第一篇：柳河乡教育支部组织生活会会前准备情况通报

柳河乡教育专题组织生活会

会前准备情况通报

李生奎

（202_年8月28日）

尊敬的乡党委领导，同志们：

教育实践活动进入查摆问题、开展批评环节以来，我支部紧扣主题，聚焦“四风”，把牢节点，坚持高质量、高标准不动摇，从严抓、持续抓不松劲，认真学习兰考县、和政县专题民主生活会和玉门市委常委班子、乡党委领导班子民主生活会精神，扎实做好深化学习教育、广泛征求意见、严查“四风”问题、深剖思想根源、真诚谈心交心，从严对照检查等各项工作，确保专题民主组织生活会开出辣味、开出共鸣、开出成效。

一、统筹谋划，扎实有序稳步推进。乡党委第二环节推进会召开后，我支部高度重视，坚持时间服从质量，进度服从效果，专门召开会议超前谋划查摆问题、开展批评环节各项具体工作，根据乡党委相关文件精神，认真研究制定了查摆问题开展批评环节工作《方案》、《学习安排》、《谈心谈话方案》、《专题民主生活会方案》，确保了第二环节各项工作方案齐全，准备充分。6月20日柳河乡党的群众路线教育实践活动推进会后，我支部在征得市乡党委党群办同意后，于6月27日召开了推进会，全面部署了第二环节各项工作，进一步细化和规范了班子及班子成员对照检查材料撰写要求，进一步明确了谈心谈话的时间、范围、内

容和方式，确保活动有力有序有效推进。

二、深学细照，领会精神把握实质。始终坚持把深化学习教育贯穿教育实践活动始终，突出时间人员、强化内容效果，确保学深学透，不断提高全体班子成员思想认识、打消思想顾虑、放下思想包袱。一是坚持全面系统学。第二环节工作一开始，我们坚持集中学习，在集中学习5天的基础上，每周列出学习计划集中学习不少于1次，确保学习教育不间断，重点学习了总书记论群众路线摘编、“三严三实”重要论述和兰考县委常委扩大会议、兰考县委常委班子专题民主生活会上的重要讲话，通过读原著、学原文，使改进作风、服务群众的要求入脑入心。二是坚持深化拓展学。进一步深化拓展“铁人”精神和“劳模”精神再教育活动。专门围绕弘扬焦裕禄精神和“铁人”精神、践行“三严三实”要求、体现“为民务实清廉”主题，对“铁人”语言、行动、事迹等体现出来的群众观点、群众立场、群众工作方法进行再学习、再认识、再挖掘，提升了思想认识，增强了自我剖析的勇气。全面重温了顾天祥同志的“劳模精神”，进一步树立了服务群众、引领发展的思想意识。三是坚持专题会议学。民主生活会前，我们再次召开支部会议，专题学习了省委书记王三运同志指导和政县委常委班子专题民主生活会时的讲话、省委常委、政法委书记泽巴足同志在参加酒泉市委领导班子专题民主生活会时的讲话、6月30日全省教育实践活动第二环节工作推进会议精神和酒泉市委书记马光明同志指导肃州区委班子专题民主生活会时的讲话精神，以及玉门市委常委班子民主生活会精神，进一步提高了认识，统一了思想，打消了“怕”的思想和“混”的念头。

三、深入查摆问题，准确定位精准画像。坚持问题导向，紧扣活动主题，通过采取“开会听、走访听、上门听、问卷听、调研听、意见箱听”等方式，着重听取村委会、学生家长、教师对支部领导班子在“四风”及学校教育教学管理方面的意见和建议。制作并发放征求意见表700余份；组织召开征求意见座谈会1场；和教职工谈话107人次；组织领导班子成员走访5个村委会；制作意见征求箱两个；公布了征求意见电话和电子信箱。目前共征求到各类意见建议110条。同时牢牢把握问题导向，采取集体议、相互点等方式，切实把班子和个人存在“四风”问题找准找实。特别是认真对照总书记列举的25种“四风”问题和中央教育实践办点题的118种“四风”现象，按照践行铁人精神“六照六查”的要求，认真分析梳理“四风”方面的“共性病”、“流行病”，认真剖析班子“突出病”和班子成员“个体病”。教育支部多次专题会议，对群众提出的意见和自身查找的问题，逐条进行分析梳理，将班子的43条和个人的29条意见建议，全部建立问题认领清单，具体到事、到人，确保问题对号入座、个人画像准确，批评有的放矢，整改措施到位，有效防止了查摆问题肤浅表面，认领问题挑肥拣瘦，撰写材料似是而非的现象。

