第一篇:小学生六一作文
【精选】小学生六一作文4篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学生六一作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生六一作文 篇1今年的六一节是我读小学的第一个儿童节,学校里给我们每人发了一个大礼包,使我们大家都很开心。让我们更开心的是,学校里组织了一场规模宏大的文艺汇演,让大家大饱眼福。
6月1日早上,阳光明媚,我兴高采烈地来到校园,就被这浓浓的节日气氛吸引住了。操场上已经人山人海,五颜六色的彩旗随风舞动,好像在欢迎我们每个小朋友。墙壁上贴着同学们优秀的美术作品和书法作品,其中我的硬笔书法作品也在其中,这使我感到无比自豪。
大家在指定的地方坐下来,演出在主持人悦耳动听的话语中开始了。同学们的表演丰富多彩,有优美的舞蹈,有动听的歌唱,还有带着各种头饰,扮演着各种动画明星的“时装秀”。最受我们男孩子喜爱的还是精彩的跆拳道表演,“勇士”们个个动作干脆利落,嘴里不时发出“嗨哈”的喊声,叫得我们的心情异常激动,连连拍手叫好,心里痒痒的,恨不得自己是个武林高手,也能上去露一手。终于轮到我们自己年级的歌伴舞《爱我你就抱抱我》,我的心怦怦直跳,生怕她们出错。这时,老师带领我们拉拉队站起来,挥动手中的拍手器,伴随着音乐节奏,伴随着动作旋律,我们仿佛也是其中的.表演者,看着她们出色的表演,我的心一下子就放松了。
在同学们阵阵雷鸣般的掌声中,文艺汇演很快就结束了,我们还沉浸在快乐的世界里,依依不舍地回家了。希望明年的六一节,我也是一位优秀的表演者,那我就更开心了。
小学生六一作文 篇2六月一日是我们的儿童节,每到这一天,是全国小学生最快乐和最期待的日子了,因为可以拿到属于儿童的礼物,记得读幼儿园时我就开始拿到好精致的礼物,去年儿童节的礼物是一本封面很漂亮的绘本,今年也同样拿到一本绘本,我看了又看,摸了又摸,真的是“百读不厌”,开心的像一朵绽放的花儿向大自然微笑。
我曾经看过一篇报导,在日本一年有三次儿童节,我好羡慕他们喔!瑞典的儿童节还有分为“男孩节”和“女孩节”,真是有趣,原来世界各地都有帮小朋友庆祝儿童节,只是日期不同而已,这也可以看出世界各国是多么重视这个节日,因为儿童是国家未来的主人翁,我们健康快乐的成长,就是民族的希望,国家的栋樑,我觉得我们应该要懂得珍惜,并做好自己的本份,才不失去庆祝“儿童节”的意义啊!
在非洲有很多小朋友好可怜,他们吃不饱、穿不暖,瘦得像皮包骨一样,没有儿童节也没有礼物,相较之下,我们却锦衣华食,真是天壤之别,所以我们应该要“知福惜福”,把握目前所拥有的一切幸福。
小学生六一作文 篇3快到“六?一”儿童节了,班上准备以小组为单位表演节目。我表演的是魔术“大变活人”。
节目一个一个演完,掌声一浪高过一浪。忽然,一个声音说:“下面有请第六组的同学为大家表演魔术。”我心里紧了一下。我来到教室中央,拿起一个事先准备好的布口袋,钻了进去。我的助手用上面的绳子系了个死结。我在里面有点忐忑不安,心里像揣了个小兔子,不停的跳啊跳。我用手轻轻拨开口袋口,钻了出来。同学们一个个被我惊得目瞪口呆,就连和我们保持零距离的老师也没有看出怎么回事。一会儿,教室里才响起了雷鸣般的掌声。我心满意足地回到期座位上。接下来又是一个魔术,一个同学在一个黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是几点,大家怎么都看不出破绽。我们还表演了唱歌、跳舞......大家唱啊,跳啊,开心得不得了。
事后,同学们都来问我:“你那个魔术有什么秘密呀?”就连平时爱生气的同学也会用甜言蜜语来“轰炸”我。我也只能很保守地说:“天机不可泄露呀!”
