第一篇：农电管理中心个人述职报告

农电管理中心个人述职报告

农电管理中心个人述职报告

尊敬的各位领导、同志们：

对我来说，是不平凡的一年。今年3月，我从某某供电所调至农电管理中心工作。8月份公司机构优化，我又到了营销科这个新的工作岗位上。近一年来，在公司党委、行政的正确领导下，我本着“结合自身能力，不喊落实难，多想怎么办”的工作理念，在各位同事的大力支持和共同努力下，尽心、尽职、尽责完成每一项工作任务。现就近一年的思想、学习、工作各方面情况汇报如下：

一、加强学习，注重思想政治素质和业务能力提高

经历艰难的抗冰救灾工作锻炼，承受“户户通电工程”和洪灾的考验，我的

思想逐渐成熟。今年7月1日，我终于站在鲜红的党旗下，庄严的宣誓——我志愿加入中国共产党。一年来，我自觉主动学习党章、十七大报告等党的政治理论，自觉提高思想认识水平和政治理论修养，促使自身不断成熟，不断完善。在工作中能够树立大局意识，尽量做到全面客观的分析问题，冷静沉着的解决矛盾。与此同时，为尽快适应不断变化的工作环境和工作要求，提高业务能力，我力求做到勤学善问，博学深专，不断学习充电，更新知识结构。并围绕当前工作重点加强电力营销知识理念、供电所台区化规范化精细化管理、电力法律法规知识等内容的学习，顺利通过省公司营销知识调考。在工作中学习，在学习中工作，不断探索，努力胜任本职工作。

二、优化人力资源，强化科室职能，进一步规范营销管理

8月份到营销科工作以来，我作为一名科室管理者，一直积极思考怎样优

化科室管理职能，寻找“人”与“事”的最佳结合点，提高科室集体工作效益。在新的岗位上，我非常注重与科室同事间的互相沟通，在沟通中了解熟悉每个同事，了解他们对本职工作的想法和要求。在沟通了解的基础上，结合科室管理职能，按因岗定员、因人定责的原则，将科室分为农电管理、检定室管理、业扩报装与小水电管理、线损计量管理、营业管理、营销系统网络管理、报表统计管理七个岗位，并确定了各自岗位职责和工作标准，通过以师带徒、互帮互学的形式，使得专业互补、知识互补、个性互补、年龄互补，调动了每个人的工作积极性和主观能动性。就近几个月的工作情况来看，科室工作分工明确又紧密配合，各项工作紧张有序，员工工作积极主动，基本做到了上下一心，各施其责，人尽其能。

为公司决策提供有效信息，是科室基本职能之一。针对这一职能，营销科从10月份开始编制每月一期的《营销信

息》，汇报近期的营销工作，对公司的经营情况进行汇总、分析、预测，为公司决策层理清下一步发展思路，提供各项真实有效的数据。并与稽查大队联合制订每月营销稽查工作计划，使营销稽查工作进一步规范。

三、集思广益，理清营销管理工作思路

加强管理，降损增效，争取效益最大化，是电力营销管理人员的基本职责。为总结分析上半年的营销工作情况，部署下半年的各项工作，营销科于8月中旬组织召开了上半年营销工作座谈会。座谈会上，根据公司的总体工作目标，营销科本着“不喊落实难，多想怎么办”的工作理念，确立了以营销台区精细化管理为基础，以电力营销系统应用为切入点，以创新服务机制，优化报装流程，盘活营销队伍，降损增效为工作目标的营销工作新思路。

下半年，营销科围绕这一新思路，从营销台区管理精细化管理入手，完成

了三季度精细化考核工作。

电力营销台区精细化管理是公司为了规范配电台区营销管理行为，提高配电台区营销管理水平和效益而进行的一项营销体制改革。第三季度，8个供电营业所的151位农电工对605个配电台区的安全生产、线损、均价、优质服务工作实施了精细化管理。通过管理，该季度台区线损率比一季度下降了个百分点，售电均价上涨了元/kwh,与一季度相比为公司增加营销收入万元。当然在管理及考核过程中出现的问题，在一定程度上影响了精细化管理的公平性、准确性、合理性。但台区精细化管理使营销台区的管理方式由原来的松散型转变为捆绑型，由粗放化过渡到精细化，促进了营销管理者由被动管理向主动管理的转变，经营质效得到了有效提升。那一世范文网

