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校领导讲话稿(最终定稿)
编辑:夜色温柔 识别码:88-1026050 讲话稿 发布时间: 2024-06-07 15:14:26 来源:网络

第一篇:校领导讲话稿

(校长讲话通稿)

家长们、同学们:

大家好!为了进一步贯彻落实《辽宁省中小学生近视防控三年计划》等文件精神,坚持“视力健康第一”的指导思想,不断改进和规范学校卫生保健工作,养成良好的爱眼、护眼的好习惯,提高学生自我保健的健康水平,使其纳入科学化、规范化的轨道,促进学生健康成长,辽宁省中小学卫生保健专业委员会和辽宁省学生营养与健康协会联合,在我校举办《美好视界—光明行》爱心捐赠仪式。

在此,我代表郎家对支持爱心公益事业、支持教育事业的辽宁永康生物技术有限公司和永康降度镜发明人刘永宏教授致以崇高的敬意和衷心的感谢!

这次捐赠活动,对我们学校来说,意义非常重大。因为永康人给我们学生带来的不仅仅是经济物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓舞。我们从这次活动中,从永康人的殷切希望中,看到了社会各界对莘莘学子的爱心、关心、责任心,我们深信,一定会通过永康人的努力,为我们可爱的孩子们捧起一片明亮的世界。我们深信,我们珠江五校的孩子一定会秉承众人的希望,好好戴镜,度数一降再降,以优异的成绩报效祖国,回馈社会!老师们,同学们,让我们一起祝福,祝珠江五校的明天会更加美好!

最后,让我们以热烈的掌声再一次感谢各位领导、各位来宾对学校的关心和支持!谢 谢你们!

第二篇:校领导讲话稿

首先,让我代表校领导班子感谢各位为XX所作的一切,“XX的精彩,因你而来”(XX的发展„„)

教师,一个历来被人们称道的职业,被冠以各种褒称的职业。是“人类灵魂的工程师”,也是“点燃自己,照亮别人”的蜡烛;是辛勤耕耘的“孺子牛”,也是吐尽万丝的“春蚕”。

随着时代的发展,大学教师也面临着新的要求和挑战。如何才称得上是理想的大学教师?是富于人格魅力、知识渊博的学者,还是才华横溢、富有激情的新秀?是关心理解学生、谈吐风趣的“兄长”,还是精通专业、严谨认真的“严师”„„

首先,应以得体的仪表、良好的言行塑造充满个性气质和人格魅力的形象,逐步形成具有强烈感染力的师者风范;一个优秀的大学老师,对学生的成长具有不可忽视的作用。教师生涯的每一个阶段都有其独特的形象魅力,青年教师充满朝气和活力,中年教师含蓄成熟,老年教师沉稳大度。青年教师可以大方的仪表、热情的心态、广泛的爱好与活力的形象对学生施以兄长般的关怀和教育,形成有热情有活力的教师形象;

第二,老师应锐意进取、爱岗敬业、治学严谨。只有以渊博的知识,高超的教学技能和精湛的教学艺术,才能赢得学生的尊重和喜爱。作为一名教师应该加强自身的素质与修养,做到学识渊博、师德高尚、为人师表。工作中要勤勉敬业,治学严谨,具有创新意识和创新能力,能有效激发学生学习的兴趣和激情。遇到学生课堂上不遵守纪律,如喧哗吵闹、吃东西、睡觉、甚至翘课时,老师除了抱怨学生的素质差外,更该反省自己的教学方法是否需要转变。那些上课幽默风趣,具有吸引力和亲和力的老师往往更受学生的喜爱;

第三,建立和谐、民主、平等的师生关系,尊重学生个性,包容学生差异,贴近学生心灵。作为青年教师,同学生有更多的共同语言,只要具有爱心、责任心和包容心,与学生进行心与心的沟通和交流,相信一定会成为学生的“良师”和“益友”;

第四,要教会他们为人处事的道理,帮助他们树立正确的人生观和价值观,促进学生全面发展。真正的优秀教师要能“授人以渔”,教会他们正确看待问题,分析和解决实际问题的能力。要能激发学生的潜能,突出学生学习的主动性和进取性,提高学生的创新和实践能力,促进学生知识、素质和能力的全面提升。相信,只要青年教师热爱教育事业、关爱学生、锐意进取、无私奉献,一定会成为学生心目中最尊敬与喜爱的教师。

