第一篇：桐的演讲稿

Dear teachers and classmates:

I am glad to stand here and introduce myself to you,I comefrom Jianyi（我很高兴站在这儿介绍我自己，我来自建一小学，）

primary school，my Chines name is ZhuYuTong.Do you know why I’m always swiling?Because I want to show my（你们知道我为什么总是面带微笑？因为我想展现我的快乐，）happiness and bring my happiness to all the people forever.（并把我的快乐永远带给人们。）

I have two dreams,the first one is in the future if I have more（我有两个梦想，第一个未来梦想是：假如我有足够的钱，）money ,I’ll first set up some hope Primary Shool,because there are stil（我要建一所希望小学，因为还有很多农村孩子不能进学校学习。some children who can’t go to school to ptudy.The ather dream is that one

（第二个梦想是有一天我能环游世界）day I could travel around the world.In my opinion,traveling is the most（我认为，旅游是最激动人心的事情。）exciting thing.By the way, I love music, In my spare time ,I play to enjoy myself, next, I play a piece of Chinese music for you ,Hope you like.（顺便说一下，我喜爱音乐，在课余时间，我享受拉琴的快乐，下面，我为大家演奏一曲中国民歌，希望大家喜欢）

Thank you very much!（非常感谢！）

第二篇：桐华（推荐）

桐华，本名任海燕。1980年10月18日出生在陕西汉中，中国女作家、影视策划人，早年高考时以陕西省第9名的成绩考入北京大学光华管理学院，毕业后在中国银行从事金融分析工作。2007年在美国加利福尼亚州读财经类专业硕士。2005年开始在晋江原创网连载第一部长篇清穿宫廷小说《步步惊心》，2006年，正式出版并做了第二部长篇爱情小说《大漠谣》，并改编成电视剧《风中奇缘》。2008年长篇古装小说《云中歌》。是《大汉情缘》三部曲的第二部，讲述的是西汉时期汉昭帝刘弗陵与才子孟玉的爱情故事，该书在2015年改编成电视剧《大汉情缘之云中歌》。2009年出版首版都市情感小说《被时光掩埋的秘密》，2012年再版时更名为《最美的时光》并改编成电视剧。2010年1月，出版校园小说《那些回不去的年少时光》。分为《那些回不去的年少时光》和《那些回不去的年少时光终场》两册，讲述女主罗琦琦的身上凝聚了一代人的复杂青春时光。2011年，推出神话故事“山海经纪”系列第一部《曾许诺》和《曾许诺殇》两册，用浩大的文风和细腻的笔端，谱写出了一曲上古时代的神话悲凉。2013年3月，推出神话故事“山海经纪”系列第二部《长相思》共三册，和《曾许诺》的背景设置一样，故事发生在上古神话时代，讲述了充满人性的神族们的悲欢离合。5月，桐华首次参与策划古装爱情轻喜剧《金玉良缘》。2014年4月，桐华担任策划、编审以及监制三职，制作清末民初悬疑虐恋戏《抓住彩虹的男人》和热血军校题材的电视剧《偏偏喜欢你》；10月推出都市情感小说《半暖时光》。是继《最美的时光》、《那些回不去的年少时光》之后的第三部现代题材小说，讲述人在面对伤害、挫折时的态度与选择。2015年5月，桐华策划现代都市浪漫偶像剧《放弃我，抓紧我》。2016年，监制现代偶像玄幻剧《那片星空那片海》。

第三篇：桐政办发〔2005〕70号

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桐政办发„2005‟70号

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关于实施渔业水域养殖证制度的若干意见

各镇乡人民政府、街道办事处，市政府有关部门：

为加强全市渔业水域管理，合理利用水域从事水产养殖生产，切实保障渔业养殖生产者的合法权益，保护渔业水域生态环境，提高水产品质量安全管理水平，促进我市水产养殖业持续健康发展，根据《中华人民共和国渔业法》、《水产养殖质量安全管理规定》（农业部号令）、《关于完善水域滩涂养殖证制度试行方案》（农渔发号）和《浙江省渔业管理实施办法》的有关规定，按照省、嘉兴市工作部署，结合本市水域资源开发利用的实际，现就在全市范围内实施渔业水域养殖证（以下简称养殖证）制度提出如下意见：





