第一篇：学习杨善洲先进事迹心得体会

学习杨善洲先进事迹心得体会

2013年9月3日上午，在局五楼会议室观看影片《杨善洲》，感触很深。

杨善洲同志的先进事迹令人感动。杨善洲同志在工作生活中，没有惊天地泣鬼神的英雄壮举，没有感天动地的豪言壮语，但其看似平常的工作、生活点滴，朴实无华的言行却催人泪下。

毛泽东同志曾经说“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事”。杨善洲同志的事迹，贵在几十年如一日不辞辛劳地忘我工作，特别是在退休后放弃了在省城昆明干休所休养的优越条件，带领群众扎根施甸大亮山植树造林长达 22年之久，建成了面积达5.6万亩的林场，并将林场无偿移交国家。

杨善洲同志身为地委书记，却坚持深入基层、密切联系群众，想群众之所想，急群众之所急，全心全意为老百姓办实事，心理装着的是老百姓，无私奉献、淡泊名利，本人及家庭坚决不搞特殊化，公而忘私、廉洁奉公，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨。杨善洲同志一生坚守共产党人的精神家园，始终把党和人民的利益放在首位，公而忘私、廉洁奉公，恪守共产主义信念和做人的基本准则，发挥了老有所为的奉献精神，集中展示了一名共产党员的崇高品质，是 共产党员和老干部的优秀代表，是我们学习的楷模。

学习杨善洲同志的先进事迹，就是要学习他无私奉献、淡泊名利、忘我工作的高贵品质；学习他以德立身、矢志不移，永葆共产党员本色；学习他坚定理想信念，牢记党“全心全意为人民服务”的宗旨，对党无限忠诚；学习他热爱事业，求真务实，爱岗敬业；学习他顾全大局，坚持原则，个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益的精神；学习他不计得失，乐于奉献，艰苦奋斗，廉洁奉公，抵制腐败的高尚情操；学习他生命不息、奋斗不止的革命精神。

通过学习杨善洲同志的先进事迹，我深刻地体会到，要始终保持共产党员的先进性，就必须坚定共产主义的理想信念，要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，牢固树立正确的人生观、价值观、世界观。在工作生活中要始终严于律己，刻苦工作，爱岗敬业，牢记宗旨；要严格遵守国家法律法规和单位的各种规章制度，具有强烈的事业心、责任感，求真务实，实实在在办好每一件事，服务于民。

二〇一三年九月三日

第二篇：学习杨善洲先进事迹心得体会

学习杨善洲先进事迹心得体会

最近，认真学习了杨善洲同志的先进事迹，使我感触很深。我们要学习他始终如一的坚守共产党员的高尚情操，要学习他一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公，学习他艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。

他曾经是地委书记，是一个受人敬重的“大官”，退休之后完全可以享受多人羡慕的安逸闲适的晚年，可他偏偏一头扎进家乡的荒山，用20余年的时间，用生命的余热把曾经山水枯的荒山变得山清水秀。为官30余载，他把全部的心血和热情都用在了为人民群众办事实上，回家的时间极少。他的小女儿在奶奶生病时，才第一次看到父亲回家，当时她已经8岁。他的老伴一直是农民，组织多次提出把他家人转为城镇户口，他坚决不同意：“我相信我们的农村能建设好，我们全家都乐意和农民同甘共苦建设家乡。”我们就是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。

他植树造林20余年，他遭遇了常人难以想像的困难。到收获劳动成果的时候，他把价值超过3亿元的大亮山林场无偿移交给当地政府，自己不要任何报酬。这就是一位年逾八旬的老共产党员奉献的境界。他时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨、甘为群众忘我奉献一生。

他是群众心目中优秀共产党员的鲜活形象，他以感人的事迹，集中展示了一名共产党员的崇高品质，树立了党员干部的光辉形象和时代风貌，是共产党员和老干部的优秀代表，是“创先争优”的突出典型，是广大党员干部学习的楷模。学习杨善洲同志，就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。

