第一篇：民族音乐会讲话稿

在桐梓县202_年民族音乐迎春晚会上的讲话

中共桐梓县委常委、县委宣传部长刘安军

（202_年2月11日）

同志们：

伴金牛，已踏辉煌印；偕玉虎，尤开锦绣程。在这辞旧迎新之际，我们在这里隆重举行202_年民族音乐迎春晚会，盛赞202_年全县各项工作成果，奏响202_年工作新乐章。在此，我谨代表中共桐梓县委、县人大、县政府、县政协，向应邀出席晚会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎！向与会的社会各界朋友表示诚挚的谢意并致以新年的祝福！

民族音乐是我国传统文化的绚丽瑰宝之一。积极推进民族音乐的健康发展，有利于弘扬我国优秀文化，增进我们对祖国文化精粹的理解；有利于保证我们有足够的民族文化营养滋养，进一步培养民族情感；有利于营造良好、浓郁的民族音乐氛围，加强青少年音乐母语的熏陶和教育。今年8月30日，我县娄山民乐团参加贵州省首届民乐团队大赛荣获铜奖和组织奖，打破了我县民族音乐团队还没有获得过省级奖项的历史记录，谱写了我县音乐史的新篇章，可喜可贺。但是，欣喜成绩的同时，我们也应该看到自身的不足。首先，我们的队伍力量不够强大，还很脆弱；其次，有些乐器已十分陈旧，影响演奏效果；另外，我们队伍的自律意识还有待进一步加强。对此，我希望县文广局能利用好自身的师资力量，开办民族音乐培训班，积极培训民族音乐人才，使我们的民族民间音乐文化能够真正得到继承、弘扬和发展；增强队伍自律意识，确保日常训练有序进行，肩负起积极推进民族音乐事业健康发展的重任，使之在先进文化、和谐文化的发展进程中，起到坚强有力的推动作用。并希望娄山民乐团的全体同志，能切实增强推动我县民族音乐健康发展的责任感和使命感，在严格要求自身演奏练习的同时，加强和其他同志的沟通交流，群策群力把我县娄山民乐团这张名片打造好，推介好，积极推进民族音乐进入演出市场。

同志们，“既往回眸，百事皆成百事顺；未来展望，一年更比一年强”。新旧交替，我相信县文体广播电视局及娄山民乐团，一定会以今天晚上民族音乐迎春会的成功举办为良好开端，创新思路，精诚团结，以高度的文化使命感和责任感，扎扎实实抓好民族音乐的继承、弘扬和发展，为大力弘扬我县先进文化，构建和谐文化，丰富群众的精神文化生活作出新的贡献！

最后，在新春佳节即将来临之际，提前给大家拜个早年！祝各位在新的一年里身体健康，家庭幸福，事业有成，万事如意！祝各位领导、各位来宾新春愉快、阖家幸福！

第二篇：学生民族音乐会主持词

各位来宾，各位老师，各位同学，下午好（晚上好）

时间过得真快，202_年9月14日晚上，余姚市青少年民族乐团成立了，一首《彩云追月》拉开了晚会的序幕。

仅一年的时间，在余姚市艺术剧院指导老师和世南小学全体老师的共同努力下，第一批近百名学员走上了学习民族音乐的道路。

～年9月10日，“世南风＆#8226;首届学生民族音乐会”在龙山剧院隆重举行。

今天，我们又迎来了余姚市青少年民族乐团成立二周年的日子。在这个喜庆的日子里，我们欢聚在这里，我们相聚在一起，共同庆祝第二十个教师节的到来。

二年来，我们得到了城区各所学校的大力支持，许多小乐手纷纷加入到乐团的队伍中来，在此，让我们衷心地感谢在座的各位城区学校的领导和老师。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族乐团才有今天的辉煌。

余姚市青少年民族乐团扎根在世南小学，成长在世南小学，乐团的发展使世南小学的艺术教育这颗明珠更加光彩夺目。

九年来，世南小学朝着“崇尚一流，保证优良，追求卓越”的总体目标发展，铸造了一支师德优良，业务精湛，敬业进取的高素质教师队伍。九年来，学校努力培养着“全面发展，学有所长，健康个性，富有创造精神的现代世南人”。学校的设施日益完善，学校的设备日益现代化。学校正朝着数字校园、平安校园、书香校园、绿色校园的方向发展。通过半年的筹建，世南风校园网站于今天正式开通了。我们的网站分为学校之窗、教师发展、档案制度、学生成长、家长频道、世南论坛六大版块。其中也包括“民族乐团”这部分内容。各界朋友可以通过世南风网站了解我们的学校，全体家长可以通过世南风网站交流教育子女的经验；最开心的还是我们同学，我们可以在网站里发表作品、学习知识、交流心得、诉说苦恼，你会在网络上认识许多校园之星，你将会在网络上阅读到更多的书藉，你还可以在自己的网站里玩游戏呢；网站的开通还为老师们提供了更多的方便。欢迎大家登陆我们的网站，我们的网址是：www.teniu.cc

