第一篇：09口修班10

09口修班10~11年学期班级活动档案管理

09口腔修复班在上学期举报所开展举办的活动如下： 一，10年9月开学初，就专业课的学习，班级开展“强化专业知识，提高学习成绩”的主题班会，强调了学好专业课的重要性，增加了同学们新学期奋发努力学习的热情。

二，10年10月~11月的院系篮球赛激发同学运动的热情，我们班级同学努力训练准备活动，不断拼搏，取得院系第一的优秀成绩。此次篮球赛增进了我们班同学的交流与关心，促进了班级团结。三，10年10月中旬，我们09修复组织了一次与10修复同学联谊的素质拓展活动。活动增进了两个班级同学的交流与学习，为大一新生的大学生活增添了色彩。

四，10年11月~12月，就四六级考试，我们班级开展了考前大模拟，每天的学习模拟提高了同学的英语成绩，提升了班级的学习氛围。五，10年12月，圣诞前夕的平安夜，班级举办“平安夜送幸福的活动。由生活委的努力，为班级带来温暖，促进了班级的和谐与凝聚。六，11年1月，就假期前防盗防火意识的提高，班级开展“安全在我心”的主题班会，由男女安全委为大家讲述安全有关知识，增强了班级同学防火防盗的安全意识。

09口腔修复班 202_-3-1

第二篇：电修班年终总结

班组是我家，管理靠大家

——电修班组202_年工作总结及202_年班组建设安排

第一部分202_年班组总结

“光阴似箭、岁月如梭”，在班组成员的不断努力下，值得回忆的202_年将过去。回顾这一年的工作，电修班在厂领导的关心和大方针的指引下，同时也在班组成员的辛勤劳作和不懈努力下。电修班把“忠诚服从，团结进取”作为中心思想，把“班组是我家，管理靠大家”作为口号，实事求是，克服困难，以积极向上的思想，在实际行动中解决了电厂设备存在的隐患，并兢兢业业完成了车间下达的本职工作的各项任务。通过不断改进，不断深思，对202_作出如下总结。

一、精确工作准度，重在安全落实

1、精确工作准度，提高检修质量

“班组无小事，事事关生产”，一个班组对于工作就绝不能马虎。为了提高企业的生产效益，就得精准工作准度，提高检修质量，减少不必要的麻烦，这样不但能增加设备的工作寿命，而且还能有效地提高生产效益。

今年来，电修班圆满完成了电厂设备的检修工作。在大修期间，电修班按时、准确地完成了电厂电气设备预防性试验，对发电机、变压器、断路器、互感器、避雷器、母排、电缆、各类开关等一系列电气设备做了相对应的精确的测试，并清晰地记录下了准确的测量值，与规定的数值做对此，更换了差值较大的设备。在此同时，对电厂继电保护中的各类继电器做了精准的测试，在测试过程中，把误差缩到了0.001，这样使得继电器能

更准确的动作，给电厂正常运行提供了有力的保证。

班组在这一年里歼灭了变频器、DCS系统、各类电机、各种灯具及线路出现的故障，在这个过程中，我们大大提高了检修质量，精确了工作准度，保证了厂设备的正常运行，减少了员工检修次数，提高了生产效益，完成了电厂下达的生产指标。在完成指标的同时，我们还做了电厂的避雷针接地防腐，标签整改，过桥母线横担以及35Kv出线侧横担防腐工作，确保了接地线的可靠性，横担的稳固性。设备打扫清洁工作，对6Kv的母排、绝缘子、柜内做了彻底的清洁，对新旧380、中央泵房、破碎楼、工业泵房等地的配电柜进行了吹灰工作，对设备进行了规划整理，减少了灰尘对设备的影响，提高了电厂的整洁度，营造出了清新、整洁的环境氛围。

2、重于巡视，善于观察

巡视和观察是电修班的必修课程，电修班坚持每周二次对电厂设备的巡视制度。我们在巡视的过程中，仔细地观察和分析了设备的运行状况，并且认真作好了设备运行情况的记录，而且记录下的数值还与设备的额定数值作了对比和分析。我们对出现故障的设备进行处理和上报，控制了多起异常及未遂事件的发生，加强了对设备缺陷的管理工作，有力地保障了全厂的安全生产。

3、抓好安全工作，落实安全措施

一年来，班组以“增强员工安全意识、加强员工安全教育、强力推行各种安全制度、加强安全执法检查、积极消除安全隐患、确保安全生产”为思想。全班组20名员工上下齐心，真正把安全管理落到实处，退信安全累积及制度，全力落实我厂的冬春百日安全暨四大专项行动的活动、第十个安全月活动、第12个安全周活动、三季度开展“五查五反，反骄破满”

