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班主任讲话致辞发言演讲(大全5篇)
编辑:尘埃落定 识别码:88-1011121 讲话稿 发布时间: 2024-05-26 22:28:28 来源:网络

第一篇:班主任讲话致辞发言演讲

我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利的走进大学。今天,我向同学们表个态:为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业的为同学们服务。接下来是小编为大家整理的关于班主任讲话致辞,方便大家阅读与鉴赏!

班主任讲话致辞1

当我走进教室的时候,我立刻感受到一种压力,感觉肩膀上的担子不轻,我,承载着你们的期待,肩负着家长的希望,担负学校的重托。这节课,我谈谈我的设想和期待………………

首先,要打造属于我们的天堂。

有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,每个人都有一只长柄汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。每个人都是一脸饿相,瘦骨伶仃。“来吧!我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。“为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?”上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。”

我想起一个盲人的故事:一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:“你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?”那个盲人认真地回答说:“这个道理很简单,我提灯笼是为了让别人能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。”同学们,从这里你体悟到什么?对于利益是分享还是独霸?对一起面对高中的同窗,是排斥还是包容?对同学,寻找优点还是只看见不足?对待学习的困难,是躲避还是积极的面对?

我再给大家讲一个发生在台湾的真实故事:

有一个人工管理的道口傍晚时分发生了重大的交通事故,有关单位开展调查。调查人员向巡守员问了三个重要的问题:“火车到达时是否在场执勤?”巡守员回答:“依照规定,在场执勤。”“是否提起警示灯左右摇晃警告来车?”巡守员回答:“警示灯确实左右摇晃。”

“警示灯点燃了吗?”此时巡守员犹豫了。巡守员一切依规定办事,但是他忘了点燃警示灯。与其说是缺少一盏点亮的灯,倒不如说是缺少一颗点亮的心。

说到这里,聪明的你一定会明白我的意思:先把心灯点亮,这是人生最要紧的一步!

同学们:每天要上不愿意听的课,每天要做不愿意做的作业,不能做自己喜欢做的事情,苦啊!玩不能尽兴的玩,学又没有认真的学,结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候,我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。

为打造属于我们的天堂,请用明亮的眼睛,发现同学身上的闪光点。

(下面布置作业:要求?a href='//www.teniu.cc/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽诎嗷嵘隙挤⒀裕匦胨党鲆桓鐾У挠诺悖冶匦胪ü患虑槔幢硎觯豢梢杂靡痪浠熬透爬ㄍ晔隆5比唬扛鐾Ф家炎约鹤蠲篮玫囊幻嬲故境隼矗么蠹曳⑾帧?

其次,永远不能不停下前进的脚步。

同学们可有这样的感受:一同走路时,你偶尔弯腰系了一下鞋带或者你方便了一下,等你直起腰或结束时,同伴已经远远在你的前途了。这时你要追上他,要费好大的劲和好多的时间。

火车的快车和慢车跑起来的速度其实是一样的,只是中途停车的次数和长短不同。求学何尝不是这样。有的同学是每星期一小站,好好“放松”一下;每学期一大站,“痛痛快快的玩个够”;初中升入高中,高中升入大学,更是人生的“大站”,不玩他个天昏地暗不算完。结果,他们就成了“慢车”。

你有现在的成绩,不是因为你这辆车跑得比别人快,而是因为你是一辆“快车”,不靠站,不停车,一直往前跑。今后的人生路上,是继续当一辆快车呢,还是改为慢车呢?就看你自己了!快车虽然舍弃了一些景观,但可以快捷地到达终点。如果处处都想仔细游览,结果一定会变成慢车。

为了自己的人生,我们需要的是提速,因为我们曾经停靠了过多的地方。

再次,没有规矩,不成方圆。

有个中国学生到日本留学,一边学习,一边打工,给老板洗盘子。日本餐馆规定,盘子、碗一定要洗七遍。久而久之,这位打工者心生一计,将七道工序减少到六道,然后减少到五道。后来被发现,自然被解雇。他到其他餐馆求职,人家一查他的资料,都断然拒绝。他在这个国度无法生存,只得黯然回国。任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则,短期内也许会占便宜,长远看,必将碰壁。

班级管理也是如此。规章制度一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利的走进大学。今天,我向同学们表个态:为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业的为同学们服务。最后,给自己建造一座漂亮的房子。

有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业,回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是,大家都看出他已经是心不在焉,用料不讲究,干活不认真。房子建好了,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”老板说,“这是送给你的礼物。”

他目瞪口呆,羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时,早已困在自己建造的“房子里”了。

把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲击每一颗钉,精心地加上每一块板,精心竖起每一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铬牌上写着:“生活是自己创造的。”现在,我们就是在为自己的未来建造房子!面对今天,我们要分秒必争!展望明天,我们要信心百倍!

班主任讲话致辞2

作好了离散的准备,却又再一次地团聚。不只是班级代码由0821变成了0819,不只是增加了几个过去熟悉或者不甚熟悉的有缘人,更重要的是,调整了部分科目的老师(英语的封湘秀老师再度回到我们的身边,化学改由李海英老师执教),最重要的是,我们得面对人生的一次大考,我们在这一次大考面前只可以不懈努力以博取成功,不可以因为懈怠二留下遗憾。

同学们,从你跨进这个教室门开始,你,你们,就是高三了,就是毕业班的学生了!我们要好好反思:昨天的时光是否虚度,曾经的梦想是否依然,如今的雄心壮志是否还在飞扬?我们要忘记以前的成功与失败,我们要铭记曾经的经验和教训。忘记过去,一个生机勃勃的希望的春天才会来临了;铭记历史,一个生机勃勃的希望的春天就一定会来临。

知道年级的工作安排,一些曾经携手战斗的优秀的同事无缘_届高三,而我有幸留了下来。我明白这里有审视,有期待,有认同,也有希望。高三这一年,承载着你们太多的期待,肩负着家长太多的希望,担负学校太多的重托。我感觉到担子不轻。

16日9:00召开了_届高三动员大会。这两天我一直思绪绵延,辗转反侧,真的难以入眠。想了很多,今天主要谈两个问题和三个希望:

首先我想问:走进高三0819班,在座的还有想申请退学的吗?如果有人不愿意继续在校学习,我将负责任的告诉大家,我愿意和你们的爸爸妈妈沟通。我将告诉他们:自学照样可以成才,条条道路通罗马。不过,我也负责任的告诉大家:如果这样的话,你将为此付出更为惨重的代价。自学可以成才,但道路将更加艰难、更加曲折。在现时的中国,辍学成就事业、成就梦想的几率更小,代价更大;在现时的中国,考大学、读大学、高就业、成就事业、成就理想的几率更大,它是我们人生的唯一捷径!

其次我想问:明年的今天,你,在哪儿?在干什么?心情怎么样?有两种可能:一,和大多数同学一起,领取了自己如意的大学录取通知书,准备赴一所理想的大学学习。二,离开家,离开父母,在遥远的异乡,孤身一人,居无定所的打工。你,选择哪一个?

可以说,“一”是一条充满阳光雨露、鲜花掌声、金钱财富、香车豪宅、帅哥美妹的前途光明的大道!“二”呢?“二”是一条受人鄙视、落人唾弃、遭人蹂躏、让父母灰头土脸、令自己无皮无脸的可耻的废道!可以说,“一”是人上人,“二”是人下人!“一”是英雄,“二”是狗熊!“一”是生,“二”是死!

那么,如何才能实现“一”,避免“二”呢?

首先,我们要有一个新的目标。每个人要根据自己的条件和特点确立一个目标,简单地说,就是要先有志愿,后有高三。我知道,我们当中的很多人并不是没有目标,而是有了目标以后缺少两样东西:一是缺切实可行的计划,二是缺遇到困难继续坚持的信心。我们都知道一口吃不成一个胖子,一锹挖不了一口井的道理。其实对我们来说用好了每一节课就能抓住每一天,不放过课堂和课本上的任何一个问题就有了新进步。今日事今日毕,不要把今天的问题留给明天,明天还有明天的事,每天前进一小步,一个月、一学期、一学年就是一大步。

第二,我们在坐的所有人都要向猪学习,学习猪专心致志成就理想的精神!

猪,吃了睡,睡了吃!猪,屁事不管,天塌了,有圈撑着。猪,不理毛、不擦嘴、不擦屁股。猪,与世无争——骂它,它哼一声,不动;踢它,它摇摇尾,向前挪一步;打它,它摆摆头,向后退一步。该吃还是吃,该睡还是睡!猪为什么会这样?为什么能这样?很简单——猪能专心致志地怀抱自己的理想!猪活着的目的就是长肉!吃,是为了长肉,睡,也是为了长肉!

我们学习猪,就是要学习猪的这一难得的精神!

学习猪,就是“吃”了睡,睡了“吃”!猪吃的是食,我们吃的是语文、数学、外语、物理、生物、化学;猪长的是肉,我们长的是成绩,是分数!学习猪,两耳不闻窗外事,天塌了有教室撑着;学习猪,与人无争——骂你祖宗,你点点头,笑一笑;踢你屁股,你扑扑灰,揉一揉;打你脸,你不抬头,摸一摸!试想,你这样做,谁还无聊再找你了?我们为什么要这样做?很简单——长分数!我们的根本目的是——长分数!这一点对一些孩子徘徊是否读高三、是否要转班的同学更有指导意义。

班主任讲话致辞3

同学们,大家好,很高兴成为大家的数学老师兼班主任,这是我们大家今后一年共同的家,我将会和大家一起在这里学习,在这里生活,在这里成长。俗话说的好,家和万事兴。相信我们每一个人都希望能够在一个整洁、文明、团结、友爱的家中生活、学习。而要有这样的家,就必须依靠我们在座的每一位同学用自己的双手来劳动,用自己的爱心来呵护。我想,要使我们班成为这样的班级,我们首先得做好下面几点,这也可以算是我这个班主任对大家的希望,或者说是要求吧!