作为一名教师，我们应该以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献。

首先要爱岗敬业，艰苦奋斗。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，作为“人类灵魂的工程师”必须像杨善洲一样，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。

其次要像杨善洲一样淡泊名利，志存高远展示着一个优秀教师崇高的价值取向。教师肩负着教书育人的神圣重任，因而社会对一个教师的品行往往比其他行业人员提出了更高的要求。在当今这个社会，尽管拜金主义等在许多人的思想意识中盛行，但它不应该感染在教师的身上。一个优秀的教师要习惯寂寞，习惯清贫，用坦然的心理面对生活，以豁达的思想憧憬未来，始终把教育好学生能力当作自己不可

推卸的责任，能经常自我反思教学的得与失，使自己真正能从教育教学理论的高度去审视自己教育教学行为，领悟教育教学的真谛，这样的老师就做到了“淡泊名利、志存高远”。

同时，教师的一言一行都应具有示范作用，以身作则，才能真正教育感染学生。做教师不能把自己的定位局限在教书匠的位置，对学生不仅是言教，更重要的是要重视身教！做教师，应该让自己的知识素养和道德情操同时日益丰厚，成为学生追随的目标、努力的方向。“学高为师、身正为范”正是要求教师能“淡泊名利、志存高远”，这也应是无私奉献的精神境界的进一步升华。

做教师，就是要甘于奉献——这是我学习杨善洲事迹的最大心得。我想：作为一名教师，应该以此为镜，时时照照自己。日长月久，就能成为一名让人民满意的好教师。

第三篇：学习杨善洲先进事迹心得体会

学习杨善洲先进事迹心得体会

一心为民老书记，两袖清风好公仆。四海升平五谷熟，三阳开泰丰碑立。七山八坡芳香馥，六尘不染塑忠骨。九州同悲染天地，十口相传留千古。——题记

“山不青，水不秀，我就不下山！”这是一句朴实无华的言辞，您却用生命来镌刻。山青了，水秀了，您却走了，悄无声息地，就像一个过客。对于时间的长河，我们都只是过客，可是您却得到了永恒。在这个物欲横流的社会，您却守住了清贫，守住了信仰。

我打心眼里佩服老书记，同时，我也在思考：什么老书记能被树立为典型？是的，他的确做了很多事情，可是说到底，他都只是一直在奉守一个共产党员的信仰，在实践着一个共产党员的承诺。中国那么多党员，为什么像他一样的人屈指可数？

从小，我就唱着《没有共产党就没有新中国》，可是，直到我也光荣入党那天，我对共产党还没有生命认识。谈到我入党的动机，当时我在志愿书上写的很堂皇，写了很多豪言壮语，可是，刻在我心底的只有很简单那的四个字——升官发财。尽管，当时我还比较浮躁，还少不更事，可是我却明白了升官和发财的“辩证”关系——升了官就可以发财，同样发了财也能升官。其实，这个观点一直在影响着一代人，或者说是数代人。

当我步入社会，走进基层政府，办公大楼上印刻着“立党为公，执政为民”八个大字，其实，从上初中开始，我就没有忘记共产党的宗旨是全心全意为人民服务，可是，我真的不知道该怎么去服务人民，甚至更多的时候是迷茫，我们究竟是为民服务，还是为官服务？有些领导，到基层检查工作，官职不大架子大，小小一个科级干部，场面前呼后拥，工作开展的好歹只是看接待的好不好、领导满不满意。“说你好，不好也好；说你不好，好也不好”。视天下苍生不顾，只管自己好吃好喝，一顿饭的钱，足够一个家庭一年的开销。我真的很困惑，我们一年花那么多钱去接待，可以为老百姓打多少口井，修多少条道。国家没有给来检查工作的人发工资吗？为什么要我们请他吃饭和旅游。一个公司，把从全县30万人手中牟取得3000万利润，拿出300万来“孝敬”官，以“求”官明年再为他们卖力，强制老百姓种植公司所需要的原材料，于是，官答应了，一年年的追加种植面积，一年年的增加产量，物价越来越高，工价越来越高，而农产品的价格却“稳坐钓鱼船”，还种，老百姓吃什么？官为什么不拒绝那300万，而让公司拿出2700万来反哺百姓？我实在不明白，政绩究竟是官富民穷，还是富民强县？

