疫情网络新媒体变化思考心得体会发言

在这个经济高速发展和科学力量不断加强的数字化信息时代，顺应时代发展所需、顺应移动互联媒介融合的趋势产生的新媒体对整个社会的发展有着巨大地推动作用。新媒体的兴起和发展是20世纪中叶以来人类传播中媒介层面的新突破，它使得信息产业成为社会发展中最为显著的产业，知识、信息成为生产力发展的基本要素和主要资源，人类社会出现了信息化趋势，全球化的出现也与新媒介的产生具有密不可分的联系。我观看了国内知名专家、清华大学新闻学院教授沈阳老师主讲的《疫情背景下的网络和新媒体之变》专题课程，沈阳老师对疫情期间全球疫情走势、国内外舆论特征和媒体情况、未来民情商情走势的论述给了我很多的启发。

新媒体中，人际传播、群体传播、大众传播三种传播类型呈现出融合趋势和一体多功能的态势，这在当下的互联网中表现最为突出。由于媒介的融合，新媒介的信息传播具有高速、高质、超量、多样化、范围广的特征。信息的传播者与受众的身份不再有明显的差别，每个人都可能既是信息的制造者又是信息的传播者，同时又充当信息接受者的身份。在这个新媒体大融合的时代，每个人都是媒体、话筒，都可以通过自己的方式发布和传播一些信息。

在抗击X期间，为了满足广大人民的知情权，各大主流媒体都在实时发布疫情相关的消息。各类大数据分析平台也会对一些信息进行分析，比如分析疫情期间人们的心态演变、消费喜好和倾向、上网的时长等。还有许多媒介会为大家转播与疫情有关的信息，在疫情期间虽然大家都是隔离在家，但是可以通过微信、微博、抖音等一些媒介了解到每天的新增感染者、疑似病例、治愈出院的数量，可以看到那些和病毒对抗的医护人员，在街道路口检查的志愿者和党员先锋，为XX捐赠物资的爱心人士，直播上课的老师和学生，隔离在家研究美食的人。除了这些，网络上也出现了一些让人非常愤怒的画面，比如大量的捐赠物品堆放在仓库不向医院发放导致一些医院的医疗用品严重短缺。这件事在网络上的传播和大众的关注下迅速发酵，相关部门立马作出回应并及时地进行了处理。所以说，利用好广大人民群众的监督可以起到维护社会秩序稳定的作用。

新媒介是时间上相对的、不断更新的概念。就像无线电广播、电视对于报纸来说就是“新媒介”。但是对于一些新出现的电子传播方式来说广播、电视等就成了传统媒介。新媒体不是自发地、孤立地出现，而是从旧媒介的形态变化中逐渐脱胎出来的，每一种新媒介都把一种旧媒介作为自己的内容。新媒介的出现不仅改变了人们传播和接收信息的方式，而且还扩大了人们传播和接收信息的范围。通过互联网学习、接收知识也是一种新的发展趋势。在互联网不断发展的背景下有许多教育机构选择网上教学，主要是针对一些成年人专业职称方面的教学人们可以碎片化的时间来学习，而且相对实体教学来说网络教学的成本也是很低的。这次的疫情让全国的大、高、中、小学生有了一次网上学习的体验。在这次的网上教学体验中可以利用大数据平台分析网络教学和实体教学哪一种方式的教学效果更好、更受学生的欢迎，也许我国的教学模式将会因为这次的体验而发生改变。

在未来，网络和新媒体还会不断地发展，但是不管怎么发展都是在向更好的方向发展。新时代的我们要利用好时代赋予的便利，更好的实现自身价值。