第一篇:扶贫信息网自查评分表(大全)
扶贫信息网自查评分表
指标
二指标
考察点
扣分细则
存在的问题
扣分
单项否决
站点无法访问
首页打不开的次数占全部监测次数的比例。
监测周,每天间隔性访问 0 次以上,超过(含)5 秒网站仍打不开的次数比例累计超过(含)5%,即单项否决。
无
—
网站不更新
首页栏目信息更新情况。
如首页仅为网站栏目导航入口,则检查所有二页面栏目信息的更新情况。
监测周,首页栏目无信息更新的,即单项否决。
(注:未注明信息发布时间的视为不更新,下同。)
无
—
栏目不更新
.动态、要闻、通知公告、政策文件等信息长期未更新的栏目数量;.网站中应更新但长期未更新的栏目数量;.网站中的空白栏目(有栏目无内容)数量。
.监测时间点前周内的动态、要闻类栏目,以及监测时间点前 6 个月内的通知公告、政策文件类栏目,累计超过(含)5 个未更新;.网站中应更新但长期未更新的栏目数超过(含)0 个;.空白栏目数量超过(含)5 个。
上述情况出现任意种,即单项否决。
无
—
严重错误
.网站存在严重错别字;.网站存在虚假或伪造内容;.网站存在反动、暴力、色情等内容。
网站出现严重错别字(例如,将党和国家领导人姓名写错)、虚假或伪造内容(例如,严重不符合实际情况的文字、图片、视频)以及反动、暴力、色情等内容的,即单项否决。
无
—
互动回应差
互动回应类栏目长期未回应的情况。
监测时间点前内,要求对公众信件、留言及时答复处理的政务咨询类栏目(在线访谈、调查征集、举报投诉类栏目除外)中存在超过三个月未回应的现象,即单项否决。
无
—
注:如果网站出现“单项否决”指标中的任意种情形,则判定为不合格网站,不再对以下指标进行评分。如果网站未存在“单项否决”指标所描述的问题,则对以下指标进行评分,各指标累计扣分超过 0 分的,则同样判定为不合格网站。不合格网站应立即关停整改。
网站首页可用性
首页打不开的次数占全部监测次数的比例。
监测周,每天间隔性访问 0 次以上,累计超过(含)5 秒网站仍打不开的次数比例每%扣 5 无
— 2
—
可用性
分(累计超过(含)5%的,直接列入单项否决)。
链接可用性
首页及其他页面不能正常访问的链接数量。
.首页上的链接(包括图片、、外部链接等),每发现个打不开或错误的,扣分;如首页仅为网站栏目导航入口,则检查所有二页面上的链接。
.其他页面的链接(包括图片、、外部链接等),每发现个打不开或错误的,扣 0.分。
无
信息更新情况
首页栏目
首页栏目信息更新数量。
如首页仅为网站栏目导航入口,则检查所有二页面栏目信息更新情况。
监测周,首页栏目信息更新总量少于 0 条的,扣 5 分(周内首页栏目信息更新总量为 0 的,直接列入单项否决)。
无
基本信息
.基本信息更新是否及时;.基本信息内容是否准确。
.监测时间点前周内,动态、要闻类信息,每发现个栏目未更新的,扣分;.监测时间点前 6 个月内,通知公告、政策文件类信息,每发现个栏目未更新的,扣分;.监测时间点前内,人事、规划计划类信息,每发现个栏目未更新的,扣 5 分;.机构设置及职能、动态、要闻、通知公告、政策文件、规划计划、人事等信息不准确的,每发现次扣分。
无
互动回应情况
政务咨询类栏目
.渠道建设情况;.栏目使用情况。
.未开设栏目的,扣 5 分;.开设了栏目,但监测时间点前内栏目中无任何有效信件、留言的,扣 5 分。
无
调查征集类栏目
.渠道建设情况;.调查征集活动开展情况。
.未开设栏目的,扣 5 分;.开设了栏目,但栏目不可用或监测时间点前内未开展调查征集活动的,扣 5 分;.开设了栏目且监测时间点前内开展了调查征集活动,但开展次数较少的(地方政府及国务院各部门门户网站少于 6 次,其他政府网站少于次),扣分。
无
互动访谈类栏目
互动访谈开展情况。
