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新教师入职感言
编辑:雨后彩虹 识别码:59-719791 叙职履职报告 发布时间: 2023-09-28 13:11:17 来源:网络

第一篇:新教师入职感言

新教师入职感言

尊敬的各位领导,老师:

大家好!今天很荣幸能代表凤林小学新教师发言我叫余春燕,多余的余,春天出生的燕子。

我并不是科班出身,大学读的是服装设计与工程专业,毕业之后自己开过服装店,也在电信工作了好几年,但在工作中总觉得缺少点什么。一次朋友的交谈中他们无意中提及:“老余呀,你那么喜欢小孩子,要么自己生一个,要不就去教他们呗。”当时的我犹如醍醐灌顶。是的,以前总感觉自己是按部就班的做着一成不变的工作,没有激情,没有兴趣,没有热爱。所以在去年8月份毅然辞去了工作,之后经朋友的推荐下第一次走进了课堂。那时候的我还是个“三无产品”,无普通话证书,无教师资格证,无教学经验,傻乎乎的就去任教了。但是做为一位新教师。热情是远远不够的,还需要有担起重任的能力。在这代课的一年中,无论是对于自己考编的准备还是秉着对孩子认真负责的态度,学校成了我的家,吃住全在学校。白天认真备课上课批改作业,晚上看书做试卷练习普通话,日复一日。

这一年中我对教师这个伟大的职业又有了新的理解。对待教学我们要严谨、务实、勤奋,精心备课,细心讲解,耐心解答,对待孩子,我们要关注到每一个孩子的发展和个性,对待孩子多一点耐心,多一点宽容。作为老师,我们应该少一点苛求,多一点耐心,少一点责备,多一点欣赏,少一点催促,多一点等待。耐心等待,静等花开。与家长的相处中,我们应当尊重家长,注重沟通交流,特别是沟通方式方法要注意委婉,注意家长的情绪。自我要求上,我们要与时俱进,勤于反思,终身学习,同时也要约束自己的言行,做好身正为范的表率。

除了以上的这些,我觉得作为一个新老师,我们要懂得珍惜,珍惜现在我们所拥有的机会。在培训期间,各位名师专家一直在说“不忘初心”,对于这句话我深以为然。既然选择了教师这一职业,那我们就应该对自己的选择负责,对学生负责,对自己人生负责。

“滴水之恩,当以涌泉相报 “,学会感恩是我们人生的一堂大课。感谢父母养育我们,感谢老师们的敦敦教导,感谢那些曾给予我们帮助的人,生命之旅有了你们是我的荣幸。感恩是一个人该拥有的本性,也是一个拥有健康性格的表现。生活、工作、学习中都会遇到别人给你帮助和关心,也许你不能一一的回报,但是对他们表示感恩是必需的。永怀感恩之心,常表感激之情。

做为一名新教师,我需要学习的还有很多,现在的我还是一只“菜鸟”,肯定存在很多的不足之处,在场的各位都是我的前辈,希望以后无论是在教学上还是其他的各方面,如果我有做错的,或者是不到位的地方,烦请各位不吝赐教。希望以后在凤小的教学生活中我能成为更优秀的自己,不断地提高自己的专业水平和教学能力,成为一个合格且优秀的人民教师。

谢谢大家!

余春燕 2016/8/29

第二篇:新教师入职感言

新教师入职感受

9月10日教师节我们来到了青龙峡,这不仅仅是一次简单的游玩,而是对我们刚入职的新教师给予更多的期许与肯定。在欣赏大自然的风光,陶冶情操的同时,使我感觉到我身上担负的责任重了,要更加努力工作了。

作为一名新教师,我很荣幸的加入到了安华里幼儿园这个大家庭中,带着自己新的理想和人生目标开始了新的人生征程。对新教师也有了新的认识,“教师是为人师表的”,身教重于言教,教师严以律己,以身作则,才能潜移默化地为孩子做出榜样。

“师德”也是很重要的一点,现在的孩子还很小,需要靠老师的督促,因此我们应该用足够的耐心去教育他们,让幼儿真正的理解,而不是千篇一律的责备。

此外,我还参加了朝阳教委组织的新教师培训,这次的培训使我感觉到了团队合作的重要性,在做一些活动时,只有大家齐心协力才有可能成功,光靠一个人的力量是不够的,然而在幼儿园也是一样,每个班只有老师们一条心为班级着想,这个班才会更加优秀。

