第一篇：直埠镇中开展5+2

“5+2”常检查

近日，直埠镇中各线负责人用五天的时间对全体教师进行了教学常规检查和班级工作常规检查，进一步巩固了该校扎实的教育教学工作。

本次检查分备课、上课、改作、辅导、考核五项教学常规和《班主任手册》、《班级日志》的记录、班级活动的开展情况两大块内容。

五项教学常规检查由教学线负责检查，检查组分学段认真查看了每一位老师的备课笔记、课本、作业本、辅导记录、考核材料，并将检查中发现的优点亮点或问题进行记录并告知这位老师。检查组总结中充分肯定了几个亮点：一是老年教师备课的认真和详实的资料积累，有几位老师将几十年积累的学生成绩作为对学生的激励，很值得年轻老师借鉴。二是年轻老师对教学反思的重视，很多老师课后及时将教学得失记录下来，成为宝贵的精神财富。三是作业的正确率和整洁程度，较往年的情况均有明显的改观。四是语文组对写作的指导和激励措施扎实有效，校内作文展示活动的开展更好地激发了学生对写作的兴趣。

《班主任手册》、《班级日志》的记录、班级活动的开展情况由德育线负责检查。检查组认真查看了各班记录的《班主任手册》、《班级日志》中班队课的开设、“2+1”结对活动开展情况、家校联系记录等具体的资料，并对部分班级的学生进行了座谈和问卷调查，检查各班切实开展班级活动的情况。从检查情况看来，各班均能认真开展各项德育活动，落实“严校纪、正校风、促学风”专题教育，并将各项活动与该校的五项养成教育、孝敬教育有机结合，起到了很好的社会效应和教育效果。（直埠镇中 贾蒋明）

第二篇：202_学年直埠镇中开学典礼安全教育发言稿

202_学年直埠镇中开学典礼安全教育发言稿

经过了一个平安、愉快的暑假，我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，满怀新的希望迎来了新的学期。

我是学校的安全管理员，谢老师。我的主要工作就是协助学校各个部门制定安全制度、检查各种安全隐患，防范安全事故的发生。作为大家的安全守护员，我将尽心尽责做好大家在校期间的安全工作。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。

安全守护靠我个人是远远不够的，需要每个同学提高自身的安全意识，规范自身的安全行为，大家一同努力，为我们的安全生活增添一道厚实的屏障。下面我要对大家提两点要求：

第一：全体同学一定要树立安全意识, 珍惜生命,关爱他人,把“关爱生命、安全第一”作为我们的第一信条，做任何事情之前，想一想，会不会威胁到自己和他人的生命安全。要不断学习安全知识，吸取安全事故中的教训，树立生命安全意识。

第二：我们要做高素质的人，什么是高素质的标准呢？以下几点：团结同学有团结合作精神；和睦相处，有化解同学矛盾的能力；不骂人、不打架，不给同学取绰号；有宽广的胸怀、霍达的胸襟。这四点难吗？我看大家都会觉得不难。但是要全面做到，要全校同学都能做到，需要每个同学的共同努力。

珍爱生命，增强安全意识，是全社会共同的期望。作为大家的安全管理员，我还有几点叮嘱。

一、交通安全

1．要遵守交通法规：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿马路时要做到“一停、二靠、三通过”；

2．十二周岁以下的学生不准骑自行车，初中生不准骑电瓶车，放学后不在马路上玩耍逗留；

3．严禁乘坐超员车辆、非法营运车辆。乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，下车后不要从车前车后横过马路；

4．注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍，注意来往车辆。

二、校园安全

同学们要遵守《中小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体规定有：

1.禁止携带管制刀具、危险玩具和会伤害他人的一切工具进入校园； 2.禁止携带火种进入校园：如打火机，鞭炮等；

3.禁止攀爬校墙和树木以及危险物；禁止无老师看管下使用单双杠等体育器械； 4.与同学和睦相处，不能因小事而引发矛盾。

三、食品卫生安全

现在是秋季，是多种疾病高发期，食物容易变质，要注意食品卫生安全。

1.讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要勤洗、常晒；

2．加强体育锻炼，按时做好“两操”，增强身体免疫能力；

3.购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；4.不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。5.尽量少吃零食、少吃泡面、少喝奶茶、少喝冰饮等食品添加剂、防腐剂很多的食品，要爱护自己的身体，具有较好的养护身体的意识。还要养成勤俭节约的好习惯；