四、深入谈心谈话，敞开心扉达成共识。立足于意见在会前摆明、问题在会前谈透、隔阂在会前拆除、疙瘩在会前解开的原则，我们有计划、分层次、多渠道扎实深入地开展了谈心谈话活动。一是自上而下谈。以贯彻落实市委“四必谈”要求为抓手，安排足够的时间，制定谈心谈话活动计划，组织班子成员先后开

展了2轮谈心交心。第一轮从7月1日开始，我逐一与班子成员进行了谈心谈话，领导班子成员相互之间也进行了深入细致谈话；第二轮从7月8日开始，班子成员与分管教研组、年级组组长、教师普遍开展了谈心谈话。至目前，教育支部班子共开展谈心谈话50人次，经梳理汇总征求到意见建议12条。二是带着问题谈。坚持带着问题、敞开心扉、虚心接受、达成共识，采取普遍谈心和个别约谈等灵活务实的方式，充分利用晚上和休息时间，耐心细致、敞开心扉地与班子成员进行了谈心谈话。班子成员之间对存在的“四风”问题不掩饰、不回避，坦诚相见，提出批评意见均在2条以上，切实做到了把班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等谈通谈透。三是虚心诚恳谈。班子成员主动深入教研组、年级组、村委会、学生家中，与师生、家长面对面地谈心谈话，心交心地让干部群众帮着点问题、提意见、找不足，对自身问题有了更为清晰的认识和把握。

五、深挖思想根源，对照检查全面深刻。准确把握个人摆进去、思想见精神、问题能找准、根源挖得深、努力方向明、解决问题真“六个标尺”，突出见人见事见思想，我们认真组织撰写对照检查材料。一是严格标准要求。按照材料撰写的内容要点和具体标准，突出写清遵守党的政治纪律和贯彻落实中央“八项规定”情况，写清群众反映、上级点明的问题，写清“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况，并认真查摆“四风”方面存在的问题，对群众提出的意见和督导组点明的问题明确作出回应，认真提出整改措

施和方法，明确今后的努力方向，确保对照检查材料衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实。我亲自主持撰写和修改教育支部班子对照检查材料，带头撰写个人对照检查材料，班子成员全部亲手撰写，认真修改个人对照材料。二是反复修改完善。坚持没有把自己摆进去的不放过，查摆“四风”问题不聚焦的不放过，突出问题没有回应的不放过，自我剖析不深刻的不放过，没有见人见事见思想的不放过，整改措施不到位和整改方向不具体等“六个不放过”要求。同时，以严的标准、严的要求、严的措施，专门召开2次支部会议讨论修改班子对照检查材料，反复推敲修改，不断完善提高。三是从严审核把关。在对照检查材料审查中，乡党委教育实践办公室坚持标准，严格把关，反复多次审阅教育支部领导班子和班子成员的对照检查材料，提出了务实管用的修改意见。经过反复修改、数易其稿，并报乡党委教育实践办公室审阅。教育支部领导班子和班子成员的对照检查材料都能够做到“三个摆进去”，找准找实了“四风”问题的具体表现，达到了“见人见事见思想”的标准要求。

总之，我们以兰考县、和政县和玉门市委常委、乡党委班子专题民主生活会为标杆，通过强化学习教育、查摆梳理“四风”问题、深入谈心谈话、深刻对照检查，为教育支部专题民主生活会的顺利召开作了充分准备。今天，我们将严格按照乡党委总体部署要求，以“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”为标准，以“态度有辣味、话语有辣味、内容有辣味”为标尺，本着严肃认真、实事求是、民主团结的态度，以整风精神运用好批评和自我批评这一有力武器，认真组织召开好这次专题组织生活会。

第二篇：党组组织生活会会前准备

（各单位情况不同，应与本单位实际相结合，仅供参考）

关于组织生活会前准备情况的介绍

根据会议安排，我代表XX分局，简要通报一下组织生活会前期准备工作情况。

XX分局对召开专题组织生活会高度重视，按照上级教育实践活动的总体部署及对召开专题组织生活会的具体要求，在强化学习教育、广泛征求意见、深刻查摆问题、坦诚谈心交心、认真对照检查方面做了扎实细致的准备工作：

