第一篇：1301班2014年上期班务工作计划[范文]

1301班2014年上期班务工作计划

一、班级概况：

本期班级总人数：65人 男生：43人 女生：22人。住校生19人，通校生46人。从上学期各方面看，本班总体不错，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有所提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍有少数学生自控力较差，学习效率低，本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。

二、指导原则

以班级德育工作为首，以学生的发展为目标，进一步解放思想，实事求是，改革创新、与时俱进，坚持以学生为本，努力提高班级德育工作水平，不断提高学生的思想道德水平和综合素质。进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养 “自信、合作、务实、奋进”的班风，创建优秀班级。

三、本学期班级发展目标

建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。班集体在日常的卫生、活动、班会、板报等活动中，能够逐步走上班委自主而有效的管理，同学积极配合，共同合作而取得较出色的成效。每位同学都有较为明确的职业定位并为之奋斗，并学会与人沟通意识与能力，学

会合作与做人。

四、本学期工作措施

1.加强常规管理，保证学习环境

管理上更加明确、到位；卫生更加细致，责任到人，争取月评比年级三甲；版报方面再接再厉，争取更大的进步；使早操能更好地体现我班良好的精神风貌；杜绝迟到现象；更有效地利用好早自习和晚自习；加强宿舍管理。

具体：

（1）卫生。采用值周制，每周由一个小组负责，严格按照值日生表来做，劳动委和卫生委应认真负责，督促检查。

（2）广播操。以增加体质，体现班级风貌为目的，不可懒散对待，由体委负责。

（3）黑板报.成立板报中心小组，以宣传委为核心，可结合学校规定及同学兴趣来制定每一期的主题，实行小组承包制，组长负责动员组员参与，板报中心小组从旁协助。

（4）纪律。每天的纪律管理及晚自习由值日班长负责。

（5）宿舍。每位舍长制定本宿舍的计划及目标，参加班委会、总结情况，各宿舍间可进行经验交流学习。

2.狠抓课堂常规和作业质量，提高学习能力，促进有效学习

加强学习小组的活动指导，不断完善学习小组活动内容和管理，激励学生合作意识，鼓励答疑；错题本的落实、检查，指导利用巩固知识。

加强学习时间、学习安排的指导，关注学生的作业和考试的质量，促进学生有序、高效的学习；加强学习习惯和学习方法的培养，形成良好的学习氛围，力争在各科考试中取得进步。

具体：（1）良好的学风是学习的保障，班级内同学应互帮互助，形成“好学、勤思”的学风。

（2）加强课余时间的安排指导，尤其是早读、午休和放学后的空余时间，让学生能够在课堂学习之外，学会安排自己的课余时间，有计划、有秩序的学习，提高时间的利用率，争取高效率的学习。

（3）班内成立学习小组和学科中心组，定期进行学习讨论活动，组内开展一帮一活动，帮助有困难的同学共同进步，学习小组间可进行活动经验交流，学期末评选出优秀学习小组。

（4）让每一位同学应有疑必问，不能造成疑惑的堆积，使雪球越滚越大，加强错题本和作业试卷订正的督促。

（5）利用班会的时间可进行学习方法交流活动，多吸取优秀同学的学习经验。

（6）让学生能够做好阶段性的总结和反思，提升自己的学习能力。

3.加强班集体建设，形成良好的班风

我们的班风“自信、合作、务实、奋进”

（1）创建完善的班委管理制度，班级工作负责到个人，加强班委工作的指导，发挥班级中核心力量的作用，逐步形成自主管理体系。

（2）多与学生进行交流，开展学生思想工作，引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整，让学生在选科之后，有着明确的专业定

向和努力的目标；并引导其学会寻求帮助，主动解决学习、生活中遇到的问题。

（3）利用班会课，加强对班级、社会和家庭的责任感培养；动员班级每一位同学积极参与主题班会的建设，同学可选取感兴趣的主题进行策划主持，3－4人一组，每月有一次公开班会。