这次欢庆“六?一”不但让我的胆量变大了,还让我们度过了一个欢快的儿童节。
直到现在,我还忘不了这次愉快的活动,我还沉浸在快乐之中。
小学生六一作文 篇4清晨,我自己早早起来,一看窗外,昨晚下了一夜的大雨已经停了。东方,太阳已经露出了笑脸,昨晚的担心一扫而空。
我和妈妈早早地来到集合地点。和同学们一起在老师和家长的带领下,来到了青白江的杏花村。
我们班上的同学和家长在老师的组织下参加了一系列的亲子活动:有分组跳长绳、双人跳绳、踩气球……大家玩得不亦乐乎。其中,我们在双人跳绳比赛中竞争非常激烈,在所有组合中,妈妈和表姐最棒,只见他们脚步轻盈,节奏一致,一、二、三、四……他们一共跳了六十个,得到了一份奖品。
今年的六一儿童节过得太有意义了。
第二篇:【精华】小学生六一作文
【精华】小学生六一作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学生六一作文3篇,欢迎阅读与收藏。
小学生六一作文 篇1今天是六一儿童节,是一个属于我们儿童的节日。今天,学校开展了“六一”游园活动,让我们每一位同学都去参加。
首先,我们来到了大操场,迎接新的一批“少先队员”。迎接完毕,我们的“游园活动”正式开始!
我先在我们班玩“掷乒乓球”。终于轮到我时,却没有人接我掷的乒乓球!就在我想走掉的时候,张老师叫了项忻苗来接我掷的乒乓球。我看项忻苗一脸不情愿的样子,心里想:拜托了,就帮我接一下吧!你帮我接一下又不是没有奖品。
游戏开始了,我由于太紧张,第一个没有扔中,不过后来四个乒乓球都扔中了。陈老师给了我两颗牛奶糖作为奖励。
我出了教室,原来紫渲在门口等我!我向她说了声“谢谢”,便走向五年<四>班。
他们班的游戏是“吹乒乓球”。哈!这个简单!我肯定一次就成功!我心想。轮到我和紫渲时,杨梦瑶把我拉到了另一边,说:“佳沂,你吹这边的吧。”
我深吸一口气,用力地对着乒乓球吹气。可那个乒乓球像一个顽皮的小孩,固执地“站”在那里。这倒没关系,可是这个看似纹丝不动的“小孩”还“搅”起不少水花,溅到了我的脸上。气我嘛!我故伎重演,可那乒乓球却还是不动。好一个乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”强还是我的毅力强!我正这么想着,杨紫轩把另一只碗里的水全倒到了这只碗里。游戏仿佛简单了好多。我使劲一吹,那乒乓球就稳稳当当地落到了另一只碗中。我好的时候,紫萱也好了。我俩拿了糖,又去别班玩了。
今天的游园活动好有趣啊!我们不仅玩了“掷乒乓球”和“吹乒乓球”,还玩了“沙包击瓶”、“心有灵犀一点通”等游戏。六一儿童节真快乐呀!
小学生六一作文 篇2今天,我们学校举行了拔河比赛活动。
第三节课举行的。比赛没多会儿,就到我们班了。我们班分为两组,我在一组,我们一同上去了,抓住了那条又粗又长的绳子。比赛开始了,一二三······我们这队输了,我们这队虽然输了,但是我们愿赌服输。老师拿着奖品发给了大家。
其实比赛是为了快乐,友谊第一,比赛第二。虽然我们这组输了,但是我们已经尽力了。我想对和我在一组而且输了的同学说:其实比赛的输赢并不重要,虽然我们这组输了,但我们不要气馁,比赛是为了快乐,我们不要因为这场比赛而和你的好朋友发生矛盾,友谊第一,比赛第二嘛,不要忘了这句话哦!
小学生六一作文 篇3葱绿的树木,五彩的`鲜花,让我想起了前年六月的一件事。那时我正上幼儿园,班里我最棒了!