以部门协作为基础，提高整体工作能力。营销科与稽查大队联合开展了“百日风暴”反窃电行动、配电台区“五治一

查”活动，进一步规范了用户用电秩序和基层单位营销管理行为。我们还与与调通信息中心紧密配合，通力协作，解决了电力营销系统关口计量数据不能录入、用户欠费清单不能分册、报表种类不全等问题，提升了系统维护人员的业务素质，为投入营销系统打下了基础。

以“百问百查”知识竞赛活动为契机，从提升基层员工素质入手，在营销系统内开展了优质服务知识抽考活动，在各基层单位掀起了比学、比用的新氛围，展现出了一线营销员工的风采和水平。

一年来，本人尽了自己的努力，做了一些工作，这一切都离不开公司的正确领导和抉择，离不开各位同事的大力支持和团结奋斗。在此我深表感谢。

成绩属于过去，挑战就在前面。我清醒的认识到自身素质有待提高，工作经验有待积累，工作方法有待转变，业务知识有待加强。今后，我一定多学习，多思考，发扬优点，克服不足，坚持在

干中学、学中干，不断提高自身素质和业务能力，为公司的发展而努力工作，绝不辜负领导的期望和同事的信任。当然，我也诚恳的希望，在今后的工作中，能得到大家更多的指点和帮助。

以上述职，定有不当不妥之处，敬请领导同事批评指正。谢谢大家！

第二篇：农电管理中心个人述职报告

农电管理中心个人述职报告范文

尊敬的各位领导、同志们：

对我来说，是不平凡的一年。今年3月，我从某某供电所调至农电管理中心工作。8月份公司机构优化，我又到了营销科这个新的工作岗位上。近一年来，在公司党委、行政的正确领导下，我本着“结合自身能力，不喊落实难，多想怎么办”的工作理念，在各位同事的大力支持和共同努力下，尽心、尽职、尽责完成每一项工作任务。现就近一年的思想、学习、工作各方面情况汇报如下：

一、加强学习，注重思想政治素质和业务能力提高

经历艰难的抗冰救灾工作锻炼，承受“户户通电工程”和6.22洪灾的考验，我的思想逐渐成熟。今年7月1日，我终于站在鲜红的党旗下，庄严的宣誓——我志愿加入中国共产党。一年来，我自觉主动学习党章、十七大报告等党的政治理论，自觉提高思想认识水平和政治理论修养，促使自身不断成熟，不断完善。在工作中能够树立大局意识，尽量做到全面客观的分析问题，冷静沉着的解决矛盾。与此同时，为尽快适应不断变化的工作环境和工作要求，提高业务能力，我力求做到勤学善问，博学深专，不断学习充电，更新知识结构。并围绕当前工作重点加强电力营销知识理念、供电所台区化规范化精细化管理、电力法律法规知识等内容的学习，顺利通过省公司营销知识调考。在工作中学习，在学习中工作，不断探索，努力胜任本职工作。

二、优化人力资源，强化科室职能，进一步规范营销管理

8月份到营销科工作以来，我作为一名科室管理者，一直积极思考怎样优化科室管理职能，寻找“人”与“事”的最佳结合点，提高科室集体工作效益。在新的岗位上，我非常注重与科室同事间的互相沟通，在沟通中了解熟悉每个同事，了解他们对本职工作的想法和要求。在沟通了解的基础上，结合科室管理职能，按因岗定员、因人定责的原则，将科室分为农电管理、检定室管理、业扩报装与小水电管理、线损计量管理、营业管理、营销系统网络管理、报表统计管理七个岗位，并确定了各自岗位职责和工作标准，通过以师带徒、互帮互学的形式，使得专业互补、知识互补、个性互补、年龄互补，调动了每个人的工作积极性和主观能动性。就近几个月的工作情况来看，科室工作分工明确又紧密配合，各项工作紧张有序，员工工作积极主动，基本做到了上下一心，各施其责，人尽其能。