在学生眼中,一个优秀的大学教师的标准是大致相同的:应该具备多方面的素质,包括教学能力、知识水平、讲课形式、对学生的关心程度等。互动、激情、对学生的体谅以及个性魅力、资历、公正、品格也是大多数学生心目中对一个优秀大学教师的标准。特别是对于新生,大一是高中与大学的过渡期,高中文化所带来的思想依然存在于大一学生身上。他们认为,师生之间互相尊重、互相学习的关系比较理想。而大

二、大三的学生,随着大学生活的深入,更多的是认为师生之间应该保持一种朋友般的关系,彼此可以进行无拘无束的交流。保持一种朋友般亲密真挚的关系是大多数学生对自己与老师之间关系的最大希望。

台湾有一所学校,学生年龄在15-18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业,没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。

校长高震东常对他的员工及学生讲“天下兴亡,非匹夫有责,而是我的责任” 每个人,包括学生都会主动承担责任,如果教室很脏,通常情况下,我们的学生会说“报告老师,今天是32号同学值日,他没打扫卫生”。而在这所学校的学生会说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它──这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任„„人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?

作为老师,学生教育不好,是我的责任; 作为员工,学校管理不好,是我的责任。

第三篇:校领导讲话稿

旅游学院第八届职业技能大赛学校领导讲话稿

老师们,同学们:

经过各专业教学团队、广大师生近一个月的精心策划和准备,旅游学院第八届职业技能大赛在今天开幕了。在此,我代表学校党委、学校行政向组织、策划此次活动的老师们表示衷心的感谢!向踊跃参加此次专业技能竞赛活动的同学们表示良好的祝愿!

举办技能大赛是对我校教育发展成果的一次大检阅,是对广大师生奋发向上、锐意进取的风貌一次大展示,定期举办此类院校技能大赛,这对于进一步宣传职业教育,营造关心职业教育的良好社会氛围,促进职业教育又好又快发展具有十分重要的意义。作为国家级示范性高等职业院校,我校历来十分重视对学生进行职业技能的训练与培养。我校包含旅游学院在内的学生在全区、乃至在全国职业技能大赛上屡获大奖。

旅游学院一年一届的技能大赛,旨在促进全体同学“学知识、比技能”的良好风气的形成,为各专业教学图团队提供一个展示专业技能教学成果和提高学生专业技能水平的平台,它不仅使学生提高了技能水平,使实训设施设备更加规范、完善;而且使教师得到锻炼,教学水平得到检验,深化了教育教学改革,教学课程更趋合理,教学环节达到提升;更向全社会宣传了职业学校办学成果,宣传了优秀的技能人才同样可以走向成功的典范,宣传了职业院校生同样可以创造灿烂人生的理念,它为我们职业院校了生源通道,更为地方经济发展培养更多的技能人才,成为新时期职业教育改革和发展的重要推进器。本届大赛总共有 334名同学报名参加比赛,其中通过预赛选拔有160人进入最后的决赛,是历届职业大赛当中规模最大、范围最多、覆盖最广、规格最高的大赛,希望参加大赛的各位选手按照重在参与、重在学习、重在提高的要求,努力赛出好成绩、赛出好思想、赛出好风格,希望我们所有的裁判人员要严格按照比赛和评分规则秉公办事、公平公正。我们相信,本届技能大赛在在各位选手、各位裁判及工作人员的共同努力下,一定可以办成一个高水平的、安全有序的、特色鲜明的技能大赛,谢谢大家!

最后,预祝参赛选手取得优异成绩,预祝本次竞赛活动取得圆满成功!谢谢!

第四篇:校领导讲话稿

校领导在庆祝五四青年节大会上的讲话稿

青年朋友们、同志们:大家好!

今天,我们在此隆重集会,共同庆祝中国共产主义青年团成立92周年,共同纪念五四运动95周年,借此机会,我代表全校的领导和老师向广大青年学生致以节日的问候和良好的祝愿!

