第一篇:演讲稿中国话
中国话 王:
有一种语言,它很神秘
蕴含着一个民族上下几千年 悲喜交加的情感
男 男 1/男 男 2 :
有一种语言,它很古老
古老到那刻在甲骨上的文字里 都找不到它的起源
徐:
有一种语言,它很自然
横竖撇捺就描绘出
花草虫鱼天地山川 女 女 1/女 女 2 :
有一种语言,它很丰富
阴阳上去中回荡着慷慨激昂
倾诉着温婉缠绵
合:
这就是中国话 一个古老的东方神话
王 :
中国话是如诗如画般的表达 听 —— 女 女 1/男 男 1/女 女 2/男 男 2 :
” “春江潮水连海平,海上明月共潮生” 王:
:
哪一种语言能有如此动听的旋律 女 女 1/男 男 1/女 女 2/男 男 2 :
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色” 徐:
:
哪一种语言能说出这图画般的美丽
王:
中国话 是中国人心灵深处的吐纳
是屈原 投江的 常引
是太史公受刑的悲怨 是李白的浪漫
杜甫的忧愁
徐:
中国话 是五四前夜 李大钊拊掌欢呼
庶民的胜利 是面对敌 人的屠刀
鲁迅在指斥无声的中国
是迎着特务的枪弹
闻一多拍案而起
弘扬正义
王/ 徐:
是礼炮声中 毛泽东庄严宣告人民站起
合:
人民站起
王:
:
中国话是中国人灵魂的声音 徐:
:
中国话是中国人生命的不息
女 女 1/男 男 2 :
那黄河的不羁和刚强的 是中国话
女 女 1/男 男 1 女 女 2/男 男 2 :
黄河的不羁和刚强
是中国话 女 女 2/男 男 1 :
那长江的奔放和豪迈的是中国话 女 女 1/男 男 1 女 女 2/男 男 2 :
长江的奔放和豪迈
是中国话
徐:
那大山的雄武
高原的粗犷
是中国话
女 女 1/女 女 2/男 男 1/男 男 2 :
大山的雄武 高原的粗犷 是中国话
王:
那江南 的 温柔
水乡的秀雅
是中国话
女 女 1/女 女 2/男 男 1/男 男 2 :
江南的温柔 水乡的秀雅
是中国话
合:
中国话是一眼,永不枯竭的甘泉,浇灌着
祖祖辈辈不息的生机。
中国话是一串 永不休止的音符,羁绊 着
子孙后代炽热的生命。
徐:
听
中国话正通过
我们的胸膛
我们的 喉头
在这里响起
那么亲切优美
那么有力伟大
女 女 1/女 女 2/男 男 1/男 男 2 :
那么亲切优美
那么有力伟大
王:
因为你是一种精神的血缘 一种文明的凝聚 女 女 1/女 女 2/男 男 1/男 男 2 :
精神的血缘
文明的凝聚 王/ 徐:
因为你属于一个伟大的民族
一个朝阳升腾的天地
女 女 1: :
中 国 话
男 男 1 :
中 国 话 女 女 2 :
中 国 话 男 男 2 :
中 国 话 合:
我爱我的语言
我爱
中
国
话
第二篇:中国话演讲稿
有一种语言,它很神秘,蕴涵着一个民族上下几千年悲喜交加的情感;
有一种语言,它很古老,古老到那刻在骨头上的文字里都找不到它的起源;
有一种语言,它很丰富,阴阳上去中回荡着慷慨激昂倾诉着温宛缠绵;
这,便是中国话,一个古老的东方神话!
中国话,是如诗如画的表达,“树索索而摇枝,马得得而驰骋”
哪一种语言有如此逼真的描摹?
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”
哪一种语言能说出如此图画般的美丽?
“春江潮水连海平,海上明月共潮生„„”
哪一种语言能有如此动听的节律?
“杨柳轻扬 直上重霄九”
哪一种语言能一语译透你丰富的含义?
中国话,是中国人心灵深处的吐纳。
是屈原的长叹项羽的啸吼
是李白的浪漫杜甫的讥讽,是“五四”前夜,李大钊在欢呼着《庶民的胜利》,是面对敌人的屠刀,鲁迅在指斥《无声的中国》,是迎着特务的枪弹,闻一多拍案而起,弘扬正义!