.开设了栏目,但栏目不可用或监测时间点前内未开展互动访谈活动的,扣 5 分;
无
.开设了栏目且监测时间点前内开展了互动访谈活动,但开展次数较少的(地方政府及国务院各部门门户网站少于 6 次,其他政府网站少于次),扣分。
服务实用情况
办事指南
办事指南要素的完整性、准确性。
.办事指南要素类别缺失的(要素类别包括事项名称、设定依据、申请条件、办理材料、办理地点、办理时间、联系电话、办理流程等),每发现类扣分;.办事指南要素内容不准确的,每发现项扣分。
无
下载
所需的办事表格、文件等资料能否正常下载。
.办事指南中提及的表格和未提供下载的,每发现次扣分;.办事表格、文件等无法下载的,每发现次扣分。
无
在线系统
在线申报和查询系统能否正常访问。
在线申报或查询系统不能访问的,每发现个扣分。
无
注:监测时间点前××(时间)内,是指自监测日期前倒退××(时间)至监测时间点的时期。例如,监测时间点为月日,“监测时间点前个月内”,是指月日至月日。
第二篇:演讲比赛评分表
附件2
彭水县202_年“文明美德伴我成长”演讲比赛评分表
参赛队员序号()评委(签名):
附件3
彭水县202_年“文明美德伴我成长”演讲比赛成绩登记表
记录时间: 记录员签字:
—2 —
第三篇:演讲比赛评分表
历城三中“感恩于心,回报于行”主题演讲比赛评分表
说明:
1、演讲内容:切合主题,中心突出,观点正确,格调积极向上,是学生自己的作品。
2、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,口齿清晰,表达流畅,有感染力,能处理好各种情况。
3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,体态语言适当。
4、演讲时间:演讲时间控制在3-5分钟,超过或不足时间则每分钟扣2分。
5、脱稿:能脱稿演讲附加分。
说明:
1、演讲内容:切合主题,中心突出,观点正确,格调积极向上,是学生自己的作品。
2、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,口齿清晰,表达流畅,有感染力,能处理好各种情况。
3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,体态语言适当。
4、演讲时间:演讲时间控制在3-5分钟,超过或不足时间则每分钟扣2分。
5、脱稿:能脱稿演讲附加分。
说明:
1、演讲内容:切合主题,中心突出,观点正确,格调积极向上,是学生自己的作品。
2、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,口齿清晰,表达流畅,有感染力,能处理好各种情况。
3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,体态语言适当。
4、演讲时间:演讲时间控制在3-5分钟,超过或不足时间则每分钟扣2分。
5、脱稿:能脱稿演讲附加分。
第四篇:Braden评分表
十六、住院新生儿安全转运制度
1.2.3.出、入院处病人的护送 住院登记处应派专人陪送家长带新入院新生儿到科室。凡危重在急诊科经抢救后需住院新生儿,应提前通知住院登记处和病区值班人员做好准备。并由
急诊科医护人员直接护送至病房,入院手续由家长或医护人员补办,并上报科主任/行政值班领导。4.对。
5.新生儿康复出院时,认真核对新生儿身份后与父母或监护人进行交接。由产科或产房入院新生儿,必须要由护士和家长陪送入院,交班者与接班者落实新生儿身份核
2.手术新生儿运送
1)凡手术新生儿由医护人员负责接送,双人核对新生儿身份,启用外出转运车,按需备氧气、监护仪、急救复苏盒,保证静脉输液通畅。
2)接送新生儿出入时应注意做好防护,防止碰伤/坠地,婴车刹车锁灵敏、床身防止滑动,做好保暖措施。