在近一年的工作中,我学到了很多,光有知识是不够的,还要学会怎样与孩子沟通,真正的把知识传授给孩子。因此在每个游戏及教育活动中,我都鼓励幼儿自由的创造、大胆的想象,渐渐他们变得自信、自立,懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高??看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。

通过此次的新教师入职培训,让我这个刚踏进工作岗位的新人感到了肩上的责任,也找到了奋斗目标,用自己的爱心去温暖每一个孩子;用自己的热情去教育每一个孩子,我相信通过不断的努力一定会成为一名出色的幼儿教师。篇二:新教师入职心得体会

新教师入职至今的心得体会

土河小学 陈红

随着酷热的夏天渐渐转为凉爽的秋天,看着夏天的绿叶慢慢积成树下枯黄的树叶,其实只是转瞬间,一个半月就过去了,在成为一名新的小学教师的这一个半月,从一开始的兴奋,紧张到后来的渐渐适应,仿佛就是一个个片段闪过脑海。

还记得第一次站上讲台时候,心里紧张的差点说不出话来,看着讲台下的一个个学生好奇的眼神,就不知道该做什么了,准备好的自我介绍硬是被自己简简单单的带过,课下有同学大着胆子问:“老师你姓什么”?才想起来自己居然忘记说自己姓什么了。当然紧张过后。还是慢慢的适应将自己这个新角色。

登上讲台才发现,无论在学校做多少次的模拟课堂,当你真正登上讲台的那一刻起,就深深理解什么叫学生到教师的角色转换。这种转换,不仅仅是在课堂上,同时也是在课下工作中。在工作中,作为一名年轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,积极参加教育教学研究活动,自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。虽然只有一个月的时间,但还是让自己感到了无比的充实,同时,需要学习的东西也非常多。不仅仅是教学经验,各种理论知识也是欠缺的。

在充实自己的同时,自己也发现了英语课堂的一些问题,比如有部分同学已经厌恶英语学习,日益侵蚀,使教学有时无法进行。而有

些同学在有些知识点讲过后,有的甚至操练了多遍,反反复复强调了,学生仍没有掌握。这些都是由于缺乏英语学习兴趣造成的,在发现这些问题之后,我调整了一些自己的教学思路,在他们对于新老师还处于好奇阶段的这一个月,我在英语教学中增加了一些趣味练习,甚至是比赛之类的环节,在教学中我注重创设英语教学情境,充分利用各种教学资源,尽量将一些有趣的英语小故事,趣味对话,加入其中,以激发学生学习英语的兴趣。在这一个月中收到了成果,但是在实施教学方面还是有着新教师的缺点和不足。需要在今后的教学中不断汲取有经验的老教师的经验有技能。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。既然选择了作为一名人民教师,就要从心底热爱这分职业,爱学生。当自己站上讲台,看着学生们那一双双眼睛注视着你的时候,心中升起的不仅仅是责任,还有对他们的爱护。第一次感受到原来热爱学生真的是从内心产生的情感。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”真的很赞同这句话,所以自己要更加坚定作为一名老师的信心,不断的学习充实自己,让自己以更加自信优异的一面对待学生,投入到教学工作中。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。篇三:新入职老师代表发言稿子

尊敬的各位领导、各位同事: 大家上午好!非常荣幸,能够代表新进教师在此发言。首先要感谢学校领导提供这样一个良好的契机,让我们能够有机会融入城职学院这个温馨的大家庭。回顾过去的一个多月中,从笔试、面试,到后来的体检、政审,每一步都凝聚着全校领导与同事的辛勤付出,尤其是人事监察处的领导同事们,不厌其烦、高效有序地为我们办理一系列的入职手续,整个假期一直在忙碌,在此,我谨代表新入职的21位老师,向为我们操劳的领导同事们表示衷心的感谢,谢谢你们!在今年新入职的同事当中,有企业工作经验丰富的工程师、也有直接从大学校园跨入教师行列的优秀毕业生、还有从事教育工作多年的老师,来自于四面八方的我们拥有一个共同的目标,那就是将为城职的建设添砖加瓦,为人才的培养鞠躬尽瘁。

“学高为师,身正为范”。在接下来的日子里,我们定会积极参加培训学习,虚心向同事们请教,刻苦钻研业务知识,努力提高工作水平,将以最饱满的热情投入到学校各项建设工作当中,争取在最短的时间内以最快的速度成长为一名合格的高校教师。我们将不断提升自身能力,利用高职教育理念——理论知识与实践操作相结合,培养出更多服务珠海、辐射粤澳的一线高端技能型与服务型人才,为学校十二五规划的顺利实施贡献一份微薄的力量。

