第一篇：学习李春燕先进事迹心得体会

参加“学习李春燕，树立好作风，奉献关爱心”报告会心得体会

5月25日，县委组织全县副科级以上干部参加了“学习李春燕，树立好作风，奉献关爱心”报告会，中央电视台“感动中国”2005年度十大人物之一——从江县雍里乡大塘村卫生员李春燕同志先进事迹报告团的各位同志从作风整顿、整脏治乱等方面全面、生动地介绍了李春燕同志的先进事迹，感人肺腑，发人深省，催人奋进。李春燕同志的先进事迹，集中地体现了“三个代表”的重要思想，体现了共产党员的先进性。体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德。她既是我州乡村医生的杰出代表，也是全国102万农村卫生工作者的杰出代表；她既是全州卫生战线广大医护工作者学习的榜样。也是全社会各行各业、特别是广大党员干部的楷模，李春燕同志的精神非常宝贵，非常值得我们学习。通过参加报告会，结合实际工作，现谈谈我的心得体会。

首先，对李春燕同志的先进事迹有了一个比较感性的认识。李春燕的可贵精神，在于她崇高的职业道德和无私的奉献精神；在于她锲而不舍、知难而进、始终不渝的人生追求；在于她艰苦奋斗，顽强拼搏，自强不息。李春燕同志的精神，可以概括为四句话，就是：“立足乡土，服务群众，不计得失。甘于奉献”。这种精神是朴实无华的，同时又是难能可贵的，是值得我们学习、提倡和弘扬的。李春燕同志就像一面镜子。对照李春燕同志，我们知道应该怎样对待工作，应该怎样对待我们所服务的对象。我们作为县委机关的工作者，要向李春燕同志学习，就是要树立正确的荣辱观，从我做起，树立良好和崇高的职业道德观，恪尽职守，勤勉敬业，淡泊名利，克己奉公，以强烈的事业心和责任感，在自己的本职岗位上争创一流的工作业绩。要进一步以李春燕同志为榜样，把学习李春燕先进事迹活动同开展保持共产党员先进性教育活动结合起来，同开展“八荣八耻”活动结合起来，进一步提高认识，改进作风，在本职岗位上保持好、发挥好共产党员的先进性。要通过开展向李春燕同志学习的活动，进一步增强宗旨意识、群众意识、服务意识。切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，在本职岗位上扎实工作，甘于奉献，为建设社会主义新农村、为全面建设小康社会作出新的更大的贡献!其次，是怎样以李春燕同志为榜样，扎扎实实为民服务。一是在学习上，要加强对党的方针政策、路线方针、法律法规、理论知识、业务知识的学习，用知识武装头脑，努力提高自身的政策理论水平；二是在工作上，要严格遵守各项工作制度，开展工作不讲条件，以做好工作为目的，要有争先创优意识。作为县委办公室，要在开展“三为服务”上下功夫，在机关作风建设活动中，要坚持从制度入手，严格机关管理，按照从严治党、从严治政、一心为民的要求，建立“四牌”工作制，首问责任制，政务公开制，办事时限制，责任追究制，监督考评制等六项制度，坚持用制度管人，用制度管事，并采取强有力的措施，确保各项制度贯彻实施；三是在思想上，要与党中央、省委、州委保持高度一致，认真贯彻落实中央、省委、州委、县委重大决策部署，要以拼搏的精神，敢于挑重担，敢于攻难关。要树立埋头苦干，任劳任怨的奉献意识，形成不怕吃苦，以苦为荣的氛围，认真办好上级党委交给的每一件事，保证政令畅通。四是在作风上，主要是自己的生活作风，特别是要管好自己8小时以外的生活作风问题，作为1名国家干部，应该严格遵守党风廉政的相关要求，要坚持艰苦朴素的优良作风，要正确处理好苦与乐、名与利、得与失的关系，热爱办公室、奉献办公室，守得住清贫，耐得住寂寞，不为名利所惑,不为浮华所动，要有奉献的精神，时刻牢记为人民服务的宗旨，甘于奉献，不计得失，不求回报，永远保持清正廉洁，甘做人民的好公仆，不该去的地方坚决不去，不该吃的坚决不吃，不该玩的坚决不玩，要树立1 个党员干部在群众中的良好形象。