安全生产活动、202_年最后130天安全决战攻坚活动、加强雨季“三防”工作、认真开展安全生产大排查整治大执法专项活动，重点治理、消除各类安全隐患，在202_班组的安全形势总体保持稳定，没有出现一例轻伤事故，在设备事故较上一年大幅度下降，全面实现了厂下达的全年“七无”的安全工作目标。

班组在这一年里，做好了安全教育、安全检查、安全培训、两票三制的落实，从思想和观念上充分认识到安全生产的重要性。班组在这一年里参加了车间组织的《国家电网公司电力安全工作规程》学习，安全政治学习，事故案例分析学习，刑事法律学习，和安全承诺书签名活动，安全知识黑板报活动，“五查五反、反骄破满”安全生产活动，第十个安全月、12个安全周活动，决战130天安全活动。通过这些学习和活动，提高了成员的安全意识。把每个成员的安全意识提升一小步，班组的安全建设将跨前一大步。

二、提高思想素质，文化管理班组

1、提高思想素质，共建五好班组

在实际工作中不断提升成员的思想素质，让员工时刻铭记“班组是我家，管理靠大家”的口号，并时刻牢记“爱企业、多奉献、精业务、忠职守、勤学习、修身心、有礼貌、正言行、倡职德、常自勉、不谋私、严律己”的成员公约。不但要让其牢记，而且要让其明白，我们为什么要这样做，这样做会给自己、班组、企业带来什么好处，带来哪些利益。通过这一年对员工的思想素质不断的提高，达到了班组成员能在“学习中工作，在工作中学习”，自觉督处自己学习，强制自己进步，为企业奉献的目的。同时也让员工明白了“学习是劳动的新形势、学习是职工生存发展权最好的维护、培训室职工最好的福利”的道理。

在实际工作中不断加强员工的思想理念，团结进取，携手共建“思想领先作风好、安全生产业绩好、职操高尚精神好、学习技能氛围好、团结和谐风气好”的五好班组。

2、加强文化管理，工建文明班主。

电修班在长期工作实践中，不断学习，吸取一些优秀的东西，把自己班组的环境进行了改进，彻底消灭死角，闪出亮点。通过员工的努力，班组把所有设备的型号，规格进行分类，整齐有序地在货物架上陈列出来。并且分别对设备进行准确定标注，以便日后的工作能更加顺利的开展，同时也给人留下清新，整洁明亮的印象。在资料书籍方面也进行了明确的分类，把各类型的资料分装在标注好多资料盒内，有序地存放在资料框内，营造出了文明和谐的班组氛围。

3、提高知识水平，共建优质班组

在当今社会，一个技术飞速发展和新的时代，作为现代企业的员工，不断提高专业知识和业务技能是我们的根本所在，也是衡量了我们能干好本职工作的标杆。为了让电修班成员人人练就过硬的岗位技能，在这一年里，电修班一直不断的强化员工的业务技能水平。其主要体现在：班组坚持每周一次的技术讲课活动，对工作中的难点，疑点和急需要掌握了解到问题进行集中讨论与学习。在一次重大的工作项目，进行集体讨论，集思广益，共同攻克难题，寻求最佳的解决方案。我们在讨论的过程中，每个员工都有发言权，踊跃的说出自己的想法和看点，通过这种方式来打开员工思路，让员工熟悉工作流程。通过这样的流程能把理论与实践集合到一起。

3收集成员对电厂设备的建议，让成员对设备是否改进和如何改进作出详细的分析，如建议可行，则作出QC发表，让更多员工了解此项设备的改进。

4号召班组成员积极参加成人函授大专文化自考，以及各等级的电工资格证的考试。

由于班组工作的需要，今年电修班聘入4名大专学生。我们通过在日常中作中，对这批大专生采取理论与实践相结合加教、带、帮的原则进行培训，并时刻提倡“忠诚服从，团结进取”的精神，灌输遇事不推诿，不怕苦不怕累，不计较个人得失争做一名优秀员工的思想。

三、存在的不足

第二部分202_年班组计划

在202_年的工作基础上，认真落实执行车间下达的工作任务和安全规程制度。对员工继续加强班组文化管理，提高员工思想素质，发扬员工脚踏实地、不怕苦不怕累、积极肯干的精神，强化员工的专业技能水平，倡导员工对电力安全知识的学习，加大“两票三制”检查工作的力度。为企业的发展做出更大的奉献。

