第一篇：一生平安伴身边祝福语

1.今天，灯火为你点亮了，歌声为你鸣唱了，花朵为你绽放了，幸福为你天降了，浪漫的平安夜，开心的圣诞节，祝愿最好的朋友过的最开心，最快乐。

2.即将来到的节日，早早的把您想起，剩下的是祝福，全部赠于你，朋友，圣诞节来了，预祝你平平安安过平安夜，开开心心过圣诞节。圣诞节快乐!

3.今天你将搭载平安列车起程，从此你会天天一路平安，月月一路平安，年年一路平安，还有你的家人和朋友也会一生平平安安，平安夜快乐!

4.今天，我只买到了一个苹果送给你，没有桂圆，不能祝你富贵了，没有金桦果，不能祝你幸福了，只能怯怯的说一句，祝你平安，你会不会生气?平安夜快乐。

5.平安夜来了，送你一个甜苹果，保你一生健康平安;送你一个香脆梨，让你与愁烦永远分离;送你一个可口橙，愿你事业功成名就;送你一道甜蜜祝福，祝你一生平平安安，快快乐乐，幸幸福福!

6.万家灯火，是祈愿你有个快乐吉祥的人生，平安夜手机的.短信声，是祝福你拥有平安健康的一生;愿幸福永远伴着你，快乐一直跟着你，财富终生属于你。

7.千里万里来牵念，相念声声藏祝愿，祝福切切传平安，平安夜平安果，平安夜里有个我，有你有我有平安果，平安有你还有我。

8.即便是千里冰封、万里雪飘，即便是千山万水、千难万险，我都要把这条短信送到你的身边，祝你：平安夜健康平安，圣诞节快乐幸福!

9.平安夜里赏雪景，晶莹雪花散祥瑞;平安夜里听钟声，悠扬旋律扬欢乐;平安夜里吃苹果，一生平安伴身边;平安夜里送问候，友情万岁存心意;平安夜里道祝福，愿君快乐幸福满!

10.用快乐的焰火点亮幸福的夜空，用吉祥的颂歌敲响如意的钟，用开心的雪橇载来慈祥的圣诞老人，用好运的袜子装满浓浓的深情，平安夜，让幸福的心飞翔，让平安的歌唱响!

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第二篇：安全伴一生

安全将伴随我们一生

有位哲人曾用“1000”数字代表人的一生，“1”代表人的生命，“0”代表这个人所拥有的财富、事业和爱情。如果这个“1”倒下了，那么整个数字也就便成了“0”，意思就是说：如果一个人失去了生命，那么他所拥有的财富、事业和爱情，也就失去了其所应有的价值，这就告诉我们，在人生的旅途上，必须把与人的生命息息相关的安全放在第一位。自从我们离开母亲的怀抱，踏上人生道路以后，我们一直依赖着“安全”这个拐杖，没有它，我们可能会跌倒，可能走不过风风雨雨，更不可能到达人生的辉煌。“安全”关系着千家万户的幸福与欢乐，伴随着人类的稳定、繁荣、发展和进步，更关系着我们生命的安危！安全事故造成的伤亡事例只有在确保安全的前提下，才能抵达到成功的彼岸，去感受成功的快悦；它又是培育幸福的乐土，只有在安全这片沃土的培育下，幸福之花才能随时绽放在你的生命旅程。

“安全”是我每天上班时所恪守的信念，在现实生活中，我们每一个人必须将安全把握在自己手中。当上班前穿戴好劳保用品时，那就是安全；当你按章作业时，那就是安全；当你发现一个不起眼的安全隐患，并及时将之消除时，那就是安全；„„“前车之鉴，后事之师”，安全工作只有起点，没有终点。如果没有“安全”意识，那么，不仅没有“安、稳、长、满、优”的可能，而且还会失职，甚至会犯罪。所以说“安全责任重于泰山”。