一、实施养殖证制度的基本原则和工作目标

（一）基本原则：实施养殖证制度要充分体现“合理规划、尊重历史、照顾现实、保持稳定、促进发展”的基本原则，逐步建立起以养殖证制度为核心的水产养殖管理制度。

（二）工作目标：通过在全市范围内实施养殖证制度，进一步稳定渔业水域养殖使用权和承包经营权，保持农村基本制度的稳定；保护养殖者的合法权益，减轻渔（农）民负担，增加渔（农）民收入，促进渔业结构的战略性调整；建立起科学规划、合理布局、有序开发、保障水域资源可持续利用的运作机制；依法管理养殖水域，保护渔业水域生态环境，提高水产品质量安全水平和产业竞争力，促进水产养殖业持续健康发展。

二、养殖证的功能和作用

（一）养殖证是生产者使用水域从事养殖生产劳动的合法凭证，持证人从事养殖生产的合法权益受法律保护，可以按规定享受国家有关水产养殖业发展的投资、技术服务、病害防治、培训教育等优惠扶持政策。

（二）养殖证是判断水域养殖使用功能的基础依据，当养殖水域因国家建设及其它项目征用或受到污染造成损失时，养殖者可凭养殖证申请补偿或索取赔偿。

（三）养殖证是生产者申请苗种生产许可证、水生野生动物驯养繁殖证、水产品原产地证书、无公害农产品基地资格等项目申报的主要条件。





（四）养殖证是规范持证人在使用渔业水域从事养殖生产时按科学规划、合理布局、规范操作、保护环境，并严格按照养殖证所规定的养殖区域、类型、方式等内容进行生产活动的行为准则。

三、实施养殖证制度的内容

（一）养殖证发放主体是桐乡市人民政府。市渔业行政主管部门负责全市范围内渔业水域养殖证的审核、报批工作。

（二）养殖证分红证和绿证两种。红证发放范围为集体所有的养殖水域，绿证发放范围为全民所有的养殖水域。

（三）发证范围：国有外荡、鱼塘养殖水域，村、组集体所有的鱼塘以及其它临时养殖区的水域。

对村、组集体所有的鱼塘，本次发证原则上统一发到具有水域使用权的行政村及有关单位。村民小组所有的鱼塘，养殖证由该村民小组所在的村代为统一申领和管理。

（四）养殖证有效期最高年限依据养殖区域的生态环境和养殖方式确定，池塘年，外荡年，临时养殖区年。

（五）养殖证的发放程序：

、申请。使用水域从事水产养殖生产活动的申请人，应向市渔业行政主管部门提出书面申请，并提交以下材料：

（）养殖水域使用申请书一式三份；

（）集体所有的养殖水域，由申请单位提供相关证明材料一份；



（）全民所有的养殖水域，由申请单位提供使用权证原件、复印件和相关证明材料各一份；

（）法律、法规规定的其他材料。

、审核。市渔业行政主管部门按有关规定认真审查申请材料，并会同有关部门、镇乡（街道）和村等相关人员现场勘验，确认标界，核实有关情况。市渔业行政主管部门自收到申请之日起日内完成审核。

、公示。经初步审核符合规定的，市渔业行政主管部门应当在申请的水域所在地向社会公示，征求意见。公示期为天，有争议的，暂缓发证。对不符合规定的，市渔业行政主管部门应在上述规定期限内书面告知申请人，并说明理由。

、审批。对公示无争议的，由市渔业行政主管部门报请市人民政府批准颁发养殖证。

、登记造册、归档。市渔业行政主管部门对已颁发的养殖证登记造册，存档保管。

四、实施养殖证制度相关问题的政策处理

（一）对年已取得《浙江省淡水水面使用证》的，可简化手续，予以换发，原使用权属保持不变。

（二）对已领取土地承包经营权证的农用地改造后用于稻田养殖的，原则上不发养殖证。如养殖生产单位和个人因出口基地注册、原产地、无公害产品、基地认证等需要提出申请的，可核发临时养殖证，原土地使用权属、用途保持不变。