让我们共同来见证这富有纪念意义的一天！

第一春风告诉我你叫什么，细雨诉说你走过的历程，贤人的名字响彻姚城，优良的校风誉满姚城，你踏着时代的浪潮走来，你踩着先人的足迹走过，雨露滋润着所有的童年，阳光洒满了校园的角落，知识撒播在每一块心田，真理熏陶着每一个心灵，风从世南来，世南温暖的风，风从世南来，世南强健的风，让自己的世界和未来相通，让你我的明天与成功相伴。

请欣赏民乐合奏——《风从世南来》。

第二民乐流传不息，构成了中华文明史的回音壁。它的风格千变万化，或清新流畅，或巧妙细腻，或悠扬徐缓，或委婉质朴，或悲壮慷慨，或幽怨悲泣。请欣赏古筝独奏《战台风》。

颁奖

世南小学一所浙江省示范小学，在未来的几年里，学校将全力造就一支思想领先、作风过硬，懂管理，善管理，富有开拓精神的生机勃勃的的干部队伍和一个观念超前、师德高尚，有强烈责任感和较高学术修养，富有创造力的、和谐的教师群体。励精图治，竭力推出几位余姚的名牌教师，苦心砥砺，锻造一批有个性，有风格，有成就的市级学科带头人和骨干教师，殚精谒虑，让一大群秉承传统的教育精华，又掌握现代教育思想和技术，教育规范，富有创新精神的青年教师脱颖而出，让世南名校的旗帜高高飘扬。

目前学校拥有一支高素质，高水平，刻苦敬业的青年教师队伍。上半年，经过全体家长和全体师生的共同推评，我校产生了十位最佳青年教师，他们是：潘伟锋老师，马炎利老师，谢益松老师，施锦明老师，郑益君老师，张惠君老师，何雪芬老师，沈力丰老师，张雪春老师，马亚红老师。

有请施锦明老师，谢益松老师，张惠君老师，何雪芬老师，沈力丰老师，张雪春老师上台领奖。

我们请西南街道党委俞世平副书记、西南街道陈亚南副主任，市教育局陈洪逵副局长，市文化局吕余龙副局长为我校的“最佳青年”颁奖。

学高为师，身正为范，这是沈力丰老师的座右铭，蹲下来与花心语是张惠君老师的行动准则。我们表彰的仅仅是我们世南小学许多优秀教师的代表，正是有这么多优秀教师的努力，才使得世南小学蒸蒸日上，创新发展，让我们用热烈的掌声再次向我校所有的老师表示感谢，并祝辛勤的园丁们教师节快乐。

第三笛子可演奏各种不同风格不同情绪的乐曲，可独奏，可重奏，可合奏，在西洋乐队中，有时作为色彩乐器，也可获得独物的效果。请听笛子独奏《牧民新歌》。

第四民间音乐家阿炳为我们留下了《二泉映月》这样的名曲，也使二胡这种充满感染力和生命力的民族乐器深得大家喜欢。请欣赏由李云舟同学表演的二胡独奏《豫北叙事曲》。

第五余姚市青少年民族乐团的艺术顾问是周大风先生，在我们的校园网中，周老先生留下了近十万字的文字，周老先生说过，艺术教育是美的教育，追求美是每一个人的心愿。请听琵琶齐奏《步步高》。

第六请欣赏扬琴独奏《红河的春天》。

第七龙女牧羊的故事发生在美丽的洞庭湖边，古老的传说让洞庭湖成为孩子们最向往的地方。请听古筝齐奏《洞庭新歌》。

第八每当明月高悬，夜深人静的时候，在祖国西南边陲，常常从傣家的竹楼旁，从阿昌族的村寨里，飘出一阵阵音响纤细秀丽，柔美甜润，曲调委婉动听的乐声，他们吹奏的就是独物的民间乐器葫芦丝。葫芦丝原名筚朗叨。请听葫芦丝独奏《云南风情》