同时，安全也是我们企业繁荣发展的基石，基石的稳固与否，将直接影响我们做强做大企业的步伐。

它又将强化各级领导的安全责任意识，落实安全生产责任制，对加强安全生产工作的领导；在任何一个细节上都不能疏忽或失误，一但麻痹，将可能损害人的精神、财产、甚至生命，财产损失,犹可亡羊补牢，可对于那些不能复苏的生命，对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤，我们又何以自处?这难道不足以让我们深思、深思、再深思吗？一撇一捺的“人”字，其实就代表了支撑天地的脊梁，寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福，使自己也幸福的事业。只有安全才能有收获、有幸福，否则“皮之不存，毛将焉附”？

安全是我们建筑安装行业的基石，是企业各项工作的前提。企业员工牢固树立“安全第一，顶防为主”的思想。摆正各种关系，真正做到人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，杜绝—切违章现象。对企业安全生产起到积极地促进作用。千里之堤可能因蚁穴而溃，参天大树可能因虫蛀而折腰，企业的安全管理也是这个道理。如果不扎扎实实做好各项安全预防工作，安全生产就如同—句空话，所引发的后果也是可想而知的。安全第一的道理，大家都明白，可是实际落实又如何呢？出门时安全帽„„

内容预览：

在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中，请问您最需要什么？是金钱美女，还是功名利禄？如果让我来回答，我就说：我最需要的是安全！安全是一个永恒的主题，它是人类生存最重要、最基本的要求，安全生产既是人们生命健康的保障，也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提条件。“孩子，绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊！”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这是现在我和同事们每天上班时恪守的信念，在人生的旅途上，安全伴我同行„„ 人的生命不可再生，是最为宝贵的。党的十六届五中全会明确提出了安全发展的指导原则和“安全生产状况进一步好转”的奋斗目标。坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，不断推动“安全文化、安全法制、安全责任、安全技术、安全投入”五要素落实到位，着力建立安全生产长效机制是我们的神圣职责。

安全关系到各行各业，关系到千家万户。当您步入各类工、矿企业，当您看到川流不息的车辆在道路中疾驶，当您享受着现代化机电设备带来的优质生活，您是否想起安全第一！

安全就在我们的身边。我们要时时、处处想到安全，做到安全。我们要积极投身到安全科普的潮流之中，认真学习安全常识，切实做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。我们要不断提高自身的安全意识，始终保持精力充沛、思想集中，时刻紧绷安全之弦。在身体力行安全行为的同时，要积极向身边的人们宣传安全知识，为营造“关爱生命、关注安全”的社会氛围贡献自己的一份力量。让我们乘着“科技兴安，安全发展”的强劲东风，相互关心、相互提醒，共同载起人民寄予的实现和谐社会的希望，载起党和国家赋予安全发展、建设创新型国家的重托，用智慧和知识的舵桨，催动前进的航船，共同奔向更加安全的彼岸，护卫我们伟大的祖国--“国泰民安、安全发展”。

„„够了，这些就发生在我们身边的触目惊心的事故还不能够让我们警醒吗？哪一条安全标语，哪一部安全条例，哪一款规章制度，哪一种安全措施„„不是我们用鲜血和生命换来的，我们又岂能漠然观望等闲视之。

再来关注一下我们工人阶级中最弱势的群体，再来关心一下我们同是阶级兄弟的煤矿工人，再来看一下这血淋淋的数字。全国每年因煤矿发生事故死亡近五千人，每一百万吨煤炭中就有四条煤矿工人的生命。这原本黑黑的煤炭早已被鲜血染红了，难怪现在有人公然宣称要拒绝使用这让人感到肮脏的东西。

每年都有安全生产月，安全生产天天都在讲，可事故依然频发，根源到底在哪里呢？公司厂区家属区到处都是醒目的安全标语和警示牌：“严是爱松是害，出了事故害几代。”、“安全是企业的生命。”、“疏忽一时，痛苦一生。”„„。我却唯独喜欢小时候在许多老厂的大门两边写着的“高高兴兴上班，平平安安回家。”。