一、学校、班级兴衰,我的责任。

请同学们注意,这个我并不是指我(本人),而是指在座的每一个同学。也许有的同学会纳闷,学校、班级兴衰应该是校长和班主任(本人)的责任,怎么会是“我”的责任呢?不,你们错了。一个集体要强大,靠的不是领导,而是这个集体的所有成员。抗日战争的时候,如果那些将领不把责任揽到自己头上,带领着自己的部队走了;如果那些拿着步枪、大刀的士兵觉得这不是自己的责任,在敌人的机枪面前跑了;如果那些被抓的革命者觉得自己的命更重要,把抗日机密都向敌人交代了;如果那些乞丐觉得抗日不关自己怎么事,没有捐出饿着肚子省下了几角几分……那么中国早亡国了,同学们也不可能坐在这里了。但是中国没亡,因为有千千万万的中国人把国家兴亡当成了自己的责任。如果我们607班的每个同学能把班级兴衰当成自己的责任,如果我们中泰小学每个学生能把学校兴衰当成自己的责任,607班怎会不好,中泰小学怎能不强?所以我希望同学们发现班级里的坏现象,能主动制止;发现教室里地上的一张纸,能主动捡起来;发现教室的哪个地方脏了,能主动清洁……这就是热爱班级的最好表现。

二、做好我自己,强大班集体。

大家可以试想一下,如果我们班的一个同学在放学路上欺负小同学了,第二天的学校广播里会放什么?如果我们班的一个同学没穿校服,没戴红领巾,这一个星期的三项评比我们能得什么?如果我们班的一个同学在上语文课的时候唱歌跳舞,这一节课我们能学会什么?一只蚂蚁可以毁掉一个大堤,一只蛀虫可以击沉一艘大船,一个同学可以影响一个班级,甚至一个学校。班集体怎样才能强大?其实很简单,只要我们每个人都能做好我自己。每个人都认真学习,认真完成作业,认真做好值日,认真做好老师布置的事情;每个人都能遵守校纪校规,都能尊敬老师,帮助同学,那我们班想不好都难。

三、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

生活中的小事我们往往不太在意,但其实这些小事是我们不能不在意的。一个马掌的一个掌钉可以灭一个国家,几颗小小的螺丝钉可以使一艘庞大的哥伦比亚号宇宙飞船爆炸。福特之所以有后来这样大的成就,是因为他在面试的时候比别人多捡了一个纸团,抢劫盗窃犯走上犯罪道路的最初原因是因为他偷拿了同学的一只笔反而被他的母亲夸奖了。多么小的事,但影响不能说不大。一屋不扫,何以扫天下,先修身养家后才能治国平天下。只有重视我们生活中的每一件小事,从一点一滴做起,从一句“对不起”说起,从捡起自己课桌下的一小团垃圾开始,从认真写好自己手上一个字做起,我们才能慢慢养成良好的学习习惯,卫生习惯,行为习惯。恶小为之,终成大恶,善小为之,终成大善。

四、尊敬师长,学会感恩。

去年发生的马加爵事件,大家都知道,他最致命的弱点是什么呢?就是心灵有问题。在做案前,他花了很多时候很多精力上网查资料:用什么工具杀人最隐蔽,逃跑时走什么路线等等,他都花了很多心思去考虑,但是,整个过程他都没为父母考虑过,马加爵他没有想过,当自己的父母以负罪的心情,给那些被残暴杀害大学生的父母们下跪时,那些老人会操起棍棒就想......——这是心灵有了问题呀!另外,他的意志很薄弱,别人一句话就能把他打倒,就起了杀人的念头。马加爵很聪明,在大家与同学玩扑克的时候总是赢,他的同学跟他开玩笑,你这小子为人有问题,打扑克总是搞假总是赢牌,所以,大家都不喜欢你,过生日聚会都不想喊你这个为人虚假的人——为了这句话,马加爵就生出杀人的歹心……这些年来,在你最需要帮助的时候,是谁向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是哪几个人最关心你最疼爱你?你出门在外,是谁总在牵挂你惦念着你?是谁总是盼着你回家等着你吃饭?在你生病的时候是谁最紧张最着急?在你最高兴的时候是谁比你更高兴?在你最痛苦的时候又是谁比你更痛苦?在你最失落无助的时候,是谁来安慰你鼓励你?在你最孤独寂寞的时候又是谁来陪伴你?是谁对你的生命影响最大?大家的父母大部分都是农民,为了生存为了你也能象别人的孩子一样体体面面地生活读书成长,你的爸爸妈妈艰难度日终年劳作,但只要自己的孩子能有书读肯上进,再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。你进入梦乡的进修,你的爸爸妈妈还常常为带来为生活为人欠一家老小你的学费和生活费发愁,常常中整夜整夜睡不着觉......其实你的爸爸妈妈累死累活无非就是希望自己的孩子能成人,长大后受人尊敬让人看得起,不白费他们的一番心血!想想你自己,你做到了吗?作为农民或作为民工的爸爸妈妈到他们真正老了实在做不动的时候,他们的生活将没有任何依托,在很大的程度上将要依靠他们的孩子才能度过他们生命中最悲惨最凄凉的岁月,而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中唯一可以依靠的你,能给他们带来什么呢?

不要说将来,就说现在,在你回家伸手向父母要钱的时候你为父母想过吗?当你嫌家里的菜不好吃而不想吃饭的时候你想过你的父母是怎样的心酸吗?当父母因为关心你而问你学校里的情况,因为爱你,不想你犯错而说你几句的时候你大声顶嘴的时候你想过父母的感受吗?当父母拖着疲惫的身子回家赶着给你做饭的时候你帮过父母吗?当你的妈妈生病躺在床上的时候你为她做过什么吗?也许你一边自己做着饭,一边洗着衣服的时候还在埋怨妈妈怎么能生病吧!

至于老师,我不想多说了,也不想往自己脸上贴金。教好你们是我的责任,以后所有我为你们做的事都是我应该做的。我只希望在我辛苦为大家忙碌的时候,在我因为批作业,备课和班级管理已经焦头烂额的时候,在我真心想帮助同学而找他谈话的时候……不会有人大声地顶撞我,不会有人大声地责骂我,不会有人因为自己不敢而把家长搬来指着我的鼻子对我说:“你是怎么教书的?你是怎么当老师的?你怎么有资格教书?你配当老师吗?”……这样,我就很高兴了。

五、与同学相处。

少一些自私,就会多很多朋友。人不可能不自私,但自私过头了,就会失去朋友,甚至失去亲人。要为自己想,但是不要只为自己想。(举自己教学中曾碰到的类似案例。)

三思而后行;忍一时风平浪静,退一步海阔天空(忍无可忍,无须再忍);尊重干部,支持干部工作;将心比心,宽容待人;真诚友爱(不要大搞小团体,不要去做独行侠)。〔稍作展开〕

学会自我反思:当你老跟同学产生矛盾的时候,当你觉得在班里呆不下去的时候,不要怨天尤人,因为大部分原因肯定在你身上,否则的话为什么别人没这个问题,就你有呢?(一个人战胜一千个敌人一千次,远不及他战胜自己一次。要想有所改变,首先得改变自己。只有改变了自己,才会最终改变别人;也只有改变了自己,才可以最终改变属于自己的世界)

六、学习上。

今日事今日毕;先做自己该做的事,再做自己想做的事;认真做好每一份作业(与其做两遍差的,不如做一遍好的  尽力而为,也就不会再有遗憾);爱日记,爱读书,爱思考

班主任讲话致辞4

各位尊敬的家长:

大家上午好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

一、思想上,行为习惯上继续引导孩子。

1、培养孩子良好的习惯。

第一,教育孩子要言传身教。

我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,……“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。

第二,教育孩子要从细节做起。

就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。

“无以规矩,不成方圆。”良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,今后肯定落后。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。

从小树立时间观念。时间观念很重要,在当今世界中很讲究,从小做起,不迟到早退,遇事请假。就算迟到了,也要让您的孩子在得到老师允许后自己从前门进入教室,家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了,这样时间长了就会产生依赖心理,什么事都指望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包,我知道是因为孩子小可能背不动,您想帮孩子减轻负担,但您换个角度想一想,小学生不就应该背着书包去上学的吗,拿掉了书包这个学生的身份标志,他们和幼儿园时期就没什么区别了。

培养良好的生活习惯。教育孩子爱劳动,在家有时间教教孩子做点简单家务,树立劳动观念。现在孩子小,只是要求孩子保持地面清洁,值日只是帮忙排桌椅,让他们有一个参与劳动的意识。从开学到现在,大部分同学能够做到,有些甚至还能帮助别的同学,但有一些学生在这一方面做得很不够,常常乱扔纸屑,不讲究卫生。家长要注意培养孩子的卫生习惯,不光做到个人衣着整洁,更应做到保证教室的卫生,这也体现了一个人的修养。其次,教会孩子收拾自己的书包。让孩子自己养成睡觉前收拾好书包的习惯,将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支,橡皮只要一块就足够了,还有尽量避免让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来,因为这种卷笔刀体积大,势必也有一定的重量,这无形中给孩子增加了负担,而且会分散孩子的注意力。养成早睡早起的习惯,最好不要让孩子将早点带到班上来吃,如果没吃完就上课了,他只能等到下课再吃,现在天气已经转凉,东西放在外面很容易冷掉,小孩子吃冷的东西对身体不好,可如果不吃又可能要饿着肚子听课,不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食,我建议家长最好不要让孩子带零食,还有玩具,因为孩子年纪都不大他们缺少那种自控能力,有时候不是他们自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下……

二、学习上要帮助孩子。

1.激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。平日里我们每学习一篇课文之前都要回家预习,因为一年级识字量大,课程紧,完全靠学校的时间根本不行了。在这里我感谢家长能及时的监督孩子们学习生字,有的家长每次都能作到签字,非常好,但是有的家长对孩子督促不够劲,希望家长能配合学校的工作。

2.关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书,不爱学习,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以这样说:好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3.一年级的孩子自己看不懂题目要求,家长要帮助孩子读题,并耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现班中成绩不够理想的孩子,往往是家长不帮助读题目要求,或者是放手不管,在这里我希望家长们为了自己的孩子,为了让他们养成好的学习习惯,请抽出一点时间,关心一下孩子的学习,你一定很发现自己的孩子其实是很聪明、可爱的。

4.家长对孩子的作业要每天检查,发现问题,请帮助孩子弄懂,督促孩子订正,然后签好字,我们签字的目的就是让家长能及时了解孩子在学校的情况,所以希望家长配合我们老师把这项工作做好。签字的时候最好能检查一下孩子写的字,不要连看都不看拿过来就签,我经常看见有的家长大名签上了,但是实际上根本没有看,上面的错字随处可见。所以希望家长也能认真,负责一些,这样在孩子的心里也会感觉家长每天要检查作业,字就会认真的写了。

四、关于安全教育。

在学校里,我们把孩子的安全看做是头等重要的大事,几乎天天告诉他们不要做危险的游戏,不要乱跑,乱闹,课间也有老师执勤,但不管怎么说孩子们还会时不时的出现一些小事情比如说有的同学腿磕破了,手划伤了,有的同学摔到头了等等····还请家长在平时的时候也提醒一下孩子要注意安全,什么样的事情该做,什么样的事情不该做。告诉他们安全的重要性。

最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

班主任讲话致辞5

学校领导,各位同仁:

大家下午好!