为公司决策提供有效信息，是科室基本职能之一。针对这一职能，营销科从10月份开始编制每月一期的《营销信息》，汇报近期的营销工作，对公司的经营情况进行汇总、分析、预测，为公司决策层理清下一步发展思路，提供各项真实有效的数据。并与稽查大队联合制订每月营销稽查工作计划，使营销稽查工作进一步规范。

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第三篇：农电管理中心个人述职报告

农电管理中心个人述职报告范文

尊敬的各位领导、同志们：

对我来说，是不平凡的一年。今年3月，我从某某供电所调至农电管理中心工作。8月份公司机构优化，我又到了营销科这个新的工作岗位上。近一年来，在公司党委、行政的正确领导下，我本着“结合自身能力，不喊落实难，多想怎么办”的工作理念，在各位同事的大力支持和共同努力下，尽心、尽职、尽责完成每一项工作任务。现就近一年的思想、学习、工作各方面情况汇报如下：

一、加强学习，注重思想政治素质和业务能力提高

经历艰难的抗冰救灾工作锻炼，承受“户户通电工程”和6.22洪灾的考验，我的思想逐渐成熟。今年7月1日，我终于站在鲜红的党旗下，庄严的宣誓——我志愿加入中国共产党。一年来，我自觉主动学习党章、十七大报告等党的政治理论，自觉提高思想认识水平和政治理论修养，促使自身不断成熟，不断完善。在工作中能够树立大局意识，尽量做到全面客观的分析问题，冷静沉着的解决矛盾。与此同时，为尽快适应不断变化的工作环境和工作要求，提高业务能力，我力求做到勤学善问，博学深专，不断学习充电，更新知识结构。并围绕当前工作重点加强电力营销知识理念、供

电所台区化规范化精细化管理、电力法律法规知识等内容的学习，顺利通过省公司营销知识调考。在工作中学习，在学习中工作，不断探索，努力胜任本职工作。

二、优化人力资源，强化科室职能，进一步规范营销管理

8月份到营销科工作以来，我作为一名科室管理者，一直积极思考怎样优化科室管理职能，寻找“人”与“事”的最佳结合点，提高科室集体工作效益。在新的岗位上，我非常注重与科室同事间的互相沟通，在沟通中了解熟悉每个同事，了解他们对本职工作的想法和要求。在沟通了解的基础上，结合科室管理职能，按因岗定员、因人定责的原则，将科室分为农电管理、检定室管理、业扩报装与小水电管理、线损计量管理、营业管理、营销系统网络管理、报表统计管理七个岗位，并确定了各自岗位职责和工作标准，通过以师带徒、互帮互学的形式，使得专业互补、知识互补、个性互补、年龄互补，调动了每个人的工作积极性和主观能动性。就近几个月的工作情况来看，科室工作分工明确又紧密配合，各项工作紧张有序，员工工作积极主动，基本做到了上下一心，各施其责，人尽其能。

为公司决策提供有效信息，是科室基本职能之一。针对这一职能，营销科从10月份开始编制每月一期的《营销信息》，汇报近期的营销工作，对公司的经营情况进行汇总、分析、预测，为公司决策层理清下一步发展思路，提供各项真实有效的数据。并与稽查大队联合制订每月营销稽查工作计划，使营销稽查工作进一步规范。

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第四篇：教育管理中心个人述职报告

教育管理中心个人述职报告

2018，在上级领导的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全体教职工的共同努力下，本人积极大胆开展工作，认真履行职责，团结协作，廉洁奉公，恪尽职守，模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度，深入贯彻党的十九大精神，全面执行党的教育方针，本着“让每一位孩子健康、快乐有智慧地成长”的育人理念，坚持“科研引领、创新驱动、改革推动、家校联动”的办学策略，努力推进素质教育，积极推进课程和课堂改革，实现了学校发展的突破性进展，圆满地完成了年初确定的工作任务，得到了上级领导的充分肯定，教育质量、办学品质、社会声誉和家长满意度大幅提升。现将一年来履行职责及廉洁自律情况简要汇报如下：

