第一篇：为“一线总指挥”履职尽责提供有力组织

为“一线总指挥”履职尽责提供有力组织

保 障

“做政治的明白人、做发展的开路人、做群众的贴心人、做班子的带头人。”这是习近平总书记对广大县委书记的殷切希望。郡县治，天下安。县一级是党和国家发展经济、保障民生、维护稳定的最前沿、最基层。县级组织部门承担着为县委这个“指挥部”、县委书记这个“总指挥”履职尽责提供有力组织保障的重要职责，必须认真践行“三严三实”，始终做到“对党忠诚、个人干净、敢于担当”，更好地服务和保障改革发展。

在学有榜样中锤炼党性。“天下至德，莫大于忠。”习近平总书记在兰考县调研时指出，“焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样”。在中国共产党成立94周年前夕，中央再次遴选表彰全国优秀县委书记，就是针对当前我们党面临的“四大考验”、面对“四大危险”的现实环境下，通过大力弘扬“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的焦裕禄似的党员领导干部，使全党同志学有榜样、赶有目标、行有示范，做政治上的明白人。围绕中心、服务大局，是组织部门的根本职责，也是组织工作的活力源泉。组工干部是为党的事业选好干部、管好党员、用好人才的具体执行者和实践者。“对党忠诚，永不叛党”是组工干部首先必备的鲜明的政治品格，对党忠诚最核心的就是要坚持公道正派，就是要从党和人民的事业出发，公道地对待干部、公平地评价干部、公正地使用干部，把那些对党忠诚、爱民为民、群众公认的好干部选出来、用起来，让干部在为民干事的具体实践中把阻碍发展的问题找出来，为党委决策部署提供科学可靠的依据，做发展的开路人。

在以知促行中严以修身。清代理学家陆陇其说：“心无私欲，自然会刚;心无邪曲，自然会正。”群众路线是我们党的根本工作路线，也是根本的领导作风和工作方法，是组织工作的基础。“群众高不高兴、满不满意、赞不赞成、同不同意”关乎着群众对组织工作的信任与拥护。当前，我们身边的一些少数党员干部人品失准、失范、失控，甚至任性用权、为官乱为，最终不仅危害了党和国家的事业，也更直接地危害了自己和家庭。打铁更需自身硬。组工干部是管党员的党员，管干部的干部，讲党性重品行是组工干部的安身立命之本。要时刻绷紧廉洁自律之弦，筑牢拒腐防变之堤，在讲政治和顾大局的高度形成廉政自觉，在具体工作中内化为行动自觉。具体来讲，就是要按照习总书记“三严三实”要求，把修身作为生命的支点、修德的重点、立业的起点，严格约束自己的言行，坚决做到不义之财坚决不取、不该说的坚决不说、不该去的地方坚决不去，在广大党员干部和人民群众中切实树立起“清清白白做事、干干净净做人”的良好组工形象，以身示范为党选好干部、管好党员、用好人才，让组织工作取信于民。

在攻坚克难中敢于担当。“大事难事看担当，逆境顺境看襟度。临喜临怒看涵养，群行群止看识见。”敢于担当是中国共产党人的鲜明品格，党员干部是完成急难险重任务、处理复杂矛盾问题的“关键少数”。组织工作承担着为党的事业进行组织的科学指引、干部的选拔任用、人才的培养使用，是党的一切工作的核心和基础。今年是巩固拓展教育实践活动成果、推进全面从严治党的重要一年，也是福泉市全面率先小康达标验收的关键之年。任务艰巨繁重，使命神圣光荣。组织部门要积极做服务改革发展的强大后盾和得力助手。具体地说，就是要探索建立科级领导岗位任职人选动议建议和初始提名办法，解决好谁来提名、怎么提名、提名责任谁来承担等问题;把好动议提名关、考察考核关、程序步骤关，深入解决“四唯”问题，防止带病提拔、带病上岗;加大干部轮岗交流力度，解决好干部队伍“板结化”问题;建立科级干部工作纪实系统，对科级干部工作实绩定期进行公示，强化对干部的日常监督管理;探索建立科级干部“歇职”制度，着力解决“为官不为”“干部不干”等问题;扎实开展好“空壳村”清零行动，统筹抓好“三支队伍”建设，进一步整合资源，联动上下，形成人往基层走、钱往基层投、政策往基层倾斜的常态机制，并在此基础上积极探索做好新形势下组织工作的新路子、新途径、新办法，在思想上先人一着、行动上快人一步、措施上高人一招。