3)手术完毕,新生儿由经管麻醉医师及手术医师护送回病房,护送途中注意保暖及输液通畅情况。
3.检查、治疗及转科新生儿运送
1)住院新生儿在院内进行各种检查或治疗时,护士应正确评估其病情,选择安全的运送方式。
2)进行特殊部位检查,事先通知家长陪同并认真核对其身份,防范错失。
3)病情不稳定或重危病婴须由医生或护士、家长参与护送检查,家长签署疾病知情同意书。
4)启用外出转运车,按需备氧气、监护仪、急救复苏盒,必要时开通静脉输液。
5)出入时应注意保护病婴,防止碰伤/坠地,婴车刹车锁灵敏、床身防止滑动,做好保暖措施。
6)婴儿不能随意交给人看管,防止被盗。
强化服务理念,提高服务意识
优质的医疗服务是医院在医疗市场营销的最好载体,以现代服务理念为指导,为病人提供优质的服务,不仅可以提高医疗技术水平的附加值;而且可以提高医院的社会形象。因此,强化医疗服务已经成为医院现代化建设的不可缺少的要素,是医院赢得医疗市场竞争的关键所在。
8月8日下午5点,朱主任带领我们参加了妇科组织的全科护士开展“优质护理”动员大会。每位护士都各抒己见,结合自己的想法,谈出了自己对开展优质护理服务活动的理解以及今后的做法。
胡玉蕾护士长首先向全科护士宣读了《202_年开展优质护理服务活动实施方案》,并对《优质护理服务检查评价标准 》进行了解读。要求全科室要进一步贯彻落实相关护理文件内容,切实加强护理管理,规范护理服务,夯实基础护理,丰富服务内涵,提高护理质量,推进护理工作,使护理工作贴近患者、贴近临床、贴近社会。为患者提供主动、连续、安全、优质的护理服务。经过动员后,全科护士们踊跃发言:
护士长:把所有的患者当成自己的关系户„„
相世霞:听从领导,服从安排,把病人当成自己的亲人,从被动到主动的升华„„ 魏霞:态度问题,换位思考,基础护理到位„„
卜秀娟:以病人为中心的服务理念,为病人提供连续、全程的服务„„
赵凤云:从自身服务意识重视。改变态度,理解病人,提高认识,以病人为中心,在工作中细心,加强责任心„„
李霞:态度好,多沟通,多解释„„
孙玉:耐心对待病人,把精力投入到为病人服务;态度好,与病人多沟通„„ 李克兰:服务态度摆正,从入院开始,从细节入手,细微之处,提高服务水平„„ 相明妤:爱岗敬业,积极工作,多与病人沟通,不断提高知识水平„„
姜晨:干一行,爱一行,从入院开始,用心沟通„„
魏晓旭:与病人之间做朋友,想到病人想不到的„„
最后朱主任就开展优质护理服务活动的内涵做了更深一步的阐述开展优质护理服务不仅仅只是医改的重要组成部分,更是护理事业发展的必然趋势。优质护理工作不等同于生活护理,需要我们具备高度的专业化知识为其实施基础护理和专科护理,而绝不仅仅是简单的洗头、洗脚、进食进水,而是在让患者清洁舒适的同时做到密切观察病情变化,发现早期并发症,及时处理,也就是做整体护理中护理程序的评估、诊断、计划、实施、评价五个步骤。通过我们自身掌握的专业知识指导他们去做,这才是病人最需要的。病人有了问题知道去找自己的责任护士,责任护士能主动为分管病人解决实际问题,这就是做优质护理,也是今年开展优质护理服务的主题:护理服务模式转变----实施责任制整体护理。护理管理模式转变—探索岗位管理,专科护士是优质护理实践者,我们要用专业知识把自:己武装起来,从而提高护理整体素质,进一步提高病人满意度,全科统一思想坚持以病人为中心服务理念
大家表示积极响应医院号召,克服护理人员少、病人多、基础护理繁杂的困难,讨论出初步的实施方案,全体护理人员表示服从派班要求,明细分工,互相
帮助,为患者提供连续、全程的护理服务,确保基础护理落到实处,使患者得到实惠,促进医患和谐。
