第一篇:精品文档以案促改专项整治活动情况专题报告
关于以案促改专项整治活动情况的 专 题 报 告(20**年*月**日)
市纪委监委:
按照市纪委监委关于在全市窗口单位开展以案促改专项整治工作的要求,市***局党组以高度的政治自觉和责任担当,勇于直面问题,敢于刮骨疗毒,惩防并举,标本兼治,扎实开展以案促改专项整治工作,努力推动作风建设形成新常态,取得阶段性成效。现将活动情况报告如下:
一、工作开展情况
(一)强化组织领导,精心部署。按照市纪委印发的《在全市窗口单位开展以案促改专项整治工作的实施方案》,局党组研究制订了《全市 ***系统集中开展以案促改专项整治工作方案》,成立了以党组书记、局长为组长,其他党组成员为副组长的领导小组,领导小组下设督导组、指导组和办公室。于*月**日上午召开动员大会,传达上级精神,开展警示教育,重点人员表态。活动全面启动之后,局党组书记、局长**多次召开党组会,听取汇报,研判问题,加强对活动的全过程把控、全过程督导。局党组成员、副局长***统筹各单位各阶段工作;驻局纪检组靠前站位,局党组成员、驻局纪检组长
**对局属单位进行多轮督查,对各单位活动对标评估,严格把关,()次下发督导建议书;为加强对案发单位 ***局的指导,局党组成员***带领指导组进驻单位,主动融入、指导帮助、跟踪问效。局属各单位按照局党组部署,及时制订方案,成立领导组织,层层宣传动员,**月 **日至 **日期间,局机关和局属单位召开动员部署会()场次、制定实施方案()份(不含局属单位下属机构),在全系统掀起了全面推进以案促改专项整治工作的热潮。
(二)强化学习教育,以学促改。把学习作为以案促改的基础性工作,创新载体,学思践悟,努力做到“入眼、入耳、入脑、入心”。
一是局党组示范学。局党组中心组将廉政教育作为以案促改的主要内容,开展专项学习()次,党组成员不仅按时参加中心组学习,还以普通党员身份带头参加支部的集体学习,带头撰写个人学习心得和调研报告,切实起到了学习带头和引领作用。
二是党员全员学。按照专项整治方案要求,对照以案促改规定学习内容,全员参与,利用专项学习、廉政党课、主题党日活动等多种形式,全系统共组织学习()场()人次。单位全体干部职工所学所思所想均留有记录。
三是创新载体学。局机关和局属各单位先后赴**市廉政警示教育基地参观学习、廉政宣誓()次,参加人员()人。市****局组织人员赴 ***所、市行政服务大厅参观学习;市 ***组织人员到爱国主义教育基地旧址接受廉政教
育;市****组织人员赴烈士陵园接受爱国主义和廉政教育。四是触动心灵学。在多种形式学习的基础上,系统上下干部职工对照标准、对照案件、对照自己,撰写心得体会,全系统形成案件剖析报告()份;各级党员干部签订廉政承诺书()份,并在一定范围内公示,接受群众监督。
五是营造氛围学。充分利用新闻媒体、自媒体、传统宣传介质等方式,对以案促改进行全方位的宣传,营造浓厚的活动氛围。联合***报社于*月**日以《**********》为题对我局活动开展情况进行了专项报道,向社会主动发声,并发动全系统认真学习,收到良好效果。同时,系统各单位共悬挂宣传标语()条,制作活动展板()块,印发简报()期,加大对以案促改专项整治工作进展情况、取得实效等方面的宣传力度。通过学习教育,统一了思想,提升了站位,洗涤了灵魂,扫除了顾虑,为查摆问题、整改问题奠定了思想基础。
(三)强化问题查摆,细挖深剖。坚决问题导向,对照反面典型案例,联系单位和个人实际,依照“结合本单位的政治生态查、按照‘四化三查’工作要求查、联系自己的业务职能查、针对各自的廉政风险查、围绕市纪委提出的整改要求查”等五个方面的查摆要求,分层次、分类别地进行问题查摆。
一是党组带头,率先查摆。市****存在的突出问题,局党组负有责任。局党组痛定思痛,深入查找在加强党的建设、落实全面从严治党主体责任、开展党风廉政建设和反腐
败斗争等方面存在的问题,深刻剖析发生问题的深层次原因,为整改问题、堵塞漏洞、完善机制奠定了基础。同时,班子成员深入查找自身在执行政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面存在的问题和不足,深入查找思想认识、工作举措、工作机制等方面的问题和差距,局领导班子累计查摆出问题()个,班子成员查摆出问题()个,为系统内各级各单位查摆问题发挥了示范引领作用。
二 是调研摸排、自行查摆。各单位结合业务实际,对需要专项整治的重点问题进行调查摸底,通过多种形式,全面自查工作中的薄弱环节和存在问题,特别是单位可能涉及非法中介机构的情况进行全面摸排,建立“明白账”,同时,围绕两起典型案件剖析原因,形成剖析报告()份。
三是突出关键、重点查摆。各单位突出财务管理、行政许可、行政审批等易发生腐败问题的环节和岗位,开展廉政风险排查防控,共排查出岗位廉政风险点()个。