（4）加强班级的文化建设：班级布置专栏专项专人负责，制定计划，定期更换；班级活动记录专人负责。营造一种集体的氛围，同时又能够给学生思想上的熏陶。

（5）结合体育节的文化、运动活动，进一步增强学生的团队合作意识和拼搏竞争意识。

（6）结合团支部的社会活动，加强学生对社会和家庭的责任感培养，服务的意识和奉献精神；加强其集体荣誉感和团结协作意识。

（7）加强和细化对特殊学生的指导。

（8）班级细微问题的强化改正：卫生、升旗、晚自习的纪律意识的强化。

2014年上期

第二篇：大A班上期班务工作计划

一、指导思想本期我们将认真贯彻落实幼儿园园务计划，尊重每一个幼儿，了解幼儿，注重幼儿个体差异，大A班上期班务工作计划。以人为本，以幼儿为本，注重保教结合，根据本班幼儿的年龄特点，制定切实可行的工作计划，促进每一个幼儿身心健康发展。

二、班级情况分析我班现有幼儿16名，男生8名,女生8名。孩子的年龄多数在5岁左右，个别幼儿相差1岁多。其中有3个幼儿是从我们阳光园和总园转过来，其他幼儿都来自私立幼儿园。孩子们活泼好动，多数幼儿能大胆与人交往，有两个幼儿有些内向。个别幼儿不能友好相处，少数孩子独立进餐的习惯较差，学习常规习惯较差等。本学期我们将有重点的抓幼儿行为品德教育、学习习惯和生活习惯的培养，将更好的开展各种丰富多彩的教育活动和区域活动，让每个孩子在幼儿园快乐健康，让家长满意放心。

三、具体要求1.卫生保健工作（1）帮助幼儿进一步认识身体的主要器官及其主要功能和保护方法，会对自己的身体进行适当的保护。（2）生活有规律，有良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯。（3）学习用适当的方式表达情绪：情绪安定，愉快活泼。（4）认识有关安全标志，学习交通规则和用水、用火用电的安全知识，具有初步的安全意识和自我保护能力。（5）喜爱体育运动，逐步养成运动的习惯，掌握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等基本动作以及有关粗浅知识，动作协调灵活。（6）增强合作和竞争意识，具有一定的勇敢精神和坚持性。2.教育教学活动（1）认真实施“自然心·教育爱”主题课程，努力打造智星工程和英语外教特色教学，营造特色氛围。（2）能用普通话与人交流，学习拼音，进行前书写活动。愿意参加各种学习活动，并在活动中养成良好的学习习惯，遵守学习常规。（3）喜欢看书，并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。（4）对周围事物现象感兴趣，有好奇心。能运用多种感官观察事物，探索周围环境，乐于动手动脑，工作计划《大A班上期班务工作计划》。（5）在日常生活和游戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类推理等认知活动。学习10以内的加减法。（6）乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍惜资源和保护环境。（7）喜欢和同伴一起参与艺术活动，享受集体艺术活动的快乐。能多方面感受和发现周围环境中的美。能大胆的用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验。（8）注重幼儿动手能力的培养，提供充分的材料和环境，利用手工、剪纸、折纸、拼图等活动，培养幼儿耐心、细心做事的品质，并提高幼儿的动手操作能力，使幼儿的小肌肉得以进一步的发展。（9）能用自然、好听地声音较完整地表现歌曲。学习多种演唱形式，积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。3.游戏活动（1）本学期我班将根据班级特色丰富美工区域，提供大量的操作材料，让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力，提升美感。（2）根据主题活动内容，随时创设游戏区域，运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动，让孩子在玩中乐，玩中思、玩中求发展，在指导中做到月月有重点，月月有发展。（3）注重环境创设的创新，不断丰富我班的主题墙面，及时展示幼儿的作品。4.家长工作（1）向家长介绍班务工作计划，班级情况，取得家长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。（2）及时更换家园栏，让家长了解教育活动的内容。（3）继续做好“班级论坛”网的互动工作，取得家园教育的一致性。（4）坚持每月一次家园联系册的反馈。要求家长认真填写家园联系册。通过电话、网络、便条等形式积极同家长沟通孩子的情况。（5）要求家长配合教师，在家对幼儿严格要求，养成良好的学习习惯、生活习惯。（6）希望家长积极配合、参与班级各种活动。