第二篇：远程教育学习心得体会罗春燕

远程教育学习心得体会

白鹅洋口小学 罗春燕

经过这段时间的学习，知道了自己掌握的知识还是太少，应该学的还有很多很多。而通过远程教育培训，我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用，虽然不是面对面教学，但我依然觉得很充实。因为我在这轻松的学习氛围中学到了必须掌握的知识和技能。远程学习与学校学习有所不同，它是完全考自主自觉的一种学习方式。我认为要取得一个好成绩，必须有端正的学习目的。

远程教育可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力面前，我们很难保证每天有固定的时间参加业务学习，而远程教育恰恰在这方面给我们提供了方便，可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学习时间，完全不受时间限制，更好地提高自己的业务素质。学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答，由于参加的是远程教育，因此我尽力掌握这种新型的学习方式。如果全靠指导老师单面指导是远远不够的，这就要求我们必须充分利用各种辅助课件，把自己在平时中遇到的困难通过上网查询相关内容，并掌握最新的学习动态。

通过这段时间的学习我不仅学到了许多专业知识，首先是自学能力：远程教育学习当中主要是依靠自学，由于我们主要是利用业余时间进行系统的学习，这就要求我们对所学知识进行自学，将自学中遇到的问题在系统学习时集中提问，老师集中答疑，在工作中也充分体现了这一点，通过远程学习之后，能够充分理解其中意思，从而也提高了自己的工作质量，为自己今后的工作打下了扎实的基础。其次是业务水平，从事小学教育不紧紧跟随时代的发展，那就一定会被时代所淘汰，通过学习远程各种专业知识，我掌握了最新的教育思想和教学方法。信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段，也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了小学实现信息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。自从我接收了丰富的教学资源以来，并利用资源实现了教学质量的稳定提高。我总结了以下三点体会: 一 集思广益，充分利用远程教育资源

面对如此充足、精美的远程教育资源，我感到非常的兴奋、激动，但怎样才能利用好这些资源成了急需解决的一个问题，我把有关教学资源应用于实际教学中，利用图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境，喧染了课堂气氛，在讲课中适时利用数字电影、动画，通过图文并茂、有声有色的演示，让学生在轻松愉快的气氛中学到了知识，既减轻了学生的负担，又提高了学生的兴趣。

二 精益求精，更加有效利用远程教育资源

在充分利用远程教育资源之后，我感到不满足了，便开始大胆的对原有资源重新编辑、改造、升华，从而更有效的组织利用资源，制作出更符合实际教学的多媒体课件。用进课堂，更加激发了学生们的探索精神及求知欲：

三 活学活用,利用资源实施素质教育

远程教育为我提供了多姿多彩的资源，为进行素质教育提供了条件。在利用学生自习时，我利用多媒体课件,有计划的播放一些数学知识，在数学知识节目中同学们了解了数学的发展，体会到数学的力量，憧憬着数学的未来，激发了孩子们幻想和创新的智慧,使同学们感觉到生活中处处有数学,明白了数学的价值和魅力所在.在这段时间的学习中给我的感触还有很多很多，很难用文字一一表述，感谢老师们给我的支持和帮助，在今后学习中，我一定加倍努力，把学习到的知识投入到工作中，以更好的提高工作质量和效率。以上就是我学习远程教育来的几点体会。我相信，只要不断地继续努力和学习，就一定有意想不到的收获。

第三篇：学习陈燕萍先进事迹心得体会

学习陈燕萍先进事迹心得体会

这些天，陈燕萍的名字引起了社会各界越来越多的关注，“人民信服的好法官”的形象逐渐深入人心。

陈燕萍是江苏省靖江市江阴园区人民法庭副庭长，扎根在基层人民法庭14年，情系百姓，无私奉献，模范履行人民法官的职责，共审理3000多起案件，无一错案，无一投诉，无一引发上访，为维护社

会稳定、促进社会和谐，做出了积极贡献，被誉为“人民信服的好法官”。陈燕萍同志是法院系统的一个“老典型”，在多年的法官生涯中赢得了很多的荣誉，但最大的荣誉莫过于人民群众口口相传的“人民信服的好法官”的赞誉，正所谓：金杯银杯不如群众的口碑。