第二篇：履职尽责 提质保安（范文模版）

履职尽责 提质保安

依安县太东中心学校（202_年8月）

202_年上半年，在教育局新一届领导班子的正确指挥下，我们太东中心学校领导集体履职尽责，带领全体教师团结一致，奋力拼搏，勤政务实，开拓进取，坚持以教学为中心，以德育为核心，以科研为先导，以安全为基石，努力践行“一切为学生健康成长服务，一切为学生可持续发展奠基，一切为学生素质全面提高着想”的宗旨，以《质量提高行动计划》为指导，以“创业、创新、创优”和“一比、一访、三走进”活动为主要途径，不断强化“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人”的理念，各项工作有条不紊，齐头并进，取得了令人满意的成绩。尤其在提高教育教学质量和确保一方平安方面，我们下大功夫、花大气力，用勤劳和智慧赢得了群众满意、领导放心。

一、紧紧把握生命线，想方设法提质量

教学工作是学校的中心工作，而教学质量就是决定学校生存发展的生命线。任何一个好的校领导都必须首先把教学工作抓在手中，把不断提升教育质量当作头等大事。在努力提高教学质量方面，我们突出做好了以下四个方面：

（一）明确目标，增强向心力

自制定规划，完善制度，亲临一线，靠前指挥，全方位掌控教学管理工作；视导办业务人员明确分工，细化责任，通力合作，勤于指导，在教学管理工作中充分发挥着“视”、“导”、“统”的功能；各学校中层以上领导的一切工作紧紧围绕教学，全力参与教学，本职工作与教学紧密挂钩。可以说，在我乡形成了团结一心、步调一致、指挥得当的教学管理系统，并坚持和完善了以下三项制度：

1、教学工作例会制。我们每两周召开一次教学工作例会，由业务校长主持，各学校主要领导、教学领导和视导员参加，中心校“一把手”必须到会。首先由各基层学校汇报前期教学工作开展情况，然后由中心校长、业务校长和视导员根据深入一线掌握的实际情况对前段工作进行总结分析，肯定成绩，查找不足，并由业务校长根据期初计划和月份工作安排对下步工作进行部署。同时，在会上还要解决办公用品、活动耗材、参赛会费、培训经费等问题。通过教学例会，我们能够及时发现问题，及时反思补救，及时调整思路，使教学工作段段结、段段清、段段明。

2、月考分析制。为了让教师随时掌握自己教的情况、学生随时掌握自己学的情况，我们要求各学科在进行完一个单元或一个版块的教学内容后，要及时进行测试。同时，学校要组织好3次月考，即：期中、第三个月份和期末（参加全县统考）这三次考试。每次考试之后，教学领导要组织召开质量分析会。首先要重点分析本次考试学生对知识点的掌握情况，以此来反馈教师的教和学生的学，发现普遍掌握不好的内容要及时巩固强化，并制

首先我们注重校本研修工作，通过开展形式多样的教研活动，创设良好的研讨氛围。学校坚持开展理论学习、专题讲座、教学反思、集体备课、结对帮扶、公开课、听评课、交流研讨等多种活动，大大丰富校本研修的内容。校本研修要做到“两有”（有计划，有研究课题或专题）、“三学”（学先进教育理论，学先进教学方法，学各地先进老师经验）、“四定”（教研活动或集体备课定时间，定内容，定中心发言人，定记录人）、“五研究”（研究课程标准，研究学生、学法和教法，研究教材重点与难点，研究教学目标与分层作业设计，研究考试质量分析）。在研修中做到目标明确，内容具体，检查到位。对每一位教师的“三个能力”（即有效教学的准备能力、实施能力和现代教育技术装备的操作能力）实行目标管理，同时提出了“五个一”的要求，即：要求教师每学期至少看一本教育教学方法的理论书籍；每学期上一堂教改展示课；主持一次集体备课、评课活动；设计制作一个教学课件；每学期写一篇质量较高的教学心得或论文。

