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环保创意策划书
编辑:前尘往事 识别码:18-1075307 9号文库 发布时间: 2024-07-23 02:02:28 来源:网络

第一篇:环保创意策划书

环保

设计创意

竞赛策划书

活动背景:地球是人类共同的家园,保护环境是正当青年的我们义不

容辞的责任,更是环境保护与资源可持续发展的重要力

量。为此。由勤工俭学部策划举办,以“保护环境,节约

能源”为背景的“环保创意设计竞赛”将为同学们搭建一

个与环保意识付之于行动的桥梁。

活动目的及意义:增强同学们的环保意识,培养室友之间的默契、团

队协作能力、创新意识和动手能力,以及加强新生对艺术

生活化的认识,丰富同学们的课余生活,建立“环保校园”活动时间:

活动地点:

活动内容:以个人或小组为单位,制定环保方创意实践方案,将生活

中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶,可乐瓶或没用的废

弃文具、办公用品、玩具,甚至是电子元件、废螺丝、废

铁条等等一切所谓的“垃圾”。经过同学们的大胆创新和灵

巧双手,变成新的可利用的物品或艺术品等。通过实践展

示及检验创意计划的可行性和实施成效。

活动后期展览作品地点:

新教大厅,展览 三天

活动安排:1.准备

①宣传;我们主要以广播宣传和海报宣传,再给每班发放

宣传单的形式进行并且通知每班的班委开一次宣传会议,让他们回班级后再另行宣传。

②报名:活动报名时间,我部人员将在中午2:00—3:00在食堂前设立报名处

2.活动举行

①在宣传周之后接下来的两周,即月 日至 月是给选

手准备作品的时间

②参赛选手在月日前制定好环保方创意实践方案③选拔的两大主要标准:

环保方案创新性(选手通过对于生活中的一些具体问题

结合环保理念提出创新实践方案,使环保以一种更时尚

创新的方式得以推广)

环保方案实用性(考察选手环保实践方案的流程设计、论证达成实际效益的可能性,体现设计和实践并重的原

则)

④选手自备制作视频或者PPT,在现场展示解说环保作

品。

⑤进行作品投票

3.后期工作

总结这次活动的影响,并对老师和有关部门的支持和帮助

表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足

之处将与改正,好的方面继续推广。

参加人员:全校同学

工作分配:前期宣传由本部宣传组负责,中期及后期由组织组负责 负责人:吕晓双

注意事项:1.如果遇到下雨天气,则投票另改时间,避免影响作品;

2.展览期间作品将由我部保管,经费预算:本次活动将设置一、二、三等奖,并设其他奖项。奖项的配置将由老师和同学们的投票综合评出。

评分标准 :环保创意性占30%

环保方案可行性占30%

环保方案实施成效占30%

环保方案总结占 10%

奖品经费

一等奖 1名 人气奖 1名

二等奖 2名 艺术奖 1名

三等奖 3名 创意奖1名优秀奖 10名实用奖1名

策划人:吕晓双

主办单位:医学院社团联合会勤工俭学部 承办单位:

第二篇:环保创意活动策划书

株洲最美景点-工大

活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。尤其是今年全国一直居高不下的PM2.5,给我们的生活带来了诸多不便和危害,作为当代大学生我们不仅应该树立环保意识,更多的应该为环保做点实事,而这次关于环保专题的活动给了我们一个机会,让环保不再仅仅作为一个口号。

活动目的:

a.响应当今国家号召将“环保”落到实处。

b.增强我们大学生的环保意识。

c.维护好学校环境让工大成为株洲最美景点。

活动内容:

活动时间:202_~202_年xx周二下午

活动地点:湖工大校园及校门周边

活动安排:

活动前期——利用各种渠道来宣传本次活动,比如微博、qq群等。准备好活动用具(可用少量大塑料袋、装垃圾的推车)以及活动横幅和多媒体教室。

活动中期——召集志愿者大概60人左右,周二下午点在新篮球场集合,活动将花上2-3小时。

将队伍分成两组,一组负责校园内主要是同心湖周围、德山等没有固定清理的地方,另一组负责校外主要是校门周边。

分组后各队前往清理,将随处可见的垃圾收集后运至垃圾站,还我们一

个干净美丽的校园。

活动后期——在晚饭后大概六点半在教室播放宣传“环保”类电影,进一步增强大家的环保意识,同时也让活动不再单调,在看电影的过程中让大家自己认识到环保的重要性。

活动经费:塑料袋+横幅=60元

包装工程班 彭开来 何珏鸿

刘志华

第三篇:环保创意大赛策划书

环保创意大赛策划书

1.校园环保创意大赛策划书 2.20xx大学生环保创意大赛策划书 3.环保创意大赛活动策划书 4.科技环保创意大赛策划书 5.环保创意大赛策划书

1、校园环保创意大赛策划书

一、活动主题:

校园环保创意大赛

二、活动背景:

千百年来,中华民族的母亲河——黄河孕育了古老而

伟大的中华文明,哺育了一代又一代中华儿女。曾经党和政府历来高度重视黄河生态环境的保护和治理,取得了显著的成效。黄河是流域经济、社会发展的生命线。现在,她仍在供养着1.4亿人口、160万公顷耕地、50多座大中城市。近年来,由于自然、社会等因素的影响,黄河流域生态环境建设的任务还很艰巨,保护黄河,保护母亲河,是我们义不容辞的责任。此次系列活动是围绕流域开展保护黄河生态环境的活动。保护母亲河,保护生态环境,是落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的具体举措,是功在当代、利在千秋的大事。作为一个炎黄子孙我们更应该保护我们的母亲河应在全社会提倡倡导、树立绿色文明意识和可持续发展意识,社会各界的人士广泛认同和大力支持保护母亲河的行动。

三、活动目的:

“绿色播种——保护母亲河创意大赛”旨在为广大高校学子提供一个展示才智,发挥创意,积极投身环保事业,为建设可持续发展的社会献计献策的宽阔平台,通过号召广大在校大学生参与到环保公益案例设计大赛中来,最终选拔出优秀的作品,并通过资助大学生亲自实施该计划,从而改变母亲河环境保护的落后状况,并在可行的情况下将该计划塑造成为成功商业模式,开创大学生自我创业的路径。此次系列活动是围绕流域开展保护黄河生态环境的活动,作为未来社会的高素质人才,大学生有义务也有能力为环保事业献计献策,创新已经成为当今环保事业更好地发展的前提。所以,我们当代大学生应该率先投身其中,承担应尽职责,积极加入到保护母亲河的活动中来,倡导低碳环保,防止地球变暖。为创建一个可持续发展的明天而行动起来。

四、活动名称:

校园环保创意大赛

五、活动参与单位及人员:

中国石油大学(华东)各学院学生

青年志愿者协会 绿茵环保队

六、活动时间:

20XX年11月中旬

七、活动地点:

中国石油大学(华东)东营校区

进入复赛的作品在四教一楼大厅展览

八、活动内容:

1.前期准备

媒体准备:

与校园各大媒体联系,广播站、传媒中心,新闻网等大中小型媒体全面覆盖,对我们的活动进行报道记录和采访,扩大宣传效果。着重普及宣传校园环保创意大赛,吸引更多的同学动手参与活动,重新利用废弃物,了解这个有意义的环保活动。

宣传准备:

制作青协“校园环保创意大赛”宣传展板,展板内容包括青协标志、绿茵环保队标志,参赛的相关内容,以及本次活动的目的、影响和意义。

传单1000份左右(简介关于“校园环保创意大赛”的内容,以具有吸引力的话语吸引广大同学,号召大家积极为废弃物的回收利用出谋划策)

后勤准备:

所有成员开会做出物资规划、将任务具体分工,各部门相互配合、相互协调。

全体成员都写一份关于本次活动的宣传单底稿,最后进行整合,提炼出精华部分作为最后的宣传单定稿。

策划部负责整合资料搜集信息,完成本次活动的详细策划书,另外辅助其他部门完成本次活动;

实践部外出采购宣传海报展板需要的纸、彩笔、胶带,联系复印部,复印传单;宣传部负责搜集资料,做好宣传海报和展板,展板海报的展示,将海报张贴在学校各个宣传栏。

绿茵环保带队小组长负责联系团委老师,将活动汇报以取得审批。

以上准备工作各部门务必确保详细严谨无误。保证活动的宣传到位,后勤无忧,保证活动进度。

2.活动内容

★.比赛的相关事宜介绍

1.参赛形式

中国石油大学(华东)东营校区各学院,每院至少选送三份作品。

2.参赛时间 20XX年11月中旬

3.参赛奖项设置

一等奖1名 健身便捷自行车一辆

二等奖2名 每名折叠椅一把

三等奖3名 精美环保充电台灯

参与奖若干名 精美礼品 4.参赛方式

参赛学生将作品交到校青协绿茵环保队 联系人:侯向峰 电话:***

★作品要求

(1)要围绕“废物再利用〃环保低碳生活”的主题,展开丰富的想象,利用废旧物品(如:矿泉水瓶、空易拉罐、旧盒子、旧挂历、旧衣服和纸张等)精心设计、精心制作,让其发挥全新功能,达到宣传节能环保、倡导低碳绿色生活的目的。

(2)参赛作品不限大小,可以通过剪、贴、画、拼等多种表现方式,有主题、有创意、有目的地向人们展示资源的可循环利用。

(3)参赛作品应附带文字说明(作品标题、作者姓名、所在学校、联系电话、作品简要文字说明等),并与作品一起报送。

(4)参赛作品可以是个人制作作品,也可以是小组或团体制作作品。

(5)参赛作品必须在 20XX年11月10日前上交。

(6)注意事项

参赛作品必须是原创,严禁抄袭剽窃。

参赛作品的内容必须是与环保有关,不能涉及不健康的内容和信息。

★.作品评审

1.评审标准:参赛作品由团委老师进行评审评审原则如下:

创新性(45%)

可行性及实用性(25%)美观(20%)

其他(10%)2.评审时间:

20XX年11月20日评审完毕,通知获奖个人或团体并颁发奖品。

★.大赛流程

(2)作品初选阶段(20XX年11月12日)。(3)组织评选阶段(20XX年11月25日)。邀请团委老师和青协主席团,绿队队长等对初选出的参赛作品进行评选,评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名(其中一等奖指导师为优秀指导师)。进入复选的作品在四教一楼大厅展览。

(4)表彰展览阶段(20XX年6月5日)。向作品获奖者颁发证书及奖金,同时设置展台进行作品展示。

3.活动善后

后期宣传

进行公益项目成果展。奖获奖作品保存在活动室。宣传部制作图片展、展板、制作网页展示本次活动获奖的同学及其创意,进一步阐释本次活动的效果意义等。将本次活动做到善始善终。

九、预算(元)

根据具体情况来安排。2、20xx大学生环保创意大赛策划书

活动名称:大学生环保创意大赛

活动时间:xx年12月

活动地点:北区26号楼6楼会议室

主办单位:共青团福建交通职业技术学院委员会

承办单位:院社团联合会绿园环保协会

协办单位:院团委宣传部、广播站

一、背景及现状:

哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考,为传达人与自然和谐的人文精神,充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建和谐社会。

二、目标人群:

全院学生

三、大赛主题:减碳有我,绿动未来

四、项目目的:

为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情,为构建和谐交院,建设绿色交院,特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。

五、作品类型:

1、原创摄影:以环保为主题,展示当代大学生对环保的理解和感悟。

2、绘画:国画、油画、版画、漫画、书法等。

3、平面设计:环保广告、短片及平面图等。

六、大赛流程策划:

(一)宣传推广:

1、海报宣传(彩色15张普通16张)。

2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。

3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。

(二)作品征集:

1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。

2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。

3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)

(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。

(2)电子作品一份。(绘画、书法除外)

(3)手绘作品要求常规尺寸。

(4)系列作品不得超过4幅。

(5)要求原创,主题突出,富有创意。

(6)所有入选作品,将在学校等进行展览,参选作品一律不予退还。

(三)作品评选:

1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。

2、本着公平、公正、公开的原则,评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分,其中各项标准的分数如下:

主题突出30分

创意性20分

文化艺术性15分

公益性20分

视觉感受15分

(四)奖项设置

一等奖1名(价值80元奖品)

二等奖2名(价值80元奖品)

三等奖3名(价值60元奖品)

优秀奖3名(价值30元奖品)

七、经费预算:

茶水费:50元

奖品:250元

宣传资料费(拱门130元、横幅70元、材料打印费30元、其他50元):280元

总计:580元

院社团联合会绿园环保协会

xx年9月3日

3、环保创意大赛活动策划书

一.活动主题:创新思维废物利用,自我实现美化生活。

二.活动对象:汇华学院南院师生。

三.活动目的:开发大学生的思维,创新美化生活。提倡勤俭节约的中华民族传统美德,让大学生们更好的实践这一道德观念。借助这一形式激发大学生的创意思维和勤俭节约的观念,成功贯彻变废为宝废物利用这一理念。

四.时间:5月10日中午和下午在三餐门口设立摊点进行报名。17日中午和下午在三餐门口上交作品,18日进行评选。19日贴出晋级参赛者名单。24日征集志愿者作为复赛的观众。26日进行复赛。

五.地点:初赛于青协办公室,复赛于南院篮球场。

六.主办单位:河北师范大学汇华学院南院文学部青年志愿者协会。

七.活动流程:

1、前期宣传:人资干事进班宣传。

2、前期准备:

① 在三餐门口设立摊点进行参赛选手和大众评审报名。

② 参赛的选手要以稿纸的形式写出自己的作品创意思维,对自己的作品诞生进行详尽的解释。

③ 人资干事进班宣传时,讲明大赛分为初赛和复赛,在初赛时淘汰的作品其参赛者想要要回自己的作品可去青协办公室要回,如若不想要回,青协会给予保管。

④ 参赛报名的同时也进行大众评审的报名,大众评审不可以是参赛者。

⑤ 邀请老师作为评审。

⑥借音响设备。

3、活动内容:

①初赛:将参赛选手的作品和作品创意思维收集上来,以做工精细和创意思维为评判的标准进行评比。选出20个作品晋级。余下的作品如若参赛者想要要回可以去青协的办公室要回。

