第一篇:202_学年学期班级工作计划
一、班级情况分析:
二、工作目标:
1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
3、营造和谐健康的班级文化的艺术。
4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。
5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。
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三、具体措施:
1、班集体建设:
现在已经是五年级了。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我要着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。让学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。
2、注重班干部培养:
班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,在班干部产生上采用任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出班级学生喜爱的小干部,更主要地培养学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。
3、抓班级常规及少先队活动:
班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,要紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比卫生常规流动红旗,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合教师节,对学生进行尊师爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,积极参加各种活动。在活动中,锻炼学生的能力,培养集体观念。
另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
4、做好学困生的转化工作:
在我班,学困生在班中人数多,能量大,影响坏。因此,转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予学困生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。具体实施方法分三步走:(1)、多和任课教师联系,摸清后进生的学习、行为习惯,建立后转化档案。(2)、加大对后进生的关爱程度,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步,力争在升学考试中考出理想成绩。(3)、实施“手拉手”帮扶活动,使班内形成“以好带差,以差赶好”的新局面,帮助后进生转化、学困生提高成绩。5、创设良好的班级氛围:
充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高学困生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。
6、努力培养学生的竞争意识:
根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。
7、营造书香氛围
组织学生捐出自己的课外书,成立五(3)班图书角,专人负责管理,做到“有限的资源,无限地共享”,解决农村孩子没书读,阅读量少的难题,在班上营造一种书香氛围,力争“人人有书读,人人爱读书”。利用中午时间,每周一、两次大阅读时间组织集体阅读;鼓励学生利用课余时间自由读课外书,让孩子沉醉在书香中!
为达到我班的奋斗目标“做最好的自己,创做优秀的班级”,我和孩子们会一起努力!
第二篇:班级学期工作计划
202_级影像班202_年学期工作计划
学期伊始,面对生活环境的改变、学习模式的转变以及新一届班委的变更,如何尽快适应,如何更合理地安排班级工作,继往开来,构建更加积极向上、团结友爱的优良班级,是本学期的一大工作重点。回首过去一年的班级工作,本班已建立起了较为浓厚的学习氛围,你追我赶的学习劲头,较好的班级凝聚力,并开展了多彩的文体活动。利用已有的优势,吸取经验教训,本学期我们将从加强学习学风建设、关注同学思想生活、加强班级日常管理、注重文体活动开展四个方面着手,勾勒出对新学年的期许,从而更好地对整个学期进行宏观的把握。