四 是分级分层、深入查摆。从三个层面进行查摆。在领导班子和领导干部层面,重点围绕决策程序、权力运行、监督机制方面进行查摆,各单位领导班子查摆出问题()个,班子成员查摆出问题()个;在单位层面,重点根据单位职能、岗位职责和法定权限,围绕业务流程、廉政风险和制度机制等方面进行查摆,共查摆出问题()个;在党员干部层面,根据忠诚干净担当总要求,围绕理想信念、履职尽责、工作作风、廉洁自律等方面
进行查摆,共查摆出问题()个,其中,局机关科级中层干部查摆出问题()个。
五是发动群众、借力查摆。突出群众参与,加强群众监督,通过召开座谈会、开展谈心活动、发放调查问卷、走访服务对象等方式广泛征求群众意见,借助外部力量查摆出问题()个。
六是召开会议、公开查摆。*月*至**日,局机关和局属各单位党组织分别召开民主生活会()场次,组织生活会()场次。局党组成员参加了分管单位民主生活会和所在党支部组织生活会。局领导和各单位领导班子成员、每名党员均在会上开展了批评和自我批评,对存在的问题分别从思想认识、工作机制、廉洁从政等方面制定了整改措施,共形成剖析材料和问题清单()份。
(四)强化问题整改,落实任务。我们把问题整改作为以案促改的关键点和落脚点,作为检验活动成效高低的重要依据。
一是党组立行立改。局党组根据查摆出的问题,研究制订了整改方案。针对党建工作抓得不实的问题,在实施各项重点工作中,切实发挥党组把方向、管大局、保落实的功能,切实把党建作为统领***发展的关键保障,紧紧围绕党风廉政建设和年度工作,用党建引领工作。针对机关基层中层干部交流不畅的问题,正在研究制订方案,即将启动干部轮岗交流,防止长期从事重点岗位工作带来的廉政风险。针对局属单位干部队伍管理不力的问题,对《**市****局为官不为懒政怠政”责任追究办法》《关于进一步加强作风建设从
严管理干部实施意见》等文件进行了修订完善。突出“抓早抓小抓苗头”,关口前移,自觉践行“四种形态”特别是第一种形态,对党员干部存在的苗头性倾向性问题,早发现、早提醒、早纠正,咬耳扯袖、红脸出汗。
二是各级真改实改。各单位针对查摆的各类问题,认真梳理汇总,全面分析研究,制定切实可行的整改方案,明确整改期限,有步骤、有计划的落实整改。市 ***局班子针对班子存在的()个方面的问题,分别制订了整改措施,明确整改责任。特别是对窗口服务人员进行全部轮岗交流,同时将对单位中层干部进行轮岗交流。针对行政服务大厅窗口方面的问题,积极借鉴市行政服务中心、***所的先进管理理念,完善基础设施,提升服务功能,优化办事流程,体现便民惠民。市****结合业务,紧盯安全生产、收银、科技统计等部位,对收银等重点岗位人员定期轮岗。
三是确保整改实效。各单位及时召开整改情况报告会,现场接受干部职工评议。局督导组加大工作力度,对各单位上交的剖析报告严格审核把关,对不符合要求、剖析不深刻、整改措施不具体的剖析报告,退回重新撰写,切实保障问题整改的效果。
(五)强化建章立制,规范机制。针对市**局违纪违法案件暴露出的问题,以及查摆剖析中发现的制度漏洞和短板,围绕授权、用权、制权等环节和明责、履责、追责等事项建章立制,突出建章立制,规范机制。
一是动态调整权责清单。
根据法规规定的职责权限变更和反腐倡廉需要,动态调整权力清单、责任清单和负面清单。市 ***局共清理权责事项()类()项。其中,行政许可()项,行政处罚()项,行政强制()项,行政检查()项,行政奖励()项,行政裁决()项,行政确认()项,其他职权()项。市 ***共梳理职权清单()项、责任清单()项、服务清单()项、监督清单()项。
二是修订完善规章制度。围绕“三重一大”决策、行政审批权力运行、干部轮岗交流、财务管理、“两个责任”落实等方面,结合剖析个案找出的症结和漏洞,研究监督制约措施,完善制度体系,堵塞以权谋私、权钱交易的制订漏洞。全系统各单位对现有规章制度进行了一次评估、清理、修订、完善。局机关修订完善《领导班子“三重一大”集体决策制度》等()个,新订《干部岗位交流制度》《领导干部婚丧嫁娶相关规定》等()个,清理废止《****管理制度》等制度()个。局属各单位共修订完善制度()个,新订()个,废止()个。
三是强化执行约束。为防止制度成为“稻草人”,加强对各类制度执行情况的监督检查,形成执行制度没有例外,靠制度管权、管事、管人的长效机制,坚决维护制度的严肃性和权威性。
(六)强化 督 导检查,确保实效。市纪委监委驻局纪检组在以案促改活动过程中,坚持全程介入、审核把关,精准施策、适时约谈,跟踪督查、问责问效,有力助推了以案促
改专项整治工作扎实开展、稳步推进。
一是全程介入,审核把关。成立了以纪检组长为组长的督导组,对各单位进行督导。纪检组组长或副组长全程参加局及二级机构召开的以案促改专项整治动员大会、警示教育大会、廉政宣誓大会、问题查摆会、民主生活(组织生活)会、工作推进会等重要会议,将以案促改专项整治的推动进程转化为监督的过程。
二是精准施策,适时约谈。为坚决防止活动出现图形式、走过场,驻局纪检监察组直面问题、从日常管起,及时采取“当头棒喝、一掌打醒”的方式,进行约谈提醒,严肃指出存在的问题及存在问题的根源。