从儿子懂事时开始我就经常给他灌输着安全，家里的防火防盗，上学路上的交通安全，吃饭时不要说笑打闹„„。如今只要我上班出门时，儿子总忘不了说一声：爸爸,上班注意安全，下班早点回来。早点回来是不可能的了，但是安全却将永远地需要警钟长鸣。为了您的家人，为了您所爱的人，为了所有爱你的人,请您注意安全。安全将伴随人的一生，安全就是生命。[/size][/color]

生命是脆弱的，生命是一次单程不归的旅行，生命是一次性短暂的消费，那些天堂与地狱，都是活在人们的美好的祝愿及咬牙切齿的诅咒里。人生最难的是每天都拥有一个好心境——这不仅弥足珍贵而且无论花多少钱也买不来，好的心情完全靠自己去创造。我们不应逃避生活，要紧的是保持一颗平常心。静观潮起潮落，一定要悟得境由心造之理，这样我们就能步人淡泊名利、宁静致远的人生境界。好的心情意味着好的生命质量，做自己生命健康的主人这才是关爱自己，珍爱生命。

安全伴随你我他

文章出处：发布时间：2006-06-0

5尊敬的各位领导、各位评委、来宾们、朋友们：大家好！很荣幸我能有这样的机会参

加今天的演讲比赛。我叫****，是历城区公路局的一名职工。我演讲的题目是“安全伴随你我他”。安——全，在唇齿的开合之间，是一个很轻易的说出来，却又很沉重的一个词。这个词从我们呱呱坠地的那一天开始，耳边不知重复了几千遍几万遍。“孩子，绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊！”这是父亲在我骑车上学时身后的叮咛。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这是现在，我和同事们每天上班时恪守的信念，在人生的旅途上，安全伴我同行！安全伴随你我他。对于我们每一个人来说，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的独木桥，只有在确保安全的前提下，你才能抵达成功的彼岸去感受成功的快悦；它又是培育幸福的乐土，只有在安全这片沃土的培育下，幸福之花才能随时绽放在你的生命旅程；同时，安全更是社会繁荣发展的基石，基石的稳固与否，将直接影响我们前进与发展的步伐。有一种基本的权利叫安全，拥有了安全，虽然不可能拥有一切，但没有安全就一定没有一切。对于我们人类而言，多一份自律，就多了一份安全的筹码；多一份警醒，就拥有了一张通往安全的绿卡。人类生存的几大要素莫过于此：健康是前提，物质是基础，精神是源泉，而安全，则是堡垒。一个让我们生命的状态时刻保持安全与平衡，让我们生存的环境时刻充满宁静与和谐的堡垒。它好比国旗护卫队的骁勇旗手，守护着一面神圣的敬仰。没有了安全，再健康的躯体也在劫难逃，再丰厚的物质也会变得一文不值，再丰沛的精神源泉也如无本之木。如此这般，人类的生产生活便如大敌当前，惶恐与不安充斥着脑际，人类的命运变得脆弱与多桀„„ „„ 朋友们，请将我们的目光定格在历史那惨痛的一页：2003年12月23日, 重庆开县发生天然气井喷事故，死亡243人；12月26日, 河北邯郸市井下发生火灾事故，26人死亡。12月30日，辽宁铁岭昌图县发生烟花爆竹爆炸事故，死亡37人。2004年2月11日贵州六盘水市一乡镇煤矿发生瓦斯爆炸，死亡25人„„