班组在下一年要努力打造“学习型、先进型、创新型”的优秀班组。继续发扬“思想领先作风好、安全生产业绩好、职操高尚精神好、学习技能氛围好、团结和谐风气好”的五好班组；发扬“爱岗敬业，争先创优”的企业精神，大胆创新，积极进取，让班组工作成绩更加斐然，为企业创造出更辉煌的业绩。

第三篇：班 级 口 号

班 训：

班 态 度 决 奋 斗 成 级 口 号：

我 努 力 我定就成一 切，未 来。

我 快 乐

长

第四篇：华西考博试题-口修

华西202_口腔考博病理试题

名词解释pulp polyp 2 Melkersson-Rosenthal syndrome(还有几个比较简单)

牙本质中的有机成分及可能的功能（20分）

牙周组织的功能（10分）

牙周炎中炎症介质及细胞因子的作用机理（20）

具有恶性肿瘤生物学特点的牙源性良性肿瘤有哪些？请举三例并说出病理特征（25）华西05考博病理

名解（英）沙比纤维，肿瘤分化，还有2个

问答：1。写出三种低度恶性腺癌的名称，临床和病理特征。

2．成釉细胞瘤的分类

3．写出粘膜病的基本表现，写出两种基底下变性疾病和他们的病理。

4．是牙周那一章的。

华西06博病理

名解： 1.secondary dentin,继发性牙本质（5）

2.reduced dental epithelium缩余釉上皮（5）

3.静止龋（5）

4.巨细胞龈瘤（5）

问答：

1.你所知道的癌前病变或癌前状态，举三种描述临床、病理特征及其最新研究进展（23）

2.口腔癌分哪几种病理类型？预后最差的是哪型？应与何种鉴别？（23）

3.简述早期龋中各种研究方法的应用。（15）

4.简单描述成釉器三期的特征。牙发育中的重要调控因子或基因家族？（19）

华西近几年修复的考博题：

96年

1． 哪些措施可减少游离端义齿基牙受力

2． 牙体缺损和牙列缺失修复的基本原理和临床应用范围

3． 下颌全口义齿固位差，哪些措施可以改善

4． 固定义齿失败的临床表现及原因分析

5． 你认为我国修复应在哪些方面发展

97年

1． 无牙颌严重吸收如何获得满意的修复效果

2． 金瓷冠质量不良的表现及后果

3． 固定桥修复如何保证基牙健康及使用寿命

4． 病例：男，50岁，A8B8C5-6-7缺失，D8近中倾45度，合面中龋，叩（－），探（－），牙冠短，牙槽嵴无明显吸收，下颌舌系带附着低，口底浅，余牙无伸长，提出你的治疗方案并阐明理由

