第一篇：这样的人让我感动作文600字初一

这样的人让我感动作文600字初一

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的这样的人让我感动作文600字初一，仅供参考，大家一起来看看吧。

这样的人让我感动作文600字初一1

在我们的生活中总会有一些很坚强的人，尽管命运不公，但是他们依旧笑对生活。

她是一个很年轻的姐姐，我是在一次逛街的时候见到她的。首先我是听到了她的琴声，在这条街道的一隅，她静静的坐在一把古筝前。她的手指灵巧的在琴弦上翻飞，她的脸上带着陶醉。

我被这古雅中带着一种轻快的音乐声吸引了，等到我走近，然后我看到了这一幕。她的身前架着古筝，她坐在轮椅上。当风轻轻吹过，荡起了她衣裙的一角，我惊讶的发现，她是残疾人，她的一条腿高位截肢。

此时，围绕在她身边已经有了不少的人。人们也都陆陆续续的注意到了她的腿。等到她的一曲完毕，很多人都鼓起了掌。在我们的掌声中，姐姐一直都在微笑着点头，全程都没有说过一句话。接着，我便在众人的声音中听到了一个消息，原来这一位恬静的姐姐还是一位先天性的哑人。听到这个消息后，我心里不禁对她深出了一种敬佩，敬佩之际也让我感动。

这样的人能不让我感动吗？从她的身上我看不出那种对命运不公的控诉，有的是一种对明天充满着美好的向往。从她的音乐声中，我能够感受到的是一种轻快，是对生活的一种积极面对。

比起这样的人来，在我们的身边也有不少总是在抱怨的人。可他们又何曾想过，他们与生俱来的健康与健全就已经比不少人幸运了。他们也应该好好的审视自己，也应该向那些坚强着生活的人学习。

我的耳边又是一首音乐响起，姐姐的心情显然是不错的，欢雀的音乐声中还带着点儿小调皮。注视着这样的姐姐，我的内心里又是一阵触动，这样的人实在让我感动。

这样的人让我感动作文600字初一2

我经历过的事犹如夏夜里的繁星，我常常一颗一颗摘下来欣赏，有的自认为成功，陶醉了；有的自认为光彩照人，自豪了；有的自认为得意，欣喜若狂：有的则深深地印在脑海里，久久无法散去……今天，我就摘下一个最美的星星让大家欣赏。一提起它，我就会流下珍珠般晶莹的泪水——那是一件多么感人的事啊！

记得那是个星期天，我闲着无聊，独自漫步在公园的小路上，温暖的春风抚摸着我的脸颊，一阵阵花香扑面而来。

这时候，迎面走来一个小女孩，她右手抚着一根又长又粗的木棍，似乎十分吃力的向前走。我原以为那是小孩子电视剧看多了，学着残疾人的样子玩玩罢了，便毫不在意地哼着小曲向前走。可是，我一看到那从她脸上沁出的一滴滴豆大的汗珠，我又开始怀疑她是不是真的只是年幼无知在学着玩罢了。这时候，我注意到她的裤腿，啊，右边的裤腿是空的，难道说？……

正当我在沉思的时候，她不知道在什么时候，已经与我并行。“你好。”一句普通的问好是我感到手足无措——我怎么也不会想到它会主动向我问好。她又继续一步一步地走下去。不只是同情还是好奇，一种不知名的力量促使我一次又一次的回头来看看她。只听见“蓬”的一声，我有连忙转过头去，原来她跌倒了。我立刻飞奔过去，别人也围了上来，一直议论个不停。我蹲了下去，正想扶她站起来，哪知道她把手一摆，把我挡开了。也不知她是太过坚强，还是不愿意接受别人的帮助，她十分暴躁地说：“我自己可以！不需要你！”随后，她又利用木棒，勉勉强强的站了起来。她仿佛也感到了自己刚才说的那句话太过分，有礼貌并怀着歉意地对我说：“对不起，我刚才失礼了。”“没关系。”我说。这个时候，我发现，那泪，模糊了她的双眼……

一个残疾人竟然有这种比正常人还强的意志力。她的背影渐行渐远，我的内心一阵抽动，眼角一不自觉就流下了眼泪，她的坚强鼓舞着我以后要自强，我把她那股精神永远留在我的心中。

这样的人让我感动作文600字初一3

那年大雪纷飞，家家户户关门闭窗，享受着温暖的炉火，欣赏着窗外美丽的雪景。到处都是欢乐祥和的气氛。可街上，却游荡着一个孩子。

孩子家里空无一人，她的家人，都因她的祖奶奶去世而全都离开了家，只剩孩子一人。孩子本想出去寻找，谁知刚迈出家门，一阵狂风“砰”的一声，帮她关上了大门。

就当孩子游荡到一幢小房子前时，从里面传出一阵如银铃般的声音：“姐姐，你进来吧。”

那声音好像有魔力。孩子不由自主地走了进去。屋子里暖烘烘的，柴火噼里啪啦的烧着。

“快进来啊，孩子。”屋里走出一个女人，牵着孩子的手进了屋。那双手不大，却十分温暖。

进了屋子才发现，这是一家三口。“姐姐，快来啊！你陪我玩游戏吧。”一个小女孩，约莫六七岁，小鸟似的从电视前飞到孩子身旁，“总是看电视真没意思，你陪我玩游戏吧！”

炉火融化了孩子身上的雪水，同时也温暖了孩子的心。不一会儿，二人便开心的玩到了一起。

也不知过了多久，外面传来了喊声：“出来吃饭喽！”

不大的餐桌上摆了几盘饺子。孩子和小女孩一家坐在一起，其乐融融，活像一家人。

吃到一半，孩子的家人便找到了这儿，要把孩子带回城市。孩子恋恋不舍地看了一眼小女孩，最终还是跟着人们离去了。

故事到这里就结束了。许多人会问我，如此温馨的'故事是从那里得知的。我笑着摇摇头。

故事里的主人公就是我。

在当今秉着“莫管他人瓦上霜”的人群之间，无形中形成了一道道壕沟，一道道使人与人之间渐行渐远的壕沟，一道道难以逾越的壕沟。但是，总会有一些人，带着善良，带着爱，跨越这道壕沟，来温暖你的心灵……

这样的人让我感动作文600字初一4

有一种爱，撕心裂肺，感天动地任何文字在他的面前都显得苍白脆弱，如果要下一个定义，那就是----牺牲，在这个时间上最让人感动的为孩子付出最多的是我们的妈妈，牺牲最多的就是那个平凡而伟大的人母亲。

我的妈妈就是那样一个人，一天，我放学回家，就早早的做作业，一做完作业，我“嗖”跑到电视机前面，兴奋的握着遥控板，急急忙忙就打开电视，这是，走过来一个人影，“啪”的一声，电视成黑色了，只听见一句晴空炸雷“不许看”，接着就是无休止的唠叨“你呀，看什么电视，书看了？作业检查了？课文预习了？”是妈妈，又是妈妈的无休止了，我要疯了，真是的。我气冲冲地走进自己的屋里，关上门。

躺在床上，我拿着书看。可是心里一直很想不通，为什么妈妈总是这样呀？为什么妈妈就知道看书看书，哎，我的命可真苦呀！一会儿，妈妈轻轻地走进来说：“小佳，来，吃饭了”。看着一桌子的饭菜，我狼吞虎咽地吃起来，妈妈一直招呼着我“吃这个，吃那个，慢点……”吃完了饭,我还是一句话也不说,又准备走进了自己的房间里，妈妈也不再说话，默默的收拾好碗筷去厨房了，突然我看见妈妈眼角有了一滴亮亮的东西，妈妈哭了，妈妈怎么哭了啦？在自己的房间里，我想了许多，是的，妈妈太辛苦了，我的爸爸常年在外，妈妈在家照顾我和妹妹，又要做家务，又要管我们的学习，虽然妈妈的文化水平不高。可是妈妈绝对是个好妈妈，一个尽职的好妈妈。可是我做为长女，我做了什么呢？是任性，是自私？是用自己所谓的沉默来对付妈妈？是看这妈妈的付出无动于衷？自己居然还很心安理得？我能心安理得吗？想到这里，我再也不能呆在房间里，我走出房间，大声的说：“妈，我的作业完成了，检查了，我来帮你洗洗碗吧！”

这样的人让我感动作文600字初一5

在这个世界上，令我感动的人有许许多多。远的说，伟大的爱国之人屈原;近的说，舍己为人、舍生忘死的叶欣。其实，可以令我们感动的人近在眼前：不就是那可爱的母亲、伟大的父亲和辛勤的教师吗?

