第一篇：教师联户心得体会

教师联户心得体会

峄山中学

王守宏

根据市委的统一部署安排，我校所有教职员工都积极参与到“联村联户心连心”活动中。这次活动是从前从未有过的，活动的安排说明我们市领导干部真正把工作的重心落实到了农村的各家各户，关注老百姓的生活，真正帮助他们改善一切的坚强决心。我认为：教师干部联系农户是沟通教师、孩子和家长心灵的纽带，通过教师联户可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心，寄予的厚望。特别是平时我们关注不够的学生，更是让他们觉得温暖，倍感兴奋、欣慰的感觉：原来自己也并不是一个被“遗忘的角落”，自己在教师的心中也绝不是可有可无的，教师还是注视和关心着自己。这次联户活动也给我们带来了许多收益。现将自己的体会总结如下：

一、通过活动，更好地了解了学生的家庭情况，更便于做好对学生的教育工作。我所走访的五户家庭，幸福指数较高的有三户：李亚宁、刘克民、薄业精三位学生的家庭。他们的家庭收入尚可，家长有着较为乐观的生活情趣，谈到学生的求学问题，他们一百个支持，宁肯自己受苦受累，也坚决供学生读书，对学生求知有着充分的认识，他们认识到了知识的重要性。有两户家庭生活较为困难：张志远的家庭和田园的家庭。他们家庭经济收入低，支出却比较高。特别是张志远的家庭，本身家庭收入低。其父身体状况差，常年吃药，又要供两个孩子读书。这样的家庭对孩子上学的信念不足。针对这种状况，就要多做家长的思想工作，对他们讲述知识的重要性，从而坚定他们对 孩子求知欲望的满足，学成归来改变其家庭状况。

二、教师干部联户能进一步了解学生，交给家长正确的教育方法，及时避免孩子产生问题。联户的目的在于与家长交流情况，交换意见，共同研究教育学生的内容和方法。家庭是第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。有的家长对于满足孩子求知的迫切性要求不够执着。我走访时有两户正在建房：田园的家庭和李亚宁德家庭。他们认为住的应超出一般，孩子大了能够嫁个好家庭比什么都重要，把求知看的次之。这种思想对学生产生了较大的影响。针对这种情况，就应与家长多沟通，改变他们头脑中固有的思想观念，让他们认识到知识的重要，真正提高孩子的人文素养和文化素养，以达到教育的真正目的。

三、联户活动能协调师生关系，从而促进学生更健康的心理发展。通过联系更利于了解学生的生活、思想。学生在校的表现如何，在家的表现如何，教师可根据情况对症下药。在家长、学生教师三方面对面的时候，这种直接的交流更容易使师生间产生信任感，沟通就进入了良性的快车道。

在这次联户活动中也发现了一些问题：农村产业结构单一，主要以种植业和养殖业为主；信息闭塞很多农业信息不能及时了解；农村致富能手少，科技力量跟不上，缺乏新思路新方法。这些都制约了学生及家长的思想认识的提高。再加上许多家长双双外出打工，致使孩子缺少父母之爱，爱的缺失会给学生心灵造成严重缺失。学生时期正 是思想与行为习惯波动最大的时期，良好习惯的养成比取得好成绩更为重要。

虽然在走访的过程中花了大量的时间和精力，但我至今仍觉得是有意义的事情，甚至看到家长和孩子们的些许变化，很有幸福的感觉。但愿干部联户活动常抓不懈，但要求真务实，切忌走形式。

第二篇：教师联户心得体会

教师联户心得体会

本次联户活动，我以科学发展观为指导，以联村联户为载体，以为民富民为目的，宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本。说到底就是要切切实实为基层群众解决问题，为达到这样的目的，我进村入户，走到群众当中去，倾听学生家长的呼声，了解他们的诉求，帮助他们排忧解难，以脱贫致富。让群众知道党的政策，法律法规，时代在变，政策也在随着更新。近年来，党对农村各项惠农政策络绎不绝，群众的信息接收相对闭塞，再加上文化程度低，对政策大多是道听途说，村民之间互相传说，这势必会造成政策传达的错误，让群众误解政策。因此，要正确的传达政策，宣传政策。