陈燕萍主动提出到基层法庭工作已经14个年头，这14年也可以说是我国经济社会发生较大变革的时期，各种矛盾纠纷越来越多地进入诉讼程序，特别是随着利益多元化、价值判断标准多元化等对人们思想观念带来的诸多影响，矛盾纠纷的解决难度加大，一个案件处理不当可能会引发更大范围的不和谐、不稳定。陈燕萍所在的江苏省靖江市江阴工业园区，是江苏省跨江联动的工业园区，这里相对全国农村而言经济发展较快，但是仍处在传统农业社会向工业社会发展的转型期，外来人口多，法庭管辖范围大，既有传统的乡镇农村，又有经济快速发展的新城镇，社会矛盾仍处在易发、多发阶段。陈燕萍充分掌握了靖江农村的实际情况，怀着对人民群众深厚、质朴的情感始终坚持奋斗在化解矛盾纠纷的第一线。在长期的基层审判实践中，一刻也没有离开群众，长期向群众学习，与群众打成一片，在这14年中不仅很好地履行了一个法官应尽的职责，而且形成了“真心贴近群众：用群众认同的态度倾听诉求；深入调查研究：用群众认可的方式查清事实；注重释法析理：用群众接受的语言诠释法理；真情化解纠纷：用群众信服的方法化解纠纷”这一适应新时期人民群众司法需求的工作方法。“陈法官办的案件，我们放心，心里踏实！”、“陈法官是我们信任、贴心的好法官！”这是人民群众和当事人对陈燕萍的最高褒奖。

现在，大家通过媒体的充分报道逐步了解了陈燕萍，却很少有人知道采访陈燕萍的记者们在采访过程中的感人场景。榜样的力量真的是无穷的！记者们在采访陈燕萍的过程中一次次被感动，同时也在一次次的以自己的实际行动传递着这种感动。去年12月24日至28日，中宣部、中央学习实践活动领导小组办公室和最高人民法院共同组织近40名新闻媒体记者赶赴江苏省靖江市，对陈燕萍先进事迹进行了为期5天的深入采访。在采访过程中，人民网记者赵晶身患感冒，还冒着严寒与大家一起到乡村实地采访当事人，后来实在支撑不住到医院输液。即便如此，她还倚在床头细细翻阅陈燕萍先进事迹材料；光明日报记者袁祥是江都人，虽然靖江离家很近，但也没顾上回家看看；新华社记者朱旭东就是靖江人，采访时他多次过家门而不入，以至于采访了好几天，家人还不知道他在靖江；中央电视台记者奚丹霓在采访何小敏时，被其不幸的遭遇所感动，留下1000元钱给何小敏治病……。愿这种感动传递给更多的人！

第四篇：学习燕振昌先进事迹心得体会

学习燕振昌同志先进事迹心得体会

燕振昌同志先进事迹经报道后，在社会上引起强烈反响，各地纷纷学习、传颂燕振昌同志的先进事迹，燕振昌同志之所以受到社会如此高的认可，是因为他富有担当精神，殚精竭虑，敢为人先，带领一方百姓从贫穷走向富裕。百姓需要的干部不是耍嘴皮子功夫的干部，而是需要踏踏实实，尽职尽责，为群众办实事、办好事的干部。只有敢于担当，善于担当，群众才会拥护和支持我们，一个好干部才会呼之欲出。

有担当才能促发展，群众生活能否得到改善，地方经济能否有突破，关键点在干部。党员干部是地方发展的领头雁，干部敢于担当，才能常思百姓之苦，常想百姓之需，将精力放在群众亟需解决的问题上。将群众观念内化于心、外化于行，敢于面对地方发展过程中的棘手问题，并将这些问题积极有效的解决，才能实现一方的经济壮大、村民富裕、村风和谐。

燕振昌同志用他52年的农村经历和44年的村级党组织书记工作历程诠释了一名农村基层党员信、诚、勤、廉的一生，燕振昌同志的一生，正如他亲自编写镌刻的对联，上联：伏牛灵照忠孝子；下联：暖泉滋润德善心；横批：德泽犹存。