一、创建学习型班级,加强优良学风建设
这里我们所说的学习,并不是指单纯的专业知识学习,而是包括学习科学文化知识、掌握学习方法、学会做人、学会做事等多个方面,这是一个长期且细致复杂的过程,需要班级体中的每个人共同努力。当良好的学习氛围形成时,同学们间彼此尊重和信任、共享学习资源、自由交流、互为学习伙伴,形成良性竞争的氛围,整个班级的学习能力和素质也就得到了质的飞跃。
1、大四学年,我们开始了课堂学习与医院见习相结合的学习模式。面对这样的改变,如何快速适应是我们首先要解决的问题。因此,召开“以老带少”的学习经验交流会也显得至关重要。从学长学姐身上获取经验教训,了解这种全新学习模式的利弊,收获不一样的学习方法等,这些都有助于我们跟好地投入到新的学习生活当中。
2、召开班会,在辅导员老师的帮助下,提高同学们的学习意识,鼓励同学们进行职业生涯规划,明确个人发展方向和奋斗目标。结合以往成绩,取长补短,有计划地学习才能最大程度地发挥潜能,艰苦奋斗。
3、建立良好的考勤制度,督促同学们养成端正的学习态度,上课不无故迟到、旷课、早退,如有上课缺勤的同学,查明原因,在期末评分时酌情扣分。
4、定期召开班级学习交流会,或利用新兴媒体建立网络学习交流平台,帮助同学们做到“学有所问,问有所答”,提高同学们的学习积极性和营造互帮互助的学习氛围。
5、评比班上的学习模范,宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享,引导同学们借鉴有效的学习方法,树立良好的竞争意识,养成良好的学习习惯。
6、保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增强同学们调研能力,培养同学们的理性思维。
7、形成以寝室为单位的学习机制,由寝室长负责,通过寝室成员学习情况的定期总结,营造寝室优秀的学习氛围,发现其中问题并及时解决。采取一定的奖励机制,促进寝室间良性竞争,寝室内帮扶制度,同学间优势互补,以寝室学风建设带动班级学风建设。
8、重点强调英语四级考试的复习准备工作,引导同学们进行良好自主学习,认真面对英语过级问题,争取以良好成绩过级。
9、由于班上有许多有考研意向的同学,为同学们提供考研相关信息,督促复习等也成为本学期的一项新任务。
10、在提高学习意识,构建良好学习氛围的基础上,不忘强调考试纪律,坚决杜绝班级考试作弊现象的发生。只有端正了考试态度,使考试公平公正,一分付出一分收获,同学们才能跟积极地投入到学习当中。
11、对于学习方面的各问题,要求以学习委员为首,班长协调组织,各班委共同负责,为班级营造出满意的学习环境。
二、关注同学思想生活,营造互帮互助氛围
已经过三年的大学生活,同学们的思想都已更加成熟,生活也更加独立。但面对繁重的学业压力、严峻的就业形势和生活中难以预期的各种困难,关注同学们的思想和生活仍是一件不能放松的工作。班集体是其中每一个成员坚强的后盾,发挥人多力量大的“筷子精神”,让班集体中的每一个的人感受到这个集体的温暖,并以愉悦的心情融入其中,班级才能建设得更好。
1、大四同学们面临着学业和就业等诸多压力,同学们很有可能形成消极的思想,班委应加强对班级同学的关心,加强联系与交流,班级相互理解,相互支持,减少分歧,促进和谐。务必使每位同学思想上进,朝着自己的目标努力前进。
2、班级内若存在有思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,或是因特殊原因致生活困难的同学,除要引起注意关心,各班委多与之谈心并给予帮助外,还需及时向辅导员老师汇报,在老师的帮助下共同度过难关。
3、注重寝室文化建设,寝室是同学们的第二个家,鼓励寝室成员互爱互助、构建温馨和谐寝室氛围对提升同学们的校园生活质量至关重要。同时,各寝室的舍长也应肩负起及时反馈和处理寝室内部问题的责任。
4、除个人生活和宿舍生活外,班级生活也极为重要。生活委员应该管理好班费的收取与支出,并做好一本帐目表,并在学期结束时给同学们公布,并负责好班上一些费用的收取与上缴。
5、由于班级内有意愿入党的同学较多,团支部也应肩负起督促同学们学习党的精神和党的基本知识的责任,增强同学们的爱国情怀,提高同学们的党政思想觉悟。
三、加强班级日常管理,建立团结友爱集体
上一学年,本班仍存在班级制度不够完善、班委工作分配不均等问题。因此这一学期,在经过了班委变更后,如何完善班委体制、发挥班委的带头作用,如何增进老师、班委、同学三者间的交流,也是我们值得思考的问题。只有充分发挥了班委的工作积极性,认真完成老师布置的各项事务和班级各项工作,得到老师和同学们的认可,班级才能管理得更好,也更团结,更友爱。