是人就有弱点，所以人发明了用法律来制约人的弱点。这么大一个国家，这么大一个党，要经营起来确实不容易，所以，我们发明了党风廉政建设。大会小会都在讲党风廉政建设，从中央到地方都在强调要加强党风廉政建设，这说明一个什么问题？不客气的说，就是我们的党在一天天腐化堕落。而为什么我们党会腐化堕落呢？“打江山容易守江山难”啊！什么是党性？什么是原则？党性是不是就是不折不扣执行上级的命令？可是，想过没有，上级错了怎么办？一个军官错了，他可能要断送士兵的性命。一个地方官错了，伤害的是人民，可是最终受害的是党！官错了，只要不是严重的经济问题和严重的作风问题，写篇检讨，开个会检讨一下，没事了！老百姓怎么办？一个产业失败了，意味着蒙受损失，蒙受损失多了，蒙受损失久了，谁还相信我们党？没有人相信我们党了，我们的基础就倒塌了，这就是以个人心向背的问题。可是，换个角度想想，假如人人都像老书记一样——无私奉献，清正廉洁。我们又何必开展创先争优，又何必一次次加强党风廉政建设！

作为一名党员，作为一名基层干部，我没有老书记那么伟大，可是我懂得榜样就在前方，我要向老书记学习。

学习他那种恪守信念、忠诚于党的信仰。要坚定理想信念，牢记党员使命，履行党的职责，常怀忧党之心、恪尽兴党之责，做到理想不灭、信念永存。

学习他那种心在人民、利归天下的思想。有人说“官前官后都是民”，而老书记是官前、官时、官后都是民。老书记心在人民，做到百姓事无大事小事；老书记利归天下，做到从不争多得少得。

学习他那种无私奉献、清正廉洁的行为。老书记“先天下之忧而忧”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”；老书记正大光明、两袖清风，“不拿群众一针一线”。身为地委书记，却能俯首为牛，情愿驮起天下生灵。

学习他那种生命不息、奋斗不止的精神。老书记锲而不舍、艰苦创业，真正做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。老书记用行动谱写了生命的奋斗曲，更用生命兑现了党旗下的铮铮誓言！

第四篇：学习杨善洲先进事迹心得体会

学习杨善洲先进事迹心得体会

杨善洲同志一辈子不为权力所累、不为地位所累，始终保持清正廉洁的公仆本色。他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们党的宝贵财富，是我们广大党员干部尤其是领导干部学习的楷模。主要体会有以下五点：

一、学习杨善洲同志爱国爱党、无私奉献的精神 学习杨善洲同志，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。作为政府机关干部，我们每个人都应该在创先争优中争做一名优秀进取的党员，保持党员先进性，发挥先锋模范作用，保持党的纯洁性。工作中，我们采取座谈、自学与集中学习相结合的方式，不断提高每名党员干部的思想素质。并在自我检查活动中找出存在的制约着党员先锋模范作用有效发挥的问题。主要表现在少数党员思想困惑，党员宗旨意识淡薄，党性观念淡化。究其原因是多方面的，但最根本的原因是缺少党员欢迎、群众认可的活动载体。为此，号召大家积极参与全市实施的党员“认岗扛旗”工程，促使全办每名党员人人有岗位、个个有旗扛，时时记得自己的党员身份，处处发挥先锋模范作用，体现党员的先进性。