（三）下列两种情况暂缓发放养殖证：（1）使用权属或界限有争议的渔业水域；

（2）不符合渔业水质标准或产地环境质量要求的渔业水域。

（四）对兼有调蓄、行洪、航运、灌溉、供水、养殖等多功能的水域，在不影响其他功能正常发挥的情况下，可以发放临时养殖证。

（五）养殖证实行验审、核准制度，未按规定进行验审、核准的养殖证自动失效。

（六）法律、法规规定的，从其规定。

五、实施养殖证制度的工作步骤

（一）成立机构。实施养殖证制度，是一项工作量大、政策性强、涉及面广的工作，必须加强领导。为此，市级相关部门要成立养殖证发放工作小组，渔业重点镇乡（街道）相应建立具体办事机构，其他镇乡（街道）应有专人负责，保证养殖证制度实施工作顺利开展。同时，启用《桐乡市人民政府养殖使用证专用章》。

（二）制定方案。市渔业行政主管部门要根据本地实际制定出养殖证发放的具体工作计划和实施方案，确保发证工作按时高质量完成。

（三）宣传发动。由市渔业行政主管部门负责，各有关部门和镇乡（街道）密切配合，通过各种形式进行宣传发动，以形成良好的工作氛围。





（四）人员培训。市渔业行政主管部门负责对相关人员进行业务培训，使发证工作有序开展，确保工作质量。

（五）调查摸底。市渔业行政主管部门牵头组织人员，各有关部门配合，对全市水域使用、养殖生产及渔村相关情况进行全面调查登记，填写调查登记表，对水域作图标志，建立档案材料。

（六）执法检查。市渔业行政主管部门要加大水产养殖管理执法检查力度，根据工作进展情况，有针对性地组织养殖管理执法检查，推动养殖证制度的顺利实施。

 桐乡市人民政府办公室

2005年6月10日

主题词：渔业

养殖证制度△

意见

抄送：市委办，市人大办，市政协办，市人武部，市法院，市检察院。共印：三十份

桐乡市人民政府办公室 2005年6月13日印发 校对：张雪根 打字：吴 敏



第四篇：桐车汇报材料

六亩塘镇桐车学校“两项督导评估”

汇报材料

一、基本情况

1、学校概况

六亩塘镇桐车学校坐落在六亩塘镇桐车湾村，位于涟源市城乡结合部。创办于1952年，几经扩改，初具规模。学校占地面积5846平方米，校舍建筑面积2016平方米，体育场地面积800平方米。

2013年以来，在各级政府的大力支持下，斥资300余万元新建了教学楼、宿舍楼、办公楼，学校面貌焕然一新。教学设施齐全，教学设备先进，校园环境优雅，为师生的工作学习提供了良好的条件。目前有教学班6个，学生242人，教师13人，教师年龄结构合理，教师学历完全符合国家标准。

学校以“学生有品格、教师有品位、学校有品质”为办学目标，以“立志崇德、博学创新”为校训，教学管理严格规范，教育教学高效高质，年年获得六亩塘镇先进单位，2016年被确定为涟源市阅读示范学校，获得了各级领导和社会各界人士的普遍赞誉。

2、学生情况

学校现有学生242人。其中男生116人，女生126人。学校共有6个年级，6个教学班，其中一年级有49人；二年级有47人；三年级有48人；四年级有28人；五年级有31人；六年级有39人，平均每班为41人。

3、教师情况

学校现有教职工13人，其中高级教师1人，一级教师7人，二级教师5人；获本科学历6人，大专学历7人；30至39岁有5人，40至49岁有6人，50岁及以上有2人，从年龄来看，老中青年教师比为2：6：5。

4、设施设备情况

我校有音乐室、美术室、劳技室、计算机室、语音室、多媒体教室6个功能室，有实验室、仪器室和图书室、阅览室。学校共有藏书5518册，使用率达100%。教学设备值330303.3元，人均1354.94元，设施设备齐全。

5、各项主要指标达标情况

我校辖区的学生招生完成情况较好，适龄儿童入学率达到100%，6-14岁三类残疾人口入学率100%，辍学率为0。近三年小六巩固率均达到100%，近三年学生体质健康及格率达到100%。

