第一篇:纪念孔子诞辰讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的孩子们:
大家好!
今天我们在这里是要隆重地纪念一位圣人,他就是孔子。2565年前,孔子诞生于山东曲阜,5岁时,他立志做学者。27岁时,开始创办私人学校。此后,孔子拥有了较高的声誉。51岁时,担任鲁国首都的市长“中都宰”,政绩卓著。55岁至68岁,孔子经历了长达14年的周游列国,行万里路,读万卷书。孔子回到鲁国后,很受尊敬,享受国老的待遇,专修诗书礼乐。公元前479年,孔子73岁时去世。
当然,人们提起孔子的时候,想起的更多的还是他的《论语》。
对待学习,孔子这么说:“温故而知新,可以为师矣。” “学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子指导人们在家要孝敬父母,尊重兄长;在外对长辈、对师友和对周围的人要敬重、友爱。做人要谨严慎行,心胸宽广;讲话要诚实可信,关爱他人。在教学方法上,孔子提出教师要做到“不愤不启,不悱不发”,讲课时要激发学生的学习和钻研兴趣,对学生要循循善诱,耐心细致。对待学生,他秉承的是“有教无类”的思想;关于教法,为人处世时,他说:“仁者爱人。”“言必信,行必果。”“己所不欲,勿施于人。”等等,等等,无不透出孔子的朴素、豁达和智慧。
孔子不仅是我国古代伟大的思想家、教育家,是中国文化的符号,他所创立的儒家学说博大精深,影响深远,是中华优秀传统文化的主干,也是全人类不可或缺的宝贵精神财富。
宋代朱熹曾经说过:“天不生仲尼,万古长如夜”。孔子的思想如长夜明灯,照耀着人类历史的长空。
历史名君康熙也说过:“孔子是天下人的老师,与日月同明,永远闪耀光彩„„我尊敬圣人,景仰先师,诚心向往那皎洁的品德与大海一样深广的智慧。”
今天,我们在这里纪念孔子,举行拜孔子活动,是要弘扬真知、传承经典。在五千年的文明史上,我们的古人留下了浩如烟海、泽及人类的文化典籍。文化,是民族的根,是传承一个民族的精神血脉,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知、现实感受。文化,是民族的魂,守护着一个民族的心灵家园,是积淀这个民族最深层的理想追求和行为准则。那么,就让我们一起怀着崇敬的心情,走进孔子的世界,走进经典的海洋,让丰富多彩的中华文化净化自己,美化自己,提升自己。
孩子们,老师们,我们学校的校训是什么呢?(大家一起:“与圣贤同在、与智慧同在、与经典同在”。)“童子以记诵为能,少壮以学识为本,老成以德业为重。” 孩子们,十三岁以前是你们记忆力的黄金时期,此时期作诵读训练,无论对加强你们对的优秀传统文化教育,继承和发扬传统文化中健康的道德精神和积极的人生信念,还是开发记忆力,打好语言文字基础,扩展知识视野,提高学习效率都有十分积极的意义。
经典诵读本身是一种享受。经典涵养孩子的诗心诗性,让年轻的生命能够用诗意的眼光来观察和感受世界。除了诵读经典,本学期我
校增加葫芦丝、书法、国画等特长课,就是让孩子们在琴棋书画、诗书、礼乐中——升华灵性、陶冶性情、和谐心灵,培养优雅的举止。
自202_年开展经典诵读至今,我校经典诵读教育不断研究与实践表明:让孩子们诵读经典诗文,接触最有人文价值的作品,学生的性情变得平和,班级气氛特别融洽,生活常规明显进步,学生自主学习力、自主生活力、自主管理力有了明显的提升,老师们的教育管理也觉得轻松了许多。
孩子们,老师们!我们每天走进校门时看到前圣先贤那伟岸的身形,希望你们细心聆听那穿越了千年的字斟句酌;希望孩子们与孔子的身影为伴,更以他的智慧与人格为标尺,丈量每天的进步与成长;希望你们在学习和自省的过程中,时刻不忘孔子倡导的“礼之用,和为贵,言忠信,行笃敬 ”的处世治学原则,并以此作为立人立业的基座。
亲爱的孩子们!在纪念孔子诞辰2565年之际,就让我们在经典诵读中也来学做孔子,做有德之君子,做好学之才子,做博学、活学之学子!让我们一起努力,延续文化血脉,实现百年梦想,希望孩子们立志于为己修身,为国修业,为中华民族的伟大复兴肩负起神圣的责任!