6.要讲究环境卫生，不随地吐痰，不随地扔包装袋、废纸等杂物，保持教室整洁卫生，勤开窗，保证室内通风。

四、用电安全

1.不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体；

2.发现损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告班主任，通知总务处检修，切勿乱动；

3.同学们不得在变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器，不得乱动电气设备。

五、课间活动安全

1.禁止在校园、教室追逐、打闹、嬉戏和做危险游戏；

2.不乱摸、乱动教室电视、电脑及校内各种开关；

3.在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故；

4.注意体育课的运动安全，要做好热身运动，不做过量、过激等超过自己能力的运动。

六、居家安全

1.注意家里用电、用水、用气、用火的安全；

2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害； 3.出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心；

4.在家不要自己随意使用一些家用电器。电器及设备发生故障时不要擅自去动；

5.不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

七、预防溺水

1.严禁学生私自下河、下沟、下塘和水库洗澡。

2.严禁学生私自在河边、水沟边、池塘边钓鱼、抓蝌蚪；

八、个人信息安全

1.注意自我隐私的安全保护，不随意在网站上填写个人信息、家庭住址、家长姓名、银行卡、电话、密码等信息；

2.不随意向不明链接回复验证码等信息，不轻信短信内容，不随意扫二维码，不向陌生人转账；

3.防止新型的网络诈骗、传销，网络投资、捐款、购物等骗取你的钱财，不玩要花钱的网络游戏，不在网络上给主播打赏，不随意绑定银行卡，切记网络有风险，用网需谨慎。

同学们： 一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，无论做什么事，都要记着安全第一。最后，祝各位同学在新的学期里快乐成长，学习进步！

第三篇：内埠镇中心学校工作总结202_

内埠镇中心学校工作总结

本学年，在上级教育主管部门的关心指导下，我镇认真贯彻落实科学发展观，执行党的教育方针和政策，结合规范办学行为，进一步深化学校教育教学管理，开创学校发展的新格局，努力构建和谐校园；加大教育资源整合力度；立足安全抓管理，推进“课改”促高效，努力提高教育教学水平，办好人民满意的学校开展工作。现已取得初步成效，现将具体工作如下：

一、学校安全管理不断加强

学校安全工作情系千家万户，是学校教学工作基本保证，在过去的一学里，我们内埠镇以中小学、幼儿园安全防范工作为契机，狠抓中小学、幼儿园安全管理工作，有力的保障全镇教育教学工作的顺利开展。

为使中小学、幼儿园安全防范工作能够卓有成效的开展，内埠镇中心校专门多次召开了专题会议，成立了内埠镇中小学校、幼儿园安全防范工作领导小组，制定详细的方案，转发文件，明确镇中心学校、各中小学主要领导包校目标责任制。镇中心校校长刘云旭，多次亲临学校安全防范工作第一线现场办公，详细了解情况并帮助解决实际问题。内埠镇派出所积极组织警力奔赴学校任治安校长，并在学生离校、进校高峰时段亲临管辖区为中小学生保驾护航。全镇各中小学也在镇中心校的领导下，立足本职，加大宣传力度，完善了各项安全防范制

度，引进竞争评比机制，制定评比方案，以评比促改进，以改进促提高，以提高提档次。通过不断的检查评比，广大教职工广泛参与，积极出谋划策，力求精益求精。各校不断细化方案，完善各种制度，查漏补缺，争取完美。从而形成了镇、村、校三级联防互动体系，建立了中小学学校、幼儿园安全防范工作长效机制，本着求真务实的态度，使我镇中小学、幼儿园安全工作扎实开展。从而有效促进我镇中小学幼儿园常规管理水平稳步提高。

二、课堂改革不断深入

在过去的一年里，我镇为适应教育形势发展，以教改教研为中心，以提高质量为重点，以高效课堂模式探索为基本思路，立足实际，开拓进取，大胆创新，成立了内埠镇中心教研组。中心教研组成立后，召集全镇20余名骨干教师，对中小学教材进行认真分析，以高效课堂为基本模式对所有学科的教案进行了统一编写，然后利用电子邮件发送全镇教师，供全镇教师参考使用。为使全镇教师近距离感触高效课堂，中心校于202_年3—5月份有组织开展了内埠镇高效课堂探索优质课大奖赛活动。为使本次活动顺利进行，他们将本次活动分为四个阶段，第一阶段为宣传发动期，时间为3月1日—31日。在此期间他们连续两次组织全乡骨干教师到昌乐二中和洛龙区实验中学进行实地考察学习。旨在是骨干教师亲临实地感受高效课堂模式魅力，学习归来后他们连续两次召开专题会议，最终确定以高效课堂观摩带动全镇课改的方针。第二阶段为初步拟定候选人阶段。从4月份他们召开专题会议部署实施方案，要求各校推荐观摩课主讲人人选。从