1、首先,“服务”是班委基本也是必须的意识,班委一定要进一步明确服务意识,全身心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅要配合院里的各项工作,使之确实落实到位,更要积极开动脑筋,从各个细节入手,加强班级联络,扩大情感交流,增进班机凝聚力,建设一个团结和谐友爱的班集体。
2、各班委实现责任明确制度,不再延续以往的“配合班长或团支书工作”的模糊概念,班级为各班委制定明确的分工,在提高工作效率的同时,也解决了班委分工不均的问题。
3、同时各班委也相互配合,坚持每个月两次的班委会,针对班级出现难问题、新问题制定可行的政策。班委会由班长或团支书主持召开,调动每位班委的积极性、能动 性。另外,班委会负责人要做好会议记录,以便开展工作,也有利于日后的优秀班集体评比;
4、不定期召开班会,针对普遍感兴趣的话题,有话大家谈。努力建立一种大家积极发表意见、参与班级建设的良好和谐的民主氛围,从而使班级工作透明化,使班级活动更能代表大多数同学的心愿,更能发挥班级同学的主人翁精神。
5、利用已经建立的班刊、班级群及其他资源,不仅让其成为展现班级风采的平台和宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便日后组织交流及活动通知,还要将其营造为同学们心与心交流的无限空间,进一步增进同学们之间的了解。
6、班级制定并严格执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理制度等,在实际工作中不断总结、改进。
7、各班委应倾听同学们的需要和意见,有利于班级工作的改善,通过与同学们的沟通和交流,发现不同同学的特点,也可以在日后的工作中注意共性与个性的和谐统一。
四、注重文体活动开展,丰富多彩大学生活
大学生活丰富而多彩,大学也提供了各项可以绽放青春、展示才华的平台。本班也致力于利用课余时间,组织开展一系列具有吸引力、同学们愿意积极参与的,同时又具有专业特色、具有现实意义、具有传承性的精品活动。既包括能帮助同学们放松身心缓解压力的娱乐类活动,也包括带领同学们走出“象牙塔”回报社会的社会实践和志愿者活动。通过这样的形式,一方面增强了同学们服务社会、融入社会的意识和能力,另一方面通过活动中的交流,增进同学们间的情谊,增强集体归属感和班级凝聚力。
(一)九月份: 1、9月8日为中秋节,班级为同学们送去月饼与祝福,月圆人圆,班级的温馨氛围也在学期伊始弥漫开来。2、9月10日为教师节,班级为老师送上鲜花与祝福,感谢师恩。3、9月18日为“九一八事变纪念日”(国耻日),以“忽忘九一八,爱国兴中华”为主题召开主题班会,弘扬民族精神,增强同学们的爱国情怀。并以此为话题,利用新兴媒体平台(如微博等),发起讨论。
4、组织“新老生交流会”,通过与学长学姐交流经验,收获学习方法、工作经验等,有助于我们更好地投入到全新的学习、见习生活中。
5、新学期,面对全新的“重组宿舍”,趣闻趣事也天天在发生。利用网络平台,发起以“我的宿舍趣闻”为主题的讨论,以轻松愉快的方式增加同学们间的交流和了解。6、9月28日为“国际聋人节”,组织志愿者前往福州聋哑学校,为聋哑孩子们送去医大学子的关怀与祝福。
7、组织班级聚餐,通过这种形式为班级同学提供一个娱乐交流的平台,交换开学一个来的学习生活心得,增强友谊,提高班级凝聚力。
(二)十月份:
1、国庆回乡见闻感受交流。10.1国庆回乡或旅游,加之10.2重阳节,或许同学们会有与平常不同的感受与见闻与大家分享。利用网络平台,发起主题讨论,作为长假回校的第一个班级互动活动。2、10月10日为“辛亥革命纪念日”,推翻了两千多年的帝制。组织班级同学前往福州辛亥革命纪念馆,学习伟大革命精神。3、10月15日为“国际盲人节”(白手杖节),组织志愿者前往福州盲校,为那里的孩子带去欢乐与温暖,也增强作为大学生的社会责任感。4、10月16日与10月31日,分别为“世界粮食日”和“世界勤俭日”。因此,于10月末,我们利用网络平台,再度发起以“光盘行动”为主题的讨论,在晒出光盘的同时,督促大家践行习总书记所强调的“节约”精神。
(三)十一月份: 1、11月7日为“十月社会主义革命纪念日”,是十月革命的一声炮响给中国送来了马克思主义,在这天开展以“学习红色经典”为主题的班会,品红色经典电影,学爱国主义精神。2、11月9日为“全国消防日”,利用网络平台发起班级讨论,宣传消防安全知识,共建安全舒适生活。3、11月17日为国际大学生节,为庆祝属于同学们自己的节日,组织一场“放飞梦想,激扬青春”主题活动,通过小游戏等方式缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的庆祝活动,为同学们营造一个自由展现的空间。4、11月27日为感恩节,以“感恩的心,感谢有你”为主题,通过网络平台发起班级讨论,培养同学们的感恩意识。懂得感恩,懂得珍惜。