②复赛:将选出的20个作品放在桌子上展示,地点在南院篮球场。由三十个参赛者现场讲解自己作品的创意(讲解形式不限,人数不限,但是要将自己的创意形成和创意内涵讲解清楚)。

大众评审、青协部长、老师为20个作品投票。大众评审的投票是1分,青协部长2分,老师3分。

评判标准:以作品好坏程度为主,参赛者的解说表演也占一定程度的分数。

最后选出前三名,分别给予奖品。余下17人分别给予慰问奖。

4、后期宣传:拍摄活动的照片,后期做成展牌展示。

八.注意事项:

①参赛者交作品时必须要交稿纸形式的创意思维。

②大众评审有礼品作为纪念品。

③复赛时提前借好设备,并调试好设备。

④如果有参赛者当时没有到场,视为弃权。

⑤整个过程要有志愿者作为观众参加,以示公平。如若志愿者不愿参加,可以相赠礼品。

九.所需物品:桌子,椅子,参赛者序号牌,作品名称牌,奖品(分为不同情况下的奖品,要多准备些)。

十.所需嘉宾:三位老师(至少一位)。

4、科技环保创意大赛策划书

主办单位:机械工程学院大学生科技创意协会

承办单位:机械工程学院大学生科技创意协会

参与对象:全校学生

组织小组:由承办单位成立工作领导小组,负责前期准备宣传,报名,评审及后期工作等。

活动介绍

一、活动主题:科技环保,创意生活

二、活动背景:

近年来,全球气候变化无常,水土流失严重,温室效应明显,耕地沙化蔓延„„生存环境日益恶化,严重威胁着人们的健康和生命,人们已经意识到,必须保护环境,合理利用资源,走可持续发展之路。伟大的改革开放设计师邓小平说,科学技术是第一生产力,在科学技术迅猛发民的今天,科技系列活动的开展令我校学子尽情展示积极合作,自由创新的真我风采。为促进同学们环保意识,弘扬创新精神,南通大学机械工程学院科技环保创意大赛将展现在全校师生面前。

活动目的及意义

目的:为了让全校的同学更注重环保意识,从身边的细节或其它方面,运用所学的理论知识,将理论应用于实践之中;学会从实际之中挖掘、理解、消化理论知识。

意义:

1、从身边的点点滴滴提高同学们的环保意识;

2、繁荣校园文化。此次活动为全校性活动,打破了系部专业的限制,有利于调动全校学生的积极性,展现个人风采,让同学们在交流中更团结;

3、丰富学生课余生活,此次活动是征集创意环保的好点子,有利于开拓学生思维,培养学生的创新能力,协作精神,也为学生提供一个展现自我魅力的舞台。

四、活动对象:全校学生

五、活动内容:

1、要求把从生活中,学习中的想象,有关科技环保的想法以书面形式上交。

2、有创新,有创意,,符合主题,有实用价值。

3、最好能用各种方法进行演示,并能用理论加以证明。

4、报告书必须包含名称,作用,意义和实现分析等。

5.所有参赛作品的创意应符合本次大赛主题――创新环保科技。

六、活动组织

1、报名 报名时间:截止至20XX年##月##日

报名形式:(1)报名表发放到各个班级;

(2)直接向各系负责人报名。

联系电话:######

2、要求:在校学生(个人或团队(限#人))。

3、活动流程

(1)##月##日,分发科技环保创意大赛的通知传单,辅之以海报宣传,同时让有意参赛者填写报名表格

(2)##月##日,征集作品。

联系人:######

3)邀请评委进行作品评选。初评评出进入复赛的选手名单

4)在#####进行复赛,同学们将自己的作品进行现场演示(ppt或者实物演示)邀请评委评分,讲评作品并为获奖者颁奖。

5)将选手们的作品留案。

4、活动评审:

1)以设计说明书的形式将书稿在规定时间范围内投交指定地点,或把简易模型交给指定联系人。

2)由组织方责成有关职能人员负责竞赛的组织和纪律监督工作,保证校竞赛的规范性和公正性。

5、评比细则

实用性20%新颖性50%可行性10%解说表达20%(若有简易模型可适当加分)

6、作品的设奖

评出一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖。

7、注意事项:选手作品不返还(模型除外),请自留底稿。

后期工作:

(1)评委组对参赛作品进行整体分析和个例点评

(2)组织对竞赛作总结和分析

(3)邀请获奖者交流参赛心得,并颁发获奖证书和礼品。

活动宣传

前期

1、制作大型彩绘海报宣传创意竞赛。

2发出竞赛通知(包括)

(1)大型海报通知;

(2)文本形式竞赛通知分发到各个班级;

(2)在宿舍楼宣传栏通知。

3、发放报名表:

(1)发放到各个班级(复印有效、可电话联系索取);

(2)直接向各系负责人报名。

后期

1、海报公布比赛获奖情况;

2、在网站上公布比赛获奖情况以及评奖的系列照片;

