第一篇：学校领导抓基层党建工作述职述廉报告

学校领导抓基层党建工作述职述廉报告

×学校是党委建制，现有在职党支部×个，在职党员×人，离退休党支部×个，离退休党员×人。×年在经信委党委的正确领导下，作为学校党建工作第一责任人，聚焦贯彻落实党的十九届四中、五中全会精神、习近平总书记考察×重要讲话精神;贯彻落实党中央、市委和上级党组织关于基层党建工作部署要求，努力提升学校基层党建工作质量和水平，现将本年度履行基层党建工作职责的情况述职如下：

一、履行抓基层党建工作责任情况

(一)加强班子建设，严格民主集中。以“四责协同”为指导，按照党建工作联系点制度，我要求每个党委委员积极参加双重组织生活，每人联系×个支部，班子成员定期到党支部检查指导工作，每学期在联系支部讲一次党课或主题发言。我本人坚持每学期要对教师和学生讲两次专题党课，每周组织召开一次党委专题会议，研究党建工作和讨论“三重一大”问题，严格按照民主集中制原则进行酝酿、讨论和逐一表态。今年×专题领导班子民主生活会前，组织班子成员开展相互谈心和广泛征求教职员工的意见和建议，认真进行自我检查，从征求和查找的问题清单中共整理出×项整改和×项专项整治问题，讨论制定出×多项切合整改措施。今年也是我校新一轮干部聘任年，我和党委委员对新老干部都进行一对一谈话。

(二)组织主题教育，促进学校发展。在今年的×月至×月，党委组织了专题教育，在教育期间进行了课题调研、自我检视、整改落实、民主生活会等环节，共梳理出调研课题数量×个、开展调研次数×次、形成调研报告数×份、共梳理出问题数量×个，同时召开了×次座谈会、领导班子成员之间、班子成员和分管部门负责同志之间谈心谈话×人次、个别访谈×人，完成了领导班子的民主生活会。党委以主题教育为契机带领教工凝心聚力，结合×经济发展背景与产业结构调整趋势，致力于建立专业动态调整机制，潜心打造财经、商贸和信息技术×个专业群。学校积极联手高校，今年又实现一本两高贯通，目前学校中本贯通专业数×个，中高贯通专业数×个，成为×市贯通数量最多的中职学校。学校在各方面工作中取得的市级以上的荣誉和奖项有×多项，国家级以上的荣誉和奖项有×多项。

(三)重视意识形态，落实工作责任。今年是“十三五”收官之年，大事多维稳工作压力大。党委一是守好各类阵地，针对学校宣传阵地、学术阵地、微信公众号等网络空间宣传载体，落实党委把控全校、各支部书记把控部门，分级分类增加信息发布和审核限制管理制度。二是强化思政课堂政治引导，积极发挥德育教师作用，以时政新闻微评、时政大赛、法律知识竞赛为抓手，加强一课堂主渠道的政治引导。三是明确意识形态工作要求，重点抓好维稳工作，通过每月一次政工例会沟通情况、校领导接访和下访，每学期一次中层干部和教代会代表听取意见等载体，抓好矛盾化解。今年×月我在经信党委马列坚副书记主持的主题教育相关调研会议上做了学校意识形态工作介绍。

(四)迎接上级巡察，强化党风廉政。今年×月市×党委第二巡察组对我校开展巡察工作，党委一是配合好，这次专项巡察内容多，巡察工作期间召集座谈会×次、与党员干部进行个别谈话×人次、查阅大量有关文件资料，全校各部门都全方位配合好巡察组的工作。二是保障好，相关部门认真细致做好各项后勤保障工作，主动衔接做好服务。三是整改好，对巡察组提出的问题(目前是口头反馈，正式书面报告未下达)在党委会上重点讨论，积极主动落实整改。能即指即改的马上改进，一些需要时间整改的已确定责任人和落实时间表，以巡促改，真正把作风抓实抓细，努力推动我校各项工作迈上新台阶、实现新发展。同时党委通过夯实中心组学习、政工例会、干部培训等多线条开展理想信念、廉洁从政、案例警示等教育活动。今年党委班子成员与新一轮中层干部签订党风廉政建设责任书，开展第二届廉洁文化宣传教育月活动，各支部共开展×项廉洁主题教育，推进校园廉洁文化体系和长效机制建设。