青岛市胶州中心医院始终遵循“以院为荣,凝心聚力谋发展”的信念,督促并发挥着每个人的责任感和积极性,营造了良好的工作氛围和医疗环境,不仅为病人提供优质高效的医疗服务,不断保持巩固省级文明单位的成果,使得医院真正实现了可持续发展,成为社会公共医疗服务的一个标杆,医院确立了以医疗质量提升计划和服务水平提升计划为重点,以三级医院评审标准为指导,三年达到“三甲”医院标准的规划,不断改革创新,突破瓶颈,强化全员执行力,持续提升医院职工和社会的满意度,全面提高医院的整体水平。通过开展活动,进一步提高了医院全员整体服务意识,职能部门树立为临床第一线服务的意识,临床医技科室和窗口部门树立全心全意为患者服务的意识;优化服务流程,完善服务措施,全面提高医疗服务水平,实现了由践行优质服务到创建服务品牌的跨跃。202_年,在全院范围内启动“服务水平提升计划” 202_年,在全院范围内启动“服务水平提升计划”
国际标准 跨越发展
进一步强化服务意识和服务理念,推进医疗服务标准化、人性化、科学化,营造良好的工作氛围,构建和谐医患关系,达到服务好、质量好、医德好、病人满意的“三好一满意”服务标准,在当下医疗服务行业纷纷剑拔弩张地比拼形象、营造宣传氛围的趋势下,青岛市胶州中努力提高医疗质量和服务水平,以践行优质服务、创建服务品牌为己任,履行着医德为先、服务为民的宗旨,实现了跨越式发展,在行业内做出了扎实而骄人的业绩。民满意的公立医院。202_年,在全院范围内启动“服务水平提升计划” 我们要转变理念,更新思想,不断提高自身综合素质,应充满激情地去工作,尽可能地为病人提供方便、舒适、安全的优质服务,也为医院正在开展的服务水平提升活动注入了新的服务理念。
首先,我们要提高个人的素质,要从仪表、仪态及观念上彻底改变,以热情饱满的情绪迎接以后的工作。投入自己的感情,感动病人、感动家属; “以病人为中心”,爱心做事,感恩做人;结合患者所需,注重对服务流程、细节等的改进;整体提升综合素质,以饱满的工作热情,全面推进创优服务。
4月18日,以院为荣 凝心聚力谋发展
马桂莲
一、医院发展历程
我们医院经过69年历届中心医院人的努力,从最初的一条扁担挑着走的卫
生队,发展到现在的集医、教、研、康复、保健为一体的综合性三级医院。
近年来,在市卫生局的正确领导下,医院各方面工作都有了长足发展,医院的效率、效益等多项指标呈逐年增长的势头。
二、目前医院管理中存在的问题
近年来,大家在各自的工作岗位上所取得的成绩是有目共睹的。但是,还存在以下几个方面的问题:
一、各级干部的管理意识还不强,管理知识缺乏,管理水平、执行力有待进一步提高;大家平时不太注重理论学习,思想水平、政策水平有待于提高;个别同事缺乏开拓创新精神,在一定程度上存在着墨守成规、安于现状的现象等等。
二、学习风气需要培养和提高,对专业理论的 学习和技能训练不足,更不
要说政策理论的学习;特别是年轻的医护人员。
三、服务理念和意识需要更大的 提高。“以院为家、院兴我荣”的认识不足。面对医院这个特殊的服务部门,工作中没有体现“人性化”的服务理念。服务意识的培养和服务能力的提升还需付出艰苦的努力。
分析:评议结果:在胶州市三民活动评议中倒数第一;在青岛市卫生系统出院病人电话回访中倒数第一。周边地区医院的发展:青医附院黄岛区医院、胶州人民医院、青岛市各家医院的发展;医保政策的 全市统筹;在全省八家中心医院的发展情况。
四、专业技术有待于进一步提高,创出我们自己的拳头品牌。职工的质量优先意识没有树立,医院总体业务技术水平与医院的实际地位不相称,个别领先的技术项目优势已不复存在,部分专业的技术水平甚至还有所落后。优秀业务人才匮乏,人才引进和培养亟待加强。
三、统一思想,提高认识,明确工作思路和发展目标。
202_医院工作思路:根据市局提出的“明年工作务必在改革上有突破、在创新上有突破,全面提高全市医疗卫生水平”的要求。
202_年医院的总体工作思路:是以医疗质量提升计划和服务水平提升计划