我是高一(4)班的班主任束_,愿你听完我的发言后能有一点点启发,更希望您能为我的班级建设提出宝贵的意见,谢谢!

从高三带班下来带高一的学生,感触最大的就是高一的小屁孩儿真是什么都得教,而且要手把手地教。尤其在在常规管理上必须手把手教好。所以班级成立的前一个月,我作为班主任是一定要多看、多瞧、多指导的。

以前建设班级,我感觉自己吼得太多,声音很大,反倒实效却很小。上一届的高三(11)班,上学期我基本是吼过来的,学生多有反感;而下个学期,我开始试着和学生开开玩笑,能平等和谐相处,师生关系越来越好,学生也越来越愿意学。因此,今年管班,我是采用“春风化雨”式,而不是“狂风暴雨”式了。

其实一个班有了班魂,有了班的理念,师生都能朝这个方向努力。

我和我的学生在军训的第一天就考虑应该在班级张贴怎样的励志标语。这些励志标语不仅使班级布置得漂亮温馨,更能激励学生。

军训的那几天,我们师生共同探讨。我和我的学生都希望一个班集体能温暖快乐,我希望我的学生是靠勤奋、踏实走过高一甚至整个高中三年的,我更喜欢安静的环境。因此,我和学生在军训时共同制定班级励志标语内容:温暖快乐、天道酬勤、宁静致远、自主团结。

我想我们班应该是最先想好标语而且最先写好贴上去的,我们提前就把班级文化建设了起来。其实我们班在高一年级文化建设评比中获一等奖,主要是因为我们提前计划、提前行动的结果。“先着手做起来”是我治班的一个重要思想。

在班级建设上,我主张认真原则,不拖拉原则。“做事要认真,做人要认真,快些做好,不要拖拉。”这是本人一贯的自我要求。我希望自己的学生也能这样。

我们班的作业都要求在当天晚上前完成,并于第三节晚自修临下课5分钟时安静地收好。当然,这份“宁静”的程度还是需要再加强的,需要任课老师的管理,更需要学生的自觉。

作业不拖拉,值日不拖拉,年级组要求的事情不拖拉。

我们班的班旗、行动口号应该是高一年级,不,应该是全校第一个交给政教毛老师的。当通知下发的那一天,我班学生就着手准备,待成熟后提早交给了学校,而不是等毛老师催促我们。当然,有时“欲速则不达”,因此火候很关键。既要速度快,又要效率高,是我们要研究的课题。

在班级的建设上,我主张遵从学生的意愿,主张民主意识,但更要有规则意识。军训期间,我们班的值日生工作、班干部、课代表都选了出来,我大多是遵从学生的意愿。

值日生工作安排、我的规则是先用“抓阄”的方法来确定自主选择的顺序,“小组长”一职不安排值日具体工作,主要负责监督作用,待遇同班干部,列入评优资格。

值日生安排,学生凭运气确定顺序,抽到1号的学生优先选择想做的值日生工作,想认真负责了,想担当了,想锻炼自己了,学生自然也就想选择“小组长”一职。这样做到“皆大欢喜”,今后值日生工作也能认真负责,努力做好,因为这是你自己的选择。

有时候,我们要让学生明白一些事理。比如做事也许可以凭运气如抓阄,但更要自己学会争取,学会担当,不论做哪一件小事都必须有责任意识,更要有规则意识,做到“我选择我无悔”。

在班级建设上,我很重视交流原则。

在没有开学时,我就自己掏钱给每一个学生买了一个交流本,一元一本也不贵,但是它成为我们师生之间交流的平台。军训的前一天,我请班里的3位同学帮忙写了新学期寄语,这是同学之间、师生之间的交流。之前,我们定期在这个交流本中进行交流,让我发现了很多学生存在的问题。有时我也会印发一些交流材料张贴或发给他们。

除了书面交流,面对面的交流更为重要。

高一学生前一个月的适应问题(初高中衔接)是个大问题。不仅要靠班主任的面对面交流,心与心沟通,更要请任课老师进行支援。

我们班级很早召开了学科老师指导学法的班会。其实学法指导不是最主要的目的,关键是班会上师生之间的情感交流。我非常感谢王_老师像妈妈一样的谆谆教导,感谢_一老师甜甜的笑,更感谢姜_老师送给学生的月饼。(不知黄_老师知不知道有一盒月饼不见了。)

班级建设上,我还主张鼓励原则。在这里由于时间关系就不赘述了。

其实,我们班已经有破窗了。台子生郑_晚上睡觉很晚,白天昏昏沉沉,严重影响了白天上课的质量;上一届休学生沈_因画画为借口已经偷偷地在晚自修跑回家一次,他连语文作业都两次没完成了。能不能及时补好这些破窗,是我今后要努力的。

班主任讲话致辞发言演讲

第二篇:毕业班班主任致辞发言演讲讲话

三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学。接下来是小编为大家整理的关于毕业班班主任致辞,方便大家阅读与鉴赏!

毕业班班主任致辞1

每个同学都将会面临初中毕业,九年级的学生即将跨越这道门槛,今天,就跟九年级的同学们多聊几句。

在20__年6月,这个非常具有纪念意义的夏日里,你们将经历人生第一个转折点——中考,即将结束三年的初中生活,就要迈进更高学府再学习或走上社会参加工作。在这火热的夏季,在这飘香的六月,你们将离开伴你们成长的黄前中学、朝夕相处的老师和同学,三年多的时光,一千多个日子,就将在我们的离别的歌声中成为永远的记忆,无论迷茫的凝眸,不论不舍的泪水,还是收获的欢笑都将在渐行渐远的背影里编织成最美的风景,开启我们新的航程。

在这个特殊的日子里,相信我们的每一位老师都和我一样,有着矛盾的心情。当人去楼空,面对空荡荡的教室,我们都会有一种难以言喻的失落感,但另一方面,我们会感到幸福,你们长大了,你们将带着梦想飞翔,到更广阔的天地中驰骋。作为老师,还有什么比看到自己的学生展翅高飞更幸福的呢?

在你们临行的时候,老师有很多希望和祝福。

希望你们有明确的人生目标。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目标。我们每天都在选择;但是我们应当根据自己的真正需要作出理性的选择。大海上航行的船,如果没有明确的方向,那么任何风对它来说都不会是顺风。

希望你们勤奋努力,超越自我。从某种意义上来说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够。“少壮不努力,老大徒伤悲”,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,这的的确确都是人生的真谛。

希望你们培养乐观、豁达的心态。同学们,在今后的人生旅途中,有风和日丽,也有乌云弥漫,更有暴风骤雨;但是快乐却是永远伴随着我们。我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富。哲学家说没有不美的景物,只有不好的心情;还说,倘若你觉得世界可爱,那你也就可爱了。

我还希望大家“常回家看看”。当你学业有成的时候,请不要忘了告诉你的老师;当你取得辉煌成就的时候,请不要忘了告诉你的母校。对老师最大的回报,莫过于你的成功,这是一种跨越时间和空间、超越物质和金钱的回报。我们期待这一天,也相信会有这一天。

你们满怀着对未来生活的憧憬,即将踏上人生的另一个旅程,走向更精彩的青春舞台!

亲爱的同学们,尽管三年前从认识你们的那一天起,作为老师就知道今天的此情此景,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然。是啊,时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。

往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在黄前中学的校园里,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性张扬,你们的能力和智慧得以尽情施展,你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力,你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接中考的检验。考场上,课堂内外,你们一次次展示了自我,你们一个个名字闪烁着耀眼的光华。老师已记住你们的名字。你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们更知道培养自学自立的能力;你们有着优秀的个体素质,但作为学生你们追求的境界始终应该是携手共进的友情。我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段合作而感到自豪!

同学们,毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束,而是开始,一个新征程的开始!

在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,有许多个驿站,只有平时练就奋飞的素质,成功的机遇才会属于你。记住:除了阳光和空气是大自然赋予你的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对美好的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!。在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荆斩浪,奋力拼搏,创造永恒的无悔的青春,谱写人生华美的篇章。

很快,你们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,跨进新的校园,开始新的生活,让我们在黄前中学最后的几天里表现最好的自己,好好珍惜这份师生情、同学情,给母校留下一个最美好的回忆。

最后,我想用两句话结束我的讲话。

第一句是:人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,其实,圆上的每一个点都有一条可以腾飞的切线。九年级的同学应该能够理解这句话的含义,只要你坚持不懈的奋斗着,一定会在某个时间点上取得突破和飞越。

第二句话是一句广告词:生活就是一段旅程,不在乎是否到达目的地,在乎的是沿途的风景,和看风景的心情。

祝同学们旅途愉快!

谢谢大家。

毕业班班主任致辞2

各位老师、各位同学,大家早上好!

今天,我们在这里隆重举行20__届初三学生毕业典礼,我作为初三的班主任谨代表初三级全体老师向我们即将毕业的初三级全体同学表示最诚挚的祝贺,祝贺你们毕业了!

回首三年如水光阴,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过,有些记忆会随着岁月渐[初三毕业典礼班主任发言稿(共2篇)]渐的淡去。三年来,我们曾风雨相携,同舟共济。这三年,你们有过成功的欢笑,也有过失败的泪水,但无论如何你们一直奋斗着、努力着。三年中我们曾遇到过无数的困难和压力,也许我们都曾徘徊过,彷徨过,但我们从未颓废过,停滞过,因为我们知道“阳光总在风雨后”。同学们,只要你们找准自己的位置,并为之而努力奋斗,相信总会打拼出自己的一份天空来。

这三年是一段生活的定格,一页历史的缩影,一种精神的凝固,一份情感的珍藏,一串记忆的珠宝,一束青春的花朵......母校所有的老师和同学都将永远记住你们青春的笑脸。

同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任同学们驰骋,还有更美好的前程任同学们去展望。我衷心地期望在座的每一位毕业生今后在各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音。希望同学们离开学校后不要忘记老师,忘记母校,有空也“常回家看看”。也希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月,永远不要忘记老师对你们的殷切期望!记住母校和老师永远是你们坚强的后盾!

往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。

同学们,毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束,而是开始,一个新征程的开始!

在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,有许多个驿站。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!