四、每月主要活动安排九月份1.热情接待家长，稳定新生情绪，做好幼儿常规培养。2.召开学期初班级家长会，成立班级家长委员会。3.编排冬季操，教授新操。4.做好兴趣班开班工作。5.班级幼儿常规训练。6.教师英语口语培训。7.班级主题、区域环境创设。8.爱国主义教育，开展“庆国庆”主题活动。十月份1.参加幼儿早操评比。2.参加智星工程记忆操园内第一次表演赛。3.参加英语口语园内第一次表演赛。4.幼儿园种植园地种植。5.教育教学内部观摩活动。6.家长开放日活动—观摩教学。十一月份1．搞好半期工作小结。2．参加智星工程记忆操园内第二次表演赛。3．参加英语口语园内第二次表演赛。4．参加自然角种植评比。5．参加青年教师读书沙龙活动。6．开好秋季“蒲公英运动会”。十二月份1．搞好“迎新年”环境创设。2.开展好迎新年“我又长大一岁了”的主题教育。3.兴趣班成果汇报演出。一月份1．做好家长调查问卷和分析工作。2.做好给家长的汇报工作。3.做好幼儿发展评价及各项评价工作。4.搞好一学期的总结工作。

第三篇：大三班上期班务工作计划

2011.8--2012.1学上期班务计划-www.teniu.cc-大三班宋洁在不知不觉之中，我们又迎来了新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们，大三班上期班务工作计划。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。本学期，我们大班将面临着更加繁重的学习任务,同时我们将全面培养孩子,争取让每位孩子都能有相对大的进步,有好的学习习惯及生活习惯,在生活自理方面也有一定的突破.一、班级情况分析：现本班共有幼儿35名，经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足,现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划-www.teniu.cc-：

二、教育教学工作：1.本学期的重点工作是做好特色课的开展,基本让全班幼儿都能掌握特色课的重点知识,对个别幼儿要着重辅导.2.培养幼儿学习的兴趣和求知欲.着重抓好其它主科的学习.用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。3.培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具.4.促进幼儿身体和动作的发展,重视户外体育活动.5.加强幼儿的书写,重点辅导在书写中较困难的幼儿.三、卫生保健工作：1.为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。加强对幼儿的安全教育，增强幼儿的自我保护意识.2.培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。3.教育幼儿能自己照顾自己，知道增减衣服。

四、具体目标1.体能(基本动作、运动器械的操作，各类操节)(1)能立定跳远，跳距不少于40厘米。(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)，工作计划《大三班上期班务工作计划》。(6)能两人相距2― 4抛接大球。(7)能精神的做操，做到动作到位。(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱护公物、有较强的集体观念。2.生活卫生习惯(1)能主动饮水，少吃冷饮。(2)能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。(4)坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。3.学习习惯及自我保护(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。(2)爱护学习用具，能自己整理学习用具。(3)知道陌生人不可轻信的道理。(4)不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。4认知语言(1)在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句。(2)不断提高幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。(3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字，并对其产生浓厚的兴趣。(4)知道图画书画面和文字的对应关系，开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。感知与操作(1)能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经验；学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题；能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。(2)能积极主动的参加数学问题的讨论；学习有条理的拜摆放、整理活动材料。(3)能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境。5艺术活动(1)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法，在教师的指导下学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。(2)引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的安排画面。

五、家长工作：1：注重家园联系，加强服务意识，提高服务质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。2：通过家园联系栏向家长各种讯息。以每周电话访等各种形式与家长进行沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方式。3：主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现，发现问题及时与家长进行沟通，共同帮助幼儿进步。4：鼓励更多的家长参与班上的助教育活动，通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。以上是新学期的工作计划-www.teniu.cc-，希望在今后的工作中不断的总结经验，取得更好的成绩。2011.8