一、XX学习教育。教育实践活动开展以来，XX分局坚持把搞好学习教育、提高思想认识作为首要任务，制定了学习计划，明确了学习重点，以支部集中学习、个人自学等方式，重点学习了XX。分局领导带头开展学习，主动接受教育，注重发挥好示范引领作用，先后组织了X次支部学习，开展了XX学习讨论会议，党员领导干部共撰写X篇学习体会，举办了学习心得交流会，有X名党员干部作了重点发言。组织全体党员干部观看了《焦裕禄》等红色经典影片，引导党员干部充分认识转变工作作风、密切联系群众的极端重要性。学习过程中，分局领导主动参与支部参加学习交流，指导学习活动。

二、XX征求意见建议。X分局坚持把找准问题作为教 育实践活动的关键点，多形式多层面多渠道广泛征求意见，认真查找突出问题，努力做到有的放矢。采取发放征求意见函（X份）、发放通知、设置意见箱、发放调查问卷（职工代表X人、纳税人代表X人）、召开不同层次代表（基层、机关、离退休干部、纳税人）座谈会、走访调研、谈心等多种形式征求意见建议，共征集意见建议X条，针对“四风”问题经梳理归纳为X1条。另市局党组、市局督导组谈话提醒“四风”方面意见X条，其他方面意见X条。合计收集整理意见建议X条，其中“四风”方面X条，其他方面X条。X局党组对征求到的意见建议高度重视，及时进行梳理归纳，已制定整改分解方案下发整改落实。按照立行立改的要求，其中改进工作作风、加强作风纪律建设等X条已经积极进行了整改。

三、XX“四风”问题。在广泛征求意见的基础上，X分局及时召开问题查摆专题会，按照上级提出的给单位和自己画像的明确要求，采取主要领导带头查摆、反向评价自我查摆、依靠上级深入查摆、分局集体查摆问题等多种方式，集中查摆出在“四风”上存在的X个主要问题，分局共梳理出X条“四风”方面存在的主要问题。深入查摆问题，找准问题产生原因，为下一步有效整改奠定了坚实基础。

四、XX谈心。围绕征求意见和查摆出的问题，深入开展了“四必谈”和“三轮谈心”的谈心谈话活动。分局领导 之间、分局领导与普通党员之间、普通党员之间坦诚相见，开诚布公，知无不言，言无不尽，诚恳地交流思想。谈心效果突出实效性，既肯定成绩，又指出存在的问题和不足，既开展自我批评，又敢于批评，努力做到“谈开谈透”，相互提出批评意见X条，实现了沟通思想、交换意见，达成共识、增进团结的目标，为召开组织生活会奠定了思想基础，营造了和谐氛围。

五、XX撰写对照检查材料。X分局班子成员在深入开展党性分析和自我剖析的基础上，结合市局党组和第X督导组的反馈意见，认真撰写对照检查材料。按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，并多次召开会议，讨论、修改和完善个人对照检查材料。班在起草个人对照检查材料过程中，虚心听取和采纳同志们提出的意见和建议，不断补充和完善个人对照检查材料。在X督导组、活动办的指导帮助下，个人对照检查材料的修改都是几下几上，数易其稿，反复锤炼，对问题的查摆和分析越琢磨越深，越研究越透，越修改越准，真正触及了问题实质，触动了思想灵魂，为开好民主生活会打下良好的基础。

上述工作，使分局班子成员对群众路线的认识进一步深化，执行中央八项规定的自觉性进一步增强，为召开专题组织生活会做好了充分准备，

第三篇：组织生活会通报

关于安县人口计生局群众路线教育实践活动专题组织生活会的总结报告

根据县委关于党的群众路线教育实践活动的整体安排和认真开展第二环节工作的要求，在充分准备的基础上，县人口计生局于8月19日召开了局党组班子专题组织生活会，由于领导重视，准备充分，会议开得非常成功，达到了预期效果。为了及时反馈情况，做好整改工作，现将安县人口计生局专题组织生活会情况总结如下：

202_年8月19日，安县人口计生局群众路线教育实践活动专题组织生活会在县卫生局三楼召开，整个专题组织生活会贯穿整风精神，既严肃认真，又气氛热烈，达到了发现问题、统一思想、增进团结的目的。现将主要情况通报如下：

一，专题组织生活会概况

会议分为三组进行。会上，每名党员同志就遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定情况以及存在“四风”问题进行了对照检查、深刻剖析，并分析了存在问题的原因，提出今后整改的方向和措施，在此基础上，党员之间开展了不留情面的、揭短亮丑的相互批评，专题组织生活会非常成功并达到预期效果。