其次，我们抓好教师教学基本功比武活动。组织教师开展说课和赛讲课活动，然后集中评议，剖析问题，指导提高，以此不断提高教师的基本教学素养，包括教学理念与知识功底、教学设计与教学组织实施能力、现代化教学手段应用能力和教学效果等，特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面的能力。

第三，采取“请进来、走出去”的形式，加强教师培训工作。

面，又看高分段人数，按照五项计算。光教学质量奖金每学期就在7000元左右。同时，我们对教学质量考核实行“一票否决”制，对成绩考核中平均分、优秀率、及格率在三个乡镇中最低、差生率最高的，在评优、晋职、评选业务先进中，当年实行一票否决，并进行诫勉谈话；连续两年出现上述情况的调整岗位。

通过考核奖励，极大地调动起了广大教师的工作积极性，大家都想方设法地改进教学方法、优化教学手段、创新教学思路，力求构建优质课堂。

二、牢牢筑稳奠基石，千方百计保平安

安全工作是一切工作的基石和保障。尤其对于我们教育来说，由于我们人员较多，且管理的对象大多是未成年人，他们安全意识淡薄，自我约束、自我保护、自我防范能力较差，更给我们的安全工作带来了很大压力。

一直以来，我们坚持把安全工作放在压倒一切的首要位置，牢固树立“抓安全保教育,抓安全促发展”的理念，始终牢记“责任重于泰山”的训示，坚持做到“警钟长鸣”，从而切实保障了师生人身和财产安全不受损失，维护了正常的教育教学秩序，保证了校园的和谐与平安。

（一）健全制度，刚性管理保安全

1、完善各种制度。为了使安全工作有章可循，我们根据各级各类人员的工作职责，制订了一系列的安全管理制度，让每个人都明确自己在安全工作方面所承担的工作任务。我们制订的安

要确保安全，其根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育课为重点，经常性地对学生开展各种安全教育。

1、安全教育全面具体。一是认真上好安全教育课。学校安全教育课以“珍爱学生生命、创建平安校园”为主题，通过讲授安全教育课本、观看影像资料、解读典型案例等，让学生全方位、多角度掌握安全知识和自我防护技能，全面了解在校内外各种活动中应遵循的规范。在安全教育课方面，我们始终坚持“五有”，即：有师资、有教材、有课时、教师有教案、学生有笔记，很好地发挥了课堂主渠道作用。二是加强了法制、心理健康教育工作，全面提高了师生心理素质。我乡始终坚持法制教育进校园、进课堂，增强了学生的法制观念。我们重视学生的心理健康教育，教育学生保持健康心态，帮助学生克服心理障碍，从而防止了意外事故发生。我们积极调解和减少各类校园纠纷，防止矛盾激化，从而杜绝了校园暴力事件，避免了意外伤害事件的发生。三是在开学初、放假前或者结合形势、季节、疫情等实际情况有针对性的对学生集中开展安全教育，强化学生安全意识和自我防范意识，增强了学生自救、互救、避险、逃生的知识和能力。四是以创建“平安和谐校园”为载体强化安全教育，继续开展了“安全教育日”、“安全活动月”等活动。五是定期进行火灾、饮食安全、交通事故等逃生、救护演练，让学生在实践中掌握安全知识和自救常识。由于我们加大了安全宣传教育的力度,从而营造了“会会讲、（三）点面结合，细致工作保安全

教育的安全工作点多面广，不仅涉及到校内教育教学的全过程，而且涉及到家庭和社会，从对学生负责、对家长负责、对领导负责的高度出发，我们必须细致认真，不能有丝毫的马虎。教育的安全工作根据对象、季节和当前形势等又有所侧重，既不能平均使力，又不能顾此失彼。比如说，春季是传染病高发季节，我们就要重点抓好学生出勤、晨检、教室通风消毒等工作；夏季多雷雨大风，食物也容易腐烂变质，我们就要重点抓好防雷、防溺水、防食物中毒等工作；春秋两季风大物燥，我们要重点做好防火工作；夏秋季节庄稼长高了，还要提醒学生（尤其是女生）要结伴同行；冬季雪大路滑，要经常提醒学生防范大风雪，并重点注意交通安全。以上这些都是根据季节需要突出做好的，但我们也不能忽略其它方面，各项教育工作都应当考虑到，不能不闻不问。