在走访的过程中，我看到部分群众的生产生活还相当艰苦。特别是看到一些学生家庭，因病因残导致家庭贫困的现实，感到十分的不安和内疚，在走访中都一一进行了了解和记录，并解决了一些具体问题。作为一名教师，要了解民意，就要和群众面对面的交流，让学生家长说出最需解决的问题，了解他们的困难，了解他们的疾苦，要切实了解实情，该帮扶的要帮扶，改变落后局面，让群众走向致富小康之路。

这次活动涉及对象是农村贫困户，要切实在增收致富上出主意、想办法，争取为贫困户的家长找准一个发展路子，制定一个脱贫计划，谋划一个主导产业。不仅要解决贫困户生产生活方面的问题，还要提供知识、技术、信息等方面的服务。要有效化解纠纷矛盾，让大事化小，小事化了，想问题办事情要设身处地，关注群众和学生家长的想法和感受，要换位思考，理解群众的需求和愿望，尊重群众的意见和诉求，这样才能在实际工作中真正建立和培养与学生家长感情，做好顺人意、暖人心、稳人心的工作，多讲真话。真正做到增收致富，和谐发展。这是一次解放思想、转变作风、也是锻炼教师创新之举。也是加强我们教师与农民群众的沟通，搭建我们之间的桥梁，了解新农村农民生活中的困难和急需解决的问题，有利于我们今后更好的工作，动员教职工进村入户，帮助农民早日脱贫致富，推动农村经济快速发展，这是强化“三农”工作、推进扶贫开发、密切学校、教师和家长的关系、锤炼教师作风的一项重大举措，确实是一项为民、惠民、得民心的工程。我会切实把这一行动贯彻好、落实好，真正为学生家长解决一些生活中的困难和问题，努力为农村经济发展，和谐稳定作出更大贡献！

第三篇：教师干部联户心得体会（teniu推荐）

千名教师访万户 师生情谊传万家

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“教师干部联系农户”活动的深入开展如一缕春风吹进千家万户。教师干部联系农户是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁，通过教师干部联系农户可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心，寄予的厚望。特别是平时我们关注不够的学生，更是让他们觉得温暖，倍感兴奋、欣慰的感觉：原来自己也并不是一个被“遗忘的角落”，自己在教师的心中也绝不是可有可无的，教师还是注视和关心着自己。教师干部联系农户带给我们的收益有很多很多。现将我的教师干部联系农户工作心得体会总结如下：

一、通过教师干部联系农户能让老师全面了解孩子，与家长达成共识。

学生及家长始终如一的信任老师，在信任的基础上，有些什么消息，老师都可以从家长或学生的口中准确地知道。这样，一方面老师可以时刻提醒家长平时教育孩子要注意方式，以免对孩子造成太大影响，另一方面，也能使老师针对家中的要发生大事，有的放矢地做好事前的铺垫和事后的处理工作，避免了孩子过大的感情波动。教师干部联系农户不是向家长告状，也不是让学生难堪，而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。要对学生的在校的情况作正确的评价，对学生的优点多夸奖，让学生在家长面前感到自豪，增强学习的信心。不能对过失大加评论，更不能在家长面前对学生进行告状式谈话，要善意的提示家长，教会家长用心管理学生。教师干部联系农户工作常“报喜”，可以为后进生的转化创造良好的环境。这样家长就能正确的了解自己子女在学校的真实情况。如果在教师干部联系农户时，当着学生的面指责其过错，会对学生造成伤害，形成逆反心理，对以后的管理带来不便。教师干部联系农户的目的是关心、爱护、转化、教育学生，而不是因教师管教不了才去向家长“告状”，因为这无异于给家长送去一根“棍子”，学生回家不免要受皮肉之苦。这样做不但解决不了任何问题，而且学生还会迁怒于教师，不忘这一“棍”之仇，给下一步的工作制造了障碍。

