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师德师风建设表态发言
编辑:独影花开 识别码:66-526658 师德师风建设 发布时间: 2023-06-16 06:30:57 来源:网络

第一篇:师德师风建设表态发言

师德师风建设表态发言

尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好!

今天,区教育局隆重召开师德师风建设专题会议,这是加强教师队伍建设,强力推进教育强区的重要举措。同时,也是我区教育内涵提质、稳健发展,打造长安教育优质品牌的重要保证,必将推动我区教育的新一轮大发展和大提高。

作为初级中学校长,我们将以本次会议为契机,按照区教育局的统一部署,紧密联系学校实际,加强组织领导,认真宣传发动,深刻查摆问题,切实抓好整改,努力把师德师风建设引向深入。

一、领导以身作则,做好师德表率。

我们将切实抓好学校领导班子的思想建设、作风建设和能力建设,以务实的学习态度、规范的师德行为、勤奋的工作作风,先进的办学理念引领全校教师自觉投身到师德师风建设的活动中来,努力营造一个崇师德、讲奉献、谋发展的良好氛围。作为学校的领头人,要常怀爱国之心、恪尽教育之责,坚守求真务实的作风、纯洁高尚的品行和积极进取的精神,在全校师生面前做出榜样、当好表率,以身作则,处处严于律己、率先垂范。一门心思扎扎实实把教师队伍带好,把学校管理好。校长要带头发扬艰苦奋斗的作风,勤俭办事、慎独自律,珍惜自己的人格品质和社会声誉,始终保持一颗平常心,把心思放在干事创业上,把精力用在推动发展上。要充分发挥重品行、树新风的主流和核心作用,激浊扬清,旗帜鲜明地抵制恶俗陋习,提倡高雅文明,褒扬积极进取,高扬主旋律,唱响正气歌,努力构筑社会主义核心价值观,引领、带动和形成风清气正、健康向上的良好学风、教风和校风。

二、强化文化引领,端正价值观念

我们将把师德师风建设与教师价值观的形成紧密结合起来,努力打造优秀的校园文化。校园文化是引领学校发展的灵魂,共同价值观是校园文化的核心。我们将以师德师风建设为载体,大力倡导广大教师自觉践行习总书记向全国广大教师提出的“四个好老师、四个引路人”的指示,树立积极向上的人生观、职业观和价值观,增强职业荣誉感,激发工作积极性,努力成为“受学生爱戴、让人民满意”的教师,创设一个认真做人、踏实做事,尊重劳动、潜心育人的良好校园风尚。

三、促进职业认同,增强敬业精神

强烈的自我职业认同与职业幸福,是教师热爱事业、献身事业的内驱动力。因此,我们把引领教师自我职业认同,自我职业欣赏,作为师德教育活动的起点。我校将组织教师观看师德建设标兵演讲实况录像、优秀教师的先进事迹,邀请离退休老教师畅谈艰苦创业、甘守清贫寂寞,换得桃李满天下,赢得社会尊重的教育人生。我们要通过这些鲜活的材料,让老师们感受职业的伟大,感受责任的重大,感受生命的价值意义。

我们要把“夸夸我的同事”“你是我学习的榜样”“我的从教格言”等讲演活动和校级“师德标兵”、“优秀班主任”、“爱生先进个人”、“最具亲和力的老师”评选等师德教育活动发扬光大,激发大家献身教育、爱岗敬业的工作热情。

四、恪守社会公德,坚持廉洁从教

我们要以今天的会议精神为动力,号召全体教师模范遵守社会公德,加强个人道德修养,养成健康的心理,培养健全的人格。严于律己,宽以待人,以身作则,注重身教。

我们坚持廉洁从教,紧守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,始终把“不推荐、不强制学生购买教学辅助材料,不向学生推销商品,不向学生和家长索要财物,杜绝有偿家教的不良行为。”作为师德建设的第一要务来抓。充分利用“校长信箱” “家长学校”等载体,听取家长的意见和建议,为家长服务,解决家长的教育困惑。

我们决心在区教育局的领导下,抓住师德师风建设的重点,认真落实师德师风建设活动的每一个环节,以高度的政治责任感和强有力的措施,把师德师风建设推向深入,为我区教育工作开启新征程,开创新业绩做出应有的贡献。

第二篇:师德师风建设表态发言(本站推荐)

师德师风建设表态发言

尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好!