为重点,以三级医院评审标准为指导,不断改革创新,突破瓶颈,提高全员执行力,持续提升医院职工和社会的满意度,全面提高医院的整体水平,促进医院各项事业健康快速发展。
要实现以上工作目标,我们必须要增强“四个意识”
1、要切实增强忧患意识,营造比学赶帮超的氛围。要切实增强责任意识,争做敬业服务先锋。
2、要切实增强创新意识,保证医院的可持续发展。
3、要切实增强服务意识,提升服务水平,创建人民满意的公立医院。
4、要切实增强忧患意识,营造比学赶帮超的氛围
近年来,在全院干部职工的共同努力下,医院建设取得了长足发展。在取得成绩的同时,也要认清形势和自我,要有忧患意识。
目前,医院与青岛市内其他医疗机构相比,与其他地级市中心医院相比,我们仍然有差距,如:医院在制度管理、制度落实、服务质量等内涵建设方面还存在薄弱环节;医院的知名专家和人才还比较匮乏,在省内、全市知名的专家数量与医院的发展规模还不相适应,我们的重点特色科室和省级科研奖项方面还相对落后等。面对新的医改形势和日益激烈的竞争市场,作为位于胶州的青岛市三级医疗单位,我们要营造比学赶帮超的浓厚氛围,形成强大的发展合力,努力拼搏进取,才能不断发展。
要切实增强责任意识,争做敬业服务先锋
作为一名中心医院人,从医院70年的 发展历程中,应该充满自豪感,增强责任意识,增强“院兴我荣、院衰我耻”责任感。
202_年,在全院范围内启动“服务水平提升计划”
要切实增强创新意识,保证医院的可持续发展
随着卫生事业服务范围的不断扩大以及医疗卫生体制改革的不断深入,医院生存和发展的外部环境及内部机制都发生着深刻变化,医院间竞争已不仅仅是单纯围绕着争夺病源的初级较量,而是逐步演变成为管理、经营、服务、人才等综合实力的竞争。
这就要求中心医院人必须拥有现代化医院的意识,既要正视现实,也要着眼未来,以科学发展观为统领,通过管理的创新和实践,提高医院竞争能力。
无论是领导集体还是广大职工,都要树立主动服务的意识,不断开拓创新,加大改革力度。要始终坚持“有利于促进医疗服务、有利于维护医院职工的整体利益、有利于医院长远发展”的事情,医院都可以大胆尝试,以保证医院的可持续发展。
要切实增强服务意识,提升服务水平,创建人民满意的公立医院
服务水准的高低是医院形象的重要标志之一。
医院服务理念是从医院文化高度规范医务人员的服务行为形成一种发自内
心,形于外表的自然过程。我们应树立以下七个方面的服务理念:
1、同情、同情心:其含义是医务人员要有高度的同情心只有视病人如亲人
或者以“假如我是病人”的角色变换给予病人以高度的同情才是搞好服务的先决条件。孔子说:“已所不欲,忽施于人”。
2、出色的,卓越的,极好的:其含义是医院要为病人提供卓越的或一般人
所讲的“星级”服务。首先,医务人员对病人的同情不是用眼泪,而是用心血,用自己精益求精的优良技术。其次,医院的方方面面,包括环境、卫生、饮食等都要提供良好的服务。对病人的合理需要,尽量给予满足。
3、迅速的:其含义是对病人的处置,尤其是急救、抢救要尽可能地快捷,不推诿,不拖延所有辅助检查出报告要尽可能快,规定在一定的合理时限。门诊
无“三长”现象。医院其它部门如水电、设备维修要迅速到位,尽快解决问题。
4、美德、高尚的道德:其含义是医务人员要有高尚的职业道德中共中央202_年9月20日关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知中提出20个字即:爱国、守法、明礼、诚信、团结、友善、勤俭、自强、敬业、奉献,向我们展示了十个基本道德规范。市卫生局新修订的“廉政廉医建设30项规定”可作为我们的具体标准。