三是跟踪督导,问责问效。驻局纪检监察组充分发挥督导检查在活动中的“利剑”作用,认真开展“三查”:不定形式随机查、明确目标专项查、发现问题跟踪查,增强了以案促改专项整治工作的有效性。局督查组将监督检查贯彻始终,针对发现问题及时将有关问题线索上报局党组,及时下发《关于以案促改工作督导情况的通报》,相关单位及时进行了整改。
(七)强化统筹兼顾,推动工作。我们将以案促改专项整治活动与当前工作有机结合,推动各项工作协调并进、出色出彩。
一是定目标夯实责任。对 2019 年重点项目建设和工作目标任务进行分解、定人定责定时间,把重点目标任务具体化、责任化、时限化,以目标分解逼压力、以时间倒排逼进度、以督查督办逼落实。
二是优作风争先创优。以“廉洁
当先、工作当先、服务当先、业绩当先”为目标,在全系统开展为期一年的“创先争优年”主题活动,大张旗鼓地表彰先进、问责后进,营造“有红旗就扛,有排头就站,有第一就争”的氛围,以全系统党的建设高质量推动**发展高质量,努力创建 2—3 个在全省行业中叫得响的优秀工作“品牌”,推动****升级晋位、出色出彩,提升形象。
三是以工作检验成效。针对市委市政府中心工作和交****局重点工作,加快推进****工程”、“*****提质工程”等重点项目、“创卫”、大气污染防治、扶贫攻坚等工作,以重点工作的有效推进检验以案促改的实际成效。目前,在一季度工作实现开门红的基础上,各项工作稳步推进、态势良好。
二、存在的问题 尽管我们的工作取得了一定成效,但对照市委和市纪委监委的要求,特别是作为案发单位主管部门,以案促改工作站位必须更高,要求必须更严,措施必须更准,效果必须更好。对照要求,我们的工作还有一些问题:
一是一些非发案单位站位不高。个别非发案单位不能站在标本兼治、全面从严治党向纵深发展、净化政治生态的高度来认识以案促改的重要性,习惯于简单地传达,以文件落实文件,没有形成有效机制。
二是个别党员有看客心理。个别党员干部对以案促改重要性认识不足,工作落实存在“交差”现象。有的党员干部在剖析问题和约谈提醒时,避重就轻,避实就虚;有的 党员干部查摆廉政风险点不能结合典型案例和工作动态,自我剖析没有触及思想、触及灵魂。这种现象主要表现在基层单位的极少数党员干部身上,尤其是在没有出现过典型案例的单位中。
三是对以案促改制度化、常态化认识不到位。少数单位和党员干部在推动以案促改制度化常态化上积极性不高,错误地认为以案促改是阶段性工作,存在“歇歇脚、松松劲”的错误思想,个别单位以案促改工作仅限于落实上级检查要求,一些工作仅停留在发文上,实际行动和工作措施做得还不够。个别单位自选动作不够丰富,与****中心工作相互融合、相互促进上,研究不够深入。
三、下步打算 局党组深刻认识到,系统内部出现违规违纪问题,绝不是一朝一夕形成的;推进以案促改,也不是一两个月的专项整治活动能达到长久效果的。我们将结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,对标市纪委监委的新要求,拉高工作标杆,持续推进以案促改工作常态化、制度化。重点抓好以下几个方面:
一是持续抓好警示教育。定期研究分析典型案例, 以事实警醒人,以思想教化人,针对个别党员干部职工对党纪国法理解不深刻、掌握不全面、思想上未受到根本触动等问题,继续督导各单位充分利用“三会一课”、“主题党日”、专项观看警示教育活动等载体,强化纪律教育、警示教育,进一步
增强廉政宣传教育的影响力和渗透力。同时,对重要重点岗位人员持续开展廉政教育、廉政谈话,构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。
二是切实履行两个责任。局党组始终把党风廉政建设作为分内之事、应尽之责,主动扛起全面从严治党主体责任,从“小事”“小节”抓起、做起,做到重点工作开展到哪里,党风廉政建设工作就跟进到哪里,真正实现干事有责、干事负责、干事尽责。进一步规范权力运行、严格办事程序、实施责任追究、加强监督检查,及时发现和制止不按制度办事的现象, 切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。驻局纪检组严格履行监督、执纪、问责职责,发现问题,严肃处理。
三是持续防控廉政风险。紧盯行政审批、许可、执法等关键岗位,扭住廉政风险防控管理的关键环节,坚持内控管理与外部监督相结合,把对权力的监督渗透到权力运行的各个环节,坚持制度约束与教育引导相结合,加强对廉政风险防控措施落实情况的监督检查,实现决策权、执行权、监督权的互相分离和有效制衡,坚决堵住廉政风险漏洞。
四是保障重点工作落实。坚持围绕中心、服务大局,坚持精准施策、靶向发力,把以案促改与局党组中心工作相结合,聚焦重点项目建设、扶贫、环保、扫黑除恶、创卫等重点工作,开展以案促改,不断推动重点领域问题整改,用以案促改工作成效助推中心工作落实,实现以案促改工作与中
心工作有机结合,同频共振,相互促进,共同提升,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立 70 周年!