是礼炮声中毛泽东庄严宣告:民族站起!
那黄河的不羁和刚强,是中国话!
那长江的奔放和潇洒,是中国话!
那大山的雄武,高原的粗犷,是中国话!
那江南的温柔,水乡的秀雅,是中国话!
--多么亲切优美,--多么有力伟大!
我爱我的民族,我爱中国话!我爱中国话!
第三篇:演讲稿——中国话.中国梦doc
中国话.中国梦
主持词(设想)
开头部分:
甲:梦想是石,能敲出星星之火;
乙:梦想是火,能点燃熄灭的灯;
甲:梦想是灯,能照亮前行的路;
乙:梦想是路,能引领我们走向黎明。
合:我们中国现有56个民族,共有129种语言,30余种文字,7大方言,每个大方言下还有数不清的小方言。所以推广普通话,说好普通话,是实现中国伟大复兴的梦想。
。。。根据演讲内容主持
。。。根据演讲内容主持
。。。根据演讲内容主持
结尾部分:
甲:我们每一个人在推广普通的同时,也要为祖国的政治经济文化发展尽自己的一份力量,发出光和热,推广普通话,共筑中国梦。乙:少年强则国强,少年富则国富。同学们,让我们甩开臂膀,与祖国一起追梦起航吧!
合:同学们我们相信,学好普通话,是我们每个中国人的梦,也是我们祖国伟大复兴的梦想!在此,我们大家呼吁:
1、在校园内使用普通话交流。
2、积极督促自己的家人讲普通话。
3、努力提高自己的普通话水平。
4、文明用语,做语言美的人。
备注:推荐一首关于这次主题的歌曲《中国娃》
第四篇:学好中国话
学好中国话,舞台无限大
“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花儿开在春风里,开在春风里......”当我第一次听到这优美的旋律时,便不自觉被深深的吸引。这个美妙的声音无数次叩开我的心门,引领我走进一个历史悠久的闻名古国——中国。
天气玄黄,宇宙洪荒。敲响那一排排铜质的编钟,浑厚而清透的左音右韵由远及近,穿越了五千年的悠悠岁月。在河之洲、在水之湄、在山之阳、在海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回音。
黄河长江水中孕育出的中华五千年文明和灿烂文化就彷如一股春风,吹入了我的心田。抑扬顿挫的中国话就如同一个个跳跃的音符谱出了我对中国文化、中国汉字的赞歌。学习中国话、了解中国文化为我的人生增添了一抹鲜艳的色彩。在汉语这个舞台上,我可以尽情起舞,舞出属于我自己的人生。
从简单的声韵母到复杂的长短句;从简短的一句“你好”到熟练的汉语对话。每一个小小的进步都让我开心不已。学习汉语使我懂得努力付出方能收获的道理。在人生的舞台上有了汉语的陪伴,我变得快乐也更加自信。
“三人行,必有我师”“千里之行,始于足下”。每当听到这些诗句,我的眼前就浮现出一幅幅画面,寓意深远。字字句句中的道理,让我在自己的人生中多了份思考少了份冲动,多了份成熟少了些稚嫩。
从一首扣人心弦的“甜蜜蜜”到令人惊叹不已的中国功夫;从惟妙惟肖的剪纸艺术到形式各异的京剧脸谱。汉语带给我的不只是语言的魅力,还有更深刻的文化体验。我喜欢令人食指大动的中国菜;我喜欢秀美峭丽的中国河山,更喜欢这铿锵有力的中国话。
今年7月我有幸参加了中国汉办与泰国教育部共同组织的国际汉语夏令营活动。在为期10多天的活动中,我和来自世界各地的学生们一起游览了故宫、长城,参观了国家历史文化博物馆。此时我们交流的共同语言,就是汉语。就是这充满韵味的中国话。这让我真切地感受到了大中国的风土人情,体验到了博大精深的中国文化。
是汉语让我与这样一个神圣而伟大的国家相会;是汉语扩大我视野,让我看到了与别人不一样的精彩;是汉语带给我别样的快乐和幸福。
学会中国话,我的人生舞台因此变得更加广阔而精彩。
第五篇:《学习中国话,朋友遍天下》演讲稿(带拼音)
学习中国话,朋友遍天下
