第一篇：放飞梦想

“放飞梦想”教学设计

【活动目的】培养学生树立远大理想，激发学生的学习热情。让每个孩子心中都充满阳光，珍惜现在的美好时光，热爱学习，为将来的人生幸福奠基。

【活动主题】放飞梦想。

【活动对象】城关中学八（8）班学生。

【活动准备】

1．准备歌曲《我相信》。

2．课前布置写作短文《二十年后，我想------》。

3．学生准备与主题相关的朗诵、小品节目。

【活动主持】刘泽铭

【活动过程】

一、认识理想。

A：尊敬的老师们！亲爱的同学们！大家好！

我们今天班会课的主题就是“放飞梦想”，让我们怀着无比激动的心情一起“放飞梦想”吧。

B：理想是个诱人的字眼，理想是灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的道路。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像船儿失去方向。

A：下面请欣赏“诗歌朗诵”《理想之歌》，朗诵者：

理想之歌

A理想是石，敲出星星之火；

B理想是火，点燃熄灭的灯；

A理想是灯，照亮夜行的路；

B理想是路，引你走到黎明。

A饥寒的年代里，理想是温饱，B温饱的年代里，理想是文明。

A离乱的年代里，理想是安定，B安定的年代里，理想是繁荣。

A理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。

B美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，尽照来，先辈照子孙。

A理想是罗盘，给船舶导引方向，B理想是船舶，载着你出海远行。

A理想使你微笑地观察着生活，B理想使你倔强地反抗着命运。

A世界上总有人抛弃了理想，B理想却从来不抛弃任何人。

A英雄失去理想，蜕作庸人，可厌地夸耀着当年的功勋；

B庸人失去了理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境。

(合)AB理想开花，桃李要结甜果，理想抽芽，榆杨会有浓阴。

请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴

A:听完诗朗诵，同学们想想到底什么事理想呢？（看课件展示）

二．小故事《人生的十字架》。

B:理想是美好的也是令人向往的，但现实是骨感的，有时现实又是如何残酷呀！请看小故事《人生的十字架》。（课件展示）

A:这个故事其实是人生的翻版，再看生活中我们中学生到底背负了哪些十字架？（课件展示）三：追逐梦想的他。

B：可能同学们背负的十字架太沉重了，所以每天在学校中不是快乐的学习，快乐的生活，没有理想，没有追求。

A:可是榜样的力量是无穷的，让我们一块儿走近这些名人。（课件展示）

四．同学们想说出自己的理想吗？请同学们闭上眼睛，思考一个问题：“二十年后，我在做什么呢？”请大家把自己最真实的想法大胆说出来。学生讨论然后自由发言。主持人谈自己的理想。有理想到底对同学们有什么样的作用呢？（看课件展示）