一、抓班子团队建设，提升学校管理水平。

一个学校办得好不好,取决于领导班子是否得力。**教管中心成立后，班子一直处于不健全状态，今年**街道办事处新补充配齐了教管中心班子成员，整个班子队伍基本都是“新战士”,业务能力和管理水平都有待培养和提高。一年来，我作为**教管中心和二十二小负责人,带领学校班子成员发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的工作作风，践行“团结协作、相互信任、主动作为、一心为公”的团队精神，在工作中用

“勤、诚、放、廉”引领和感召大家，尊重班子中每一个成员，善于倾听大家意见，集中团队的智慧,最大限度地调动每个成员的积极性,力争把整个班子的集体效能发挥到最好，让学校工作人人有事管、事事有人管，既分工明确，又协调配合，既推动了工作，又锻炼了同志。同时，轮流派出班子成员外出培训学习，在平时工作中耐心指导大家开展活动、完成业务工作。通过一年的努力和锻炼，班子队伍凝聚力不断增强，管理能力逐步提高。

二、抓教师队伍建设，提高教书育人能力。

教师是学校发展的第一资源。我校现有专任教师49人，教师普遍较为年轻，教学经验不够丰富，市、区级骨干教师缺乏。为此，学校非常重视学校教师队伍建设。一年来，学校实施师德建设、教师研训和读书行动计划，依托校本部优质资源，开展各类培训学习活动，使得学校教师专业成长取得突破性进展。

1.以外出学习培训契机，学习先进教育理念和教学方法。学校积极争取各种机会，选派学校相关人员外出参与各级教育主管部门安排的培训。一年半来，学校已安排外出培训达教师达20余人次；今年11月在实验学校校本部举行的贵州省第六届小学语文优质课（非阅读课型）比赛，学校全体语文老师坚持全程到场聆听；学校校本部与广州协和小学、南宁天桃实验学校举行的校际交流等活动，学校也派出了相应的老师，全程参加活动。学校要求外出培训教师，回到学校以后认真撰写心得体会，为学校教师进行二级培训。通过外出学习培训，开阔了教师们的视野，转变了老师们的教学观念，丰富了老师们的教育教学经历，对于做好自己的本职工作有了很大的推动作用。

2.发挥名优教师的示范引领作用，带动教师专业成长。学校充分利用校本部优质教育资源，通过参加校本部教研活动、与校本部名师骨干教师零距离交流学习、请校本部名师到二十二小上示范课等方式建立教师交流平台，促进教师专业成长。分校成立以来，得到校本部关怀，市实验学校班子成员吴锋校长、段雪梅副校长、张玲副校长等亲赴分校指导学校的管理和教育教学工作；省级骨干教师陈思春、市级名师王丽、特级教师袁静等名优教师多次到分校执教示范课、开展讲座、指导老师们进行集体备课、参与学校教研活动。通过校本部名优教师的专业引领，学校教师专业迅速得到成长。

3.以优质课例为载体，提升教师课堂教学技能。

对于一线老师来说，上课+反思，听课+评课是提升自身专业成长最好的方式和最有效的途径。学校以优质课例为载体，提升教师课堂教学技能。一年来，学校分别组织了新教师达标课、骨干教师示范课课，语文优质课（阅读课型和非阅读课型）、数学优质课、科学优质课、“三校”语文、数学、科学观摩课等活动，组织教师参与片区优质课比赛、一师一优课评选、优秀教学