二，会前充分准备，奠定扎实基础 为开好专题组织生活会，县人口计生局党组做了充分准备，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求和紧扣“为民务实清廉”主题作为主线，分层分类抓好学习，广开言路汇集民意，深查细照剖析检查。

（一）深入学习讨论，打牢思想基础

根据制定的党的群众路线教育实践活动实施方案和学习计划表，学习教育层层深入，采取会议精神传达、集中学习、个人自学、撰写心得体会、讨论交流等形式组织学习教育，激发学习热情，提高学习效率，使全体党员干部真正受到深刻教育。一是开展集中学习活动。局党组先后组织4次学习会议，集中学习了《习近平同志在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话》、《习近平在参加河北省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题组织生活会上的重要讲话》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《中共四川省委关于进一步转变作风加强党的群众工作的意见》等重要文件及讲话精神。二是坚持集中学习和个人自学相结合。整个学习教育环节，我局始终坚持做到集中学习和自学相结合，坚持学习与工作相结合。自学了《刘云山同志在党的群众路线教育实践活动视频会议上的讲话 》认真学习党章，严格遵守党章》；《中国共产党章程》；《论群众路线—重要论述摘编》《厉行节约，反对浪费—重要论述摘编》等重要文件及讲话精神。三是组织开展学习讨论活动。局党组组织召开了局机关全体党员干部参加的学习讨论会，期间有领导干部、普通党员、离退休干部等进行了交流发言，大家紧紧围绕教育实践活动，结合岗位实际，谈心得谈体会，谈问题谈打算，气氛活跃、环节紧凑，达到了相互交流、共同促进的效果。四观看警示教育片。集中观看影片《四风之害》《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》、《苏俄二十年》、《兰辉》、《盘江大桥案》等警示教育片。

（二）形式多样，深刻查摆问题

每名党员对照“三严三实”要求，对照“三严三实”要求及焦裕禄、兰辉等同志先进典型，深入查摆“四风”突出问题和关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题。形式多样深刻查摆问题。一是形式多样召开座谈会。共召开座谈会6次。其中局党组主要负责人座谈会、中层干部座谈会、机关全体人员座谈会、党小组座谈会，深入开展交心谈心活动。二是覆盖面广泛。由各服务站、乡镇计生办向全县各村、社区发放征求意见表，现场实地调研等方式，征求基层群众和服务对象意见。三是紧密结合工作实际。局党员干部在下乡过程中，通过孕前优生健康检查、三金对象见面、计划生育“三查一治”、计划生育政策知识宣传等工作，深入基层、农户和田间地头面对面交心谈心，广泛听取对人口计生工作和教育实践活动的意见和建议。

（三）找准问题，认真撰写对照检查材料 每名党员干部认真撰写对照检查材料，个人对照检查材料紧密联系个人思想和工作实际，积极回应上级点明和党员群众关切的热点问题。个人严把材料撰写关，“一把手”严把材料审核关，督导组严把材料质量关。通过剖析思想，查摆问题，理清发展思路，促进工作科学发展。对能立即整改的事项随即整改。

（四）深入交心谈心，把思想谈通谈透

开好专题组织生活会，关键在提高认识、打消顾虑，做好思想准备。组织生活会召开前，一些党员干部思想上或多或少的有一些包袱。针对这些思想顾虑，在前期学习教育的基础上，每名党员又带着问题开展了交心谈心。交心谈心过程中做到了推心置腹，以诚相见，使党员干部的灵魂深受触动，打开了心结、提升了境界、提振了精神，为召开专题组织生活会做好了思想准备。

三、会上真刀真枪，直面问题有辣味

党员干部聚焦“四风”，动真碰硬、敢于交锋，批评和自我批评戳到了“麻骨”。

（一）自我批评毫不遮掩、抓住要害

在自我批评过程中，每名党员干部做到了“六不”，即开门见山、直奔主题，不“绕”；与岗位职责和成长经历相结合，不“空”；分析问题具体到事，每一“风”都列出具体事例，不“假”；自我表扬的话基本没有，不“夸”；从具体问题中剖析思想根源，不“浅”；针对问题提出具体整改措施，不“虚”。每个人都对遵守政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况作了检查，对自身存在的“四风”问题一“风”一“风”地进行查摆，并剖析了问题根源，提出了整改措施。