五、小品《二十年后……》。

A：同学们的理想都很美好，听了真让人振奋。

B：美好的理想，激励着美好的人生。下面请欣赏小品《二十年后》。

小品：二十年后

钱：（先是咳嗽一声）喂，您好，我是跨国企业公司的董事长——钱丽萍。

其他人异口同声的说：哦！您就是现在报纸、电视的头条人物，钱董啊！请问找我们什么事？

钱：呵呵，今天我想请你们到国际大酒店，来一次同学聚会，大家有没有空啊？

其他人：有，有，有，怎么会没有空呢！

钱：那就好，那就这么定下来啦，下午六点国际大酒店门口见咯，拜拜！

其他人：拜拜！

人陆陆续续都来了，首先是胡锦平。他一本正经的走了过来。

婷：咦？好眼熟哦，嘴巴旁边还有一颗痣，嗯~~~~~（沉思中）

胡：哈哈，我说你呀就把我名字忘了，我是胡锦平啊！

婷：没有啊！那么有才的你，我怎么会忘记呢？现在过得怎么样？做啥职业呢？

胡：（笑一笑）你肯定想不到，我现在可是个医生。

婷：哇，你竟然做了医生，还真是有点大材小用，记得小时候，大家都说你长大后会是第二个胡锦涛呢。

胡：当医生也是为人民做贡献嘛。那你呢？

婷：服装设计师，牛吧！要不下次我帮你设计一套衣服，保证够帅。

胡：好！好！好！（接着豪爽的笑声）

（突然一个人影闪过，显现出一个熟悉而又笔挺的背影，胡和婷的注意力被吸引过去了，两人对视了一会儿，突然异口同声的问道：你是杨雪芬吗？杨回过头：嗯---?）

杨：哇，你们俩也在这儿啊！几十年没见，还是老样子嘛。

胡、婷：是啊，好久不见。现在过得还好吗？

杨：挺不错的，我当上了警察喔。

胡：果然不出我所料，就你这样凶巴巴的，当警察再合适不过了。

杨：嘿，我说你什么意思啊！

胡：（紧张的表情，往后退两步）没有，没有，我说……我说……今天天气不错。（一个瘦骨如柴的人，戴着一顶鸭舌帽，背着一个画板走了过来。）

黎、王、俊：耶！这不是大画家，APPLE吗？你画的抽象派画很有名嘛！

APPLE：那当然,这可是我的最爱，我正准备出本叫《香肠》的画集，你们放心吧!钱：来、来、来，大家都到齐了，我们开饭吧！

A：二十年后，我们的生活真是太美好啦！

B：为了实现理想，人们付出着艰辛与汗水，也收获着成功与喜悦；但是，实现理想的途径绝非一帆风顺，几多坎坷、几多风雨。

A：每个人的理想都是很美好的，但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的。试问自己：你为你的梦想奋斗过吗？（看课件展示）

吃的苦中苦，方为人上人！我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好、幸福的明天！

命运靠自己主宰，人生由自己把握。最后，我提议，让我们用一首激情洋溢的歌曲来结束我们今天的课吧！

六．主题班会课结束，齐唱歌曲《我相信》。

我相信

想飞上天，和太阳肩并肩

世界等着我去改变

想做的梦从不怕别人看见

在这里我都能实现

大声欢笑让你我肩并肩

何处不能欢乐无限

抛开烦恼 勇敢的大步向前

我就站在舞台中间

我相信我就是我我相信明天

我相信青春没有地平线

在日落的海边

在热闹的大街

都是我心中最美的乐园

我相信自由自在我相信希望

我相信伸手就能碰到天

有你在我身边

让生活更新鲜

每一刻都精采万分，I do believe

第二篇：放飞梦想

放飞梦想，班级有我更精彩——创先争优教育主题班会活动方案初三

（6）班

2010-11-22 20:36:28|分类： 学生的作品 |标签： |字号大中小 订阅

一、活动设计背景

在“创先争优”的思想指导下，过创先争优可以使学生更加坚强，从而带动 学生更加优秀，一个学生先进、优秀，将为社会发展提供人才和智力支持，为社会发展提供不竭的动力。让学生深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好学习的责任感和使命感。

二、学生现状分析

当今社会，各种思想在多元碰撞和斗争，各种价值取向也在多元发展。学生视野在被打开和拓展的同时，由于身心发展的不成熟，对创先争优的体验不透彻，比如：为什么要创先争优？创先争优的目的是什么？作为中学生我们要怎么做？要如何去理解？

三、班会目的：

通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。营造良好学习氛围，创造良好学习环境

四、具体过程设计

1、活动时间：2010年

2、活动地点：初三（6）班教室

3、主题：创先争优

4、前期准备：桌子为半包围形，每位同学准备一则爱集体的实例或一段感受。诗朗诵《我们和我》《歌唱我们的班集体》和《蚂蚁的壮举》。歌曲、《相亲相爱的一家人》《奔跑》《真心英雄》

五、活动过程

开场：播放歌曲《奔跑》

主持人（合）：各位老师、同学，大家下午好！为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里；为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意，今天我们召开“创先争优”主题班会，希望大家在这次班会中积极发言、积极展示自我。我宣布：“创先争优”班会活动现在开始。