说到令自己感动的人，我觉得同学们想到的第一位就是可爱、美丽的母亲。是啊，母亲在我们心中是世界上最漂亮的女人，她有那无私的母爱，美好的心灵。她为我们付出了那么多却默默无言，她在我们郁闷时陪着我们开心玩耍;她在我们伤心时轻轻地安慰我们。母亲怎能不令人敬佩?

是，母亲令我们感动。但同学们想一想，那位伟大、善良的父亲是否也令我们感动?是哪个男人撑起了天空，是哪个男人保护着我们母子?是父亲，伟大的父亲。假如没有父亲，母亲一人挣的钱哪够我们这些小皇帝、小公主花?要不是父亲日日在外与时间赛跑，我们怎会有今日的幸福生活?父亲又怎能不令人钦佩?

父母的确令我们感动。但坐在办公室的那位静静批改作业的人呢?她令我们感动吗?是谁带我们在知识的海洋中航行?是谁把知识输进我们的记忆?是教师，辛勤的教师。有的同学觉得上课很累，很烦，但同样累的还有教师。她为什么给我们讲课?她为了什么?教师只有一个小小的愿望：那就是让我们拥有更多的知识，让我们的生活更加美好。就是这个信念给了她力量，让她不停的给我们知识。难道，我们就不能帮教师完成这个小小的愿望?

生活中有很多令我们感动的人或事情，我们要有一双善于发现的眼睛。当你用这双眼睛重新看世界时，你会发现：世界真美好!

这样的人让我感动作文600字初一6

吃完晚饭后，我和妈妈在路上散步，橘红的夕阳在我们身后渐渐向西边的地平线滑去。这真是一个再平常不过的傍晚。突然，背后传来一声刺耳的摩擦声，我回头一看，是从那个自制的木板车上传来的。一个乞丐模样的人趴在木板车上，他身穿蓝色的衣服，又脏又破，上面打满了补丁。他的头发已经很长，脏兮兮的，胡乱的散在肩上，遮在脸上，从头发缝隙里露出的也是一张肮脏的脸。最引人注目的是他的腿，一条瘦的像麻杆，另一条则粗壮些，却看不出腿的形状。

就是这条粗腿拖在木板车后面，一下一下蹬着地面，发出令人烦躁的声音。这是一个乞丐，一个故作可怜的乞丐。不知怎的，我们这一夜间冒出许多乞丐。有的坐在桥头，有的守在路口，一个比一个可怜。我抬头看看周围的人，他们脸上也都露出厌恶的神情。大概是碰到了石头吧，车子猛地颠簸了一下，乞丐摔了下来，这是一段下坡路，车子独自往前滑行了几米。乞丐努力地往板车方向爬行，爬到板车前面，因为乞丐动作的笨拙，板车又往前滑行了几米。乞丐来来回回几次都没有成功，周围的人都停下来看热闹。

就在这时，从人群中走出来一位老大爷，身穿蓝底白条的运动服。他直径走到板车前面，单脚抵住板车，双手放在乞丐肩头，嘴里说着：“来，我帮你一把。“说着用力把乞丐拉回板车上，乞丐顺势抓住老人的衣服，屁股用力坐回板车上。坐定以后，乞丐不停的说谢谢，老人说：”谁没有个难处，不用谢。“显然，乞丐也发现自己留在老人身上的手印，不安的说：“您看我这黑手，把您衣服弄脏了。”老人满不在乎的说：“没事，乡里乡亲的，不用谢”乡里乡亲？我的心动了一下。老人拿出钱，放在乞丐的破碗里。人群开始涌动了，人们纷纷拿出钱，放在乞丐的板车上，乞丐不停的说谢谢。一个个小小的爱心，汇成一片爱的海洋。

这样的人让我感动作文600字初一7

一元钱能感动乞丐，一杯水能感动客人，一寸阳光能感动小草，一片云朵能感动天空，一份爱能感动全世界。这份爱，就是母爱。

古稀岁月，祖父和祖母靠着藤椅，听着古老的收音机里激昂清亮的京剧。夕阳下，他们的声音那么单薄、瘦弱，我在一旁玩耍，母亲在一旁劳作，一切仿佛皆是如此的安详……记得深秋的晚菊，散发着阵阵清香，早晨的露水滴在花瓣上，轻轻摇摆，晶莹的水珠滑落，溅起小小的涟漪，泥土的芳香混着菊花的芬芳扑面而来。

也就是在那时候，凛冽的寒风中，她抱着我，让我幼小的心灵中充满了对她爱的感恩。夜，被黑暗所笼罩着，路边的街灯照着我们前行的路，她依然抱着我，慢慢走向远处的小巷，在她温暖的怀抱中悄悄地睡了，还梦到天上的月亮……

吃饭时，我碗里的菜总是最多的，而她总是面带微笑地看着我狼吞虎咽的样子。吃完饭，她便赶紧去洗碗了。看着她忙碌的背影，我知道她很累，但她却从来没说过苦、说过累。我走去帮她的忙，她只是笑笑，说：“别玩了，这是大人做的事，赶紧去睡觉。”可能我在她心中，永远只是个不懂事的孩子，但在我的心中，母亲高大的身影，永远伫立着。

雨伞下，她还是把我抱着，雨打湿她的后背，而我却滴水未沾，在她的怀里只有温暖，寒冷早已被驱散，在小小的雨伞下，躲藏了一份对爱的感恩……

“慈母手中线，游子身上衣。”在记忆的长河中，成长的道路上，她牵着我的手，一步一个脚印，蓦然回首，走过坎坷，走过挫折，一路走来，全世界最值得感恩的人，无疑是我的母亲。这样的人让我感动。

这样的人让我感动作文600字初一8

感动，是一抹淡淡的茶香，虽有些苦涩，但能让人回味无穷……

“沙沙沙……”

站在公交站的檐口，看着渐渐暗下来的天空中肆虐的雨线，想到今晚那么多的作业，不禁叹了口气，望向公交车开来的方向。

终于，公交车不紧不慢的缓缓驶来，那庞大的身躯“嘶”地停在我跟前。

车上人很多，很挤。我抓紧扶手，却仍在摇晃。车开动了。

站在我身旁的老爷爷似乎打了个踉跄，晃了一晃，站得很不稳。

他竭力站稳，颤抖得抹了抹汗水，嘴里念叨着什么。

我鼻头一酸，看着老爷爷持续的晃动，很想帮他，可是……心有余而力不足哇，毕竟，我自己也没有座位呀。

“老爷爷，您坐这吧。”

洪亮的声音闯进了我的耳朵，打断了我的思路。

我抬起头寻找声音的来源，是一个正坐着的大哥哥。

可是老爷爷大约是上了年纪，耳朵背了，仿佛没听见。

我轻轻拍了拍老爷爷，“老爷爷，那位大哥哥喊您呢”

“啊？”老爷爷茫然地看着我，不知所云。我指了指前面的大哥哥，“哦！”老爷爷望向大哥哥，“小伙子，你有什么事呀？”

“老爷爷，您坐这吧！”大哥哥站起身说。“不了，不了，我还有几站就到了，不碍事，年轻人，你坐，你坐”老爷爷笑着拒绝，大哥哥只得作罢。

又一次急刹车，老爷爷没站稳，竟跌坐在了地上。大哥哥似乎是下定了决心，愣是把老爷爷扶到了座位上。

看着这一幕，我沉默着，为大哥哥的理解而感动。

从头至尾，他并没有说过多的话，仅有的那一句虽短，却也足够令人温暖。

他的行为，每当想起，都似一抹萦绕的茶香，总有说不出的感动。

这样的人让我感动作文600字初一9

在我们身边，总有一些人让我感动。

那天放学回家，我发现没有带钥匙，只好无助地站在门口发呆。一个如天籁般的声音响在我耳边，是邻居张阿姨：“没带钥匙吧，来来，去我家！”说着她打开门，接过我手中的书包，将我拉了进去。因为爬楼，她的脸红红的，满头大汗，微微喘着粗气，但她不曾停下休息，反而急忙跑进厨房，为我端了一杯水，拿了一盘水果，让我吃。“阿姨快歇一下吧，太麻烦您了！”我不好意思地说。她毫不在意的说：“没事没事，都是邻居，要多多关照嘛！”握着那杯热水，一抹温热漫进心里，我们本没有那么亲近，平时也没有什么走动，但阿姨却对我这样热心，这样体贴，这样善良的人，让我感动。