五四运动是一场彻底的反帝反封建的伟大爱国主义革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。90多年来,五四运动的熊熊火炬一直照亮着一代又一代中国青年奋勇前进的道路;爱国、进步、民主、科学的五四精神,始终指引和激励着一代又一代的中国青年,为民族振兴、国家富强和人民幸福而勇往直前、不懈奋斗。90多年来,我校广大青年学生和全国青年一道,始终继承和发扬五四运动的优良传统,自觉投身于社会主义革命和建设的伟大实践,为人民的社会主义建设事业、改革开放伟大实践奉献了青春、智慧和力量,立下了不朽的功勋。

新世纪新阶段,青年学生要继承和弘扬五四精神,高扬五四运动的伟大旗帜,牢记使命、勇担重任,无私奉献、奋发有为,为建设家乡作出青年一代应有的贡献。在此,我对全校的青年朋友们,提四点希望:

一、争做一名理想坚定、志存高远的革命精神传承者

要深入系统地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,构筑起建设中国特色社会主义的强大精神支柱,树立崇高的理想和坚定的信念,确立正确的世界观、人生观和价值观。要把个人的理想抱负同国

家、民族的前途命运紧密联系在一起,要与推进改革、发展、稳定的各项工作紧密联系在一起,要在历史伟业中奉献自己的聪明才智,体现自己的人生价值,实现自己的人生追求。

二、争做一名品德优秀、情操高尚的良好风尚排头兵

每一名青年学生要带头遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,积极促进与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系的形成和发展。要从自身做起、从小事做起、从现在做起,在一点一滴中积累、在一言一行中培养,打牢自身道德修养的根基。在全社会弘扬文明和谐新风。要倡导健康文明生活方式,多参加各种有益的文体活动,始终保持健康向上的生活情操,坚决抵制各种不良风气的侵蚀。要积极投身于开展争先创优活动,大力弘扬“民族文化”,深入推进社会公德、职业道德、家庭美德和未成年人思想道德建设,为全面提高公民素质和社会文明程度贡献力量。

三、争做一名勤奋学习、锐意创新的社会主义劳动者

知识就是力量。当今时代,科技进步日新月异,我们每一名青年要以只争朝夕的紧迫感、为民服务的责任感,把握时间,抓住机遇,发扬“挤”和“钻”的精神,勤于学习,敏于求知。要树立终身学习的理念,把学习当成自觉行动,在知识的海洋里自由翱翔。每一位青年要以优异的素质,创新的精神,创新的实践,不断推动学习、工作大踏步向前迈进。

青年学生们、朋友们,生生不息的五四火炬已经传到了你们手中,光荣而艰巨的历史重任已经落到你们肩上。我坚信:具有优良传统的杜拉尔中心校青年一代,在建设新杜拉尔的伟大征程中,一定能够创造出无愧于先人、无愧于时代的光辉业绩!

最后,衷心祝愿全校广大青年朋友节日快乐!谢谢大家!

第五篇:校领导开学典礼讲话稿

在赤峰学院附属中学202_级新生军训课程结业

暨新学年开学典礼上的讲话

校 长 欧秀兰

尊敬的各位教官,老师们,亲爱的同学们:大家好!

时维九月,序属初秋,春华秋实,桃李沁香!

在建校五十华诞前夕,新一批莘莘学子怀揣理想步入附属中学,刚才我们见证了高一新生12天来的军训课程结业成果,一举一动尽显青春风采,一拳一步尽展铁血豪情,让我感受到附中精神在高一新同学中得到了更好的传承,让我看到附中发展的崭新希望与力量。请大家用热情的掌声,对高一新同学来到附中大家庭表示热烈的欢迎!对高一年级取得优异的军训成果以及在会操中获得优胜成绩的班级和优秀标兵,表示诚挚的祝贺!同时,更要向用汗水与心血指导高一新生军训的所有教官以及高一年级所有辛勤付出的班主任老师们,表示崇高的敬意!

老师们,同学们,新学年,我们隆重举行一年一度的开学典礼,刚才学校对高二高三年级143名优秀学生个人和34个优秀班集体、宿舍集体进行了表彰。其中有“五好学生”“学习优秀奖”“优秀学生干部”“优秀班集体”;“校园十项明星”“优秀舍长”“优秀团员”“优秀宿舍”。让我们用热情的掌声,向以上高二年级高三年级个人和集体奖项获得者,表示最热烈的祝贺!

老师们、同学们,迁入新校区一年来,我们欣喜地看到,全体师生都在以崭新的面貌、饱满的热情、积极的态度,投入到新学期新起点的工作和学习中来。在此,我有几点想法与大家交流和分享:

一、教育的本质,重在提升人的精神和思想认识高度。

202_春节伊始,新冠恶魔突袭神州大地,华夏中国,沉着应对,无数医护、战士、公务员、社区人员,用生命守护生命,冲锋在前,奋战一线,时代英雄们用实际行动告诉我们每一位中国人,众志成城同心抗疫的大爱精神和勇于担当的爱国情怀,才能书写奇迹和神话!今天全世界范围内,疫情依然在肆虐,我们却可以隆重集会,连口罩都可以不戴了,这要感恩伟大的中国共产党坚强领导,要感恩于伟大的社会主义制度,要感恩生生不息坚韧不拔伟大的中华民族精神!