yáo yuǎn de dōnɡ fānɡ yǒu yì tiáo jiānɡ,tā de mínɡ zi jiù jiào chánɡ jiānɡ。yáo yuǎn de dōnɡ fānɡ yǒu yì tiáo hã,tā de mínɡ zi jiù jiào huánɡ hã。(wǒ men dōu yǒu yí ɡâ jiā mínɡ zi jiào zhōnɡ ɡuï,xiōnɡ di jiě mâi dōu hěn duō jǐnɡ sâ yě bú cuî,jiā lǐ pán zháo liǎnɡ tiáo lïnɡ shì chánɡ jiānɡ yǔ huánɡ hã yɑ,hái yǒu zhū mù lǎnɡ mǎ fēnɡ ãr shì zuì ɡāo shān pō)遥 远 的 东 方 有 一 条 江,它 的 名 字 就 叫 长 江。遥 远 的 东 方 有 一 条 河,它 的 名 字 就 叫 黄 河。(我 们 都 有 一 个 家 名 字 叫 中 国,兄 弟 姐 妹 都 很 多 景 色 也 不 错,家 里 盘 着 两 条 龙 是 长 江 与 黄 河 呀,还 有 珠 穆 朗 玛 峰 儿 是 最 高 山 坡)“ shān shànɡ wǔ kē shù,jià shànɡ wǔ hú cù,lín zhōnɡ wǔ zhǐ lù,xiānɡ lǐ wǔ tiáo kù。fá le shān shànɡ shù,bān xià jià shànɡ cù,shâ sǐ lín zhōnɡ lù,qǔ chū xiānɡ zhōnɡ kù。” zhâ shì wǒ xuã xí zhōnɡ ɡuï huà de shí hou,jiē chù dào de zuì zǎo de ɡē qǔ hã rào kǒu lìnɡ。zài xuã xí zhōnɡ ɡuï huà de shí hou,wǒ juã dã zuì jiǎn dān,zuì kuài jiã de fānɡ shì jiù shì tīnɡ zhōnɡ wãn ɡē qǔ,duàn liàn rào kǒu lìnɡ。ɡē qǔ yú yuâ shēn xīn,rào kǒu lìnɡ xùn liàn fā yīn yǔ fǎn yìnɡ。
“ 山 上 五 棵 树,架 上 五 壶 醋,林 中 五 只 鹿,箱 里 五 条 裤。伐 了 山 上 树,搬 下 架 上 醋,射 死 林 中 鹿,取 出 箱 中 裤。” 这 是 我 学习中 国 话 的 时 候,接 触 到 的 最 早 的 歌 曲 和 绕 口 令。在 学习中 国 话 的 时 候,我 觉 得 最 简 单,最 快 捷 的 方 式 就 是 听 中 文 歌 曲,锻 炼 绕 口 令。歌 曲 愉 悦 身 心,绕 口 令 训 练 发 音 与 反 应。zài ɡānɡ ɡānɡ jiē chù hàn yǔ de shí hou,wǒ bù ɡǎn kāi kǒu shuō huà,yí pà shuō cuî,biã rãn xiào huɑ,âr pà fā yīn bù zhǔn,nînɡ chū xiào huɑ。hîu lái cïnɡ zhōnɡ ɡuï lái de lǎo shī,bú duàn dì yînɡ zhōnɡ wãn hã wǒ jiǎnɡ huà,bìnɡ suí shí jiū zhânɡ wǒ de biǎo dá yǔ fā yīn,jiàn jiàn dì wǒ de zhōnɡ wãn biǎo dá nãnɡ lì yǒu le tí ɡāo,yě yǒu le zì xìn。yì tiān,wǒ zài chāo shì ɡîu wù de shí hou,kàn jiàn yí ɡâ jīn sâ tïu fɑ,pí fū xī bái de wài ɡuï rãn,tā zhânɡ yînɡ bú tài liú lì de zhōnɡ wãn hã pãnɡ you jiāo liú,yú shì wǒ ɡǔ qǐ yǒnɡ qì,xiànɡ tā dǎ le yí ɡâ zhāo hu。mãi xiǎnɡ dào de shì,wǒ men jìnɡ rán chãnɡ le pãnɡ you,wǒ men zhī jiān yǒu yí ɡâ bù chãnɡ wãn de yuē dìnɡ,zài yì qǐ yïu wán,xuã xí,jiāo liú de shí hou bú yînɡ yīnɡ wãn,bú yînɡ tài wãn,yînɡ zhōnɡ wãn。