谢谢大家!
第二篇:纪念孔子诞辰日校长讲话稿
尊敬的各位领导、来宾、老师们,亲爱的同学们:
今天是儒家思想创始人、思想家、文学家、教育家、被联合国教科文组织评选为世界十大文化名人之首——孔子诞辰2563周年纪念日,我们在这里隆重纪念活动。首先,谨让我代表高霞小学全体师生对在百忙之中来参加这次活动的领导、来宾表示衷心的感谢。
国学是中国传统文化的精髓,是我们的民族精神之瑰宝。多年来,我校围绕中华传统美德,大力建设以民族精神为底色的校园文化。我们根据学生的培养目标及发展需要,以儒家仁爱思想为核心,以培养四有新人为归宿,以诵读经典、感悟经典、学做真人为主旋律,通过开展一系列丰富多彩的学国学,爱国学,用国学的教育活动,让学生逐步了解、传承和弘扬中华优秀传统文化,提高学生的道德修养,培养学生的民族精神,增长才干,为民族文化的绵延、创新与发展打造基石。
在国学教育活动中,我们采用读(每周一篇人人读)、找(查找经典故事等)、背(自背、互背校本课程)、操(在全校推广国学礼仪操)、赛(班级、学校比赛)、赏(配乐、配画吟诵)、展(手抄报、画展)、写(根据情节描写,展开想象读写)、演(举行国学教育文艺汇演)、用(生活中运用)等生动活泼的学习形式,用国学所蕴含的丰富而深刻的人生哲理教育学生学会做人,学会做五爱人,增强文化修养,提高综合素质。
在国学教育活动中,我们做到五大结合,即国学与语文教学相结合,在培养学生书写能力和诵读能力的同时提高人品;国学与校本课程相结合,开发了《三字经》《弟子规》《千字文》《孝敬》《增广贤文》《论语》等国学校本课程,构建独具感恩、爱心、善念的学校文化;国学与传统节日活动结合,挖掘、拓展端午节、老年节、除夕等传统节日的特定内涵;国学与学生的行为习惯培养相结合,开展文明银行储蓄活动,每月一个专题活动等;国学与传统礼仪文化相结合,开展三礼(礼仪、礼貌、礼节)、开笔礼等活动。人民网、新浪网、XX教育信息网、XX日报、东南早报、海峡都市报、晋江电视台、晋江经济报等多家媒体争相报道我校的创新活动。
孔子思想是中国传统文化的主干,他的功绩和影响是世界上前所未有的。今天我们在这里举行纪念活动,是为了表达我们对这位伟大先哲的怀念和敬仰,对儒家文化的感悟和对继往开来者传承光大的责任,提升我校的文化品位形象,提高校园道德风尚,树立构建和谐校园的思想,营造尊师重教氛围,培养厚德载物、自强不息的高霞学子。让我们借鉴孔子的精神财富,传承优良的民族精神,弘扬社会主义荣辱观,提高我们的道德水准,促进精神文明建设,为创建一个美丽、文明、富饶的晋江而奋斗。
第三篇:纪念孔子诞辰日校长讲话稿
纪念孔子诞辰日校长讲话稿
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
今天是儒家思想创始人、思想家、文学家、教育家、被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首——孔子诞辰2566周年纪念日,我们在这里隆重纪念活动。
国学是中国传统文化的精髓,是我们的民族精神之瑰宝。多年来,我校围绕中华传统美德,大力建设以民族精神为底色的校园文化。我们根据学生的培养目标及发展需要,以儒家“仁爱”思想为核心,以培养“四有”新人为归宿,以“诵读经典、感悟经典、学做真人”为主旋律,通过开展一系列丰富多彩的学国学,爱国学,用国学的教育活动,让学生逐步了解、传承和弘扬中华优秀传统文化,提高学生的道德修养,培养学生的民族精神,增长才干,为民族文化的绵延、创新与发展打造基石。
在国学教育活动中,我们采用“读(每周一篇人人读)、找(查找经典故事等)、背(自背、互背校本课程)、操(在全校推广国学礼仪操)、赛(班级、学校比赛)、赏(配乐、配画吟诵)、展(手抄报、画展)、写(根据情节描写,展开想象读写)、演(举行国学教育文艺汇演)、用(生活中运用)”等生动活泼的学习形式,用国学所蕴含的丰富而深刻的人生哲理教育学生学会做人,学会做“五爱”人,增强文化修养,提高综合素质。