（二）互相批评毫不避讳、真刀真枪

每位党员干部自我批评后，其他党员都对其进行批评，提了2至4条批评意见。相互批评都直接指出问题，没有先表扬后“希望”的现象，批评、意见点出了具体人具体事，切中问题的要害，让被批评的同志真正红了脸、出了汗。

尽管相互批评意见在会前谈心中进行了沟通，但会上进行批评时仍然辣味很浓，被批评的同志普遍红了脸、出了汗。但对大家的批评意见，每位同志都能虚心接受。

四，会议主要收获

这次组织生活会开得紧扣主题，可以说开成了一个解决问题的会议，开成了一个团结向上正视错误的总结会。

每名党员都觉得这次组织生活会受益匪浅。一是收获了最大的感受：这是一次入党以来，参加的最严肃、最认真、最正规、准备最充分的、思想碰撞最激烈的一次组织生活会。二是承诺以正确的态度对待批评，以积极的行动整改问题。每个党员干部表示本着有则改之、无则加勉的态度，以感激的心态面对这些善意的警醒，绝不能够将这些批评意见带入工作交集之中、带入个人情绪之中，不能将自己找的、别人提的问题，停留在剖析材料里、停止在组织生活会上，以实际的、积极的行动去整改问题。三是对今后的群教活动提出更高要求：落实具体措施，解决突出问题。从现在做起、从我做起，要制定整改任务书，明确时间、目标和整改措施。注重巩固提高，扩大成果。要在“回头看”活动中来验证今天组织生活会的成效，看看存在的突出问题是否得到解决。统筹兼顾，紧扣中心工作。既要积极投入群教活动，又要在当前卫生计生机构整合、生育政策调整等改革中，宁心静气，保持定力，圆满完成各项目标任务。

第四篇：会前学习情况、会前准备情况和征求意见情况的通报

【材料二】会前学习情况、会前准备情况和征求意见情况的通报

为顺利召开以“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设”为主题的民主生活会，确保会议质量高、成效实，会前，党总支做了扎实充分的准备工作。

一是认真研究，详细制定实施方案。根据集团公司通知要求，结合我院的具体情况，精心制定了民主生活会实施方案，明确民主生活会程序步骤和组织要求，确保民主生活会各项准备工作井然有序。

二是严字当头，精心组织学习教育。党总支将学习教育摆在突出位置，认认真真、原原本本地学习党的十八届四中全会、中纪委十八届四次全会精神和总书记系列重要讲话精神，以及上级单位有关会议和文件精神，重点围绕党的群众路线、中央八项规定、反对四风、解决“庸懒散浮拖”问题以及推进企业改革发展等内容开展了研讨交流，为开好本次民主生活会奠定了扎实的思想基础和理论基础。

三是坦诚沟通，积极开展谈心交心活动。党总支把开展谈心活动作为开好民主生活会的关键步骤。班子成员之间坦诚相见，深刻剖析，互相帮助，讲真话，讲心里话。使大家真正达到统一思想、凝聚共识、解决问题的目的。

四是开门纳谏，广泛征求各方意见和建议。党总支组坚持开门召开民主生活会，通过召开座谈会、个别谈话、发放意见表等形式听取广大干部职工的意见和建议，共收集到对领导班子的意

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见建议33条。

五是主动剖析，认真撰写对照检查材料。每位党总支成员联系思想和工作实际，认真对照检查自身在“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设”、“三严三实”以及“庸懒散浮拖”方面存在的问题，对照检查材料做到开门见山、直奔主题、重点突出、内容实在，切实增强民主生活会的思想性、原则性、针对性和有效性。

在各项工作准备就绪的基础上，我们今天正式召开民主生活会。

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第五篇：支部组织生活会发言材料

学习实践科学发展观支部组织生活会发言材料 科学发展观是对以胡锦涛同志为总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括，是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断，科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律，其所蕴涵的基本思想和发展规律，对新形势下教育改革不断深入发展提出了新的更高要求。下面,我结合学习科学发展观和自己的工作实际谈点学习体会。

一、存在问题

1、科学发展观理论学习不够勤奋，抓得还不紧。要努力成为勤奋学习的表率，坚持用先进科学的理论武装头脑，加强政治理论素养、增强用马克思列宁主义的立场、观点方法和解决实际问题的能力。自己工作性质作为工作负责人，也要不断地学习，学习好党的政策、方针，正确地引导我支部的教职工，并做好表率，自己反思过去在工作中的经验和教训，在一定程度上是自己忽视和放松了政治理论和业务知识的学习，缺乏学习的自觉性。由于学习上的忽视和放松，造成对党的路线、方针、政策把握不准、理解不透、组织领导和发展业务的能力不强，工作质量和工作效果，存在较大的偏差，工作缺乏创造性，接受和面临的是新业务及技术，使自己比较被动，都是平时忽视和放松学习带来的结果。