作为基层法院的一名工作者，要学习燕振昌对党忠诚、坚守信念的政治品质，以实际行动践行党员的神圣职责和光荣使命；要学习燕振昌一心为民、造福百姓的公仆情怀，争当为民服务的贴心人；要学习燕振昌同志奋斗不止、锐意进取的创新精神，保证发展的科学性和连续性；要学习燕振昌淡泊名利、廉洁奉公的高尚情操，打造为民务实清廉的基层组织形象。

工作中，我们要以燕振昌同志为镜，学习燕振昌同志忘我工作、爱岗敬业、永不停歇的奉献精神，始终要牢记全心全意为人民服务的宗旨。要学习他严于律己、以身作则，以一身正气树立形象，以两袖清风赢得民心。

在今后的工作中，我要以更高的热情投入到工作中去，继承并发扬燕振昌同志积极学习，锐意进取，开拓创新，持之以恒的精神理念和工作作风，为审判工作奉献自我。

2015年8月21日

第五篇：李春文2010先进事迹（范文）

件件实事得民心

李春文，一名平凡普通的老百姓，一名勤劳朴实的农家汉子。在哈播村乃至整个国庆乡提起李春文无人不知、无人不晓。作为一名村干部，李春文在平凡的岗位上做出了不平凡的感人事迹。自参加工作以来，他爱岗敬业、脚踏实地、廉洁自律、心系群众、想法设法、客服困难、解百姓之忧、排群众之难、公而忘私、身体力行，与哈播村人民心往一处想，劲往一处使，为哈播村经济和社会事业发展做出了积极贡献。

作为哈播村的主任，他深知一个村干部素质高低决定着这个地区的经济发展和社会进步，要做好新形势下的农村基层工作，必须保持与时俱进的精神状态，只有通过更新知识来提高自己的理论政策水平和科学技术水平，才能提高管理能力和带领群众致富的能力。为此，他把学习作为一种责任，坚持学习“三个代表”重要思想及科学发展观，学习“十一五”规划，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，加强道德修养，树立正确的人生观、世界观和价值观。

如何让哈播村民尽快致富？这一系列的问题时刻打动着他的思想，他对全村的产业状况进行充分调查分析后，发现哈播村村民以种植水稻为主，收入少，增产不增收。积极调整单一的种植业结构已成为农民增收的当务之急。经过仔细的研究，他发现哈播村适合种植茶叶，于是努力为村子争取项目、引进技术资金，并找到县农牧站农科人员进行技术指导，在全村内推广茶叶种植。积极支持和鼓励村民种植茶叶。然而，当时整个江城县都在明天的明天也过去了，他依然在村里走访，在田间奔波。但他心里明白，既然大家相信他，让他走上这个岗位就必定要付出比别人更多，这条路一定要坚定的走下去。

他为群众办实事、创业绩、躬身为人民、取信于民、为民谋利。在周曲人民发生特大泥石流时，看着那大片大片房屋顷刻间被泥石流淹没，他在也不能平静了，在业坐立不安。这是为什么呢？原来大山寨后基不稳，也可能会发生泥石流。他忙着跑乡里，奔县里，到处引项目，筹措资金。为了确保地基的安全性，他不停的在寨子里选择搬迁地点，自己亲自带领城建技术人员去考察、勘察、规划，做群众思想工作，调节利益纠纷。最终，在他不懈的努力下，为大山寨安基工程引进资金一百多万，使大山寨村民得到了实惠。现在，大山寨的安基工程正顺利进行着。

李春文主任常讲，村两委有没有战斗力，村干部在群众心里有没有威信，关键在于村两委一班人能否搞好团结，在处理事情上，能否做到公开、公平、公正。为了搞好村两委团结，他始终坚持以大局为重，做到不利于团结的事不干，不利于团结的话不说，在担任主任这十六年时间里，他更是把团结作为凝聚力量的前提，坚信团结出战斗力，团结出政绩，日常生活工作中尽力维护班子团结，遇到事情都会征求每个村委和党委成员以及群众代表的意见和看法，不搞一言堂或个人说了算，对于村内重大事项的决策，和群众关心的重大事情，坚持做到办事公正，处事公平，要事公开，在他的倡导下，村里实行了村务、财务、党务三公开制度，增加了工作透明度，消除了隔阂和疑虑，赢得了群众的理解和支持。