就当前来看，我们最经常、最有压力的安全工作就是接送学生车辆的管理问题。我乡现有近300名中小学和幼儿园的学生乘坐送子车通行，送子车一共9辆，其中中巴2辆、19座车1辆、微型面包车6辆。这些车辆接送学生一般都需要往返2趟，多的还有3趟的，交接学生的时间早晚各需1.5小时左右。为了确保乘车学生的安全，首先，我们每学期初都要在一周时间内对乘车的学生进行详细摸排，哪几名同学乘坐一趟车、车主是谁、司机是谁、什么车型、往返线路、车牌号、是否年检、是否上保

第三篇：履职尽责提质增效

“履职尽责提质增效”怎么想怎么做

分公司是在公司领导下的服务型团队，处于公司末端管理的地位，分公司主要面对着内部和外部两个市场，在内外部市场巨大的压力下，承担着对内服务和对外经营的工作职责。

在对内服务方面，分公司可以形成设备租赁、工程分包、维修服务三个主要经营方向。但分公司对内服务的三个主要经营方向必须依托于公司对分公司的管理定位，如果一旦放开市场与社会资源自由竞争，分公司的竞争手段会显得苍白无力，生存发展会面临巨大的威胁。

在对外经营方面，分公司可以形成在公司领导下依托公司相关部门自主经营的模式，适当承揽部分小型工程施工任务。但面对行业竞争日益加剧，国内基础设施建设投资逐步放缓、个别施工企业不惜采取非常手段谋取中标的局面，尤其中小型施工项目的竞争对手的数量和实力不断增加，给分公司对外经营工作带来了非常不利的影响。

市场的竞争是残酷的，更是我们必须面对的事实，我们能影响市场，但我们改变不了现实的市场竞争形势。作为分公司的一名普通职工，我们能做的只有立足自我，发挥岗位最大潜能，打铁自身硬，直面内外两个市场环境的不利影响，积极发现和利用有利因素，尽职尽责，发挥本质岗位的最大效能，为分公司的生存发展贡献一份力量。

作为分管分公司技术管理的负责人，我负责分公司属机械设备的技术管理工作，分管维修班和技术部。对于工程机械的技术管理，我属于外行，外行管内行难度很大，但我会努力在我分管范围内为每一名职工灌输一种积极的管理思路，逐步打造执行力，梳理管理程序，完善管理制度，充分发挥设备技术管理的服务职能，平衡疾病预防与治疗的关系。

专业技术水平不足限制了我管理能力的发挥，我在这方面急需要不断深造，尽快积累专业技术知识，用以指导生产。同时，发挥部门职能人员的作用，有针对性的培养和引导其尽快成长，成为技术管理综合型人才。为此，在下一步工作中，我将重点关注以下几项工作，并作为202_年全年的技术管理工作重点深化落实：

1、设备技术资料收集整理，进一步完善机械设备档案管理，做到每台设备均有资料可查。

2、强化技术管理人员的职能，使其充分发挥技术指导作用，适当调整部门人员结构。

3、加强自身的专业知识学习，不断积累技术管理经验，增强决策的针对性。

4、注重老带新氛围的形成，充分发挥有经验的老同志传帮带的作用，使技术经验发扬传承。

5、为年轻的技术骨干和维修工中坚力量创造学习交流平台，促使其尽快成长。

第四篇：履职尽责

履职尽责学习心得体会

-----丁江

自开展履职尽责“回头看”活动以来，通过学习党委文件及领导的讲话精神，认真对照检查自己的学习态度、工作方法及日常工作的执行力度等方面都存在着许多不足，有待于通过本次开展的履职尽责“回头看”活动来认识和检查自己，认识到自己存在的不足，予以改正。