五月多点的时候,我们幼儿园在搞一项活动--六.一儿童节的演出。
老师选我当主持人。
没过几天,我就把台词全都背过了,几次排演也都顺利地通过了。在家里天天练,以防万一。
一转眼就到了六.一儿童节。我赶快换上新衣服,就上去表演了。
那响亮的掌声令我难忘。
当节目已经演了一半儿的时侯,《小草》这个节目开始了。那些小朋友们友们演的姿态那么优雅,那么高贵。我的眼前好象是一群美丽的天鹅在跳舞。赶快拿起照相机给他们照相。
第三篇:【实用】小学生六一作文
【实用】小学生六一作文3篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学生六一作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生六一作文 篇1今天是六一儿童节,我很开心,想想几天前的苦苦练习马上就要派上用场了,心里非常激动。
一早我们就去食堂化妆,一照镜子发现自己变了个样,小脸蛋红扑扑的,眉毛弯弯,嘴上粉红的口红,可爱极了。武云艳是主持人,妆画得有点浓,看见的人都说她是唱戏的,她不高兴了,我就去安慰她,之后我们都参与了各自的表演。10:20我们放学。我回到家连忙打开老师发的风筝,爸爸和我一起拼好了它。中午,妈妈下班回家,她答应我,下午我们一家人去放风筝,打篮球。我和弟弟高声喊道:“妈妈万岁,妈妈万岁!”
下午渐渐来临,而我的心早已飞到了那辽阔的田野,湛蓝的天空,热闹的篮球场。终于,我们出发了。虽然不是什么有名的公园但是我们每个人的脸上露出了笑脸,在我心里一家人在一起干什么都很快乐。我们到达了目的.地,爸爸把风筝拿出来,爸爸跑啊跑啊,风筝飞上了天空,它在空中飘扬,我也想像风筝一样在空中飞翔,虽然有一根线牵着,但那跟线上充满了爱。我们又走了,我们现在向篮球场出发,篮球场的人真多啊!这里真是高手如云,每个篮球手的一举一动都很酷。
这个六一儿童节真是太好玩了。
小学生六一作文 篇2想说的是,其实我现在并不知道你确切的心情。或许十几年前,我的感受和你更接近。
而现在,我似乎只能和所有的大人们一样,只能一厢情愿地去惴测一个失去亲人的孩子是如何地痛苦和悲伤。这也许就像我们以为冬天很冷,就给小猫小狗穿上衣服和鞋一样。我是说,或许,我们泛滥的关注本身就是对你的伤害。人长大了,就会变得自以为是。
可是,人总要长大,关键是我们要选择一种什么样的态度去长大。
你们一定不知道发生在1987年的那场大火,在祖国东北的大兴安岭,那场大火着了足足一个月才渐渐熄灭。
我就生活在那片林区。那个时候我也很小,这场大火究竟意味着什么,直到二十年之后的今天,我才刚刚有点明白。
那场大火之后的第二年,我失去了生命中最重要的一个亲人——我是说,其实很多人的生命中都会有这样那样的苦难。而我们所能做的,是接受它并且尽量地不让它成为我们心灵成长的障碍。
我没能做到。
有差不多十年的时光,我一直是个很自闭的孩子。家里的变故,一直是我心中无法释怀的秘密。我小心地守护着我的秘密,警惕任何形式的外来关心和探寻。我记得有一天老师问我,为什么“家庭成员一栏”中填写的只有妈妈的名字,我的反应是整整一个下午的痛哭……
小学生六一作文 篇3一年一度的“六一”国际儿童节终于到了。这天晴空万里,骄阳似火。我此时心里十分兴奋。
表彰大会开始了,我们班获得了两项奖。一项是“队行队列”二等奖,一项是“文艺表演”二等奖。虽然这两项都是二等奖,但我心里还是很高兴。接下来,表彰的是优秀队干和优秀学生。他们红光满面,喜气洋洋地上去了领奖。我特别羡慕他们。