那次，上完学校的课外小组活动课，天已经黑了，整个学校很安静，突然一个声音打破了这片安静，是我的好朋友小童。她一见到我，就向我跑了过来，脸上带着喜悦，一把抓住了我的手，叫道：“你终于回来了，我都等你好长时间了！”我心中不禁一愣：“你为什么还不回家？”“天黑的早了，我怕天黑你自己回去害怕，所以我就想陪着你！”说着，她牵着我走进班，说：“你看，我都帮你把书包收拾好了，咱们走吧！”此刻她的脸上展现出了最美丽的笑容，我的心中却汹涌澎湃，她本可以先回家的，却为了我等了那么久，她拥有一颗多么善良的心呀！像小童这样善良的人，让我感动。

世界上有一种人，虽然平凡，但不平庸，因为他们身上闪耀着善良的光芒，这些光芒时时照亮身边的人，这样的人，让人温暖，让人感动。

这样的人让我感动作文600字初一10

生活中总会有一些人令我们感动。这样的人无处不在。他们有可能是老师，有可能是父母，也有可能是平常生活中的陌生人。

在家庭中，她照顾孩子，为了心爱的孩子而辞去自己最爱的工作。从她的宝宝诞生的第一天起，她就悉心照料自己的孩子，她从不说累，也从没有抱怨。她看到孩子笑了，自己也会不由自主地跟着笑起来。她把自己美丽的容颜给了孩子，取而代之的却是历经沧桑的皱纹。她把自己一头像黑色绸缎的乌黑长发给了孩子，取而代之的却是一头银丝；她把自己明亮的眼睛给了孩子，取而代之的却是一双昏暗的眼睛……没错，她就是——妈妈。

俗话说：“可怜天下父母心！”是啊，父母天天为我们操心，自己却一点也顾不上。他们每天心里都想着，让孩子过得好，不受一点儿委屈。他们想让自己的“小公主”和“小皇帝”快快长大成人，快快懂得人生真理。他们舍不得吃，舍不得穿，省下钱来给我们用，给我们玩，伺候着我们，但我们却无动于衷。想及此，我感到十分内疚，又十分感动。

老师，永远都是同学们心中最伟大的形象。他们教书育人，虽说每个月都拿着微薄的工资，但他们的脸上永远洋溢着幸福的笑容。知道他们为什么开心吗？不是因为发了工资，而是他们又教会了同学们知识。孩子，是父母的全部。而学生，也是老师的全部。

都说，老师是学生的再生父母，也对啊！在我眼中，班主任亲切得就像我的妈妈一样，工作中她从来不说苦，不喊累。看着那些被粉笔末染白的青丝，我就会莫名的心疼。他们为了我们，坚持了很多，放弃了很多，同学们常常会为了一些小事而争吵，但是老师们都能为同学们化解。我真的很喜欢老师们。

父母，老师都是值得人敬佩的人，同时他们的精神也很让人感动，我们要以优异的成绩回报他们，让他们发自内心地为我们感到高兴、欣慰……

这样的人让我感动作文600字初一11

三月，春雨绵绵，一连几天的天气都是淋淋大雨，天还是那么的冷，让人不想离开温暖的被窝，离开舒适的家。但是总有人不得不出门，为家人做饭而外出买菜的妈妈们，为家庭而外出工作打拼的人们，为学业而奋斗的学生们……

今日，依旧是雨天，豆大一般的雨点从天而降，再加上刺骨的寒风迎面而来，寒风声犹如野兽的咆哮，使放学的路变得更加艰难。路上行人来来往往，五彩缤纷的伞来回流动，大家在群“伞”下奔向各自的目的地。

前面有一位姐姐，穿着一条红色的长裙，只见她左手持着雨伞，右手提着袋子，小心翼翼地朝前走着。忽然，她把袋子放下，蹲了下去，路面上的积水将她鲜艳的长裙沾湿，她站起来，顾不上拿起放在地上的袋子，追上前面的一位同学，“同学，你的e通卡掉了。”那位同学连忙道谢，并接过e通卡，随后那位姐姐也拿起袋子离开了。我呆呆地望着她离去的身影，那被雨水沾湿的的长裙变得愈加鲜红了，像一簇跳动的火焰，闪耀在我的眼中、心中。

从后边走来了一对父子，那位父亲和上幼儿园的儿子共撑一把伞。他们的伞很小，小到只够一个人遮挡，可小心翼翼的父亲没有让孩子身上沾到一滴雨。眼见父亲的衣服已经湿透了，还体贴的问孩子“会不会冷”，“书包重不重”，“会不会饿”……这位慈祥的父亲对孩子浓浓的爱让我想起了幼时我和父亲，怎能不令人动容。

雨还在哗哗地下着，我还看到了许多令人感动的事与人：冒雨送伞的父母、一起共伞回家的同学、雨中护送学生的老师……一颗颗至美至善至纯的心灵在这场春雨中相遇，化作一滴滴晶莹的雨露飞洒在三月的天空，感染着更多的人们。

这样的人让我感动作文600字初一12

这个世界上，最令我感动的一个人就是我的同班同学x。

x个子不高，圆圆的脸上整天带着微笑，好像他从来也没遇到过什么烦恼似的。有他在身边，我总是笑声不断。不过，我印象最深的，不是他的笑，而是他的古道热肠，心地善良。

记得有一次，我正和邹国鑫走在放学的路上，这时，他从衣服里拿出了二十元钱，跟我说：“这可是我暖在衣服里好几天的二十元啊，它是我打工五个月的工资呢！我一直都没舍得花！”正在这时，从一个墙角里传来一阵丁当声，循声望去，原来是一位老乞丐正在拿小石子敲他面前的那个破碗。这老人看上去已年过花甲，蓬乱的头发像一堆干草。邹国鑫轻轻拉了我一下，然后快步向老人走去。

老人的碗里竟然没有一分钱！我看了一眼邹国鑫，他眼睛盯着老人，目光里充满了同情。手心里的那二十元钱被他展平又攥紧，攥紧又展平。忽然，他深深吸了一口气，又缓缓吐出来，坚定地走到老人面前，郑重地把那二十元带着他体温的钱放进了老人的碗里。那可是他攒了五个月的工资，是他一分钱都没舍得花的工资啊！老人抬起头来，从他那浑浊的眼睛里，我们看到了一丝亮光。我知道，那是邹国鑫给他注入的生活下去的勇气和希望！

让我感动的一个人600字作文离开那老人，我不无惋惜地对邹国鑫说：“你那五个月的工算是白打了！”没想到他毫不在乎地说：“没事，我再接着打工呗！”想了想他又说：“高尔基说，要是我们无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那我们的生活该会多么快愉呀！我现在才算真正明这句话的含义了。想到我的钱能为老人带来快乐，我就情不自禁地想高歌一曲。我希望，以后能有更多的机会去帮助别人！”

是的，“给”，永远比“拿”愉快！那一刻，我被感动了。我想，如果世界上多一些像邹国鑫这样的人该多好啊！

这样的人让我感动作文600字初一13

窗外，白玉lan已冒出了嫩绿的枝芽，樱花紧跟其后渐渐穿上了花裙子，粉嫩粉嫩的。然而疫情掩埋了春天的生机，给生活罩上了一层阴霾。

“请到小区门口取快递！”啊，要到门口取？我，出门？安全吗？会不会被传染？啊，啊，行不行啊……与妈妈一阵争论后，我很认真的戴上口罩、手套，还特意找了顶帽子，穿上鞋套，走下楼梯，前往小区入口……

“把箱子移到门口。”

“对对对，把这桌子移过去一点挡路了。”

“登记的时候要注意……”

远处一片嘈杂声。放眼望去：一片亮绿色映入我的眼帘，“大场志愿者”！他们难道是免疫的？

“姑娘，你怎么没戴口罩呢？”啊，此时还有人不戴口罩，我立刻退后了两步，下意识的遮住已经戴着口罩的鼻子。

“来，带上吧，这样大家都安全。”绿马甲娴熟的从纸盒中抽出一副洁白口罩，双手递给了那位“小姑娘”。“小姑娘”依然专注在那一方手机屏幕上，淡淡的说：“谢了，不需要。”

“戴上吧，不怕一万，就怕万一。而且你现在是准备出门……”绿马甲的手依然托着那洁白的口罩，面带笑容。

“小姑娘”抬起头，皱着眉看了看绿马甲，歪着头，“好烦，跟我妈妈一样。”无奈的接过口罩，戴上，慢慢走出小区……

春风拂过，樱花随风时起时落。绿马甲转身，顺手捋了捋因劳动而落下的碎发，叹了口气……又拿起了测温计。

看着这一切，我内心一阵涌动：疫情期间，我们大部分人选择的是闭关，认为只要不给国家添乱就是爱国。而我们的志愿者们，他们心中装的是他人，他们不忘的是初心。他们逆向而行，走向了疫情最前线，以他们微薄的力量在传递着温暖，在驱赶疫情阴霾。为了我们的岁月静好，他们默默奉献，埋头苦干，我为他们点赞。