在国学教育活动中,我们做到“五大结合”,即国学与语文教学相结合,在培养学生书写能力和诵读能力的同时提高人品;国学与校本课程相结合,开发了《三字经》《弟子规》《中华传统美德校本教材——论语》等国学校本课程,构建独具“感恩、爱心、善念”的学校文化;国学与传统节日活动结合,挖掘、拓展端午节、老年节、除夕等传统节日的特定内涵;国学与学生的行为习惯培养相结合,每月一个专题活动等;国学与传统礼仪文化相结合,开展三礼(礼仪、礼貌、礼节)等活动。
孔子思想是中国传统文化的主干,他的功绩和影响是世界上前所未有的。今天我们在这里举行纪念活动,是为了表达我们对这位伟大先哲的怀念和敬仰,对儒家文化的感悟和对继往开来者传承光大的责任,提升我校的文化品位形象,提高校园道德风尚,树立构建和谐校园的思想,营造尊师重教氛围,培养厚德载物、自强不息的六中学子。让我们借鉴孔子的精神财富,传承优良的民族精神,弘扬社会主义荣辱观,践行社会主义核心价值观,提高我们的道德水准,促进精神文明建设,为创建一个美丽、文明、富饶的长安而奋斗。
谢谢大家!
第四篇:纪念孔子诞辰演讲稿
纪念孔子诞辰演讲稿
老师们、同学们:
今天,我们庄严地站在这里,就是要纪念一位教师。
他的工作平凡而辛苦:他曾为物质生活的困顿苦恼过,为自己的主张不被人重视牢骚满腹,即使这样,他依然勤勤恳恳,无怨无悔地做着“教师”——为人师表,教书育人。
他是一位伟大的教师,是所有教师的教师,是在他之后所有知识分子、士农工商、帝王将相、才子佳人的教师。他是第一位教师,是教师的鼻祖,更为重要的是,正是因为他的光辉榜样,教师职业的神圣和伟大才获得了世人的肯定,教师才成了一门与众不同的职业。
他是教师的起点,一个光辉的起点。回望人类历史的长河,在教师这个行业中,能够同他并列的,整个人类历史上也只有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、康德、爱因斯坦……
这位教师不是别人,正是孔子。
2561年前9月28日,孔子诞生于山东曲阜。15岁时,他立志做学者。27岁时,开始创办私人学校。此后,孔子拥有了较高的声誉。51岁时,担任鲁国首都的市长“中都宰”,政绩卓著。55岁——68岁,孔子经历了长达14年的周游列国,行万里路,读万卷书。孔子回到鲁国后,很受尊敬,享受国老的待遇,专修诗书礼乐。公元前479年,孔子73岁时去世。
孔子是一位伟大的哲学家、思想家和教育家。他开创的儒学,是中华民族的巨大精神财产,是人类伟大的思想宝库。宋代朱熹在诗中写道:“天不生仲尼,万古长如夜”。孔子的思想如长夜明灯,照耀着人类历史的长空。
当然,人们提起孔子的时候,想起的更多的还是他的《论语》。《论语》就像是一本语录,两千五百多年前,孔子教学和生活中的点点滴滴,被他的学生记录下来。这些语录,有的是孔子上课所说,有的是孔子生活所言,一句句简短的话中,透出的是孔子的朴素、豁达和智慧。
孔子的弟子有三千,他们就像一颗颗种子,把孔子的生活态度、生活智慧广为传播。
如果说人的眼睛有两种功能:一是向外看,看外面无限宽广的世界,以此来丰富我们的见识。二是朝内看,无限深刻地去发现内心世界,让它更为洁净。那孔子就是教会人们如何去看自己的内心,如何让它平和而温暖。
对待学习,孔子这么说:“温故而知新,可以为师矣。”“学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子指导人们在家要孝敬父母,尊重兄长;在外对长辈、对师友和对周围的人要敬重、友爱。做人要谨严慎行,心胸宽广;讲话要诚实可信,关爱他人。在教学方法上,孔子提出教师要做到“不愤不启,不悱不发”,讲课时要激发学生的学习和钻研兴趣,对学生要循循善诱,耐心细致。这一系列教育思想和观念对我们教育工作者来说,都具有非常好的启迪和教育意义,值得我们深入研究和学习。
让我们一起怀着崇敬的心情,走进孔老夫子的世界,在他的世界里净化自己,美化自己,提升自己。
第五篇:孔子诞辰日讲话稿
孔子诞辰日讲话
同学们、老师们:下午好!
