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《螃蟹小裁缝》读后感(最终五篇)
编辑:星月相依 识别码:76-1093568 读后感 发布时间: 2024-08-06 17:34:46 来源:网络

第一篇:《螃蟹小裁缝》读后感

读完某一作品后,相信大家增长不少见闻吧,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编帮大家整理的《螃蟹小裁缝》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

这个寒假,我读了很多冰波的童话,其中我觉得最有意思的是《螃蟹小裁缝》。

故事内容讲的是有个很有名气的`螃蟹小裁缝,他做的衣服,式样又好又合身,大家都喜欢他做的衣服。可是有一天,螃蟹小裁缝突然觉得他给青蛙、小鸟做的裤子是两条腿,给毛毛虫做的裤子却要六条腿,他吃亏了,于是他贴了个告示,表示以后做衣服不论大小,按件算;做裤子不论大小,按腿算。看到告示后,小甲虫抱怨说,他的身子这么小,一件衣服也要十元,太贵了;而蜈蚣也抱怨说,他那么多条腿,连裤子都穿不起了。这时,来了个大象,螃蟹小裁缝花了足足一个星期的时间才把这件超大的衣服做好,却只能收十元钱,而他给大蟒蛇花了三天做裤子,却因为蟒蛇没有腿,一分钱也没收到。螃蟹小裁缝这时才发现,他想多赚点钱,没想到反而却吃了亏。后来大象和大蟒蛇给螃蟹小裁缝带来了礼物,并向他表示了感谢,螃蟹小裁缝才发现此刻自己有多么开心。第二天,螃蟹小裁缝悄悄把告示撕掉了,从此以后,到他这里来做衣服的顾客却更多了。

通过这个故事,我觉得做工作不能光想着赚钱,能帮助到别人才能让自己更快乐!

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第二篇:大班语言:螃蟹小裁缝

大班语言活动:螃蟹小裁缝

活动目标:

1.感受故事的情趣,能在故事情节展开的过程积极思考,大胆表述自己的观点。2.初步理解小螃蟹和朋友们的心理变化,体验朋友之间的友谊和快乐。活动准备:ppt课件 活动过程:

一、观察图片,激发兴趣——了解螃蟹小裁缝的职业

1.教师出示螃蟹小裁缝图片,今天我带来一位朋友,你认识它吗?(螃蟹)你知道他是做什么工作的吗?(做衣服的,裁缝)你从哪里看出来的?(卷尺、线、针)

二、仔细观察,大胆推测——分析讨论故事情节,感知故事的情趣

1.螃蟹是一个很有名气的裁缝,他做的衣服样式又好又合身,森林里的小动物都喜欢来找他做衣服。有一天,谁来了?(螳螂和毛毛虫)他们来找螃蟹小裁缝做了什么?(做背心、裤子)毛毛虫的裤子是怎么样的?(有很多裤腿的)两位顾客对螃蟹小裁缝做的衣服满意吗?你从哪看出来的?(表情,给10元钱)——教师完整讲述故事2-3段

2.螳螂和毛毛虫是满意了,可螃蟹小裁缝却不开心了,为什么呢? ——幼儿观看课件,自由表述 ——教师讲述故事第4段

提问:(1)你觉得螃蟹吃亏了吗?为什么?

(2)你有什么办法让螃蟹小裁缝做衣服不吃亏?

3.听了你们的意见螃蟹小裁缝也想出了一个办法,第二天他在家门口贴出了一张告示,上面写了什么,谁知道?问题解决了,螃蟹小裁缝的心情如何?(高兴)——观看“告示”课件,理解“告示”内容