特此报告。
寻一处清幽,觅一分杳然 孤独,是沉淀心性的一剂良药 孤独时的寡言罕语更甚过侃侃而痛不言,笑不语,此时无声胜有声
第二篇:以案促改专项整治活动情况专题报告
20XX 报 告 汇 编 Compilation of reports
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关于以案促改专项整治活动情况的 专 题 报 告(20**年*月**日)
市纪委监委:
按照市纪委监委关于在全市窗口单位开展以案促改专项整治工作的要求,市***局党组以高度的政治自觉和责任担当,勇于直面问题,敢于刮骨疗毒,惩防并举,标本兼治,扎实开展以案促改专项整治工作,努力推动作风建设形成新常态,取得阶段性成效。现将活动情况报告如下:
一、工作开展情况
(一)强化组织领导,精心部署。按照市纪委印发的《在全市窗口单位开展以案促改专项整治工作的实施方案》,局党组研究制订了《全市 ***系统集中开展以案促改专项整治工作方案》,成立了以党组书记、局长为组长,其他党组成员为副组长的领导小组,领导小组下设督导组、指导组和办公室。于*月**日上午召开动员大会,传达上级精神,开展警示教育,重点人员表态。活动全面启动之后,局党组书记、局长**多次召开党组会,听取汇报,研判问题,加强对活动的全过程把控、全过程督导。局党组成员、副局长***统筹各单位各阶
报告文档·借鉴学习word 可编辑·实用文档 段工作;驻局纪检组靠前站位,局党组成员、驻局纪检组长**对局属单位进行多轮督查,对各单位活动对标评估,严格把关,()次下发督导建议书;为加强对案发单位 ***局的指导,局党组成员***带领指导组进驻单位,主动融入、指导帮助、跟踪问效。局属各单位按照局党组部署,及时制订方案,成立领导组织,层层宣传动员,**月 **日至 **日期间,局机关和局属单位召开动员部署会()场次、制定实施方案()份(不含局属单位下属机构),在全系统掀起了全面推进以案促改专项整治工作的热潮。
(二)强化学习教育,以学促改。把学习作为以案促改的基础性工作,创新载体,学思践悟,努力做到‚入眼、入耳、入脑、入心‛。
一是局党组示范学。局党组中心组将廉政教育作为以案促改的主要内容,开展专项学习()次,党组成员不仅按时参加中心组学习,还以普通党员身份带头参加支部的集体学习,带头撰写个人学习心得和调研报告,切实起到了学习带头和引领作用。
二是党员全员学。按照专项整治方案要求,对照以案促改规定学习内容,全员参与,利用专项学习、廉政党课、主题党日活动等多种形式,全系统共组织学习()场()人次。单位全体干部职工所学所思所想均留有记录。
三是创新载体学。局机关和局属各单位先后赴**市廉政警示教育基地参观学习、廉政宣誓()次,参加人员()人。市****局组织人员赴 ***所、市行政服务大厅参观学习;市 ***组织人员到爱国主义教育基地旧址接受廉政教
报告文档·借鉴学习word 可编辑·实用文档 育;市****组织人员赴烈士陵园接受爱国主义和廉政教育。四是触动心灵学。在多种形式学习的基础上,系统上下干部职工对照标准、对照案件、对照自己,撰写心得体会,全系统形成案件剖析报告()份;各级党员干部签订廉政承诺书()份,并在一定范围内公示,接受群众监督。
五是营造氛围学。充分利用新闻媒体、自媒体、传统宣传介质等方式,对以案促改进行全方位的宣传,营造浓厚的活动氛围。联合***报社于*月**日以《**********》为题对我局活动开展情况进行了专项报道,向社会主动发声,并发动全系统认真学习,收到良好效果。同时,系统各单位共悬挂宣传标语()条,制作活动展板()块,印发简报()期,加大对以案促改专项整治工作进展情况、取得实效等方面的宣传力度。通过学习教育,统一了思想,提升了站位,洗涤了灵魂,扫除了顾虑,为查摆问题、整改问题奠定了思想基础。
(三)强化问题查摆,细挖深剖。坚决问题导向,对照反面典型案例,联系单位和个人实际,依照‚结合本单位的政治生态查、按照‘四化三查’工作要求查、联系自己的业务职能查、针对各自的廉政风险查、围绕市纪委提出的整改要求查‛等五个方面的查摆要求,分层次、分类别地进行问题查摆。
一 是党组带头,率先查摆。市****存在的突出问题,局党组负有责任。局党组痛定思痛,深入查找在加强党的建设、落实全面从严治党主体责任、开展党风廉政建设和反腐败斗争等方面存在的问题,深刻剖析发生问题的深层次原
报告文档·借鉴学习word 可编辑·实用文档 因,为整改问题、堵塞漏洞、完善机制奠定了基础。同时,班子成员深入查找自身在执行政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面存在的问题和不足,深入查找思想认识、工作举措、工作机制等方面的问题和差距,局领导班子累计查摆出问题()个,班子成员查摆出问题()个,为系统内各级各单位查摆问题发挥了示范引领作用。
二 是调研摸排、自行查摆。各单位结合业务实际,对需要专项整治的重点问题进行调查摸底,通过多种形式,全面自查工作中的薄弱环节和存在问题,特别是单位可能涉及非法中介机构的情况进行全面摸排,建立‚明白账‛,同时,围绕两起典型案件剖析原因,形成剖析报告()份。
三是突出关键、重点查摆。各单位突出财务管理、行政许可、行政审批等易发生腐败问题的环节和岗位,开展廉政风险排查防控,共排查出岗位廉政风险点()个。