表彰大会结束,文艺表演开始了。文艺节目真是丰富多彩。人们载歌载舞,他们有器乐合奏的,有独唱的,有合唱的……其中大姐姐们表演的《千手观音》很是精彩。她们的手一上一下,一左一右,一前一后丝毫不乱,从正面看真像一个人长了许多手一样。相声《吹牛》表演得太有趣了。台上那两个大哥哥说得既快又熟练,而且表情幽默,内容也有趣,逗得台下的同学们捧腹大笑,前仰后合。
“六一”文艺表演虽然只进行了三个小时,却给我留下了深刻的印象,让我非常怀念这段时光。
第四篇:小学生六一作文
【精华】小学生六一作文3篇
小学生六一作文 篇1
我校举行的 “六一文艺演出”,经过自己的练习,同学的帮忙,老师的指导以及旁人的认可,于20xx年5月31日6点半拉开帷幕。本次演出共计150分钟,于9点圆满结束。本次演出有近200余人参加表演。
此前不久,老师鼓动那些嗓门好的、声音动听的、身材苗条的、跳舞好的同学上台演出,得到了同学们的热烈响应,她们陆陆续续找老师报了名。老师不顾自己的劳累,每天中午都帮助参加演出的同学排练。功夫不负有心人,我们班的精彩表演得到了众多班级和家长的好评。
本次表演共计26个班,节目简直是无花八门、多姿多彩。背诗表演感情很到位,其流利程度令我们不得不咋舌;呼啦圈表演的难度很大,但表演的姐姐神态自若,不慌不忙,令我们情不自禁的竖起大拇指;歌舞表演你可以用一个字形容:妙!动听的歌曲伴随着优美的舞姿令人回味无穷......
天色渐晚,我们的成功演出已接近尾声。
小学生六一作文 篇2
首先,我经过池塘边的时候,都能够看到一位老伯伯在垂钓。他的动作很娴熟,把蚯蚓钩在鱼钩上,用力一甩,手臂划出一个好看的弧度,钓钩在水中沉下去了,只有浮子在水面上静静地卧着。有时候,我能看到老伯伯在收钓线,一条大鲤鱼用尾巴拨剌着水面,激起一道道水花。邻居叔叔家就有钓鱼工具,儿童节那天,我可以向他借用一下,也过过钓鱼的瘾。
如果爸妈有空的话,我更希望他们能带我去北京玩。北京是个美丽的城市,有许多名胜古迹和风景优美的地方。金碧辉煌的紫禁城,庄严的******城楼,历史悠久的故宫,雄伟高大的人民英雄纪念碑,这一切多次在我的梦中出现。儿童节的北京一定彩旗飘扬,装饰一新,洋溢着节日的`气氛,游玩北京城最合适不过了。
如果不能去北京,我想去动物园看看也是个不错的选择。去年我到过温州动物园,那里最吸引人的地方莫过于猴山了。猴山不大,有点像是《西游记》里花果山的一角,大大小小的猴子扑腾跳跃没有愿意闲着的。有的攀在树上,手搭凉棚四处张望着;有的用尾巴钩着树枝荡秋千;的猴子冲着围观的人们挤眉弄眼,讨东西吃。我往里面扔了几颗花生,猴子们就围拢来捡着吃,但是它们并不吵闹,也不争食。
早做安排,儿童节那天,我肯定能玩得快乐。
小学生六一作文 篇3
六一来了,小朋友欢呼起来,想象中的六一也来了,大家更是激动不已,想象中的六一儿童节。
节日的这天,天空中白云飘飘,许多伙伴在白云上欢蹦乱跳,像一只只乐翻天的小兔子。成群结队的白鹭徐徐飞来,迎面碰到了坐在热气球中参加庆祝节日的小伙伴,他们见到白鹭惊喜极了,一蹦三尺高,他们离开了热气球的大篮子,向地面坠下去。白鹭们发现了危险,箭一般地冲过去,接住向下落的小伙伴,白鹭载着他们飞向自由自在的天空,尽情地翱翔着。
地面上,大人们正在忙忙碌碌地筹办六一节的party,等待着在天空玩耍的孩子们尽兴而归。天边泛起淡红的晚霞,孩子们终于回来了,大人们连忙把精疲力竭的孩子们送到锣鼓喧天的会场,一到会场,他们被一种特殊的具有魔力的气体恢复了体力,又开始了新一轮的狂欢。会场里有一个神奇的弹跳椅,只要他们坐上去,就立刻仿佛被弹到了九霄云外;还有一个用无数根神秘的羽毛做成的“长腿秋千”,坐在上边的小朋友在瞬间会被它荡到天边,顺手能抓住最后一束绸缎般的晚霞……
我爱想象中的六一,这是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么样子?写出来让我们一起分享吧!