(五)聚焦党员管理，创新组织生活。积极贯彻落实习近平总书记考察×重要讲话精神和×市委《关于以组织体系建设为重点推进新时代基层党建高质量创新发展的意见》精神，推动基层党建“继续探索、走在前头”。我主要通过五个平台贯彻落实党中央重大决策部署入脑入心入行：一是宣传平台：通过校园网、宣传栏校刊等组织学习文件书籍，观摩党课、教育影视片;二是学习的平台，通过党委中心组学和支部专题学习会，以各种形式组织学习×多次;三是专题组织生活会平台：今年顺利完成党支部换届改选工作，开展组织生活会×次，邀请校外专家作专题讲座×场。四是思政研讨会平台：围绕新中国成立×周年组织了系列活动×项，召开专题思政研讨会，推动全体党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，努力增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，引导学校思政工作从党的建设、校园文化、专业思政等具体切入点多方位、多维度深入推进。五是主题党日团日平台：以开展主题党日团日“走进”系列活动×次：走进进博会直播商贸课、走进城市文脉探寻、走进红色基地寻根等，以点带面做好党建带团建。

(六)开展文明创建，展示社会形象。文明创建也是党委的重要工作，在连续多年获市文明单位称号的基础上，去年学校以中职校综合分数第一成绩获得首届文明校园称号，并成为创建全国文明校园先进学校，目前正在持续开展第二届×市文明校园的创建工作。党委积极倡导清荷师生承担社会责任，常年开展党员周边巡视、德育导师帮教、学生三三模式志愿服务;学校职教源互动实践基地、珠算民族文化传承基地、非遗瓷刻海派文化等都向社会开放，组织接待上千人次的职业体验日活动，今年走进人工智能大会、国际进博会，承担×对口支援与×共建合作，举办“一带一路”新商科青年创业营活动，宣传中国职教文化和优秀传统文化。

二、存在问题及原因剖析

(一)理论学习指导实际工作不够扎实。对习近平新时代中国特色社会主义思想、党中央及×市委的重要部署的学习不够和实践不深。从根本上来说没有深刻领会磨刀不误砍柴工的道理，思想的高度决定了眼界和行动的高度，一定程度上由于思想认识的不到位造成工作中的格局不大，学校的专业建设、人才培养与经济社会的发展需求紧密度不够。

(二)直面难点问题担当方面还有欠缺。在主题教育中教职工提出的一些难点问题，如学校的信息化整体设计和未来发展缺乏开拓性的思维和系统顶层设计;少数干部的懒政和老教工的消极怠工问题;基础建设规划比较粗放、功能布局缺乏合理性、安全保卫专业化问题、餐饮服务满意度不高等问题。我和班子成员主观上虽有深化改革的想法和思路，但在落实到实际工作和个人的过程中，直面困难和担当责任的勇气不够，存在维稳怕乱的心态，客观上也对学校的发展和教工的凝聚力造成了一定程度的影响。

(三)基层党建特色品牌的长效机制有待完善。学校党建以“荷”携同行，党建引领为品牌，落脚在党建带团建，促进学校工作发展上。但在实际工作中党建与中心工作融合常常表现出一事一议，缺乏长效机制和顶层设计。

三、努力方向及整改思路措施

(一)聚焦理想信念，加强自身的学习和实践。重点学习党的十九大精神、习总书记系列讲话、党建理论、现代职业教育理论、教育法律法规等。我要多深入基层开展调研，紧密围绕学校中心工作，要将工作中的问题变成课题，争取每年牵头做一个课题，组织党支部每年做一个小课题，群策群力，不断提高思想认识和工作水平。同时我要加强工作具体指导和督促检查，确保各项工作任务能落实落地，抓一件成一件。

(二)聚焦依法治校，加强制度建设和干部责任意识。我要结合学校依法治校示范校创建的契机，在党建工作中也要使法理学性和操作性有机结合。结合×党委的巡察工作，建立健全基层党建工作的检查督促机制，党支部工作述职评议机制，支部工作的专项检查机制等。同时通过教育培训和制度监督，努力提高党员干部的整体素质和责任意识，真正落实一岗双责。

(三)聚焦党建带团建，深化党建工作与中心工作的融合度。我要把创建第二届×市和全国文明校园为切入点，通过环境文化、价值文化、制度文化、活动文化等平台，把新时代中国特色社会主义、十九大精神、社会主义核心价值观、新时代公民道德建设、新时代爱国主义教育纲领融入其中。特别是通过党建带团建工作，党委带领各支部全面开展课题调研，总结出可复制可推广的经验，促进学校党建工作与中心工作深度融合，探索形成党建引领团建，文化育人的格局。