今天是9月28日,是一个特别的日子,是我国伟大的思想家、教育家,儒家学派创始人,孔子诞辰2561周年的纪念日,孔子是什么人呢?大家一定会说是孔圣人嘛,谁不知道? 然而孔子自己却说得很清楚,“若圣与仁,则吾岂敢”(《论语·述而》)!孔子你不是圣人,是什么人? 老师从孔子的言论中找到了答案。
第一,他说自己是普通人。
他老人家两次在《论语》里说了,“吾犹人也”,他说自己是普通人。就是说,我也是个人,与你,与他,与我们大家没什么两样。
那么,孔子是普通人吗?是,他和普通人一样,有个名字。孔子,名丘,字仲尼,尊称孔子,生于公元前551年,活了73岁。9月28日,刚好是孔子生日纪念日。不着亲自干活,哪会这么多本领多?不能吧!可见,本领、学问是做出来的!孔子虽是普通人,但他并不普通。
第二孔子是好学之人。
我们一起来读一读孔子关于“好学”的名言是:“学而不厌,诲人不倦”(跟我读);“敏而好学,不耻下问”;“吾十有五而志于学”。直到晚年,依然是“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”,可谓活到老,学到老。
纪念孔子诞辰日校长讲话稿
尊敬的各位领导、来宾、老师们,亲爱的同学们: 今天是儒家思想创始人、思想家、文学家、教育家、被联合国教科文组织评选为世界十大文化名人之首——孔子诞辰2563周年纪念日,我们在这里隆重纪念活动。首先,谨让我代表高霞小学全体师生对在百忙之中来参加这次活动的领导、来宾表示衷心的感谢。国学是中国传统文化的精髓,是我们的民族精神之瑰宝。多年来,我校围绕中华传统美德,大力建设以民族精神为底色的校园文化。我们根据学生的培养目标及发展需要,以儒家仁爱思想为核心,以培养四有新人为归宿,以诵读经典、感悟经典、学做真人为主旋律,通过开展一系列丰富多彩的学国学,爱国学,用国学的教育活动,让学生逐步了解、传承和弘扬中华优秀传统文化,提高学生的道德修养,培养学生的民族精神,增长才干,为民族文化的绵延、创新与发展打造基石。
在国学教育活动中,我们采用读(每周一篇人人读)、找(查找经典故事等)、背(自背、互背校本课程)、操(在全校推广国学礼仪操)、赛(班级、学校比赛)、赏(配乐、配画吟诵)、展(手抄报、画展)、写(根据情节描写,展开想象读写)、演(举行国学教育文艺汇演)、用(生活中运用)等生动活泼的学习形式,用国学所蕴含的丰富而深刻的人生哲理教育学生学会做人,学会做五爱人,增强文化修养,提高综合素质。
在国学教育活动中,我们做到五大结合,即国学与语文教学相结合,在培养学生书写能力和诵读能力的同时提高人品;国学与校本课程相结合,开发了《三字经》《弟子规》《千字文》《孝敬》《增广贤文》《论语》等国学校本课程,构建独具感恩、爱心、善念的学校文化;国学与传统节日活动结合,挖掘、拓展端午节、老年节、除夕等传统节日的特定内涵;国学与学生的行为习惯培养相结合,开展文明银行储蓄活动,每月一个专题活动等;国学与传统礼仪文化相结合,开展三礼(礼仪、礼貌、礼节)、开笔礼等活动。人民网、新浪网、xx教育信息网、xx日报、东南早报、海峡都市报、晋江电视台、晋江经济报等多家媒体争相报道我校的创新活动。