3、向院广播电台投稿用于宣传本次创意竞赛。

主办单位:机械工程学院大学生科技创意协会承办单位:机械工程学院大学生科技创意协会20XX年##月##日

5、环保创意大赛策划书

一、活动主题:科技创新

二、活动背景:

伟大的改革开放设计师邓小平说,科学技术是第一生产力,在悠闲的四月的尾巴上,我们可以展望,五月的科技节活动将在我校如火如荼地展开。在科学技术迅猛发民的今天,科技月系列活动的开展令我校学子尽情展示团结向上,自由创新的真我风采。为培养本校学生创新精神,科技节系列活动金点子创意大赛将展现在全校师生面前。

活动目的及意义

目的:为了让全校的学生更好地掌握所学的理论知识,学会将理论应用于实践之中;学会从实际之中挖掘、理解、消化理论知识。

意义:

1、繁荣校园文化。此次活动为全校性活动,打破了系部专业的限制,有利于调动全校学生的积极性,展现个人风采,让同学们在交流中更团结。

2、丰富学生课余生活,此次活动是征集学生奇思妙想的好点子,有利于开拓学生思维,培养学生的创新能力,协作精神,也为学生提供一个展现自我魅力的舞台。

3、培养和挖掘人才。通过此次活动的竞技,发现创新人才重点辅导。

四、活动对象:全校学生

五、活动内容:

1、要求把从生活中,学习中,科研中等各项活动中的想象,点子和想法分别以书面以及电子档形式上交。

2、应有创新,有创意,符合主题,并且实用价值。

3、最好能用各种方法进行演示,并能用理论加以证明。

4、报告书必须包涵名称,作用,意义和实现分析等。

5、所有参赛作品的创意应符合本次大赛主题――科技创新,体裁健康向上,展示和-谐社会风尚,内容不得违反中华人民共和国现行法律、法规。

六、活动组织

1、报名

发出竞赛通知;

制作竞赛报名表;

报名时间:4月23日

报名形式:

在报名现场发放填写。

发放到各个班级(复印有效、可电话联系索取)

因本次活动全校性活动,将与各个系学生会合作,各系参赛选手可直接向各系负责人报名。

以电子挡形式报名,电子档可直接发于邮箱:xxxxxxx

2、要求:1)在校全日制本、专科学生(个人或团队(限3人))。

2)一组可兼报多个项目(限3项)。

3)富于团队协作精神。

3、活动流程

1)4月10-17日,分发金点子创意大赛的通知传单,辅之以海报宣传,同时让有意参赛者填写报名表格(见附表2)

2)5月8-15日,征集作品。

联系人:各系负责人。

3)邀请老师进行作品评眩初评评出进入复赛的选手名单

4)在阶梯教室进行复赛,同学们将自己的作品进行现场演示(ppt或者实物演示)邀请老师评分,讲评作品并为获奖者颁奖。

5)将选手们的作品编定成册,留作档案(编印成书)

4、活动评审:

1)以设计说明书的形式将书稿在规定时间范围内投交指定地点,或把简易模型交给指定联系人。

2)由组织方责成有关职能人员负责竞赛的组织和纪律监督工作,保证校竞赛的规范性和公正性。

5、评比细则

实用性20%新颖性50%模型10%可行性10%解说表达10%(详见附表3)

6、作品的设奖

聘请专家组成评阅委员会,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名

7、注意事项:选手作品不返还(模型除外),请自留底稿。

第四篇:环保创意大赛策划书

环保创意大赛策划书

(一)【活动背景】

环境与节能是二十一世纪科技发展的方向,重点应抓紧解决严重影响人民群众健康安全的环境污染问题。低碳生活是我们共同的目标,减少固体废弃物污染,降低碳排放,使我们的天更蓝、水更清、地球更美好。

【活动目的及意义】

为进一步丰富校园文化生活,展示大学生精神风貌和青春风采,增强当代大学生低碳、环保意识,经研究,决定举办河西学院首届“我的碳计划”环保创意作品大赛。本届大赛旨在通过视觉设计的手段,广泛传播“环境与节能”的主题思想,发挥大学生的才能和智慧,带动全社会关注环境与节能问题。

【活动详情】

大赛有报名、初赛、决赛三部分组成,比赛分为三个组别,变废为宝的产品设计、环保创意服装设计、相关节能节源的概念宣传。作品材料必须包含废弃物品,体现低碳环保的理念。

一、报名:

注:参加大赛的同学报名时应在报名表(由协会统一发放,也可自行复印)中写明自己的设计理念和具体细节。

报名时间:即日起到20**年12月5日止

报名方式:

1、直接报名在报名点领取报名表,或到南区6#公寓608宿舍,北区8#公寓218、221,北区7#公寓518宿舍领取报名表;