5月6日到13日，他们依照各学校地理位置将全乡分为4个赛区，进行主讲人初选赛。通过初赛全乡共选出24名选手进入决赛。第三阶段从5月17日—19日，为决赛阶段，本次决赛，有主讲教师说课，指导教师点评，评委打分三部分构成。通过激烈角逐，最后有十名同志脱颖而出，成为本次活动的优胜者。10月份以后，在中心校的组织下开展送课下乡活动。通过中心教研组活动的开展，使我镇教改教研蓬勃开展。他们本着“低起点、小步走，多互动，求高效”的思路，不断总结探索，其中，内埠镇中心小学逐渐摸索出适合自己“五动教学法”，备受关注。在11月教育系统组织的教改流动现场会上，我镇教师利用“五动教学法”所授课程，令翟局长等一行人感到十分震惊，他们为农村学校能有如此娴熟的高效课堂授课水平而惊诧。

由于教育局的正确领导，全镇教职工的忘我工作，我镇202_—202_学教育教学各项工作取得了长足发展。并多次受到，市、县政府部门和教育部门表彰，在202_年中招工作中，我镇被重点高中正取80余名，再创历史新高。

三、学校基础设施建设空前改善

在过去的一年里，针对我镇基础设施建设相对薄弱的实际情况，我们配合镇政府积极探讨，多方求助，争取外援，先后台湾长荣集团取得联系并达成共识，投资160余万元，兴建内埠镇中心小学综合楼一座，此工程建筑面积达预计10月份可投入使用。后又与上级部门积极争取，取得内埠镇实验中学学生宿舍楼项目工程，此工程建筑面积3100平方米，投资达210万元。与此同时，我们还积极上级财政

部门联系，争取到内埠镇双泉教学楼、内埠镇宏伟小学教学楼两个项目工程，这两个项目工程目前基础工程已完工，预计12月底可建成投入使用。以上四个项目建筑面积达9000平方米，投入资金达710万元，堪称内埠教育四大工程，这四项工程无论建筑面积、建筑质量还是造价是我镇教育史上绝无仅有的，以上四大工程建成投入使用，使我镇彻底消除了学校D级危房，办学条件将得到了极大改善，对我镇的教育发展有着深远的划时代的历史意义。

回顾过去，我们心情激荡，展望未来，我们信心百倍。但我们应该清醒的认识到，在今后的工作中，全镇父老镇亲将给我们给予更高的企望，从而使我们肩上担子会变得更重，为了不负众望，让人民满意，在今后的工作中重点做好以下几点工作：

一、进一步加大教育资源整合力度，努力实现教育水平新跨越。202_—202_学年，我镇将继续实施教育优先发展战略，进一步加大教育资源整合力度，确保教育适度超前发展。随着内埠镇四大教学工程的投入使用，我镇教育资源整合整合的基本条件已经成熟。按照我镇十二五规划我们将东金小学、西金小学、池子头小学、南坡小学四校的4年级—6年级并入新建成的宏伟小学；黄湾、湾寨的4年级—6年级并入内埠中心小学；上岗小学、下岗小学、柳沟小学已及马坡小学、双泉小学的整合将择机而行。随着教育资源的进一步整合，我镇师资严重不足的问题可根本上得到解决，基本实现教育资源均衡发展，使我镇适龄儿童享受均等的教育资源，接受均等的学校教育。整合后，在校园建设上要实现三个提升，即：提升实用价值、提升硬

件档次、提升文化品位。会后，镇有关部门要组织有关学校领导进行专项研讨，政府还要对全镇各类学校组织一次现场办公，确定教育资源整合实施具体方案，制定未来校园建设硬件投入方向，拿出可行性的预算方案，使有限的资金发挥最大的效能。同时要求各校要进一步加大教育创建力度，要夯实基础、苦练内功，力争最短时间内跨入我县教育质量综合评估先进行列。