(四)十二月份: 1、12月3日为“世界残疾人日”,12月5日为“世界弱能人士日”。故12月初,我们将延续爱心,组织志愿者前往福州市第二福利院,关爱弱势群体,为他们撑起一把爱心伞。2、12月25日为圣诞节,班级将在平安夜准备苹果派送至各寝室,为同学们送去班级美好的祝福。3、12月中旬以后,班级进入备考状态,建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
(五)一月份:
一月份为考试月,班级不安排集体活动,为同学们提供充分的时间备考。
(六)其他:
1、在每月末,班级将进行“见影知天下”电影欣赏活动,为同学们展示人文魅力,让同学们在电影艺术殿堂中感悟艺术美,了解社会现实,同时有利增强同学们的联系和感情。
2、在举办完团日活动后,班级将进行团日活动精彩展示,让各小组展示各自的风采,总结过去,许愿未来,让同学们不止在体验快乐,更能反思学到课堂外的知识。
福建医科大学11级影像班班团委
202_年9月1日
第三篇:班级学期工作计划
202_----202_班级学期工作计划
服务”时班委的基本也是必要的意识,班委一定要进一步明确服务意识,全身心为这个班级和全班同学服务。班委不仅要配合院里的各项工作,使之明确落到实位,要积极开动脑筋,从各个细节入手,加强班级联络,扩大情感交流,增强班级凝聚力,建设一个团结和谐友爱的班集体。经过初步设想,具体可以采取如下措施
1、不定期召开班会,针对普遍感兴趣的问题,有话大家谈,努力建设一种大家积极发表意见,参与班级建设的良好和谐的民主氛围,从而使班级工作透明化,使班级活动更能代表大多数同学的心愿。
2、开班级博客和qq群,吸引全班同学参与。
这个博客可以作为表达每位同学心声的平台,也是增进同学沟通了解的桥梁,更是我们整个班级的成长日记。博客开通后,有全班同学自发负责管理,每位同学都可以在上面写下想说的话,贴上有趣的照片,记下每天的趣闻趣事,点点滴滴的趣闻心声与大家分享,也可以发表自己的观点,参与班级事务。总之,这个博客是班级网上的家。同时,班委可以从中把握整个班级的情况,了解同学们要求,更好的为班级服务。其中好的片段好可以载入我们的班级大事件。qq群作为同学们方便沟通的工具,有什么事可以通过qq群通知,同学们也可以在qq群上畅所欲言,进而增进我们的感情。
3、定期拍班级照片,作为青春留念。
4、一周一次班委会议。
大家在一起商量班级的一些大事小事。以本职工作为基础,班委间协调配合互相监督。共同商量,怎样才能以班委为核心,同学为基础,把班级带领得更好。
二、在征得广泛意见的基础上,在抓紧学业的同时积极策划一系列活动,具体想法如下
1、不定期组织开班联欢会
当同学们学习比较沉闷,学习压力比较大时,在班级开一次联欢。以唱歌,游戏为主,有时同学想谈谈就让他们畅所欲言,进而排除心中压抑的情绪。从而更高效地投入到学习中。
2、组织聚餐一次。
新成立的班级还没有坐在一个圆桌上聚过餐呢,为了进一步增加凝聚力,促进同学们的感情,进行班级小聚餐。(以节俭为原则)
3、举办集体健身活动,倡导进行晨练,晚练。
健康的身体是正常学习和生活的保证,其重要性不言自明,但它往往被大家忽视。新学期开始,我希望同学们一起运动起来,为健康加分。
4、加强班级和阶级的交流
邀请优秀同学在班级讲讲学习方法,把那些迷失方向的同学领向光明。
5、以寝室为单位成立互帮互助小组,在学习上生活上互相帮助。共同增强个人能力。
6、组织一次郊游
在条件允许的情况下,领着同学亲近自然,回归自然,呼吸新鲜空气,进而高效的学习。(以安全为第一位)
三、争创先进班级
在征得同学们同意的情况下,共同制定班级原则。在课堂课后怎么做等。遵守学校的规章制度。严格要求自己和同学,为赢得先进班级打好基础。
四.架起老师和同学们的桥梁
把同学们的心声快速反馈给老师。把老师的要求传达给同学,相互理解相互尊敬,努力更好的学习,争创先进班级。
学期才刚开始,很多事情还无法预见,但我会努力做到以不变应万变,使新学期学期尽
力在我们的规划掌握之中,使新学期使我们的新学期更加丰富多彩。
由于我们的工作计划还很初步很粗略,我们恳请辅导员老师及时对我们的班级活动指正和帮助。
我们坚信,在院里领导和辅导员老师的支持和关心下,我们的班级工作一定会搞得更加有声有色,为学院增光添彩!