4.螃蟹小裁缝的“告示”一出,马上就来了好多小动物,他们看了告示会怎么想?请你想一想和旁边的小朋友说一说!——幼儿猜想并与同伴讨论后讲述

5.看了这个告示,小甲虫和蜈蚣来了!小甲虫、蜈蚣看了告示是怎么说? ——播放课件,讲述故事第6段

6.小甲虫和蜈蚣没有做衣服就走了,这时,大象来了。

——播放课件,讲述故事第7段,大象怎么说?大象说的有道理吗?为什么? ——播放课件,讲述故事第8段,蟒蛇怎么说?蟒蛇说的有道理吗?为什么? 7.展开讨论:现在,你觉得螃蟹小裁缝的“告示”合理吗?为什么? 三.结合实际,感知理解——体验朋友之间的友谊和快乐

1.客人们都走了,螃蟹坐在门口发呆。它在想:我贴告示是为了赚钱,现在反而吃亏了。螃蟹的心情如何?这时候,谁来了?他们来干什么?大象和蟒蛇为什么要送水果给螃蟹? ——教师播放课件,幼儿自由猜测 2.螃蟹的心情如何?

3.螃蟹为什么会撕下告示?如果你是螃蟹小裁缝,你会怎么收钱?

四.延伸活动:

1.孩子们,你们知道现实生活中的裁缝帮助别人做衣服或者做裤子是怎么收费的吗?我们可以去打听一下,再来帮螃蟹小裁缝设计一个更合理的不吃亏的新告示,好吗? 2.告知故事名称《螃蟹小裁缝》,提示故事来源——引发课后阅读

大班语言活动:螃蟹小裁缝(第一课时)螃蟹是有名的小裁缝,它做的衣服样式既好看,又合身,大家都喜欢它做的衣服。有一天,来了一只螳螂,它说:“我有一块布,但是有一点小,我想不出做什么。”螃蟹小裁缝说:“没问题,交给我吧。”第二天,螃蟹拿出一件背心,螳螂穿在身上多帅气呀!螳螂满意极了,于是它就给了螃蟹十元钱。

有一天,毛毛虫抱着一块布来了,它说:“我也想像别人一样穿裤子。”螃蟹说:“没问题,交给我吧。”第二天,螃蟹拿出一条裤子,这条裤子有六条腿,毛毛虫穿在身上特别漂亮,毛毛虫开心极了,于是给了螃蟹十元钱。

到了晚上,螃蟹想:我给青蛙做的裤子是两条腿,小鸟的也是两条腿,可毛毛虫的裤子有六条腿,这样收钱不是吃亏了吗?

第二天,螃蟹想出了一个办法,在家门口贴了一张告示:“以后做衣服不论大小,按件算,每件十元;做裤子不论大小,按裤腿算,每条裤腿五元。”

小甲虫说:“我的身体这么小,一件衣服也要十元,那也太贵了。”螃蟹说:“没办法,衣服按件算,每件十元。”蜈蚣说:“我可穿不起裤子,因为我的腿太多了。”螃蟹说:“裤子不论大小,按裤腿算,每条裤腿五元。”

大象来了,它用鼻子卷着一大块布,说:“螃蟹,给我做一件衣服吧。”螃蟹在量尺寸的时候,爬上爬下累坏了,光裁剪衣服,螃蟹就用了整整一个晚上,因为大象的身体实在太大了,螃蟹对大象说:“做这件衣服我可亏本了,做了一个星期才做完。”大象拿出十元钱,说:“那可没办法,是你说的,衣服不论大小,按件算。”

大蟒蛇来了,头顶着一块布,说:“螃蟹,给我做一条裤子吧,这两天天有点冷。”螃蟹想:它的这条裤子要把整个身体都包起来,螃蟹忙了三天三夜才忙完,大蟒蛇穿上裤子后,连说:“谢谢!谢谢!”说完,转身就走了,螃蟹说:“你还没付钱呢。”大蟒蛇说:“我这条裤子没有腿,怎么还要钱呢?”螃蟹说:“可是为你做这条裤子,我花了三天三夜呢,看来我只好白白送给你了。”

到了晚上,客人们都走了,螃蟹坐在门口发呆。它在想:我贴告示是为了赚钱,现在反而吃亏了。正在这个时候,大象带来了很多香蕉,说:“这些香蕉是送给你的,为了感谢你给我做了一件衣服。”大蟒蛇也带来了一篮苹果,说:“这些苹果送给你,谢谢你给我做了一条裤子。”这个时候螃蟹多开心啊!

