第一篇:国旗下讲话:爱护公物、人人有责
国旗下讲话:爱护公物、人人有责
各位敬爱的老师、各位亲爱的同学:
大家上午好!我是岗埠中心小学五(4)中队的吉菁菁。今天我演讲的主题是“爱护公物、人人有责”。
同学们,伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,我们高高兴兴地来到学校,我们看着漂亮的教学楼,绿色的操场,还有那美丽的校园一角,看到这一切,我们的心情是何等舒畅。学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量人力和物力进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。
然而我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的损坏这来之不易的公物。比如说教室里的课桌椅要不被人在上面乱写乱画,要不被人用小刀在上面乱刻。凳子就更加严重了,要不是缺胳膊,要不就是断腿。有的学生进出教室时不是用手推门,而是用脚踢门。现在,我们的操场也越来越美丽,可是有一些学生不去爱护学校中的花草树木,学校种植花草树木是为了美化校园,但是有的人乱摘花朵,践踏草坪。学校雪白的墙壁上也留下了一个个肮脏的脚印。
古人云:“勿以善小而不为,不以恶小而为之。”同学们,让我们携手杜绝损坏公物的行为,爱护公物,从我做起,从点点滴滴做起,爱护公物、保护公物,让我们的校园和地球变得更加美丽!
第二篇:国旗下讲话 :爱护公物,人人有责。
爱护公物,人人有责 国旗下讲话11.25 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!
今天我讲话的主题是:爱护公物,人人有责。
在我们学校里,教室桌椅、教学仪器、学校电脑、图书资料、体育器材、生活设备,花草树木等等都是公共财物。这些公共财物,需要我们全体师生的悉心爱护,妥善保管,不能随意损坏,更不能故意破坏,因为它们是我们工作、学习、生活的物质保证。可以说,爱护公共财物是我们每个人应尽的义务。
学校为了给我们营造一个优美的校园环境,今年花费很多资金进行校园修建、改造,几乎更新了所有的教学设施,我们的校园更漂亮了,我们的学习、生活环境更优美了。我们应该怀着感恩的心,用我们的行动来爱护他们。然而在我们的校园内,常有一些同学对公物随意破坏,学校公物损坏现象时有发生:有的同学践踏花草;有的同学乱打乱闹;有的同学在课桌椅上随意用笔涂画;有的学生把垃圾、纸屑乱扔在教室内外。虽然这些现象只是个别同学所为,但却是令人气愤的行为。这种没有公共道德的行为应该受到大家的批评和教育。
同学们,校园是我家,关爱靠大家。作为校园的主人,我们要像爱护自己的财物一样,爱护公物;要像爱惜自己的身体一样,爱惜公物。让我们一起践行:爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起吧。
我的讲话结束,谢谢大家!
第三篇:国旗下讲话:爱护公物,人人有责
爱护公物,人人有责
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自五年级五班的吴洁,今天我演讲的主题是:爱护公物,人人有责。
有这样一句话“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,从小处讲可以反映一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家的文明程度及民族素质的高低。
作为学生,爱校是我们无可推诿的义务。用一句简单至极的话来说,就是“学校是我家,人人都爱她”,美丽和谐的校园,要我们大家共同来营造。为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的一草一木。我希望大家做到以下几点:
一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。
二、爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的课桌上留下信手涂鸦;不要让扶手护栏满身是伤。
三、爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。
四、爱护公物,人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。
尽管目前还有不少同学常常用卫生打扫工具嬉戏打闹,尽管目前我还时常看到课间有同学拿着教具跑跑跳跳,但我相信我们能一起努力改变自己。
其实在我们身边也有一些愿意为了保护公物而出一份力的榜样。每当我们看到这些可爱的身影,便会感到非常欣慰,就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为,将带动着身边的一批批同学,把爱护公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水,最真实地解释了什么是文明!
让我们向爱护公物的同学们表示的敬意!让我们向他们学习!爱护公物,人人有责!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
第四篇:国旗下讲话《爱护公物人人有责》
国旗下讲话《爱护公物人人有责》
各位老师、各位同学:
早上好!我今天讲话的题目是:爱护公物人人有责
“爱护公物,人人有责”的话题是传遍了大街小巷,这样做到底为了什么呢?人们肯定会说:“那还不简单,为了让人人都爱护公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!
有些人在这方面是我们学习的榜样,但也有一些人,不但不爱护公物,反而还故意去破坏公物。比如,学校里的课桌椅,要不就是被人在上面乱写乱画,要不就拿小刀在上面乱刻,再不就是螺丝被别人拔掉;椅子更加严重,要不就是缺胳膊,要不就是断腿,有些同学进出教室时,不是用手推门,而是用脚踢门。我们的操场是越来越美丽,可是有些人去不爱护,拿操场的篮板来说吧,打篮球的同学不注意爱护公物,经常把篮板弄坏。学校种花草是为美化校园,有一些人不知是贪好玩,还是出于别的什么原因,乱摘花朵,踩踏草坪。
大家心里都应该明白,这些行为是不对的。难道你对待自己家的东西也会这样吗?
所以,我们要在学校这个公共场所上,做一个好学生。同学们,加油吧!为改正这个缺点而努力吧!这样的话,学校会更加美丽,大家会更加快乐,社会也会更加美好,国家一定会更加富裕!
谢谢大家!
第五篇:国旗下的讲话 爱护公物,人人有责。范文
国旗下的讲话--爱护公物人人有责
老师、同学们: 大家早上好!我是来自XX班的XXX 今天我国旗下讲话的题目是“爱护公物、人人有责”。
爱护公物是公民社会公德的基本内容。它要求公民关心、爱护和保护国家财产,同一切破坏和浪费公共财物的行为作斗争。爱护公物,就是要爱护国家的财产。因为它是全体人民的共同财富,是许多人经过长期辛勤的劳动换来的果实,关心爱护国家财产是我们每个人应尽的责任。
学校的财产是国家财产的一部分,对我们来说,爱护学校公物,就是爱护国家财产。我们要把爱护学校公物落实在平时的学习和活动中。例如:用完水后注意关好水龙头,放学后注意关好教室的电灯,不在课桌上乱刻乱画,不在墙壁上乱涂乱写,不乱丢纸屑等,这些小事都体现出一个人的公德意识。虽然,擦洗桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但并非所有人都能做到,因为一个人做一件好事容易,做一辈子好事却很难,长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。所以,为了提高同学们遵守公德、爱护公物的意识,培养大家爱护公物的良好行为习惯,现在特向全体同学发出倡议:
一、遵守社会公德,爱护公物和公共设施。不得损坏公共场所的任何设施。
二、爱惜花草树木,不得攀折树木、花草。不得损坏门窗玻璃。
三、爱护课桌椅,不得随意弄坏课桌椅。
四、保持校园、教室整洁优美,不在黑板、墙壁、课桌凳、公共宣传栏等处涂抹乱画。
五、注意节约水电,要及时关灯、关水、关窗、锁门。杜绝浪费,保护财产安全。
六、公物使用要正确、合理,谁损坏,谁负责。
七、爱护体育用品,不把体育用品乱玩乱丢。
八、电脑课上,要在老师指导下正确操作,不得随意乱摆弄每一个部件,以免损坏。
九、卫生工具使用要适度,不得有意损坏。
十、自觉制止破坏公物行为,敢于向一切破坏行为作斗争。同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边的小事做起,为创建更安全健康文明的校园作出我们应有的努力!谢谢大家!