眼前这一件件绿色马甲攒动着，仿佛疫霾已被驱赶，正变成浓郁的绿色渐渐向远处蔓延……

这样的人让我感动作文600字初一14

人生是神奇的，不经意间，一个人，一件事，一场景，就会走进你的心里，扣动你的心弦，让你泪流满面，让你感动不已。

那天，我和奶奶去一位不常走动的远房亲戚家拜年，正好他们的儿子、孙子回来。他们的家很大，很华丽，东西也应有尽有，只不过有点空荡荡的。这时，一辆黑色的轿车开了过来，车上下来一个男人，一身西装革履，随后下来一位漂亮的女人和一个七八岁的小男孩。只见小男孩飞快地跑到两位老人面前抱住他们，还撒娇地说：“爷爷奶奶，我想死你们啦！”这时一个浑厚的声音从后面传来：“轩轩，你注意点。”只见那个男人从车上拿出了许多东西，有各种保健品，有两箱老年人喝的高钙奶，还有几身新衣服和一些菜。男人大声地说：“爸、妈，这是买给你们的，人老了得多补补。”

我和奶奶被留下吃午饭，在桌子上，只见那个男人三两口地吃完了饭，说：“爸、妈，我吃好了，先去工作了，你们慢慢吃。”随后只听房门“啪”的一声关上了。

小男孩继续陪他爷爷奶奶慢慢吃。爷爷奶奶夹菜给我和他吃，小男孩也夹菜给爷爷奶奶吃，还说：“我身子小，吃不下这么多，爷爷奶奶要多补补，你们要多吃。”吃完饭，小男孩的妈妈忙着洗碗，而小男孩则和爷爷奶奶谈话，问他们喜欢干什么。爷爷奶奶说：“喜欢看电视里面的战斗片。”这时，小男孩拿来一个平板，教爷爷奶奶如何看电视，还和爷爷奶奶一起看，时不时地问他们：“这里面谁是好人，谁是坏人啊！这里面讲的是什么啊！”爷爷奶奶开心地给他解说。不一会儿，小男孩的奶奶起身准备烧茶，只见她身子颤抖了几下，小男孩扶住了她。她说：“唉，老了走不动了，要买拐杖啰。”小男孩说：“我来做奶奶的拐杖！”奶奶眼里充满了泪水。

我找了个机会，问小男孩为什么会这么做。他说：“爸爸妈妈说他们太忙了，没办法照顾爷爷奶奶，让我照顾，还讲了爷爷奶奶如何辛苦地照顾他。所以我照他说的做啦！”

我的心弦在那一刻被轻轻拨动，感动的潮水漫过心头……

这样的人让我感动作文600字初一15

“轰隆隆！”又闪过一道白光，“嘀嗒，嘀嗒。”一滴豆大般的雨水落在路边的一个大水坑中，紧接着，“哗哗”的下起了雨，天空中不见一点光亮，像被一块大黑幕布挡住了似的，这时，一道闪电撕破了这块黑幕布。天，可怕极了！

我蜷缩在被子里，只能听见外面的雨点砸向我家窗户前的护窗栏和顶棚上，“乒乒乓乓”的响。狂风在外面呼啸，但这在这时，忽然听见了敲门声，过了一会儿，越来越清晰了，确实是有人在敲门，我战战兢兢地走下床去，向门外的人问了一句：“你是谁？”只听见对方叫了我一声，便知道是妈妈回来了，拧了反锁钮，“哐”的一声门打开了。妈妈在门口拿着雨伞，雨水顺着伞流了下来，滴了很多雨水在门口，妈妈感叹到：“雨下得真大啊！”妈妈狼狈地进了屋，回房间了。

我才走了几步又听见了敲门声，我心中暗想，到底有完没完啊？刚走了一个，现在又来。突然，雨下得更大一些了，风刮得更大了，窗户被吹得呼呼作响，正犹豫着，又响起了敲门声，我打开了门，这次是一个小伙子，他身上穿着雨衣，但头发还是湿了，门口的积水更多了。那个小伙子温和地说：“这是你的快递，给。”小伙子将快递递过来时，他的脸上充满笑容，原先我的怒火一下子被浇灭了，他在大雨中送快递不应该叹气吗？天气这么不好，他还在微笑。我接过快递，他跟我说了声”再见"便匆匆离开，我呆呆地站在门口，过了许久，这才提步跑向窗户边，低头一看，那个小伙子查看了一下单子，骑着简陋的电动三轮车在狂风暴雨中匆匆地离开了。

那个小伙子也许是为了带给更多人温暖而出来的，像一个小太阳，温暖了许多人的心，让暴风雨不再肆虐，缓缓下着……

第二篇：这样的人让我难忘初一作文

这样的人让我难忘初一作文（精选10篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的这样的人让我难忘初一作文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

这样的人让我难忘初一作文1

在人生中，我们会遇见许许多多的人。有的，只是匆匆过客，很快就消失在记忆的大海中；有的，却会久久刻在我们的脑海中。记忆里，只有像那个女孩一样的人让我生难忘。

那个周五，我去上补习班，匆匆来到快餐店吃饭，刚刚坐定，窗外便响起了雷声，不一会儿雨就下了起来，像瓢泼一般。街边的小树经不起大雨的折磨，个个都被压弯了腰。树叶如一只只狂舞的蝴蝶般，在空中飞舞。这时，一个流浪汉突然推门而入。他穿着一件肥大的T恤，上面有不少的污点和破洞，下面裤子显得十分短小，使他看起来十分滑稽。他的头发和胡子连在了一起，风雨的吹打，使他变成了一只落汤鸡。他看看点餐台，又摸摸裤袋，脸上显出一丝焦虑，一丝无奈。店里的人都看着他，有的低头私语，有的捂嘴偷笑。那流浪汉仿佛一位小丑，恨不得找个地缝钻进去。

这时，一位女孩走向他，把手中的餐带给了流浪汉，她很瘦小，像一颗豆芽菜。“你吃这些吧，我有别的吃的！”流浪汉一惊，说：“啊，不行……不行……这怎么好意思……”“别客气了，收下吧！”说罢，女孩推开店门，撑起伞，走入了雨中。整个店内都安静的出奇，那流浪汉望着女孩远去的背影，红了眼眶，坐到了快餐店的角落，慢慢吃了起来。店里又恢复了刚才的喧闹，一切，仿佛从未发生过。

女孩渐渐远去的瘦小身影在我心中忽然变得高大起来，虽然这件事已经过去了很久，但女孩儿的身影却久久印在我的脑海中，挥之不去。我想，我们的社会正是因为有了像女孩那样的人才变得更加美好。希望将来世上会出现越来越多乐于帮助他人的人，这样，世界将变成美好的人间。

这样的人让我难忘初一作文2

人生的时间轴上，总有那么几个挥之不去的名字。或许是至亲，或许是挚友。她，是这其中一位。她是让我难忘的人。

从一年级开始，她就一直是我的班主任老师。对她的印象，很普通：一个很温柔的女人。后来不知道是因为当初对她的印象太过深刻，还是因为她一直没变，我一直觉得她是一个很温柔的人。

每次进到她的办公室，都会看到她在办公桌前忙碌着，不是在改作业，就是在备课。我不知道为什么，她总是有一大堆事要做。

她很宠我们，宠到连和她同一个办公室的人都看不下去了。每次考完试，我就会和我的朋友一起去她的办公室，有可能是对答案，但大多数是对着她撒娇，要她先改我们的试卷。如果换作别的老师，我们可能早就被赶出来了，可是她不会，她总是一边无奈的苦笑着，一边从一大摞试卷中抽出我们的先改，让我们先知道成绩。其他老师总笑着骂她：“你呀，就是太宠他们了！”她总会无所谓的笑笑：“他们就像我的孩子一样，我不宠他们我宠谁啊？”

后来要择校考试了，我们班上 有几个成绩特别不好的。她急呀，就每天下午给我们多上一节课，每天有七节课。其他老师总笑她傻，说她天天加班校长又不会给她加工资。她总是一笑带过，转身继续改我们的作业。