主持人（甲）：走进初三六班，迎接您的是39张热情、可爱的笑脸。

主持人（乙）：今天我们班要举行“创先争优”主题班会，大家都是兴高采烈，昨晚我兴奋得一夜没合眼。

主持人（甲）：太夸张了吧！是怕今天主持不好吧？

主持人（乙）：那哪能呀？我自信，我是最棒的！同学们说是吗？（齐：对！我自信，我最棒！）主持人（甲）：瞧见了吧，同学们就是这样，时时处处都充满着自信。

主持人（乙）：我们的班风是——团结、协作、进取。我们本次的主题是“创先争优”，做进取的我。是啊，我们39个人就是一家人，是“相亲相爱的一家人！”（音乐起，齐唱）

主持人（甲）：同学们，当你沉醉在大海的波澜壮阔时，你可曾想过？那是一滴滴水珠汇集而成的？ 主持人（乙）：万里长城，举世瞩目，但你可曾看到那是一块块砖石垒成的！

主持人（甲）：一滴水，晶莹可爱，可他经不起阳光的蒸晒，也经不起轻风的吹拂。

主持人（乙）：但是一滴滴水珠聚集在一起，却可以汇成广阔的海洋。所以，创先争优需要我们一起努力。下面请欣赏同学带来的表演诗朗诵《我们和我》。

主持人（甲）：通过刚才诗朗诵让我们明白：在很多时候，需要大家团结起 来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，下面我们就小组合作来玩儿一个游戏，看看从这个活动中你又会有什么新的收获？

主持人（乙）：我们的游戏叫语言接力赛规则是这样的：现在分成三个组，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间、不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一（组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙……（找三个裁判）并计时。

主持人（甲）：游戏做完了，你有什么想说的吗？哪位同学愿意谈谈自己的体会？（2至3名）主持人（乙）：在现实生活中，我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢？或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢？相信大家都有很多话想一吐为快。

主持人（甲）：大家说得都非常好，班级的荣誉，与我们每个人息息相关，需要我们共同努力。开拓进取，在行动上创先争优。

主持人（乙）：班级就是我们的第二个家，家的和谐，家的温馨要我们共同创造。

主持人（甲）：有了你、有了我、有了他，我们的大家庭才会更精彩。

主持人（乙）：我们是闪烁的星星，在天空中熠熠生辉。

主持人（甲）：我们是奋飞的雏鹰，在风雨中搏击长空。

主持人（乙）：我们有一个温暖的家。走进教室，进入这个班集体，我们感到一股春风扑面而来。主持人（甲）：在这个温暖的班级中，你的生命之树将会常青，在这个温暖的集体中，你的忧伤，能为你抚平。

主持人（乙）：生活在这个班集体中，你会像一滴水溶进大海，像一棵树生长在深山，你会感到拥有一种强大的集体的力量。下面请听诗朗诵：《歌唱我们的班集体》

主持人（甲）：我们生活在—个团结友爱的集体中，和同学们朝夕相处，大

家互相了解互相信任。彼此都成了最好的朋友，今天，你有没有什么话要对你最好的朋友说呢？（指一人发言）

主持人（乙）：下面让我们再来放轻松一下，做个互动游戏，看看我们彼此间的合作、协调与默契怎样。我这里有同学们的号数，我们采用连环抽签法，先由我们抽一位同学，并且请这位同学上台来，然后咱们全班同学对他进行现场评价，指出这位同学的优点或者在这个学期有进步的方面，再指出不足，肯定优点，指出不足，或者提出建议。完成后，由这位同学再抽出第二位同学，以此类推。

大家听明白了吗？下面由我先抽出一位同学。

主持人（甲）：看来我们的了解是很深的。同学们知道吗？在人类居住的地球上，有一种渺小而可爱的动物，它身长不过五六毫米高只有仅仅1毫米。

主持人（乙）：然而，这幼小柔弱的生命，它们的团结精神却值得我们人类学习。请欣赏故事《蚂蚁的壮举》。

主持人（甲）：听过之后你们有什么感想？

主持人（乙）：蚂蚁虽然渺小，但它们那团结互助的精神是那么伟大，我们

要是团结起来也一定能完成艰巨的任务！

主持人（甲）：在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助，互相团结，这就叫“人心齐，泰山移”。