一、在政治上严格要求

做好业务科室的各项工作，要把是否忠于党的事业，是否热爱本职工作作为衡量党员干部忠诚可靠的标准。在业务科室工作的同志，一定要热爱工作、关心党的事业，以一种昂扬向上的精神风貌对待工作。我们在任何时候、任何情况下，对党、对人民要赤胆忠心，对党的事业矢志不渝，时时处处讲政治、讲党性、讲原则，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，坚决维护党中央和局党组的权威，不折不扣地贯彻执行领导交办的各项工作任务。

二、在工作中要任劳任怨

业务科室工作权力不大责任大，待遇不高要求高，每天都在琐碎的工作。只有树立强烈的责任意识，才能认真履行好本职工作。这就要求我们必须具备默默无闻的奉献精神，树立正确的人生观、价值观，甘当人梯、甘当无名英雄，把履行职责作为第一追求，把提高服务质量作为工作目标，真

正做到干一行、爱一行、精一行，立足本职，遇事不推诿，办事不拖拉。

三、和同事间要和-谐互助

要按照构建和-谐社会的要求构建和-谐机关，努力营造和-谐共事的工作环境，要倍加珍惜同事之间的友谊，倍加珍惜集体的团结，倍加珍惜共事的机会，相互理解，相互支持，相互宽容，要有容人之心，才能构建和-谐的工作环境，才能提高工作质量和服务水平。

四、做事情时要扎实到位

业务科室工作总的可用三个字来概括：即“繁、忙、细”，但在工作过程中又必须强调准确性。俗话说“差之毫厘、失之千里”，一时的疏忽就会酿成大祸。总之，就是要树立业务科室工作无小事的意识，要做到找准位置，超前思考，争取做到主动谋事不被动，工作到位不越位，扎实做事不多事，要求严格不苛求。

五、在作风上要紧张有序

每一项工作都与全局有着密切联系，做好工作要理清思路，分清轻重缓急，统筹兼顾，合理安排，忙而不乱，紧张有序。要有强烈的事业心和责任感，努力提高工作效率。还要建立严格规范的工作制度、办事程序，这是做好工作的基础和保证，使科室纳入制度化、规范化、科学化的管理轨道，提高科室的整体工作效率。

六、在学习上要不断加强

作为一名普通党员，无论从个人的成长进步，还是从适应工作的需要;无论是从应对复杂多变的形势，还是圆满完成组织交给的各项任务，都需要加强学习。只有强化理论学习，夯实理论-功底，政治上才能保持坚定和清醒，工作中才能有原则性、系统性、预见性和创造性，才能全面正确地贯彻党的路线方针政策，才能在各种考验面前守得注稳得注耐得住，才能做到“自重、自盛自警、自励”，在错综复杂的各种环境中健康茁壮地成长。

在今后的工作中，我将始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作。认真学习财经、廉政方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事，让知识伴随年龄增长，使自身综合能力不断得到提高。

第五篇：履职尽责

立足岗位 履职尽责

尊敬的各位老师、同学们：

今天我要向大家交流学习的题目我想大家应该都经常听到，那就是立足岗位，履职尽责。这八个字从我们工作的时候就已经与我们结下了不解之缘，深深的烙印在了每一位中国人的心底。白驹过隙，潮起潮落，无论外界条件怎么样，唯一不变的就是我们的责任心，一份对待工作、家人、朋友和同事的责任心。古有诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，终成《出师表》；今有焦裕禄不眠不休，忍受剧痛坚持在工作岗位，恪尽职守，呕心沥血，最后一刻仍然惦记着工作，惦记着人民。