毕业那天，我们全班女生都哭得稀里哗啦的，男生都红了眼睛。一向坚强的她，也湿了眼眶，眼睛里满是泪水和不舍。我不想看到这样的画面，就跑去了她 的办公室。桌上一大堆的作业不见了，取而代之的是一本厚厚的相册。好奇心驱使我打开了那本相册。那里面被塞得满满当当的。从一年级，到六年级；从到大腿那么高，到长得比自己还高。这花了我们满满六年的时间，也花去了她满满六年的青春。相册的最后，有一个留着放毕业照的空格子，还有一段清秀的笔迹：我们在一起疯了六年，任性了六年，小小的一张毕业照，却定格了你们所有的小学时光，再见了，我的孩子们……

时光带走了她的青春，带走了我们的`童年，带不走的，却是我对她的难忘，和我们之间满满的回忆！

这样的人让我难忘初一作文3

这样一个深秋，天暗得早。

小路上没有霓虹，只有广阔夜空中一弯清冷的月亮散发着幽幽的光，只有一阵冷风吹过，飘下满地的落叶，与风一同在街边旋转着。

我就这样一直走着，一直低着头走着。直到我感觉到一丝微弱的亮光照亮了路，才缓缓抬起头来。前面是一个模糊的身影，佝偻着。他背对着我，正咳得厉害，旁边是一个比他大得多的地瓜炉子，火膛里闪着红光，上面用厚厚的花格子布捂得严严实实。等我走近了，那人才长舒了一口气，慢悠悠地转过身来。

微弱的光下，他灰白色的头发稀疏而且乱七八糟，有点像鸟窝里的干草。沟壑纵横的一张脸，黑黝黝的。下面是麻秆儿一般粗细的两条腿。

老人见我看他，也就盯着我，干裂的嘴唇动了动，忽然咧开嘴乐了：“同学，买地瓜不？”一口方言，听起来很温暖，我点点头，老人掀开花布，一股香甜的气息扑面而来。我看看四周，不禁好奇地问他为何要在这样一个偏僻的地方卖东西，他只是麻利地称着东西，笑而不答。

直到有一天，我回来的稍晚了一些，远远地看到一个脏兮兮的小孩站在老头的面前，仰头望着老人从炉子里挑出两个最大的地瓜递给他，小孩用衣服兜着冒着热气的地瓜飞快地跑向一个黑暗的角落，那里隐约躺着一个女人。

就在这一瞬间，我终于明白了老人那日的笑而不答……

这个在我成长中最难忘的人用实际行动告诉我：生活有时也需要那么一点人情味，好让人们感到亲人以外的温暖。如果只有一味的冷漠，又怎能叫做生活呢？

花落花开间，又过了几年。还是这样一个深秋，还是那个熟悉的角落，却再也闻不到地瓜的香甜，那对耐人寻味的母子不知从何时起，也不见了踪影，但多年前的那个佝偻的瘦小身影，那一口温暖的地方口音，还有一颗善良的心却让我难忘。

现在，心中的这些记忆，即使在清冷阴寒的深秋，也仍会散发出丝丝温暖。

这样的人让我难忘初一作文4

每次看到她，不由得眼睛、心头都有些酸涩，她仍是那道美丽的风景……

冬天好冷，刮着大风。天还没有亮，我背着书包要去上学。又看见了她，她仍然拿着那把布满灰尘的扫帚，低着头一声不吭的扫着地，时而捡到新奇的东西，还会捧腹大笑一阵。

扫地，就像一把钥匙，打开了她新的一天。

她敬业，虽说经常被人瞧不起，但她仍不辞辛苦，始终如一。扫完地后，她会把自己橙色的小三轮放在一个偏僻的角落，再将垃圾分类，铲除墙上的“牛皮癣”。若有人随手要扔垃圾，她会立即上前制止。

红绿灯频繁闪动，早班的高峰悄然进行着。轻拍身上的尘土，她默默坐在路缘石上开始享用美味的第一餐——三元的肉夹馍。很小，但对她来说已经足够了。四月的光照，温和却不甚热烈。人人形色匆忙又面迎阳光，像春天的风，轻快而雀跃。她一边嚼着馍，一边看着东边的太阳愈加光明。

接下来就要拾垃圾。早上人还是很多，不一会儿就会有满地的拉圾。她需要拾一个早上才可以。虽然单调，她却说这也是个很好的锻炼。早上她干的都是一些很细微的小工作，到了中午，才是她最忙碌的时候。

她的工作地点离一所学校很近，放学后学生各种垃圾都往外扔。她不高，抱回来的全是比她还高的一堆垃圾，每到这时她也忍不住唠叨几句，工作负担压得她都喘不过气来，但忙完再看着整洁的道路，摸摸自己衣服上绣着的“环卫工人”，她又不由得笑了。皱纹布满了整个脸，藏起了她眼中的辛酸。

一天就要过去了，我放学回家又看到了她。此时，刚放学的小孙女坐在车里读书，奶奶仍在扫地。我以为快扫完了，但一转眼她又去了路的另一边……

扫地，也是这把钥匙结束了她的一天。

奶奶从远处跑来，对小孙女说：“今天又挣了20元，带你去买好吃的。”

月亮出来了，奶奶坐上三轮车：“走，月亮陪我们回家！”

祖孙俩的身影越来越远，融入了路灯中，如同梦镜一般慢慢模糊在夜色中，但她那矮小的身影却清晰地印在我的心里。

我想我肯定会记住这样美丽的风景。

这样的人让我难忘初一作文5

时间就像细沙，在不经意间悄然滑落。世上总有一些人，在我们的记忆中留下一个烙印，让我们渐渐变得成熟。总有一些事，在我们的人生道路中画下一道优美的风景线，久久不能忘怀。在记忆的脑海里，数不尽的人或事都被勿忙的闪过。但是，那个偶然相识的老人，却让我终生难忘......在屡屡阳光的照耀下，我们一家三口走在丹山赤水的游行步道上，一路上看着一座一座绵延起伏的青山，大片大片苍翠欲滴的树林；听见清脆的鸟吗鸣，啦啦的水声，闻到花儿的清香，竹叶的沉香。不一会儿，我们就步入了様苏园，一棵棵参天的柿子树拔地而起，上面挂着一个个成熟的柿子。再往里走一些，只见柿子落在地上，腐烂的臭味弥漫开来，我有些忍不住了，捏住了鼻子。

就在这时，我看到了一个佝偻的身影，这是一个年过七十的老者，身着蓝底色的褂子，随处可见黑色褐色的补丁，一双破了边的布鞋，头上一顶灰黑的布帽，露出两鬓的白发，手中一柄自制的垃圾夹，背上背着一个灰色的塑料袋，里面全是一些腐烂的柿子和一些落叶。他目光坚定，每一次手起手落，都有一堆腐烂物被放入塑料袋中。他完全不顾别人诧异，好奇或轻蔑的眼光，只是安安心心地抬着这些拉圾。我有些敬畏地看着他，感觉他是那么的伟大，他仿佛是察觉到了我的注视，将头缓缓地抬起，静静地望着我，目光如一潭幽静的湖水，深邃而又平静。我有些震惊，连忙转移了视线，看向别处，过了一会儿，再转回来，发现老者已经离开了，我的心中不禁空落落的。我一步三回头，看着空旷的地面，感慨万分。

转眼间，又是在丹山赤水，在萧瑟的秋风中，我又思念起那位让我记忆深刻的老人，他那颗真挚淳朴的心永远打动着我。

这样的人让我难忘初一作文6

记忆里的乡村仲夏夜是颇有意趣的。爷爷在庭院里铺上凉席，我躺在上面，一边倾听着草丛中不知名的小虫的私语，一边感受着爷爷手中大蒲扇一起一落的清凉。当记忆扇门缓缓打开的时候，总有一个瘦削而轻盈的身影，让我难忘。

乡村，少了手机电脑等现代化装备，多了很多山野气息。我百无聊赖地躺在院中凉席上，意识渐渐模糊，一阵银铃般的笑声和轻快的脚步声闯入了我浅浅的梦境。一听就知道，是那个叫晨晨的女孩儿来找我了。她的父母在外地打工，把她留在乡村奶奶家。对大城市非常感兴趣的她老是缠磨着我给她讲城市的见闻，学校的故事。开始我还饶有兴味，但是没几天就不耐烦了。一听她来，我赶忙佯装沉睡，但她却激动地摇晃我的身子，直至我睁开眼睛。我正愠怒，她却从背后猛地拿出一株小草伸在我的面前，说：“看，是四叶草！给你。”小草细细的身姿和晨晨憨厚满足的微笑融为一体，我内心微微一动，想起了前些天随意告诉她找到了四叶草就会幸运，没想到她认真起来，还真就被她找到了。我看了看炙烤大地的阳光，再看看她额角沁出的汗珠，心中不觉有些愧疚，觉得她也挺可爱的。