第九光明行是刘天华作于1931年春的二胡独奏曲，它旋律明快坚定，节奏富于弹性，是首振奋人心的进行曲。

第十请欣赏笛子独奏《春到湘江》。

第十一古老的河姆渡孕育了我们，舁日的双鸟激励着我们，器乐合奏《河姆渡随想》用河姆渡出土的乐器——骨笛、陶埙为主奏乐器，表现了七千年前我们祖

先劳动生活的情趣。

第十二冬练三九，夏练三伏，为此，民族乐团的老师们不知付出了多少心血。他们以自己高超的技艺和独特的魅力给我们的小乐手们带来了无比的欢乐。下面我们一起来欣赏乐团的教师代表毕晓辉老师为我们演奏二胡独奏曲《喜送公粮》。

第十三国乐飘香，余音缭绕。我们的演出已经接近尾声，可我们的小演员们还在那里忙碌着，他们在忙着什么呢？

结束语

风从世南来，世南温暖的风，它滋润着幼苗的成林，它温暖着我们幼小的心灵。我们手拉着手在风中舞蹈，我们心连着心在风中高唱。

风从世南来，世南强健的风，它托起了雏鹰的奋飞，它激励着我们茁壮在成长。我们肩并着肩在风中舞动，我们心连着心在风中展翅。

风从世南来，世南雏鹰乘风飞。

让我们为学会做人，学会生活，学做文明人，学做有高品位气质和人格的现代人而努力吧。让我们期待下次再相聚，各位来宾，老师们，同学们，再见。

第三篇：民族音乐会曲目串联词

民乐演奏会曲目

（1）民乐合奏《唐韵·欢庆》

泱泱中华，巍巍秦岭，秀美秦川，辉煌盛唐。

秦岭宛如中国的龙脊，横亘于陕西，三秦人春看桃花、夏看杜鹃、秋看红叶、冬看瑞雪。峥嵘、挺拔的秦岭象征着陕西人的精神；辽阔、宽广的民族情怀孕育盛唐的繁华。那是一个统一的时代，是一个和平繁荣

发展的时代：相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。蓬勃的朝气、青春的旋律，均溶入三秦人的血脉里，虽然跨越千年，但盛唐风韵犹存。曲江池水婉转依旧、雁塔晨钟悠悠怀古，三秦大地一派欣欣向荣。

（2）笛子独奏《秦川笛韵》

不管闯荡多久，不管离家多远，缠绕心间的是浓浓的故乡情。一声笛声，古朴、婉转、悠扬、清亮、百转千回。恰似田间油青的春芽，生命力肆意的铺张；又恰似枝头含苞的花朵，含蓄娇嫩羞羞答答；更是山间初化的冰泉，淙淙溪水涓涓细流，看似柔弱实则清冽。人生天地间、故土情相牵，以音化作笛韵，寄情赞美秦川。

（3）二胡独奏《赛马》

二胡独奏曲《赛马》，黄海怀曲，系1964年第四届“上海之春”二胡独奏比赛中的新作品。乐曲描写蒙古族人民在欢度节日举行赛马盛会时热闹而欢快的场面，表现了他们对草原、对生活的无比热爱之情。音乐热烈而奔放，旋律刚健有力，刻画了赛马场上群马飞奔的沸腾场景和骑手勇敢豪放的性格，抒发了人们在节日赛马时的欢乐情绪，多少年来这首《赛马》不知将多少人的心带到了辽阔的大草原上。

（4）竖管独奏《灞柳情》

反抗！反抗！反抗！

不能向命运低头，不能向专制低头！一个勇于追求自我的女子，一个勇敢坚强的女子，一个忠于自由的女子，一个渴望幸福的女子。灞柳河边，一位农家女子反抗封建婚姻制度，追求自由与幸福。竖管婉转仿佛她的美丽，鼓声阵阵就是她的抗争！爱情之伟大不可屈服于命运，幸福之可贵不可荒废于制度，自由之权利不可停止于专制！

（5）二胡独奏《秋》

悲悲切切凄凄惨惨茕茕孑孑，噫呼！人远天涯近，故乡今朝仅遥望！

游子在外客舟中，风起白云飞，云飞断雁鸣，雁鸣西风起，风起紧催草木黄，秋已悲怆。夜清凉，夜苍茫！风萧萧，风悲凉！霜洁白，泪两行！

寂静刺耳秋夜，伴随来的是一声声扣心的哀伤。孤独的异乡人啊！遥望故乡，思绪惆怅。呓语痴痴，道是露从今夜白，月是故乡明。故乡亲人今何在，登高遥望可否见？梦中身回家中坐，醒时唯有秋月凉。