今天,区教育局隆重召开师德师风建设专题会议,这是加强教师队伍建设,强力推进教育强区的重要举措。同时,也是我区教育内涵提质、稳健发展,打造长安教育优质品牌的重要保证,必将推动我区教育的新一轮大发展和大提高。

作为初级中学校长,我们将以本次会议为契机,按照区教育局的统一部署,紧密联系学校实际,加强组织领导,认真宣传发动,深刻查摆问题,切实抓好整改,努力把师德师风建设引向深入。

一、领导以身作则,做好师德表率。

我们将切实抓好学校领导班子的思想建设、作风建设和能力建设,以务实的学习态度、规范的师德行为、勤奋的工作作风,先进的办学理念引领全校教师自觉投身到师德师风建设的活动中来,努力营造一个崇师德、讲奉献、谋发展的良好氛围。作为学校的领头人,要常怀爱国之心、恪尽教育之责,坚守求真务实的作风、纯洁高尚的品行和积极进取的精神,在全校师生面前做出榜样、当好表率,以身作则,处处严于律己、率先垂范。一门心思扎扎实实把教师队伍带好,把学校管理好。校长要带头发扬艰苦奋斗的作风,勤俭办事、慎独自律,珍惜自己的人格品质和社会声誉,始终保持一颗平常心,把心思放在干事创业上,把精力用在推动发展上。要充分发挥重品行、树新风的主流和核心作用,激浊扬清,旗帜鲜明地抵制恶俗陋习,提倡高雅文明,褒扬积极进取,高扬主旋律,唱响正气歌,努力构筑社会主义核心价值观,引领、带动和形成风清气正、健康向上的良好学风、教风和校风。

二、强化文化引领,端正价值观念

我们将把师德师风建设与教师价值观的形成紧密结合起来,努力打造优秀的校园文化。校园文化是引领学校发展的灵魂,共同价值观是校园文化的核心。我们将以师德师风建设为载体,大力倡导广大教师自觉践行习总书记向全国广大教师提出的“四个好老师、四个引路人”的指示,树立积极向上的人生观、职业观和价值观,增强职业荣誉感,激发工作积极性,努力成为“受学生爱戴、让人民满意”的教师,创设一个认真做人、踏实做事,尊重劳动、潜心育人的良好校园风尚。

三、促进职业认同,增强敬业精神

强烈的自我职业认同与职业幸福,是教师热爱事业、献身事业的内驱动力。因此,我们把引领教师自我职业认同,自我职业欣赏,作为师德教育活动的起点。我校将组织教师观看师德建设标兵演讲实况录像、优秀教师的先进事迹,邀请离退休老教师畅谈艰苦创业、甘守清贫寂寞,换得桃李满天下,赢得社会尊重的教育人生。我们要通过这些鲜活的材料,让老师们感受职业的伟大,感受责任的重大,感受生命的价值意义。

我们要把“夸夸我的同事”“你是我学习的榜样”“我的从教格言”等讲演活动和校级“师德标兵”、“优秀班主任”、“爱生先进个人”、“最具亲和力的老师”评选等师德教育活动发扬光大,激发大家献身教育、爱岗敬业的工作热情。

四、恪守社会公德,坚持廉洁从教

我们要以今天的会议精神为动力,号召全体教师模范遵守社会公德,加强个人道德修养,养成健康的心理,培养健全的人格。严于律己,宽以待人,以身作则,注重身教。

我们坚持廉洁从教,紧守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,始终把“不推荐、不强制学生购买教学辅助材料,不向学生推销商品,不向学生和家长索要财物,杜绝有偿家教的不良行为。”作为师德建设的第一要务来抓。充分利用“校长信箱” “家长学校”等载体,听取家长的意见和建议,为家长服务,解决家长的教育困惑。

我们决心在区教育局的领导下,抓住师德师风建设的重点,认真落实师德师风建设活动的每一个环节,以高度的政治责任感和强有力的措施,把师德师风建设推向深入,为我区教育工作开启新征程,开创新业绩做出应有的贡献。

第三篇:师德师风建设表态发言

师德师风建设表态发言

尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好!

今天,区教育局隆重召开师德师风建设专题会议,这是加强教师队伍建设,强力推进教育强区的重要举措。同时,也是我区教育内涵提质、稳健发展,打造长安教育优质品牌的重要保证,必将推动我区教育的新一轮大发展和大提高。

作为初级中学校长,我们将以本次会议为契机,按照区教育局的统一部署,紧密联系学校实际,加强组织领导,认真宣传发动,深刻查摆问题,切实抓好整改,努力把师德师风建设引向深入。