在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荆斩浪,奋力拼搏,创造永恒的无悔的青春,谱写人生华美的篇章。

毕业班班主任致辞3

尊敬的各位领导,老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里隆重举办大同四中20__届初三年级毕业典礼,能站在这里演讲,我感到无比荣幸。在此,我代表全体老师向关心,呵护初三毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意,向圆满完成初中学业的同学们表示热烈的祝贺,衷心祝愿大家在中考中取得佳绩!(停顿)

望着朝气蓬勃,意气风发,执着奋进的你们,此时此刻,我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。尽管三年前我们就知道今天的存在,但是,当告别的日子成为现实的时候,我们还是依依不舍。时光飞逝,三年,一千多个日日夜夜,就在我们不经意间成为了过去。在这个特殊的日子里,相信在坐的每一位老师都和我一样,有着矛盾的心情。当人去楼空,面对空荡荡的教室,我们都会有一种无法名状的失落感,但另一方面,我们会感到幸福,因为你们长大了,你们将乘着梦想的翅膀飞得更高,更远!亲爱的同学们,往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。忘不了,三年前我们师生相逢,那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子,说句真心话,和大家在一起我很开心。别人常说我是个乐观的人,其实我的开心是大家带来的。我们一起生活,学习,我分享你们的快乐,分享你们的忧伤,分享你们取得的成绩,分享你们拼搏取得的荣誉。是你们一双双求知的眼睛让我懂得了教师身上的责任;是你们那一次次进步让我体会到了成功的喜悦。三年来,老师和你们一起苦乐共担,荣辱与共;也许你曾经厌烦过老师的唠叨,埋怨过老师的严厉,反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,是热情睿智的长者,是亲密无间的朋友??老师为你们成长所付出的心血或许只有等你们长大成人后,才能深深体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后如果你们对老师的信任和感激还在,你们对母校的依恋还在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物。

在这里,我也代表所有的班主任还要感谢校领导,是你们给予了我们当孩子王的机会,是你们的英明领导才使我们的工作得心应手,是你们的关爱和鼓励才使我们信心十足。在这里,我代表所有班主任更要感谢科任老师,你们的默默无闻,无私奉献是我们学习的榜样;你们的和谐相处,团结协作是我们的骄傲;你们教学一丝不苟,精心备课是大同四中得以扬眉吐气的关键所在。同学们,他们是我们最敬佩的人!在此临别之际,我提议,让我们再一次以热烈的掌声,向英明睿智的领导,无私奉献的老师表达你们最深情的感谢!(鼓掌)

同学们!你们就要离开大同四中了,这三年,你们有过成功的欢笑,也有过失败的泪水,但无论如何你们一直奋斗着、努力着。这三年,是你们成长最快、成长最好的三年,你们的每一点进步,都凝结着领导们的关心,老师们的汗水、家长们的爱心。这三年是一段生活的定格,一页历史的缩影,一种精神的凝固,一份情感的珍藏,一串记忆的珠宝,一束青春的花朵??母校所有的老师和同学都将永远记住你们青春的笑脸。同学们,要说再见了!毕业是一个里程碑。在你们踏上新征程之时我送同学们三句赠言,供同学们在今后的学习中参考。

第一句,把学习当成一种习惯。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始,很多新的疑难要你们去解决,很多新的高峰要你们去攀登,你们要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!

第二句,把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务,对你们都是恩情。感恩,要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,要用情感去发现生活的富有和内涵;感恩,要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!

第三句,把诚信当成一种实力。人无信则不立。诚信是人们安身立命的重要条件,诚信是最好的财富。诚实守信不仅是一种品德,更是一种实力和信心的象征。

同学们,你们马上就要踏上新的人生起点了!你们虽然将离开母校,但你们会永远留在我们母校和老师的心中,希望你们养成学习的习惯,担负感恩的责任,炼就诚信的实力,扬起人生的风帆。亲爱的同学们!愿你们在人生的长河里,做一个执著的舵手,乘风破浪,点亮你们的青春,奔向灿烂的明天!

谢谢大家!

毕业班班主任致辞4

张焕焕

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家上午好!首先,请允许我代表全体教师对_届全体毕业生

顺利地完成了初中学业表示热烈的祝贺!

在公元_年六月这个具有“非常”纪念意义的夏天里,你们将经历人生第一个转折点——中考,即将结束三年的初中生活,即将迈进更高学府再学习或走上社会参加工作。在这火热的夏季,在这飘香的六月,你们将离开伴你们成长的校园、老师和同学,三年多的时光,一千多个日子,就将在我们的离歌声中成为永远的记忆,无论怅惘的凝眸,无论奋斗的泪水,无论成功的欢笑都将在渐行渐远的时光中编织成最美的风景,点启我们新的航程。

当你微笑着怀着一颗兴奋的心走进九年级这个教室的时候,我们今生的缘分就开始了。校园里有那么多老师,那么多学生,却为什么让我们今生相聚。我有幸成为你们的班主任,你有幸成为我的学生,实在是我们前世的约定。站在时间的交汇点上,我仿佛回到三年前的今天,回到你们成为初一新生的那一刻……当然对于我来说,想的更多的是初三时和你们在一起度过的这三百多个难忘的日子。

同学们,三年来,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、用顽强的毅力,书写着辉煌的成长史,你们的精神,已成为一道美丽的风景定格在成长的历史上。你们不同寻常的经历和不同寻常的精神,已成为一道独一无二的风景定格在我校的历史上。初中三年,注满了社会各界的关心,学校老师的心血、家长的关爱、同学的鼓励,也注满了你们奋勇攀登的汗水,伤感的泪水与成功的喜悦。在一个充满关爱、充满激情的班集体里,你们从少年走到青年,从幼稚走向成熟。三年来,你们一直在实践这样一种精神:理解,自主,勤奋。你们中的每一位同学都为之而付出了艰辛的努力,同时也在全校师生中树立了榜样。

时间飞逝,转眼间,你们毕业在即;转眼间,我们即将分离。牵起你的手,我不想让你走;托起你的脸,泪水挂腮前。曾经的一切都成为过去:你灿烂的笑容,你忧郁的表情,你的欢声笑语,你的怒目圆睁,你的进步,你的调皮,你的可爱,你的一切的一切都会成为我今生的回忆,我不会忘记你。无论我表扬过你多少次,那都是对你的一种激励,请你不要过于沾沾自喜,告诉自己,那都是过去,未来的路还需要继续进取。无论我批评过你多少次,那都是对你的一种教育,请你不要过于怨恨老师,告诉自己,那都是过去,未来的路掌握在自己手里。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们,原谅老师不能像妈妈一样无微不至地照顾你,洞察你每时每刻的喜怒哀乐,让你有时候会感到冷落,因为我照顾的孩子太多。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们,请你铭记老师对你的谆谆教诲、万般嘱托,有时候,它虽不像春雨那样静悄悄的洒落在你的心窝,但那也是老师心灵的寄托。在这寄托里饱含了老师多少的期待与梦想,期待你健康地成长,梦想你成为国家的栋梁!

虽然我是初三下学期时才接的班,和你们朝夕相伴只有短短的一学期,但你们的一言一行在我的脑海里依然是那么清晰。往事如歌,也许你们三年忙碌苦读的身影在时光的流逝中将消失于无形,但三年来你们在我校校园获得的超越于同龄人的高质量成长已定格为永恒。忘不了与你们朝夕相处所形成的师生情谊,忘不了晨读时你们那全年级最响亮整齐的声音;忘不了课堂上你们思索的眼神,忘不了你们课下围住老师提问孜孜以求的神情;忘不了运动场上你们的青春身影,忘不了课外活动时你们的多才多艺,忘不了在这方菁菁校园,你们洒下的青春激情和创造意识。

作为班主任,我常常感受到来自你们的感动和教育。我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;我喜欢你们在挫折面前愈挫愈勇的精神;我喜欢你们在老师面前满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在穷且益坚不坠青云之志的志气;我敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们搀扶着共同进步的友情。校园里绿树苍劲刚强,浸透了斑驳的厚重,承载着你们少年的梦。三年来,白驹过隙,就让我把这欢乐、这温暖、这感动都凝练成永远珍藏在心头的回忆。

毕业班班主任致辞5

亲爱的同学们:

今天,我们欢聚这里,举行毕业典礼。在这个充满喜悦和希望的时刻,我代表母校的全体老师,向圆满完成小学学业的你们,表示衷心的祝贺。我们所有的老师为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲。

岁月无痕,六年的光阴,仿佛在“弹指一挥间”就悄然而逝。小学生活就这样悄悄地走进了回忆。此时此刻,老师心中有万般的不舍和留念。回想我们一起携手走过的岁月,我们有过失败的苦涩,也有过收获的甜蜜,悲伤、泪水、高兴与欢笑迎来了这最后时刻,告别了这六年的风风雨雨。

你们是一群活泼、善解人意的好孩子,能读懂老师的心,能听从老师的教导。回首间,那么多生动的细节,那么多精彩的片段,却如此清晰地刻写在我的记忆中,六年前,你们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,憧憬着对知识的渴求投入到母校的怀抱。怎能忘记,课堂上,你们精彩的发言和专注的神情;怎能忘记,运动场上,你们为班级拼搏的身影;怎能忘记,节日时,你们写给我的祝福的字条和自制的精美的卡片,心中无数次涌起甜蜜和感动。校园里,回荡着你们的欢歌笑语,留下了你们求索的足迹。在朝夕相处的日子里,你们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成一个个团结友爱、斗志昂扬的班集体。一张张奖状,一本本荣誉证书,凝聚着你们的努力,记载着你们的骄傲!也许过去这六年里,你们在老师那里听到最多的是批评和唠叨,但是今天我要对你们说,其实在我们的心里-----你们是最棒的!在我心里,我早已把你们当成自己的儿女一样看待,我相信,每个孩子将来都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值。

孩子们,天下没有不散的筵席。你们的旅程还没完成,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:“路漫漫其修远兮”,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容做人,带着勤奋与严谨求学,带着正直与善良做事,带着温暖与爱心生活。

今天,你们就要告别母校了。记得泰戈尔说过,“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”无论你们走得多远,老师们的心总是和你们连在一起!希望你们明白:小学毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

最后老师衷心祝愿同学们,学习进步,收获一个更灿烂的硕果!

毕业班班主任致辞发言演讲讲话

第三篇:班主任讲话致辞发言

从高三带班下来带高一的学生,感触最大的就是高一的小屁孩儿真是什么都得教,而且要手把手地教。尤其在在常规管理上必须手把手教好。所以班级成立的前一个月,我作为班主任是一定要多看、多瞧、多指导的。接下来是小编为大家整理的关于班主任讲话致辞,方便大家阅读与鉴赏!