二、进一步深化“课改”，积推动教育质量实现新跨越。

202_年，我们将以上学期课改探究为契机，巩固成果，全面推开课改工作，为此，全镇中小学校要把加强高效课堂改革放在中心地位抓紧抓好。加强教学改革的核心地位和教学质量的首要地位，力争在提高办学综合水平上实现新的突破。具体做法为：小学课堂改革以内埠镇中心小学的“五动教学法”为模式在全镇小学全面推开。内埠镇中和宏伟中学的课堂改革同期开始。从11月份开始，小学和初中起始年级要整体进入课程改革实验，为此，各位教师要更新教育观念，用新课程理念武装头脑。当前要特别强调培养学生积极主动的学习态度，更加关注学生的学习兴趣和生活经验，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生各方面的能力。二要突出质量效益，全面加强中小学课堂教学管理。课堂是教学的最重要形式和最基本的单元，是提高质量和效益的必由之路。新学年中，各校要在抓好常规教学检查的同时，认真建立务实高效的课堂教学调研制度，学校听课制度和课堂教学质量抽查制度。要在校内公布高效课堂调研结果，营造更加浓烈的研究课堂教学的氛围。三要突出科研实效，注重教育科研

与教学实践的有机结合。要化大力气改变课题研究与教师教学实践相脱节的现象，更加注重教育科研取得的实际效果。每一位教师要结合教学实际，提出科研课题，特别要将课题做到课堂上，使教育科研真正能解决学校和教师的实际问题。各位教师都要积极参加与自身工作相关的教改实验，重视学习和借鉴先进的教改成果，认真积累教学心得，撰写论文。总之，在新学年全镇中小学校教育质量要有新的提高。提升办学档次，提高办学质量和办学成效。

回顾过去，我们心情激荡，展望未来，我们信心百倍。但我们应该清醒的认识到，在今后的工作中，全镇父老镇亲将给我们给予更高的企望，为此，我们将继续努力，开拓进取，为内埠教育教学提供最优质的服务。

内埠镇中心校

202_年11月29日

第四篇：内埠镇中办学条件评估自查报告

汝阳县城关镇武湾小学办学条件

评估自查报告

根据教育局安排，我校认真对照《河南省普通中小学基本办学条件标准》、《中小学理科实验室装备规范》和《小学数学科学教学仪器配备标准》开展了自查，逐一对照，现将自查情况报告如下：

一、总体情况

我校为六年制学校，总共6个班，目前在校学生172人；照《办学条件标准》要求，我校原则上按8班规模的标准进行检查评估。

二、调查情况

1、校园用地和校舍情况

我校布局合理，学校的占地面积为1329平方米，生均用地面积为5.3平方米；篮球场地1块、室外乒乓球台3块；学校绿化面积60平方米，绿化率12%。

我校建筑面积843平方米。

2、教学用房情况

⑴、普通教室：共有16间，每间面积20平方米。⑵、专用教室：远程教育教室、图书室各一间。

⑶、公用教学用房：缺音乐教室、心理咨询室、计算机教室、地理教室、心理咨询室、美术教室、体育活动室、书法室、校友教室、多功能教室、学生活动室体、质测试室。图书室1间、远程教育室1间，每间25平方米。

⑷、办公用房：除教师办公室外，有会议接待室22平方米。无德育展览室、广播社团办公室、保健室、总务仓库、警卫室。

⑸、生活用房：无开水房、教师食堂、教工宿舍、浴室、教工厕所，有独立厕所等。

3、图书室/阅览室：

学校配有图书室。图书室内，现存图书1500册，生均图书9册，与标准差距较大，根据六年制学生特点。报刊杂志5种，达不到《标准》要求，有一少部分音像资料、电子图书。与标准差距大。

4、教师队伍

师资队伍：学校拥有专任教师8人，中级教师6人，拥有本科学历的教师1人。平均年龄50周岁，结构不太合理，教师缺口非常大，开课困难。

5、学校管理

学校坚持党的路线、方针、政策，全面落实校长负责制，严格按照课程标准设置课程。开展了丰富多彩的课内外活动，严格执行作息时间，办学方向明确，教育思想端正。推行校务公开制度，积极接受群众的评议和监督，特别是广大学生、家长所关注的热点问题，不断完善学校各项制度，规范领导干部的自身行为，加强领导班子廉政建设，促进学校的改革、发展和稳定，提高学校教育教学质量和办学效益。