第四篇：八年级上期班务工作计划

八年级上期班务工作计划

本学期班务工作在教导处和政教处的领导下，以学校工作计划要点为指导，以办人民满意学校为宗旨，求真务实，开拓创新，坚持德育的首要地位，大力开展平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级的创建活动，为学校的进一步发展而努力。

一、班风建设：

本班共有学生47人，其中男生 26人，女生21 人。就全班学生而言，学习风气良好，有较多的积极向上的学习积极分子，起到了一定的带头作用；大多思想上积极向上，有一定的班级荣誉感，部分学生兴趣爱好比较广泛，班风较正。班委成员有一定工作的热情，有一定的方法，工作较积极主动。有极少数的学生由于基础较差，对学习没有信心，没有完全将心思用到学习上，怕吃苦，有畏难情绪；另有几个同学纪律涣散。但就整体而言，主流是好的。是一个健康活泼、积极向上的班级。

二、目标任务：

1、以引导学生形成良好的品德和健全的人格为目标，以构建和谐班级为主线，以抓好六大主题教育（民族精神教育、日常行为规范教育、法制安全教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育）为重点，创建“四大班级”（平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级），努力培养学生“爱班守纪、明理诚信、自强有为”的良好的思想品质,进一步增强班务工作的针对性、主动性和实效性。

2、建立班规，强化班级管理，加强学生自我管理，确保班级有良好的学习环境，确保无重大违纪事件、无重大安全事故及违法事件发生。

3、“做文明人、创文明班级”为活动主题，认真落实学校制定的各项规章制度，生动活泼地对学生进行深入细致的思想政治、道德品质、心理素质和法制教育，促进优良班风和校风的形成和学生素质的全面提高。

三、本学期工作要点：

（一）突出德育工作是班级建设的核心。

1、民族精神教育。利用主题班会集中开展宣传教育活动，培育和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2、强化日常行为规范教育。持之以恒，逐条落实，扎实抓好行为规范养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上，通过严格的长期的训练和管理，使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物；做到仪表整洁，行为文明，维护秩序，热心公益。

3、加强诚信教育。培养中学生诚实待人、守时守信的优良品质。在初中开展“社会公德讲诚信” 教育。大力倡导诚信作业、诚信考试，坚决杜绝中学生考试作弊、替代作业等不诚信现象。

4、开展心理健康教育。根据八年级年龄阶段学生身心发展规律，积极开展心理健康教育，指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的矛盾和困惑，培养学生健全的人格和良好的心理品质，增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。加强心理健康教育课程建设，积极开展心理辅导与咨询活动。

5.加强感恩教育，通过开展感恩父母、感恩老师、感恩社会的活动，培养学生的人文情怀，增强责任感。

（二）有明确的班级目标是班级建设的关键。

1、创建“平安班级”，要坚持以人为本，突出“生命教育”。学生要认识生命的意义，感悟生命的价值；老师目中有人，一切为人；强化安全意识，杜绝事故隐患。

2、以“营造书香班级，陶冶学生情操”为活动主题，通过开展读书活动，增强学生的读书积累，促进学生人格的升华和完善，让读书滋养人生，为学生的终身发展奠基。倡导师生共同重视读书的良好风尚，让读书成为师生精神成长的重要源泉。

3、加强班级文化建设,创建人文班级。要努力净化班级环境，引导班级文化气氛向健康、高雅方向发展。充分发挥宣传栏、黑板报、等教育阵地的育人功能，让每一堵墙壁、每一处景点成为无声的语言，在潜移默化中，陶冶情操，提升道德境界。