班主任讲话致辞1

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

天空因为有了云彩而生动,大海因为有了浪花而快乐,我的生活也因为有了班主任的工作而精彩万分。今天,作为幼儿园一名普通的班主任,第一次站在这里与大家进行交流与学习,我感到十分的荣幸。对于担任班主任工作时间不长的我而言,经验实在是微不足道。在此,我只能浅谈一点自己对班级工作的认识和看法。我认为要干好班主任工作须从以下几方面去做:

一、为人师表,率先垂范

常言道:己身正,不令而行;己身不正,虽令不行。作为一名班主任,我深知自己的一言一行、一举一动无形中都会对幼儿起着潜移默化的作用。因此在平时的班级工作中我严格要求自己的言行举止,时刻注意自身形象的完美得体。凡是让孩子要做到的事情,我先不折不扣地完成;凡是让孩子要做好的事情,我必须先做到尽善尽美。要求孩子讲礼貌,我首先做到对每个孩子有礼貌,孩子早上来时我先会向他们问好。若不小心碰到他们就马上道歉,请小朋友帮忙也不忘说声“谢谢”。教育他们不乱扔垃圾,我会主动把班里的垃圾捡起来······我深知只有事事率先垂范,作出表率,才会有不令而行的收获,才可能达到此时无声胜有声的效果。

二、走进童心,聆听童音

童心的晶莹剔透,童言的质朴纯真,时时会给我带来惊喜和感动。作为一名幼儿教师,只有俯下身耐心聆听孩子的心声,了解他们的喜怒哀乐,才能真正与其融为一体,成为他们的良师益友。平时工作中,我积极利用课外活动,饭前之余分享孩子们生活中的快乐、分担他们成长中的烦恼、排解他们心中的困惑、鼓励他们增强乐于表现的勇气。对班里的每一位孩子我都一视同仁,用心呵护每位幼儿的成长,让他们把我当成是自己的知心朋友,真正与孩子建立起了良好的师幼关系。记得刘佳琪小朋友兴高采烈地拉着我的手急切地对我说:“老师,我有了一对双胞胎的妹妹啦。”听到这个消息后我也禁不住欢呼雀跃起来:“恭喜你当哥哥了,以后该怎样对待妹妹呢?”孩子仰起小脸认真的说:“我一定要好好地保护她们。”望着他那自豪神气的模样,我拥抱着他把自己心中最美的祝福送给孩子。忘不了全托在幼儿园的莹莹因想念妈妈那闷闷不乐的样子,我轻轻地走到她的身边将孩子拥进怀中,拿出手机让她与妈妈通电话。当看到孩子打完电话后又笑颜如花时,我倍感欣慰也如释重负。每当周末在家休息时,接到班上小朋友打来的电话,听到他们说:“老师,我想你了。”顿时一种难以言表的幸福感溢于全身。并不是所有的山峰都能代表伟岸,可珠穆朗玛峰做到了;并不是所有的鲜花都能代表爱情,可玫瑰做到了;并不是所有的人都能享受到源自于孩子心中的那份爱意,可我体验到了。

三、注重常规 培养习惯

俗话说“没有规矩,不成方圆”,这个规矩在幼儿园即常规。良好的常规不仅能提高幼儿在园的生活和学习质量,也有利于促进幼儿今后良好习惯的形成,从而使幼儿终身受益。我班幼儿大多数是独生子女,针对这一现象我采用讲故事、游戏、情境表演等形式教育孩子,让他们知道幼儿园的常规习惯,并懂得什么是好的行为、什么是坏的行为。同时我还在班上开展评比活动,举行争当小班长的比赛。对于一些特别需要老师关心的孩子,如李新涛、郭一凡等小朋友比较调皮、行动较自由,我一方面对他们严格要求,另一方面也对他们的进步及时做出表扬和鼓励。渐渐地,他们改掉了一些不良的习惯。在日常卫生习惯方面,我做到心中有目标,每周都对幼儿进行一个方面的重点培养,如正确洗手、有序入厕、按时休息等。我通过自己坚持不懈的努力争取使每个孩子都养成良好的常规习惯,为他们以后的发展奠定坚实的基础。

四、独立自主,团结互助

幼儿生活自理能力的建立是孩子成长过程中不可忽视的重要内容,也是孩子健康成长的奠基石。为了使学前班的孩子更能管理好自己的生活,发挥其主动做事的良好品质,我针对我班幼儿的具体表现在不同阶段均作出了具体的要求,如指导幼儿如何系鞋带、怎样整理书包以及轮流做值日生等。在日常生活中,我会鼓励孩子积极去做一些力所能及的事情,并学会与他人友好相处,乐于关心身边的每一个人。每天我们班会有三名幼儿主动担任小小值日生,他们之间自由协商、共同合作把餐前工作做得井然有序。渐渐地,孩子们对这项工作充满了信心,做起来也更加得心应手了。他们在劳动中不仅学会了与人合作、团结互助的良好风尚,也体验到了独立自主、为人服务的意义所在。上周一,我收到了王一卓妈妈发来的短信,她欣喜地告诉我孩子周末在家的表现大大让她出乎意料。一卓不仅能自己穿衣洗脸、整理乱放的东西,还帮父母扫地、倒垃圾,更可喜的是孩子竟然主动要求帮妈妈洗脚。她兴奋地说自己感觉孩子突然间长大了,她说这些惊人的变化是老师辛勤教育的结果。看完短信后我舒心地笑了,付出就有收获,孩子的进步、家长的认可就是对我工作最大的肯定。

班主任讲话致辞2

各位领导,各位老师:今天,借班主任培训的机会就如何爱护、尊重学生来谈一点我的看法:

哲学家詹姆士说过:“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”而热情向上的中学生更是如此。教师的赞美是阳光,空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术都产生于教育者对学生无比热爱的炽热心中。”因此,作为一名教师,一名班主任,首先应该是爱学生,对全班学生,无论是出生于干部贵族之家或平民百姓之家,无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。

相信在座的每一位班主任老师都拥有一颗爱学生之心。从某种程度上讲,我们对学生的爱心远胜于其他父母之爱心。有时,我们恨不得将孩子一下子教育好,为了学生的一点点“错误”,我们会连饭也吃不下,觉也睡不好,可以说,用呕心沥血来形容我们的工作并不过分。但我们的爱有应是理智的,我们不能忽视我们对学生的教育,对象是一个活生生的个体,也不能把学生当成我们的私有财产,更不能体罚学生,学生不仅属于学校,还属于家庭,属于社会,属于将来。我们的教育不仅要完成升学任务,还要塑造学生的人格,我们不仅要对学生的现在负责,还要对学生的将来负责。中学教育毕竟是每个学生生活中的一小部分,后继的教育还很多。教育学生热爱生活,对将来充满信心,才应是我们的爱心所在。那么,对于班级中的违纪学生几后进生在这方面该是如何的呢?我想作为一名教育工作者应该明白,人非圣贤,熟能无过?况且,圣人有时也会犯错误,作为成长中的学生犯点错误应该是不奇怪的,也是应该原谅的,也是应该原谅的,尤其是班主任要树立“允许学生犯错误”的教育观,把育人当作一项长期的事业,用发展眼光去看待没一位学生。当然,对学生的宽容并不意味着纵容放任自流,它仍需要班主任的引导和必要的批评教育,对一般性的违纪如上课秩序及迟到等易违纪,处理时则不易快暴风骤雨,劈头盖脸来一统批评,未必收到好的效果。怎样处理,班主任需要冷静。对于大错处理,我认为应以学校规章制度为依据,首先与家长联系,争取与家长联合处理,从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。

后进生是班里其歧视的对象,老师对着他们叹气,同学们也瞧不起他们,他们感到低人一等,他们往往处在爱的“阴暗角落”,没有人会注意他们。长期以来,这些后进生就会在心理上留下缺陷,过而回影响他们的发展。从我们本身感情来讲,我们更爱优等生,因为,优等生给我们争得荣誉。但从学生自身发展来看,我们更应关心后进生,因为,后进生在学习各方面更需要老师的帮助,我们不能伤害他们,只能树立他们的信心,让他们抬起头来做人,后进生在纪律上后进,但可能在另外一些方面优于其他同学。所以,我们教师特别是班主任要摆正对后进生的看法,让全体学生都感受到老师的爱是无私的,是洒向全体的。这不仅有利于学生形成团结友爱,尊敬师长的个性,而且能影响学生对社会,对人类的感情和认识。总之,在班级工作中,对违纪学生的处理及后进生工作都应贯穿一个“爱”字。时间告诉我们:教育必须尊重学生,热爱学生,理解学生。没有师爱,就没有教育,就没有教育。教师的爱是一种能够高于友爱,异于母爱的特殊的爱。以“爱”来教育学生,可以收到意想不到的效果。进而拉近师生的距离,促进和-谐师生关系的形成。让我们以人为本,以一颗金子般的爱心,多一份尊重,多一份宽容,多一份理解,善待没一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的热爱之中。

班主任讲话致辞3

寒冬即将过去,我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更加精彩。因此,在本学期我们对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

上学期我们取得了一定的成绩,但是也留下了许多的遗憾,这学期我们所要做的就是在保持我们上学期的好习惯的同时,弥补上学期的遗憾。

首先,我们要有一个新目标。我们每个人在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。

其次,我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展.进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是你们的指导者,他们的教育帮助、引导和鼓舞都会促使你们的进步。因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有你们美好的未来。对老师的努力越感激,你们就会越努力,就会越进步,就会像老师一样优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母、老师、同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标、困难、喜悦、悲伤、所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。

同学们祝愿我们每一位在新学期里,实现自己的目标。

班主任讲话致辞4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!告别了冬天的寒冷与假期的闲暇,和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。在这万物复苏,播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的管仲小学,共同憧憬新学期美好的未来。

作为一名教师,在新的学期里,我要踏实工作,改变教育观念,更新教育思想,向课堂教学要质量。用良好的师德和高尚的情操去感化孩子,用广博的知识和熟练的技能去吸引孩子。

良好的开端是成功的一半。我真诚地希望全体同学迎着新学期第一缕阳光,站在新学期的起跑线上,努力学会做人,学会求知,学会健体,养成良好的习惯,奠定美好人生。

一、要有强烈的责任感。

衡量一个教师是否合格,最重要的一点就是看其有没有强烈的社会责任感。因为教育工作的根本意义在于通过培养合格的社会公民去优化和推动社会的发展。如果一个教师不能够时刻认识到这一点,那么他的工作状态就是一种浅层次的存在,他的工作就会缺乏激情,当然也就缺少幸福的工作体验。有的教师会早来晚走,但他的目的在于争取评上个优秀的荣誉,在年终考核时获得更多的加分。随着社会的发展,时代的变迁,作为一名光荣的人民教师,我们就应该具有高度的责任感。只有具备了良好的责任感、使命感,才能更好地教书育人、管理育人、服务育人。一个教师有了高度的责任感,也就有了他特有的个性魅力。让我们做一个责任感的教师,用自己对教师和教育的理解,明确自己的责任,在特定的教育情境中尽心、尽力、尽责。