„„ 据统计，2003年间，我国共发生安全事故25.4万起，造成经济损失15.4亿元，受灾人数达10万之多。在这里，我不想再重复那些枯燥的数字，虽然那些数字是那样的触目惊心和发人深省。每天，我们在半强制状态下学习一个一个足以令我们警醒一生的悲剧。可为什么，供我们学习的材料是那样的络绎不绝，那些悲剧中的主角，难道他们不曾学习过？他们难道就没有在一份又一份满含鲜血与泪水的事故材料中，听到过生命的警钟？ 我永远不会忘记这样一幅画面：那是一顶用粉笔写着遗言的安全帽，遗言写到：“骨肉亲情难分舍，我还欠我娘200元，欠邓曙华100元，龚泽民欠我50元，我在信用社给周吉生借1000元，王小文欠我1000元，矿里押金1650元，其他还有工资。”遗言还依依不舍地对妻子莲香说要认真带好他们的孩子，抚养成人，孝敬父母„„ 这是去年4月16日湖南娄底七一煤矿井下突水事故现场清理过程中，在一名叫聂清文的安监员的遗体附近发现的一顶特殊的安全帽，记得，当时在报上看到这段文字时，禁不住，我的眼泪就涌了出来，他是带着对生命的无限眷恋、对未来的无限向往，而永远地离开了人世，此时此刻，怎能不让人感叹生命的脆弱和违章的可怕呢？ 当淋漓的鲜血、渴望的眼神成为悄然的陨落，当空中快乐的飞翔成为永恒的别离，当有爱就有家的宁静被无情的剥蚀。我想问一句：“安全，你忽视了吗？，安全，是谁已经将你早早遗忘？ 古人云：苛政猛于虎，而此情此景，我却分明听到晴天霹雳一声怒吼：天灾无法抗拒，人祸天理难容！！他们何其不幸，有多少生命已经无辜断送，而我们又何其有幸，历经无数血淋淋的教训之后，我们的政府、社会对“安全”这两个字的重视程度达到了前所未有的高度。《中华人民共和国安全生产法》的颁布，《党政领导干部辞职暂行规定》的实施，都充分体现了以人为本的时代内涵，体现了对生命这一基本人权的尊重。君不见，中石油的总经理马富才，因“12.23”特大井喷事故而引咎辞职；北京市密云县的县长张文，因“2.5”特大踩踏伤亡事故而引咎辞职；吉林市市长刚占标，因吉林市中百商厦“2.15”特大火灾事故而引咎辞职。以上这些主官，就是忽略了以人为本的责任，从而造成了重大的人员伤亡事故，给人们留下了沉痛的教训。而无所作为、玩忽职守将会造成国家、人民生命财产的重大损失，犯罪者将会受到法律的严惩。安全生产百分百，要做到这一点不是一件容易的事，而我们历城区公路局在这方面做出了不懈的努力，时时刻刻安全警钟长鸣，确保了养护、路政、工程生产的安全。在此，值得一提的是我局的安全员张延水同志。张延水同志是云河公路站站长，负责省道327线日常养护工作，连续六年被市公路局评为“十佳养路工”。S327线地处山区，每年汛期，山上的碎石极不稳定，大石块就会向下滑塌。2004年8月份的一场大雨在208K+760m处出现大的塌方，滑落的大石几乎将路面全部阻断，一旦有车辆通过，后果不堪设想。张延水及时到达了塌方现场，边组织人力清理，边向上级汇报，在他的有序组织与合理安排下，交通仅阻断了一小时就恢复了畅通。进入冬季，S327线的养护任务更加困难了，下雪后的张延水总是第一个到达路上，组织人员进行扫雪防滑，使雪后的道路总能在第一时间恢复畅通。筑路难，可轰轰烈烈。养路也难，却默默无闻。作为一名共产党员，作为

一名安全员，张延水同志就是在无数个日日夜夜的默默奉献中，才确保了省道327线的一方平安，确保了千家万户的欢乐团圆。“水能载舟，亦能覆舟”，“前车之鉴，后事之师”，生命不再重来，安全责任重于泰山大于天，让悲剧不再重演，让人生一路平安。我希望，从马路上传来的不是紧急的救护车声，而是来往车辆有节奏的喇叭声；我希望每个人都能牢记“以人为本，安全第一”的安全活动主题，让世界每个角落都充满欢声笑语！让生命之花开得更艳，我也希望有一天，我们会惊喜的看到：安全意识在心中，安全教育在进行中，安全措施在落实中。安全工作只有起点，没有终点；安全工作没有几及格，只有满分。让我们都来关爱生命，关注安全，让安全从墙上，报刊上走下来，走进你我他的心中。亲爱的朋友，时时刻刻，分分秒秒，都请让我们牢记：让安全伴随你我他，让幸福快乐进万家！！我始终很欣赏一句广告词：大家好才是真的好！！谢谢大家！