于是,螃蟹悄悄地撕下告示,告诉自己帮助朋友是最快乐的事。

第三篇:小裁缝读后感

于都县宽田乡龙泉小学五(1)班 邹彩秀 指导老师:管苹苹

读了《小裁缝》这篇文章让我觉得韩东写的男裁缝是个乐于助人且勤奋的人,当中的女裁缝写了她的温柔和体贴,再是他们可爱又有礼貌的女儿,这么一个充满爱的家庭,更使我念念不忘,小裁缝读后感。这种感觉让我觉得这根本就不是事实,就是看的一部电影一样。电影里总是有那么的美好又温馨的家庭,幸福的骨头都会冒泡泡……

他们的确是勤奋。文中提到:我有时候去帮妈妈一起看店要到凌晨一两点才会回来,但是我每次都能看见裁缝家灯亮着,屋里还传出缝纫机的喀喀声。裁缝夫妻每天都是早起晚睡的干活,深更半夜了,若是有住楼的人回来迟了,他们也要起床开门。即使这工作是无偿的,也没有报酬的但是裁缝夫妻还是坚持干这活。他们勤劳而乐于助人,人也很聪明。即使每天这样辛苦的工作养家,但他们三口之家有说有笑,幸福的很微笑常挂于脸蛋,他们的小女儿似乎比同龄的别的小孩子更天真可爱的多,也许是爱给予的,读后感《小裁缝读后感》。虽然贫穷却拥有着这世界上最宝贵的东西→爱

在我所看到生活在城市中心的人们总是很繁忙,总有做不完的事情,每天穿梭在车水马龙的路中间,为了工作迷茫、奋斗…为了那么一点儿利益牺牲了家庭、爱情……“爱”这个字也渐渐淡出我们的生活,犹如褪色的白色墙壁般,年代久了,也忘了它昔日曾光彩过。而生活在城市边缘,贮立在城市那一角落,灯光下的光线总是那么柔美,散发着丝丝的爱意。如果对我这么个孩子而言,我希望有这么一个像《小裁缝》里的家庭,每天生活的简单朴实又开心,爸妈的爱也许会是全世界最宝贵的东西。我的父母为了工作常年在外,几乎是一年回一次。每一次回来,也总是以礼物来弥补对我缺失的爱。我时常不渴望着像《小裁缝》里的小女儿一样,父母常年在家,一家开心快乐生活在一起。贫穷并不可怕,可怕的是没有爱,只因为贫穷、工作…变得冷漠、势力。

爱是永恒的,人人都渴望,可却很难拥有。总是觉得自己委屈,觉得自己缺少爱。也许在现代这么一个灯火辉煌,灯红酒绿,世态炎凉的社会。“爱”真是一种极缺的东西并不是没有发现爱,而是真正的爱寓于平凡生活中,很难察觉……

第四篇:《勇敢的小裁缝》读后感

《勇敢的小裁缝》读后感(15篇)

读完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的《勇敢的小裁缝》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《勇敢的小裁缝》读后感1

我经过读勇敢的小裁缝这一篇文章,深深地体会到了国王一次一次的对小裁缝的考验,但他却一一完成,最终达成了他的心愿。小裁缝的勇敢、坚强、真诚值得我去学习。

国王让小裁缝把巨人给杀掉,只要把巨人杀了就把公主嫁给他,小裁缝靠他的勇敢和机智把巨人给杀掉啦,可是国王一向不想把公主嫁给他,最终,小裁缝用他的勇敢坚强和真诚打动了国王。国王同意把公主嫁给了小裁缝。