2、工作上缺乏开拓创新精神，工作处于一般水平，没有新的创

意、没有更新的、更高的目标，不符合一个党员在新时期的工作要求，工作任务观念重，工作效率差，也就不是一名过硬的党员。自己在工作中还缺乏开拓创新意识，对工作还是按部就班老一套多，没有经常根据实际，创造性地开展工作，这就造成了工作处于一般水平，赶不出成绩，搞不出特色。

3、工作不如原来扎实，强调外部原因多，分析自身原因少，存在畏难的心理，避重就轻，满足于不出问题。

二、整改方向

1、加强学习。不断提高学习的自觉性，争做带头学习的模范，认真学习好党的十七大精神，牢牢把握邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”重要思想的精髓。不断夯实理论功底，努力提高自己分析问题和解决问题的能力，使自己在政治上更加成熟，做到关键时刻不动摇，大事面前不糊涂。要通过学习提高知识水平，增强工作能力，能与时俱进，有能力完成好党组织、中心校交给的各项工作任务。

2、立足本职，努力提高我支部党员和教职工的工作积极性、主动性。努力关心教职工的生活，加强教师“大练兵”活动，提升教师业务水平，提高教学质量。狠抓制度落实，力争做到多劳多酬。安全工作常抓不懈，切实做好师生的后勤、安全保障工作。

3、转变工作作风，彻底改掉因循守旧、不思进取的陈旧习气。要树立敢于创新、大胆创新的思想，在工作中要有新思维、新思路、新办法，提高办学效益。切实抓好教师培训、岗位练兵工作，努力提高工作水平和业务素质，确保教职工有新形象，工作要有新气象，为

推动我校发展，促进学校教学质量的提升做出贡献。

通过对科学发展观的学习，使我对今后如何研究工作、如何开展工作有了更为清晰的思路。同时也在此次学习中发现了我个人工作中存在的一些问题，主要表现在：

一、对工作缺乏深入的研究。有扎实开展好工作的意愿，但思路不清、方法和手段弱化，缺乏必要的创新精神，年复一年，日复一日，只是走过去的老路，没有形成自己的风格和特色。

二、工作状态不佳。主要原因是在工作过程中，没能抓住工作重点和矛盾的主要方面，导致不分轻重、缓急、主次，眉毛胡子一把抓，结果精力没少投入，但是产出和实际效果并不理想。

三、学习程度不够。一是没有认真深入的研究党的方针政策，比如对《中华人民共和国义务教育法》等教育法规的学习不够深入，走马观花，只是获得了一些比较肤浅的感性认识，而没有把它内化为自己的理性并用以指导工作。二是知识面窄。个人认为，学校领导干部要学点哲学、学校管理方面经验，要研究党的重要理论文献，但是很多闲暇时间都浪费在一些无意义的事情上，而没有用来学习这方面的知识。

以上是我个人认为在工作中存在的最主要的问题，当然肯定还有其他问题。期望在以后的工作中逐一加以改进。

借助此次深入学习实践科学发展观活动，我打算着重做好以下两个方面的事情，并坚持下去，培养形成良好的个人工作、学习和生活习惯。

一、加强学习。在学习途径上，要向书本学、向班子成员学、向广大教职工学，积累方方面面的经验。在学习范围上，继续深入学校党的教育方针和教育法规，拓展思维深度和广度。在学习方法上，要采取“精读”和“泛读”相结合，做好学习笔记。

二、深入研究工作。无论是不是自己分管的工作，都要进行深入的研究，增强对两所学校方方面面工作的认识程度。在此基础上，要发挥创新精神，创新工作方式方法，创新载体，形成自己的特色和风格。搞好工作调研，及时解决问题，推进工作按照正确的发展思路前进。在研究工作的过程中要擅于抽丝剥茧，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，事半功倍的解决问题。我想一个一直擅于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面的人，他的进步也应该是迅速的。

以上就是我对科学发展观的认识，以及在此次学习活动中查找出来的自身存在的问题和一点改进的想法。至于我工作、学习、生活中还存在的其他问题，希望同志们本着批评与自我批评的原则，知无不言，言无不尽，同时也更期望同志们对我未来的发展提出更多好的指导。