第三篇:新教师入职感言

明志笃行,德技双优

一、剖析自我、明志笃行

我是一个工科院校毕业的学生,对于如何做一名教师,尤其是一名好的教师,还是颇感压力的。我没有系统的学习教育学,对于教育心里学更是没有详尽的认识,在教学的过程中如何把握课堂,如何是学生更有兴趣的上好一节课,是我进入一个新的工作之后所面临的前所未有的挑战和机遇。将来的路如何走,是我职业生涯的另一段修行。“TO be OR NOT to be.IT is a problem”

与此同时,工科院校的学习也为我提供了一个优势,在学校毕业后,我直接进入了一线工作,近三年的一线经历,让我积累了大量的现场工做经验,我们学校是以实践操作为主要导向,以理论掌握为辅助的专业技师院校。在今后的教学中我会积极的融入实际的工作经验内容,让学生们不仅学到课本中的知识,更能广泛的涉猎更多的课外知识。以使他们更快更顺利的在工作后完成顶岗任务。

二、完善自我,德技双优

做好一名教师光靠“本科”学历是不够的,我想要成为一名优秀教师,首先应当有良好的师德修养,“学高为师,身正为范”,作为一名教师应当有:干一行,爱一行,精一行,敬一行的精神品质。甘于奉献,不怕苦,不怕累,勇于担当。为学生们带一个好头,树立一个好的榜样,为他们今后树立良好的职业道德理念奠定基础,让他们在人生的成长过程中形成正确的人生观,世界观,价值观。

在此基础上,我还会加强自身的专业理论素养和专业及技术能力,只有自己拥有雄厚的专业理论做支撑才能将课堂设计的丰富多彩,妙趣横生。我会积极的学习教材,吃透理论,同时向有经验的教师学习,加强对所教教材的认识,我还希望能够有更多的参加实践的机会,深入到一线与工人师傅学习技术,随时完善自己。只有自己的技术过硬才能将学生培养成更加出色的技术人才。如同我们常说的:只有我们有一桶水,甚至是长流水,才能为学生们盛满那一杯水。

我们在拥有如此丰富的的教学资源的学校,拥有如此拼搏的的领导,拥有如此强大的师资队伍,试问我们还有什么理由不去当好一名教师?还有什么理由不去教好一名学生?我相信,在我们的共同努力下,技师学院的明天会更加美好!

中国劳动社会保障出版社《机械基础》课程项目目录设计

第一章:带传动

1、认识带传动(各类机械设备鉴赏)

2、V带传动案例(石油行业泥浆泵带传动)1-

3、同步带应用实例(V8发动机应用案例)第二章:螺旋传动

1、认识螺纹(以梯形,三角形螺纹为主)2-

2、普通螺纹参数实际应用案例

3、螺旋传动在典型设备中的实用案例(普车传动丝杠)第三章:链传动

1、链传动生活案例讨论

2、认识实际案例链传动类型(石油行业联动机组)第四章:齿轮

1、认识齿轮传动

2、其他类型齿轮传动案例介绍 4-

3、渐开线齿轮失效形式/案例分析 第五章:蜗杆传动

1、蜗杆传动案例鉴赏

2、蜗杆传动使用特点讨论(减速器)第六章:轮系 6-

1、认识轮系

2、时钟的三针运动关系案例 第七章:平面连杆机构

1、游梁式抽油机运动机构分析 7-

2、飞机起落架机构分析 7-

3、其他平面机构的认识 第八章:凸轮机构

1、内燃机配气机构认识

2、内燃机工作过程与配气机构案例分析 第九章:轴 9-

1、认识轴

2、转轴结构认识 第十章:轴承

1、滚动轴承应用案例(球轴承、滚子轴承、滚针轴承)10-

2、滑动轴承应用案例

第十一章:联轴器、离合器、制动器应用案例 以最常见的德系大众车为蓝本介绍

第十二章:液压、气压传动(通过案例认识)

项目教学案例

对第八章第一节进行项目教学设计

第一步、教学目标:通过制作一个内燃机的工作过程动画。让同学们初步认识内燃机的配气机构,进而了解凸轮机构的作用原理。

第二步、过程:同学们,我们开始上课,今天给大家准备了一场比赛的现场实况录播,让大家观看,内容是F1方程式赛车的比赛场面,(约五分钟)目的是引起同学们的兴趣,让同学们迅速的从课下混乱的状态尽快进入课堂的教学。