一、领导以身作则,做好师德表率。

我们将切实抓好学校领导班子的思想建设、作风建设和能力建设,以务实的学习态度、规范的师德行为、勤奋的工作作风,先进的办学理念引领全校教师自觉投身到师德师风建设的活动中来,努力营造一个崇师德、讲奉献、谋发展的良好氛围。作为学校的领头人,要常怀爱国之心、恪尽教育之责,坚守求真务实的作风、纯洁高尚的品行和积极进取的精神,在全校师生面前做出榜样、当好表率,以身作则,处处严于律己、率先垂范。一门心思扎扎实实把教师队伍带好,把学校管理好。校长要带头发扬艰苦奋斗的作风,勤俭办事、慎独自律,珍惜自己的人格品质和社会声誉,始终保持一颗平常心,把心思放在干事创业上,把精力用在推动发展上。要充分发挥重品行、树新风的主流和核心作用,激浊扬清,旗帜鲜明地抵制恶俗陋习,提倡高雅文明,褒扬积极进取,高扬主旋律,唱响正气歌,努力构筑社会主义核心价值观,引领、带动和形成风清气正、健康向上的良好学风、教风和校风。

二、强化文化引领,端正价值观念

我们将把师德师风建设与教师价值观的形成紧密结合起来,努力打造优秀的校园文化。校园文化是引领学校发展的灵魂,共同价值观是校园文化的核心。我们将以师德师风建设为载体,大力倡导广大教师自觉践行习总书记向全国广大教师提出的“四个好老师、四个引路人”的指示,树立积极向上的人生观、职业观和价值观,增强职业荣誉感,激发工作积极性,努力成为“受学生爱戴、让人民满意”的教师,创设一个认真做人、踏实做事,尊重劳动、潜心育人的良好校园风尚。

三、促进职业认同,增强敬业精神

强烈的自我职业认同与职业幸福,是教师热爱事业、献身事业的内驱动力。因此,我们把引领教师自我职业认同,自我职业欣赏,作为师德教育活动的起点。我校将组织教师观看师德建设标兵演讲实况录像、优秀教师的先进事迹,邀请离退休老教师畅谈艰苦创业、甘守清贫寂寞,换得桃李满天下,赢得社会尊重的教育人生。我们要通过这些鲜活的材料,让老师们感受职业的伟大,感受责任的重大,感受生命的价值意义。

我们要把“夸夸我的同事”“你是我学习的榜样”“我的从教格言”等讲演活动和校级“师德标兵”、“优秀班主任”、“爱生先进个人”、“最具亲和力的老师”评选等师德教育活动发扬光大,激发大家献身教育、爱岗敬业的工作热情。

四、恪守社会公德,坚持廉洁从教

我们要以今天的会议精神为动力,号召全体教师模范遵守社会公德,加强个人道德修养,养成健康的心理,培养健全的人格。严于律己,宽以待人,以身作则,注重身教。

我们坚持廉洁从教,紧守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,始终把“不推荐、不强制学生购买教学辅助材料,不向学生推销商品,不向学生和家长索要财物,杜绝有偿家教的不良行为。”作为师德建设的第一要务来抓。充分利用“校长信箱” “家长学校”等载体,听取家长的意见和建议,为家长服务,解决家长的教育困惑。

我们决心在区教育局的领导下,抓住师德师风建设的重点,认真落实师德师风建设活动的每一个环节,以高度的政治责任感和强有力的措施,把师德师风建设推向深入,为我区教育工作开启新征程,开创新业绩做出应有的贡献。

第四篇:师德师风建设表态发言稿

践行科学发展观,清寒中奋而思进 推进师德师风建设,贫困中恪守信念

-----松木塘镇中心校师德师风建设表态发言稿 文德高

各位领导、各位同仁:

大家好!

桃江县教育系统正在全县掀起开展“树优良师德师风.当人民满意教师”师德建设活动,中心校召开本次动员会,这是全面提高我镇教育品牌的重要举措,作为中心校(本部),我们觉得此次会议十分必要,非常及时。因为加强师德师风建设是形式发展的需要。胡锦涛总书记《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》,对广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”的“四点希望”,这是新时期师德师风建设的总要求,也是科学发展观在教师身上的具体体现,其次加强师德师风建设是学校发展的需要。“师者,人之模范也。”师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,又决定着学校的学风和校风,决定着一个学校的精神风貌和人文风格;师德师风既是学校改革和发展的原动力之一,又是学校办学质量和效益的竞争力所在。

学高为师,德高为范。师德是为师之本,更是立国之基。鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:“譬如想有乔木,想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要。”古人云:“士不可以不弘毅。”师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”? 我校将全面贯彻落实这次会议精神,大力开展师德建设活动,全力打造一支师德高尚、素质精良、甘守清贫

恪守信念、无私奉献、人民满意的教师队伍。我们将主要做好以下几方面工作:

一、认真学习,提高认识,加强领导,制定方案

1、深入开展学习,提升思想认识。我们将认真组织学习县局师德师风教师活动方案,带领全校教职工认真学习党的十七大报告、胡锦涛总书记在2007年全国优秀教师代表座谈会上的讲话以及《中小学教师职业道德规范》等,要求教师制定个人师德修养计划,做好师德学习笔记,写好学习体会。大力倡导“静下心来教书,潜下心来育人”的好风尚,切实提升全体教职工的思想认识。

2、加强组织领导,制定活动方案。在本次师德主题教育中,我校将成立以校长为组长的师德主题教育领导小组,制定切实可行的活动方案,召开动员大会,积极做好活动的宣传动员和贯彻落实工作,确保此项活动有序、有效开展。

二、加强教师干部队伍建设,发挥表率作用。

干部队伍的思想、品行和能力无时不在影响着每一个教师和学生。我们将切实抓好干部队伍的思想建设、作风建设和能力建设,以务实的学习态度、规范的师德行为、勤奋的工作作风,先进的办学理念引领全校教师自觉投身到师德师风建设的活动中来,努力营造一个崇师德、讲奉献、谋发展的良好氛围。

三、努力规范教育教学行为,端正办学思想。

我们将认真组织全校教职工学习师德师风建设的有关文件精神、学习身边优秀教师的先进事迹、学习现代教育理论,认真查找教师日常行为和教育思想上存在的问题,进一步规范教师师德行为和学校的办学行为。着力转变急功近利的教育观念,促进学生的可持续发展;着力推进教师的角色转变,并将师德师风建设摆在重要地位,贯穿学校教育工作始终,常抓不懈,狠抓落实,努力打造一支师德高尚、素质优良、团结向上、人民满意的教师队伍,让每一个教师不但要成为学生的表率和知识的传授者,更要成为学生个人潜能的开发者和成功人生的引路者。树立积极向上的人生观、职业观和价值观,增强职业荣誉感,激发工作积极性,努力成为“受学生爱戴、让人民满意”的教师,创设一个认真做人、踏实做事,尊重劳动、潜心育人的良好校园风尚。

各位同仁,师德师风建设是一项长期而又艰巨的任务,是一项常抓常新的工作,是教育部门和学校义不容辞的责任。我们现在或多或少还存在一些问题,我相信我们只有在以后的教育教学工作中,多一些认真、执着、严谨、创新,少一些功利、声名、拖塌、懒散,用一颗真正热爱教育,热爱学生的心关注教育,教书育人,用真正“捧一颗红心来,不带半根草去”的奉献精神从事教育,诲人不倦。把我们所从事的教育职业当成我们生命不休,奋斗不止的光辉事业。让我们借师德师风建设这股东风,意气风发,神定气闲、精神百倍的为开创松木塘教育新局面,重塑松木塘教育新形象的工作中,不遗余力的尽好一份力,发好一份光!做一位在清寒中奋而思进,在贫困中恪守信念的平凡教师。

谢谢大家。

第五篇:师德师风建设表态发言稿(幼儿教师)

师德师风建设表态发言稿(幼儿教师)

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好

师德,顾名思义,就是教师具备的道德素养;师风,是教育这个行业的风尚风气。记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西”,法国作家罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,作为教师,我们的师德就应当是这里所说的“榜样”和“阳光”吧。如果我们自己都不具有那样的“榜样”和“阳光”,又能如何在你的学生心中撒播这些东西呢?

师者为师亦为范,学高为师,身正为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。中国古代大教育家孔子说过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”育人者当先自律。

作为一名普通幼儿教师,我们既没有惊天动地的感人故事,也没有感召世人的豪言壮语,“起始于辛劳,收结于平淡”正是对我们日复一日、年复一年辛勤工作最真实的写照。但正是因为有了这份平凡而伟大的工作,才成就了一批又一批的学生,才体现了我们自身的价值。正是因为我们选择了教师这一职业,所以就必须时刻以“学高为师,身正为范”这八个字来提醒自己,无私奉献,以德立教,以身示教,用高尚的人格去塑造每一颗纯洁的心灵。

我作为一名刚上岗的新教师存在着许多不足之处,需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。我要积极向经验丰富的前辈学习,立德树人,为人师表。我决心做到以下几点:

一、廉洁从教,不接受学生家长的礼品,不搞有偿家教,不推销或诱导学生购买教辅资料。

二、坚守工作岗位,不迟到,不早退。不散布各种流言蜚语和小道消息,不在同事中拉帮结派、乱发议论。

三、关心学生、爱护学生、尊重学生,对学生身上存在的问题耐心引导,绝不体罚、侮辱、歧视学生。

四、不断学习,努力提高自身素质;不断更新观念,努力改变陈旧落后的教学方法。

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