98年

1．平衡合三因素四定律的意义及规律

2． 下颌单侧多数后牙游离缺失，伴失牙区牙槽嵴低平者的RPD设计

3． 试述非贵金属烤瓷合金与烤瓷的结合4． 固定桥桥体、龈面设计、制作的注意事项

5． 桩冠修复铸造桩与成品桩的异同

99年

1． 桥体设计、制作应注意的问题

2． 活动义齿获得稳定修复的原则

3． 如何获得修复效果良好的金瓷修复体

4． 全口义齿失牙过久伴不良咀嚼习惯，如何求得颌位记录，颌位记录不良的后果 00年

1． 就位道的类型，如何求得合适的就位道

2． 作为种植体的材料必须满足的条件

3． 下颌半口缺失，种植体修复的设计类型

4． 上前牙缺失，伴前牙深覆合，可能的设计类型

5． 如何获得满意的金瓷修复体

02年

1.名词解释（英文解释）2*5=10分

abutment;articulator;impression;clasp;支点线

2.名词解释 2*2=4分

人工牙种植； 种植 润湿性

3.问答 86分

（1）种植表面多孔性对骨组织生长的影响（11）；

（3）如何获得一副固位与功能良的可摘局部义齿，设计应注意什么（15）；

（5）全瓷全冠的特点、适应症、备牙要求（15）；

（7）无牙颌印模对于全口义齿固位与稳定有何影响，如何获得理想的无牙颌印模（20）；

（9）如何正确的修复牙体缺损的牙冠形态（10）；

（11）金瓷固定桥由于设计和制作不当,可能会产生什么问题（15）

华西06年口腔修复考博题

1.请具体阐述增加RPD固位力的方法和处理措施（20）

2，全口义齿疼痛的原因及具体的处理方法（20）

3，在临床上，如何把握固定桥的适应症？（20）

4，口腔种植材料性能（15）

5，1980年后的全瓷嵌体从工艺上可以分为哪几类？各有什么特点？铝箔金瓷嵌体临床应用逐渐减少，其主要原因是什么？（25）

202_华西医科大学口腔修复考博试题

1、全口固位差的原因和解决办法、如何保护固定桥的基牙、活动可摘局部义齿的种类和特点、患者前牙缺失，深覆合如何修复

四川大学202_华西口腔修复学考博试题

一，口腔延期种植与即刻种植的适应症及注意要点，口腔种植界对其评价如何

二，全口无牙颌种植的设计要点。

三，牙体缺损修复原则中关于修复体应合乎保护组织健康原则。（四，固定义齿修复后出现的问题及处理。

五，在全口义齿修复中，影响义齿固位与支持的患者自身因素及医生可控制的因素是什么，医生

应如何控制。

六，患者前牙缺失伴深覆合如何修复

202_四川大学华西考博口腔修复试题

1.简述牙体缺损修复的原则

2.金属烤瓷冠修复颈缘的预备方式及各自优缺点

3.请用图画出几种美学卡环，说明其特点及适应范围

4.固定种植义齿的固位方式及选择应用

5.无牙颌患者舌体对全口义齿的影响

6.可摘局部义齿和固定义齿的优缺点及选择原则

第五篇：中一班班务工作计划修

中一班班务工作计划

1.一、班级情况分析：

寒假在我们其乐融融的春节中结束了，新学期也伴着暖和的阳光来到啦。我们班的教师配备跟上学期一样。只是我们班有了新的小朋友加入，来了名新生，可喜的是多数的都是女生，这样使得我班的孩子男女生的比例显得更协调了。其中女孩名，男孩名。

大多数幼儿通过上学期中班的学习和生活，认知能力有了一定的基础，各方面的生活自理能力也有所提高，希望新生们能够跟上我们的进度，更快的适应我们班的节奏。

二、学期目标：

1、安全方面：让孩子有安全意识，懂得一定的自我保护能力。

2、卫生保健方面：a、做好晨检午检以及消毒工作，使传染病的发生为零。

b、出勤率每月达90%以上。

3、教育教学：a、有更好的教学常规。

b、每个月的教学考核优秀率有一个新的提升。

c、尽量让孩子在知识方面做到学以致用。

4、家园方面：a、让家长积极的配合和支持我们的工作，家长满意率达90%以上。b、做到孩子的教育方面家园一致。

三、主要工作措施：

1.进一步加强安全措施，孩子的活动尽量的不离开老师的视线，通过各种形式的活动

来提高幼儿的安全意识。

2.认真做好晨检、午检工作，做到一看、二问、三摸、四查，杜绝传染病源入园内。

3.做到幼儿用品专人专用，每天消毒，室舍每天通风。

4.通过每周的教研活动提高教师自身教育教学能力，做好五大领域及各科教学工作，每天的课程安排做到室内外结合、动静交替。在区角里分批投放我们收集的废弃材料，例如一次性杯子、筷子、毛线等让幼儿自主创作，废旧利用。

5.本学期我们用两个表演游戏《三只小猪》《金色的房子》，两个角色游戏《冷饮店》

《医院》来体现幼儿的自主和自创，用故事比赛、家长开放日、故事表演的方式展示幼儿的语言讲述能力和表达能力。

6.我们中班组继续组织以亲子手工为主题的亲子活动：《剪纸粘贴画》，进一步让幼

儿有自己动手创作的兴趣。并通过互动手册以及家访、电话方式与家长随时沟通，每天向家长展示所学内容，及时掌握幼儿的情况，共同促进幼儿体智德美等方面的发展。

四、具体安排：

二月：中旬迎接新老生入园、整理班级常规、设置个区角活动区、中班组亲子灯笼猜谜会

三月：

1、组织召开班级学期工作家长会。

2、恢复正常的作息时间及常规教学，督促家长关注每日所学。

3、加强区角活动规则设定，幼儿能够独立按规则进行区角活动。

4、班组植树节教育活动。

5、班级中进行故事比赛，选前三名参加园里的兔年故事大赛。

四月：

1、在班级里进行唱歌比赛，选前三名参加园里的儿童歌曲大赛。

2、参加全园春游踏青活动。

五月：准备六一演出活动、中班组幼儿剪纸贴画亲子活动。

六月：六一儿童节活动演出。

七月：学期总结与评估。