2、上报名登陆*******下载报名表,填好后发往******

可一人参赛,也可组队参赛,每队不超过三人。

3、参赛选手务必按规定参赛时间到场,如有未按时参赛者一律按弃权处理。比赛期间必须服从组委会的统一安排调度,听从评委的评判和指令。比赛内容将围绕首选题材展开,要求正面、健康、积极向上。比赛着装应大方、得体。

二、初赛

1、初赛分为自我介绍、作品展示两部分。最终在变废为宝的产品设计、环保创意服装设计、相关节能节源的概念宣传三个组各评出6组选手进入决赛;

2、自我介绍环节要求选手语言表达清晰流利,能够体现本组的独特风采;

3、作品展示环节,每组有5分钟的时间进行展示,变废为宝组需要侧重于对作品使用价值方面进行阐述,环保创意服装设计组在展示的同时要求有一名选手对主题进行讲解,节能节源概念宣传组应侧重讲解,让大众对环保意识有所提高。

4、初赛展示结束后将进入作品展评阶段。展评在七教前举行,为期两天,在展评期间全校同学可充当大众评委,为喜爱的作品投票,投票结果计入初赛成绩。

5、比赛时间:20**年12月12日

比赛地点:北区七教401教室

三、决赛

1、决赛分集体展示、环保创意服装设计组走秀、变废为宝组现场创意产品制作(可以是自己未完成的半成品)、节能节源概念宣传组环保知识问答及大众评委提问。

2、环保创意服装设计组在展示的同时要求有一名设计人员对主题进行讲解,走秀所需伴奏由每组选手自行准备。

3、在活动尾声,变废为宝组到台前介绍自己的作品,并向台下的嘉宾进行推销,争取售出。

4、各组派一名代表上台,进行最后的拉票,台下的大众评委可以对关注的小组随机进行提问;

5、决赛时间:20**年12月24日

决赛地点:音乐厅

【奖项设置】

1、大赛将邀请专业老师组成评委团,根据评分结果确定名次,有校园媒体、各社团组成大众评审团,评选最佳人气奖;

2、大赛分别设一等奖1名,奖励价值100元的奖品;二等奖3名,奖励价值50元的奖品;三等奖5名,奖励价值30元的奖品;并评选出最佳人气奖1名,最佳创意奖1名,最具实用奖1名,分别奖励价值30元的奖品;所有获奖者均颁发荣誉证书。

【注意事项】

本次活动所用材料不做任何限制,原则上对作品的内容不作任何限制,但是友情提示:请大家避免千篇一律的做成装饰品和工艺品,我们鼓励更高层次的创新。

河西学院大学生绿色环保协会

环保创意大赛策划书

(二)一、活动主题:世界上没有真正的垃圾,只有放错地方的资源

二、活动时间:4月22日

三、活动地点:石家庄学院南院

四、活动主办单位:绿色与环保协会

五、活动背景:21世纪作为一个绿色世纪、环保时代,它将赋予每一位炎黄子孙尤其是当代大学生更为艰巨的任务。作为跨世纪的青年学生,我们对国家前途怀着特有的敏感,对生态环境怀着特有的关注。当前,我们国家正面临越来越严峻的生态环境的考验。

近年来,随着环境保护与可持续发展观念的推广和传播,国内外不少先知先觉的大学先后提出了校园环保创意,并开展了不同程度的建设计划。无论从国际社会还是从国家发展的角度而言,作为“科技兴国战略”与“可持续发展战略”两大战略最佳结合点的高等学府,创建绿色城市都将成为一种必然的趋势。

六、活动流程:㈠展牌宣传㈡通知各系㈢作品评选㈣颁发证书

七、活动内容:用废旧易拉罐、废旧纸盒、报纸、废弃光盘、废旧电池等材料,充分发挥想象、创意,把我们身边的废品变成精美的手工艺品或经济实用的生活用品。各班上交1~2份作品,通过评审决出各一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,根据即时的投票选出“最具人气奖”和“最佳创意奖”。()颁发证书并给予适当奖励。邀请美术系和资环系老师当评委。

八、活动目的:

1、让广大的大学生参与到环保实践中来,使他们以行动来实践环保从而提高广大学生的环保意识、提高广大学生的创新和设计能力。

2、将环保和生活实际联系起来,使同学们形成全新的环保理念,使他们意识到变废为宝和废品再利用也是保护环境和解决资源短缺的一种有效途径。

3、提高我们广大学生为环保而行动的动手能力,将环保与身边的点点滴滴联系起来,为绿化校园和美化城市献计献策。

4、展现生活因变废为宝而美丽的全新理念,拓展我们共创绿色可持续发展的环保思路。

绿色与环保协会

环保创意大赛策划书

(三)一、活动背景及目的: 当代大学生正值风华正茂,活力四射且不乏热情,灵感闪现处总能迸发独特 的光芒。因此,本着 培养创新精神,提高综合素质,培养大学生的思维方式与动手能力的原则,以丰富同学们的课余生活,展现个人风采,锻炼自我动手能力,增强环保节能意识,并形成浓厚的校园艺术氛围为目的,在团总支老师的大力支持下,我院特举办“DIY环保手工艺品创意大赛”。