四 是分级分层、深入查摆。从三个层面进行查摆。在领导班子和领导干部层面,重点围绕决策程序、权力运行、监督机制方面进行查摆,各单位领导班子查摆出问题()个,班子成员查摆出问题()个;在单位层面,重点根据单位职能、岗位职责和法定权限,围绕业务流程、廉政风险和制度机制等方面进行查摆,共查摆出问题()个;在党员干部层面,根据忠诚干净担当总要求,围绕理想信念、履职尽责、工作作风、廉洁自律等方面进行查摆,共查摆出问题()个,其中,局机关科级中层干部查摆出问题()个。
五是发动群众、借力查摆。突出群众
报告文档·借鉴学习word 可编辑·实用文档 参与,加强群众监督,通过召开座谈会、开展谈心活动、发放调查问卷、走访服务对象等方式广泛征求群众意见,借助外部力量查摆出问题()个。
六 是召开会议、公开查摆。*月*至**日,局机关和局属各单位党组织分别召开民主生活会()场次,组织生活会()场次。局党组成员参加了分管单位民主生活会和所在党支部组织生活会。局领导和各单位领导班子成员、每名党员均在会上开展了批评和自我批评,对存在的问题分别从思想认识、工作机制、廉洁从政等方面制定了整改措施,共形成剖析材料和问题清单()份。
(四)强化问题整改,落实任务。我们把问题整改作为以案促改的关键点和落脚点,作为检验活动成效高低的重要依据。
一是党组立行立改。局党组根据查摆出的问题,研究制订了整改方案。针对党建工作抓得不实的问题,在实施各项重点工作中,切实发挥党组把方向、管大局、保落实的功能,切实把党建作为统领***发展的关键保障,紧紧围绕党风廉政建设和工作,用党建引领工作。针对机关基层中层干部交流不畅的问题,正在研究制订方案,即将启动干部轮岗交流,防止长期从事重点岗位工作带来的廉政风险。针对局属单位干部队伍管理不力的问题,对《**市****局为官不为懒政怠政‛责任追究办法》《关于进一步加强作风建设从严管理干部实施意见》等文件进行了修订完善。突出‚抓早抓小抓苗头‛,关口前移,自觉践行‚四种形态‛特别是第一种形态,对党员干部存在的苗头性倾向性问题,早发现、报告文档·借鉴学习word 可编辑·实用文档 早提醒、早纠正,咬耳扯袖、红脸出汗。
二是各级真改实改。各单位针对查摆的各类问题,认真梳理汇总,全面分析研究,制定切实可行的整改方案,明确整改期限,有步骤、有计划的落实整改。市 ***局班子针对班子存在的()个方面的问题,分别制订了整改措施,明确整改责任。特别是对窗口服务人员进行全部轮岗交流,同时将对单位中层干部进行轮岗交流。针对行政服务大厅窗口方面的问题,积极借鉴市行政服务中心、***所的先进管理理念,完善基础设施,提升服务功能,优化办事流程,体现便民惠民。市****结合业务,紧盯安全生产、收银、科技统计等部位,对收银等重点岗位人员定期轮岗。
三是确保整改实效。各单位及时召开整改情况报告会,现场接受干部职工评议。局督导组加大工作力度,对各单位上交的剖析报告严格审核把关,对不符合要求、剖析不深刻、整改措施不具体的剖析报告,退回重新撰写,切实保障问题整改的效果。
(五)强化建章立制,规范机制。针对市**局违纪违法案件暴露出的问题,以及查摆剖析中发现的制度漏洞和短板,围绕授权、用权、制权等环节和明责、履责、追责等事项建章立制,突出建章立制,规范机制。
一是动态调整权责清单。根据法规规定的职责权限变更和反腐倡廉需要,动态调整权力清单、责任清单和负面清单。市 ***局共清理权责事项()类()项。其中,行政许可()项,行政处罚()项,行政强制()项,行政检查()项,行政奖励()项,行政裁决
报告文档·借鉴学习word 可编辑·实用文档()项,行政确认()项,其他职权()项。市 ***共梳理职权清单()项、责任清单()项、服务清单()项、监督清单()项。
二是修订完善规章制度。围绕‚三重一大‛决策、行政审批权力运行、干部轮岗交流、财务管理、‚两个责任‛落实等方面,结合剖析个案找出的症结和漏洞,研究监督制约措施,完善制度体系,堵塞以权谋私、权钱交易的制订漏洞。全系统各单位对现有规章制度进行了一次评估、清理、修订、完善。局机关修订完善《领导班子‚三重一大‛集体决策制度》等()个,新订《干部岗位交流制度》《领导干部婚丧嫁娶相关规定》等()个,清理废止《****管理制度》等制度()个。局属各单位共修订完善制度()个,新订()个,废止()个。
三是强化执行约束。为防止制度成为‚稻草人‛,加强对各类制度执行情况的监督检查,形成执行制度没有例外,靠制度管权、管事、管人的长效机制,坚决维护制度的严肃性和权威性。
(六)强化 督 导检查,确保实效。市纪委监委驻局纪检组在以案促改活动过程中,坚持全程介入、审核把关,精准施策、适时约谈,跟踪督查、问责问效,有力助推了以案促改专项整治工作扎实开展、稳步推进。
一是全程介入,审核把关。成立了以纪检组长为组长的督导组,对各单位进行督导。纪检组组长或副组长全程参加局及二级机构召开的以案促改专项整治动员大会、警示教育大会、廉政宣誓大会、问题查摆会、民主生活(组织生活)会、工作推进会等重要会
报告文档·借鉴学习word 可编辑·实用文档 议,将以案促改专项整治的推动进程转化为监督的过程。
二是精准施策,适时约谈。为坚决防止活动出现图形式、走过场,驻局纪检监察组直面问题、从日常管起,及时采取‚当头棒喝、一掌打醒‛的方式,进行约谈提醒,严肃指出存在的问题及存在问题的根源。