论文评选及优质资源开发等活动。通过这些活动，提高了教师课堂教学能力，提升课堂效率。学校顾宇节老师优质资源获得省级二等奖、市级一等奖、二等奖；彭娟主任参加区级优课获一等奖，兰兰、丁梅获二等奖；在“三校”观摩课活动中，王亚江、彭娟（小）等老师的课例获一直好评；在区级“一师一优课”和名师大课堂的评选活动中，学校顾宇节、彭娟、陶明会、顾丽娜、兰兰、曾丽等老师上报的优质课获区级“优课”奖励。

4.以校本研训为抓手，解决教育教学中的实际问题。学校每周五第一、二节课数学教研，三四节课语文教研、艺体学科教研，是学校常规教研时间，雷打不动。语文数学教研组认真组织开展教研活动，针对老师们在教学中遇到的实际困难进行研讨交流、开展培训，形成了教育教学特有的研训模式：“理论-实践-问题研究”的有效循环研训模式。校本研训活动针对性强，老师们积极性高，教育教学水平不知不觉中进步了一大截。

5.深入课堂指导，营造良好教研学习氛围，引领教师专业成长。一年来，无论是大型教研培训活动，还是周五常规研训活动，大到为期三天的优质课竞赛，小到一节公开课的磨课活动，我都会亲临现场指导，把自己积累的经验毫无保留地传授给老师们，和他们一起交流讨论，解决教育教学中的“疑难杂症”。同时，用实际行动做出表率，营造了积极主动的教研学习氛围，使学校的教研培训活动开展的轰轰烈烈、扎实有效。

三、抓办学条件改善，推进学校标准化建设。

今年年初，学校义务教育均衡发展九项指标六项不达标，各项功能室缺乏，校园荒芜破败、安全隐患突出，基础设施极其不完善。一年来，在区教育局、**街道办事处的关怀下，本人带领全体教职员工攻坚克难、坚持不懈地努力，终于完成了学校地面、墙面、围墙、厕所、变压器等维修维护改造工程，建起了图书室、信息技术教室、实验室、实验仪器保管室、音体美器材室、音乐室、美术室等功能室，新增教室3间，成功化解学校超大班额，安装了校园监控、广播，按照教学需求购置了音乐、美术、书法、体育器材，新增师生计算机60台、电脑桌50套、图书14000册、实验仪器35000元、实验桌16套、班班通5台。经过艰辛的努力，9月分，学校九项指标全部达标，各功能室全部投入使用，学校终于能够以“打胜仗”的姿态迎接国家义务教育均衡发展的验收。

四、抓校园文化建设，打造温馨和谐校园。

在打造校园文化方面，我的理念是“学校是孩子们的舞台，也是他们展示自我的平台”。因此我们的校园文化摒弃了高、大、上和深、晦、难，而是很接地气的“学生文化”。少先队宣传阵地有20多米长的围墙，主打红色，象征红色接班人，大队部、中队组织机构以及他们的活动宣传骄傲地昭示着：少先队才是这个学校的主人。

“闪闪红心共筑中国梦”筑梦墙有40米长的围墙墙面，用来展示各类校园之星和他们的作品及相关活动图片。这面墙是孩子们追逐理想、彰显个性特长的一个重要文化阵地，最受孩子们欢迎，那是他们展示自我的平台，在这面墙上，他们找到了自信、找到了奋斗的目标、找到自身存在的价值。学校在不同的地方建设小书屋、小书亭、小书架的方式，着力打造书香校园，营造校园处处可读书的良好氛围，培养孩子们阅读的兴趣和习惯。紫藤文化的打造也是校园文化的一大特色：紫藤花园的建造为紫藤文化的打造提供环境依托，精神的提炼和紫藤画展、“小紫藤文社”等活动的开展、出版《紫藤花语》期刊等活动给紫藤文化注入了生命与活力。学校重视班级文化建设，凝聚了老师们的精心思考和设计，形成了较为独特的班级文化，班班有特色、室室有亮点。弟子规、千家诗、三字经传统文化墙是孩子们课余诵读的经典。如今的校园，美丽、温馨、宁静、优雅，有自己独特的文化。