第三篇：老师一生平安的祝福语

知识的翅膀飞出蓝天，能力的船桨划出浩瀚，辛勤的种子开出烂漫，真爱的耕耘收获永远，老师啊，你用一生的无私描绘，绘就一副成长的花卷。教师节，祝愿你合家幸福，吉祥平安。

一节课下来口干舌燥，原地走动千百步，吸着飞舞的风尘，写了擦擦了又写，生怕同学们没听懂，不断提问答疑。教师节：献上鲜花表心意，恩师您辛苦了!

你是我记忆中的情人，用知识温暖了我的心房。你是我心目中的奶妈，是你用智慧的乳汁哺育了我。你是幻想中的魔幻大师，用科学文化武装了我的头脑。教师节到了，祝愿恩师一身平安!

三尺讲台上，您用青春演译伟大，小小粉笔里，您用智慧勾画梦想，谆谆教诲中，您用无私授业解惑，教师节到，愿您节日快乐，幸福相伴!

您用智慧之光，照亮希望;您用朴实之情，教化世人;您用平凡之举，抒写伟大;您用勤劳之手，培育栋梁。9.10教师节，愿你恩师福寿齐天，天天开心!

走在教学的路上，你培育知识的芬芳;担起育人的责任，你灌溉智慧的琼浆;开辟成长的乐土，你引领青春的远航。教师节到了，愿亲爱的老师节日快乐。

你是一支蜡烛燃烧自己照亮学子，你是一位园丁挥洒汗水浇灌花蕾，你是一支粉笔磨灭自己播撒智慧。教师节到了，感谢恩师来栽培，桃李花开满园馨。

回想当日校园小道，笔直通往明亮教室，读书声音响亮入耳，重要的是有您指引，我们方可天天向上。老师辛苦了，教师节快乐。

第四篇：交往伴一生 教案

交往伴一生，一生在交往

【教学目标】：

1、情感、态度、价值观：帮助学生理解交往的作用，树立学生积极交往的意识。

2、能力目标：发展观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力，初步培养交往与沟通的能力。

3、知识目标：认识人生活在社会中必须与他人交往，理解交往的必要性和重要性。【教学重点、难点】：

“在交往中完善自我”，即交往的作用，是本课的教学重点也是本课的难点。

因为：青少年时期是生理和心理发生急剧变化的时期，中学生遇到麻烦或需要帮助时，渴望交流，渴望建立和谐的人际关系，但在现实生活中，却遇到这样那样的问题，致使不少同学不能正确的对待交往，认识不到交往对自己身心健康的重要性。【教学方法】：情景教学法、讨论法、合作探究法 【教学准备】：

1、学生准备：课前分别搜集通过交往得到好处或坏处的故事。

2、教师准备：了解班级学生在学习和生活中都与哪些人交往，以做到在教学中有的放矢。

【教学过程】：

导入新课：游戏：过障碍物： 先有一位同学蒙着眼睛过障碍物，然后另一位同学帮助再过。思考：通过游戏你想到什么？

（教师总结学生发言情况，引导学生探究学习）在现实生活中，有很多事情都是在朋友的帮助下顺利完成的，所以说每个人都离不开这个人际社会，人与人离不开交往。这就是我们今天要探讨的问题：（板书）交往伴一生，一生在交往

一、首先，让我们进入今天的第一层次：（板书）人生离不开交往

我们发现————人生离不开交往

师提出问题：人生为什么离不开交往？让我们一起来找找答案，请大家仔细观察图画，然后思考其中的含义是什么？（多媒体显示图片）图片一：一只孤雁无助地在天空中飞翔。探讨问题：画中的含义是什么？