二、学习杨善洲同志恪守信念、执著为民的精神 杨善洲同志退休后放弃省城的舒适条件，扎根荒山，带领干部群众植树造林，用言行诠释了他对党和人民的无限忠诚，给我们树立了光辉典范。今后，我们在创先争优活动中要努力锤炼政治品质，把杨善洲同志当作我们的镜子，时刻提醒自己作为一名政府机关干部，我们就是要带着对老百姓的深厚感情和维护国家形象的责任感，使命感，为提高政府办公质量和水平不懈努力。杨善洲同志的一生用“建粮仓”和“变绿洲”来为群众做实事，那么我们就要以服务大局，恪尽职守，着力提高事务工作质量为中心。使事务工作做到规范有序、优质高效，着力在办文、办事、办会上下功夫。在办文上力求做到程序化、规范化、时效化；在办事上力求做到快捷、高效、无误；在办会上力求做到节俭、周密、实效。

三、学习杨善洲同志大公无私、淡泊名利的精神 正如李源潮同志引用陶行知先生的话所说：杨善洲同志是“捧着一颗心来，不带半根草去”。捧着一颗心来，就是要把百姓的安危放在心上。这位“草鞋书记”、“种粮书记”和“种树书记”曾说过：“为人民服务、不是空喊口号，而是实实在在落实到为群众着想”；“我们干工作不是做给上级看的，只要还有贫困和落后，我们就应该一天也不安宁”。杨善洲同志当官退休福不享，跑到秃山去栽树，最终将价值3亿元的林区无偿移交给国家，图的是什么？图的是做人做官的原则和信念，图的是坚守共产党员的精神家园。我们的政府工作 人员，不能把党赋与我们的神圣使命作为优势与荣耀，也不应把执政为民、执法办事作为权力，应该在工作中保持一颗大公无私的精神，从工作出发，从党的利益出发，淡泊名利，真正做到为党的事业做出自己最大的贡献。

四、学习杨善洲同志苦干实干、艰苦朴素的精神 杨善洲同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位，仍以普通群众的心态往来其间，以赤诚之心对待群众。向杨善洲同志学习，就要像他那样，弘扬党的优良传统，以一团火的激情，脚踏实地，扑下身子，努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩。作为党员干部，我们应在创先争优活动中培养为群众办实事、服好务的踏实作风。学习杨善洲同志不但要喊在口头上，而且要落实到行动上。“以人为镜，可以明得失。”杨善洲同志是党员干部的一面镜子，以其为镜可知荣辱、明职责、立言行，激励党员干部真抓实干、创先争优。

五、学习杨善洲同志清正廉洁、奋斗不止的革命精神 学习杨善洲同志的清正廉洁的精神，在创先争优活动中弘扬正气。杨善洲同志一辈子节衣缩食、生活简朴，两袖清风，清正廉洁，从不以职务之便为家人和身边工作人员谋取任何私利，至今他的家人和子女还在农村务农。他身居在简陋的住所，工作在寂寞的深山，始终无怨无悔，以苦为乐、以苦为荣，用自己的一言一行和人格力量鼓舞和激励着广大干部群众，感召和引领着人们为建设美好家园而不懈奋斗。盛年时期，他废寝忘食，夙兴夜寐，忘我工作；年事已高仍 然老骥伏枥，志在千里，退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心，省委曾让他到昆明居住，并到省人大常委会工作，但他婉言谢绝，把“我要回家乡施甸种树，为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习，就要像他那样，永葆锲而不舍的精神，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老，把毕生献给党和人民的事业。

向杨善洲同志学习，是时代的呼唤人民的心声，时代需要这样的典型，人民呼唤这种精神。我们在今后的工作和生活中，将以杨善洲同志为榜样，从自身做起，从现在做起，进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，坚守共产党人的精神家园，一心为公，执政为民，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献，把自己的一切都献给党的事业。同时将努力带动本部门党员干部立足本职工作，做好科室的各项工作，以更加积极的态度加入到创先争优的队伍中来，传承和发扬杨善洲的信仰追求，为建设美丽家乡贡献自己的力量。