进入教学过程:在比赛看完之后,向学们提出这样一个问题,他们的车是靠什么来驱动的?同学们会回答是发动机,然后我会向同学们讲:其实发动机和人是一样的,同样需要呼吸才能工作,才能生存,才能为赛车提供源源不断的动力。那么,发动机是靠什么来完成呼吸的呢?带着这个问题,为同学们展示第二段动画(引题、提问过程五分钟)。

播放发动机的工作原理动画,让同学们进行仔细的观察,然后进行自由的讨论,它是依靠什么结构进行呼吸的。(3-5分钟)

在讨论结束后,找三名同学进行回答,答案中可以不使用比较准确的名词,关键点在于让同学们知道是什么地方的机构在起作用,提问的学生包含两名学习较差,课堂积极性较差的同学,一名到两名学习较好的同学。然后分别向回答问题的同学进行评论,注意引导。(过程五分钟左右)

将同学们所讨论的机构——配气机构的放大图引入,给同学们介绍在内燃机工作时,配气机构的工作流程,然后让同学们观察配气机构的工作过程是什么样的。然后进行小组间的讨论,各个小组需要出一套分析结论,小组之间可以提问,可以反驳。鼓励同学们进行质疑。在小组进行完讨论和回答后,对每个小组做出总结和评论。然后尽量利用同学们的出的结论对配气机构的工作过程进行总结,最终得出机构是:闭合状态——开启状态——闭合状态,这样的循环往复的工作。(过程十五分钟)

教师总结:像这样能够准确的完成“升——停——降——停”的运动机构有一个统一的学名,叫做“凸轮机构”,同时向同学们介绍这样的案例在实际生活中有很多,然后给出一组图片或是动画,一边讲解一边让同学们进行认识。从而扩大同学们的知识面。

课后作业:让同学们制作一个能够体现凸轮机构运动的小模型,小组合作。以加强同学们对本节课教学内容的认识和同学们团结协作的精神。

第四篇:新教师入职感言

新教师入职感受

9月10日教师节我们来到了青龙峡,这不仅仅是一次简单的游玩,而是对我们刚入职的新教师给予更多的期许与肯定。在欣赏大自然的风光,陶冶情操的同时,使我感觉到我身上担负的责任重了,要更加努力工作了。

作为一名新教师,我很荣幸的加入到了安华里幼儿园这个大家庭中,带着自己新的理想和人生目标开始了新的人生征程。对新教师也有了新的认识,“教师是为人师表的”,身教重于言教,教师严以律己,以身作则,才能潜移默化地为孩子做出榜样。

“师德”也是很重要的一点,现在的孩子还很小,需要靠老师的督促,因此我们应该用足够的耐心去教育他们,让幼儿真正的理解,而不是千篇一律的责备。

此外,我还参加了朝阳教委组织的新教师培训,这次的培训使我感觉到了团队合作的重要性,在做一些活动时,只有大家齐心协力才有可能成功,光靠一个人的力量是不够的,然而在幼儿园也是一样,每个班只有老师们一条心为班级着想,这个班才会更加优秀。

在近一年的工作中,我学到了很多,光有知识是不够的,还要学会怎样与孩子沟通,真正的把知识传授给孩子。因此在每个游戏及教育活动中,我都鼓励幼儿自由的创造、大胆的想象,渐渐他们变得自信、自立,懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高??看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。

通过此次的新教师入职培训,让我这个刚踏进工作岗位的新人感到了肩上的责任,也找到了奋斗目标,用自己的爱心去温暖每一个孩子;用自己的热情去教育每一个孩子,我相信通过不断的努力一定会成为一名出色的幼儿教师。篇二:新教师入职心得体会

新教师入职至今的心得体会

土河小学 陈红

随着酷热的夏天渐渐转为凉爽的秋天,看着夏天的绿叶慢慢积成树下枯黄的树叶,其实只是转瞬间,一个半月就过去了,在成为一名新的小学教师的这一个半月,从一开始的兴奋,紧张到后来的渐渐适应,仿佛就是一个个片段闪过脑海。

还记得第一次站上讲台时候,心里紧张的差点说不出话来,看着讲台下的一个个学生好奇的眼神,就不知道该做什么了,准备好的自我介绍硬是被自己简简单单的带过,课下有同学大着胆子问:“老师你姓什么”?才想起来自己居然忘记说自己姓什么了。当然紧张过后。还是慢慢的适应将自己这个新角色。