五、抓教学常规管理，规范教师从教行为。

学校认真按照《毕节市提升中小学教学质量三年行动计划（2015--2018学）》，切实制定可行的推行办法，认真执行。学校还认真贯彻落实《七星关区教育局学校精细化管理实施细则》，开展学校精细化管理。

每个学期开学前，学校各部门认真拟定工作计划，并由办公室编制成册；开学初对教师开学工作进行检查并通报，每个月都对教师的备课、上课、作业批改、单元检测等进行检查并通报。每学期统一组织两次质量检测，并把质量检测成绩作为重要指标纳入对教师的考核；学校还要求教师在每次测试之后都写出具有指导意义的质量分析，已对下一步的工作进行有效指导。

学校要求教师规范自己的行为，不增加学生的课业负担，不组织集体订阅教辅资料，不体罚或变相体罚学生；学校要求老师在教育教学工作中，要对学生多关心、多爱护，把学生当作自己的孩子进行教育，和孩子做朋友式的新型师生关系。

六、抓行为习惯养成，提升学生综合素质。

学校高度重视学生行为习惯养成教育，深入落实习总书记“小学生要系好人生第一粒扣子”的指示精神开展工作，强化学生习惯养成。“教育从简单方面来说，就是培养学生良好的行为习惯”，因此，学校全体教职工形成合力，抓好抓实学生良好行为习惯养成。

每学期开始开学的一个月，学校都会组织在全校进行“做最好的自己”主题教育，帮助学生形成良好的行为习惯。学校还通过各种大型会议、上级部门检查、各种节日、庆祝活动的契机，对学生进行文明礼仪的养成教育。

学校通过少先大队组织大队委，让学生学会自我管理。课间操列队前进、列队退场，眼保健操管理，课间教室卫生的保持等都由学生自主进行管理。

学校目前晨读已经形成习惯，学生每天早上到校就会认真进行晨读。

良好的行为习惯的养成、良好品德的形成，有效促进了学生综合素质的提升。

七、抓社团活动建设，促进学生多元发展。

学校开设了街舞、拉丁舞、民族舞、合唱、葫芦丝、绘画、书法、篮球、作文等10余个社团活动，学生根据自己的爱好、特长、家庭情况选择合适的社团参加。社团活动的开展大大激发了学生的学习兴趣，发挥了学生的个性特长，让学生得到了全面发展。

八、抓活动育人，促进学生健康成长。

各类活动的开展，是学校全面实施素质教育的一个重要载体。学校每年三月的春季运动会、四月的红领巾爱心义卖活动、五月的校园之星评选、六月的庆六.一系列活动、七八月的暑期实践活动、九月的感念恩师、中秋经典诵读活动、国庆歌咏比赛、10月建队日主题活动、11月的冬季运动会是学校比较大型的常规活动，同时，还结合中国传统节日、纪念日开展各种主题教育。学校各类活动的开展，让学生在活动中得到锻炼、得到成长、受到教育、受到熏陶、享受学习、享受快乐。

九、抓安全工作，建平安校园。

本人一直把安全工作作为学校的首要工作来抓，制定安全制度、应急预案，层层落实安全责任，开展消防演练、开展隐患排查整治、狠抓安全教育，各项工作实实在在，无半点虚浮。一年来学校无安全事故发生。

十、抓规章制度建设，依法治校。

通过教代会、教职工大会等形式，制定了科学合理的教师管理考核方案，包括《毕节二十二小教师考核评价方案》《毕节二十二小教师考核评分细则》、《毕节二十二小班级量化考考核细则》、《毕节二十二小职称评聘考核量化评分细则》等考核方案制度，并逐年修改完善。使学校管理逐步实现科学化、制度化，考核评价公平化、合理化。

十一、抓党风廉政建设和思想政治建设，提升教职员工思想政治水平

一是学校利用每周一政治学习时间，加强教师政治学习培训、学习国家大政方针、十九大和习总书记讲话精神，加强教师思想政治觉悟建设；二是利用师德活动周和每周例会时间进行师德培训学习，学习师《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，加强教师师德修养，提高教师法律意识；三是带头遵守中央八项规定和法律法规，廉洁自律，做教师表率；四是加强学习采购环节的监控管理，确保班子团队和教师队伍中无违规违纪行为发生。一年来，学校班子和教师团队风清气正，无违规违纪行为发生。