二、要甘于平凡。

从教师个人角度来说,拥有一颗平凡心,意味着,一是要安于平凡。教师的劳动是平凡的,但其中却又孕育着伟大。印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿阴的。当教师,就要培养这种从平凡中见伟大的绿叶精神。二是淡泊名利。教师的工作性质是属于以群体和他人为中心的社会型工作,而不是谋利的经济型或谋官的权力型。陶行知曾经对教师职业特征做过这样的分析:教育者应当知道教育是无名无礼且没有尊荣的事。教育者所得的机会,纯系服务的机会,贡献的机会,而无丝毫名利尊荣可言。总之,在教师的岗位上,没有令人羡慕的地位和权力,没有显赫一时的声名和财富,也没有悠闲自在的舒适和安逸。总之,教师是平凡的人,但平凡绝不意味着平庸和庸俗,教育工作需要伟大的品格和精神,人们对从事特殊职业的人,总是有特殊的要求。教师是从事教书育人工作的专业人员,对教师的精神和人品的要求显然要比从事其他职业的人要高得多。的确,教师是普通人。教师也要吃饭,也要住房,也要赡养老人和扶养子女;教师也有追求生活的权利,也有博取名誉、地位的权利,也有享受人生的权利。但教师与从事其他职业的人不同的是,他还需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。

三、要有丰厚的学养。

苏霍姆林斯基说:只有当教师的知识视野比学校教学大纲广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人。一个师者,要想真正地启迪学生的心灵,他必须要有丰厚的学养作为基础。环顾我们周围,很多理科教师只是满足于学生知识的传授,把科学简化成试卷;文科教师则成为教学参考和网上资料的传声筒,从来不是以文本的第一阅读者和思考者介入教学。即使是公开课,也是从网上下载教案、课件照字念经,毫无自己的东西。教师不读书、少读书在很多人心目中已是一个惭愧的事实。如果所有的老师都只看教学参考,没有自我的思索和判断,那么老师的知识结构和思维方式岂不是一个模子,上课的技术再华丽又有什么本质的区别?在这样的模式下成长的下一代,又怎会有自我的认识和发现,所有的学生长大后岂不是也用相同的方式思考问题、看待自我和发现?这样的话,对于教育而言,还有什么比这更悲哀的吗?教师是学生学习的引路人,你对于学科的钟爱,你面对书本时陶醉的眼神,你对学科知识的熟稔和游刃有余的驾驭,你被学养举起的自信,都会潜移默化地影响学生,是他们看到科学文化知识对人精神的滋养,对人境界的提升,从而心向往之,投入到积极主动的学习中。作为教师,要尽可能全面深入地学习掌握本专业的知识,同时还应该阅读古今中外的教育理论著作,了解和掌握教育规律,取法乎上,站在前人的肩膀上,可以少走弯路,快速成长。

四、要有以身作则的原则指教师以自身高尚的人格形象,为学生树立良好的学习榜样。

正如叶圣陶先生所说:教育工作者的全部工作任务是为人师表。人格示范是教师职业道德的基本特征之一。孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子的学生颜渊称赞自己的老师说

:仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能表现出对孔子人格学识的由衷敬佩。教师职业道德要求每一个教育工作者必须养成良好的品德、完善的人格,具备温、良、恭、俭、让的道德风范,具有恭、宽、信、敏、惠的仁人气度,为学生成长做人提供理想的人格示范标准。这是从应该怎么样做的角度说的。如果从不应该怎么样做的角度说,则所有不良的行为习惯,包括不良的道德习惯、生活习惯、学习习惯等等,凡是不希望学生养成的,教师就不应该在学生面前表现出来。如庸俗浅薄、不敬师长、不守公德、言行不一、虚伪浮躁、不修边幅、不讲信用、挥霍浪费、贪图安逸、怕苦怕累、爱慕虚荣、轻学厌学等等,乃至随地吐痰、乱扔垃圾、高声喧哗、乱叫绰号、胡吹乱侃、挖苦揭短、玩世不恭等等不拘小节的行为,教师都不应该有。

最后祝各位同学在新的学期里学习进步,快乐成长,祝老师们身体健康,工作愉快!

班主任讲话致辞5

各位老师、同学们:

班主任队伍专业化是德育工作取得实效性的重要途径。由于班主任是学校实施德育的中坚力量,提升班主任专业化水平已成为“进一步加强和改进未成年人思想道德建设”的必要条件。

进一步健全、完善、加强班主任的专业化培训,以适应全面提高班主任专业化素质的需求,是一个可持续发展的充满艰苦探索的历程,需要我们做出不懈的努力。近年来,随着我校教育事业的不断发展,一批批青年教师不断充实到班主任队伍中来,使班主任队伍结构发生了较大变化。班主任队伍年轻化成为我校班主任队伍的主要特征之一。他们有很高的热情和进取心,但由于经验的不足,班主任专业化素养亟待提高。

希望通过不断的交流,能提高班主任自身的理论素养和管理能力,而且要在学校的班主任队伍建设和教师队伍建设中做好示范,发挥指导作用。通过交流,使广大班主任、进一步明确工作任务和职责,掌握科学的工作原则和方法,提高组织、指导协调的能力。通过培训全面贯彻和落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神,遵循教师培养规律和以人为本的培养思想,学习新时期未成年人思想道德建设工作中的新思想、新理论、新方法和新技巧等,有效促进我校班主任队伍建设的科学化、规范化、专业化,提高德育的实效性,促进学生全面健康和谐的发展。

本次班主任工作专业化培训交流,共有10位班主任的经验介绍,是一次最好校本研究范例,希望大家“把听懂的做出来,把做好的说出来或写出来”,达到三个转变:即转变观念、转变方法、转变行为;

实现三项提高:即理论水平提高、业务素质提高、管理实效提高;确立两支队伍建设:即建设一支思想素质好、专业水平高、奉献精神强的高素质的班主任队伍,建设一支掌握班主任工作艺术和教书育人能力的青年教师队伍。

今后加强学校德育队伍建设,确立德育研究课题,重点研究:“学习新课程理念下德育基本原理;班主任如何将理念转变为行为;学会关注学生个性差异、关注学生生活细节、关注学生学习过程;掌握班主任工作艺术,具备应对偶发事件的策略和技巧,建设班集体的方式方法;如何规范行为,培养良好习惯,如何学生评价改革的研究;增强岗位责任综合育人能力,进一步提高班主任专业化素养”等方面内容。

今后后学校要加强班主任工作专业化培训,通过反思--研究--总结--实践,“学习”就是要精心读好几本书,“反思”就是要反思工作中遇到的问题,“研究”就是带着这些问题用研究的眼光和方法审视自己的教学行为,寻求解决问题的办法,“总结”就是总结班主任的经验,改进班主任教育工作的“实践”,“提升”班主任专业化素养。把德育工作提高到新的层次。

班主任讲话致辞发言

第四篇:毕业班班主任致辞发言演讲

这四个学期的时光记录了我们相处的点点滴滴,我们成功的欢笑、我们失败的悲伤、你们调皮捣蛋的样子、你们乖巧懂事的模样,课堂上精彩的表现、课堂外活跃的身影……接下来是小编为大家整理的关于毕业班班主任致辞,方便大家阅读与鉴赏!

毕业班班主任致辞1

各位同学:

大家好!

本来这个讲话我是推荐左老师来讲的,但是由于左老师非常的谦虚,所以最后只好由不太谦虚的我来给大家讲了。在这里我想代表我们初三年级的班主任给我们初三年级的我最亲爱的同学们说几句心里话,不知道大家有没有耐心听我把话讲完呢?

亲爱的同学们,今年的春天来得特别早。不知道大家有没有注意到,大自然早已是一片生机盎然的景象。所有的生命都在争先恐后的生长着,蓬勃向上的生长着。从万物的生长中,我感受到了一种力量。一种催人奋进的力量;一种不甘落后的力量;一种超越自我的力量!这种力量使我的热血沸腾,这种力量使我想起了我曾为之拼搏过的青春。我的美好的青春,我曾经为它奋斗过,所以我因此而感觉到无比的骄傲和自豪。今天看着台下的100多位同学,我的心久久不能平静,因为你们每一个同学,都是一个当年的我。我从你们的脸上看到了笑容,看到了希望。我看到了你们深藏于内心的那个骄傲的、高贵的、不屈的灵魂。你们的内心在呐喊,你们的灵魂在呐喊:我的美好的青春,我要为了让它更加的富有光彩而努力!我要为了让它更加的富有光彩而奋斗!

三年的初中时光,转眼就只剩下短短几个月的时间。三年来,同学与同学之间,同学与老师之间,我们建立了一种深深的感情,这种感情将在我们最后几个月的日子里变得更加的深厚。我想我们都将倍加珍惜这种感情。每过去一天,就意味着我们可以像这样一起相处的日子就少了一天。亲爱的同学,亲爱的老师,当我们必须要分别的那一天,你是否能让我再多看你一眼?在这最后的日子里,谁还忍心再去调皮,再去上网;谁还忍心再使我们年级的荣誉受到半点的损害?亲爱的同学们,谁还好意思再与身边的同学发生争执?谁还好意思让我们的老师操碎了心?亲爱的同学们,我相信在这最后的日子里,我们一定会用自己的实际行动来告诉我们身边的所有的人:桂花中学202_级的同学们,我们是最团结、最上进、最自觉、最最懂感情的一届学生!同学们,你们说是这样的吗?

从同学们的回答中我感受到了一种深深的安慰,因为你们的努力,我相信我们这一届的同学们一定能为我们的老师争气,为我们的学校争气!为了你们的成长,我们老师,我们班主任,我们学校的领导都曾付出过很多辛劳的汗水,但是当你们用成绩来回报我们的时候,我们都感觉到那么的幸福,为了你们的成长,我们所有的付出都是值得的。

最后我在这里祝愿我们的同学们,愿你们都能够开开心心的度过每一天,充充实实的度过每一天。我祝愿你们在离开我们的学校的时候,你们每一个人都能够骄傲的对自己说一声:我的初中时代,我努力过,我不后悔!

谢谢大家!