图片二：小A一个在孤岛上，周围是虎视眈眈的鳄鱼和茫茫的海水。探讨问题：你认为图中的小A发生了什么事情？

你认为小A会有什么感受？

你认为小A会有什么愿望？（由三至四位同学谈个人对画面的理解）

（举列说明离开交往危害人的健康成长的真实案例。如“狼孩”的故事。）师引导教学：

孤雁难行，那么我们每个人如同大雁一样，离开了社会群体就会在生活、学习、工作等方面遇到许多难以克服的困难，甚至无法生存。我们一起来阅读一下马超的事例：

某铁路工人马超患有精神方面的疾病，生怕自己的孩子受他人欺负，一直把三个孩子关在家里，不让出门。时间到了1989年，人们发现了这一情况，这时大女儿已经19岁，二女儿15岁，小儿子11岁，可他们的智力却分别只相当于5岁、3岁、1岁儿童的水平。可见剥夺一个人与他人的交往的机会是多么残酷！

议一议：一个人如果离开社会的交往，最终会变成什么样子？ 师根据学生回答情况组织教学：（也可以让学生举例讲讲自己的亲身感受）

一位哲人说过：“没有交际能力的人，就象地上的船，永远到不了人生的大海。”通过刚才的故事和图片我们可以得出结论：为什么说人生离不开交往？（回归课本，归纳出答案）

在社会生活中，我们每个人都不可能孤立地存在，必须与他人交往。只有在与父母、老师、同伴或他人的交往中，我们才能更好地认识自我，发展自我，也才能体验到人生的快乐、悲伤、烦恼、爱与恨。只有在健康、广泛的人际交往中，我们才能满足心理上的需要，以更好地适应社会。

学生阅读教材P43相关链接“知心朋友在中学生的生活中是最重要的”。师过渡：

青少年时期是生理、心理发生急剧变化的时期，中学生遇到麻烦或需要帮助时，不少人喜欢向同龄朋友求助。所以说，学会交往，广交朋友对中学生来说尤为重要。检测题:（完成P44“填一填”）

二、我们再来探究第二层次：板书：在交往中完善自我 探究————怎样在交往中完善自我? 出示材料：课本44页插图

说一说：文中两幅图中你喜欢哪边的情景？图中人物分别是什么样的心情？ 得出结论：

通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心情愉快。

出示材料：《雁南的故事》，学生阅读。

雁南的变化得益于什么？雁南在元旦联欢活动中获得了什么？ 各小组发言。然后归纳，得出结论：

我们通过交往可以认识许多新朋友，择其善者而从之，其不善者而改之，从而在交往中不断完善自我。出示材料：两个朋友的故事

两个朋友结伴旅行，途中遇到了一只熊。其中一人吓坏了，丢下朋友不顾，迅速爬到树上藏了起来。另一个深知单凭自己的力量对付不了这只熊，而附近又没有树可以藏，只好急忙到在地上装死，因为他听说熊是不吃死人的。那只熊走近他，把他从头到脚嗅了一遍。这个人一动不动屏住呼吸。熊以为他死了，就走开了。那只熊走远后，他的朋友才从树上爬下来，并问他：“那只熊跟你嘀咕了什么？”他回答：“哦，那只熊告诉我，与那种危难时刻将朋友弃之不顾的人打交道，要多加小心。”

读了这个故事后，请谈谈你的感受 得出结论：

在学习、工作和生活中，我们常常会遇到困难，遭受挫折。这时候我们的朋友或在物质上给予帮助，或在精神上给予鼓励，激励我们去克服困难战胜挫折。所以，当别人遇到困难时应该热情的伸出援助之手，我们会感到很幸福的。学以致用：

同桌生病落下了功课，我会：—————

有同学向自己请教学习上的疑难问题，我会：—————— 马路上遇到迷路的陌生人问路，我会：—————————— 公交车上看到老人上车，我会：——————— 师总结：

刚才我与大家共同探讨了：交往在我们成长中的作用。（回归课本，归纳出答案）

1、通过交往，能够实现心灵沟通，保持心情愉快；

2、通过交往，可以结交新友，不断完善自己；

3、交往中朋友会帮助我们战胜困难和挫折。师过渡：

结交朋友，实乃人生一大乐事，但是，是不是什么样的人都可以交往呢？下面我们一起来读一读《小明的故事》：出示材料：小明的故事：

小明放学后，被两个学生拦住抢钱，有一个高个子青年解围。小明感激不尽，视其为恩人，并交为朋友。平时和男青年吃喝玩乐，还学会了抽烟、喝酒。小明受了欺负，都让青年帮助他打架。有一天，青年偷了一些相机，让小明帮助藏了起来。案发后，两人均被警察抓走。