晨晨拉着我一路小跑，来到一片草丛旁，满心欢喜又略带骄傲地说：“看，这里有好些四叶草，我们快来采吧。”说罢，俯下身去，像探寻宝藏一样，细细挑选最好的那些。一个两个三个……在一句句的惊喜声中，晨晨采了好几枚，而我站在草丛边上，眼眸粗粗滑过草丛，终究一无所获。汗水不断地流着，滴在草丛里，我的衣衫也湿透了，我说：“走吧，我们回去。”晨晨很听话地站起身来，将采的四叶草统统给了我，并说：“我把幸运都给你，你是我最好的朋友。”最后，我们踩着夕阳的余晖，伴着带有余热的夏风向我家走去。

长长的风吹乱了她的小辫子，吹动着我手中的四叶草左右摇曳，我们一路上说说笑笑，和村落里的犬吠鸡鸣共同构成了最美妙的乡村乐曲。

记得那日我要回城里了，她早早地来我家送我。见到我时把一个袋子神神秘秘地塞到我的手里，再三说等我上车了才能看。看着她一脸严肃的深情，我便点头应允。等上了车，我打开袋子，是一块石头，上面画了两个小女孩在乡间疯玩的情景，我知道，那是我和晨晨；袋子里还有一封信，展开细读，除了记录我们这几天的点滴之外，还有就是对我的深深祝福。我的眼眶润湿了，晨晨自己的生活境遇并不如意，但她却有一颗善良纯美的心，并用它温暖着周围的人。

两三年之后，我再回乡村，得知晨晨去了她父母的打工的地方了。我已经无法再和她相见，但是她的笑靥，她的祝福，以及她所带给我的温暖却印刻在我的心里，直至永恒！

这样的人让我难忘初一作文7

我忍不住停下来。我从未见过如此美丽的风景。几个暗红色的点点包裹着银色的世界，像天使和雪天使。雪花漫天飞舞，梅花却在风雪中巍然屹立。白花经得起风雪，绽放生命之美，让我想起一个女人。

她出生在黑暗的封建社会。她是一个孤独而浪漫的人，却被繁琐的礼仪束缚着。她是一个充满才华的女人。在古代，没有才华的女人是美德，她无处施展。在她一生中最美好的岁月里，她最后成了一堆黄土。

你又年轻又生病，失去了母亲。一个人去荣国府。从小你就学会了观察自己说的话，小心翼翼。当我还在父母怀里享受家庭的时候，你一个人在小屋里哭。遇到志同道合的人贾宝玉，就是因为利益关系，才和宝玉阴阳相隔。恨老太太贾、王夫人等人，却不知悔改，互相推托。可笑的是，你和宝玉一起长大，却从没想过，却在中间杀了一个程薛宝钗。宝钗圆滑世故，你却傲慢自信。即使你才华横溢，但在古代婚姻中，父母的控制下也没有地方施展。

木与石的约定，不是所谓的福报的对手。如果你更圆滑更愚蠢；你不会死于病榻上的仇恨，但那样你就不是林黛玉了！

我看着眼前的梅花，她和你一样孤傲，即使散落成泥碾成灰，依然芬芳如故；即使方群嫉妒，她也无意为春天而战。

林黛玉，我觉得对不起你。如果女人的心是易碎的玻璃，那么你的心就是水晶宫；如果女人的心是稍纵即逝的露珠，那么你的心就是一条历史悠久的河流；如果一个女人的心是一片纯净的雪花，那么你的心就是一座被飞雪覆盖的山。

这样的人让我难忘初一作文8

他是一个认真的男生。

他倾听别人说话的样子，让我印象深刻。眼睛总是睁得大又圆，一动不动，颈子往前伸，仿佛要把说者所有的话全吸纳进脑子里，专注如雕塑。他这个样子叫我如何不喜欢？

美术课上他闹肚子，想着他痛苦的样子不禁想逗他开心。看着他桌上躺着的美术书，我灵机一动，让他和自己的书捉迷藏吧，随手把他的美术书藏在了他书包里。然后我故作姿态陶醉于自我的学习。他终于回来了，“我的美术书呢？我的美术书哪去了？谁看见了？”看着他着急的样子，我的演技实在不高明，很快“噗嗤”暴露了。他目光投向了我，开始穷追不舍向我发问，可我还是死不认账存心逗他，不说出来。如此两三分钟，他火气上来了，怒目圆睁，我却依然嬉皮笑脸。很快他静下来并走向了老师。我猝不及防，心里一紧，在喝住他的同时转瞬耷拉下脑袋，乖乖拿出了他的美术书。心里极不舒服的我嘟哝了他两句，没想到他也不让步，我们开始了唇枪舌战，最后竟然动起了手，我给他一巴掌，他抓住我的手狠狠掐了我一下，他的手劲好大，紧紧握住我的手，用尽力气抓，仿佛血管都要爆出来，把我的手抓了好大一个口子，我们就这样瞪着对方，互相伤害。没想到这么一个小小的玩乐，竟然酿成了一场悲剧。晚上，我的伤口处有一个流脓了，疼得我整晚都睡不着。

事情并没有完结。第二天是元旦的庆祝会，本应高高兴兴，可我却怀恨在心，成心报复他，抓住他的手不放，这一幕让老师看到了，我的报复行动告吹，弄得我连领奖都苦着脸。

事后才意识到自己的不对，我怎么可以把自己的意愿强加给别人呢？如此戏弄他人，已是错误，还不知悔改，错上加错。后来向他道歉，他竟什么也没说，直接原谅了我，同时他也向我道歉，说自己也是因为疼痛厉害，心情不好。从此我对他产生了敬佩之情，他能明事理，一码归一码。

他做事认真较真的可爱样子，再后来相处中，我再次领教了。还记得有一次老师罚写守则，我劝他偷工减料，能省些力，他却只是摇摇头，仍一字不少的完成了十遍守则。还有对于数学题，我总是不想动脑，稍微一看就会把它列入不会做的范畴。而他却很执着，总是咬着笔杆，冥思苦想一番，然后高兴得跳起来。这样认真的男生怎能叫人不亲近呢？

他是谁？他就是我曾经的同桌——宋子扬。他可爱的模样，他认真做事的精神，让我印象深刻，难以忘记。

这样的人让我难忘初一作文9

他是我的小学同学，高高瘦瘦的，在班上既不是最好的也不是最差的，很好地践行着中庸之道，让人很难注意到他的存在，但我偏偏牢牢地记住了他。

那次科学课，我和他分到了一组。同组的其他几个组员都很闹腾，只有他一个人安安静静地坐在那里，听着老师讲课，看我们维持纪律，那是我第一次注意到他的与众不同，那种众人皆醉吾独醒的性子，着实令我好奇。

一旦注意了，才会发现平日不注意的地方，原来我与他住在同一个小区。

平日放学，他总是早早地走了，而我还要处理一些老师给我的任务后，才能回家。中间大概差了半个小时，却总能在回家的路上碰见他，而且他总是气喘吁吁，这让我很疑惑。

于是我放学后紧紧跟着他，发现他先绕到小区后面。那里有一个基本无人踏足的空地，杂草很高，几乎没了小腿。而他熟练地穿过草丛，走到一个由几块破布和纸皮做成的简易小窝旁——有几只流浪猫住在那里，还有刚出生的小奶猫。他自然而然地在小猫的碗里添了些吃食和水，又清理了一下猫屎，整理下小窝，才起身回家。

他一回头，发现了我的存在。我有点尴尬，不知说些什么好。但他只是笑笑，我们一起回家。他跟我说是在五年级的时候捡到的这几只流浪猫。他素来没什么朋友，父母又不允许他养，他就把它们放到这个无人问津的地方，给它们吃的和喝的，还给它们一些他小时候的玩具。说这些的时候，他依然很淡然，而我内心则是波澜壮阔。

他常常用零花钱给猫儿们买猫粮，可自己的早餐常常只有一个馒头。他做了我想也不敢想的事。其实他的学习很不错，可能因为照顾猫所以很难静心吧。我不假思索地表示要帮他一起照顾小猫，他很感激地对我笑了，就这样我们坚持到小学毕业。