第二篇：某同志（学校领导）抓基层党建工作述职述廉报告

X XX 同志（学校领导）抓基层党建工作述职述廉报告

一、主要做法

一是以思想建设为核心，强化理论学习。

1.学校党委把学习宣传贯彻党的十九大精神、“两学一做” 学习教育作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重要内容，制定学习教育方案，围绕三个主题开展专题讨论。校级领导干部带头参加党支部、党小组的组织生活、带头落实讲党课制度、带头参加党支部主题党日活动。

2.通过学校信息内外网、支部微信学习群等多方位立体平台，实行“智能式”的学习，及时推送“十九大”、“两学一做”学习教育学习知识和最新动态，做到学习教育全覆盖。

二是以组织建设为基础，筑牢战斗堡垒。

1.结合学校实际制定党建工作计划，明确支部全年党建工作职责和目标，推进党建工作有条不紊的开展。

2.严格落实“三会一课”制度，坚持每月组织召开支委会及支部大会，检查督促各支部做好“三会一课”的落实。

3.做好党员发展工作，2019 年，一位入党积极分子发展为预备党员，不断壮大党员队伍。严格按照党费收缴规定，落实好党费收缴管理工作，确保党费收缴按时、足额，并及时上交。

三是以主题教育为契机，推进“红色领航”工程。

1.开展支部主题党日活动。与北刁村委会长期合作，开展“学习沈汝波，为民做好事”的服务活动，用实际行动向沈汝波同志

学习，践行社会主义核心价值观。实地参观甲申史鉴馆、花厂峪抗日纪念馆等红色教育基地开展学习教育活动。

2.推进党员志愿服务行动。实现党支部和党员志愿服务注册率达到100%，各支部每月至少集中开展一次党员志愿服务行动，目前已开展了农村道路文明劝导、村容村貌维护、党员家访、精准扶贫中党员志愿捐款及给贫困户送温暖等多项志愿服务活动。形式多样，受到社会的赞誉。

二、存在问题和原因分析

一是对学校党建工作研究不够。

由于学校事务繁忙，时间局限，学习党建新理论、新知识不经常、不深入、不系统。对学校党建工作中存在的问题准备不够充分，推动加强党建工作与学校教育教学工作融合得不够。平日与党员干部的交心谈心做的时间有限，对党员干部的工作情况抓得紧，但在生活家庭和思想上关心得不够，尤其对待问题党员的思想工作缺乏有效的办法。

二是抓各支部党建工作力度还不够大。

对党建工作虽有安排部署，但督促落实仍然有待加强，个别党支部仍然存在重业务、轻党务的现象，部分支委对党建工作重视不够，不熟悉党建工作，使得各支部党建工作进展不平衡，成效不够明显。支部战斗堡垒作用凸显不强，主要表现在宣传政策、凝心聚力、服务群众意识和能力还不强。开展批评与自我批评氛

围不浓。在民主生活会上是优点谈得多，自我批评、互相批评的少，思想交流气氛不浓厚。

三是工作方法创新不够。

党建工作载体不够丰富，教育形式相对单调，仅停留在学习、上党课、组织生活会等固有模式，日常党建工作创新不够，活动不够新颖，党建活动少了一些生机和活力，没能形成良好工作模式。

三、下步打算

一是强化第一责任人意识。

切实担负起党建第一责任人的职责，切实转变观念，变党建工作“要我抓”为“我要抓”，主动给党务干部交任务、指方向、压担子。充分调动他们工作的积极性，关心他们的学习、工作和生活，经常向党务干部了解情况，检查问题。

二是创新求实抓好党建工作。

搞好调查研究，掌握第一手资料，不断总结经验，科学分析和正确估量学校党建面临的新情况，探索和创新党建工作的新思路、新办法、新形式、新途径，不断增强学校党建工作的针对性、实效性、科学性和活力。

三是增强支部党员的战斗力。

坚持以制度建设为抓手，强化校党委领导核心作用，依托支部做好学校党建工作。坚持建立健全管理机制，对党建工作进行规范化管理，突出落实党建工作责任制，并进一步明确支部工作的职责和内容，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。积极将党建工作融入学校教育教学工作，坚持把党建工作与学校教育教学工作纳入统一管理，加强日常总结和考核，从根本上解决“两张皮”的问题。

今后校党委将一如既往继续坚持把抓党建工作摆在重要位置，紧跟教育工委的部署，认真贯彻落实党的十九大精神，立足学校实际，不忘初心，牢记使命，以更加奋发有为的精神状态，开创学校党建工作和教育教学工作科学发展新局面!