小裁缝的的这种精神值得我学习,让我很佩服,我的胆子很小,以后我要向这个勇敢、坚强的小裁缝学习,做一个真正的小男子汉。

《勇敢的小裁缝》读后感2

我读了格林童话里《勇敢的小裁缝》的故事。

小裁缝和两个大裁缝一起到骄傲的公主那猜谜,聪明的小裁缝猜中了谜底。但是公主不想嫁给他,又出了难题给小裁缝。机智勇敢的小裁缝与熊一起住了一个晚上而相安无事,达到了公主的要求,最后与公主过上了幸福的生活。

我觉得小裁缝很聪明,他可以猜中谜语,不但能跟熊相安无事的过一晚上,最后还能把熊吓跑。

《勇敢的小裁缝》读后感3

这个故事讲的是一名小裁缝,他很聪明,因为他跟一个巨人比捏石头和抛石头, 小裁缝用陈干酪和小鸟赢了巨人,让巨人感到害怕。后来小裁缝帮助国王杀死了两个恶霸巨人,他用石头调起两个恶霸巨人的关系,两个恶霸巨人用一棵 棵大树扔向对方,后来恶霸巨人两败俱伤都死了;小裁缝还帮助国王用大树逮住了一只独角兽和利用教堂逮住了一头野猪,国王奖励他跟公主结了婚和半个王国。

读了这个故事,我受到了启发,我要向小裁缝学习,在学习上要善于动脑筋,做事情要勇敢,想好了就要去做,对待困难就像对恶霸巨人一样,用我们的聪明打倒它们。

《勇敢的小裁缝》读后感4

这是个描述小裁缝战胜困难当上国王的故事。

一天,他躺在王宫外面的大树下睡着了,触犯了国王。国王让他杀死两个巨人、一只独角兽和一头野猪,如果成功了便把王位让给他。小裁缝利用智慧战胜了强大的敌人,获得了一次次的胜利。让我懂得了做事不能光靠力气,还得动脑筋。

这个故事里的国王十分不守信用,尽管这样,小裁缝还是很执着地完成了任务。最终,国王只好把王位让给了小裁缝,并把公主嫁给了他。

这个故事说明一个道理,做任何事情仅有力气和智慧还不够,还要有不怕困难坚持到底的精神。仅有这样才能到达自我想要的目标,获得梦想的成果。

我觉得在学习上,在生活中,也要有持之以恒的精神!

《勇敢的小裁缝》读后感5

从前,有三个裁缝要去皇宫,有两个大裁缝嫌小裁缝太冒失,太无用,不愿带他去,但小裁缝并不灰心,一定要去试一试。

三个裁缝来到王宫。公主问:“我头上有两种颜色,是什么颜色?”

大裁缝说:“这很容易猜,一定是黑和白”。

公主摇了摇头。

二裁缝说:“如果不是黑色和白色,那就是褐色和红色了”。

公主还是摇了摇头。

小裁缝大胆的走上前说:“公主头上有银发和金发,这就是说的两种颜色”。

公主点点头。

读了这个故事告诉了我们不要太骄傲,凡事都要谦虚,每个人都有自己的优点,不要光看自己的优点,也要看自己的缺点,弥补自己的不足。

《勇敢的小裁缝》读后感6

这是个描写小裁缝战胜困难当上国王的故事。

一天,他躺在王宫外面的大树下睡着了,触犯了国王。国王让他杀死两个巨人、一只独角兽和一头野猪,如果成功了便把王位让给他。小裁缝利用智慧战胜了强大的敌人,获得了一次次的胜利。让我懂得了做事不能光靠力气,还得动脑筋。

这个故事里的国王非常不守信用,尽管这样,小裁缝还是很执着地完成了任务。最后,国王只好把王位让给了小裁缝,并把公主嫁给了他。

这个故事说明一个道理,做任何事情只有力气和智慧还不够,还要有不怕困难坚持到底的精神。只有这样才能达到自己想要的目标,获得理想的成果。

我觉得在学习上,在生活中,也要有持之以恒的精神!