十二、抓教育精准扶贫，助推脱贫攻坚

带领全体教职员工包保帮扶**街道贫困户45户，平时走访了解情况，假期开展万名教师大家访活动，建立健全贫困生档案，确保辖区内名高中、大学学生和100名幼儿，按照相关政策享受国家资助。

总之，一年来，学校工作有了较大提升，学校教育教学质量有了明显提高，学校教师工作状态和工作作风明显改善，学校办学也取得了优异的成绩。学校先后获得七星关区文明校园、七星关区禁毒教育示范校、七星关区语言文字示范校、七星关区教学常规管理优秀奖的表彰，2018届六年级毕业班学生参加七星关区小学素质测试，综合成绩在90多所学校中位居第16名，较上一学年提升5个名次。短短一年多的时间，学校的办学成绩、办学成果获得了上级领导部门和社会各界的一致认可。

成绩属于过去，未来还需努力。本人将一如既往地献身教育，为实现孩子们的梦想、实现全体教职员工的教育梦想而不谢努力！

第五篇：农电管理中心2009安全生产工作计划

农电管理中心

二○○九安全生产工作目标及计划

一、安全生产目标

不发生负同等及以上责任的农村人身触电伤亡事故；不发生有人员责任的设备损坏事故；确保各用电台区剩余电流动作保护器(包括总保和家用保护)安装投运率、动作率均达到100%，《安全供用电合同》签订率达到100%。；10千伏线路每条每年跳闸次数控制在考核范围内；不发生习惯性违章及“三违”行为；实现“四个百日”安全无事故；安全周期达3448天。

二、工作措施

1.进一步强化、细化安全生产责任制，建立完善制度，层层签定安全生产责任书，确保安全生产管理到位，监督到位。

2.各供电所成立安全工作小组，负责本单位的日常安全管理事务。

3.按照闭环管理的要求认真开展春、秋季安全大检查工作，并督促对查出的隐患进行整改。

4.认真落实两措计划，消除不安全因素，改善劳动和作业环境，切实保障安全生产和人身安全。

5.加大安全检查力度，杜绝习惯性违章事件的发生。

6.结合实际，修订好供电所安全生产相关的制度和奖惩办法并抓好落实。

7.完善安全管理各类台帐、记录、报表等资料。

三、检查考核工作

遵照沈丘县电业局安全奖惩规定，把安全生产考核与工资奖金挂钩，用经济杠杆的作用推动安全生产的良性发展。

1.加强各供电所对线路、设备等设施的检查巡视监督工作，做好记录。

2.每月根据安全稽查队查出的违章事件，讨论定性和处罚。

3.农电管理中心实行综合排名的方式，对安全考核情况进行奖罚兑现。

四、安全检查工作

1.农电安全管理专责根据停电施工计划到现场进行纠察。主要检查施工单位的工作计划、施工方案、两票、安全交底、班前班后会以及停送电操作票。

2.每月抓好“两票”审核及考核工作，做到规范有序。

3.对供电所日常安全生产管理常督促常检查。主要根据“创一流”建立资料的要求对各单位资料进行检查，如发现未达到要求的下发整改通知单要求其整改，对未及时整改的提出考核意见。

4.做好违章事件的调查处理工作。掌握好第一手资料，并根据所掌握的证据，根据局规定进行定性处理。

五、安全教育培训工作

在教育培训工作中，要结合实际制定安全培训计划，并按要求完成。

1.建立安全教育目标责任制，制订及完善《安全教育培训计划》和《安全教育考核目标》等。

2.加强“三种人”的培训，学习电业安全生产规程、电业安全生产技术、填写“两票”、安全施工组织管理等。

3.加强和完善对新进员工的培训考试制度。

4.加强对学校和农村安全宣传教育活动。

农电管理中心

二○○九年一月六日