毕业班班主任致辞2

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

你们好!我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天,同学们最后一次在这里隆重相聚,举行毕业典礼,与美丽的母校惜别,和敬爱的老师道别,向这一段不能忘怀的童年岁月告别,其实更是见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的开始。首先,请允许我代表全校老师向你们表示热烈的祝贺,祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习,即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲。

六年的时光,两千多个日日夜夜匆匆而过。对于你们来说,这是一段不平凡的人生旅程。在这段旅程中,你们结识了许多关爱你们的老师,悉心关注着你们的成长;朝夕相处的同学,成为你们学习道路上的诤友;而母校优裕的育人环境,把你们从一个个懵懂的小娃娃培养成一名名知识丰富、朝气蓬勃的少年。六年的光阴,母校的每一个角落留下了你们多少欢声笑语,校园的每一寸土地留下了你们多少足迹,记下你们多少次拼搏的身影,又铭刻了你们多少豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天。每一位老师都不会忘记:沐浴书香,你们无限的享受着自己的童年岁月;大胆创新,智慧的翅膀肆意的在课堂上飞扬;一篇篇美文,无尽的遐想尽情的在笔尖上挥洒;一张张获奖证书,不懈的努力顽强的在赛场上交融……这点点滴滴,都是母校永远珍藏的记忆,你们,是北园小学的骄傲。

今天,你们走完了小学六年的旅程,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。未来的生活中,将充满荆棘坎坷和许多的挑战,可是,作为北园小学的一名合格的毕业生,母校已经把“迎难而上”的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信,你们会用自己的智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,展现自己的人生魅力!老师还相信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的优良传统,在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,老师的心总是和你们连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。北园小学永远是你们温馨的家!

同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我衷心地希望大家在以后的学习中,搏击风浪,在新的征途中取得更优异的成绩。

谢谢大家!

毕业班班主任致辞3

亲爱的孩子们:

你们好!

时光如梭,岁月如歌。弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。四年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是朋友之谊。三四五六年级,我更像你们的朋友你们的妈妈,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级创造辉煌与奇迹,一起驶向理想的彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是平等的,我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁,也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。我感觉我相信,等你们中学毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是优秀的。

俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,不要落下那分别的泪水,不要唱起那忧伤缠绵的离歌,一千多个不同的日夜,没有哪天可以模糊,一千多个你的样子,没有哪一个可以省略。我清晰地记得咱们校园里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,记得我们这一届的辉煌。更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架。四年里,老师也许逼你们交过作业,老师也许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。四年,这一千多个日子,谁又能说这不是一千多个精彩的故事呢?然而时光易逝,六年的生活将成为美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的一定是幸福,是温馨,是甜蜜。

孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六年级只是你们路过的行程,我们小学只是你们留住的旅店,孩子们,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容做人,带着勤奋与严谨求学,带着正直与善良做事,带着温暖与爱心生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住,老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!在求索中学会求索在奉献中学会奉献在生活中学会生活在爱中学会爱。谢谢!

毕业班班主任致辞4

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天是一个令人难忘的日子,我们在这里隆重举行中心小学毕业生毕业典礼。作为六年级毕业班的班主任,我心情非常激动,非常欣喜,非常快乐。在这里,请允许我代表全体教师向同学们表示衷心的祝贺!祝贺你们圆满完成了小学阶段的学习任务,祝贺你们将从这里起航,跨入新的征程!

此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前又浮现出六年前刚见到你们时的情景:你们当中有的天真活泼,有的略显羞涩,更多的是稳重专注。所有这些,我都记忆犹新。六年的时间,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。

这六年的时光我们携手走过。亲爱的同学们,你们可曾记得,明亮宽敞的教室里,留下了我们开心快乐的欢笑,印记了我们刻苦拼搏的身影,也铭刻着我们激情豪迈的誓言;两千多个日子,记忆着我们跋涉的足迹;雪后的操场上,留下了我们尽情的欢笑;学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;教室里的一张张奖状,述说着你们努力的结果。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了胜似亲人的师生情。

我们不会忘记:你们在学习上取得的进步;你们在班队会时展示的艺术才华;你们在运会上拼搏的身影;在举行的各类比赛中,你们多次取得的优秀成绩。所有这些,都是母校永远珍藏的记忆。

一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味。记住这美好的小学时光吧!因为你们在这里播种了希望,放飞了理想。记住每一位老师吧!因为他们都给予你们在学习上的辛勤指导,他们也将一直关注着你们的成长。

在你们即将离开母校之际,老师相信你们,能做一个珍惜时间,珍爱生命,关心他人,品德高尚,有品味,有修养,德才兼备的好少年。老师期待着为你们喝彩,母校期待着以你们为荣耀。祝愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天。

最后,祝你们学有所成,健康快乐!

毕业班班主任致辞5

同学们:

我是个满身缺点的人,脾气不好,城府不深,遇事容易激动,还缺少变通,仅凭一点诚实和正直在教师队伍里混了几十年,临近退休,又祸害了大家两年。在近两年的时间里,我做过许多错事,只是碍于我偌大年纪很少有人指出罢了。我怒不可遏地大发过雷霆,也曾对有的同学扬起巴掌,还很不客气地把你们的缺点告诉你们的家长……。在我们就要分别的时候,我诚挚地向你们道歉,并请求你们的原谅!对不起了,同学们!(鞠躬!)同时也代表其他老师,对受到过老师不公正待遇的同学表示深深的歉意!(再次鞠躬!)

此时此刻,我好像在面对即将登上婚车的女儿的妈妈,外面管事的总管催促上车的声音一次次传来,女儿也已穿戴整齐,可作为妈妈,总觉得有许多话还没有对女儿说,许多嘱咐已经重复了多次,仍旧是个不放心,所以还在这里絮絮叨叨。请理解一个60岁老人的心吧,当把你们送走以后,我的教育生涯就很有可能真的结束了。退休以后的火车司机,常常一个人站在铁轨旁边,等待列车的到来,又目送列车的远去;退休以后的码头工人,再次来到他工作过的地方,是那么激动不已,指指那里摸摸这里。我退休以后,会常到_走走。当我站在教室前面的小广场目视教室,当我行走在我们教室前面的走廊,抑或,当我推开未锁的后门走进教室,我的眼前一定会浮现出你们的身影:

早些时候离开学校的杜cc、梁_同学、张_同学……

任劳任怨,三年时间,搬水最多的朱_同学;操场上,戴着大帽檐小红帽记录跑操情况的曲_同学;像模像样地主持演讲、带领大家喊出百日誓言的崔京同学;用手抠掉地上的垃圾、一个人把垃圾倒掉,再把拖布排列整齐的石_同学;二模成绩进步幅度较大的朱_同学;热心为大家服务、具有文娱天才、主持过元旦联欢晚会的王_同学;看我嘴唇出血,给我送上折叠好的纸巾的孙_同学;轻轻一跳,就“飘”出满分的白云飘飘同学;从不违纪、学习勤奋刻苦,常常被我拿来作为守纪模范的柴_同学、宋_同学、董_同学,以及范_同学、杨_同学;成绩优秀、多次为我们班在大考排名中为我们班争得荣誉的卿_同学、胡_同学、常_同学、班长赵好同学和赵兴淼同学、荣乐恒同学;多次写出优秀作文的王若桐同学、霍梦薇同学、林峰同学;在第二次模拟考试中写出45分作文的梁家慧同学;遇到难题不放过,学会以后永不会错的刘佳雨同学;写得一笔好字的刘雨馨同学、刘晴晴同学;为我们更换提示中考时间的副班长苏志达同学;擅长电脑操作又身兼体育委员的孙_同学;曾经被评为全国优秀少年的体育健将、我们的纪律委员黄_同学;团支部书记孙_同学;卫生委员孙_同学;在作文中,写出令我感动的心里话的刘_同学;把讲台根的电脑线用胶带一点点缠起来的李_同学;写过小说、确有创作天赋的韩_同学;当了三年宿舍长、她们宿舍很少被扣分的王_、豆_同学;聪明绝顶、在理科的发展上具有相当大的天赋的高_、王_和位_同学;从名字就知道她美丽、贤淑的曲_同学;块头较大、心地善良、重友情的范_同学;具有很好的写作天赋、课堂上勇于发表自己的见解的孙_同学;朴实、善良、很少招惹是非的王_、杜_、赵_、魏_同学;虽然没有担任任何职务、但无时不在关心班集体的李欣若、杨_和李_同学……

谢谢大家!(鞠躬)

毕业班班主任致辞发言演讲

第五篇:百日誓师致辞发言演讲讲话

智慧培育理想,汗水浇灌希望。踏过书山坎坷,渡过学海茫茫。不做怯懦退缩,不做无意彷徨。冷静沉着谨慎,百日炼成真钢。让我追逐梦想,百日铸就辉煌。携带双亲期盼,十年苦读寒窗。让我涅槃重生,今朝绽放光芒!接下来是小编为大家整理的关于百日誓师致辞,方便大家阅读与鉴赏!

百日誓师致辞1

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

冬伴寒时远,春随暖日临。中考的脚步正和着春风向我们大步走来,今天我有幸作为家长代表与同学们一起感受百日冲刺誓师大会,心情非常激动!

此时此刻,我最想说的一个词是“感谢”,感谢金湖外国语这片智慧的沃土,感谢三年来为同学们的成长,倾注了爱心与热情、汗水与智慧的领导、老师们,感谢你们辛勤的耕耘,感谢你们无私的付出。同学们,“九年磨一剑,六月试锋芒”,屈指一算,离中考仅有100天了。100天,在人生的长河中,只是短短的一瞬,而对于你们,却是关键的一步。俗话说:“行百里者半九十”,最后一段路往往是最艰难的。中考就像一场没有硝烟的战争,百日冲刺,更是一场激战,在未来的一百天里,你们要攻克一道道难题,经历一次次考试,迎接一次次挑战。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,所有的成绩都是努力的结果,所有的成功都是勤奋的结晶。未来的100天,将是挥汗如雨、厉兵秣马的日子;将是考验意志、磨砺品质的日子,这100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!拼搏100天,就可以朝自己的梦想迈进一步。

“山高人为峰,脚比路更长”。只要有勇气去超越自己,只要心头燃着坚定的信念,一往无前地走下去,你就会发现——很多所谓的远方,其实并不遥远。

同学们,你们承载着父母、老师的希望,希望你们铭记老师的谆谆教导,不负父母的殷殷期盼。烈火再炼一百日,决战中考铸辉煌。我们相信:金湖外国语学校六月的笑容会更加灿烂,六月的硕果会更加飘香。

最后,再一次感谢老师的辛勤付出,祝老师们工作顺利,身体健康;祝同学们学习进步,梦圆中考!

谢谢大家!

百日誓师致辞2

各位家长、各位老师、同学们:

大家好!

阳春三月,万物萌发,在这孕育希望的季节里,我们听到决战的号角已经吹响!今天,我校隆重召开迎接20_年中考百日誓师大会,值此机会,我代表学校向前来参加大会的各位家长表示热烈的欢迎!向奋战在一线的初三年级各位老师表示衷心的感谢!向奋力拼搏、奋发进取的初三全体同学表示美好的祝愿!

20_年,我们面对中小学整合以来的首次中考,通过全体初三师生的共同努力,我们取得了辉煌的成绩,向申港人民交出了一份满意的答卷。??