三是跟踪督导,问责问效。驻局纪检监察组充分发挥督导检查在活动中的‚利剑‛作用,认真开展‚三查‛:不定形式随机查、明确目标专项查、发现问题跟踪查,增强了以案促改专项整治工作的有效性。局督查组将监督检查贯彻始终,针对发现问题及时将有关问题线索上报局党组,及时下发《关于以案促改工作督导情况的通报》,相关单位及时进行了整改。
(七)强化统筹兼顾,推动工作。我们将以案促改专项整治活动与当前工作有机结合,推动各项工作协调并进、出色出彩。
一是定目标夯实责任。对 2019 年重点项目建设和工作目标任务进行分解、定人定责定时间,把重点目标任务具体化、责任化、时限化,以目标分解逼压力、以时间倒排逼进度、以督查督办逼落实。
二是优作风争先创优。以‚廉洁当先、工作当先、服务当先、业绩当先‛为目标,在全系统开展为期一年的‚创先争优年‛主题活动,大张旗鼓地表彰先进、问责后进,营造‚有红旗就扛,有排头就站,有第一就争‛的氛围,以全系统党的建设高质量推动**发展高质量,努力创建 2—3 个在全省行业中叫得响的优秀工作‚品牌‛,推动****升级晋位、出色出彩,提升形象。
三是以工作检验
报告文档·借鉴学习word 可编辑·实用文档 成效。针对市委市政府中心工作和交****局重点工作,加快推进****工程‛、‚*****提质工程‛等重点项目、‚创卫‛、大气污染防治、扶贫攻坚等工作,以重点工作的有效推进检验以案促改的实际成效。目前,在一季度工作实现开门红的基础上,各项工作稳步推进、态势良好。
二、存在的问题 尽管我们的工作取得了一定成效,但对照市委和市纪委监委的要求,特别是作为案发单位主管部门,以案促改工作站位必须更高,要求必须更严,措施必须更准,效果必须更好。对照要求,我们的工作还有一些问题:
一是一些非发案单位站位不高 。个别非发案单位不能站在标本兼治、全面从严治党向纵深发展、净化政治生态的高度来认识以案促改的重要性,习惯于简单地传达,以文件落实文件,没有形成有效机制。
二是个别党员有看客心理。个别党员干部对以案促改重要性认识不足,工作落实存在‚交差‛现象。有的党员干部在剖析问题和约谈提醒时,避重就轻,避实就虚;有的党员干部查摆廉政风险点不能结合典型案例和工作动态,自我剖析没有触及思想、触及灵魂。这种现象主要表现在基层单位的极少数党员干部身上,尤其是在没有出现过典型案例的单位中。
三是对以案促改制度化、常态化认识不到位。少数单位和党员干部在推动以案促改制度化常态化上积极性不高,错误地认为以案促改是阶段性工作,存在‚歇歇脚、松松劲‛的错误思想,个别单位以案促改工作仅限于落实上级
报告文档·借鉴学习word 可编辑·实用文档 检查要求,一些工作仅停留在发文上,实际行动和工作措施做得还不够。个别单位自选动作不够丰富,与****中心工作相互融合、相互促进上,研究不够深入。
三、下步打算 局党组深刻认识到,系统内部出现违规违纪问题,绝不是一朝一夕形成的;推进以案促改,也不是一两个月的专项整治活动能达到长久效果的。我们将结合即将开展的‚不忘初心、牢记使命‛主题教育,对标市纪委监委的新要求,拉高工作标杆,持续推进以案促改工作常态化、制度化。重点抓好以下几个方面:
一是持续抓好警示教育。定期研究分析典型案例, 以事实警醒人,以思想教化人,针对个别党员干部职工对党纪国法理解不深刻、掌握不全面、思想上未受到根本触动等问题,继续督导各单位充分利用‚三会一课‛、‚主题党日‛、专项观看警示教育活动等载体,强化纪律教育、警示教育,进一步增强廉政宣传教育的影响力和渗透力。同时,对重要重点岗位人员持续开展廉政教育、廉政谈话,构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。
二是切实履行两个责任。局党组始终把党风廉政建设作为分内之事、应尽之责,主动扛起全面从严治党主体责任,从‚小事‛‚小节‛抓起、做起,做到重点工作开展到哪里,党风廉政建设工作就跟进到哪里,真正实现干事有责、干事负责、干事尽责。进一步规范权力运行、严格办事程序、实施
报告文档·借鉴学习word 可编辑·实用文档 责任追究、加强监督检查,及时发现和制止不按制度办事的现象, 切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。驻局纪检组严格履行监督、执纪、问责职责,发现问题,严肃处理。
三是持续防控廉政风险。紧盯行政审批、许可、执法等关键岗位,扭住廉政风险防控管理的关键环节,坚持内控管理与外部监督相结合,把对权力的监督渗透到权力运行的各个环节,坚持制度约束与教育引导相结合,加强对廉政风险防控措施落实情况的监督检查,实现决策权、执行权、监督权的互相分离和有效制衡,坚决堵住廉政风险漏洞。
四是保障重点工作落实。坚持围绕中心、服务大局,坚持精准施策、靶向发力,把以案促改与局党组中心工作相结合,聚焦重点项目建设、扶贫、环保、扫黑除恶、创卫等重点工作,开展以案促改,不断推动重点领域问题整改,用以案促改工作成效助推中心工作落实,实现以案促改工作与中心工作有机结合,同频共振,相互促进,共同提升,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立 70 周年!