三、存在的不足

1、学校没有能用的环形跑道，体育活动和游戏场地需新建，体育器材数量不足，需购置补充，缺乏建设资金。

2、音乐器材和美术器材严重欠缺，投资量较大；没有美术器材室和音乐器材室。

3、由于设计和资金原因，所有教室都小于《办学条件标准》的要求。

4、按《办学条件标准》，教师严重缺乏，开课困难，没有合格的英语教师、心理健康教师。专业美术、体育教师。

综上所述，我校在校舍面积、教学用房等方面条件较差，内配欠缺较大，教师不够，离《办学条件标准》还有一定的距离。要想办合格的教育，还需要有目的、有计划地不断改善办学条件，切实加强教育教学管理，深入推进素质教育，办出特色。

二○一四年四月十日

第五篇：6、直埠五小定期检查安全管理制度

校舍安全排查工作管理制度

为加强我学校校舍安全管理，确保学校财产和师生的生命安全，真正做到校舍安全定期检查工作规范化、制度化，形成防范在前，责任到人，失责必究的工作机制，确保学校校舍安全问题早发现、早解决，特制定本制度。

一、指导思想

学校要牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想，要以对师生人身安全极端负责的态度，从维护改革、发展、稳定大局出发，切实增强做好学校校舍安全工作的责任感、使命感，全面加强学校的校舍安全定期检查工作。

二、检查内容

1、校舍的门、窗、屋面、屋架有无异常情况，疏散口是否畅通，厕所、围墙、大门是否有安全隐患。

2、校舍墙体有无下沉或垂直断裂现象，注意钢结构件的锈蚀、变形等情况。

3、校舍内外墙皮和天花的粉刷层有无空鼓、脱落的危险。

4、学校电、水、暖设备、设施，是否安全可靠；特别是电线是否老化，接头是否安全；有无易燃、易爆、有毒物品等。

5、防火、防雷、防盗、体育器材、设施是否安全可靠。

6、是否对师生定期进行校舍安全教育。

7、注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。

三、检查要求

1、健全工作网络。为使校舍安全定期检查安全管理制度顺利实施，学校成立由校长任组长，安全管理员为副组长，相关处室负责人为成员的学校校舍安全工作领导小组，总务处为校舍定期检查安全管理的职能部门，成员包括门卫、实验室、电脑室、图书室等管理员，各成员进行合理分工，负责对校舍安全检查的具体工作。

2、加强宣传教育。校舍安全人命关天，稍有不慎，即会造成群死群伤的严重后果，所造成的负面影响难以量计。因此，各学校每学期开学要对全体师生员工进行一次校舍安全的系统专项教育，也可结合其它内容，对学生进行一些校舍安全知识的书面测试或竞赛活动等。学校领导班子每学期要就校舍安全和管理工作召开专门会议，研究和解决校舍建设和安全管理方面出现的问题，形成专项工作计划。

3、突出检查重点。校舍安全检查的重点为建设于上世纪九十年代前的陈旧校舍；人群集中、流动性大的教室、宿舍、厕所等。重点部位为校舍的基础、承重墙部位和电线、防火、防雷等设施。

4、抓实各类检查。学校要认真梳理校舍可能出现的问题，确定监控部位和方式，加强校舍的日常监管，把日常观察和定期检查结合起来，要求学校一般要做到：①学校校舍安全领导小组每学期初应对校舍进行一次全面性的安全检查；②学校总务处每月对学校校舍全面检查一次，对可能出现的隐患要细致地进行日常观察。

5、规范工作档案。每次校舍安全检查均应做好书面文字记录，作为校舍档案保存备查。对检查发现的问题，重大险情的应及时书面报告区教育局；对

经技术鉴定为危房的一律封房停用，并及早采取断然措施，消除祸患。

6、及时报告反馈。凡发现校舍重大险情的均应在第一时间上报区教育局和学校所在地人民政府，同时采取行之有效的措施，控制险情、减少损失。有人员伤亡的，根据学校应急预案处置时，要动用一切手段及时组织抢救，力保人员安全。报告要做到及时、详细、真实，不得瞒报、迟报、漏报或虚报。

直埠五小

202_年9月