第三篇：党组书记抓基层党建工作述职述廉报告

党组书记抓基层党建工作述职述廉报告

2021年是建党100周年，是党中央“两个百年”宏伟目标的第一个百年之期，是向第二个百年目标迈进的开局之年，是“十四五”规划全面实施的开局之年，可以说是党和国家发展历史上具有特殊意义的年份。这一年，根据省局、市局党组关于开展党组书记抓基层党建工作的安排部署，我认真履行抓基层党建工作第一责任人的职责，团结××市局党组一班人，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，自觉服从服务党和国家工作大局，着眼“十四五”开局经济社会发展，坚持抓班子、带队伍，抓基层、打基础，抓重点、求突破，强化责任意识、创新工作思路、改进工作方法，党建工作取得了明显成效。

一、2021年基层党建工作基本情况

（一）发挥基层党组织领导作用，增强党建工作合力。

在具体抓党建工作中，作为“第一责任人”，及时召开班子会议深入分析研讨，对照总局党组《关于加强和改进2021系统党建工作的指导意见》和省局党组《关于进一步加强和改进全省××系统基层党建工作的实施意见》精神，制定《党建目标责任书》，将基层党建作为工作重点，列入重要议事日程；每月召开一次基层党建例会，探索党建工作的新思路，好举措，每季召开一次基层党建协调会，就前一阶段查摆出的问题和群众反映的问题集中商讨解决，并明确分管领导亲自抓落实；针对各分局具体情况，制定《基层党建工作量化考核实施细则》，要求分管领导定期走访分局，开展调查研究，帮助理清工作思路，制定党建工作计划，协调解决具体困难和问题，构筑了一个上下配套，团结协作的组织网络，形成上下联动，一级抓一级，一级促一级，层层抓落实的良好格局。

（二）加强学习型党组织建设，提升党员理论素养。

提升素质，筑牢基层党员干部自律防线。一是加强班子建设，发挥领导带头作用。以“创建学习型党组织”为载体，坚持“三会一课”工作制度，围绕以学带创，完善领导干部学习机制，努力提高班子成员的政治思想素质；建立健全党委班子的各项规章制度，严格执行民主集中制，作为“班长”，在开会讨论研究工作时，我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定，在民主集中的基础上，对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断，坚持开展批评与自我批评，做到及时沟通协调，确保班子团结，从而充分调动了班子成员的能动性和积极性，突出了党组班子的集体领导地位。二是提升党员素质，夯实基层队伍基础。我局党组利用红色教育基地、集中学习日、远程教育平台等形式，将政治理论学习与业务能力提升相互结合渗透，着眼于队伍共育、党员共管、资源共享，在全局上下营造讲纪律、守规矩的良好氛围，使党员干部素质能够适应经济新常态、××新常态的需要。三是深化作风建设，提高拒腐防变能力。对照自己查摆、上级点评和群众评议指出的问题，我局党组成员坚持深入××户、带头整改，树立标杆、做好榜样。今年以来先后完善××余项内控制度，排查××个风险点，制定××项管控措施，通过抓常、抓细、抓长，形成作风建设新常态。

（三）加大投入，强化党建工作基础保障。

为提高基层党建的科学化水平，我局加大基层党务工作力量和党建工作经费投入，筑牢了党建工作的基础，现有干部职工××人，党员×××名，占全体人员的×××％。一是加强组织建设。根据工作需要，将机关党支部分成机关一部和机关二部；不断加强党员管理，健全党员管理台账，通过开展正风肃纪“三查三找”、重温入党誓词等教育实践活动，激发党员干部的活力；按要求认真做好党费补缴工作，高度重视发展党员工作，按照上级要求和法定程序，我局今年共发展×名党员，为党组织注入了新的活力。××分局的×××同志代表××市局参加“党徽在岗位上闪光”宣讲选拔活动，为全体干部树立了标杆和榜样。二是加强阵地建设。在全局建成××个党员活动室，将基层党建各项规章制度统一悬挂上墙，为开展“党建工作示范点”创建活动打下坚实基础，×××分局将党建工作与文明创建工作有机结合起来，确保基层党支部有活动场所、有服务能力。三是保障经费落实。将基层党建工作经费纳入预算并率先落实，建立了经费保障的畅销基础，坚持将党建工作经费使用情况纳入党务公开内容，每季度公开一次接受党员群众监督，确保党建经费发挥实效。四是健全帮扶机制。开展春节、“七•一”困难党员慰问活动，认真落实“五必访”制度，即党员患重大疾病或去世时必访，党员家庭受灾或发生意外时必访，党员在生产生活中遇到困难时必访，党员有较大思想情绪或有意见建议时必访，党员无故不参加组织生活时必访。认真落实“大病救助基金”制度，××月份，将我局×××同志实际情况及时上报，申请大额医疗救助金×××元，为重大疾病干部送去组织温暖；按照上级要求和市委、市政府部署，认真开展双联共建工作，由×××同志任第一书记，并于12月1日对帮包村特困户进行了走访慰问，为他们送去了食用油、大米、棉被等慰问品和慰问金。