特此报告。
第三篇:街道以案促改专项工作报告
街道以案促改专项工作报告
xx区纪委监委:
根据xx区纪委《2019年村(居)巡察突出问题以案促改工作方案》的通要求,按照、警示教育、查摆剖析、问题整改、专项整治、完善制度五个阶段的规定动作,结合xx街道工作实际,坚持标本兼治,强化警示教育,深挖问题根源,狠抓整改落实,进一步加强了工作作风建设,提高党员干部对党忠诚、廉洁从政的思想根基,推动从严治党向纵深发展。现将工作开展情况报告如下:
一、加强宣传动员
xx街道高度重视以案促改工作,把做好以案促改作为政治任务,列入重要议事日程,召开党工委委(扩大)会研究,制定下发了《xx街道2019村(居)巡察以案促改工作实施方案》,成立了工作领导小组。2019年6月21日,组织各社区三委干部开展了专项以案促改活动动员部署会暨村(居)巡察以案促改警示教育大会,对以案促改工作进行全面动员部署。xx街道按照活动要求,以坚决的态度、迅速的行动、有力的举措,集中抓好以案促改工作,把各阶段工作作为整体统筹推进,做到“抓铁有痕”,确保活动实效。
二、教育全面落实
xx街道以集中学习、个人自学等形式,以“xx大讲堂”为平台,组织各社区三委干部学习了《宪法》、《监察法》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等法律法规及和党内制度,集中学习了典型案例。各社区分别召开党员大会,通报了村(居)巡察情况和村组干部典型违纪违法案情,以案为鉴,以案示警,在村组干部中营造“不敢腐”的清廉氛围。
三、深入剖析整改
各社区按照工作部署,认真召开了专题组织生活会,认真开展批评和自我批评。通过会前专题学习,提高三委班子和党员干部的思想认识;开展谈心谈话和走访调研,广泛征求各方意见;要求各社区三委班子成员对照查摆“两个高质量发展”认识不深刻、纪律规矩意识淡化,村级财务制度落实不到位的问题认真撰写个人对照检查材料。
四、完善防控机制
xx街道各社区针对体制机制建设、权利制衡、干部职工监督教育管理等方面问题,查找问题原因,制定整改措施,进一步建立健全了廉政风险排查制度,梳理了责任清单,优化了工作流程,为提高执行力、强化约束力打下了基础,为管人管事管权扎起了制度的笼子。
五、下一步工作打算
xx街道将以村(居)巡察以案促改工作为契机,建立健全党风廉政建设长效机制,认真落实全面从严治党主体责任,深入开展干部职工思想道德教育和经常性警示教育,强化作风建设,加大监管力度,做到以案为鉴,认真反思,深入剖析,警钟长鸣,堵塞漏洞,树立干事创业、清正廉洁、敢于担当的良好形象。
(一)加强思想政治教育。重点围绕案件易发多发关键岗位关键环节,把以案促改与“两学一做”学习教育常态化制度化和“转作风、提效率、树形象”实践活动结合起来,深挖问题根源,制定整改措施,堵塞制度漏洞,推动干部队伍作风转变,营造风清气正的政治生态。
(二)提高党风廉政建设科学性。推进廉政教育制度化,开展经常性的、多形式的廉政教育、警示教育,通过对反面典型的剖析,做到警钟常鸣,让干部不想腐败。深化权责统一的党风廉政建设保障机制,建立和完善主体清晰、责任明确、权力配置科学化的责任体系。
(三)强化责任担当精神。坚持领导带头、以上率下,具体做到带头剖析典型案件,带头查找岗位风险,带头制定整改措施,带头自我约束权力行使,带头整改突出问题,带头上廉政党课,带头进行约谈。使全体党员干部进一步深刻认识到以案促改工作是一项政治任务,不能消极懈怠,要常抓狠抓。筑牢拒腐防变思想防线,努力构建不敢腐、不能腐、不想腐的廉政机制。
第四篇:以案促改
以案促改学习活动心得体会
段志杰
以案促改,核心在案。如何细致梳理窝案、重复案等典型案件发生的全过程,找准案件的关键环节,剥离发案的偶然因素,深挖其中的共通问题,发现岗位廉政风险点,形成可整改的漏洞或问题清单是以案促改的核心工作。抓住此项核心,为强化干部教育,完善管理方法,堵住制度漏洞等工作提供可参考、能借鉴的鲜活例子和改进方向。
以案促改,关键在促。如何将案件反映出的问题与实际党风廉政建设工作相互印证,并在各机关单位中以思想上的学习教育、作风上的自查自纠、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作关键。促进机关单位、党员干部参与其中的自觉性与积极性,深刻理解典型案例反映出来的廉政工作症结所在,结合机关单位的职能与权责,岗位的定位与特点,做到有则改之,防微杜渐。
议案促改,目标在改。以案促改的目标是从制度、思想、作风等方面齐发力,以前车之覆辙为省自身之镜鉴。结合案件深刻剖析自身,查找漏洞与不足,从根本上逐渐完善制度、提高思想认识,从制度和思想因素上根除违纪行为发生的土壤,标本兼治,不断促进党风廉政建设从量变到质变的提升。
只要我们找准核心,抓住关键,咬定目标,相信以案促改工作一定能取得良好成效。
