第一篇：副 校 长 职 责

副 校 长 职 责

一、学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，端正办学方向，面向全体学生。严格遵循教育规律，全面完成教学任务。

二、热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，努力搞好学校分管的教育教学、后勤等工作，协助校长搞好其它工作。校长不在时，代行校长职责。

三、谦虚谨慎，尊重同志。关心教工生活，多做思想工作，团结协作，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

四、坚持“三个”面向，培养“四有”新人。关心爱护学生，做深入细致的思想工作，加强学校体育、卫生、劳动、健康、安全等教育，促进学生全面发展，健康成长。

五、引导教师刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，加强教学研究，改进教学方法，优化课堂教学结构，实施素质教育。

六、主动与社会、学生家长联系，认真听取各方面意见和建议，取得各方面的支持和配合。不断改进领导作风，提高依法治校的管理水平。

七、积极创造条件，开展勤工俭学，增加学校收，改善办学条件。加强对后勤工作的领导，保证后勤工作更好地为教育教学和师生服务。

八、结合学校实际，不断完善和健全各项规章制度，认真督促检查，确保学校工作正常开展。

第二篇：副校长职责

副校长职责

一、协助校长全面主持学校行政工作。

二、整理日常行为事务，组织人事、人事当案，保卫工作及学校制度管理工作。

三、负责学校统计、报表、文件收发、登记、传阅、列表、归当和当案管理。

四、负责外来人员的接待、会议安排。

五、负责教职工考核情况的综合。

第三篇：副校长职责

副校长职责

一、副校长协助校长工作，并向校长负责。

二、充分发挥主观能动作用，对分管部门独立地开展工作。敢抓、敢管，工作不推诿。

三、带领分管部门的行政领导及教职工努力完成学校工作，以身作则，率先垂范。

四、经常检查、督促、指导分管部门的工作，定期向校长报告。

五、协助校长搞好教职工的聘任，提出分管部门的人事安排及教职工的聘任意见。

六、认真组织分管部门教职工的政治业务学习，关心群众生活，配合校长做好教职工的思想政治工作。

七、深入实际，调查研究，及时向校长反馈信息，提出建议，供校长决策。

八、积极组织和开展各项研讨活动，探索教育教学规律，全面提高教育教学质量。

九、协助校长抓好学校管理和校风建设，努力实施学校工作目标和任务。

十、积极完成校长交给的其它工作。

第四篇：副校长职责

副校长职责

在校长领导下，认真负责并创造性地完成本职工作，对校长负责，定期向校长汇报工作情况。定期向校长办公会报告工作，提出改革的意见和建议，全面执行校长办公会决议，确保政令畅通。主管师德建设工作，负责校风建设。具体职责是：

1.组织教职工学习党的教育方针、政策和上级指示，学习教育法律法规，提高教师政治素养、业务素质和工作能力，学校的精神文明建设工作。

2.负责审阅各年级组工作计划，检查各年级组工作落实情况。经常深入各年级组检查工作进度和质量，就一些主要工作提出具体要求，指导各年级组开展工作。

3.督促教职工严守岗位职责，努力完成工作任务切实提高工作效率。深入了解教职工的思想状况，关心他们的工作和生活，做到用人之长，避人之短。

4.负责家长学校的建设，健全家长联系制度，定期组织召开家长会，组织开展教学开放日等活动，抓好家长评价教师工作。

5.组织召开校务会、行政办公会、教职工会议。负责校务公开工作，按时公开校务。

6.定期检查教育教学设备，提出合理化建议，以满足教学工作的需要。

7．抓好教职工的安全工作。

8.定期考核教师的德、勤，并建立考核档案，提出聘任的意见和建议。抓好师德标兵的评选工作。

9.负责检查各办公室的卫生

10.蹲点小学组，指导并确定小学组的工作和奋斗目标。负责蹲点组流失学生的发动工作。

11.完成学校安排的其他工作。

每周做好三件事：（1）.检查一位教师的备教批辅工作；（2）.参加一个班的班会或一个年级的思想教育活动；（3）.统计公布教师的出勤。

每日做好三件事：（1）检查早操、课间操班主任的组织、到位情况；（2）检查教师的坐班情况；（3）检查值周人员和教导处、德育处、各年级组值班人员的到位情况。

第五篇：政教副校长职责

**一中政教副校长职责

政教副校长协助校长领导和主持学生的政教工作，负责学校的组织纪律、环境卫生和安全工作，组织学校的体育竞赛，学生各种运动会及文娱工作。其主要职责是：

1、贯彻教育方针，坚持德育为首，处理好政教工作同教学工作的关系，领导制定和组织实施学校德育工作计划。

2、定期分析学生思想状况，提出学生思想教育和管理学生的指导性意见，贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。

3、抓好班主任队伍建设，经常了解班主任工作情况，组织他们学习有关德育方面的相关材料，采取措施不断提高班主任队伍素质，主动和主管教学副校长、教务主任商定班主任人选，提出班主任的考核措施。

4、指导政教人员抓好学生会、共青团的工作，培养学生的自治、自理能力，指导政教处组织好值周和检查工作。

5、抓好校风、班风建设，形成有特色的良好校风，创出本校的风格，培养一种好的学校精神。

6、抓好文娱工作，组织各种文娱活动，组织成立适合牛高特色的文娱团体，打出牛高的特色。

7、指导政教处制定对学生进行的奖惩办法，并组织实施。

8、完成校长交办的其它工作。