（6）民乐合奏《秦腔歇板荟萃》

红、黄、青、绿、黑，生、旦、净、末、丑，张灯作戏调翻新，顾囊徘徊知逼真。嬉笑怒骂折射人间百态，唱念做打演绎悲欢离合。弘扬正义、鞭挞丑恶、欣赏生命、追寻美丽、完善人生、解释生活、治理灵魂。轻松欢快、诙谐幽默，恰似生命的丰富多彩。戏曲的精神是善待生活、热爱生活，让生活美丽而生动！

（7）民乐合奏《喜庆黄水上高塬》—线腔音乐随想曲

欢快的锣鼓敲起来，震耳的鞭炮响起来！农民欢庆又一个丰收年！

划旱船、踩高跷、耍狮子，载歌载舞庆丰收。乡村里，人潮涌动；街道中，摩肩接踵。腰鼓欢快、梆子清脆、唢呐嘹亮，白背心、红腰带，秧歌生动、社火豪放。淳朴粗犷的陕西人用自己的方式表达欢乐的情绪，慷慨激昂中包含深沉淳朴，原汁原味中洋溢优美抒情，似西北风吹拂黄土大地，更似涛涛黄河奔腾咆哮！

（8）民乐合奏《秦腔牌子曲联奏》

《秦腔牌子曲联奏》的速度时慢时快，力度时弱时强，节奏缓急多变，缓处悠扬婉转，急处热烈奔放，极富有戏剧效果。

此曲行云流水般的展示出浓浓的秦风、秦韵，表现了秦人的质朴、豪迈。乐曲时而豪气冲天，时而宛若丝缕，时而欢快跳跃，时而悲泣低吟，声声入耳，丝丝沁脾。多年来该曲一直为秦人所喜爱，是秦声、秦韵的主要代表作。曲中有秦人的欢乐，有秦人的悲愤，有秦人的慷慨激昂，也有秦人的柔情抒怀。表现了秦地汉唐雄风，讴歌了秦人壮怀豪情。

（9）《庆典序曲》

悠远清越的唢呐，深沉厚重的锣鼓，穿透喜悦的铜钹，齐鸣！齐奏！欢快与热烈的感受扑面而来。二胡柔美的音色演绎如歌的慢板，温暖、祥和，仿佛置身于节日庆典的现场，满眼都是金色、红色的热烈，满心都是欢快、明亮的幸福。未闻鞭炮声，却似看见灿烂烟花；未见秧歌舞，却似看见人潮汹涌。气势磅礴、张弛紧凑、欢腾激昂，除了欢庆、还是欢庆；除了快乐、还是快乐！

（10）《三十里铺》

三哥哥、四妹子，一对情感真挚的恋人，一段感人至深的爱情。千沟万壑的黄土高原，看似荒凉贫瘠，黄土地儿女的精神世界却丰富、细

腻。信天游舒展的旋律就像四妹子含蓄热烈的感情，依依不舍、两两相望。哥哥你慢些走，妹妹送你眼泪流，只想心儿也随你走，日夜陪你无离愁。最深沉的感情却总让人有口难言，心中恰似有千言万语却不知从何说起，妹妹在哥的心头，妹妹也日夜思念哥哥满心愁！

（11）《长安社火》

各村的锣鼓敲了起来，仿佛将乡村从梦中叫醒，村村寨

寨都有了精气神。青年坐不住了，老人坐不住了，孩子坐不住了，男女老少统统被吸引到街头巷口，你敲锣、我打鼓，轮番上场、一比高低。在空旷的田野上，在拥挤的村道里，鼓动的锣鼓此起彼落，方圆四五里都听得真真切切。那猎猎的彩旗，高飘的芯子，无不让人为之欢腾。川流不息人潮一起呐喊、鼓掌、助威、加油，其情切切，其乐融融。

（12）《春节序曲》

二十三、祭灶官，二

十四、扫房子，二

十五、磨豆腐，二

十六、去割肉，二

十七、杀只鸡，二

十八、蒸枣花，二

十九、去打酒，三十晚上守一宿，大年初一扭一扭。

白的是雪，白的是饺子，白的是馒头；红的是春联，红的是窗花，红的是炮竹；彩色的是门神，彩色的是新衣，彩色的是年画；金的是烟火，金的是锣钹，金的是守岁的灯火。离家的游子要回家团聚，辛劳的人们要欢庆祥和。熬年守岁、举杯酣饮，看花灯、闹社火、逛花市，这是中国人的节日，这是中国人的情绪，这是中国人的狂欢！