1、学校办学思想端正，坚持面向全体学生。

按教育局就近入学和招生要求规范招生，班额控制在45人以内，坚决控制不出现大班额现象，做到均衡编班，不设重点班级。六年级

2、学生全面发展是我校办学的目标。

学校长期坚持按新颁课程计划开齐开足课程，从不随意增减课程和科目。全面关注学生成长，注重培养学生个性特长，学校成立了田径、声乐特长兴趣小组，发挥学生特长，培养学生兴趣，取得了良好的效果。学校十分重视“两操一活动”的开展情况，保证学生每天1小时的体育活动时间。

1、校长、班子队伍建设

学校班子团结，团队意识、主动性、责任性强，从不推诿、扯皮。李军卫校长2009年参加了校长任职培训，取得了合格证，专科毕业，2、教师队伍建设

学校重视师德建设工作，认真组织教职工开展了政治、业务学习，二、办学思想与办学行为

不下达升学指标。

三、领导班子和教师队伍

2006年取得高级教师资格，善于组织和管理团队。教师爱岗敬业，心理健康，积极参加丰富的、健康的文体活动。教师中无家教家养、体罚学生等违纪现象。整章建制，制定并执行了教职工管理一系列制度，教师出勤规范，记载翔实。重视过程管理，每月对教师的教学常规和各项工作均进行了检查和反馈，年终公平公正地进行了教师目标管理考核，肯定成绩，奖励先进。

1、校园校舍

学校占地5846平方米，生均占地24平方米。近四年来筹集经费300余万元，改造了学校教学楼，新建了综合楼、厕所；校舍建筑面积2016平方米，生均校舍8.3平方米。硬化了篮球场，绿化了校园。

2、设备设施

电教仪器与设备均达规定要求。现代教育技术设施完善，有符合规定要求的多媒体教室、电脑室、音乐室、美术室、劳技室、语音室、实验室、图书室。音、体、美、卫器材设施配备符合要求，生活设施配套。重视电教、仪器、图书等设施设备的管理和使用，制度健全、台帐清楚。

四、办学条件

1、德育工作

德育是实施素质教育的灵魂与核心，为加强德育工作，学校成立了德育工作领导小组，形成了以校长负总责，政教处分管，少先队辅导员、班主任、科任教师全员参与，社会及家长多方面配合的立体化管理模式。学校聘请了六亩塘派出所周建峰警官任法制副校长，成立了家长学校，形成了“学校—家庭—社会”相结合的管理网络。学校还实行班主任责任制，班主任、科任老师密切配合，共同管理教育学 德育活动开展经常，以学生为主体，抓好每月主题教育。我校

五、学校管理

生，努力做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。始终坚持每月一个德育主题活动（如：养成好习惯、文明礼貌、中华传统美德教育、安全教育、禁毒教育、行为规范、爱祖国、法制宣传、关爱生命等主题），将德育工作贯穿于学校常规工作中，确保月月有主题、周周有安排，并利用国旗下讲话、红领巾广播、主题班会与队会、纪念日、主题实践活动等多种渠道落实和开展主题教育，大大提 每学期进行一次学生思想品德评价，每学期开展四次养成教育

2、教学常规

教学工作是学校的主要工作，学校成立了由校长李军卫任组长，教导主任谭青果任副组长，其他骨干教师为成员的推进课堂教学的工 学校制定了详实的工作计划和措施，制定并实施了与课堂改革相适应的教学常规管理制度与评价制度，加强教学常规管理，实现管理的制度化、规范化、科学化、常态化。我们从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对教师常规教学进行指导性管理，教学环节管理到位，教师教案、作业布置与批改、听评课、辅导学生、教学检测等都符合要求，课堂教学优良率高。每学期对教师进行了4次以上常规检查，做到检查有有记载、统计，及时向教师通报反馈检查结果。

3、教研教改

学校校本教研制度落实，各学科按计划开展活动经常，每学期开展全员参与的常规教研活动、竞赛活动。连续五年获得六亩塘镇“教高了德育工作的针对性和实效性。

活动。让学生从小养成良好的行为习惯，形成良好的道德品质。

作领导小组，切实保证课堂教学改革的全面实施。

育质量提升先进单位”。

开足音体美课，安排音体美任课教师，按课表上好音体美课。每学期召开一次运动会。坚持学生每天锻炼一小时，并组织乒乓球、卫生与健康教育活动经常，疾病预防制度落实，学校每期开展