二、活动主题:创意源于生活,环保E起行动

三、主办单位:信息学院团总支及生活部

四、活动时间:11 月7日—11月14日

五、参与人员:信息学院12、13级全体学生

六、活动流程:

1、由生活部委员给 12、13级各班生活委员下达通知。

2、由各班生活委员通知本班同学,在规定时间内积极准备作品。

3、以班级为单位,由各班生活委员收齐作品后于 11月14日(下周四)晚上7点交至院学生会。

4、作品上交后由团总支老师和生活部全体成员参与评选,选出一、二、三等奖若干。

七、作品要求:

1、作品符合环保创新的主题,美观自然,健康向上,构思巧妙。

2、参与者可个人参加也可宿舍组队参加,但每个宿舍至少一份作品。

3、作品必须是个人或团体动手制作完成,不得从市场上购得成品参赛。

4、参赛作品需注明名称,制作者年级、专业、班级,姓名(或楼号宿舍号)和联系方式(宿舍组队只写舍长电话)。

5、作品类型:

(一)系列一:

“变废为宝”,废物利用,用废弃物制成手工艺品、生活用品等。如用废旧易拉罐制成笔筒,废旧易拉罐制成电话套,废旧衣架制成手纸架等。

(二)系列二:

同学们可以发挥想象,进行手工创作,内容广泛。具体形式如下:

1、纸艺类:折纸(千纸鹤、百合),剪纸,纸花等其他创新作品形式。

2、编织类:围巾、十字绣、手套等。

3、自制小饰品:头饰(发卡等)、衣服上的装饰品(蝴蝶结等)等。

4、插花工艺(丝袜花、布花)

5、泥塑类:泥捏动物,花草,建筑等。

6、木制品:用废弃木料或枯树枝做成的工艺品。

7、利用廉价物品制作简单的衣物等

8、其他形式不限,参赛者可本着环保创新的原则自我发挥制作自己喜欢的手工艺品。

八、奖项设定: 此次大赛的奖项分为三档:一等奖、二等奖、三等奖等若干份。

九、赛后宣传 :

1、向获奖同学班级发送本班同学获奖名单。

2、请宣传部同学把获奖名单做成海报,在学院展板上展出。

3、为优秀获奖作品拍照并把照片上传的生活部博客、人人上。

第五篇:环保创意大赛策划书

环 保创意大赛

一、活动目的及意义

高校环保科技创意大赛旨在激发和培养广大学生的环保意识,紧密结合节能减排和应对气候变化,围绕低碳经济、低碳生活、低碳科技,培养创新精神和实践动手能力;结合所学专业知识,开展在建筑、交通、环境、化学、化工、矿业、物流等各社会领域提高能效、推动节能减排、推动低碳生活的科研探索、创意发明设计等有实成果的实践活动。

低碳环保是全球关注的热点问题,为进一步激发广大学生的环保意识,培养广大学生的创新精神和实践能力,今年第四届高校环保科技创意设计大赛继续扎根于高校,以―绿色发展,赢在未来‖为主题,为青年学子提供发挥潜能、大胆创新的广阔舞台,让他们不断成长为具有高度社会责任感的创新型人才;呼吁全社会共同努力践行低碳生活、提高环境意识,保护我们人类赖以生存的环境。

二、活动举办时间

1、大赛宣传阶段:3月14号——3月17号

出条幅、宣传板进行宣传;找环境领域的资深教授进行专题讲座;

2、报名阶段

报名时间:3月14号——3月17号;

报名地点:11舍103 中午12点50到1点50点

报名办法: 填写副录的表 要打印版的 电子版的两份

报名形式:此次大赛分为团队报名,自行下载报名表,并填好报名表,交到11舍103(中午12点50到1点50)

团体报名:由各系团总支组织本院系同学组成至少一队以上参赛小组,于3月17号之前,将参赛报名表(电子版和打印版)交到报名地点。

自愿组队报名:有兴趣的同学可自行组队到竞赛咨询处报名,我们鼓励跨专业夸学院合理组队。

3、大赛启动仪式:3月20号;

4、作品征集时间:4月1号——202_年4月9日

5、决赛作品公布 202_年5月2日

三、参赛对象:

本次大赛的参赛者可以是本校本科生、研究生;以小组形式参赛,每队人数不得超过8人;

四、组织单位 主办单位:国际节能环保协会

中华环保联合会

广东省环境保护厅

华南理工大学

广东省吴小兰慈善基金会

承办单位:华南理工大学化学与化工学院

广东省环境保护宣传教育中心 协办单位:道达尔集团

广东省化工协会学术与科普工作委员会

五、媒体支持

广东电视台、中国环境报、《环境》杂志、南方日报、羊城晚报、广州日报、南方都市报、人民网、腾讯、新浪、搜狐、百度等。

六、范围与对象

北京:清华大学 北京大学 北京交通大学 北京工业大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北京科技大学 北京化工大学 中国石油大学(北京)中国地质大学(北京)