主持人（乙）：只有为了一个共同目标，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能把事情办好。

主持人（甲）：是啊！俗话说，大河没水小河干，没有班集体，哪有我们个人的荣辱得失呢？主持人（乙）：我们的班级有着良好的班风班貌，有一大批要求进步的同学，有一大批关心班级的同学，还有一大批品学兼优的中坚力量。

主持人（甲）：班级桌椅坏了，有人不声不响地修好；

主持人（乙）：墙报纸掉下来，有人拿出胶水给粘上；

主持人（甲）：地上有纸，有人弯腰拾起来；

主持人（乙）： 卫生角乱了，有人主动收拾干净。

主持人（甲）：真是举不胜举，正因为有了这些关心班级，热爱班级的好同学，我们班一定会越来越好。

主持人（乙）：如果我们是生长的小树，那么，班级就是滋养的土地。

主持人（甲）：我们是一条条可爱的小鱼，那么，班级就是宽阔的大海。

主持人（乙）：同学们让我们团结在一起，共同努力，人人都把欢乐、温暖送给同学们，让集体充满阳光。最后，我们全体同学共同演唱《真心英雄》这首歌，与大家共勉，希望大家在以后的成长过程中，处处团结合作，为我们心中的理想去努力、去奋斗、去拼搏。

（全体同学共同演唱歌曲《真心英雄》）

主持人（甲）：同学们我们要面对成绩不骄傲，继续努力，要用自己的实际行动来给班集体增光添彩。做到“同心、同勉、同励、同荣”。

主持人（乙）：班会的召开，是对学校“争先创优”活动的响应，在本次班会活动中，可以看出，大家都有精心准备，展示内容丰富多彩，生动活泼。

主持人（甲）：希望通过这次班会，同学们要树立身边的先进榜样，勤奋学习，勇于实践，锐意创新，提高综合素质，促进德智体美全面发展，促使“讲学风，讲正气，树新风”优良学风的形式。

主持人（乙）：所以，班级里的每一位同学都要增强本班集体的凝聚力，以及责任感，为班级体建设作出努力，共同树立良好的班风学风，营造良好的学习氛围，创造良好的学习环境，从而提高学习成绩和能力。

主持人（合）：梦想是翅膀始终是那么沉甸甸的，读书是我们实现梦想的工具，身处围城之中，三更梦回书可当枕，此乐何极！“转蛾眉能几时，须臾鹤发乱如丝。”我们所能把握的时间太短暂，所以我们必须珍惜时间，珍惜梦想。让我们牢记我们的追求：“在青春的舞台上，我们紧握进取的双桨，挥洒勤奋的汗 水，肩并肩，手挽手，无怨无悔，做最好的自己，创最好的班级！!“创先争优” 主题班会到此结束，谢谢大家！（鼓掌）

第三篇：放飞梦想

放飞梦想，我的中国梦

华安第二实验小学六年五班郑昱涛

谁不曾有过美丽的梦想？谁不曾拥有美丽的童年？今天，就让我放飞梦想，为实现我的中国梦而努力吧！

新中国未成立之前，我们的祖国饱受沧桑、历尽磨难，在祖**亲生死存亡的危险关头，无数仁人志士用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声呐喊，抒写了一首首壮歌。为挽救我沉沦的中华民族，他们求索奋斗、马革裹尸、征战沙场„„林则徐虎门销烟的熊熊大火，王二小血洒山头的悲鸣，红军战士爬雪山、过草地的伟大壮举，狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气，让更多的炎黄子孙为之奋起。几十年的期待，几十年的煎熬，终于在1949年迎来了天安门广场那惊天动地的响声——“中华人民共和国成立了！”

新中国成立后，全国人民团结一心，奋发图强，特别是改革开放30年后，我们的中国像一条东方龙，在这改革开放的旗帜，载着中华人民的憧憬，飞奔在建设繁荣富强的社会主义国家的康庄大道上。你看，一栋栋高楼拔地而起，一座座大桥横跨江面，一条条高速路四通八达，一棵棵大树在江边舒展腰肢„„好一片繁荣的景象！习近平主席已提出要实现中国梦的志向，实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。实现中国梦必须凝聚中国力量，只有我们团结起来才能创造这种力量。