读了故事后，请说出小明错在哪里？ 友情提示：

中学生由于内心的觉醒，时常会有一种孤独感，我们比任何时候都需要友情来宽慰自己的心灵，因此，我们会常常饥不择食地同许多人交往，但是，交友不当，也可能后患无穷，甚至会一失足成千古恨。师：在交往中我们应该注意那些问题呢？小组讨论后回答。得出结论：

交往也要慎重，如果在交往中结交了“坏朋友”，就会对我们的成长带来不利的影响。这就要求我们在生活中学会交往，谨慎择友，多交益友。

师：同学们，今天我们一起探讨了交往伴一生，一生在交往，我相信大家的感触一定很深。谈一谈你的收获

下面，请同学们谈一谈你的收获： 通过本课的学习，我明

白

了

：—————————————————— 在今后的交

往

中，我会

做

到

：——————————————————

师：同学们，通过交往能完善自我，交往会使我们的人生更精彩，最后，我想用萧伯纳和培根的名言来结束这节课，让我们在交往中完善自我，健康成长。

如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。————萧伯纳

如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉忧愁。————培根 课后思考；

在今后的学习生活中，你打算怎样去交友？

（学会交往，谨慎交友，多交益友，不交损友。）

第五篇：《消防安全伴一生》教案

《消防安全伴一生》教案

一、教学目标：

1、学.火灾的严重危害及学.消防知识的重要性。

2、了解常见家庭火灾原因，预防家庭火灾的注意事项。

4、报警、灭火常识、逃生自救的方法。

5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

教学过程：

一、导入新课

同学们，火与人们的生活密切相关，它给我们的生活带来了便利。可是，人类如果不好好地利用火，它也会将我们拥有的一切毁于一旦。下面请同学们看一个视频《全国特大火灾事故》

二、观看视频案例，情景回放《全国特大火灾事故》火灾发生的地点？

v事故的原因？

v哪些人受到了法律的惩罚？

v观看视频后，你有什么样的体会？

刚才看了这一幅幅让人揪心的视频，你有什么样的感想？小组交流。

火灾猛于虎，火一旦失去了控制，就会酿成灾难，毁掉我们的家园，夺去鲜活的生命。但只要我们掌握必要的消防安全知识，强化安全意识，火灾完全可以预防的。

三、板书课题，齐读课题《消防安全伴一生》

四、法治在线

下面我们一下，法治在线《中华人民共和国消防法》

五、交流平台

1、人人都有保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。请结合实际，说说我们应该怎样做才能尽到我们的义务？

2、出示幻灯片

怎样保护消防设施？怎样预防火灾？发生火灾怎样报警？

六、实践天地

1、怎样逃生？播放视频《逃生故事》

灾难总是在我们意想不到的时候突如其来，我们面对灾难的时候，应该怎样逃生呢？你从故事中学到了那些逃生自己的方法？

2、我们掌握逃生自救的方法，有时候就可以救你一命。下面视频《火灾自救逃生知识》。

3、认识消防器材，解说作用，学生演练。

今天，老师带来了部分消防器材，你们认识吗？这些器材有什么作用呢？老师请同学们模拟演练，《火灾来了》报警，逃生。

七、小结

1、通过这节课的学.，你有哪些收获呢？

我们要严格遵守《消防法》的规定，预防和控制火灾的发生。

当有灾害发生时，我们一定要保持清醒，因地制宜，恰当地运用逃生自救的方法，保证自身的安全。

我们要时时刻刻注意消防安全，远离火灾,远离危险，防止火灾，人人有责！

八、课外延伸：

请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火＇的可怕，“火＇的预防，灭“火＇的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。