二、存在的主要问题

近些年来，××市××局党组虽然在抓党建方面做了大量工作，但与市局的要求、与目前的形势相比，还有一定的差距。一是党建工作发展较不平衡。目前我局共有××个党支部，一些党支部党建工作成效突出、特色鲜明，党内生活较为丰富多彩，党员活动室利用的较为充分，但仍存在个别党支部党建工作创新力度不够、效果不够明显，没有为广大党员干部提供沟通、学习、提升的良好平台。二是党员素质与目前工作需要有些差距。近几年新政策、新规定更新较快，×××等系统集中上线，一些年龄偏大的党员干部存在思想僵化、年龄老化、岗位固化的问题，不想学习、不愿提高，他们的综合素质不能适应新时期××工作要求、跟不上信息管××的步伐。三是作风建设不够扎实。中央八项规定的出台和第二批群众路线教育实践活动的开展，极大地提升了同志们的思想水平，改变了工作作风，但仍然存在个别党员对作风问题重视不够、工作懈怠、标准不高，考虑个人得失太多，只求过得去，不求过得硬，服务基层、服务大局、服务×××的意识较为薄弱。四是基层党建和××工作有待进一步契合。在经济下行、任务繁重的压力下，部分干部和党员领导的工作重心放在抓××、提管理、促提升上，“主动抓、带头抓、直接抓”基层党建工作的意识还不够充分，没有将基层党建工作和把握××工作主动权有机融合促进起来，基层党建工作在一定程度上成为了一些党支部的短板。

三、下一步工作打算

（一）发挥党组领导核心作用。

作为党组成员和“班长”，再下一步的工作中，我将切实起到引领示范作用，自觉践行“三严三实”要求，努力做到艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献；贯彻执行民主集中制，充分发扬民主、维护集中统一，不断提高决策能力，增强落实效果，树立党组权威；开展好批评与自我批评，不断充实提高自身党性修养，增强履职能力，做到用制度管人、按制度办事，抓好班子、带好队伍、管好干部。

（二）发挥支部战斗堡垒作用。

党支部是党的最基层组织，是连接党员和上级党组织的桥梁和纽带，在今后的工作中，坚持“三会一课”制度，定期召开一次基层党建协调会，不断探索党建工作的新思路，新举措；建立分级负责的责任体系，市局总支与各个党支部层层签订目标责任书，立下组织工作“军令状”，逐级明确职责，分解任务，构筑上下配套，团结协作的组织网络，形成上下联动，一级抓一级，一级促一级，层层抓落实的良好格局；加大经费投入，保障党建资金专款专用，整合资源，保障经费，突出实效，激发干部干事创业热情；组织开展经常性的送温暖活动，关心干部、关爱群众、关注民生，暖人心、鼓干劲。

（三）发挥党员先锋模范作用。

不断加强党员队伍建设，提高思想觉悟、提升整体素质，打造重担有人挑、难题有人解的局面；不断严肃党纪，提升党员业务素质和拒腐防变能力，加强纪律建设，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置，认真遵守组织纪律，做到“个人服从组织，下级服从上级，全党服从中央”，在对待改革等利益调整时，树立“先论是非、再说利害”的意识，树立全面的问题意识，敢于发现问题、勇于直面问题、研究解决问题，运用建设的心态看问题，做政治上的“明白人”；开展评先树优活动，坚持典型引路、示范带动、榜样育人，唤起党员干部的权责意识，使广大党员干部成为坚定理想信念的先锋模范、成为牢记党的根本宗旨的先锋模范、成为创造一流业绩的先锋模范、成为实践社会主义核心价值体系的先锋模范。

在今后的党建工作中，我将继续完善自己，努力弥补自己的不足，在此基础上，充分履行好××市××局党组书记的职责，围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”目标，团结党组班子成员，并与班子成员一道，改进方法，进一步落实党建工作责任制，完善制度，创新机制，强化党员经常性教育和监督管理，积极探索党员服务群众长效工作机制，大力推进党的基层组织先进性建设工程，切实增强党的基层组织服务经济社会发展的能力，为全面深化改革，提升经济发展水平，努力构建和谐作出自己应有的贡献！