中国梦凝聚了几代中国人的夙愿，代表了新一届政府对于建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标和信心。而我的梦想是成为祖国栋梁之才，为祖国的繁荣富强添砖加瓦，我相信我一定能行！

现在我是一名小学六年级的学生，为实现我的中国梦，我将从自己做起，从现在做起：

1、做任何事情都要认真，不应付了事。

2、上课认真听讲，下课不要乱冲乱撞。

3、考试要认真，不能马虎。

4、多学习多锻炼，提高自己的综合能力。

同学们，少年强则国强，少年智则国智，祖国人民在期盼我们，时代赋予了我们强大的使命，让我们一起放飞梦想！点燃心中的火焰，为实现民族的伟大复兴而努力！再铸我们的民族之魂！

第四篇：放飞梦想

放飞梦想，激扬青春

青春是一个敏感的季节，一个觉醒的季节，一个自以为成熟的季节，我们为自己以及自己身边的一切而感动，为自己的成长而自豪，为自己经历了的世事感到沧桑。

青春历来是文人墨客描绘的对象，因为生活赋予了我们每一个人一种礼品，一种巨大和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心。

人们将青春比作东方初升的太阳，充满希望；比作清晨带露的鲜花，充满活力；比作熊熊燃烧的火焰，充满热情。而我觉得青春是永恒的，正像塞涅卡所说：青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。青春可以成为我们精神世界的源泉！

五月四日是青年人的节日，每当这时，正值青春年华的我都会思索，该怎样度过这一天？我想这正是五四青年节的意义所在，它纪念的是一个日子，弘扬的却是一种精神。

此刻，我们斗志激昂，正投身于改革开放和社会主义现代化建设中，正用十足的热情和信心迎接着社会各样的挑战。就在此刻，我们停下脚步，重温前辈们的革命史，重温当年的英姿壮志，不会抹掉，不会忘记！

五四运动是一场爱国运动，对中国经济、政治、文化思想、革命方向都产生了巨大的影响。它使中国革命进入了一个新的历史时期，是新文化运动的延续和发展。“**”、“科学”、“社会主义思潮”成为了社会的主流，为中国**的建立作了准备为党的成立起到了铺垫作用。

中华人民共和国成立后，中央人民政府政务院紧着着于当年月正式宣布以月日为中国青年节。目的就是提醒我们要不忘历史耻辱，不屈不挠，不怕强权，坚持真理，发展经济，增强综合国力。

三十一年弹指一挥间，三十一年的沧桑，三十一年的奋起，改革开放三十一年是一曲中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗，使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、我们中国**的面貌发生了历史性的变化。

作为九零以后的青年，我们幸福的成长在改革开放的春风里，也带来了很多难忘的记忆：

香港回归祖国，澳门的回归，都寓意着中华民族洗雪了百年的耻辱，祖国统一大业向前迈近了一大步。00年申奥成功，同年月号中国加入世界贸易组织，举国上下，全民热血沸腾...回想起来，不禁感慨，祖国一直在不断的振兴、强大，这正是改革开放所带来的成果使这一切成为现实。

08年奥运会时，世界的目光聚焦中国，指向北京，奥运会把当今真实面貌的中国展示给全世界，将中国改革开放发展的伟大成就展现给全世界，以此扭转国外媒体对我们祖国的那些片面、扭曲的报道，给外人留下的不真实的印象。

我们新一代的青年，已经准备好！

李大钊曾这样说：青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史！

青春，多么可爱的季节！感动、思索、个性与主性的张扬，让我们共同拥有一个生机勃勃的未来而感到自豪。

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动九十周年。

弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。

中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。

在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世界吧！

第五篇：放飞梦想

脚 踏 实 地，从 零 开 始

---新进机关事业单位人员岗前培训心得杨大伟

短短九天的新进机关事业单位工作人员岗前培训即将结束，在这九天的时间里，人社局的领导给我们安排了内容丰富且较为全面的课程，聘请的老师都是在他们相应的各个领域非常出色的人才，他们讲课内容非常的生动，所列举的事例贴近日常工作和生活，案例非常的具有代表性，深深的吸引了我们学员的注意力，这一点从我们这几天的课堂纪律就可以很直观的感受到，可以这么的说，老师都尽力的讲，学员都认真的记、认真的学。