登上讲台才发现,无论在学校做多少次的模拟课堂,当你真正登上讲台的那一刻起,就深深理解什么叫学生到教师的角色转换。这种转换,不仅仅是在课堂上,同时也是在课下工作中。在工作中,作为一名年轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,积极参加教育教学研究活动,自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。虽然只有一个月的时间,但还是让自己感到了无比的充实,同时,需要学习的东西也非常多。不仅仅是教学经验,各种理论知识也是欠缺的。

在充实自己的同时,自己也发现了英语课堂的一些问题,比如有部分同学已经厌恶英语学习,日益侵蚀,使教学有时无法进行。而有

些同学在有些知识点讲过后,有的甚至操练了多遍,反反复复强调了,学生仍没有掌握。这些都是由于缺乏英语学习兴趣造成的,在发现这些问题之后,我调整了一些自己的教学思路,在他们对于新老师还处于好奇阶段的这一个月,我在英语教学中增加了一些趣味练习,甚至是比赛之类的环节,在教学中我注重创设英语教学情境,充分利用各种教学资源,尽量将一些有趣的英语小故事,趣味对话,加入其中,以激发学生学习英语的兴趣。在这一个月中收到了成果,但是在实施教学方面还是有着新教师的缺点和不足。需要在今后的教学中不断汲取有经验的老教师的经验有技能。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。既然选择了作为一名人民教师,就要从心底热爱这分职业,爱学生。当自己站上讲台,看着学生们那一双双眼睛注视着你的时候,心中升起的不仅仅是责任,还有对他们的爱护。第一次感受到原来热爱学生真的是从内心产生的情感。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”真的很赞同这句话,所以自己要更加坚定作为一名老师的信心,不断的学习充实自己,让自己以更加自信优异的一面对待学生,投入到教学工作中。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。篇三:新入职老师代表发言稿子

尊敬的各位领导、各位同事: 大家上午好!非常荣幸,能够代表新进教师在此发言。首先要感谢学校领导提供这样一个良好的契机,让我们能够有机会融入城职学院这个温馨的大家庭。回顾过去的一个多月中,从笔试、面试,到后来的体检、政审,每一步都凝聚着全校领导与同事的辛勤付出,尤其是人事监察处的领导同事们,不厌其烦、高效有序地为我们办理一系列的入职手续,整个假期一直在忙碌,在此,我谨代表新入职的21位老师,向为我们操劳的领导同事们表示衷心的感谢,谢谢你们!在今年新入职的同事当中,有企业工作经验丰富的工程师、也有直接从大学校园跨入教师行列的优秀毕业生、还有从事教育工作多年的老师,来自于四面八方的我们拥有一个共同的目标,那就是将为城职的建设添砖加瓦,为人才的培养鞠躬尽瘁。

“学高为师,身正为范”。在接下来的日子里,我们定会积极参加培训学习,虚心向同事们请教,刻苦钻研业务知识,努力提高工作水平,将以最饱满的热情投入到学校各项建设工作当中,争取在最短的时间内以最快的速度成长为一名合格的高校教师。我们将不断提升自身能力,利用高职教育理念——理论知识与实践操作相结合,培养出更多服务珠海、辐射粤澳的一线高端技能型与服务型人才,为学校十二五规划的顺利实施贡献一份微薄的力量。

第五篇:新教师入职感言

新教师入职感受

9月10日教师节我们来到了青龙峡,这不仅仅是一次简单的游玩,而是对我们刚入职的新教师给予更多的期许与肯定。在欣赏大自然的风光,陶冶情操的同时,使我感觉到我身上担负的责任重了,要更加努力工作了。

作为一名新教师,我很荣幸的加入到了安华里幼儿园这个大家庭中,带着自己新的理想和人生目标开始了新的人生征程。对新教师也有了新的认识,“教师是为人师表的”,身教重于言教,教师严以律己,以身作则,才能潜移默化地为孩子做出榜样。

“师德”也是很重要的一点,现在的孩子还很小,需要靠老师的督促,因此我们应该用足够的耐心去教育他们,让幼儿真正的理解,而不是千篇一律的责备。

此外,我还参加了朝阳教委组织的新教师培训,这次的培训使我感觉到了团队合作的重要性,在做一些活动时,只有大家齐心协力才有可能成功,光靠一个人的力量是不够的,然而在幼儿园也是一样,每个班只有老师们一条心为班级着想,这个班才会更加优秀。

在近一年的工作中,我学到了很多,光有知识是不够的,还要学会怎样与孩子沟通,真正的把知识传授给孩子。因此在每个游戏及教育活动中,我都鼓励幼儿自由的创造、大胆的想象,渐渐他们变得自信、自立,懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高??看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。

