地图。

B:我第一眼看到了彩色的中国,碧绿的草原。

A:金色的是沙漠。

B:蓝蓝的是大海。

A:弯弯的是江河。

B:在我们祖国的版图上,一片五颜六色。

A:就像盛开的鲜艳花朵。

B:面对这美丽的图画,我们放声歌唱;

AB::我爱您--中国!

主持人甲:当我们的奥运健儿勇夺金牌,五星红旗高高飘扬的时候.主持人乙:当我们申奥成功的时候,当我们的”神舟六号”载人飞船发射成功的时候……

主持人甲乙合:我们的心啊,无比激动,就像“咚咚”敲响的鼓点。此时千言万语汇成一句话:祖国,我为你自豪!我为你骄傲!

主持人甲:悠久的历史,辉煌的文明毕竟是昨天的事情,只有把 它作为动力,才能催人奋进,拼搏!

主持人乙:可在生活中,我们常常发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴,有的人能一奋骥足,勇往直前,是什么原因呢?

主持人甲:就是理想和意志起着重要的作用。

主持人乙:理想是一个崇高的字眼,她犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。古往今来,有多少名人在青少年时代就树立了远大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。

主持人甲:多少年来,有多少名人志士为实现自己的理想而上下求索,立志成才。下面请同学们来讲一则立志故事。

1、如此豪言壮志------周恩来立志读书的故事

周恩来从小志高,12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。

1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清

朝政府,结束了中国两千年的封建统治。很多人,特别是年青人思想困惑,没有明确的理想追求,没有人生奋斗的目标。校长讲“立命”,就是给学生讲怎样立志。

魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问为什么读书?”

教室里静静的,没有一个学生回答。

“如果没有人回答,我就一个个问了!”

魏校长走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书!”,“就是为了光宗耀祖。”魏校长又向第二个学生,回答是:为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。

校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书?”

周恩来在学生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命刚刚成功,他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子,这是很不简单的一件事,因为满清政府规定,所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子,以表示忠于清朝朝廷,不留辫子就要杀头。周恩来是第一个剪掉辫子的学生,所以,大家都很佩服他。

周恩来站起身来,教室里静悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!”

“为中华之崛起而读书!”回答的多好啊!一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周生啊!”意思是说,有志气的青年,都要向周恩来学习啊!

主持人乙:听完这则立志成才的故事,我们会发现,树立了远大理想,就意味着事业成功了一半。我们作为新时代的中学生,你的理想是什么呢?谁愿意来谈谈?

主持人乙:同学们讲得真好!是啊!理想并不是一个空洞的字眼,她需要我们用实 际行动来实现。我们坚信,只要努力,一定不会辜负祖国的嘱咐。下面请各小组派一代表来为我们朗诵一首诗歌,以表达我们对祖国深深的爱!

《祖国》

A:祖国,您是蓝天,我就是蓝天里的小鸟。

只有在您的怀抱里,我才能飞得更远、更高!

B:祖国,您是大地,我就是大地上的树苗。

只有您的滋养,我才能生长出强壮的枝条。

C: 祖国,您是森林,我就是森林中飘落的树叶。

为了树木的繁茂,我愿意变成养料。

D:祖国,您是乘风破浪的船,我是一根竹篙,为了神圣的旅程,ABCD: 我们不怕,不怕断骨折腰!

主持人甲:下面让我们进入头脑加油站吧!

主持人乙:国旗上有几颗星?(国旗上有五颗黄色的五星)

主持人甲:大黄五星代表着什么?(大黄五星代表着中国共产党的领导)

主持人乙:四颗小星象征着什么?(四颗小星象征着全国人民大团结)

主持人甲:第29届奥运会中国获得了多少枚金牌?(51)

主持人乙:中国的四大发明是什么?(火药,指南针,造纸术,活字印刷术)

主持人甲:中国的四大国粹是什么?(国画,瓷器,烹饪,京剧)

主持人乙:清真食品是哪个民族的饮食?(回族)

主持人甲:由满族服装演变而来,深受东方女性喜爱的服饰是什么?(旗袍)

主持人乙:国旗是国家的标志,我们国家的国徽是什么样的,你知道吗?

1:我知道,国徽中间是五星照耀下的天安门。周围是谷穗和齿轮。

2:当我看到五星照耀下的天安门,我就知道,这是中华人民共和国的象征。

3:当我看到国徽上的齿轮,我便想起工人叔叔,是他们给我们衣穿,所以我要好好学习,长大也为人民多做贡献。

4:当我看到国徽上的谷穗,我便想起了辛勤耕耘的农民伯伯,如果没有他们,我们就没有饭吃。

5:当我国领导人访问外国的时候,也能听到这雄壮有力的国歌。

主持人乙:那有谁知道,我们的祖国在地球的哪边?

6:我们伟大的祖国在亚洲东部。

主持人乙:我国的土地面积有多大?