最终，他以优异的成绩进了重点中学。老师和同学都大吃一惊，说他是“不鸣则已，一鸣惊人”。他还是笑笑，不说什么。

他就是这样一个人，就像小小萤火，用自己的力量为浓厚的黑夜带来希望的光明。他就像一颗明星，印入我的记忆，难以磨灭！

这样的人让我难忘初一作文10

电梯正要开门，空中抛来一道尖细的嗓音——“啊呀，小姑娘，你家人住院这里是吧？帮我拿一下。”一只手强硬地把一只热水瓶塞到我手里，“对了，我在五楼……”下一瞬，那道大红大绿的身影就消失得无影无踪，连句道谢也没有。

这是我第二次看见她。

平日里健朗的爷爷突发心肌梗塞住了院，却一直没能好，于是，这家医院成了我每天放学的必经之处。爷爷的病房在五楼，是许多病重的患者不能马上痊愈而搬进的“重症层”。我就这样遇到了她。

她喜欢大着嗓门与别人聊天，也是这层楼中说话最刻薄的人。一次在走廊，一个小孩子到处乱跑，把刚拖好的地弄脏。若在平时，大家必睁一只眼闭一只眼——患者家属嘛。可偏不巧，碰上了她：“家里人都快死了，还有心情在这里耍！”小孩“哇”地一声被吓哭了，她却仍旧大着嗓门与别人聊天，头也不低一下。她的性格、行为，甚至说话的样子一直为院里的人所唾弃，我也极力避免与她相遇，心里将她早归入了“下等人”行列。

可我越躲着她，越能碰着她——这不，我又得上楼给她送那只被她随手扔下的热水瓶。瓶身是张牙舞爪的红色，亦如她本人。门关着，里面传出她惯有的尖细又高大的嗓音——她在自言自语。声音之大，以至于我敲了数次门都无人应答。我索性耐着性子，听她在说些什么：“老头子，是不是要尿尿？……老头子，你看，这个水瓶好看不？咱们当年结婚就是这个颜色，你还记不记得？……老头子，你怎么不理我啦，看我，看我……”我将热水瓶轻轻放在病房外，悄悄离开了。

后来听说，她和老伴也曾有一个儿子。但在儿子到外地工作后不久，就失去了音讯。老伴又因一场车祸生活不能自理。原本生活无忧的她，只得干起医院的杂物护工来支撑生活。老伴儿车祸耳聋后，眼睛也只能看到红黄绿几种鲜艳的颜色。她说话声音大，喜欢穿亮色土气的衣服就是从那时开始的，为的是让老伴不那么孤单。

渐渐地，她那独特的声线在我眼中不再是厌恶的代表，而成我的一剂“安心药”。若一天听不到她的声音，我仿佛也安不下心来。尽管她的举止有些粗鲁，却给病怏怏的五层增添了些许活力。

爷爷的病似乎略有好转，听医生说，下个月就可以出院了。她和老伴也即将“出院”——老头子的病情恶化，要转送到大医院去。他们走的那天，没有一个人来送。她自顾自地摇着老伴的轮椅，那背影看起来有些无助，却格外坚毅。不知怎么，我看得有些心酸，便上前打个招呼：“奶奶——”话没出口，就被她打断了：“我知道你们讨厌我，说我没文化，自私，可我没办法……我老伴视力衰退，耳朵也不行，我大声说话，穿大红大绿的衣服，就是为了让他知道我在他身边……我不在，他会怕……只要能让他好好地活下去，我哪怕做一个万人嫌……”她悄悄地擦了擦眼角，不再说话，转身回去了，只留下我愣在原地。

从那以后，我经常不自觉想起那道穿过走廊身影，大惊小怪地叫一声“啊呀”。无论如何，都无法忘却这个平凡的女子，用并不有力的手支撑起生活的一片天，顽强地与孤独对抗。

第三篇：初一班主任,我这样当

初一班主任，我这样当

罗平县板桥第一中学

范华彬（***）

初一年级的班主任，怎么让学生在步入全新的学习环境顺利适应新的生活和学习呢？特别是现在许多孩子还处在孩童期，无法适应独立生活，自觉性，自律性较差，如果不处理好这些问题，势必会给今后工作带来许多的麻烦。所谓“好的开头是成功的一半”，在这些年的班主任工作中，我是从以下方面做好初一年级的班主任工作的。一．明确工作思路

在开学初，我首先对每一个学生情况进行摸底，要求他们根据自己的实际情况写出自己的兴趣爱好，特长，最喜欢的学科，奋斗目标，你心目中的班主任是什么样，你最喜欢什么样的班主任，你对新环境，新老师，同学有什么感受，你希望你所在的班集体朝着一个什么样的方向发展。通过对学生进行这方面的调查，摸底。使我对这一群充满稚气的孩子进入学校的情况有所了解。

接下来，与全班学生一起制定班级工作计划，提出班级工作思路，让每一个学生对班级的管理思路都有一个明确的了解。我是与学生这样一起制定计划的：

1，树立一个信心：我能我行！

自信心对我们的学习很重要，自信是成功的秘决。我们读书、学习，需要有决心，有信心，有行动。我们时刻得记住自己是谁，并让别人知道我是谁。时刻告诉自己：我能我行。

2、创立一种学风：“认真、勤奋、刻苦、求是”

凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，这些格言说的就是这个道理。

3、培养一个习惯：自觉！

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯。国有国法，家有家规。我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守中学生守则和学校的规章制度。自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

4、创设一个环境：“安全、稳定、文明、有序”

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象。同学们要做到语言文明，行为文明，校园内不乱扔杂物，在社会上遵守规则，在家尊重父母，严格按照“新三好”的要求约束自己。最后,对全班同学提出如下要求：

1，保持班上的清洁卫生，爱护班上的公共财产，维护班上的组织纪律。

2，上课专心听讲，回家认真完成作业，培养良好的学习习惯。3，勤奋的学习，刻苦的学习，为今后的人生打下一个坚实的基础。4，讲文明，守纪律，做个品学兼优的好学生。二．明确具体的工作方案：

1，实施分层管理，加强学生自我教育

在班上成立三支班干部：一是学习自管会，每周安排一位值日班

长，负责学生学习方面的检查与督促，其他班委配合值周班长管理：二是行为自管会，管理两操，集会和升旗的纪律：三是寝室自管会，管理午休和晚寝的纪律及寝室的内务卫生。三支管理队伍都实行“日报告制”，以便发现问题尽早，处理问题及时。另一方面要求学生尽量细化工作，细到明确由谁负责关门，管花，管卫生工具，管桌椅板凳，窗帘等，倡导“事事有人管，人人有事做”。让全体同学都来参与班级管理，真正意识到自己就是班级的主人，自己在班级不是可有可无的，认识到自己对班级有着重要的价值。2加强“两操”制度

从早操集合的速度，解散的规范，跑操的步伐，口号的响亮，课间操的整齐，班级整体精神面貌等方面规范学生。3加强惜时教育和养成教育

惜时教育是培养良好学习习惯的保证，学习需要时间保证，学生要有强烈的惜时意识。惜时的表现是多方面的，如尽可能早进教室学习，“怕苦莫入，入门即静”。我告诉学生，教室必须安静，只有安静，和谐的环境才有利于读书学习。课堂上要认真听课，注意及时消化吸收，下课时把课堂的学习内容迅速回顾一下。每天起床后计划好今天应怎样过，睡觉前总结今天有什么收获。

习惯形成性格，性格决定命运。有一部分学生小学没有学好，不是不聪明，而是因为没有形成良好的习惯，是完全可以在初中通过教育而得到改变的，但错过了这个阶段就可能无法在弥补了。因此，狠抓初一新生的养成教育，这样以后我们的管理就轻松多了。

4培养学生的集体荣誉感

用集体活动来培养学生的集体荣誉感。学校每学期开展的活动，我总是竭尽全力要求学生参与，如一年一度的冬季运动会，学校歌咏比赛，文明班级的评选，文明卫生班级的评选等。在这些活动中做得好的学生，我总要给予及时的表扬，每人一一发放奖品，这样既在精神上鼓励了学生，又在物质上以学生可以接受的形式上提供了帮助。

三、开设特色专栏——激励班级形成你追我赶、努力上进的学习气氛

人的思维活动不是凭空产生的，它源于某种环境因素的刺激作用。孩子们每天都在教室里学习、生活，教室的环境对孩子的思想也必然能起到潜移默化、熏陶的作用。除了在生活上细心关爱学生，我还在学习上营造你追我赶的氛围，促使更多的学生力争向上。因此，我精心地布置教室，开设了几个特色专栏，让孩子们从另一个角度体会老师的爱。