亲爱的同学们,时间在不停的转动,日子在无声的流淌。转眼之间,三年初中学习生活的美好时光即将匆匆而过,正像南宋诗人朱熹说的那样,“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”三年来,大家用辛勤的汗水和顽强的意志默默地耕耘着共同的理想,度过了人生最宝贵的时光。

同学们,距离中考还有100天的时间,现在是我们要给自己的初中生活一锤定音的时侯。谁不希望自己的前程灿烂如星,自己的人生完美如歌?谁不希望能为自己的人生翻开崭新绚丽的一页?而这一切的可能的实现关键在于你们自身。从今天开始,还有一百天,你们就要结束初中的学习生活;还有一百天,你们就要走进中考考场,为个人、也为学校荣誉而战。这一百天,你们身上寄托了太多太多人的希望,望子成龙、望女成凤的父母,关怀备至、循循善诱的师长,无数的亲朋好友,更是对你们充满了殷切的期盼。这一百天,将在你们人生的长卷上留下重重的一笔,他足以成就一位强者,足为强者喝彩,为之唱歌!

在这一百天里,我希望初三全体同学要进一步明确目标,全身心投入复习备考,珍惜时间,提高效率,以最佳的心理状态和昂扬的精神状态去迎接中考。

在这一百天里,我希望初三全体老师要做学生的知心朋友,加强对中考的学习和研究,加强合作与交流,探索科学的复习策略,增强复习的针对性和实效性,为夺取中考的全面胜利而不懈努力。

在这一百天里,我希望初三学生的家长们,以平常的心态对待你们的孩子,以信任的目光鼓励你们的孩子,以亲切的话语温暖你们的孩子,以积极的姿态配合我们的老师,围绕共同的目标,齐心协力!

同学们、老师们、家长朋友们,百日冲刺的战鼓已经擂响,我相信初三全体师生一定能满怀豪情,奋战百日,向既定目标奋力冲刺;我坚信,20_年中考一定会捷报频传,再创辉煌!

最后,我衷心地祝愿,初三的同学们旗开得胜,初三的老师们笑逐颜开,初三的家长们如愿以偿!让我们相聚在火红灿烂的六月,共同分享属于我们的欢乐、喜悦和辉煌!

谢谢大家!

百日誓师致辞3

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:? ????

冬去春来,柳树吐出了嫩芽,海棠花含苞待放,追逐春天的候鸟飞回来了,这是一个万物复苏的季节,这是一个充满了希望的时刻。为了这个希望,同学们迎着寒风、冒着酷暑来往于学校和家之间,不知用坏了多少钢笔,不知有多少次学习到了晚上的十二点。同学们的确辛苦了!辛苦了整整三年,再过一百天,将迎来一年一度的,但对你们来讲生平只有一次的中考,为此,我们在此召开中考百日誓师大会,这是一个鼓劲的大会,非常有必要的大会,这次大会是在给我们擂起出征的战鼓,吹起冲锋的号角----我们应该明白,狭路相逢,勇者胜!我们应该坚信,胜利永远属于我们!?????“十年磨一剑,一朝试锋芒”不经过烈火的灼烧,不经过千锤百锻,怎能造出锋利无比,削铁如泥的保剑,我们又能拿什么去冲锋陷阵。同学们,我们三年的刻苦学习,就是在锻造我们的宝剑,每一次付出都有其应有的价值,中考的大战即将到来,也许你还没有准备好,也许你的“宝剑”还不够“锋利”,那就让我们赶快行动起来,查找自己的不足,再对所学知识进行训练,再认真打磨一下你的宝剑,否则我们上了考场就会毫无办法,像一个待宰的羔羊一样,无力、无助。?????

同学们,从现在开始直到中考的时间非常的短暂,过程也非常的艰辛,但我们并不孤独,在我们的身后有对我们疼爱有加的父母,更有甘当人梯、诲人不倦的老师。家长无不望子成龙,老师无不希望桃李芬芳。家长的期望,老师的教诲将给你们提供强大的动力。我们应该经常给自己说“我行、我一定行”?,我们应该时刻听从老师的指挥,老师让背诵的都是关键的名篇或关键的知识点,老师让大家练的每一个题都是都是为了对重点知识进行巩固,我们每一位教师都将和你们一起拼搏,只有我们教师和学生通力合作,同舟共济,才能取得中考的胜利。?????

同学们,我代表九年级全体教师向你们庄严地保证:我们永远做同学们的坚强后盾,认真备好每一节课,上好每一节课,微笑面对学生提出的每一个问题,耐心讲解每一道作业题,平等对待每一名学生,认真研究中考动态,最大限度的提高学生复习效率和应考能力,全力保证每一位学生在中考时发挥出最佳的水平。

百日誓师致辞4

亲爱的同学们、各位家长、老师们:

早上好!

又是一度春风起,再到中考冲刺时。我们怀揣着没有回程的时间车票,走过太阳总不露脸的二月,走进草长莺飞的三月。景德楼里不舍昼夜的灯火,晨曦暮霭里行色匆匆的老师和家长,连同此时旌旗猎猎的誓师大会,都在告诉我们:中考真的很近了。你们熬过无数个纠结的夜晚,终将迎来破茧时刻。

值得庆幸的是,你们离中考还有一百天。6月18号之前,你们左右中考,6月18号之后,中考左右你们。一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽然很长,而最关键的只有几步,这一百天就是决定你们成败的关键一步。这是幸福与艰辛相互交织的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相互碰撞的一百天,毅力与智慧联手抗争的一百天!这一百天可铸造辉煌,改变命运;这一百天也可化为眼泪,遗恨终生。对于奋斗者来说,一百天太短,只争朝夕;对于平庸者来说,一百天,只不过是增加体重罢了。我希望同学们在睫毛上的汗水和睫毛下的泪水之间做好果敢的选择。

中考,是一次知识、能力和心理的较量,也是一次耐力、体力和毅力的比拼。一百天的冲刺,的确很辛苦,但并不痛苦。相反,它可以造就强者。而今天是一个需要强者的时代,不惧挑战正是赋予了你们做强者的原始资本。真正的强者,一定耐得住寂寞、受得了煎熬、抗得住诱惑。

在此,我对同学们提几点希望。

第一点希望:树立必胜的信心。景炎连续20_年蝉联株洲中考第一,景炎的王者之气,一定会助你们登顶揽胜,圆梦中考。你们不是一个人在战斗,请看看周围,老师、家长和同伴,都在帮你们做好青春的试卷。

第二点希望:把握住每一天。不要总梦想着天边那座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。踏踏实实做好每一天,哪怕每天进步一点点,总比原地不动好。把握住每一天,是决胜中考的唯一通道。

第三点希望:保持定力,永不言弃。人生是场马拉松,最终胜出的人绝对不是抱怨者,而是一直不吭不响、闷头奔跑的人。在中考冲刺路上,没有谁过得比谁容易,只是有人在呼天喊地,有人在静默坚守。熬得住就出众,熬不住就出局,相信糟糕的日子熬过去了,剩下的就是好运气。所有成功的背后,都是苦苦堆积的坚持;只要你愿意,并为之坚持,总有一天,你会活成自己喜欢的模样!我希望大家记住:奋斗到无能为力,坚持到感动自己。

第四点希望:敢于亮剑。我喜欢电视剧《亮剑》的主要原因是李云龙身上的那股亮剑精神。亮剑精神:就是一种勇气,是面对困境果敢抉择的勇气;是一种豪气,一种无所畏惧、勇往直前的豪气。一句话,亮剑就是一口气,一口不服输、不怕输、敢于胜利的一口志气。面对强敌不服气,遇到困难不泄气,志向高远长志气,浴火重生壮豪气。在一百天里,我希望初二、初三的同学们,用亮剑精神去搏击中考。

第五点希望:把控好自己的情绪。有人说,如今是个“全民焦虑”的时代,尤其到了中考、高考关键时候,考试焦虑症更加明显。我觉得:听命于自己的情绪,是一种放纵;能控制自己的情绪,是一种超越。景炎学子骨子里天生就有自信、淡定与从容。我们宁可输给强大的敌人,也不要输给失控的自己。能管理好自己的情绪,你就是优雅的,能控制好自己的心态,你就是成功的。我希望大家把路走好,把心守好。

百日誓师致辞5

时光匆匆,转眼我们已迈入高三的大门,等待着我们的是责任、是辛苦、是紧张。面对高三,我们自信,因为我们镇定,高一、高二我们并没有虚掷青春,我们已为高三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信,因为我们努力,一分耕耘、一分收获,两者虽不是成绝对的正比,天才出于勤奋却是亘古不变的真理。我们自信,因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石,老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标,我们的汗水将为我们浇开成功的鲜花!握着沉甸甸的高考接力棒,我们深知前进路上的坎坷,却义无反顾。高考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。我们都坚信我们能做到:诚实守纪,立志高远;脚踏实地,刻苦钻研;争分夺秒,提高效率;卧薪尝胆,敢于攻坚;创造奇迹,实现梦想。

在这一段艰苦的路上,我们要勇往直前,努力拼搏,面对挑战,永不言弃。我们会牢记祖国和家乡人民赋予我们的重任。尽自己最大的努力完成自己的使命。在这最后一年,我们会用自信的步伐,在路途中留下我们奋斗的印迹。书写自己的历史。无论它有多么曲折,我们都会笑着走过,在明年的六月,我们的笑容会更灿烂,因为我们将用自己的行动实现今天的誓言。

我将用严谨的态度书写历史;

我将用激昂的斗志奏响乐章;

我将用拼搏的精神铸就辉煌!

告别昨日的颓丧,我扬起希望;

告别昨日的散漫,我打造理想;

面对学习中的困难,我从容不迫;

面对生活中的挫折,我勇往直前。

在高三的学习生活中,我们将做到:

敢于拼搏,用不懈争取进步;

自强不息,用汗水浇灌理想;

超越自我,用奋斗放飞希望;

永不言弃,用信念实现梦想。

让青春绽放最美丽的光芒!

有梦想才有希望,有希望才有力量,有力量才有辉煌,让我们高举右手,面对最后100天,庄严宣誓:

自信创造奇迹,拼搏成就梦想!

智慧主宰世界,合作共享成功!

脚踏实地海让路,锲而不舍山移位!

竭尽全力拼过程,问心无愧看结果!

奋战一百天,给父母一个惊喜!

奋战一百天,给学校一个奇迹!

奋战一百天,给未来一片光明!

挑战人生是我坚定的信念

决胜高考是我不懈的追求

一百天我将让青春无悔

一百天我们将为母校增辉

百日誓师致辞发言演讲讲话

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