第四篇：抓基层党建工作述职述廉报告

一年来，我校党支部以习近平总书记系列讲话精神为指导，以党章为准则，推进“两学一做”常态化制度化，积极开展十九大精神学习活动，积极开展不断加强学校教师队伍的思想建设，积极组织开展学习活动和特色专题活动，充分调动全体党员干部的主动性、积极性和参与性，进一步发挥好党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，现将我校一年来的党建工作情况和贯彻执行党风廉政建设责任制情况汇报如下：

一、扎实推进支部党建工作

1、深入开展学习党的十九大重要精神，开展一系列学习十九大精神的活动。本学年，学校党支部征订了《党的十九大报告辅导读本》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《“两学一做”学习教育问答》、《习近平总睡觉系列重要讲话读本》等，发放给党员教师，多次组织党员学习党的十九大精神，此外还购买红色影像学习材料《长征从这里出发》，组织党员教师观看、学习；

今年五月，本支部还开展了一次《教育为本立德为先——深入学习贯彻习近平总书记在北京大学师生座谈会上的重要讲话精神》的宣讲活动。

2、加强党员管理、健全党内“三会一课”制度，严格党的组织生活。严格做到每个月一次支委会，每个季度至少一次的党员大会和党课活动。其次，制定每月学习计划，一个月二到四次，学习时间为周三。学习内容包括《中国共产党章程》，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等。

3、开展党性教育活动。本，支部开展系列党性教育活动，包括支部书记带领党员重温入党誓词；

开展“迎七一不忘初心永远奋斗”专题讲座活动；

开展“迎七一•.红色故事代代传”活动；

暑假期间，党支部组织全体党员教师一同前往林觉民故居，开展“走进林觉民故居重温历史缅怀先烈”为主题的党日活动，以此重温历史，缅怀先烈，弘扬革命精神。

4、立足教师岗位，将学校党建工作和学校关工委工作相结合，开展“立足教师岗位传承红色基因争做时代新人”为主题的特色党建活动。本学年，学校党支部根据自身特点，积极调动党员教师，发扬革命斗争精神，挖掘红色教育资源，让校园成为了党的知识宣传教育的重要阵地。学校充分利用电子显示屏、宣传栏、班级黑板报、手抄报、教学楼墙面、楼道走廊等，让学生们随时随地受到红色文化熏陶。今年学校分别开展了“红旗飘飘引我成长”主题教育征文比赛、童心向党”班班有歌声比赛、“党在我心中”主题班会、暑假期间，学校充分调动孩子的积极性，开展了“红色书籍（电影）暑期伴我成长”为主题的活动，让孩子们在特定的“红色经典世界”中去触摸去感悟。

5、开展党员志愿者服务，发挥党员的先锋模范作用。组织形式多样，有正月十五“元宵佳节迎灯会志愿服务暖人心”的南江滨公园元宵灯会志愿服务；

3月23日的“学雷锋树新风大手拉小手我们在行动”的志愿活动；

6月15日的“一颗志愿心温暖回家路”福州地铁一号线火车南站志愿服务活动，8月31日“新学期新气象”党员志愿服务活动等。此外，还开展了党员志愿者业务培训，通过这些活动，增强了党员教师服务群众，争先创优的意识，提高他们的思想觉悟。

此外，本，支部还开展基层党支部达标创星活动，获得三星支部的好成绩；

年底，支部召开新一届支部换届选举，并取得圆满成功，产生新一届党支部委员；

本学期，为提升党员干事精气神，推进“两学一做”的常态化制度化，支部创立了“党员先锋岗”，从活动方案、考评细则、递交申请、总结提升等方面，将“党员先锋岗”的活动组织好开展好，以引导全体党员牢记党的宗旨，立足岗位，发挥党员先锋模范作用。

二、加强反腐倡廉宣传教育，深入推进党风廉政建设

为深入学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话、党的十九大精神，教育引导广大教师遵守廉政规定，端正师德师风，增强廉洁从教意识，我校在校长的带领下，深入开展廉政工作，现将工作总结如下:

（一）加强宣传教育

学校利用校园廉政专栏、教师微信群、国旗下讲话、黑板报、led显示屏、家长微信群、家长一封信等多种宣传途径，对广大教师、家长、学生进行廉洁从教和移风易俗等宣传教育。