要深刻理解“立足岗位，履职尽责”这句话，首先就要理解这句话的意思。“立足岗位”的意思就是我们无论处在什么样的环境下，从事着什么样的工作，一切都要从自己的本职工作出发，立足于岗位。“履职尽责”则是一种全心全意的付出，一种挑战困境的勇气，一颗战胜一切的决心；是对自己工作职责的勇敢担当，是对工作环境的积极适应，也是对自己神圣使命的绝对忠诚。“职责”是一项不可推卸的义务，每个人都应该通过自觉的努力和行动来履行这项义务。“履职尽责”贯穿于我们人生的每一个阶段，伴随着每一个人的始终。“履职尽责”是每个人应具备的优良品德，每个人都应该因为拥有这种品德而感到自豪和骄傲，这是对自己工作的最好肯定。没有“履职尽责”的恒心，我们就会在贪婪的逆流中迷失自我，从而忘记了自己的信仰，忘记了为人民服务的宗旨，辜负了党和人民对自己的栽培和期望。维克多·费兰克曾经说过：“每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。”我们每个人大部分时间都是在工作中度过的，可以认为我的人生舞台就是我们的工作，只有工作成功了，我们的人生才算是成功；只有工作尽责了，才是对人生负责。人生犹如长江水，一去不复还，可是，它却最终汇入了大海，被世人所铭记。正如我们的工作，是大江长河中的一条细流，虽然看起来并不起眼，但却是大海不可或缺的一部分。我们只有把工作当做自己的生命一样，才能把工作做好，把工作做实，正如总书记讲的一样：“时刻具备强烈的事业心和高度的责任感，想干事，肯干事，能干事，干成事，为工作尽心尽力，尽职尽责，忘我奉献。”我国优秀的全国三八红旗手李素丽在十米车厢中创造了举国瞩目的业绩，成为飘扬在全国公交行业的一面旗帜。她把一腔热情全部倾注到工作岗位上，一心一意为乘客服务，尽忠尽职，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。她以情暖人，注重与乘客的情感交流，用真挚的感情来换取乘客的真情，用自己火热的心来温暖乘客的心；她以“场”促人，在车上营造一个文明礼貌、互相尊敬友善的“公众场”，以唤起众乘客对爱心和善心的共鸣、对文明礼貌的呼应。她以新引人，虚心向其他车次的劳动模范学习。可以说，李素丽就是一名我们都应该学习的尽责的好榜样。而与此相反的是一些不负责、不尽职的现象，比如有些包工头长期霸占农民工的血汗钱。正如前面所说，尽职尽责是一种义务，而这些包工头们只知道行使权利却没有履行这个义务，与李素丽尽职尽责的形象形成了鲜明的对比。

要像李素丽一样做到立足岗位，履职尽责，就要从以下几个方面做起：

要做到履职尽责，就要热爱本职岗位。既然选择了自己的工作岗位，就要用自己的真诚去经营它，用饱满的热情去经营它，用严谨的态度去经营它，全心全意的投入到工作中去，尽忠尽职、兢兢业业。反之，如果不热爱自己的岗位，就会出现拖沓、滞后的现象，工作起来没有激情和动力，这样又怎么会尽职尽责呢？

要做到履职尽责，就要勇于承担责任。在工作中，难免会出现各种问题，这时我们要积极地勇于承担责任，认真履行好自己的职责，同时要善于思考、善于观察，善于发现新问题，根据实际情况，做好调查研究，认真负责的去解决好这些问题。

要做到履职尽责，就要具备奉献精神。敢于奉献是我国优良的传统美德，不计较个人得失，全心全意为了人民。凡是具有奉献精神的人无不是兢兢业业、尽职尽责的人。在平凡的岗位上，只要敢于奉献，一样可以做出轰轰烈烈的大事。

要做到履职尽责，还要善于总结经验。通过学习来提高认识，通过认识来升华思想。我们应该认真分析在工作中出现的问题，总结工作中的新方法、新思路，不断积累自己的工作经验，为以后能尽职尽责的工作打下坚实的基础。“立足岗位，履职尽责”，这不是一句空话，而是用自己的实际行动来践行的。每个人都尽责，则国家强盛；每个人都散漫，则国家衰落。个人需要对工作尽责，国家需要对人民尽责，我们的国家就是在这样的关系中走过了几十个春秋。只要我们能认真对待自己的工作，立足岗位，履职尽责，我们就会像焦裕禄、李素丽那样，干出不凡的业绩，我们的国家就会更加强盛，像长城一样，永远屹立在世界东方。