4、体卫艺工作

田径、声乐等课外小组，有专人负责管理，且效果显著。了卫生知识讲座和心理健康教育，每周进行了卫生工作检查。经常开

5、学籍管理

学校严格学籍管理，有专人负责，档案资料规范齐全。学生异动

6、少先队组织建设

少先队组织健全，活动开展经常，工作务实，具体活动经费有保障。

7、后勤管理

学校有规范的校园、校舍、校产管理制度、食品用品采购准入制

8、综治安全工作

学校综治安全工作机构健全，各种管理制度完善，措施得力，工作开展经常，资料齐全。做好了重大安全事故应急预案，年内开展安全主题教育3次，应急演练1次，做到了应急知识进课堂，建立安全隐患台帐，及时消除了隐患、化解了矛盾，一年来无重特大安全责任事故发生，无集体上访和越级上访事件发生。

1、教育质量

学校有明确的办学指导思想，工作有计划、有安排，教学改革有方案、有措施，学生都能自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，具有良好的学习、生活习惯，能遵守纪律，团结友爱，助人为乐，校纪校风良好，正因为各项管理到位，措施得力，学校的教育教学质量做到了稳中有升，学生综合合格率85%以上，学生辍学率为零。

2、健康水平

学校按照《国家学生体质健康标准》对学生进行了体质健康检测展了艺术教育活动，做到有安排，有检查，有实效。

符合程序要求。

度，制度健全，措施得力。

六、发展水平

并按要求上报各项数据，学生身体心理健康。

七、存在问题

学校目前正在稳步协调发展，社会满意度比较高，但是，由于多种原因，还存在着制约学校快速发展的瓶颈，主要表现在：

1、随着留守儿童的增多，教师需要更多的精力对学生的思想和生活给予更多的关爱。对留守儿童的教育更有难度。

2、师资力量还比较薄弱，缺少音体美、信息技术专业教师，教师队伍素质有待于进一步提高。

3、课外兴趣小组活动力度不大，缺少专业指导老师。

八、整改措施

1、希望政府部门继续加大教育投入，促进校园、校舍、教学设施水平再上台阶。

2、教育主管部门每年多吸收音、体、美专职教师，补充到农村学校。

3、加强中层干部和青年教师的培训，使他们尽快成为理念先进、业务能力强、适应教育发展的优秀管理者和优秀教师。

总之，学校在生存中求发展，在发展中求创新。我们将认清形势，抓住机遇，变困难为动力，变过程为经验，坚持以发展为主题，以推进素质教育为动力，以促进学生全面发展为根本，以超凡的思路、超前的理念和务实的措施，团结一致，开拓创新，整体全面的推进学校各项工作，为把学校办成充满情趣、充满魅力、充满诗意、充满活力的现代化学校而不懈努力。

六亩塘镇桐车学校

2017年9月

第五篇：李桐工作总结

四月工作回顾以及五月工作计划

李 桐

宿管部是一个与广大学生日常生活密切相关的部门，宿管部现有成员8人人，其中2011级2人，2012级6人。本部本着全心全意为同学们服务的宗旨走进宿舍，贴近同学，及时了解和解决同学们在宿舍生活中所遇到的困难。同时，定期进行宿舍卫生检查，促进同学们健康文明生活习惯的养成，在做好本职工作的同时，积极配合其他部门的工作。

一，工作回顾

实行不定期抽查和定期检查的方式对各班各楼层进行严格检查。不定期的对某一个楼层或某一栋楼进行了重点检查与整顿。

把每一次日常检查的结果进行汇总后通报全系，通过我们部门全体成员的努力工作，涌现了批优秀文明寝室。积极迎接山东省高校宿舍评估工作。

二、工作计划

1、加强各部成员交流以及与大院宿舍的交流，相互了解，相互吸收经验，共同提高工作效率，便于工作的顺利开展。

2、加大防火、防偷、防盗的宣传力度。

3、把宿舍管理与宿舍文化相结合，提高同学们的素质修养。

4、尽快除掉害群之马，招募新的成员。

目前，我们宿管部正在积极努力不断更新，提高整体综合素质，为了给同学们创造更好的环境而贡献自己的一份力量。