（二）开展廉政专题学习活动

在教师大会上，郑秀文校长带领全体教师认真学习廉洁从教的各项纪律规定，让全体教师统一思想认识，端正师德师风。组织全体党员干部学习《中国共产党纪律处分条例》等规章制度及廉洁文件，提高党员干部廉政意识和拒腐防变的自觉性。结合上级相关文件精神，10月24日教师大会上行，向全体教师传达《关于六起违规吃喝典型问题的通报》文件和中央纪委国家监委网站曝光的一起违反中央八项规定精神的案例，特别强调全体教师千万注意，在外出培训、出差、考察时，要遵守廉政规定。11月21日组织全体党员教师集学习由郑秀文书记主讲的《学党章、守纪律、转作风》廉政教育专题党课。1月初组织全体教师进行廉政自查自纠工作。

（三）参观廉政文化教育基地

为推动党风廉政建设和反腐败工作不断深入，9月29日下午，全体党员干部前往螺洲陈氏五楼参观,学习陈氏家风家训，在加强党性学习的同时，弘扬中华优秀传统文化。

三、现阶段存在问题及原因分析

1.党建校务融合不深。对于党务和校务的任务、工作，总是大事议不透，小事议不完，片面割裂了党建和教学工作的联系，未能将工作计划与上级的重大决策、阶段性重大工作进行深层次融合。

2.党建特色还有待进一步挖掘。基层党建品牌特色不够典型，不够突出，党建元素仍不够丰富，缺乏整体的内涵，其中经费的不足也是制约党建工作力度和效率的很大因素。

3.在党务工作开展过程中，我们发现青年教师对党的认识不够全面、价值观模糊，主要原因是现实生活的压力，使部分教职工缺乏正确认识与信念，党支部与青年教师沟通不够，拉大了党组织与教职工的距离,导致其缺乏入党愿望。

四、下一阶段工作计划

1.强化意识，发挥党建核心引领作用。明确学校党建工作必须带动教育教学工作，体现在各项工作落实上，形成与教育教学相渗透相促进的局面。

2、强化党建引领，做好发展党员培养工作。加强与青年党员、青年教师的沟通交流，充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，做好教师思想建设工作，培养新党员，壮大支部党员队伍。

3、强化党风廉政建设，为教育发展提供有力保障。坚持党务、校务公开制度，做到公开内容真实，公开形式多样，公开程序规范；

接受群众监督，倾听群众呼声，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举，切实解决师生家长反映强烈的突出问题。

今后的一年，我校党支部要在十九大精神和习总书记新时代中国特色社会主义新思想的引领下，全体教师撸起袖子加油干，充分发挥党组织的先进性，党员先锋岗的模范带头作用，不断促进学校可持续发展，让金山实小办的越来愈好。

以上是本人2018年党建工作述职情况，不对之处，请各位批评指正，本人将虚心改正。

第五篇：党支部书记抓基层党建工作的述职述廉报告

党支部书记抓基层党建工作的述职述廉报告范文

党支部书记抓基层党建工作的述职述廉报告范文（1）

xx年以来，我认真履行党建第一责任人的职责，坚持抓班子、带队伍，抓基层、打基础，抓重点、求突破，有效加强了全县基层党建工作，为加快发展提供了坚强的组织和作风纪律保障。一、履职工作特色和亮点(一)强化责任意识，以上率下抓党建。

按照从严治党新要求，我始终牢记和履行县委书记职责，把抓好党建工作作为最大责任，去年主持召开专题研究党建工作会17次，做到党建工作与中心工作目标同向、工作合拍、措施配套。坚持把党建工作纳入县委“六个一”工作运行机制，定期听取党建工作汇报，按季度开展督查活动。认真落实党建工作目标管理责任制，实行党组织书记抓党建工作述职评议制度，严格落实考核问责机制，对xx党建考核综合排名最后2位的乡镇党委书记进行了组织调整。(二)突出工作重点，务实创新抓党建。

结合党的群众路线教育实践活动，围绕持续深入反“四风”、改作风，针对“三重一大”制度落实，全面推行了“2111”工作法，不断优化了发展环境；采取“选、撤、调、派”等方式，集中整顿基层软弱涣散班子45个，涌现出了王坝何家庄、望关沈湾等一批后进转先进典型，按照“逢提必下”原则，下派村第一书记38名，协调专项资金13.2万元扶持大学生村官开办网店56家。以创建服务型党组织为抓手，扎实开展双联结对共建活动，去年全县新建美丽乡村64个，累计建成美丽乡村211个，占全县350个村的60.29%，得到了省、市的充分肯定，连续三次召开现场会总结推广经验；组织1203名在职党员到社区开展党性实践活动36次，密切了党群干群关系。(三)强化服务保障，围绕发展抓党建。