《勇敢的小裁缝》读后感7

这个寒假里,我读了一本《格林童话》。

里面我最喜欢的故事是《勇敢的小裁缝》。这是写从前有一个小裁缝,一下打死七只苍蝇,他为了鼓励自我,就做了一条腰带,上头写着“一下打死七个”。小裁缝觉得自我很了不起,就勇敢地到世上闯了闯。他先后遇到了几个巨人,经过他的聪明和机灵,他就胜过了几个巨人。之后,他遇见了国王,他也经过自我的聪明和勇敢,娶到了公主并且当了一辈子国王。

我真佩服小裁缝的勇敢、聪明,我也要学小裁缝。同时,在竞争中,巨人们的粗心大意,使我明白了做任何事都要信心、大胆。

《勇敢的小裁缝》读后感8

这个寒假里,我读了一本《格林童话》。

里面我最喜欢的故事是《勇敢的小裁缝》。这是写从前有一个小裁缝,一下打死七只苍蝇,他为了鼓励自己,就做了一条腰带,上面写着“一下打死七个”。小裁缝觉得自己很了不起,就勇敢地到世上闯了闯。他先后遇到了几个巨人,通过他的聪明和机灵,他就胜过了几个巨人。后来,他遇见了国王,他也通过自己的聪明和勇敢,娶到了公主并且当了一辈子国王。

我真佩服小裁缝的勇敢、聪明,我也要学小裁缝。同时,在竞争中,巨人们的粗心大意,使我知道了做任何事都要信心、大胆。

《勇敢的小裁缝》读后感9

勇敢的小裁缝在环游世界的时候,得到了国王的赏识,并给他出了三道难题。小裁缝依靠自己的聪明才智打死了两个巨人、一只独角兽和一只巨大的野猪,解决了这三个难题,所以,娶到了公主,当上了新国王。

但是,老国王和公主知道他的身份是小裁缝的时候,后悔了。于是,公主和老国王设计了一个阴谋,想要害死小裁缝。但是被小裁缝曾经帮助过的一个士兵听到了,士兵赶紧把这个阴谋告诉了他,小裁缝灵机一动,想出了一个办法,吓跑了来杀他的人。从此,他和公主过上了美好的生活。

我觉得,我们应该学习小裁缝的勇敢和聪明才智,遇到问题要多动脑筋,想出好办法。我要和小裁缝一样,做一个聪明、勇敢的人。

《勇敢的小裁缝》读后感10

近日,看了格林童话《勇敢的小裁缝》,故事讲的是:一个小裁缝打死了的七只苍蝇,从而觉得自己很有本领,于是在自己衣服上写着“一下子打死七个”去闯荡世界。他凭着自己的机智与勇敢,发挥自己的优点,隐蔽自己的缺点,打败了强大的巨人。小裁缝凭借自己的聪明才智和机智勇敢杀死了巨人,活捉了凶狠的独角兽和野猪,还娶得了美丽的公主,最后还当上了国王。,文中描述的故事十分精彩和吸引人。童话故事中的人们都拥有强大的力量和过人的智慧,更重要的是,他们拥有顽强的毅力,无论多大的困难都不能把他们打倒。因此,他们是真正的`勇士,没有人能够战胜他们。他们正是利用这些宝贵的财富,去克服重重困难,最终实现了自己的理想。

《勇敢的小裁缝》读后感11

我通过读勇敢的小裁缝这一篇文章,深深地体会到了国王一次一次的对小裁缝的考验,但他却一一完成,最终达成了他的心愿。小裁缝的勇敢、坚强、真诚值得我去学习。

国王让小裁缝把巨人给杀掉,只要把巨人杀了就把公主嫁给他,小裁缝靠他的勇敢和机智把巨人给杀掉啦,可是国王一直不想把公主嫁给他,最后,小裁缝用他的勇敢坚强和真诚打动了国王。国王同意把公主嫁给了小裁缝。