第四篇：学生民族音乐会主持词

各位来宾，各位老师，各位同学，下午好（晚上好）

时间过得真快，202_年9月14日晚上，余姚市青少年民族乐团成立了，一首《彩云追月》拉开了晚会的序幕。

仅一年的时间，在余姚市艺术剧院指导老师和世南小学全体老师的共同努力下，第一批近百名学员走上了学习民族音乐的道路。

202_年9月10日，“世南风＆#8226;首届学生民族音乐会”在龙山剧院隆重举行。

今天，我们又迎来了余姚市青少年民族乐团成立二周年的日子。在这个喜庆的日子里，我们欢聚在这里，我们相聚在一起，共同庆祝第二十个教师节的到来。

二年来，我们得到了城区各所学校的大力支持，许多小乐手纷纷加入到乐团的队伍中来，在此，让我们衷心地感谢在座的各位城区学校的领导和老师。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族乐团才有今天的辉煌。

余姚市青少年民族乐团扎根在世南小学，成长在世南小学，乐团的发展使世南小学的艺术教育这颗明珠更加光彩夺目。

九年来，世南小学朝着“崇尚一流，保证优良，追求卓越”的总体目标发展，铸造了一支

第十一古老的河姆渡孕育了我们，舁日的双鸟激励着我们，器乐合奏《河姆渡随想》用河姆渡出土的乐器——骨笛、陶埙为主奏乐器，表现了七千年前我们祖先劳动生活的情趣。

第十二冬练三九，夏练三伏，为此，民族乐团的老师们不知付出了多少心血。他们以自己高超的技艺和独特的魅力给我们的小乐手们带来了无比的欢乐。下面我们一起来欣赏乐团的教师代表毕晓辉老师为我们演奏二胡独奏曲《喜送公粮》。

第十三国乐飘香，余音缭绕。我们的演出已经接近尾声，可我们的小演员们还在那里忙碌着，他们在忙着什么呢？

结束语

风从世南来，世南温暖的风，它滋润着幼苗的成林，它温暖着我们幼小的心灵。我们手拉着手在风中舞蹈，我们心连着心在风中高唱。

风从世南来，世南强健的风，它托起了雏鹰的奋飞，它激励着我们茁壮在成长。我们肩并着肩在风中舞动，我们心连着心在风中展翅。

风从世南来，世南雏鹰乘风飞。

让我们为学会做人，学会生活，学做文明人，学做有高品位气质和人格的现代人而努力吧。让我们期待下次再相聚，各位来宾，老师们，同学们，再见。

第五篇：民族管弦乐队音乐会主持词

内蒙古师范大学民族管弦乐队，07年开始筹划，经过四年的累积，终于在202_年三月一日成立。它以古朴悠远的文化蕴涵和清恬风雅的艺术神韵成为我校众多文艺组织中的一朵奇葩，为内蒙古师范大学的艺术生活领域拓展更大的发展空间。积极活跃了内蒙古师范大学的校园文化生活。

乐团自成立以来，一直在校园里积极努力地推广发展民族音乐，希望广大同学足不出校就能欣赏到民乐，了解民乐。

我团以学习民乐知识为主积极组织排练，利用有限的时间进行细致认真的乐曲学习，使我们更好地学习自身专业以及提高相互配合的技术技巧，更深更广的了解与学习中华民族音乐的内涵。多位专业老师给予高度的指导，精心分析乐曲，反复推磨演奏技巧。加以艺术性的表演，使乐曲更加细腻，更有韵味。充分体现出民族音乐的内涵。至今，我团组织排练了：民乐合奏： 《北京喜讯到边站》、《大寨红花遍地开》、《香江情》、《拉特斯基进行曲》 等大型曲目。

我团如今已初具规模。在乐团编制上，我团现有团员共有X名，分为四大声部：拉弦声部、吹管声部、弹拨声部和打击声部。其乐器配置为：拉弦声部——板胡、二胡，吹管声部——笛箫、笙、唢呐，弹拨声部——扬琴、大阮、中阮、古筝、琵琶、贝斯，打击声部——鼓、锣、钹等。

在内蒙古师范大学音乐学院器乐系、艺术实践部、团总支的大力支持下，我团继续本着实事求是团结奋进的态度，认真地完成排练任务以及 各项活动工作。向着更加完善更加优秀的方向努力，发展。积

极吸收新生力量，弘扬民族文化。

现在的我们会展望未来，放飞梦想。年轻的我们将充满活力与热情地走上民乐团的奋斗之路、拼搏之路，相信内蒙古师范大学民乐团将会在这片辽阔深邃的艺术天空中飞得更高、更远！