在为期九天的培训中，我们较为系统的进行了中国特色社会主义理论体系、工作礼仪仪表以及心理调节、沟通与协调能力、危机处理、警示教育、食品安全等等各方面的培训，并且对扬州市经济社会发展现状、公文写作等一些与实际工作密切相关同时又缺乏了解的方面进行了集中学习。在这紧张、充实的培训中，我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习当中去，认真地完成了培训任务，更得到了很多教育和启发：

一、精神上受到了激励。

担任此次培训主讲人的是党校老师，各个部门的领导以及多个大学的教授们，那精心准备的教案、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着他们在教学上严谨、认真、负责的精神。这些经验值得我们好好汲取，这些精神更值得我们好好学习。

二、明确了自身的定位。

通过这一段时间的学习，我明确了作为一名合格的事业单位工作人员所应该做的事情和应该承担的责任，对自己进行了一个准确的角色定位。在今后的工作生活中，我一定会珍惜每一次学习机会，做好手中的每一项工作，遇到困难勇敢面对，发挥自己的长处，弥补自己的不足，努力学习提高自己的各方面素质，以更好地服务人民。

三、增长了知识，提高了能力。

为了让我们尽快地了解掌握履行职责所必须的基本知识，为今后的工作做好准备，本次培训在九天的时间里安排了大量的学习内容。通过理论学习，我们了解了中国特色社会主义理论体系的内涵，提高了思想政治觉悟，明确了时代发展的方向和要求，以及以后工作应努力的方向。通过对礼仪的认识，我们了解了工作中应该注意的礼仪及个人形象。通过警示教育，我们认识到了作为机关事业单位工作人员，一定要时刻保持警惕，杜绝各种不正之风的影响，确实做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。通过公文写作与处理的学习，掌握了一定的公文写作方法、规范和技巧。在学习之余大家认真整理笔记、并通过QQ群相互交流学习心得，巩固了学习成果。

通过这九天的学习，我认为要做好一名合格的事业单位工作人员应当做到以下三个合格。

一、政治合格

一名合格的事业单位工作人员应该熟知党的各项方针政策，要认清各种当前社会政治、经济形势，要善于把握正确的前进方向，要毫不动摇的坚持社会主义道路。只有首先解决好方向问题我们才能够走的稳，走的远。而过硬的政治素质，高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。因此首先在政治上合格是对一名事业单位工作人员的基本要求。

二、思想合格

加入事业单位工作人员队伍成为其中一员关键要完成一个思想上的转变，这种思想上的转变不仅要快更要彻底，要从根本上克服自身潜在的“金饭碗，铁饭碗”的安逸意识，树立公仆意识，把为人民服务作为工作中的第一宗旨和要务。我们要认真学习邓小平理论，三个代表的重要思想，切实贯彻落实科学发展观，充分发扬高邮市委市政府提出的“解放思想干、激情惯性干、创新务实干、团结一心干”的四干精神，转变思想转变作风，把“万事民为先”作为做好一名合格事业单位工作人员的出发点。

三、业务合格

虽然九天的培训没有具体的涉及到我们各自岗位具体的业务知识，但是我认为业务合格也是我们作为事业单位人员所必须要掌握的基本条件，尤其是像我所在的这个对专业知识要求相当高的单位（高邮鸭良种繁育中心）。所以作为一名合格的事业单位工作人员一定要具备过硬的业务能力和素质，这是开展一切工作的基础和根本，业务能力的高低对于一名事业单位工作人员至关重要。

总的来说，这九天的培训，是非常有效而其及时的，希望以后能经常有机会参加这方面的培训。

2012年10月