小裁缝的的这种精神值得我学习,让我很佩服,我的胆子很小,以后我要向这个勇敢、坚强的小裁缝学习,做一个真正的小男子汉。

《勇敢的小裁缝》读后感12

这周我漂流的书是李思远的《勇敢的小裁缝》。

小裁缝无意中打死了面包上的七只苍蝇,就觉得自己很了不起,去外面闯荡。经过一个国王的三次考验,都出色完成了任务。一次是扔石头,两个巨人以为对方打自己,便打起来,都因受伤过重倒地而死。一次是利用独角兽向他袭击时,兽角扎进树干拔不出来,便砍下了兽角交差。第三次是捉住了野猪完成了任务。

小裁缝既勇敢,又聪明。我们要向勇敢聪明的小裁缝学习。

《勇敢的小裁缝》读后感13

今天,我读了《勇敢的小裁缝》这篇文章,我感受到了快乐。它讲述了一个小裁缝在吃面包期间一下子打死七只苍蝇,于是他就在自己的衣服上缝了几个字“一下打死七个!”而他觉得自己是个了不起的人,于是他就决定去寻找自己的梦想和幸福。他凭着自己的智慧和勇敢击败了巨人、野兽,完成了国王交给他的任务,最终当上了国王。

通过这个故事告诉我们做任何事情都要勇敢的面对困难,多动脑筋,想办法,所有的困难都可以克服。我觉得在学习上,我要学习他这种持之以恒的精神!

《勇敢的小裁缝》读后感14

机智、勇敢的小裁缝,吓跑了巨人,遇到了一位国王,以为小裁缝很厉害,跟他说条件,让他杀死森林里的两个巨人,小裁缝杀死了巨人,国王又让他去抓独角兽,小裁缝又完成了任务,国王只好把半个王国和公主给他,从此小裁缝过上了幸福的生活。

这个故事告诉我们,只要聪明和勇敢,就可以战胜一切。

《勇敢的小裁缝》读后感15

我读了格林童话里《勇敢的小裁缝》的故事。

小裁缝和两个大裁缝一齐到骄傲的公主那猜谜,聪明的小裁缝猜中了谜底。可是公主不想嫁给他,又出了难题给小裁缝。机智勇敢的小裁缝与熊一齐住了一个晚上而相安无事,到达了公主的要求,最终与公主过上了幸福的生活。

我觉得小裁缝很聪明,他能够猜中谜语,不但能跟熊相安无事的过一晚上,最终还能把熊吓跑。

第五篇:勇敢的小裁缝读后感

勇敢的小裁缝读后感

小裁缝是这篇童话里的主角。出于骄傲,把“一次打死七个苍蝇”写成“一次打死七个”,把它贴在胸前,满世界炫耀。后来他用一点点工具和自己的智慧战胜了巨人和野兽,还得到了战利品——当上国王。

那他是怎样利用自己的智慧对抗敌人的呢?他先碰到了第一个巨人,巨人要跟他比谁力气大。小裁缝当然不是他的对手,但这个巨人视力不好,小裁缝利用他这个弱点获胜。看谁能把石头捏碎,他用奶酪代替石头;看谁能把石头飞得更高,他用小鸟代替石头。这样第一个巨人就被“KO”了!

这不,国王又发来命令了:给我杀掉两个巨人!小裁缝不能抵抗,只能答应。他见两个巨人在树下熟睡,就拿了几块石头躲上了大树,用石块把他们打醒了,又躲于树中。两个巨人醒来,见无其他人,都以为是对方打的,就互相把对方打死了!就是这样,两个互相冤枉的巨人最终死在小裁缝的脚下。

后来,他又捕获野猪、独角兽,又装说梦话吓凶手跑掉而保住自己的性命,又劝老国王临终时把王位让给他,因而成为国王并拥有一个妻子……小裁缝用自己的智慧得到了那么多,那我们是不是平时也要多动脑筋使自己更聪明点呢?

《螃蟹小裁缝》读后感(最终五篇)
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