第五篇:小学生的六一作文
【精品】小学生的六一作文三篇
小学生的六一作文 篇1
六一节到来的钟声准时响起,我们伴随着欢乐的笑语走进了汶源讲堂,和同学们一起庆六一。
讲堂里人山人海,所有的老师、同学们的脸上都带着幸福的微笑,整个汶源讲堂就像一个欢乐的海洋。
庆六一的联欢会在我们的盼望中拉开了幕布,“亲爱的同学们,大家好……”随着主持人的报幕声,表演开始了,首先是开场表演只见他们身穿校服,拿着葵花,就像一个个精神焕发的士兵,在高傲的表演者,随后,又有一个个节目在我么的眼前表演,其中,最令我难忘不过的,是众音乐老师表演的乐器合奏,音乐老师有的拿笛子,有的弹古筝有的拉二胡,还有一个小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是为了打节拍),他们的表演分别是《大头儿子小头爸爸》、《别看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪儿》,虽然这些歌听起来幼稚,歌声却时而高昂,时而低沉,令人沉浸在这音乐的世界里,本节目结束后,这个汶源讲堂回想起一片掌声,大家都非常心潮澎湃,为这些音乐老师而鼓舞。
我们依次回到了教室,而迎接我们的是我们班组织的联欢会,刚刚静下来的我们又沉浸在欢歌笑语之中……欢快的舞蹈,好听的歌曲,搞笑的相声,富有感情的诗歌朗诵,精彩节目一个接一个,我也准备了两个节目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我们激情的演唱回响在这个班级,我们都兴奋的跳了起来,欢呼声一浪高过一浪,尤其是《倍儿爽》与我的《奔跑》,让大家心潮澎湃,高声欢笑以及响亮的掌声……
六一儿童节是一个多么有童真、欢乐的节日,我真喜欢六一儿童节啊!
小学生的六一作文 篇2
六一儿童节到了,我盼着妈妈送我礼物。可是,到了傍晚,也没有收到妈妈的礼物,我按耐不住自己的心情,向妈妈说:”妈妈,今天是六一儿童节,是我们小朋友的节日。可是,我什么也收到。 “妈妈听了我说的话,笑着说:”我早就打算为你买一本书了,我们去书店吧!“我和妈妈高兴地来到书店。书店里的人真多啊!人山人海的。我跳了一本400字作文高兴地回家了。
小学生的'六一作文 篇3
今天是六一儿童节,我早早的起来,吃完饭,我穿着母亲给我买的新衣服,带着自己日日夜夜做的娃娃,去学校。
我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品,放进自己的桌子上,我又是高兴又是难过,高兴的是我即将有个新的礼物,难过的是我美丽的娃娃即将和我分开,但还是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戏,最后就是排队抽奖,我闭上眼睛,扣的一声,我马上睁开眼睛,我抽的是9号,我赶紧去9号的桌子上一看,竟然是5只铅笔,难道我用我珍爱的娃娃换礼物,竟然换来的是5只铅笔吗?!然后,我听见几个朋友围在一起说:“微琪,没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物,小芳的礼物!微琪发现了我,跑过去说:我的礼物是不是有的朴素呀?我以为她是在讽刺我!没有!我还记得那一天,我和微琪一起放学回家,就在这个时候,一个男孩马上向我们这里跑过来,他转到了微琪,微琪又转到了我,我以为她是故意的,所以那时我说:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭着跑回了家,可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话。
“微琪对不起,那天我误会了你,对不起!”,“没有关系,是我应该说对不起的”,我们哈哈大笑。
我们的友情更加的深了!