推进以案促改都要按照上级要求,聚焦重点、把握关键,真正把这项工作做细、做深、做实。一是打好“三场战役”。通过扶贫领域的以案促改,确保脱贫攻坚的圆满完成;通过大气污染领域的以案促改,确保经济发展与环境治理工作真正被重视起来;通过“两违”治理领域的以案促改,确保不良行为得到有效控制。二是做好“三个剖析”。剖析典型个案。对近年来查处的典型案件,选择有代表性的个案进行深刻剖析,找出症结及监督管理漏洞,达到警示震慑教育效果,不断筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线;剖析共性岗位。围绕问题多发易发的岗位,查找案发的共性规律,研究防控对策;剖析重点单位。对案件多发或发生重处分案件的部门或单位,必须下大力气开展以案促改,科学配置权力,规范权力运行,强化监督制约。三是写好“三篇文章”。事前抓教育预防。立足当前、着眼长远,强化对可能发生问题的研判预警,努力把办案成果转化为事前预防成果;事发抓惩治预防。对那些时至今日还不收敛不收手、顶风违纪、依然故我的,坚决予以查处,提高违纪行为的查处率,发挥执纪审查的震慑作用;事后抓制度预防。针对典型案件暴露出来的问题,围绕授权、用权、制权等环节,查漏补缺,有针对性地建章立制,提高以案治本工作的精准度,推进以案促改工作常态化、制度化,真正做到把权力关进制度的笼子。四是达到“三重效果”。筛查一批廉政风险点。完成风险点排查工作任务,使风险防控及时有效;解决一批突出问题。针对问题对症下药、集中整改,着力解决一批突出问题;创新一批制度机制。要结合实际、创新方法,力争多创亮点、多出特色,形成一批制度成果。要加强组织领导,形成工作合力,强化考核激励。以更加坚决的态度,更加有力的措施,把我区以案促改工作逐步提高到一个新的水平,为全镇经济社会发展提供有力保障。有句老话我们再熟悉不过了,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,堤溃蚁穴、气泄锋芒,“吃拿卡要”看似事小,实则害处无穷。在一些领导干部尤其是基层干部眼中,吃一点拿一点,似乎是“小事一桩”,殊不知,这对老百姓而言,有切肤之痛。作风建设永远在路上,反腐斗争永远不停歇,要狠刹“吃拿卡要”不正之风。
“吃拿卡要”频频出现,主要还是有两点原因:其一,权力的傲慢与任性。手中有权,并且权力又没有得到有效的监督和制约,所以导致很多事情就是当权者说了算,而不是百姓说了算,这在一定程度上助长了当权者的为非作歹思想;其二,思想意识的滑坡。思想上松一寸,行动上就会散一尺,面对诱惑、利益,一些领导干部难以抵御,出现跑偏、铤而走险的行为举止,攀比、欣羡、腐化,最终坠入深渊,永远不能自拔。毫无疑问,吃拿卡要现象,严重破坏了党和政府的形象,影响了机关办事效率,伤透了老百姓的心。“吃拿卡要”不正之风,必须治理,必须遏制,必须狠刹。
一方面,要建章立制,规范权力,注重精神洗礼与警示教育。牛栏关猫关不住,权力篱笆必须扎紧、扎牢、扎固,让权力在阳光下运行,不让“吃拿卡要”行为有机可乘;要加强领导干部理想信念、党纪国法的教育培训,牢记宗旨使命,远离不良诱惑,从案件中吸取教训,知敬畏、明底线,管好自己的手,收住自己的心,把好自己的嘴。
另一方面,要强化打击,通报曝光,坚决铲除不良习气与土壤。对待“吃拿卡要”行为,要严厉查处,不姑息、不迁就,及时查处这些违纪党员干部,让他们“吃”到后悔,“拿”得扎手,“卡”住前途,“要”到处分;加大通报曝光力度,以儆效尤、以案示法,强化监督举报,让“吃拿卡要”分子无处遁形,最终还政治生态一片风清气正。
第五篇:以案促改
“以案促改”自我剖析材料
郭 丽
官坡中心小学
2017.9
“以案促改”自我剖析材料
从事教育的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。
本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:
第一、献身教育,为人师表
教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
第三、自我约束、廉洁从教
教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。
第四、学习廉洁文化进校园的有关精神,进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。
当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。
第五、公正执教,关爱孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,相信每一个孩子都是会取得成功的。
第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。
通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。