二、接受教育,发愤读书学习,累积生命的厚度。

哲学家柏拉图认为:“一个人,与其不受教育,还不如不出生,因为无知,是最不幸的根源”,学校的设立和教师的职业设立,就是为了帮助每个学生发愤读书学习,远离无知,远离不幸!为何教师职业清贫,却独特的受人尊敬?为何没有血缘关系的师生间,却能建立出胜似血缘关系的亲情? 这值得我们每一位学生和老师都来思考!

普高,是专门读书、思考和锻炼能力的地方,普高校园里没有读书,何来思考?没有读书思考,又何来高水平的生活实践能力培养?报考了附属中学的孩子,都是深感幸运的孩子,你们拥有了让很多很多职业学生羡慕的普高学籍!但是,幸运者,不一定都是清醒者,普高与职业高中本质区别,首先就在于:普高学生主要学会用脑子多读书,要从理论知识中,可以快捷提取出你生命成长需要的智慧;而职高学生则主要学会多用肢体在实践中摸索,从实践中寻求自己生命成长需要的一些经验生成智慧。厘清这个问题,同学们就能够做一个明白人,就应清醒的找到自己的定位,所有的人生,都是需要付出辛勤汗水,但普高学生最需明确的事情就是发愤读书、在思考基础上再注重动手实践,这样才能积累生命的厚度,走好自己的成才道路!

三、寻找各种发展机会,扩充生命的维度。

我校的办学宗旨是“让每一个生命都彰显价值”!我们的办学方向是:办有理想的教育,办有智慧的教育,办有情趣的教育,办有特色的教育!立德树人,五育并举。来到附属中学,学校为同学们提供了“优质与特色并重的教育”。请同学们积极参加学校领导和老师们精心设计的各类校本特色课程,参与各种类型的综合实践课程,努力做到德、智、体、美、劳,全面都发展!学校不仅要为同学们考本科大学、考一流本科大学全面发力,还要为同学们的终身发展全面负责任,大大小小、点点滴滴,学校内外,到处都给你课堂与课程,除了目前学校推出的日语、美术、书法、体育(各种项目)、声乐、器乐(至少两种)、舞蹈、播音主持、国际教育雅思课程等特色课程和特色社团课程外,还有许多帮助提升读书思考能力的研究性学习综合实践课程,比如,刚刚结束军训德育国防课程的高一年级以及高二年级,学校安排一周后的今天和明天,就要奔赴辽宁触摸撼动你情感,直击你心灵和提升你思考能力的一门研学课程,预计28号,学校还为100名师生精心设计和安排了庆祝反法西斯战争胜利75周年奔赴井冈山延安等地的红色之旅考察学习课程等等,学校到处都会为老师和同学们搭建平台和舞台,将会让附中师生的生命价值,更加有宽度、有厚度、有高度。

四、锻造翱翔的翅膀,成就腾飞的梦想。

老师们,同学们,心怀腾飞梦想的人,必须拥有长出“翅膀”的能力!翅膀在你我的心中,翅膀在你我身体力行中,在我们一路向前、永不言败的奔走与奔跑中,翅膀更在我们大家坚韧不拔的脚踏实地中。心怀梦想,需要每一天都做好不断落地的自我规划,头脑清晰,目标明确,吃苦耐劳,苦尽甘必来!信息时代、智能时代,注重课本,不拘泥于课本,生活是最好的教科书,关注社会,建立创造性思维能力,勇于挑战、勇于超越,做新时代的智慧学习者。

同学们,春风在田野上呼唤,醒来的,便是有心的种子。愿我们做有心的种子,珍惜拥有,努力拼搏,以优异成绩回报自己、回报父母亲人、回报老师和学校,做好社会主义的优秀建设者和接班人,让我们共同携手,锻造翱翔的翅膀,成就腾飞的梦想,为早日实现打造中心城区名校的目标而不懈努力,为开创赤峰学院附属中学美好的明天而继续奋斗!

202_.9.12

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