1，创设“学海之星”。每次单元测验后，各成绩最优秀的学生的名字，我会打印出来贴在彩色卡纸上，再粘贴到班级专栏里，比比谁的名字多，谁的综合实力强。

2，创设“星汉灿烂”。在各类比赛中为班级争得荣誉的同学及其事迹，打印后公布在专栏中，让大家记住四班的每一个“功臣”。

3，创设“状元坊”。每一次大型考试，如期中和期末考，各科成绩最优秀的同学的名字，将作为本班单科状元粘贴在专栏里，同时这些状元将成为新一任的科代表；如在年级中也是最好成绩者可得精美礼品一份。

4，创设“每周德育考核公布”。每周一次，从考勤、作业、纪律、课堂参与、劳动、仪表、两操、老师评价、奖励九个方面考核，根据各班干的记录完成考核分数的统计并以个人与小组结合的形式张贴公布。此成绩将作为期末评选德育先进个人的唯一依据。

通过以上专栏的设置，班级在团结友爱之余，逐渐融进了努力、拼搏的斗志，整体成绩明显提高。在学习上对学生从严从高要求，同样表现了班主任对学生的爱。四，灵活处理现实中的问题：

在班级工作中，由于人的差异性，我们的工作总会有不尽如人意的地方。我们要正视反思这些问题，不因瑕而掩玉，也不因噎而废食。

1，学生形紧而神松。被动学习，主动性不够；心神不静，效率低下。好的氛围有助于学生的努力，严格的管理有助于孩子的勤奋，但是学习有主动的学，有的是被逼无奈的学，不同的状态就决定了不同的学习效果，我们也要正确的看待学习过程中的差异性。

2，家长配合不够。很多家长对学校及班级的管理方法提出了质疑，不愿意配合学校班主任的工作。家长应多加强与教师之间的进一步联系与协作。要求家长配合教师注意培养孩子良好的学习习惯，生活习惯，理解支持和配合学校的工作，恰当地关心孩子。家长对学生精神的支持和鼓励远胜于物质上的给予。

科学、合理的开展初一新生入学的教育工作，能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活，明确学习目标，树立正确的人生观。初一新生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体，对于教师的教

学，学生的进步等多方面具有深远的影响。

第四篇：这样的细节让人感动

这样的细节让人感动

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以至江海。

如果没有一块块不起眼的城砖，就没有壮观的长城；如果没有一丝丝细雨，就没有那美丽的江南；如果没有一棵棵挺拔的大树，就没有广袤的森林„„这些不起眼的事物构成了伟大的世界，我们的一生也是由无数的细节构成，而这些细节中也充满了温暖的感动。

考场上，我脸上出现了一丝丝窘样儿，今天是数学考试，有一道作图题，而我却没有准备好用具。无法动笔，我只好把脸搁在桌子上，但只一偏头，就会看到老师那犀利的眼神，这会使我全身打一个寒战。突然，后面的同学用笔戳了戳我，她轻声地说：“你没有带尺子吧！”我点了点头。“嘣”的一声，我心一惊，尺子折断了，她把一段向我扔了过来。这举动，竟然引来了无数的眼睛，我想解释，但又怕别人当做是掩饰。人的一生有这样的朋友真是难得，有这样的细节更是难得。

小时候，我比较淘气，用大人的话说就是“这孩子没有一时的老实气儿！”一天，妈妈想要出去，那样家里就剩下我一个淘气鬼了。于是妈妈便骗我说：“抽屉里有糖，你自己在家乖，自己吃糖。”我当时一口答应了。可是过了一会儿。我吃完糖，又耐不住性子了。回头看见妈妈没有把窗户关上，我便有了从窗户中“逃跑”的想法（那时家里住在一楼），所以没有费多大功夫，我就逃了出来。妈妈回来后没有发现我，当时急得像热锅上的蚂蚁，于是每条街，挨家挨户的找我。过了不知多久以后，妈妈无助地从街上看到了正在散步的我。顿时，妈妈向我跑了过来，抱住了我，我吓了一跳，心里还在担心妈妈会不会训我。而我看到的却是一位满脸泪水的母亲。我从妈妈的口中隐隐约约地听到“对不起，对不起„„”我知道，应该说对不起的人是我，可是我却没有勇气。妈妈的那声“对不起”胜过了打骂，深深地烙在我的心里。这个细节让我感动，使我每每能想起这件事。

雨水，是由无数的水滴组成；大树，是由无数的枝叶组成；真情，是由无数的感动组成，也正是这些感动无时无刻围绕着我，温暖着我„„

芦台一中初二：刘晶晶

第五篇：初一作文写人：这一天让我铭记

初一作文写人：这一天让我铭记

我、晔、彤三个女生的嬉笑声卷着水花在水潭翻滚。蓝得散发出水晶质感的天空，幽绿幽绿的苍茫山林，波光粼粼的水潭。

暑假的这一天我们三人来到了“怪潭”游玩。在怪潭风景区的水上世界，五颜六色、五花八门的飘浮充气水上玩具让我们疯得不亦乐乎——

晔在绿色的充气“大滚筒”里像只猫一样手脚并用推动滚筒向前滚，不料任凭她在滚筒里拳推脚蹬身子顶，那滚筒就是很不给面子地原地不动；彤像个小孩儿一样坐在“水上跷跷板”上，身体扭来扭去，双眼眯成了月牙形，在阳光下笑得合不拢嘴；我呢，使出吃奶的劲儿好不容易爬到了“水上蹦蹦床”上，把拖鞋甩到了蹦蹦床的一边，像只猴子一样上窜下跳，通过蹦蹦床的网圈儿迸出的大量水花打湿了我卷起了裤脚的腿……

玩儿得尽兴了，我们纷纷跳进没膝的水里朝岸边走去。我穿着红色拖鞋，快到岸边的时候，突然感到脚下一软，糟了！是淤泥！它死死地咬住了我的一只脚，我像掉进了沼泽般，身体不断往下陷！被泥沙搅得浑浊的潭水气势汹汹，眼看就要把我淹没！

我的心跳顿时加快了数倍，恐慌中我迅速被潭水吞没。我拼尽全力，脚下忽然一个金蝉脱壳——得救了！但那只我唯一带来的一双鞋中的一只却留在了泥中。

我等待着，以为它会浮上来，然而它陷得很深，泥沙像牢固的锁——我绝望地站在水中央，我丢了这只鞋，我还怎么走路？这里可是乡间啊！我又该如何跟妈妈解释？尽管我的朋友们、热心的大人们都探进水里帮我找，却一直找不到……

后来，上了岸的我挨了一顿批评，我倒不在乎这点，问题是，那条路上棱角突兀的满地碎石头，在阳光下闪烁着锐芒……我试着走了几步，那疼痛的滋味我到现在还记忆犹新。再加上那些石头在三十多度的高温下吸收的热量烫得我如履炽铁。我站在那儿，一步也不敢动，疼痛撕咬着我。然而这时，晔居然背起了我！

我有点楞，一时间连谢谢都忘了说。晔是我的同学，并非亲人。晔是我的同龄人，一个肩膀柔软的女孩儿，并非什么有力量的人。可她却背着我，一句话没说，我的重量压得她像强风中的草一样深深埋下头。我说没关系我可以自己走的，她依旧沉默，带着点摇晃不定，带着细细渗出的汗水，一步一步朝远处走去。

晔的举动，晔的沉默，一时间梗塞住了我的心。我想到晔平时是个爱说爱笑爱疯爱闹片刻不安宁的女孩儿，但此刻，她的沉默让我像是看见了一片新的天空。

晔和彤，轮流背着我。那条路，那么漫长。

彤，以前与我只能算是熟人，是她提议用背的方法。彤背着我的时候，我闻见她的发香，觉得心里那么暖……

她们的喘气声急促，却一句话不说；

她们脚下的步伐摇晃，眼睛却是坚定的；

她们都是普普通通的女孩儿，可她们做出了我万万没有想到的举措。

太阳，很毒。石路，很长。

我忽然像是脑海中打开了一个记忆的匣子——我想起中午吃饭时，饭桌上鸡汤被抢光了，晔把她仅有的那点汤分了一半给我；我想起彤像亲姐姐一样，付出关怀与无私，哪怕我们曾只是点头之交；我想起爱开玩笑的晔，想起沉默向前的晔；我想起跟我淡淡打个招呼的彤，想起我遇挫时一脸焦急的彤……

我想，这是盛夏刚开始时，我收到的第一份礼物。

一个让我难忘的礼物。

是的，因为那细小的刹那，这一天让我永远铭记！