第四篇:学期班级工作计划
时光匆匆,轻涩的我们转眼已被忙碌的节奏追赶着,溶入了大学生活。脱去迷茫的外衣,我们在逐渐适应,逐渐学习。一个多月来,在全体同学的积极配合下,班级各项工作和任务基本到位。然而,在崭新的大学生活里,我们面临着更多新的机遇和挑战。所以,只有放长目光,做到高瞻远瞩,运筹帷幄,才能从容面对,做到“知己知彼,百战不殆”。旨在打造“鹰一样的个人,雁一样的集体。”特做计划如下:
工作目标: 校级优秀班级
工作宗旨:注重学习,努力工作!团结所有同学,发动所有同学!全心全意为全体同学们服务!
工作思想:以学院工作计划为指导思想,配合学院各项工作的开展,本学期的工作重点是抓好学风建设,抓好大学入学思想教育,让同学们形成良好的学习、生活习惯!
学习方面:
一:整体目标:
本学期对于绝大部分的同学来说,是关键和重要的,是进入大学的第一个学期,许多东西都需要同学门们去尝试,去学习,所以本学期的工作任务还是比较繁忙的,作为班委们不仅要搞好自己的学习,争取在本学期的取得优秀的成绩,起到班委的带头作用,还要积极帮助同学们在学习方面进步,带领大家一起进步。在具体的学习成绩方面,要取得良好的及格率,争取班级上不出现不及格现象,保证优秀率在20%以上。
二:为了更好的实现以上目标,现具体制定以下具体计划:
1.为了让同学们更好的明白学习的重要性,组织本班和其他各班的同学建立友谊关系,经常组织交流活动,让同学们了解一些大学的学习的情况,和考研及留学等有关学习方面的情况,并在具体的学习方法和学习技巧等方面进行广泛的交流,以减少同学们学习的盲目性,提高同学们的学习效率。
2.为了让同学们能够合理的控制自己学习情况,组织同学向本班级或其他班级学习优秀的同学了解学习方法和日常时间分配情况,并邀请这些同学介绍自己的心得体会。
3.班长和学习委员应该配合好老师们日常的教学内容和活动,及时传达老师的任务,掌握好班级上同学们的近期学习情况,对于不够用功的同学应及时对其进行劝阻,并以自己的行动来影响他们,而对于学习上有困难的同学应及时自己或组织其他同学帮助他们,争取不要留下任何一个同学,使同学们的成绩在第一个学期内取得好的开始。
4.学习委员负责好平时一些于学习有关事务的工作。
生活方面:
一:整体目标:
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生活是同学们都较为关注的方面,它影响到同学们工作和学习状态,创造一个良好的生活环境,不仅能够有益于同学们的身心健康,还能够使同学们更好的工作和学习。在这学期中,我们班级争取每个寝室均是合格寝室,再有三个以上的寝室获得校级优秀寝室的称号。关心好同学们的生活情况,让每一个同学都有一个良好的生活环境。
二:为了更好的实现以上目标,现具体制定以下具体计划:
1.在这学期中,生活委员应该配合好班长和团支书组织好同学们搞好寝室卫生,并督促好大家,并经常到管理员处了解我班寝室的评比情况,对于优秀寝室进行表扬,对于不合格寝室进行批评,并注意平时重点检查这些寝室,督促这些同学进行卫生打扫。
2.班长及团支书应该了解班上每一个同学的生活情况,对于生活上有困难的同学,应该积极的进行帮助,还应该注意具体的方式与方法,不让班上有一个同学有不良情绪。<1><2>
3.生活委员应该管理好班费的收取与支出,并做好一本帐目表,并在学期结束时给同学们检查,并负责好班上一些费用的收取与上缴。对于伙食住宿等方面的问题要作好工作。
活动方面:
一:整体目标:
一个班集体是不是有活力,是不是有向心力,是不是能够积极的有效的运转起来,只靠少数几个人的力量是不够的,大家一起努力但不配合也是不够的,关键是将班级各方面的各种融为一个整体,大家一起努力,一起完成。这里面班级的活动起着其极为重要的作用。我们班级决定在这一个学期中组织好班级的活动,让同学们有丰富的课余活动,搞好同学们的思想工作,以便以后更好的开展工作。
二:为了更好的实现以上目标,现具体制定以下具体计划:
1.开展好班级的体育活动,由体育委员具体负责。首先要抓好平时的体育日常 管理,作好体育课的管理。其次,要组织好一些课余的小范围的比赛,譬如班级的篮球比赛,象棋比赛等。丰富同学们的课余生活
2.组织一两次出游,比如节日聚餐,生日party,秋游,春游等。大家可以通过活动进一步加深了了解。
3.搞好班级的文体活动,组织几次文娱活动,由文体委员具体组织,节目由同学自己排练,以加强同学们之间的交流和合作精神,具体方式可由同学们自己决定。
以上是本班在这学期的工作计划,如有不妥和疏漏之处,望大家指出,以便于我们更好的为大家服务,使我班更上一层楼。
第五篇:202_学年学期班级工作计划
一、班级情况分析:
本学年我担任阳江中心小学五(3)班的班主任。五(3)班共有学生37人,女生16人,男生21人。分班一年了,目前他们的整体素质有了较大的提高:就学习方面而言,多数学生已养成动脑、动手,动口的好习惯,知识基础比较扎实,能力较强,成绩优秀,学习兴趣较浓厚,愿意通过自己的努力获得成功。但是也有个别学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平时不思上进,思维水平与实际年龄不符,成绩较差。就学生的品质而言,大多数学生品德高尚,乐于助人,集体荣誉感较强。但也有个别同学品质太差,组织纪律性较差,经常惹事生非,不遵守班规班纪,使班内良好气氛受到了影响。针对以上班情的分析,特制定以下措施:
二、工作目标:
1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
3、营造和谐健康的班级文化的艺术。
4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。
5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。
三、具体措施:
1、班集体建设:
现在已经是五年级了。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我要着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。让学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。
2、注重班干部培养:
班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,在班干部产生上采用任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出班级学生喜爱的小干部,更主要地培养学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。
3、抓班级常规及少先队活动:
班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,要紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比卫生常规流动红旗,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合教师节,对学生进行尊师爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,积极参加各种活动。在活动中,锻炼学生的能力,培养集体观念。
另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
4、做好学困生的转化工作:
在我班,学困生在班中人数多,能量大,影响坏。因此,转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予学困生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。具体实施方法分三步走:(1)、多和任课教师联系,摸清后进生的学习、行为习惯,建立后转化档案。(2)、加大对后进生的关爱程度,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步,力争在升学考试中考出理想成绩。(3)、实施“手拉手”帮扶活动,使班内形成“以好带差,以差赶好”的新局面,帮助后进生转化、学困生提高成绩。5、创设良好的班级氛围:
充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高学困生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。
6、努力培养学生的竞争意识:
根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。
7、营造书香氛围
组织学生捐出自己的课外书,成立五(3)班图书角,专人负责管理,做到“有限的资源,无限地共享”,解决农村孩子没书读,阅读量少的难题,在班上营造一种书香氛围,力争“人人有书读,人人爱读书”。利用中午时间,每周一、两次大阅读时间组织集体阅读;鼓励学生利用课余时间自由读课外书,让孩子沉醉在书香中!
为达到我班的奋斗目标“做最好的自己,创做优秀的班级”,我和孩子们会一起努力!