7:我国的土地面积有960万平方公里。

人(齐):祖国啊!我亲爱的祖国,铺开广袤的土地,我们描绘春色,浓浓地舒展枝叶,灿烂地开放花朵!让我们在您的怀抱中飞得更高、更远!六(4)中队《歌唱祖国,抒我情怀》主题班队到此结束

第五篇:主题班会主持稿

教师播放《相亲相爱一家人》背景音乐

主持人张文娜:在这个阳光灿烂,春意融融的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。主持人张文娜:首先,让我们用我们最热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来!

主持人张国锋:有缘才会相聚,有心才会珍惜。我们是一家人,相亲相爱的一家人。

主持人张文娜:是缘分让我们18个兄弟姐妹同住一个屋檐下,是缘分让我们18个兄弟姐妹在家长、老师的哺育下茁壮成长,是缘分让我们18个兄弟姐妹手拉手,在老师的带领下亲如一家。

主持人张国锋:四年多来,我们一起携手走过,其中有我们的艰辛努力,更少不了老师、父母对我们的支持、理解和奉献。

主持人张文娜:感激之情在我们心底涌动,借此机会向所有参会人员道出我们的心声。主持人(合):沟通无限,理解万岁。石塘学校小学部五年级《心存感恩,共建乐观人生》主题班会现在开始。

主持人张文娜:下面我们进行本次班会的第一个环节小小故事会

老师播放背景音乐《昨日重现》

主持人张国锋:下面有请大家认真听下面一则小故事。

主持人张文娜:听完了张国锋同学给我们带来的美国前总统罗斯福的故事,那么你们听完这个故事之后,请大家来说说自己曾经的经历的与之相似的小故事及当时的态度并对此故事谈谈从中受到的启发。(请两名举手的同学来回答)

主持人张国锋:谢谢你们和大家分享你们的故事。

主持人张文娜:下面请同学们起立,我们一起唱一首歌《感恩的心》

主持人张国锋:演唱完这首歌,心里有一种深深的感动。即使是一颗流浪的心忽然间也会找到一个可以安歇的去处。

主持人张文娜:朋友,我们不要因为生活的平淡而忘了世界的色彩!我们不应该一路风风雨雨,而忘了天边的彩虹!

主持人张国锋:虽然我们行色匆匆,也可能忽视了沿路的风景!但每一个有良知的人一定会用感恩来慰藉自己的心灵!下面请听我们的心声,有请冯雪丹同学为我们带来朗诵《感谢》。主持人张文娜:是父母给了我们生命,是父母给了我们温暖,是父母给了我们阳光,是父母给了我们无私的爱。

主持人(合):亲爱的爸爸妈妈,是您们带我们走进了这多彩的世界,让我们感受到了人间的美好。在此,请接受孩儿们对您最真诚的祝福。祝爸爸妈妈身体健康,工作顺利,心想事成。请同学们起立,集体鞠个躬。(主持人带头鞠躬)

主持人张国锋:黑板是一片浩瀚的大海,老师便是海上一名优秀的水手;铃声响起那刻,他就用粉笔做浆,滑动那驶向知识海洋的舰艇。

主持人张文娜:从我们走进学校的那一天,绝大部分时间都是老师陪我们度过。老师不但给了我们知识和看世界的眼睛,生活上也时时呵护着你和我。下面请听我们对老师的心声。请张雅静同学朗读自己的作文《感谢您----亲爱的老师》,老师播放背景音乐《老师---我爱你》。(学生代表发言完毕后和主持人一起给老师献花、拥抱)

主持人张国锋:下面我们一起来玩一个游戏好不好?

请大家听清楚游戏的规则哦,主持人背对同学们喊开始,苹果在同学们手里依次往下传,主持人喊停时,接到苹果的同学即成为被惩罚对象。处罚为“真心话”和“大冒险”选择其一。主持人张文娜:谢谢同学们的配合。

主持人张国锋:父爱是高山,温暖雄厚。

主持人张文娜:母爱是河流,婉转悠扬。

主持人张国锋:师情是阳光雨露滋润着我们。

主持人张文娜:同学间的友谊就是通向理想彼岸的桥梁。

主持人张国锋:感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单。

主持人张文娜:感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情;

主持人张国锋:感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。

主持人张文娜:感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好的生活着。

主持人(合):感谢伤痛,感谢挫折,感谢失败,感谢苦涩。因为伤痛可以使我们记住教训,挫折可以使我们更加坚强,失败可以让我们渴望成功,苦涩可以让我们珍惜甘甜。

主持人张国锋:亲爱的领导、老师和同学们,班会已接近尾声,让我们全体起立,举起右手向学校宣誓:

伸出我们的手,贡献我们的智慧,珍惜我们的拥有。

我们,拧在一起就是一道闪电,一束火绳;

我们聚在一块就是整个太阳,整个星空;

我们,抱在一团,就是一撞用心灵结成的信念、不倒的墙;

我们携起手来,梦想和希望将在我们五年级闪光!

宣誓人:(说出自己的名字)

主持人张文娜:(老师播放音乐《超越梦想一起飞》)班会到此结束,请全体参会人员呢合影留念。

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