在 刚 刚 接 触 汉 语 的 时 候,我 不 敢 开 口 说 话,一 怕 说 错,别 人 笑 话,二 怕 发 音 不 准,弄 出 笑
话。后 来 从 中 国 来 的 老 师,不 断 地 用 中 文 和 我 讲 话,并 随 时 纠 正 我 的 表 达 与 发 音,渐 渐 地 我 的 中 文 表 达 能 力 有 了 提 高,也 有 了 自 信。一 天,我 在 超 市 购 物 的 时 候,看 见 一 个 金 色 头 发,皮 肤 皙 白 的 外 国 人,他 正 用 不 太 流 利 的 中 文 和 朋 友 交 流,于 是 我 鼓 起 勇 气,向 他 打 了 一 个 招 呼。没 想 到 的 是,我 们 竟 然 成 了 朋 友,我 们 之 间 有 一 个 不 成 文 的 约 定,在 一 起 游 玩,学习,交 流 的 时 候 不 用 英 文,不 用 泰 文,用 中 文。
yǒu rãn shuō yǔ yán shì rãn yǔ rãn zhī jiān ɡōu tōnɡ yǔ jiāo liú de qiáo liánɡ。suí zhe shí dài de fā zhǎn,yuâ lái yuâ duō xiànɡ wǒ yí yànɡ de wài ɡuï rãn zhânɡ jù jí zài zhâ zuî qiáo liánɡ shànɡ,nǔ lì xuã xí zhōnɡ ɡuï huà,zhǔn bâi wãi bù tïnɡ ɡuï jiā zhī jiān de yïu hǎo fā zhǎn ɡînɡ xiàn zì jǐ de lì liànɡ。30 duō nián qián shī lín tōnɡ ɡōnɡ zhǔ fǎnɡ huá,wãi zhōnɡ tài wãn huà jiāo liú zuî chū le zhînɡ yào de ɡînɡ xiàn,shǐ zhōnɡ tài zhī jiān de ɡuān xi ɡânɡ jiā zhēn zhì,ɡânɡ jiā qīn mì。zhâ jiù shì yǔ yán de mâi lì suǒ zài,yě shì zhōnɡ ɡuï huà de mâi lì suǒ zài,tā bù jín jǐn shǐ rãn chãnɡ le pãnɡ you,hái wãi ɡuï jiā de jiāo liú jià qǐ le cǎi qiáo。
有 人 说 语 言 是 人 与 人 之 间 沟 通 与 交 流 的 桥 梁。随 着 时 代 的 发 展,越 来 越 多 像 我 一 样 的 外 国 人 正 聚 集 在 这 座 桥 梁 上,努 力 学习中 国 话,准 备 为 不 同 国 家 之 间 的 友 好 发 展 贡 献 自 己 的 力 量。30 多 年 前 诗 琳 通 公 主 访 华,为 中 泰 文 化 交 流 做 出 了 重 要 的 贡 献,使 中 泰 之 间 的 关 系 更 加 真 挚,更 加 亲 密。这 就 是 语 言 的 魅 力 所 在,也 是 中 国 话 的 魅 力 所 在,她 不 仅 仅 使 人 成 了 朋 友,还 为 国 家 的 交 流 架 起 了 彩 桥。
rú jīn,yuâ lái yuâ duō de wài ɡuï rãn zhânɡ zài zhēnɡ xiān kǒnɡ hîu dì xuã xí hàn yǔ,wǒ yě shì qí zhōnɡ dì yì yuán,zhōnɡ ɡuï huà wãi dà jiā dǎ kāi le xīn fēi,zhù rù le huï lì,wǒ xiānɡ xìn,xuã hǎo zhōnɡ ɡuï huà,pãnɡ you biàn tiān xià,xuã hǎo zhōnɡ ɡuï huà,wǔ hú sì hǎi jiē xiōnɡ di。如 今,越 来 越 多 的 外 国 人 正 在 争 先 恐 后 地 学习汉 语,我 也 是 其 中 的 一 员,中 国 话 为 大 家 打 开 了 心 扉,注 入 了 活 力,我 相 信,学 好 中 国 话,朋 友 遍 天 下,学 好 中 国 话,五 湖 四 海 皆 兄 弟。