孔子思想是中国传统文化的主干,他的功绩和影响是世界上前所未有的。今天我们在这里举行纪念活动,是为了表达我们对这位伟大先哲的怀念和敬仰,对儒家文化的感悟和对继往开来者传承光大的责任,提升我校的文化品位形象,提高校园道德风尚,树立构建和谐校园的思想,营造尊师重教氛围,培养厚德载物、自强不息的高霞学子。让我们借鉴孔子的精神财富,传承优良的民族精神,弘扬社会主义荣辱观,提高我们的道德水准,促进精神文明建设,为创建一个美丽、文明、富饶的晋江而奋斗。谢谢大家!篇三:纪念孔子诞辰演讲稿
纪念孔子诞辰演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
今天,我们庄严地站在这里,就是要纪念一位教师。
他的工作平凡而辛苦:他曾为物质生活的困顿苦恼过,为自己的主张不被人重视牢骚满腹,即使这样,他依然勤勤恳恳,无怨无悔地做着“教师”——为人师表,教书育人。
他是一位伟大的教师,是所有教师的教师,是在他之后所有知识分子、士农工商、帝王将相、才子佳人的教师。他是第一位教师,是教师的鼻祖,更为重要的是,正是因为他的光辉榜样,教师职业的神圣和伟大才获得了世人的肯定,教师才成了一门与众不同的职业。
他是教师的起点,一个光辉的起点。回望人类历史的长河,在教师这个行业中,能够同他并列的,整个人类历史上也只有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、康德、爱因斯坦?? 这位教师不是别人,正是孔子。2565年前 9月28日,孔子诞生于山东曲阜。15岁时,他立志做学者。27岁时,开始创办私人学校。此后,孔子拥有了较高的声誉。51岁时,担任鲁国首都的市长“中都宰”,政绩卓著。55岁——68岁,孔子经历了长达14年的周游列国,行万里路,读万卷书。孔子回到鲁国后,很受尊敬,享受国老的待遇,专修诗书礼乐。公元前479年,孔子73岁时去世。孔子是一位伟大的哲学家、思想家和教育家。他开创的儒学,是中华民族的巨大精神财产,是人类伟大的思想宝库。宋代朱熹在诗中写道:“天不生仲尼,万古长如夜”。孔子的思想如长夜明灯,照耀着人类历史的长空。
当然,人们提起孔子的时候,想起的更多的还是他的《论语》。《论语》就像是一本语录,两千五百多年前,孔子教学和生活中的点点滴滴,被他的学生记录下来。这些语录,有的是孔子上课所说,有的是孔子生活所言,一句句简短的话中,透出的是孔子的朴素、豁达和智慧。
孔子的弟子有三千,他们就像一颗颗种子,把孔子的生活态度、生活智慧广为传播。
如果说人的眼睛有两种功能:一是向外看,看外面无限宽广的世界,以此来丰富我们的见识。二是朝内看,无限深刻地去发现内心世界,让它更为
洁净。那孔子就是教会人们如何去看自己的内心,如何让它平和而温暖。
对待学习,孔子这么说:“温故而知新,可以为师矣。” “学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子指导人们在家要孝敬父母,尊重兄长;在外对长辈、对师友和对周围的人要敬重、友爱。做人要谨严慎行,心胸宽广;讲话要诚实可信,关爱他人。在教学方法上,孔子提出教师要做到“不愤不启,不悱不发”,讲课时要激发学生的学习和钻研兴趣,对学生要循循善诱,耐心细致。这一系列教育思想和观念对我们教育工作者来说,都具有非常好的启迪和教育意义,值得我们深入研究和学习。
让我们一起怀着崇敬的心情,走进孔老夫子的世界,在他的世界里净化自己,美化自己,提升自己。篇四:孔子诞辰日国旗讲话:一个人,一个字 孔子诞辰日国旗讲话:一个人,一个字