二、教师干部联系农户能教给家长正确的教育方法，及时地避免孩子问题的产生。

教师干部联系农户目的在于与家长交流情况，交换意见，共同研究教育学生的内容和方法。家庭是第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。多年的经验，让我认识到，教育引导学生一定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到教育目的。

三、教师干部联系农户还能协调师生关系，从而促进学生更健康的心理发展。

老师去教师干部联系农户，和学生的距离拉近了，更利于了解学生的生活、思想。学生在学校如何表现，在家又如何，老师可以根据这些情况对症下药。在家长、学生、教师三方面对面的时候，这种直接的交流更容易使师生间产生信任感，沟通就进入了良性的快车道。现在的学生大多是独生子女，生活条件比较优越，经长时间的接触后发现，有些家长对孩子过于溺爱，在家里什么事都舍不得让孩子做，甚至学生自己的事都由家长一手包办，只要孩子开口没有不答应的。这样的学生在学习、劳动等方面都表现得比较懒惰。

在这次教师干部联系农户活动中也发现了一些问题,如:

1、留守儿童的问题仍然是学习工作重要的一环：有的家中父母外出打工或者做生意，孩子交由爷爷奶奶管教，长辈的宠爱使得学生心理放纵；

2、单亲有的孩子家庭的问题：来自单亲家庭，特殊的家庭环境让学生的心理有阴影，这些都对教育工作增添了难度。

3、家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四，爱耍脾气等不良行为。

总之,教师干部联系农户也给我上了一课。因为一个学生在班上不过是几十分之一，很不起眼；而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在教师干部联系农户时的交谈中，深深体会到家长的期盼，我们的家长多望子成龙，望女成凤，总希望自己的孩子出瑞拔萃，因此对孩子要求比较严格，自然对老师的要求也随之提高，作为一名教师，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。平时真的要多钻研，多学习，不要辜负家长、孩子的希望。尤其是六年级的学生，正是思想与行为习惯波动最大的时期.良好习惯的养成比取得好成绩更为重要。虽然在走访的过程中花了大量的时间和精力，但我至今仍觉得是有意义的事情，甚至看到家长和孩子们的高兴样子，很有幸福的感觉……教师干部联系农户是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，在“三尺门外”，倾心奉献，把教师干部联系农户工作推向一个新阶段。

第四篇：联村联户心得体会

“联村联户 为民富民”心得体会

从2012年开始，在全省开展以单位联系贫困村、干部联系特困户为主要内容的“联村联户 为民富民”行动，以使干部受教育、群众得实惠为最终目的。我认真学习甘肃省“联村联户 为民富民”重大决策精神和相关资料，并多次深入基层对我的联系户肖含明一家开展了调研，感触颇深。下面，我结合自身工作实际，谈几点体会：

一、深入学习宣传到位

在这次的双联行动中，只有深入学习、加深理解，提高思想认识，我们才能为行动的开展打下牢固的思想基础。省委书记王三运指出，“联村联户、为民富民”行动是一次思想解放、转变作风、锻炼干部的创新之举，是一项固本强基、促进发展、造福群众的务实之策。对于文明公路系统的领导干部来说，开展这项行动，更加有利于转变我们的思想意识，有利于提高干部队伍素质，有利于构建和谐单位。对此，农民群众由于各方面的因素，造成有的一无所知，有的一知半解，有的甚至误解。这些，都需要我们在加强自身学习的同时，做大量的、细致的、反复的宣传和释惑工作。