第五篇：学习杨善洲先进事迹心得体会

杨善洲同志的先进事迹在云岭大地、在祖国大江南北已经传诵很久很久了，非但没有“偃旗息鼓”之迹象，反而是“尘嚣日上”，持续地在党员干部，人民群众中产生深深的共鸣。这又让我又想起了一些所谓“先进人物”的“伪”事迹，“先进”也罢，“伪”也罢，都是媒体说的，最后不了了之，皆没了下文。历史证明，不属

于人民的“先进性”，生命力是极其短暂的。而杨善洲同志不是这样的，他先进事迹的强劲生命力不属于先进事迹材料，亦不属于媒体报道文章，而是长时间人民群众的口耳相传，他来自于人民，属于人民，而且官至正厅，依然是农民本色——帮人钉马掌，卷起裤管替农民插秧，退休后卷起行囊走进大亮山，住进简易的窝棚开始植树，一干就是二十年，在他的身上看不出丝毫的所谓领导干部的“范儿”。

现实生活中，我们一些党员干部走上领导干部岗位后，就开始脱离基层干部，脱离人民群众，在职工面前时时摆谱，玩花架子，深入基层不是一心“沉”下去，调查民情，了解民意，关心民生，而是走马观花，没有调查研究就胡乱指挥一气，时时显摆出领导的“范儿”。当然当“官”得有“官样”，这确实没有错，但这个“官样”究竟是什么样子，领导干部的道德品质不同，工作的出发点不同，党性不同，立场不同，当然是会千姿百态，变了味的。站在人民的立场，“当官不为民作主，不如回家种红薯”，这是为人民负责的“官样”；“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，这是不顾人民死活，贪图享乐的“官样”；“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”，这是强国富民，心忧天下的“官样”.......试想我们身边的一些领导干部，刚一走上领导岗位，“范儿”就开始改变模样，与所谓的“挎包潮流”接轨，（“挎包者”：通常而言，一是科级以上领导干部，二是商人，三是推销员），在其位，当然就有个在其位的样子，垮上一个小挎包彰显自己的与众不同，就此与另一群体划清界限。

杨善洲同志当了官，而且是厅官，他的“范儿”，似乎在一些人的眼里看来是那么的“不伦不类”：一是坚持自己是人民的官，杜绝优亲厚友，为家里的亲戚朋友使不上半分劲；二是始终如一的保持人民本色，头戴草帽，脚穿草鞋深入基层，坚持同人民群众一道同吃、同住、同劳动；三是始终坚持将群众的冷暖挂在心上，在其位时心存内疚帮助自己的家乡不够，退下位来，用自己年届花甲的身躯义务为家乡种树二十年兑现承诺，这就是杨善洲同志，这就是一个厅官，这就是一个党的领导干部的“范儿”。

中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮同志在杨善洲同志先进事迹报告会上说：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。一个共产党员一时按共产党人的觉悟办事并不难，难的是一辈子按共产党人的觉悟办事。杨善洲同志就是一个一辈子按共产党人觉悟办事的共产党员。他用自己一辈子的先进行为，坚守了共产党人的精神家园”。因此，我们党的领导干部要得到群众的拥护，就要真心诚意地为群众谋利益，解决群众的生活和生产问题。要组织、领导和帮助人民发展生产、改善生活、提高文化，解决油盐柴米的问题、房子的问题、吃饭穿衣的问题、生孩子的问题、读书上学的问题、生疮害病的问题。而不是讲特权、赶时髦、摆架子，处处做起领导干部的“模样”，脱离基层，脱离群众。

共产党人的“范儿”是全心全意为人民服务，而不是官僚主义。毛泽东同志说：“领导人不能同人民分开，而是人民的一部分”。历史雄辩地证明，他活着为了多数人更好地活着的人，群众会把他抬举得很高，很高。