（三）敢于创新是班级建设成功的抓手。

1、德育模式和内容要特色化。结合实际，在德育模式和德育内容上要有所创新，力争经过一年的努力，探索适合本班实际的较为完整的做法，逐步形成独有的个性特色。

2、通过电话家访、亲自到学生家家访、接待家长等形式，密切学校与家庭的联系。

四、本学期班务工作大事记：

（一）2月：养成教育、理想前途教育月、节俭教育

1、组织学生报名、开学典礼。

2、班级规范、制度、纪律的学习和收心教育。

3、团支部和班务干部队伍的调整。

4、新学期的设想主题班会。

5、安全教育活动周。

（二）3月：民族精神、爱国教育月

1、召开以“爱自己、爱家、爱校、爱国”为主题的四爱教育活动，开展一次主题班会。

2、成立班级心理辅导咨询站。

3、班级特长活动小组开展活动

（三）4月：诚信教育月

1、开展一次“文明礼仪在我心中”的演讲比赛。

2、班级特长活动小组开展活动

（四）5月：学生风采展示月

1、期中考试的诚信动员

2、期中考试评比、表彰。

3、召开家长会。

（五）6----7月-----期末：结束工作

1、期末复习动员工作

2、优秀班团干部以及优秀个人评选工作

3、假期学习及安全工作

4、家长会。

2011年2月19日

第五篇：五年级上期班务工作计划

2016-2017上学期五年级班务工作计划

本学期，我班升入小学五年级，进入小学高段的学习，我继续担任了班主任一职。在本期，我将一如既往地以学校德育教育的工作思路为指导，结合本班学生的实际情况和年龄特点，通过开展符合学生学龄段特点的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，使我班具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，使学生的各方面的能力和素质得到进一步的发展和提高。

一、学生情况分析：

本班共有学生41人，大都有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲高。通过以往的教育管理，基本养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育初见成效。但任有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着生活自理能力差，学习原动力不足,作业拖拉潦草等现象。这有待于在本期的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。

二、本学期班主任工作重点：

1、通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》，加强学生的养成教育和行为习惯教育。

2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进行各种教育。例如结合教师节、国庆节、元旦节等各种节日，对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊师重教等教育。

3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作，力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展

4、与学生建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5、加强学生的安全教育，做到安全工作的经常性、及时性，做到防患于未然，在班级中杜绝一切安全事故。

6、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；对学习成绩以及表现差的学生更要注意教育的方式方法，善于发现他们身上的闪光点，多鼓励表扬，多加强引导，使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐。

7、开展写好字，读好书，做好文的活动。

8、做好班级环境美化工作，在班级中开展有益、健康的课间活动，三、促进良好班风班纪形成的具体措施：

1、狠抓班集体建设。

进一步加强班委会建设，选拔品学兼优者充实班干部队伍，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现班级自主化管理，及时指导班长开展各项活动。班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严厉制止违纪现象。同时引导形成人人都是班级小主人的意识。坚持每星期一次班会的召开，做到及时了解情况及时反馈处理。做到严格要求。

2、加强学生各方面习惯的培养。

加强对学生行为规范的教育，力争逐步做到：自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手，使学生在日常生活中，逐渐养成良好的行为习惯。

组织好班级中各项任务的评比，形成一套系统的班级评比体系，培养比学赶帮的良好班风。充分利用好班级评比台。以评比促进学生自觉养成习惯。

3、积极培养学生的阅读兴趣。

（1）、开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯做到“有借有还，有损必赔”。

（2）、为学生定期选一些学生喜欢读的书籍，供学生阅读。

（3）、指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓励学生写读书感，摘抄优美词汇，办阅读小报等。

4、、加强个别教育，尊重学生中的差异

多接近学生，了解不同学生的不同特点，针对差异采取不同的教育措施和教育方法。

5、做好家长工作。

做到及时联系，有问题共同解决。开好家长会，积极引导家长参与到班级工作中来，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解，双向教育，起到更好的教育效果。

6、重视各项活动的开展，有计划，有落实，把各项工作落实在平时的班级管理中

7、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；关心、爱护后进生，及时捕捉他们身上的闪光点，多鼓励，以增强他们的自信心

总之，本学期我将在实、细、严上下工夫，让班级管理有序进行，更上一个台阶，力争实现班集体的良性发展和学生个体的健康成长。