孔子诞辰日国旗讲话:一个人,一个字尊敬的各位老师、亲爱的中小学子们:今天我讲话的内容是:一个人,一个字。这个人是谁呢?猜出来的孩子请高举右手,但不能说出答案,好吗?请遵守我们之间的约定。他曾说过:“有朋自远方来,不亦乐乎?”有朋友从远方来看我,多么快乐呀!(猜出来的真不少呀!)这个人很重视交朋友,他说:“三人行,必有我师焉。”“择其善者而从之,其不善者而改之。”在三个人当中呢,必定有我的老师。和朋友相处,看到别人的优点要学习,别人身上的缺点自己不能有。(举手的人越来越多了。)他自己不愿意做的事情从来不强加在别人身上,正是“己所不欲,勿施于人。”当别人不理解他甚至误会他时,他和君子一样从不发脾气。这是“人不知而不愠,不亦君子乎?”所以大家都喜欢和他交朋友,现在我们一起来揭晓答案,这个人是······孔子是中国第一位教育家,听过他课的学生难以计数。他是怎样教学生的呢?“学而时习之,不亦说乎?温故而知新,可以为师矣。”(学习要经常温习旧知识。)“学而不思则罔,思而不学则殆。”“学而不厌,诲人不倦”“知之为知之,不知为不知,是知也”“敏而好学,不耻下问”。确实,老师上课讲的内容,知道就是知道,不知道就是不知道,不能装懂,要多请教老师和同学。在2566年前的9月28日,孔子诞生于山东曲阜。也就是说,如果孔子还活着的话,就是2566岁了。他生前的所言所行,都被他的学生记录在《论语》中,在今天仍然熠熠生辉,不能不说是经典。孔子特别重视礼仪。他说“不学礼·无以立。”不学礼貌、不讲礼貌的人,是不可能在社会、家庭、学校中立足的。升旗时,队员行队礼,非队员行注目礼。感谢老师的时候,我们可以行拜师礼。(张老师来示范一下)双手交叠于胸前,手臂自然伸直,大拇指自然向上伸直,高举头顶,再鞠躬作揖。手臂要与大地平行,与身体垂直。玉潭中小最有礼貌的孩子,以后上课下课和老师问好的时候,别忘了行拜师礼。下面我要讲的这个字是“书”。读书有什么好处呢?读书破万卷的话,下笔会有神。熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。作为小学生要怎样读书呢?孩子们,可要把耳朵竖起来,认真倾听并做好记录。过去的4年,你们叫我“加分老师”“扣分老师”,从这个学期开始,我变成读书代言人,阅读使者。看到我,你要反问自己今天读书了吗?看到我,请你主动告诉我近段时间读了什么书呢?有什么收获呢?好,我现在开始讲读书的5点要求,以后碰到谁就会抽查谁,答出来就加分,答不出来要减分。
1、早读:(早餐后与早自习前)吃完早餐后,不准在外面玩耍、大声喧哗,要在教室里借班级图书角的书静静地阅读,不能说话、吃东西、玩玩具、随意走动等等。今天强调之后,依然我行我素的孩子每人至少扣2分。
2、午读,不是看书,而是交流分享。形式可以是一个人主持、两个人合作、多个人表演等等。最重要的是:要观察封面并介绍,台上台下要互相提问。
3、阅读课。两周进一次阅览室,要遵守秩序,听从阅览室蔡老师的安排。阅读课结束时,你们每一个人都可以从图书馆借书回家阅读。上周要提醒1210阅读纪律要加油。另外一节阅读课,要求和午读是一样的,整节课进行有准备的交流分享。
4、课间书吧,欢迎你们去做客,但请不要自私地把书带走。
5、阅读报告,等我重新设计好了再做要求。