5、等值的、相当的: 其含义是医院及医务人员所提供的服务要与病人所付的费用等值或使病人感到超值,实际上病人心中的这个“值”并非是一个能准确衡量的数值,往往是病人在一定的历史条件和社会环境下的一个人们大体认同的“期望值”。例如当前在社会上出现所谓“看不起病、吃不起药”的热点话题的同时,作为比国内医院价格高得多的洋医院,“生意”却十分红火。一边大喊看不起病,一边却偏要高价看病,岂不自相矛盾。
6、沟通、交往: 其含义是医务人员必须加强与病人或病人家属的沟通,尊
重病人的知情权与同意权,建立起相互信任,相互配合,相互尊重的医患关系。一是加强医学知识的普及教育,让病人了解疾病的原因,转归和诊疗过程中的风险因素,以及医护人员在医疗服务过程中的辛勤劳动,取得病人的支持和理解。二是对病人提出的问题和疑问,医护人员要以负责的精神,宽容的态度,深入浅
出地向病人及家人解释,不敷衍了事,不冷淡厌烦。同时对病人及家属的无理要求或无理指责要耐心细致地解释,晓之以理,动之以情,争取理解和支持。三是在诊疗过程中,病情变化要及时与家属交流,及时将病情的预后向病人交待清楚。使病人家属有思想准备,也可避免医疗纠纷。
7、信息、知识: 其含义是医务人员必须不断接受新的信息,积极参与继续教育,进行知识更新,不断提高技术水平。
四、中心医院人要加强自身建设,群策群力,提高核心竞争力,为实现医院跨越发展提供有力保障。
要高度重视学习;要高度重视大局
要高度重视团结 ;要高度重视效能
要高度重视落实 ;要高度重视创新
要高度重视决策 ;要高度重视制度
要高度重视作风 ;要高度重视廉洁
要常怀感恩之心 ;要真正爱院如家
要真正爱院如家
我们常说,医院是我家,发展靠大家。我们也明白院兴我荣、院衰我耻的道理,理解一荣俱荣、一损俱损的含义,但在实际工作中,大家很多情况下存在“两张皮”,说是一回事,做又是另外一回事
大家更多想到的是科室和个人的“小家”,而不是医院这个“大家”。当科室的需求与医院的决策不一致时,很多科室不是更多地站在医院的角度来考虑,而是片面地追求本科室、本部门的利益,容易犯本位主义的错误;当个人的意愿与组织的需求达不到一致时,有些人不是放弃个人私心杂念,服从组织的大局,甚至以自己是知名专家、是科室的骨干,发牢骚、说怪话,造成了很不良影响。
希望每一位中层干部作为医院一份子要有强烈的主人翁精神,关注医院的发展。设想如果我们都爱院如家,把医院当作家来经营,我们会说些、做些有损医院形象的话和事吗?
同志们,医院的发展与我们每个人都息息相关,没有医院的尊严,就没有我们个人的尊严;没有医院的地位,就没有个人的地位。医院发展得快,员工才能获得更大的福祉。而医院要发展,就需要我们每个人都把医院当成家来经营、来管理。
第五篇:地质勘查项目工作质量检查自查结果评分表
地质勘查项目工作质量检查自查结果评分表
作业单位:(盖章)项目名称:
检查日期:
检查地点:
项目技术负责人: 质量检查负责人:
地质勘查项目工作质量检查自查结果评分表填表说明
1.《地质勘查项目工作质量检查自查结果评分表》是地勘单位自查工作成果的具体体现,并作为互查和抽查阶段的原始依据。请各地勘单位认真测评填写并上报各主管局及地勘协会。
2.表中“项目名称”指202_年结题项目及正在实施非公益性地质勘查项目,一个项目填一张表。
3.表中“作业单位”指地质勘查项目具体实施单位。
4.《评分表》实行“权重评分法”,共六个方面自查内容(其中“地质填图”系指地质工作;“野外作业”系指地质工作以外的其他工作方法及工程施工),30个自查小项,总分值3000分,每一小项“权重”乘以自测分值即为该小项自查结果得分。
5.表中“自查结果”表述均是完成各相关工作,且结果符合有关规定、标准要求,合理有效等,每项分值100分。自测评分时则应根据具体工作完成情况和工作效果、结果分档次评分。参考分值在100-90分,89-75分,74-60分及59分以下。
6.最终得分:90分以上为优秀;89-75分为良好,74-60分为合格,59分以下为不合格。