探索建立了财政支持、乡镇自筹、项目倾斜、单位帮助、党费奖补的党建工作经费投入制度，较好解决了党建工作经费紧缺的难题。xx年筹措资金386万元，改扩建村级活动场所8个，规范布置10个，对全县128个远程教育站点改造升级为电信模式。始终把基层党建工作与美丽乡村建设、精准扶贫、特色产业培育等重点工作相互融合，在重点任务落实中建强组织，健全机制，夯实基础，保障发展，充分发挥了基层组织和广大党员的模范带头作用。(四)加强反腐倡廉，改进作风抓党建。

按照省委“3783”主体责任体系的要求，多次召开党风廉政建设会议研究部署，始终坚决执行中央八项规定和省市委各项规定，从严落实“两个责任”要求，分片对21个乡镇党委落实主体责任进行了约谈；制定出台了《x县党政领导干部问责办法》、《x县村干部勤政考核办法》等制度，形成了制度约束机制，查处违反中央规定案件29起66人。目前，全县各级干部作风明显好转，工作效率大幅提升，服务中心工作和重点任务落实的责任意识、担当意识明显增强，全县上下讲实话、察实情、办实事、求实效的工作作风全面形成。

二、存在的主要问题及原因虽然在抓党建方面做了大量工作，但与市委的要求、与康县发展的需要相比，还有一定差距。

一是各领域党建发展不够平衡。乡镇、农村党建工作成效突出、特色鲜明，但机关、事业单位特别是非公和社会党组织党建工作被动、不够创新、成效一般。二是部分农村党组织引领发展的能力不够强。村支部书记队伍年龄、文化等结构不优，谋划村级事务管理不够到位、措施不够具体、引领作用发挥不够充分。三是党员教育管理工作还有欠缺。全县每年流动党员在40%以上，农村青壮年大量外出，党员队伍大范围流动，导致教育管理工作开展困难。四是基层组织规范运行还不到位。乡镇党委对村级组织规范运行监管和指导不够深入，个别农村党组织对“3+5”工作法和民事办理制度坚持不够好；其他党组织在“三会一课”、党员发展公推选优等制度方面坚持不够好。产生上述问题的原因主要有：一是基层党建工作指导检查不平衡，科学统筹抓党建的能力还需加强；二是党组织带头人培训方面经费投入还不足，方式单一，针对性和实效性还需加强；三是工作创新不够，党员教育管理方法不够灵活，对党的最新理论成果的学习和对新事物、新变化的适应能力还需加强。四是跟踪问效抓落实的力度还不够，没有形成长效监督机制，“主动抓、带头抓、直接抓”的责任意识还需加强。

三、下一步工作思路和主要措施xx年，我将认真学习贯彻中央和省、市委部署要求，不断创新思路，强化措施，狠抓落实，统筹推进全县基层党建工作，确保责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。

(一)切实增强责任意识，强化党建工作机制。认真履行抓党建第一责任人的职责，带头严守党纪党规，坚决落实党建工作各项制度，切实加强机关事业单位和非公、社会组织党组织书记抓党建工作，强化工作指导和督查，做到用制度管人、按制度办事，抓好班子、带好队伍、管好干部。(二)不断加大经费投入，夯实基层组织基础。

认真贯彻落实《xx———****年全国党员教育培训工作规划》，整合资源，保障经费，突出实效。xx年计划投入党建资金800万元，新建和规范化布置村级活动场所15个，扩大远程教育站点改造覆盖面；探索村干部职业化道路，激发村干部干事创业热情。(三)严格党员教育管理，优化组织机构设置。

认真落实《xx市发展党员公推选优办法(试行)》和《xx市不合格党员认定及处置办法(试行)》，严把进入关口，畅通退出关口，不断优化党员队伍结构。加大软弱涣散党组织集中整顿力度，按照“分类施策、台账销号、满意测评、验收考评”的程序，落实整顿措施，完善运行机制，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。(四)加强制度机制建设，有效规范组织运行。

深化巩固教育实践活动成果，完善理论学习、组织生活等各项制度，推动党内组织生活正常化、经常化。在农村全面推行“3+5”工作法和民事办理各项制度，在机关事业单位不断优化窗口服务和“一站式”服务，在非公企业和社会党组织建立健全“两代表一委员”民情联络站等制度，真正做到制度健全、运行规范。(五)加强基层服务型党组织建设，推动全县经济社会发展。

认真总结近年来党建工作与美丽乡村建设、精准扶贫等重点工作高度对接、深度融合的成功经验，继续发扬去年“5.15”全省改善农村人居环境行动康县现场会精神，始终坚持把组织资源转化为发展资源，把组织优势转化为发展动力，围绕中心，服务大局，为康县经济社会事业发展提供强力支撑和组织保障。