通过此次的新教师入职培训,让我这个刚踏进工作岗位的新人感到了肩上的责任,也找到了奋斗目标,用自己的爱心去温暖每一个孩子;用自己的热情去教育每一个孩子,我相信通过不断的努力一定会成为一名出色的幼儿教师。篇二:新教师入职心得体会

新教师入职至今的心得体会

土河小学 陈红

随着酷热的夏天渐渐转为凉爽的秋天,看着夏天的绿叶慢慢积成树下枯黄的树叶,其实只是转瞬间,一个半月就过去了,在成为一名新的小学教师的这一个半月,从一开始的兴奋,紧张到后来的渐渐适应,仿佛就是一个个片段闪过脑海。

还记得第一次站上讲台时候,心里紧张的差点说不出话来,看着讲台下的一个个学生好奇的眼神,就不知道该做什么了,准备好的自我介绍硬是被自己简简单单的带过,课下有同学大着胆子问:“老师你姓什么”?才想起来自己居然忘记说自己姓什么了。当然紧张过后。还是慢慢的适应将自己这个新角色。

登上讲台才发现,无论在学校做多少次的模拟课堂,当你真正登上讲台的那一刻起,就深深理解什么叫学生到教师的角色转换。这种转换,不仅仅是在课堂上,同时也是在课下工作中。在工作中,作为一名年轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,积极参加教育教学研究活动,自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。虽然只有一个月的时间,但还是让自己感到了无比的充实,同时,需要学习的东西也非常多。不仅仅是教学经验,各种理论知识也是欠缺的。

在充实自己的同时,自己也发现了英语课堂的一些问题,比如有部分同学已经厌恶英语学习,日益侵蚀,使教学有时无法进行。而有

些同学在有些知识点讲过后,有的甚至操练了多遍,反反复复强调了,学生仍没有掌握。这些都是由于缺乏英语学习兴趣造成的,在发现这些问题之后,我调整了一些自己的教学思路,在他们对于新老师还处于好奇阶段的这一个月,我在英语教学中增加了一些趣味练习,甚至是比赛之类的环节,在教学中我注重创设英语教学情境,充分利用各种教学资源,尽量将一些有趣的英语小故事,趣味对话,加入其中,以激发学生学习英语的兴趣。在这一个月中收到了成果,但是在实施教学方面还是有着新教师的缺点和不足。需要在今后的教学中不断汲取有经验的老教师的经验有技能。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。既然选择了作为一名人民教师,就要从心底热爱这分职业,爱学生。当自己站上讲台,看着学生们那一双双眼睛注视着你的时候,心中升起的不仅仅是责任,还有对他们的爱护。第一次感受到原来热爱学生真的是从内心产生的情感。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”真的很赞同这句话,所以自己要更加坚定作为一名老师的信心,不断的学习充实自己,让自己以更加自信优异的一面对待学生,投入到教学工作中。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。篇三:新入职老师代表发言稿子

尊敬的各位领导、各位同事: 大家上午好!非常荣幸,能够代表新进教师在此发言。首先要感谢学校领导提供这样一个良好的契机,让我们能够有机会融入城职学院这个温馨的大家庭。回顾过去的一个多月中,从笔试、面试,到后来的体检、政审,每一步都凝聚着全校领导与同事的辛勤付出,尤其是人事监察处的领导同事们,不厌其烦、高效有序地为我们办理一系列的入职手续,整个假期一直在忙碌,在此,我谨代表新入职的21位老师,向为我们操劳的领导同事们表示衷心的感谢,谢谢你们!在今年新入职的同事当中,有企业工作经验丰富的工程师、也有直接从大学校园跨入教师行列的优秀毕业生、还有从事教育工作多年的老师,来自于四面八方的我们拥有一个共同的目标,那就是将为城职的建设添砖加瓦,为人才的培养鞠躬尽瘁。

“学高为师,身正为范”。在接下来的日子里,我们定会积极参加培训学习,虚心向同事们请教,刻苦钻研业务知识,努力提高工作水平,将以最饱满的热情投入到学校各项建设工作当中,争取在最短的时间内以最快的速度成长为一名合格的高校教师。我们将不断提升自身能力,利用高职教育理念——理论知识与实践操作相结合,培养出更多服务珠海、辐射粤澳的一线高端技能型与服务型人才,为学校十二五规划的顺利实施贡献一份微薄的力量。

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