河北:河北工业大学 华北电力大学(保定)山西:太原理工大学 浙江:浙江大学

天津:南开大学 天津大学 江苏:南京大学 东南大学 苏州大学 中国矿业大学 江南大学 南京理工大学 南京工业大学

上海:上海交通大学 复旦大学 东华大学 同济大学 华东理工大学 上海大学 辽宁:大连理工大学 辽宁大学 吉林:吉林大学

黑龙江:哈尔滨工业大学 哈尔滨工程大学 重庆:重庆大学 西南大学

安徽:安徽大学 合肥工业大学 中国科学技术大学 福建:厦门大学 江西:南昌大学 山东:山东大学 中国海洋大学 青岛科技大学、青岛大学、中国石油大学(华东)河南:郑州大学

湖北:武汉大学 华中科技大学 武汉理工大学 湖南:湖南大学 中南大学 广东:中山大学 华南理工大学 广西:广西大学 四川:四川大学 云南:云南大学 贵州:贵州大学

陕西:西北大学 西安交通大学 西北工业大学 甘肃:兰州大学 青海:青海大学 宁夏:宁夏大学 海南:海南大学

邀请境外高校:美国罗格斯大学、University of Wisconsin–Madison(威斯康星大学-麦迪逊分校)及来自亚洲的境外高校

活动对象:以上述高校全日制本科生,研究生为主,也欢迎其他高校同学参赛。

七、组织机构

大赛将设立组织委员会和评审委员会。

组织委员会:负责大赛的组织及会务工作。

评审委员会:负责大赛作品的评判工作。评审委员会设初赛作品函审专家组和决赛作品现场评审专家组。

八、活动形式及奖项设置

比赛突出―环保‖和―节能‖两大主题,要求参赛者按规定完成一个推动环境保护、推动低碳生活的设计,作品可以是产业工艺流程的节能减排优化、各类产品的环保设计或推动环境保护的新思路等不限。

大赛作品分为三类:

1、A类:即有实成果科技作品类,结合所学专业知识,在建筑、交通、环境、化工、矿业、物流、经济、管理等领域进行的提高能效,推动节能减排、低碳生活的科研探索、设计获得的有实成果的科技作品。

2、B类:即创意类,指具有创意性的环保节能新思路、新设想等。

3、C类:企业特设命题,结合塑料产业开展的具有创意性的循环再利用等环保节能新思路、新设想等。

(1)如何优化改进废弃物料的分选过程。

(2)增容剂用于处理不同废弃聚合物中的残留废物(一般2-3%),例如:聚苯乙烯(PS)当中的残余聚烯烃(PO)、聚苯乙烯中的残余丙烯腈—丁二烯—苯乙烯(ABS)、聚烯烃中的残余聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET)等等。一般一种物质是由基质(≥95%)和残留废物(≤5%)组成,而残留废物是由不同极性的物质组成的共混聚合物。

(3)废弃聚苯乙烯循环再使用的可行性应用研究。

(4)废弃聚乙烯循环再使用的可行性应用研究。

(5)废弃聚丙烯循环再使用的可行性应用研究。

(6)消费者对聚合物(或者:纸/钢/玻璃)循环再使用的认识。

(7)用于建筑保温板的阻燃剂聚苯乙烯(PS): 原材料和循环再利用材料的成本和效率比较。

(8)PET,PE,PP,PS,ABS的回收生态链以及回收流程。

初赛作品载体为电子版,决赛作品为电子版和纸版。

大赛奖项设置:

一、所有参赛作品经初赛评审后按分数高低排名得出12支队伍晋级决赛,以下22个奖项在现场12支参赛队伍中评出:

1.金奖 10名,每支队伍奖励202_元;

2.银奖 2名,每支队伍奖励500元;

3.最佳科技展示奖 10名,每支队伍奖励500元;

二、在所有参赛作品中将评出:

道达尔环保科技创新奖3名,每支队伍奖励3000元。

九、工作语言

大赛使用语言为汉语及英语,比赛现场为双语主持,境外专家教授及境外高校参会选手使用语言可为英语,参赛选手需根据大赛决赛现场要求使用相应语言。

十、大赛统一标识

大赛期间所用的物品如宣传单、横幅、背景幕、文件袋或者工作证件等将使用大赛统一LOGO(上图)。

高校环保科技设计大赛组织委员会

二〇一三年三月

十一、备注:

大赛全程设咨询由环境学院团总支负责,可以到环境学院党总支办公室咨询,也可以到网站上查询www.teniu.cc也可电话联系负责人。

主要联系人:

孙天行:*** 张立东:***

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