二、入村入户 了解民情

执政为民，说到底就是要切切实实为基层群众解决问题、谋取福利。而要达到这样的目的，就必须进村入户，走

到群众当中去，倾听他们的呼声，了解他们的诉求，帮助他们排忧解难，以脱贫致富。在走访的过程中，看到部分群众的生产生活还相当艰苦。特别是肖含明的家庭，老人常年生病在床，三个孩子一个出车祸死亡，一个因患白血病死亡，就剩下一个两岁半的小孩，所有家蓄都给孩子和老人看病，也没有外出打工的劳动力，因此导致家庭贫困翻不起身，我感到十分的不安和内疚，在走访中我对肖汉明的情况进行详细了解和记录，并初步解决了一些实际问题，送去那更用的化肥和一些技术指导交流。作为一名公路系统干部，要切实了解实情，该帮扶的要帮扶，该思想教育的要宣传教育，千方百计为他们找准一个发展致富路子，制定一个脱贫计划，谋划一个主导产业。让群众改变落后局面，早日走向致富小康之路。同时为努力构建和谐稳定的社会环境而奋斗。

第五篇：联村联户心得体会

乡镇联村联户心得体会

近期，我乡组织全体干部学习了我省“联村联户，为民 富民”行动动员大会精神，从今年开始，在全省开展以单位 联系贫困村、干部联系特困户为主要内容的“联村联户、为 民富民”行动。大会对这次行动的重大意义、主要任务、具体要求及重要保障方面进行了深入细致的阐述。作为一名基 层乡镇干部，我谈几点自己的感想：

一、深入学习，做好宣传。深入学习，做好宣传。省委提出，这次“联村联户、为民富民”行动的主要任 务是：以科学发展观为指导，以联村联户为载体，以为民富 民为目的，宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强 基固本、推广典型。说到底就是要切切实实为基层群众解决 问题，谋取福利，而要达到这样的目的，就必须进村入户，走到群众当中去，倾听他们的呼声，了解他们的诉求，帮助 他们排忧解难，以脱贫致富。要做好群众的工作，就得做好宣传，让群众知道党的政 策，法律法规，时代在变，政策也在随着更新。近年来，党 对农村各项惠农政策络绎不绝，群众的信息接收相对闭塞，再加上文化程度低，对政策大多是道听途说，村民之间互相 传说，这势必会造成政策传达的错误，让群众误解政策。因此，要正确的传达政策，做好宣传。

二、体察民心，了解实情。体察民心，了解实情。我们在基层工作并不等于我们是深入基层，在走访的过 程中，看到部分群众的生产生活还相当艰苦。特别是一些家 庭，因病因残导致家庭贫困的现实，感到十分的不安和内疚，在走访中都一一进行了了解和记录，并解决了一些具体问题。作为一名乡镇干部，要了解民意，就要和群众面对面的交流，同吃住，让群众说出最需解决的问题，了解群众的困难，了解群众的疾苦，要切实了解实情，该帮扶的要帮扶，该思想 教育的要教育改造，改变落后局面，让群众走向致富小康之路。要细心做好民情日记，记录所见所闻，总结提高。转载请著名来

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三、增收致富，促进和谐。增收致富，促进和谐。这次行动涉及对象是基层贫困村，贫困户，要切实在增 收致富上出主意、想办法，争取为贫困户找准一个发展路子，制定一个脱贫计划，谋划一个主导产业。不仅要解决贫困户 生产生活方面的问题，还要提供知识、技术、信息等方面的 服务。要有效化解纠纷矛盾，让大事化小，小事化了，想问 题办事情要设身处地，关注群众的想法和感受，要换位思考，理解群众的需求和愿望，尊重群众的意见和诉求，这样才能 在实际工作中真正建立和培养与群众的感情，做好顺人意、暖人心、稳人心的工作，多讲真话。真正做到增收致富，和 谐发展。这是一次解放思想、转变作风、也是锻炼干部的创新之 举。也是加强我们干部与农民群众的沟通，搭建我们之间的 桥梁，了解新农村农民生活中的困难和急需解决的问题，有 利于我们今后更好的工作，动员干部职工进村入户，帮助农 民早日脱贫致富，推动农村经济快速发展，这是强化“三农” 工作、推进扶贫开发、密切党群干群关第、锤炼干部作风的 一项重大举措，确实是一项为民、惠民、得民心的工程。我 会切实把这一行动贯彻好、落实好，真正为群众解决一些生 活中的困难和题，努力为农村经济发展，和谐稳定作出更 大贡献